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幼兒園月度工作總結推薦
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的幼兒園月度工作總結推薦,希望能夠幫助到大家。
幼兒園月度工作總結推薦1
結束了最繁忙的時(shí)間段,我們幼兒園終于走過(guò)了開(kāi)學(xué)階段正式進(jìn)入了正常的工作節奏,在這個(gè)月里我們不僅要接納返校的孩子們,還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應環(huán)境,現在一切都已經(jīng)告一段落,我也該將我們在這個(gè)月中的工作進(jìn)行一個(gè)小小的匯報總結,將經(jīng)驗記錄下來(lái),幫助后面的工作更好地開(kāi)展。
一、_月份后勤工作方面
本月份的工作包括了開(kāi)學(xué)前的各項準備工作以及開(kāi)學(xué)后的一系列工作,為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開(kāi)展,我們在本月根據教師要求準備了大量的教學(xué)器材以及材料,包括彩色紙、直尺、安全剪刀、畫(huà)筆等等,幫助我們_幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習知識。
并且在各個(gè)教室內根據需求進(jìn)行了不同程度的改造裝飾,讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進(jìn)入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛(ài)上我們學(xué)校,減少問(wèn)題。在飲食方面我們也嚴格按照幼兒營(yíng)養食譜來(lái)進(jìn)行營(yíng)養餐的制作,在保證味道的同時(shí)為孩子們提供健康營(yíng)養的美食。
二、_月份衛生安全方面
衛生問(wèn)題永遠是需要重點(diǎn)注意重點(diǎn)關(guān)注的.大問(wèn)題,而在這個(gè)月我們在幼兒學(xué)生返校之前就對學(xué)校的大小角落處進(jìn)行了一系列的清掃和消毒工作,保證教室和活動(dòng)室的干凈、整潔、衛生。同時(shí)發(fā)動(dòng)了人手對器材進(jìn)行檢修,排查出故障器械_臺,具有不穩定性和一定危險性的器材_件,基本保證了幼兒上課時(shí)的安全問(wèn)題。并且在幼兒學(xué)生上課以后,我們后勤加強了對園內的巡視,確保不發(fā)生意外事件。
三、_月份人員素質(zhì)方面
作為_(kāi)幼兒園中的一部分,我們后勤的風(fēng)貌也影響著(zhù)園內的孩子以及家長(cháng)的看法,如何加強我們的人員素質(zhì)和工作能力,讓家長(cháng)和孩子們放心成為了我們的任務(wù)。對此,我們在這個(gè)月展開(kāi)了一次專(zhuān)題培訓會(huì ),加強了我們后勤團隊的工作能力和平時(shí)行為表現的專(zhuān)業(yè)性,提高了人員素質(zhì)。
四、本月份工作中存在的問(wèn)題
當然,在本月依舊有著(zhù)一些工作上的不足,首先是由于人員的短缺,我們在工作上有一些漏洞,影響了教育進(jìn)度的推進(jìn),拖了幼兒園的后腿,這讓我們很是懊悔。另外也是由于排班的疏忽,導致_號那天工作出現了一些混亂,幸好沒(méi)有出現大問(wèn)題,但是這都是我們需要努力去改善和加強的地方。我們_幼兒園后勤一定會(huì )在以后的工作中繼續努力,為我們_幼兒園的發(fā)展提供充足動(dòng)力!
幼兒園月度工作總結推薦2
時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的11月在孩子們的喧鬧聲中結束了,回顧這個(gè)月,我想就自己的工作情況做以下總結。
一、開(kāi)學(xué)前我跟班上的兩位老師進(jìn)行了家訪(fǎng)
通過(guò)家訪(fǎng)我們了解到本班幼兒情況本班幼兒共27人,男孩:12人,女孩:15人,有4名幼兒是新入托。大部份幼兒都是上過(guò)小小班,對園內生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,但因為孩子們都放了一個(gè)漫長(cháng)的暑假,因此在回幼兒園的情緒上都有不同的變化、不穩定。
首先我們先穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。我們每天都跟孩子們介紹幼兒園的情況,帶他們到幼兒園周?chē)咦,讓他們去玩玩,在平時(shí)我們常常表?yè)P獨自上幼兒園不哭不鬧的孩子,讓其他孩子模仿,對有進(jìn)步的孩子用抱一抱,摸一摸,笑一笑等親密的.愛(ài)撫動(dòng)作,把孩子的依戀家人的感情轉移到老師的身上。
一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的多了,入園情緒有了明顯的進(jìn)步。特別是肖恒小朋友,他現在每天都能高高興興地上幼兒園,跟老師打招呼,跟媽媽說(shuō)再見(jiàn)。
二、在教學(xué)方面
我們根據幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“嗨,你好”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我和本班的老師選擇了相關(guān)的教學(xué)內容,布置了與主題相匹配的環(huán)境,做好課前準備工作。
運用兒童化的語(yǔ)言及有趣的情景導入活動(dòng),使孩子們愿意跟老師學(xué),樂(lè )意主動(dòng)的去探索。
三、在生活自理方面
大部份幼兒都能自己吃飯、喝水、入廁、洗手。午睡方面的質(zhì)量也比較好,但有個(gè)別幼兒在午睡時(shí)要老師叫起來(lái)小便。本班幼兒挑食比較嚴重,有很多幼兒不喜歡吃蔬菜。針對此我們經(jīng)常說(shuō):“火車(chē)開(kāi)了,開(kāi)到山洞里去了,快張大嘴巴吧!薄澳愕难例X真有用!薄澳愕淖彀涂烧娲蟀!
