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個(gè)人年度醫學(xué)總結
總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家整理的個(gè)人年度醫學(xué)總結,希望對大家有所幫助。
個(gè)人年度醫學(xué)總結1
20xx年在醫院各級領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我在工作上積極主動(dòng),不斷解放思想,更新觀(guān)念,樹(shù)立高度的事業(yè)心和責任心,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,較好地完成了各項工作任務(wù),現總結如下:
一、思想政治方面
在政治上不斷學(xué)習貫徹黨的十八大精神,高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統,牢固樹(shù)立一切為病員服務(wù)的理念,加強醫患溝通,用衛生部下發(fā)的八不準的標準來(lái)規范自己的言行,不斷提高思想道德修養。
八不準:
。ㄒ唬、醫療機構和科室不準實(shí)行藥品、儀器檢查、化驗檢查及其他醫學(xué)檢查等開(kāi)單提成辦法。
。ǘ、醫療機構的一切財務(wù)收支就布財務(wù)部門(mén)統一管理,內部科室取消與醫和務(wù)人員收入分配直接掛鉤的經(jīng)濟承包辦法,不準設立小金庫。
。ㄈ、醫務(wù)人員在醫療服務(wù)活動(dòng)中不準接受患者及其親友的紅包、物品和宴請。
。ㄋ模、醫務(wù)人員不準接受醫療器械、藥品、試劑等生產(chǎn)、銷(xiāo)售企業(yè)或人員以各種名義、形式給予的回扣、提成和其他不正當利益。
。ㄎ澹、醫務(wù)人員不準通過(guò)介紹病人到其他單位檢查、治療或購買(mǎi)藥品、醫療器械等收取回扣或提成。
。、醫療機構和醫務(wù)人員不準在國家規定的收費項目和標準之外,自立、分解項目收費或提高標準加收費用。
。ㄆ撸、醫療機構不準違反國家有關(guān)藥品集中招標采購政策規定,對中標藥品必須按合同采購,合理使用。
。ò耍、醫療機構不準使用假劣藥品,或生產(chǎn)、銷(xiāo)售、使用無(wú)生產(chǎn)批準文號的自制藥品與制劑。
二、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
20xx年在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科主任及護士長(cháng)的認真關(guān)懷下,在同事們的互相幫助下,每天認認真真上下班,無(wú)遲到早退,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和技能,這期間接觸了結核性胸膜炎的病人并成功的實(shí)施了20多次胸腔穿刺術(shù),熟練的掌握了胸穿的主要步驟和要領(lǐng),這期間還成功實(shí)施了一例胸腔置管引流術(shù),對于接觸新知識、運用新技能也有所了解和運用。
在戰玉梅、賈沃祥等危重病人的住院期間,在院領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,在科主任的正確指導下及護士長(cháng)的精心護理下,我認真學(xué)習了呼吸機的使用及使用中出現問(wèn)題的解決方法,對呼吸機的使用有了一定的了解,為自己掌握呼吸機的正確使用打下了一定的基礎。
在這一年的工作時(shí)間里,我接觸了很多以前沒(méi)有接觸的病人,例如:肺結核、結核性胸膜炎、猩紅熱、手足口、艾滋病、水痘等,使自己對臨床學(xué)習工作有了進(jìn)一步的認識。
新的20xx年,我將以健康向上、自強不息的精神風(fēng)貌,踏踏實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),秉承厚德、博愛(ài)、精醫、濟世的院訓,努力提高自身素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,掌握臨床各種操作技能,為科室的發(fā)展盡自己最大的努力,不辜負領(lǐng)導和同事對我的期望。
個(gè)人年度醫學(xué)總結2
可以說(shuō)臨床實(shí)習所涉及的內容幾乎是在校學(xué)習的所有內容,而實(shí)習的時(shí)間卻相對較短,要在較短的時(shí)間內學(xué)好這些知識,如果不采取一些有效的方法來(lái)進(jìn)行學(xué)習,單靠刻苦,顯然是不行的,在前面的章節,曾經(jīng)談到過(guò)有關(guān)搞好實(shí)習的經(jīng)驗,本章將進(jìn)一步和同學(xué)們談?wù)動(dòng)嘘P(guān)搞好實(shí)習的方法,相信這些方法同樣能夠為同學(xué)們搞好實(shí)習起到一些啟迪作用。
一、很抓基本技能的訓練
作一名醫生首先需要掌握一些必備的基本技能,這是做好醫生的基礎,作為進(jìn)入臨床實(shí)習的實(shí)習醫生來(lái)說(shuō),首先應該搞好這些基本技能的訓練,這是今后進(jìn)一步發(fā)展的基礎,如果基礎打得不牢,今后的提高只能是一句空話(huà)?梢运酒婕暗降膬热荻寂c基本技能有關(guān),如接觸病人、詢(xún)問(wèn)病史、體格檢查、病歷書(shū)寫(xiě)、申請單的書(shū)寫(xiě)、處方的書(shū)寫(xiě)、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫生必須具備的基本技能,而且這些技能不是通過(guò)看書(shū)、或“見(jiàn)習”就能掌握的,必須通過(guò)不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此,同學(xué)們應該在練好這些技能上下功夫。
二、重視“方法”的學(xué)習
