啟蒙老師作文300字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的啟蒙老師作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
啟蒙老師作文300字 篇1
我有一位老師，姓李，是一名受人愛(ài)戴的女老師。
李老師喜歡穿休閑衣服，我嘛喜歡李老師穿那套白裙子。她高高的鼻梁上有雙水汪汪的大眼睛，眼睛上有眼鏡，那位“仙女”就是幼兒園的李老師。
由于我是班里最小的，老師不管走到哪里，我就要跟到哪里，所以大家都叫我“小尾巴”。記得有一次，我與李老師去如海超市后面采集標本，我不小心被一種草劃破手指了，老師背著(zhù)我走到了如海超 市，為我買(mǎi)了一貼創(chuàng )可貼，不斷地問(wèn)我疼不疼，我搖搖頭，老師又為我買(mǎi)了一些好吃的。那時(shí)還小，不知道老師對我多好，可現在長(cháng)大了，明白了，老師，我永遠愛(ài)戴您！
記得還有一次，李老師帶我們去玩器材，那時(shí)候他就像一名小孩子，和我們一起玩滑梯，玩地洞，蕩秋千——老師，您是老師，有時(shí)孩子。
老師，我離不開(kāi)你的教導，老師我永遠愛(ài)戴你！
啟蒙老師作文300字 篇2
我的啟蒙老師是一位姓張的老師，大約五十多歲，雖然年紀大了，但仍精神矍鑠，他是一位有學(xué)問(wèn)的老師，在黑板上寫(xiě)字瀟灑飄逸，如行龍飛鳳。一年級時(shí)頑皮地在本上學(xué)老師寫(xiě)字，結果一團亂，大是看了也不認得到底寫(xiě)了什么。
還記得小時(shí)，他給我們上課，在打鈴之后，緩緩地，一步一步地，吃力地邁上講臺，將一直夾在胳膊下的課本平放在講桌上，別看他行動(dòng)這么遲緩，朗讀起課文來(lái)卻是字正腔圓，鏗鏘有力，每每讀到高潮時(shí)，臉會(huì )漲的通紅，眼睛瞪得大大的，好像眼珠隨時(shí)會(huì )蹦出來(lái)一樣，臉上的皺紋因為面部擴張而聚到一起，看起來(lái)與課文同樣使人精神澎湃。小時(shí)候看他上課總會(huì )出神地盯著(zhù)他嘴巴上的那撮小胡子，伴著(zhù)他說(shuō)話(huà)一起一伏，著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
下課了，他仍意猶未盡，無(wú)奈的用他那粗糙的大手撫摸一下他的胡子，再次夾起課本，好像在找來(lái)時(shí)的路似的，緩緩地移動(dòng)他那干瘦的身軀。
現在，那些情景仍歷歷在目。
他，教了我們一年就退休了，但，留給我們的印象，是永遠不能忘懷的。
啟蒙老師作文300字 篇3
從我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻，迎面走來(lái)一位老師，她就是我的一年級班主任——蔣老師。
她從媽媽手里接過(guò)我的小手，將我帶回教室，她的面孔是那么慈祥，我至今也忘不了她為我所做的一切，因為他們在我心里早已烙下深刻的印象。
記得有一次，我快要過(guò)生日了，可我的生日在暑假里，于是將老師就提早在班里給我開(kāi)了一次生日party，這是我第一次生日聚會(huì )，同時(shí)老師也為我寫(xiě)了一首詩(shī)，在那首詩(shī)中表達了老師對我的希望，對我的鼓勵，雖然這首詩(shī)我已經(jīng)把他忘記，但它的感情至今我還是記得清清楚楚，我的啟蒙老師在我最需要的時(shí)候幫助我，我總是在她的呵護下成長(cháng)。
我的啟蒙老師，在她的眼中是沒(méi)有歧視這個(gè)詞的`，因為我們都是她心中最好、最乖、最可愛(ài)的孩子。
后來(lái)，我姐姐上了高中，我們一家人來(lái)到了城里，我離開(kāi)了那個(gè)學(xué)校，離開(kāi)了我的啟蒙老師，不過(guò)，如今她也在其他學(xué)校教學(xué)，雖然地方變了，但她對我的期望，對我的鼓勵是永遠不會(huì )改變，同時(shí)，我對她的祝福也永遠不會(huì )改變！
啟蒙老師作文300字 篇4
我有一位性格活潑的老師——張老師，一雙明亮的眼睛炯炯有神，一笑就瞇成了一條縫。她溫柔起來(lái)像頭小綿羊，假如兇起來(lái)，頭上就好像頂著(zhù)熊熊燃燒的大火盆，同學(xué)們又愛(ài)她，又怕她。張老師設計了許多學(xué)習的名言呢！有“只要你認真，成績(jì)一定會(huì )上升”，“假如你愛(ài)我，成績(jì)一定就要好”，“態(tài)度決定一切”……
媽媽夸我數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步，為什么呢？這都是張老師的功勞��！張老師對我們說(shuō)只要有同學(xué)問(wèn)她題目，她都會(huì )非常高興、非常樂(lè )意的教他（她）們怎么做。所以，我現在一有不懂的題目就去問(wèn)張老師，有一次，一道奧數題難住了我，我絞盡腦汁怎么也做不起來(lái)，趕緊跑去請教張老師，張老師樂(lè )呵呵地畫(huà)了個(gè)草圖，三言?xún)烧Z(yǔ)就把我教會(huì )了；還有一次，我數學(xué)考試沒(méi)考好，一道應用題竟然把得數抄錯了，一下扣了五分，被張老師毫不客氣地狠狠教訓了一翻，我暗暗下決心，今后一定不能馬虎了……
張老師不僅教會(huì )了我許多知識，還教會(huì )了我學(xué)習的方法和對待學(xué)習的態(tài)度，我永遠記著(zhù)我的啟蒙老師——張老師，她是我學(xué)習的榜樣！
【啟蒙老師作文300字4篇】相關(guān)文章：
啟蒙老師作文集錦15篇01-17
我的啟蒙老師精選作文600字12-28
給啟蒙老師的一封信12-13
我的英語(yǔ)啟蒙老師四年級作文08-01
她我的啟蒙老師-初三-記敘文01-08
我的啟蒙書(shū)作文11-29
我的啟蒙老師作文900字左右六年級01-10