一個(gè)月下來(lái),孩子們都有了進(jìn)步,特別是:曉嵐,她每天吃完飯,都高高興興的告訴老師我吃完了。在擺鞋子方面,我用兒歌“左的鞋是鞋爸爸,右邊的鞋是鞋媽媽?zhuān)职趾蛬寢屢f(shuō)悄悄話(huà)!”來(lái)引導孩子,由于語(yǔ)言的加入,孩子們很快就在兒歌聲中學(xué)會(huì )了擺鞋。通過(guò)一系列活動(dòng),我覺(jué)得小班孩子的生活習慣有了良好的開(kāi)端。
四、主動(dòng)與家長(cháng)溝通,做好家長(cháng)工作
每天我都會(huì )利用早送和晚接的時(shí)間主動(dòng)跟家長(cháng)了解幼兒在家的情況,讓家長(cháng)也知道孩子在園的情況。對于一些特別的幼兒,我還會(huì )利用電訪(fǎng)跟家長(cháng)溝通,每個(gè)星期我都會(huì )認真寫(xiě)好《家園聯(lián)系手冊》并定時(shí)發(fā)放給家長(cháng)。
五、不足之處
孩子們雖然在各方面都有了不同方面的進(jìn)步,但在生活自理能力方面還要繼續加強,還要培養幼兒的觀(guān)察能力和語(yǔ)言表達能力。
幼兒園月度工作總結推薦3
一、伙房工作:
開(kāi)學(xué)之后伙房進(jìn)行了衛生大掃除工作,做到無(wú)死角,干凈整潔,并且在開(kāi)學(xué)后,在總務(wù)園長(cháng)張老師的督促下,伙房衛生較上學(xué)期有了明顯的改善,沒(méi)有那么多水漬了,整潔度也比上學(xué)期提高了很多。在幼兒膳食方面,繼續做好膳食精細化,在做好幼兒膳食的同時(shí),也為過(guò)敏、忌口幼兒提供了特殊膳食。本學(xué)期有一名小朋友,忌口種類(lèi)很多,倪師傅每餐不落的為她準備了特殊餐食,伙房盡自己所能去照顧到每一個(gè)幼兒。根據春季天氣干燥的特點(diǎn),每周為幼兒準備不同的營(yíng)養水,在飲食上保障幼兒的健康成長(cháng)。
二、食品安全方面:
開(kāi)學(xué)后,伙房進(jìn)行了各項食品安全工作的開(kāi)展。根據上級下發(fā)的食品安全117條進(jìn)行伙房現場(chǎng)環(huán)境整頓,補充了標簽標識,增設了不同顏色的毛巾分類(lèi),進(jìn)行了庫存食品的檢查。開(kāi)學(xué)后對食堂需要的物品進(jìn)行了統計,在蔣新鵬的幫助下,一一進(jìn)行了采購。對操作間地溝、庫房天花板等處的進(jìn)行了維修。逐步完善膳食資料,同時(shí)根據集團其他姐妹園所的檢查情況,對照自身園所情況進(jìn)行整改。
三、膳食宣傳:
本學(xué)期對膳食宣傳做出了一些改變,從拍照方式,如餐品容器、擺盤(pán)、拍照角度等都進(jìn)行了調整,再到宣傳模板的更換,力爭做到美觀(guān)大方。同時(shí)也加大了膳食推出的特色飲品的宣傳效果。
四、訂量方面:
幼兒訂貨無(wú)漏訂現象,在之前訂量的.基礎之上,訂量的準確性有了提高。繼續加強膳食巡視工作,總結飯菜回量,提高訂量的精確性。同時(shí)要加強膳食餐品的檢查,包括根據各班的出勤人數進(jìn)行的分餐量以及餐品質(zhì)量的檢查。
以上是3份的工作總結,反思出自己的不足之處進(jìn)行改進(jìn),總結出自己值得肯定的地方繼續努力開(kāi)展后續工作。
幼兒園月度工作總結推薦4
我愛(ài)幼教這一行,因為這個(gè)職業(yè)是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開(kāi)心的,快樂(lè )的,看著(zhù)一張張可愛(ài)的笑臉,所有的煩惱好象都會(huì )立即消失。孩子愛(ài)我,我愛(ài)他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著(zhù)微笑,快樂(lè )而忙碌的工作著(zhù)。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動(dòng);履行教師職責,協(xié)助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過(guò)安全、快樂(lè )的一天。
二、教育教學(xué)方面
認真學(xué)習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展。
在教學(xué)中,我尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),我會(huì )利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。我還注重學(xué)習環(huán)境的'創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。
在這次我校幼教教育集團開(kāi)展的區域環(huán)境創(chuàng )設中,我和陳老師根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計活動(dòng)區域,如語(yǔ)言角、美工區、表演區、操作區等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。如在區域活動(dòng)《星光大道》,孩子可以自由選擇樂(lè )器演奏、或者跟著(zhù)歌曲歌唱,我想孩子們通過(guò)自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境,體現課程的進(jìn)行、目標的變化,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,大膽進(jìn)行繪畫(huà)和手工創(chuàng )作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。
幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此我在班級里給孩子們開(kāi)展了各種各樣豐富的活動(dòng),如唱歌比賽,我與孩子們互動(dòng)你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說(shuō)兒歌,運用創(chuàng )編動(dòng)作方法表示兒歌內容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動(dòng),不僅開(kāi)發(fā)了孩子們的智力,還培養多方面的興趣。
幼兒園月度工作總結推薦5
十一月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,經(jīng)過(guò)這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì )到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
一、教育教學(xué):
本月的主題是《禮儀教育》,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”為主要內容的社會(huì )公德。我們在教小朋友要講究文明禮儀時(shí),我們也應該以身作則,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,給予小朋友關(guān)愛(ài),讓小朋友明白愛(ài),分清什么是對的,什么是錯的,能夠辨別美與丑。在英語(yǔ)課程學(xué)習的進(jìn)展來(lái)看,大多數幼兒能夠接受,但在數學(xué)方面中,發(fā)現部分新生基礎薄弱,所以在這方面還需加強。
二、常規方面:
通過(guò)我和副班(XX老師)共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進(jìn)步,由于我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問(wèn)題,我們特別注重這方面,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個(gè)月通過(guò)我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經(jīng)常使用鼓勵的語(yǔ)氣與表?yè)P的語(yǔ)氣去使他們取得了不錯的成績(jì),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步。但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問(wèn)題出現,下個(gè)月繼續糾正。
三、安全與保健方面:
天氣漸漸變冷,我們老師對這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,每天給幼兒按時(shí)喝水。但本班帶藥來(lái)園的幼兒還是比較多,本月開(kāi)始編排元旦節的節目,對安全方面還需加強。
四、家長(cháng)工作:
為了增進(jìn)老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長(cháng)能夠積極參與到幼兒的教育管理中來(lái),更好地實(shí)現家園同步教育孩子,我們召開(kāi)了大班家長(cháng)會(huì )。在家長(cháng)會(huì )上,到場(chǎng)的家長(cháng)為34人,有3人請假,這也從側面反映出每個(gè)家庭對孩子在園生活情況的關(guān)注。
越來(lái)越多的家長(cháng)對幼兒教育的.關(guān)注,幼兒在家出現的問(wèn)題常讓家長(cháng)傷腦筋,而工作的繁忙讓家長(cháng)沒(méi)有更多的時(shí)間翻閱各種教育書(shū)籍。此時(shí)他們想到的是教師,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法。因此盡量站在家長(cháng)的角度來(lái)考慮問(wèn)題,改變自己的工作方式,搭建適合于家長(cháng)的聯(lián)系橋梁。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力是我們該做的。
幼兒園月度工作總結推薦6
轉眼開(kāi)學(xué)一個(gè)月多的時(shí)間了,我們中心幼兒園認真總結經(jīng)驗教訓,集思廣益,為進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,使幼兒在體、智、德、美等諸方面都得到發(fā)展,努力把幼兒培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會(huì )主義一代新人。工作重點(diǎn)是繼續提高幼兒園的管理水平和教師的教學(xué)素質(zhì),認真執行教學(xué)常規,大膽改革教學(xué)方法,現把開(kāi)學(xué)來(lái)的具體工作總結如下:
一、加強園所管理,優(yōu)化育人環(huán)境
