班級管理總結范文
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的班級管理總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級管理總結范文1
一、安全
1、全國多地紅眼病集中爆發(fā),學(xué)校已公布了紅眼病的預防及治療措施,如發(fā)現類(lèi)似現象及時(shí)讓學(xué)生到校醫務(wù)室診斷。希望家長(cháng)朋友利用假期進(jìn)一步給學(xué)生做好紅眼病的預防工作。
2、最近班里同學(xué)感冒發(fā)燒現象比較嚴重,希望利用5天假期好好調理,秋季早晚涼了,注意添加衣服。調整好身體,好投入到學(xué)習中來(lái)。
二、紀律
1、午休晚休紀律本周整體不如上周,晚休有個(gè)別宿舍聊天到12點(diǎn),甚至學(xué)生12點(diǎn)以后起床說(shuō)話(huà)打鬧,嚴重影響了自己和臨宿舍同學(xué)的休息,部分學(xué)生午休說(shuō)話(huà),影響下午的學(xué)習。
2、近兩周對儀容儀表的'檢查,我們班同學(xué)落實(shí)的非常好。
3、下周對胸卡進(jìn)行重點(diǎn)檢查,對于不帶胸卡的同學(xué)每人次扣一分。
4、仍有個(gè)別同學(xué)帶手機,希望家長(cháng)積極配合學(xué)校工作。
三、衛生
本周衛生大檢查的結果我班衛生很好。希望再接再厲,感謝衛生委員王靜伊和每一位認真值日的同學(xué)但還有個(gè)別同學(xué)在值日時(shí)著(zhù)急走,不等同學(xué)把地掃完,胡亂的拖一下就跑了,主要集中在男同學(xué)身上,希望注意。
四、住宿學(xué)生的生活
個(gè)別學(xué)生不吃早餐,晚上休息不刷牙、不洗腳、不洗臉、不脫外衣、不蓋被子。
關(guān)于學(xué)生的吃飯問(wèn)題請家長(cháng)關(guān)注打回的反饋單和飯卡充值回執。
班級管理總結范文2
班級管理是一項艱辛復雜的工作,尤其是畢業(yè)班的班級管理,尤其是我第一年帶畢業(yè)班,以下是我的一點(diǎn)心得體會(huì )。
一、思想教育要及時(shí)
九年級的學(xué)生不同于七、八年級的學(xué)生,他們的思想已趨于成熟,看問(wèn)題比較長(cháng)遠,能很好的分辨是非、美丑。在管理上進(jìn)行思想教育是非常必要的。如:生活上過(guò)于浪費時(shí),用父母工作的艱辛教育他們;學(xué)習上不認真時(shí),用父母的期望、自己的夢(mèng)想、先人們拼搏的精神教育他們。教育的方式很多,可以單獨談話(huà),也可召開(kāi)班級主題班會(huì )。
二、與家長(cháng)搞好聯(lián)系
作為班主任要想全面了解每一個(gè)學(xué)生,單純與學(xué)生的溝通是遠遠不夠的,還必須及時(shí)地與家長(cháng)取得聯(lián)系,建立家長(cháng)與班主任聯(lián)系記錄,通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),行為表現,以便更好的進(jìn)行班級管理。
三、尊重每一個(gè)學(xué)生
要想得到別人的尊重,必須首先尊重別人。作為班主任要想管理好班級,得到同學(xué)們的信任與尊重,自己必須放下那副盛氣凌人的架子,尊重每一位學(xué)生。不能因為某某是三好學(xué)生而降低要求,更不能因為某某是淘氣鬼、成績(jì)差而過(guò)分要求,甚至“另眼相看”。
四、與學(xué)生溝通心靈
作為一名優(yōu)秀的班主任在班級管理方面決不會(huì )做出以“勢”壓人、以“權”欺人的.事情,他們注重的是與學(xué)生的交流、心靈的溝通。在彼此的談話(huà)中相互了解,進(jìn)而增進(jìn)友誼、加深感情,成為你工作中的有力支持者。
班級管理總結范文3
在班級管理工作中,我們要學(xué)會(huì )使用一些小策略。
一、"動(dòng)之以情,情感互動(dòng)"。
現在常常聽(tīng)到老師們感慨"如今的學(xué)生真難教",我曾經(jīng)對這種現象采取了較強硬的措施,如罰站、抄課本、晚放學(xué)等等,但發(fā)現只會(huì )引發(fā)更大的抵觸情緒,拉大與學(xué)生心靈距離,結果收效甚微。后來(lái)總結出多在學(xué)生需要獲得幫助時(shí)伸出溫暖之手。
二、發(fā)揮班干部角色作用。
善于在班務(wù)活動(dòng)中培養和鍛煉干部,這是組織和培養班集體技能的重要構成部分。還要通過(guò)班級活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都有機會(huì )為集體服務(wù),即培養了學(xué)生主人翁的責任感、榮譽(yù)感,又鍛煉了他們的工作能力,從而加強班集體的凝聚力、向心力,加快班級的整體發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、掌握協(xié)調學(xué)校、家庭對學(xué)生教育的技能。
一些自身文化素質(zhì)不高的家長(cháng),表達出對子女教育敷衍、輕視的態(tài)度,我及時(shí)總結發(fā)現了這一特點(diǎn),多花精力在家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )交流上,通過(guò)多次的解釋引導,使許多家長(cháng)擺正了子女教育的態(tài)度,積極配合學(xué)校的`各項工作,并且在課外嚴格管教子女,促使我的班主任工作更加順利的開(kāi)展下去?傊,班主任要在各項工作中,善于采取教育措施和技巧,充分發(fā)揮班主任角色的主導作用,使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。
