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第一學(xué)期班級工作總結一學(xué)期的班級總結
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。如何把總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的第一學(xué)期班級工作總結一學(xué)期的班級總結,希望能夠幫助到大家。
今年我擔任高二年級(4)班的班主任工作?梢哉f(shuō)接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我忐忑不安,因為高二(4)班學(xué)生的情況參差不齊,分數差距也很大。怎樣可以更好發(fā)揮學(xué)生的能力,養成良好的班風(fēng),是需要我好好思考的。幸運的是,在年級組、任課教師的幫助和支持下,我順利完成了任務(wù)。
在這一學(xué)期的工作中,我深深地體會(huì )到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理能力、以及以身作則的表率作用,影響著(zhù)班級建設、鞏固和發(fā)展,影響著(zhù)學(xué)生成長(cháng)的速度和趨向。我認識到作為班主任,不但要有良好的文化修養,還要有科學(xué)的工作方法。
一、用愛(ài)心激勵學(xué)生的自尊和自信,開(kāi)展理想教育
我班是學(xué)校唯一的一個(gè)歷史政治班,總體情況較好,大部分學(xué)生剛開(kāi)學(xué)時(shí)熱情高。但因基礎較差,聽(tīng)講有一定困難,在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后,學(xué)生中出現了一種畏難情緒,有部分學(xué)生上課不專(zhuān)心、作業(yè)馬虎。我用學(xué)校上兩屆學(xué)生雖成績(jì)平平,但通過(guò)努力考上了本科的實(shí)例激勵他們,讓學(xué)生明白努力在今天、希望在明天。
二、加強思想教育,形成團結友愛(ài)、勤奮競爭的良好班風(fēng)
一個(gè)好學(xué)生,首先應該是一個(gè)思想品德優(yōu)秀的學(xué)生。我充分利用班會(huì )課及其它時(shí)間加強宣傳力度,培養學(xué)生誠實(shí)、負責、友善的品質(zhì),提高學(xué)生思想水平,提升其素質(zhì)。
其次,調動(dòng)集體力量制定班級管理量化細則,形成集體的規范;采用班務(wù)值日制約束全體同學(xué),讓學(xué)生養成自覺(jué)守紀、自我控制的良好的行為習慣。為了增強班級凝聚力,我還積極開(kāi)展各種班會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生表現自身優(yōu)點(diǎn)、增進(jìn)友誼。我的這些努力在前段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐中得到了回報,我班同學(xué)充分發(fā)揮集體精神,優(yōu)異的表現讓我很欣慰。
最后,為調動(dòng)學(xué)生的求知欲和自我成才的動(dòng)力,我把學(xué)習問(wèn)題常掛在嘴邊。我常常提醒他們,做任何事情都貴在堅持,我也堅持天天抓、時(shí)時(shí)抓、說(shuō)到做到,并積極培養學(xué)生的競爭意識。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結友愛(ài)、勤奮向上。
三、抓住各種機會(huì ),及時(shí)與學(xué)生、家長(cháng)及科任教師交流、溝通
除了公開(kāi)的正面宣傳教育之外,我也常與個(gè)別學(xué)生進(jìn)行面對面的談話(huà)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察來(lái)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)與學(xué)生交流,內容包括多方面:學(xué)習問(wèn)題、表現問(wèn)題、思想壓力問(wèn)題等等。同時(shí),通過(guò)電話(huà)家訪(fǎng)等形式與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解其子女在校的表現,及時(shí)解決問(wèn)題。通過(guò)班主任與家長(cháng)的配合,及時(shí)把學(xué)生錯誤行為制止在萌芽的狀態(tài)。
另外,還和各任課教師及時(shí)溝通,了解學(xué)生的整體情況,反映學(xué)生的問(wèn)題,同時(shí)把教師的一些要求傳達給學(xué)生,使師生更好地配合,提高學(xué)習成績(jì)。
四、不斷學(xué)習,提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平
“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置。我想,絕大多數學(xué)生都渴望一位博學(xué)多才的教師擔任班主任。作為一名當代的班主任,不僅要教育指導學(xué)生,還要及時(shí)更新自己的知識,改變觀(guān)念。信息時(shí)代中,學(xué)生接觸的信息量大、知識面廣,因此,必要時(shí)我們也不妨向學(xué)生學(xué)習,師生共同進(jìn)步。
我想,要做好班主任工作,單憑愛(ài)心是不夠的,只有在實(shí)踐中不斷完善自己,提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,才能勝任工作,否則會(huì )心有余而力不足。
總而言之,我這一學(xué)期做的是一些零零碎碎的小事,但這些小事又關(guān)系到每個(gè)學(xué)生家長(cháng)的希望,關(guān)系到他們未來(lái)的前進(jìn)方向,所以做得好壞,影響深遠,責任重大。
最后,我希望自己能夠不斷努力,做好一名班主任。
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