1、環(huán)境是無(wú)聲的教育,為此我園利用有利的時(shí)機,及早打算,盡快落實(shí),下大力抓幼兒園的內外環(huán)境建設,讓幼兒園中的玩具在原有的基礎上進(jìn)一步更新,使幼兒園成為花園、樂(lè )園。開(kāi)展了主題教育活動(dòng),每位教師積極創(chuàng )設室內環(huán)境,使每個(gè)主題的學(xué)習內容都能及時(shí)的張貼在活動(dòng)墻上。并且及時(shí)的更換幼兒的作品。
2、規范了幼兒園的檔案管理,檔案是幼兒園的寶貴財富,為此我園把檔案在原有的基礎上整好、管好、用好、并有專(zhuān)人管理,抓好平日的資料的積累和整理,在檔案管理方面取得了較好的成績(jì)。
二、努力做好雙保工作
幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育和教育相結合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美的教育,同時(shí)又為家長(cháng)安心參加工作提供條件,為了讓家長(cháng)了解幼兒在園的活動(dòng)情況,各班班主任教師針對幼兒在園參與活動(dòng)的情況及時(shí)反映給家長(cháng)。及時(shí)做好家園溝通工作,對幼兒的教育是雙管齊下。每位教師從關(guān)心、愛(ài)護體貼幼兒出發(fā),幫助他們克服不良習慣,培養他們的優(yōu)良個(gè)性和活潑開(kāi)朗的性格,勇于克服困難,培養他們的生活自理能力。
合理安排一日活動(dòng),做好了幼兒的衛生保健工作。組織小班的孩子進(jìn)行查體,做到了有病早治,無(wú)病早防的目的。
三、做好幼兒園的安全工作
1、安全工作是幼兒園的頭等大事,是幼兒園工作的重中之重,因此我園安排教師輪流值班,設置了文明崗,時(shí)時(shí)刻刻看好孩子,并經(jīng)常對幼兒園的房屋、大、中型玩具、線(xiàn)路、所有的建筑設施進(jìn)行檢查,發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)匯報、及時(shí)維修,平日要同家長(cháng)簽定家園責任狀,明確幼兒家長(cháng)的`責任。
2、各班主任充分利用晨午檢的時(shí)機,對幼兒進(jìn)行全面的了解和檢查,及時(shí)發(fā)現一切的隱患,及時(shí)排查處理。教師參與到幼兒的各種活動(dòng)中,確保幼兒的人身安全。
四、繼續提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)
本著(zhù)“要教給孩子一杯水,自己要有一桶水”的原則,加強了對教材的通研力度,充分利用辦公時(shí)間對所學(xué)的內容進(jìn)行全面的學(xué)習,做到學(xué)以致用去更好的服務(wù)于教學(xué)。
五、貫徹教育方針,提高保教質(zhì)量
繼續開(kāi)展了“區角游戲”、“八個(gè)一”活動(dòng),今學(xué)期每班選擇一種活動(dòng),根據情況制訂計劃、有措施、有檢查、有總結,且在活動(dòng)過(guò)程中注重了創(chuàng )新,力爭通過(guò)活動(dòng)培養幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力。開(kāi)發(fā)幼兒的智力潛能,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
六、特色教育
我園開(kāi)展了助孩子成功的81個(gè)好習慣和幼兒良好行為習慣的養成教育活動(dòng),自開(kāi)學(xué)至今,各教師按照計劃扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展此項工作,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們養成了9個(gè)學(xué)習好習慣和9個(gè)做人的好習慣。
今學(xué)期我園將繼續全面實(shí)施主題教育活動(dòng),要求每一位教師能結合本班主題充分發(fā)揮自己的聰明才智,挖掘幼兒的內在潛能,積極動(dòng)手動(dòng)腦,進(jìn)行全方位的環(huán)境布置,從戶(hù)外到室內,處處蘊涵環(huán)境育人的理念。
幼兒園月度工作總結推薦7
幼兒園園長(cháng)喬建在12月份第一周辦公會(huì )上將十月份定為我園常規工作督導月,各部門(mén)圍繞常規工作常抓常新,從細節上下功夫,抓落實(shí),督到位,做了大量細致的工作:
一、保教常規督導方面:
1、開(kāi)展了常規教研。
從12月13日——12月25日,我園組織了為期兩周的“骨干教師及教研組長(cháng)半日活動(dòng)展示”活動(dòng),全體教師在不當班時(shí)間,分別觀(guān)摩了曹進(jìn)軍、涂宏、金素芳、陳利娟、易琴蓮、曹漢霞、王建玲、劉詠英、周華為、梅琴花、張健(以時(shí)間排序)十一位骨干教師組織的半日活動(dòng),喬建園長(cháng)完整地參加了十一個(gè)半日活動(dòng),并邀請了教研室鄔主任、張所長(cháng)來(lái)園進(jìn)行指導,當日張所長(cháng)就所看到的兩節集體活動(dòng)作了精彩的點(diǎn)評,鄔主任為我園全體教師作了“享受智慧和快樂(lè )”的專(zhuān)題講座,為這次展示活動(dòng)作了全面的總結、肯定、評價(jià)和指導,也為本次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號。期間,宋埠小學(xué)學(xué)前班部分老師也趕往我園觀(guān)摩,充分體現了兩園之間的友好交流。
