好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文1000字（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文1000字（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文 1
人生的長(cháng)路漫漫，有書(shū)在身旁作伴，真好！
夏日，蟬接連不斷叫，烈日照在樹(shù)葉上，好似樹(shù)葉承受不起如此耀眼的光芒，默默低下頭，我素來(lái)也是討厭夏天，夏天的一切，都攜帶著(zhù)一股熱氣，令人煩躁，每次夏天，我都異常焦躁，那時(shí)，對于書(shū)的態(tài)度，與度天一般無(wú)二，現在，夏日讀書(shū)，已成為我最享受的事。
第一次接觸書(shū)，應該是在幼兒園時(shí)，打開(kāi)書(shū)，頓時(shí)沒(méi)了興致，書(shū)中無(wú)聊，幼稚的內容，使我對書(shū)開(kāi)始時(shí)抱有的幻想一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大，書(shū)中要學(xué)的知識越來(lái)越多，內容越來(lái)越枯燥無(wú)味，對書(shū)也漸漸淡漠。父母有時(shí)讓我讀些課外書(shū)，但我每次都一口回絕，那時(shí)的書(shū)，對我有魔力，使我每一次的閱讀，都能換來(lái)睡神的光臨。因此我從來(lái)沒(méi)想過(guò)主動(dòng)討書(shū)看，直到有一次，改變了我對書(shū)的看法，使我愛(ài)上了閱讀。
由于對書(shū)的厭惡，課上不認真聽(tīng)課，課下也沒(méi)有什么文學(xué)積累，導致我語(yǔ)文成績(jì)不斷下滑，老師看在眼里，急在心里，每次建議我課下多積累一些，多看寫(xiě)作文，名著(zhù)之類(lèi)的書(shū)籍。開(kāi)始我并沒(méi)有放在心頭，直到有一次，語(yǔ)文成績(jì)竟然沒(méi)有及格，這使我著(zhù)了急，心中有了想閱讀的念頭。放學(xué)后，路過(guò)書(shū)店，我走進(jìn)書(shū)店，店中琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，被吸引的我拿起一本心愛(ài)的書(shū)籍，讀了起來(lái)。讀著(zhù)讀著(zhù)便忘了時(shí)間，等我回過(guò)頭來(lái)，天已經(jīng)黑了，書(shū)店阿姨將我叫了起來(lái)，這我才發(fā)現，我買(mǎi)了一本作文書(shū)便匆忙回到了家，吃完晚飯，我坐在沙發(fā)上，閱讀者那本作文，書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事都吸引著(zhù)我。優(yōu)美經(jīng)典的文段豐富了我的精神，我發(fā)現書(shū)中的內容并不像我想象中的那般枯燥，反而我卻享受其中，津津有味。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了閱讀。
每當我路過(guò)書(shū)店，總是坐上一會(huì )兒，享受書(shū)中的廣闊，以及令我懷念的書(shū)香。
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄靶腥f(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)�！边@些都是古人對于書(shū)的贊美和評價(jià)，也體現了古人對書(shū)的重視，書(shū)也分好書(shū)和壞書(shū)。對于我們來(lái)說(shuō)好書(shū)可伴我們一生，是我們成長(cháng)，而壞書(shū)則相反，我們則應該選擇對我們有益的書(shū)，伴我們成長(cháng)。
現在，書(shū)已成為我生活中不可或缺的一部分，在書(shū)的海洋中，我盡情的徜徉，在書(shū)的學(xué)習中，我學(xué)會(huì )了許多，成績(jì)也有所提高，人的一生中，真的不能沒(méi)有書(shū)籍。