班級管理總結范文4
我班幼兒活潑、好動(dòng),他們性格開(kāi)朗、愛(ài)說(shuō)、愛(ài)跳,使班級充滿(mǎn)了無(wú)限生氣,但給行為習慣的養成造成了一定的困難,我談班級常規管理。因此,一開(kāi)學(xué),我就加強了對幼兒一日活動(dòng)常規的培養。
首先在集體活動(dòng)中,我采用各種方法對幼兒進(jìn)行指導,讓幼兒明確一日活動(dòng)過(guò)程中不同的活動(dòng)常規要求。
接著(zhù),我抓住一日活動(dòng)中的零碎時(shí)間,如:幼兒洗手、小便時(shí),上課、進(jìn)餐、午睡前,起床整理時(shí)等等,結合游戲對幼兒進(jìn)行有意識的活動(dòng)常規提醒和督促。例如,對于幼兒來(lái)說(shuō),要做到洗手時(shí)不玩水是比較困難的。針對這一情況,我組織了幼兒玩游戲“看誰(shuí)洗得快”,每次洗手時(shí)還讓幼兒念兒歌,幫助幼兒掌握洗手方法,督促幼兒洗手時(shí)不玩水,幼教之友。通過(guò)這樣不經(jīng)意間的學(xué)習,幼兒練習正確洗手的積極性提高了,也投入了。當然,他們有時(shí)也會(huì )遺忘,這時(shí)我會(huì )馬上提醒、指導,反復練習。時(shí)間一長(cháng),在一般情況下,幼兒都會(huì )自覺(jué)做到洗手時(shí)不玩水,逐步規范了自己的生活常規。
其次,我經(jīng)常利用離園前的這段時(shí)間,對幼兒一日活動(dòng)常規進(jìn)行評價(jià)。有時(shí)通過(guò)老師的觀(guān)察,及時(shí)肯定、表?yè)P一些表現好的'幼兒;有時(shí)組織幼兒討論,民主地推選出他們心目中活動(dòng)常規最棒的“好寶寶”,在評比欄上貼上一顆小星,這樣,既記錄了幼兒的表現,同時(shí)也激發(fā)了幼兒的自信心、上進(jìn)心。小朋友們都希望自己的星星最多,努力認真地遵守著(zhù)各項活動(dòng)常規,班級良好的活動(dòng)常規在不知不覺(jué)中養成了。
班級管理總結范文5
本學(xué)期已結束,在科任老師和全體學(xué)生的配合下,二年級班級工作圓滿(mǎn)結束,現總結如下:
一、回顧及成績(jì)
一學(xué)期來(lái)通過(guò)我的努力和學(xué)生、科任教師的共同努力、配合,全班安全無(wú)重大事故發(fā)生,班級學(xué)生成績(jì)總體水平提高,圓滿(mǎn)完成了學(xué)校安排的各項活動(dòng)。
二、經(jīng)驗教訓
學(xué)期開(kāi)學(xué)在我的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極配合選出我班的.班干部,并明確各班干部自己的職責。并制定了班級公約,也選出了衛生、紀律監督學(xué)生,創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境和衛生環(huán)境。
全班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下能按時(shí)完成學(xué)校布置的規定任務(wù)和臨時(shí)布置的任務(wù),在各種勞動(dòng)和活動(dòng)中學(xué)生積極主動(dòng),只有少數學(xué)生不太認真,但是在老師的監督下他們也在盡力完成自己的工作?傊覀兌昙墭(lè )于參加各種活動(dòng),是團結向上凝聚力好的班級。
各班干部都積極認真履行職責,都積極發(fā)言,勇于檢舉不良行為的學(xué)生,同學(xué)之間相互幫助和監督,使原先少數有點(diǎn)調皮的學(xué)生都不能覺(jué)有“英雄”無(wú)用武之地,這是良好班風(fēng)建成的重要原因,總之前面的這些能夠這樣順暢的發(fā)展依賴(lài)于我的前期計劃。
。1)、開(kāi)學(xué)之初選好班干部,制定好班級公約,使他們各施其責。
。2)、按時(shí)上好班隊課,正面教育學(xué)生,講述古現代英雄人物事跡,激發(fā)學(xué)生勤奮刻苦的決心。
。3)、落實(shí)衛生區域到個(gè)人。
。4)期末評出班級優(yōu)秀學(xué)生,并表?yè)P好的學(xué)生。
三、不足之處
一是個(gè)別家長(cháng)對班級工作管理不配合不理解;二是有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常無(wú)故曠課。
班級管理總結范文6
學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓班級安全工作。做好安全工作,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境十分重要,學(xué)生多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的`難度。學(xué)生中獨生子女越來(lái)越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗,為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:
一、抓好了安全意識教育。樹(shù)立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項安全管理制度和規章。利用晨會(huì )、班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀(guān)上樹(shù)立起安全高于一切的意識,防患于未然。