為使本次教研活動(dòng)更深入有效,真正是“一研一得”,還認真總結反思:所有聽(tīng)課教師積極參與評課、反思、總結,寫(xiě)出了對半日活動(dòng)觀(guān)摩的感受和體會(huì ),并舉辦了教研園地專(zhuān)欄,以便學(xué)習和交流。
2、舉行了教師職業(yè)形象講座。
邀請呂澤文老師作了“教師的職業(yè)形象和職業(yè)語(yǔ)言專(zhuān)題講座”;派副園長(cháng)汪先霞外出學(xué)習,開(kāi)拓眼界,回來(lái)后從理論上向老師作了“關(guān)于幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)有效性的實(shí)踐與思考”的報告;制定了新教師詳細培訓計劃,安排她們跟班見(jiàn)習,師徒結對,“先培訓、后上崗”:組織新教師學(xué)習了幼兒園保教人員一日工作程序及要求的學(xué)習,檢查個(gè)人自學(xué)筆記,深入課堂對新教師進(jìn)行半日活動(dòng)指導等等;
3、加強秋季衛生保健。
秋季是腸道疾病、流感、水痘、手足口病等幼兒傳染病、流行病的高發(fā)時(shí)期。早教和本園分別發(fā)生一例手足口病,園領(lǐng)導十分重視,及時(shí)上報主管部門(mén),實(shí)行及時(shí)隔離,并為此召開(kāi)緊急專(zhuān)題會(huì )議,值得一提的`是,本園大三的一例手足口病是老師通過(guò)晨間健康檢查發(fā)現的,再一次說(shuō)明了晨檢的重要性。針對手足口病及秋季其他疾病,我園積極加強預防,開(kāi)展了一系列的衛生保健活動(dòng),贏(yíng)得了家長(cháng)們的一致好評:通過(guò)各班家園聯(lián)系欄,向家長(cháng)宣傳秋季;對各班保育員老師進(jìn)行衛生保健相關(guān)知識培訓;加大衛生消毒的檢查督促力度;12月20日——12月24日連續一周,每天兩次給幼兒飲用板藍根中草藥糖水;培養幼兒勤洗手等良好的生活衛生習慣;加強戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì);對各班幼兒進(jìn)行健康體檢。
4、督導一日活動(dòng)時(shí)間的執行情況。
對各班一日常規作出具體的檢查和指導。特別強調了早餐、中餐、和餐前閱讀時(shí)間的保證。
5、征集留守兒童課題論文。
我園是黃岡市“黃岡地區老城區城鎮留守兒童的現狀與分析”課題研究的實(shí)驗單位之一,課題已進(jìn)行三年,現準備結題。為此,進(jìn)行了論文征集,有22位老師撰寫(xiě)了“留守幼兒論文”;各班填寫(xiě)了“麻城市幼兒園留守幼兒家庭情況調查表”。
6、推廣新操:分年齡組編排并學(xué)習了新的幼兒早操。新編的早操,更適合幼兒年齡特點(diǎn),大大地提高了早操的參與率和運動(dòng)率,深受老師和幼兒的喜歡。
7、自制體育活動(dòng)器材:各班自制體育活動(dòng)器材至少3樣,并要求投放使用,保證戶(hù)外活動(dòng)的開(kāi)展和多樣化。
8、慶祝重陽(yáng)節活動(dòng)。(學(xué)前班小朋友制作禮物獻給退休老教師,并表演節目)
9、安裝廣播系統;運用安裝新廣播系統,完善備課室,實(shí)行電腦使用、學(xué)習、安全管理制度。
10、衛生保健知識宣傳欄的建設,既開(kāi)辟了宣傳陣地,又美化了校園環(huán)境。
存在不足:
1、執行一日工作程序不到位。比如:時(shí)間隨意,早餐推遲、中餐提前,餐前閱讀時(shí)間沒(méi)保證,戶(hù)外鍛煉時(shí)間未保證等等;
2、區域活動(dòng)形式單調,材料不夠豐富,沒(méi)有與主題活動(dòng)相結合;
3、衛生消毒執行不到位,如,周五衛生大檢查時(shí),各班的衛生均做得很好,但平時(shí)的衛生則存在不徹底、不到位情況;很遺憾地發(fā)生了兩例手足口病;
4、教師對新操不熟,新任教師帶班的能力還須快速提高;
二、后勤服務(wù)工作常規督導方面:
1、統籌兼顧,合理規劃
一是做好使用各項經(jīng)費的計劃,并合理使用;二是良好發(fā)揮園產(chǎn)物資的作用:資料保管人員對幼兒園的教具、玩具、保教用品,能按幼兒園的計劃、規定進(jìn)行登記、分發(fā)、回收、清點(diǎn)、統計損耗等的管理,維修人員對園內的設施設備認真做好檢查和維修。
2、嚴格膳食管理
(1)伙委會(huì )成員在保健醫生的帶領(lǐng)下共同探討膳食管理問(wèn)題,認真制訂每周營(yíng)養食譜,聽(tīng)取教師、家長(cháng)的建議和意見(jiàn),根據反饋意見(jiàn)及時(shí)更改食譜,并及時(shí)從網(wǎng)上、公示欄向家長(cháng)公示。
(2)食堂采買(mǎi)人員嚴格的按照配量進(jìn)行購買(mǎi),在采買(mǎi)中,
幼兒園月度工作總結推薦8
來(lái)到xx幼兒園這個(gè)大家庭,成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了。為了使自己更好的開(kāi)展工作,在工作中不斷成長(cháng),特做出如下總結,以便在今后的工作中修正自己、完善自己,提高作為一名幼教應有的素質(zhì)。
比起大學(xué)時(shí)期學(xué)習的小學(xué)教育,以及畢業(yè)之后從事的小學(xué)英語(yǔ)教育,如今的幼兒教育對我來(lái)講,既是一次挑戰,更是一次機會(huì )。