夏日，天氣炎熱，我最?lèi)?ài)拿出一本書(shū)，靜靜地在窗前，一束暖黃的陽(yáng)光，心中也非常平靜，似秋日的涼爽，整個(gè)身心都是放松而又愉悅的。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)不斷陪伴著(zhù)我伴我成長(cháng)，教會(huì )了我許多，我愛(ài)閱讀，我愛(ài)讀書(shū)，有書(shū)陪伴的日子真好！
好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文 2
讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讀書(shū)已成了我日常生活中不可缺少的一部分，書(shū)一直是我成長(cháng)的好伙伴，在讀書(shū)的陪伴過(guò)程中，我找到了快樂(lè )。書(shū)是我成長(cháng)過(guò)程中最好的伙伴，圖書(shū)館、書(shū)店里、書(shū)房中，總能看到我捧著(zhù)一本書(shū)，看得津津有味的樣子，因此還有了“小書(shū)蟲(chóng)”的美譽(yù)。
進(jìn)入小學(xué)，不知不覺(jué)之中，那些中外名著(zhù)悄悄走進(jìn)了我的生活，讓我不由自主地迷上了它們�！都t樓夢(mèng)》》、《水滸傳》、《封神演義》、《聊齋志異》和《昆蟲(chóng)記》、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等等中外文學(xué)名著(zhù)都擺上了我的書(shū)架，只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì )一頭扎到書(shū)堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時(shí)光，有時(shí)甚至到了癡迷的程度。放學(xué)回家，我馬上做完作業(yè)，就捧起書(shū)津津有味地看起來(lái)，上廁所時(shí)也在看，吃飯時(shí)也在看，為此，媽媽不知說(shuō)了我多少回，可我全當“耳邊風(fēng)”不把媽媽的話(huà)當回事，晚上，我又躺在床上，打開(kāi)燈，又開(kāi)始我的“讀書(shū)之旅”。有時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很晚了，媽媽便不讓我看書(shū)，可我不行，硬是拿起書(shū)來(lái)看，哪怕只讓我看五分鐘也好��！
讀書(shū)，讓我結識了許多心靈上的朋友，讓我的課余生活變得多姿多彩。在一本書(shū)中，有時(shí)它會(huì )讓你傷心、同情的落淚；有時(shí)它會(huì )讓你開(kāi)懷大笑；有時(shí)它會(huì )讓你覺(jué)得自己身臨其境；有時(shí)它會(huì )讓你自己覺(jué)得離它根本就在兩個(gè)世界。我為《西游記》中唐僧師徒們的堅定信念而感動(dòng)；我為《三國演義》中的烽火硝煙而動(dòng)容，為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……曹文軒的《青銅葵花》使我明白了許多人間真情；《根鳥(niǎo)》講述一個(gè)少年根鳥(niǎo)為追尋夢(mèng)想而歷盡艱險的故事，它讓我懂得只有付出，才能收獲幸福與快樂(lè )；《愛(ài)的教育》讓我懂得了責任、理解和愛(ài)，做一個(gè)熱愛(ài)生活的人；《老人與�！酚纸虝�(huì )了我做事要持之以恒。還有缺乏勇氣時(shí)，我會(huì )讀一讀《假如給我三天光明》，海倫．凱勒驚人的毅力，不屈不撓的`精神深深地打動(dòng)了我；在遇到挫折時(shí)，我會(huì )讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會(huì )主人公保爾那種不向命運屈服的頑強斗爭的精神，是呀，難道自己遇到這樣一點(diǎn)小小的挫折便要一蹶不振嗎？是它給了我知識，給了我力量，使我學(xué)會(huì )了辨別什么是善與惡，什么是美與丑，書(shū)中精彩的情節往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書(shū)的世界里。