二、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”加強了飲食、飲水衛生的監管,加強了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強了學(xué)生用眼衛生和正確書(shū)寫(xiě)姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛生、人人創(chuàng )設健康氛圍。
三、抓好教室及環(huán)境管理。學(xué)校環(huán)境建設以綠色學(xué)校為標準,從思想意識到日常管理都從嚴要求,因此在班級的環(huán)境管理上也要以?xún)艋、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng )設為優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生愛(ài)校如家,提高環(huán)保意識。
因此,本期來(lái)我班在安全教育上狠下功夫,從開(kāi)學(xué)到現在,學(xué)生沒(méi)有出現一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進(jìn)一步制度化,爭取建立一個(gè)平安班級。
班級管理總結范文7
一、以身作則,為學(xué)生樹(shù)立榜樣
在管理學(xué)生的同時(shí),注重對自己的嚴格要求。一學(xué)期來(lái),我堅持按時(shí)到位,從未有過(guò)遲到或不到現象。學(xué)生看到老師都能這樣嚴格要求自己,也就能更嚴格地要求自己,聽(tīng)從我的安排,遵守學(xué)校的有關(guān)規章制度。這么久來(lái),班上同學(xué)除了生病或有事請假,從未有人曠操、曠課。時(shí)至今日,學(xué)生已養成按時(shí)作息的習慣。
二、一視同仁,發(fā)揚民主,促進(jìn)班級自治。
開(kāi)學(xué)伊始,我就告訴他們,在這個(gè)班上我們是平等的,我們都是這個(gè)班的主人,都應該為這個(gè)班的建設出謀劃策、貢獻力量。在班上,我對所有同學(xué)都同等看待,鼓勵成績(jì)好的`學(xué)生更加努力,爭取成績(jì)更進(jìn)一步;對潛能生則維護他們的自尊,讓他們發(fā)現自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),培養他們的自信,努力提高自己的文化成績(jì)。一直以來(lái),班上非常地團結。另外,我大膽利用小班干,很多事情都讓他們自己管理,如:出黑板報、組織班會(huì )、派值日等。這些干部在管理班級事務(wù)時(shí),班上同學(xué)都能積極配合。
三、營(yíng)造良好的班級氣氛
一個(gè)良好的班風(fēng)直接影響到一個(gè)班的整體素質(zhì)。因此,在工作中,我始終把它作為重中之重,嚴格要求每一位學(xué)生。在各項活動(dòng)中,該肯定的肯定,該否定的否定。如:在學(xué)習上,不僅叫學(xué)生上課好好聽(tīng),積極回到問(wèn)題,還鼓勵學(xué)生多向老師提出問(wèn)題。在衛生方面:我嚴格要求,每一個(gè)組長(cháng)和組員,對主動(dòng)幫助同學(xué)做值日的,給予表?yè)P,讓全班形成熱愛(ài)勞動(dòng)的好班風(fēng)。
班級管理總結范文8
經(jīng)過(guò)師生的共同努力,一學(xué)期下來(lái),我班的財產(chǎn)管理工作取得了很大的進(jìn)展,F將工作總結如下:
一、 讓學(xué)生明白學(xué)校財產(chǎn)與自身的關(guān)系
我們需要一個(gè)穩定的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校的財產(chǎn)是否完好就起著(zhù)一個(gè)關(guān)鍵性的作用。在學(xué)習過(guò)程中,我著(zhù)重培養學(xué)生的.良好道德品質(zhì),養成人人愛(ài)公物,公物人人愛(ài)”的良好習慣,保證學(xué)校教育教學(xué)設施及其他輔助設施的正常使用壽命,使其最大限度的為教育教學(xué)服務(wù)。
二、 成立班級財產(chǎn)管理小組
開(kāi)學(xué)初,我通過(guò)公平競選,成立了班委,其中就包括財產(chǎn)管理員,主要職責就是管理好班級財產(chǎn),涉及到的有:勞動(dòng)委員、門(mén)窗管理員、桌凳管理員、燈具管理員、衛生工具管理員,并讓他們明確自身的職責,協(xié)助班主任管理好本班的財產(chǎn)。
三、 明確財產(chǎn)賠償制度
班級財產(chǎn)管理人人有責。自己的桌凳自己管好,如有損壞,按照財物價(jià)格賠償。
四、 定期檢查班級財產(chǎn)
每個(gè)星期五下午第二節課后,由班委負責檢查班級財產(chǎn)是否完好,時(shí)時(shí)監督。
五、 充分利用好班會(huì )課時(shí)間
班會(huì )課上,及時(shí)地對損壞財產(chǎn)的學(xué)生進(jìn)行教育,讓其好好反省,并對損壞的東西照價(jià)賠償。
總之,班級財產(chǎn)管理工作要想取得更好的突破,還需要老師、學(xué)生的配合,才能達到更為理想的效果。
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