在這個(gè)大家庭里,我得到了領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心、幫助,以及小中班所有小朋友和家長(cháng)的支持,在這種良好的氛圍下,我在成長(cháng)并成熟著(zhù)。
作為教師,我要扎實(shí)的進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高自己的'業(yè)務(wù)水平。之前的工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的心得,在面對孩子的時(shí)候少了一份擔心和無(wú)措。在教學(xué)中,我會(huì )根據幼兒的年齡特征,制定可行的計劃,恰當的選擇和使用教具,增加幼兒的實(shí)踐操作,以游戲為基礎進(jìn)行教學(xué),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習轉化為主動(dòng)學(xué)習,并在教學(xué)中不斷反思,找出問(wèn)題、解決問(wèn)題。除此之外,我還認真的參加園里的教研工作、觀(guān)摩其他老師的教學(xué)活動(dòng),吸取老師們的寶貴經(jīng)驗。
在三個(gè)小班的英語(yǔ)教學(xué)中,我會(huì )運用國外已廣泛用于幼兒和小學(xué)生語(yǔ)言教學(xué)的TPR教學(xué)法。例如,在我向幼兒發(fā)布指令“train”的時(shí)候,幼兒能迅速做出動(dòng)作反應,把黑板上“小火車(chē)”的卡片指出來(lái),發(fā)布指令“Stand up.”,幼兒能迅速站起來(lái),在這一時(shí)期使幼兒做到“聽(tīng)懂”。然后,在聽(tīng)熟的基礎上再讓幼兒開(kāi)口說(shuō),做到“會(huì )說(shuō)”。
在保育方面,我會(huì )認真的向媛媛姐請教。為孩子提供一個(gè)整潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,保證教室、床面的整潔,做好口杯、毛巾的清洗和消毒。要求孩子飯前便后要洗手,自己的事情自己做,培養孩子講文明懂禮貌的的好習慣。
在我剛來(lái)園里的不幾天,班里來(lái)了一個(gè)叫沈子毅的小朋友。那時(shí)候,子毅的自理能力并不是很強,當男孩子在尿尿的時(shí)候,子毅只是站在那里一動(dòng)不動(dòng),一雙渴望幫助的大眼睛忘著(zhù)我,我幫他脫掉了褲子,可他又不知道怎么尿尿,幫他尿尿之后,又不知道怎么提褲子,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的進(jìn)步,我就給他很大的表?yè)P。很快,子毅沒(méi)有了依賴(lài)我的思想。那天,子毅自己尿完尿,站在我面前,對我說(shuō):“劉老師,你看,我沒(méi)尿到褲子上!敝皇且痪湓俸(jiǎn)單不過(guò)的話(huà),讓我好欣慰。
每天,看到孩子們背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到幼兒園,跟我說(shuō)老師早上好,和孩子們一起學(xué)習、游戲,讓我覺(jué)得真的好幸福。與家長(cháng)做好交流溝通,也是我們做好工作的一個(gè)重要保證。我會(huì )尊重每一位家長(cháng),做到換位思考,并且通過(guò)家長(cháng)深入的了解孩子,共同幫助孩子的成長(cháng)。
在工作中,我還存在著(zhù)許多的不足,缺少對不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗,彈琴等藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,對此,我要積極的向各位老師們學(xué)習,并吸收他們的經(jīng)驗,不斷的努力并充實(shí)自己。腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,早日成長(cháng)起來(lái)。
幼兒園月度工作總結推薦9
為開(kāi)展好20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),根據教育局20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的相關(guān)要求,全園上下積極行動(dòng),認真落實(shí),開(kāi)展了以“加強安全法治、保障安全生產(chǎn)”為主題,以強化安全責任意識為目標的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);顒(dòng)期間,領(lǐng)導小組根據活動(dòng)方案,認真部署,在園內形成了關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全的良好氛圍。
一、認真學(xué)習,高度重視
以落實(shí)安全責任、傳播法治文化、普及安全知識、強化輿論引導為重點(diǎn),按照教育局保衛科統一部署,進(jìn)一步加強我園安全生產(chǎn)工作,我園成立了以園長(cháng)為組長(cháng)的安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組,建立健全安全生產(chǎn)制度,全力抓好安全防范工作,形成了分工明確的安全生產(chǎn)責任體系,并逐級簽訂安全生產(chǎn)責任書(shū)。