書(shū)是我的良師益友，洗滌了我的大腦，給我留下了許多有趣而難忘的故事；書(shū)是我的快樂(lè )源泉，我如饑似渴地享受著(zhù)讀書(shū)的精彩；書(shū)是我的最?lèi)?ài)，沒(méi)有了書(shū)，我會(huì )感覺(jué)生活沒(méi)有滋味，人也似乎永遠長(cháng)不大。書(shū)里有一句話(huà)使我至今記憶猶新，“知識就像無(wú)邊無(wú)際的海洋，永遠也學(xué)不完�！蔽乙獙W(xué)習孔子，三十歲了還不遠千里向老子學(xué)習。我的讀書(shū)故事還在繼續，我還得努力，成為一個(gè)知識豐富的學(xué)生，讓讀書(shū)伴我成長(cháng)。
好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文 3
“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有顏如玉�！惫沤穸嗌俅笪暮酪驗樽x書(shū)而寫(xiě)出一篇篇優(yōu)美的文章，青史留名。在愛(ài)讀書(shū)的媽媽的影響下，我也愛(ài)上了閱讀。
記得有一段時(shí)間我迷上了《包公案》，其中故事的撲朔迷離，包公的公正機智，讓我目不暇接。星期五吃過(guò)晚飯，我又拿起書(shū)讀。不知不覺(jué)中，已經(jīng)十點(diǎn)多鐘了，該睡覺(jué)了，可書(shū)還只看去一小半。在媽媽的催促下，我只好無(wú)可奈何地關(guān)上燈�！岸！蔽殷w內的生物鐘在叫我了。我睜開(kāi)眼一看，只見(jiàn)窗簾邊透出了一點(diǎn)兒光。呀，是不是天快亮了？這不正是我讀書(shū)的大好時(shí)機嗎？我顧不上看一下表，忙打開(kāi)燈，衣服都沒(méi)穿，就打開(kāi)《包公案》，窩在暖和的被子里，只露出頭和兩只手，津津有味地看了起來(lái)。不知不覺(jué)中，《包公案》竟被我看完了，我有些奇怪：老爸老媽怎么還不起床？看看窗戶(hù)，還是只有路燈透出的一點(diǎn)光，再看一看表，天哪，怎么還只到五點(diǎn)半？難道、難道……我是半夜起床的？到這個(gè)時(shí)候了，我也不想再睡了，便換一本書(shū)繼續看。結果才到中午，我就直打哈欠，做什么事也打不起精神，只好補一會(huì )兒覺(jué)。
這是我小時(shí)候的故事了�，F在，我對好書(shū)越來(lái)越敏感，對知識的渴望也越來(lái)越強烈。前一周星期天下午，老媽給我在網(wǎng)上訂了《七王圣鑰》這一套書(shū)，講了主人公亞瑟大戰七王的故事。我一看到故事簡(jiǎn)介就非常喜歡，恨不得馬上把書(shū)捧在手中。星期一一放學(xué)我就問(wèn)老媽書(shū)到了嗎，回答是沒(méi)來(lái)。星期二、星期三，一直到星期六，竟然還是這樣。我失望極了！催著(zhù)老媽上網(wǎng)查詢(xún)，才知道原來(lái)星期四書(shū)就到了，但不知怎么的，老媽竟然沒(méi)有收到信息。我心中懸著(zhù)的大石頭總算放下了。一拿到這套書(shū)，我便如饑似渴地看了起來(lái)。本來(lái)打算下午去找朋友玩兒的，結果看書(shū)看得忘記了。到吃晚飯的時(shí)候，第一本書(shū)就被我解決了。
從小到大，我認識了一個(gè)又一個(gè)新面孔：從可愛(ài)的丑小鴨到勇敢的波西？杰克遜；從神通廣大的孫悟空到為宋朝天下效力的的岳家軍……《魯濱孫漂流記》讓我懂得了做人要堅強，不能向命運低頭；《增廣賢文》讓我懂得了許多做人的道理；《三國演義》讓我見(jiàn)識了諸葛孔明的神機妙算；在《水滸傳》中我認識了一百零八位梁山好漢……現在，我漸漸成了一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，每天晚上都要抱著(zhù)書(shū)啃一會(huì )兒才肯睡覺(jué)。我讀過(guò)的書(shū)越來(lái)越多，已經(jīng)不下兩百本了，書(shū)柜里的書(shū)也擠擠挨挨的，五六層的書(shū)柜都好像有點(diǎn)兒不堪重負了呢。我在班上交了許多書(shū)友，經(jīng)常和他們交換好書(shū)看，交流讀書(shū)心得。
“書(shū)山有路勤為徑�！蔽蚁矚g在書(shū)山中攀登，在書(shū)海中暢游。好書(shū)伴我成長(cháng)，它們將是伴我一生的朋友。
好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文 4
越長(cháng)大越多焦慮。
直到《你有多自律，就有多自由》這本書(shū)映入我的眼簾。它就像是一盞永恒不變的指路燈，在我迷失方向時(shí)明亮。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我之前從不信什么所謂的勵志，抑或是雞湯。我認為那些不落到實(shí)際的“雞血”，都是耍流氓。但正好有句話(huà)反駁了我這頑固的觀(guān)點(diǎn)：如果有規則，那必將有例外。而卡西的這本《你有多自律就有多自由》，就是打破我規則的那個(gè)例外。
自律，是一場(chǎng)自己與自己的博弈。
自律之所以很難，是因為懶惰的誘惑太大，通常說(shuō)現在這個(gè)時(shí)代的人，無(wú)論男女老少，只要依賴(lài)上手機，就像躺在沙發(fā)上的愜意，帶來(lái)的只會(huì )是思維的遲鈍與病痛的身體，甚至受傷的心靈。
我也不是生來(lái)自律，只是真正對自己有要求的人，都是高度自律。我也并非沒(méi)經(jīng)歷過(guò)不自律的日子，但那那種懶惰的日子并不真正感到自由。而更多的無(wú)非是無(wú)法在規定的時(shí)間內有效的完成作業(yè)，會(huì )焦躁不安；你不能達成自己某些愿望，就會(huì )悲觀(guān)失望；最后對時(shí)間失去控制，負能量如期而至也不奇怪。
這本書(shū)中我最喜歡，也使我受益最大的一句話(huà)：一個(gè)懂得控制自己時(shí)間的人，才是真正強大的人。因為你失去對時(shí)間的控制，生活也就失去了平衡。
我的朋友圈中那些優(yōu)秀的同學(xué)，也就是如此：能合理規劃時(shí)間，制定學(xué)習目標，總結學(xué)科重點(diǎn)，這都是我沒(méi)意識前，完全做不到的。甚至說(shuō)因為“懶”，永遠只會(huì )用“沒(méi)時(shí)間”這種荒謬的理由逃避，所以總是讓我遙不可期。
要不然就是因為剛聽(tīng)完學(xué)習的重要和壓力后，才覺(jué)悟要好好學(xué)�？傻诙�，又變回原來(lái)那副懶惰模樣，明知故犯，我很厭惡自己這種行為。
最后，真實(shí)的結果告訴了我：結果不會(huì )陪你演戲。我面對突然跌宕后而一蹶不振的成績(jì)感到手足無(wú)措，還有心底那深深地譴責與迷茫。但是卡西的《自律》出現了，又一次點(diǎn)燃了我那想漫延的旺盛上漲的心火希望和前進(jìn)方向，更使我明白，如果想得到更多，付出的時(shí)間和努力也要足夠，之所以做不到，是因為熱愛(ài)不夠，堅持不夠，動(dòng)力不夠。
記得讀過(guò)一句話(huà)：“種一棵樹(shù)最好的時(shí)間是十年前，其次是現在�！蔽蚁露Q心不再因為任何的夸獎而假勤奮不落實(shí)，更不會(huì )因為任何地批評而悲觀(guān)。
《你有多自律，就有多自由》讓我懂得：追求自己想要的生活，任何時(shí)候都不晚，關(guān)鍵在于你是否堅持，保持高度的自律，日復一日，年復一年地堅持下去。
我們應該把自己要做的每一件事，無(wú)論簡(jiǎn)單還是困難，都變?yōu)樯畛B(tài)，變?yōu)槿粘T例。這也是蕭伯納句：自律是最強者的本能。
我從不知道這本書(shū)能讓我成長(cháng)如此之多，也許是機緣巧合，但不可否認得是——這本書(shū)改變了我，并將一直伴我成長(cháng)！
好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文 5