對園所的重要設施開(kāi)展了經(jīng)常性的安全檢查和自查,及時(shí)排查隱患,確保我園安全生產(chǎn)工作健康發(fā)展。
二、制訂方案,落實(shí)責任
接到通知后,園領(lǐng)導第一時(shí)間召開(kāi)全體教師會(huì )議,傳達貫徹通知精神,制定了我園安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案,及時(shí)部署安全工作事項,消除校園安全隱患,檢查完善了安全管理相關(guān)制度,落實(shí)了人員分工責任制,有效地保障了全園財產(chǎn)安全和師生的人身安全。
三、開(kāi)展活動(dòng),消除隱患
1、利用多媒體播放安全事故案例警示教育片,對幼兒進(jìn)行了安全教育。在此基礎上,我們還展出了一些簡(jiǎn)單易懂、生活中常見(jiàn)的安全標志圖片,豐富了幼兒的安全常識。
2、其后各班班主任又充分利用每日晨會(huì )時(shí)間對幼兒進(jìn)行了交通、消防、防溺水、防雷、防電、防震、防擁擠踩踏、防食物中毒、防硫化氫中毒等安全知識教育。各班還在班級內開(kāi)展了以“交通、消防、游泳、防雷電、防擁擠踩踏”為內容的安全教育主題活動(dòng)。
3、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )議,發(fā)放致家長(cháng)一封信,各班班主任還利用“家園聯(lián)系宣傳專(zhuān)欄”,張貼安全育兒知識,向家長(cháng)宣傳各種安全小常識,將安全生產(chǎn)活動(dòng)推廣到社區當中,提高全社會(huì )的安全生產(chǎn)意識。
4、園長(cháng)還親自主持了幼兒家長(cháng)座談會(huì ),給家長(cháng)提出了一些合理的`安全育兒建議,并要求家長(cháng)擔負起夏季幼兒午休時(shí)段及暑期的安全監督工作,確保幼兒安全。
5、我園還邀請了衛生院的工作人員,到園里來(lái)對我園幼兒進(jìn)行衛生防病知識講座。工作人員形象生動(dòng)、風(fēng)趣的講解,讓幼兒輕松懂得了生活中預防疾病的相關(guān)知識。
6、在安全生產(chǎn)月中,安全保衛領(lǐng)導小組對校舍、圍墻、用電線(xiàn)路、消防設施、防雷設施、大型玩具等方面及全園環(huán)境進(jìn)行了安全隱患大排查活動(dòng),按照誰(shuí)主管、誰(shuí)負責的原則,嚴格落實(shí)各級責任制。發(fā)現隱患立即組織有關(guān)人員進(jìn)行整修,以確保學(xué)園師生的安全及穩定。
7、加強對值班人員的責任心教育,堅持24小時(shí)值班制度,嚴禁空崗、漏崗,確保幼兒園的安全穩定。要求值班人員加強園內外巡視力度,提高警惕,做好安全保衛工作。
通過(guò)全體在園人員的共同努力,我園在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間取得了一定的成效,尤其是在安全意識、防范事故及逃生自救的能力方面都得到了一定的提高,但同時(shí)也有不足的地方,由于時(shí)間倉促有些活動(dòng)開(kāi)展的不夠徹底,隊伍的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識水平仍有待提高,今后我們將不斷總結,積極加以改進(jìn),將安全工作持續有效地開(kāi)展下去,確保校園安全穩定和諧發(fā)展。
幼兒園月度工作總結推薦10
忙忙碌碌的九月過(guò)去,我們共同走完了中班的第一個(gè)月,孩子們也從小班弟弟妹妹,成為中班的哥哥姐姐,和老師一起展開(kāi)了新的幼兒園生活。新學(xué)期我們有了新的保育員阿姨,也加入了一些新朋友,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相處大家逐漸從陌生到熟悉,回顧這一個(gè)月,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其樂(lè )融融。
一、教育教學(xué)
本月我們開(kāi)展了《我和朋友在一起》和《快快慢慢》主題活動(dòng)。在主題《我和朋友在一起》中,我們引領(lǐng)孩子學(xué)會(huì )結交朋友,學(xué)會(huì )融入群體,為自己、為他人共同營(yíng)造一個(gè)友愛(ài)的情感氛圍,把微笑送給朋友,從朋友那兒汲取歡樂(lè ),給朋友帶去歡樂(lè )。語(yǔ)言活動(dòng)“有朋友真好”通過(guò)欣賞蛤蟆之間的故事讓幼兒體驗到了朋友間相互惦念、關(guān)切的心情;通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“想讓你高興”,理解故事中蛤蟆為了讓朋友開(kāi)心所作的的努力,進(jìn)一步感受友誼的含義;通過(guò)科學(xué)活動(dòng)“有趣的螃蟹”了解螃蟹的外形特征和爬行方法,學(xué)習一些簡(jiǎn)單的觀(guān)察方法,并嘗試用語(yǔ)言表達自己的`觀(guān)察發(fā)現。
主題《快快慢慢》中,綜合活動(dòng)“馬路上”帶領(lǐng)幼兒到馬路上觀(guān)察來(lái)往的車(chē)輛與行人,引導幼兒觀(guān)察生活、環(huán)境中的快慢現象,引發(fā)幼兒在關(guān)注周?chē)挛锟炻F象的過(guò)程中感知事物差異的好奇心;美術(shù)活動(dòng)“各種各樣的車(chē)”讓幼兒還充分發(fā)揮想象,設計了各種造型的車(chē)。線(xiàn)描畫(huà)特色活動(dòng)“愛(ài)旅行的蝸!,讓幼兒學(xué)畫(huà)蝸牛,并用點(diǎn)和線(xiàn)裝飾蝸牛。
本月我們安排了新的座位,學(xué)習了新的早操,還選出了小組長(cháng),我們學(xué)會(huì )當值日生分發(fā)活動(dòng)所需的材料和工具。
二、衛生保健
隨著(zhù)秋季的到來(lái),我們與保育員注重做好秋季的安全衛生工作,提醒幼兒注意防寒保暖,保證幼兒充足飲水。同時(shí),我們還開(kāi)展了安全教育活動(dòng)“園內設施要小心”和“過(guò)馬路要遵守交通規則”,提高了幼兒的自我保護意識。結合9月20日“愛(ài)牙日”,我們開(kāi)展了“白白的牙齒”健康教育活動(dòng),增強了幼兒保護牙齒的意識,豐富了幼兒保護牙齒的方法。
三、家長(cháng)工作
我們有效利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站、家長(cháng)會(huì )等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享,還進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng),向家長(cháng)介紹了中班幼兒的年齡特點(diǎn)和教養方法,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與體育器械的自制活動(dòng)。同時(shí),認真開(kāi)展“走進(jìn)學(xué)生走進(jìn)家庭”家訪(fǎng)月活動(dòng),與家長(cháng)交流溝通,共同促進(jìn)幼兒的健康和諧發(fā)展。
四、常規培養
本月我們重點(diǎn)培養幼兒午餐后的良好習慣,引導他們午餐后將小椅子搬到邊上,安靜地拿出自己的書(shū)本閱讀。同時(shí),我們注意對插班新生的引導,培養他們良好的生活與學(xué)習習慣。鼓勵幼兒上課積極舉手回答問(wèn)題,提醒幼兒在別的小朋友回答問(wèn)題時(shí)安靜傾聽(tīng),不隨便插話(huà),使幼兒養成良好的傾聽(tīng)習慣。
五、班級特色
本月結合班級特色我們制作了折紙步驟展板,請幼兒利用空余實(shí)踐練習折疊電話(huà)和小轎車(chē)。布置折紙特色區,展示幼兒優(yōu)秀的折紙作品。本月我班還開(kāi)展了第三屆“圖書(shū)漂流活動(dòng)”,幼兒從家里面帶來(lái)了圖書(shū),與小伙伴交換,回家與爸爸媽媽一起閱讀,樂(lè )趣無(wú)窮。開(kāi)放閱覽角,新了圖書(shū)讓孩子們自由取閱圖書(shū),并在休息時(shí)間與同伴分享講述,語(yǔ)言表達能力得到發(fā)展。
幼兒園月度工作總結推薦11
20xx年的XX月就要結束了,面對本年度最后一個(gè)月的工作,真是讓人感慨啊。本月已結束,就進(jìn)入新一年了;仡欉@XX月份自己在幼兒園的保育工作,也真是有很多的收獲啊,F就我這一個(gè)月的工作情況做下面的總結:
一、注重幼兒衛生環(huán)境的保潔
我是幼兒們的保育員,我要做的工作就是要保障幼兒的健康,那么首要的工作就是幼兒的衛生方面的工作。這一個(gè)月,已經(jīng)進(jìn)入到更寒冷的氣候了,衛生也更加需要注重,畢竟天冷,大家對衛生的要求就更加低了,所以我本月特別的注重衛生保潔。首先,我月初開(kāi)始,就每天都很早起來(lái),打掃教室衛生,做好消毒工作,尤其是幼兒們要接觸的門(mén)窗及桌椅、玩具,我都全面消毒一遍。晚上幼兒放學(xué),我也是打掃好教室的衛生在下班,一切都以幼兒們的健康著(zhù)想,盡可能的做好衛生環(huán)境的保潔工作,呵護幼兒的衛生健康。
二、監督幼兒重視個(gè)人的衛生
個(gè)人衛生也是比較重視的`問(wèn)題,在這XX月,我每天都會(huì )監督幼兒們勤洗手,尤其是飯前和觸摸了玩具之后,都會(huì )要求他們洗手,更好的去培養他們這個(gè)衛生習慣。我在看到有孩子不配合這方面的工作,我會(huì )上報到他們的班主任,與班主任配合去催促幼兒關(guān)注個(gè)人衛生,如果他們不聽(tīng),會(huì )跟他們的家長(cháng)進(jìn)行這方面問(wèn)題的商量,努力的改掉幼兒在衛生方面的不良衛生習慣,逐步的讓幼兒重視自己的衛生,養成良好的衛生生活習慣,正確的對待自個(gè)的衛生。
三、推動(dòng)幼兒運動(dòng)鍛煉
XX月了,就真的是進(jìn)入到寒冬了,這個(gè)階段,幼兒是很容易感冒的,因而我很考慮這一問(wèn)題,為此我制定了一套運動(dòng)方案,讓幼兒進(jìn)行身體鍛煉。早上會(huì )讓幼兒在草坪上做操,課間的時(shí)候,會(huì )帶領(lǐng)幼兒圍繞操場(chǎng)跑步。這些措施都是希望幼兒在運動(dòng)的時(shí)候鍛煉自己的身體,保持一個(gè)健康的身體,安然的度過(guò)這個(gè)冬天。保證他們的運動(dòng)量,防止幼兒因為身體素質(zhì)差生病,保障幼兒在園里的身體健康。
馬上就是新的一年了,我的保育工作也將迎來(lái)新挑戰,我對此也是感到有壓力的,但是在回顧自己以往的工作后,我覺(jué)得自己在明年的工作里是可以戰勝挑戰的,一定會(huì )有更好的工作成績(jì)。
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