蘇聯(lián)大作家高爾基說(shuō)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。確實(shí)書(shū)和我們的生活息息相關(guān)，書(shū)是我們的好朋友，好幫手。
記得在我三四歲的時(shí)候，媽媽就從書(shū)店里給我買(mǎi)了兩本看圖寫(xiě)話(huà)的兒童讀物，當時(shí)我看到上面的小動(dòng)物圖案，高興的不得了。特別的是小黃鴨子更讓我百看不厭。聽(tīng)媽媽說(shuō)每天睡覺(jué)的時(shí)候都放在枕頭邊上，目的是怕別人搶去�，F在聽(tīng)來(lái)感覺(jué)挺可笑的��！哈哈！
也正是那本書(shū)，讓我知道了許多動(dòng)物和植物的名稱(chēng)，從此我對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
后來(lái)相繼媽媽又給我買(mǎi)了好多書(shū)。上一年級的時(shí)候，第一次看到那么多嶄新的即將屬于自己的新課本時(shí)，心里樂(lè )開(kāi)了花。當拿到課本，我便如饑似渴的讀了起來(lái)，這多謝媽媽從小就教會(huì )我很多字，于是我不怎么費勁的就能把一篇小短文讀完。欣賞著(zhù)里面的小故事，竟然忘記“咯咯”的笑出了聲，忘記了老師的存在......
到了二年級，我的識字量就很大了。于是，媽媽就帶我去圖書(shū)館進(jìn)行閱讀，我首先選讀的就是四大名著(zhù)：《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉的公子哥形象并不是我所喜歡的，我絕不會(huì )依他為榜樣的，至于林黛玉哭哭啼啼的就像我們班有些小女生似的，太嬌氣啦！總之我不是很喜歡的，也許還有很深的教育意義吧，但是我暫時(shí)很沒(méi)有領(lǐng)會(huì )到，但我打算有時(shí)間還要再讀幾遍。老師曾對我們說(shuō)，書(shū)讀百遍，其義自現。
《水滸傳》是我在三年級上半年讀的，它所描寫(xiě)是北宋后期宋江起義產(chǎn)生、發(fā)展和被招安失的歷史事件為題材，描寫(xiě)了梁山泊宋江起義的敗全過(guò)程一部文學(xué)名著(zhù)。揭示了中國古代綠林文化的內部蘊涵和外部特征。書(shū)里面的人物性格鮮明，值得學(xué)習。
四年級時(shí)讀了中國古代第一部長(cháng)篇章回小說(shuō)《三國演義》，是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫(xiě)了公元3世紀以曹操、劉備、孫權為首的魏、蜀、吳三個(gè)政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。我最佩服諸葛亮，他足智多謀，同時(shí)也羨慕“桃園三結義”的豪情。我也想擁有那樣的好兄弟，好期待��！
至于《西游記》嘛，可是我最喜歡的��！從小就沉浸在電視劇的情節中，和小伙伴們在一起玩，總是我當孫悟空的。尤其是"孫悟空大鬧天宮"的那一段，更讓我迷戀。不知道看過(guò)多少遍了電視劇，每一次看都是津津有味的。但是電視劇終歸沒(méi)有書(shū)本里的知識來(lái)的真實(shí)，我還是讀了一遍《西游記》，知道了人間的善于惡，美與丑。
總之，是書(shū)給了我智慧，給了我力量。讀書(shū)的時(shí)候，我總會(huì )摘錄一些好詞好句，現在我已經(jīng)積累了好幾個(gè)小本子了，沒(méi)事的時(shí)候就拿出來(lái)看看。對我的作文有很大的幫助，老師經(jīng)�？湮业淖魑膶�(xiě)的好，總當例文范讀。同學(xué)們，讓我們牢記冰心奶奶的教誨：好讀書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)。
【好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文1000字（精選5篇）】相關(guān)文章：
好書(shū)伴我成長(cháng)優(yōu)秀作文范文800字（精選7篇）01-18