實(shí)習學(xué)什么?許多大部分同學(xué)都認為是學(xué)疾病,臨床上許多同學(xué)對于遇見(jiàn)一個(gè)少見(jiàn)病,發(fā)現一個(gè)少見(jiàn)的臨床體征而津津樂(lè )道,而很少思考這個(gè)少見(jiàn)病或體征是如何診斷或發(fā)現的,這實(shí)際上是同學(xué)們實(shí)習中常常出現的誤區,關(guān)于實(shí)習學(xué)什么?教員的觀(guān)點(diǎn)則認為:實(shí)習學(xué)的主要是“方法”,而不是疾病。
理由很簡(jiǎn)單,熟悉和掌握了一個(gè)疾病,終究只是一個(gè)疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。所以說(shuō)學(xué)習和掌握認識疾病的方法比認識一個(gè)或幾個(gè)疾病更為重要。因此,同學(xué)們在實(shí)習應該在學(xué)習或掌握“方法”上下功夫。
三、找共同點(diǎn)法
所謂找共同點(diǎn),就是找具有共同性的規律。例如,對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現、診斷標準、治療方法等幾方面進(jìn)行總結,而病歷的內容,與門(mén)診病歷的內容、病史匯報的內容、以及特殊申請單的內容都有許多相同之處,只是各自的側重點(diǎn)不同而已,如果掌握了病歷書(shū)寫(xiě),那么其它的內容寫(xiě)起來(lái)就顯得相對容易了?傊,在臨床實(shí)習中會(huì )有許多類(lèi)似的共同點(diǎn)或者共同規律可循,因此同學(xué)們在實(shí)習中應該有意識地總結這些規律,掌握了這些規律,將會(huì )使臨床實(shí)習在有效的實(shí)習時(shí)間內學(xué)到更多的知識。
四、找特點(diǎn)法
世界上千差萬(wàn)別的事物,都有自己的特殊性,正是因為它的特殊性才使事物間彼此區別開(kāi)來(lái),這種特殊性,也就是我們常說(shuō)的特點(diǎn),把握住事物的特點(diǎn),就能幫助我們較好地認識世界上千差萬(wàn)別的事物。臨床上同樣如此,每一疾病有其特點(diǎn),每一學(xué)科有其特點(diǎn),每一病人有其特點(diǎn)。如果能夠把握住這些特點(diǎn),這對于正確認識疾病,搞好實(shí)習,將起到很大的促進(jìn)作用。因此同學(xué)們在實(shí)習時(shí)應該學(xué)會(huì )善于找特點(diǎn)。
個(gè)人年度醫學(xué)總結3
三年來(lái),我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。在師友的幫助下,我具備了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,系統地掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。同時(shí),在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。
進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習,面對周?chē),更?yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習。在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的基礎課學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用。
通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信當時(shí)的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路。
通過(guò)第一年基礎課的學(xué)習,我對第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展。
在臨床課的學(xué)習中,我對內科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類(lèi)的醫學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻。
個(gè)人年度醫學(xué)總結4
短短半月的醫院實(shí)踐學(xué)習生活就要結束,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說(shuō)不上激情澎湃,但是畢竟自己為此付出諸多的心血,心里難免有著(zhù)激動(dòng)。第一次作為實(shí)習醫生的經(jīng)歷會(huì )讓我們銘記一生。實(shí)習,意味著(zhù)我不再是學(xué)校里的`那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì )的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒(méi)有畢業(yè),還要在學(xué)校中繼續學(xué)習,但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習生活使我對以后的醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)學(xué)習樹(shù)立信心,更激發(fā)我今后的學(xué)習熱情與主動(dòng)性!
懷著(zhù)激動(dòng)又憧憬的心情,我回到家鄉,見(jiàn)到很久未見(jiàn)的父母。和父母講我將要準備到醫學(xué)去鍛煉自己,父母積極為我尋找實(shí)習單位,最后我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習生活。
在實(shí)踐學(xué)習過(guò)程中正好有大學(xué)的醫學(xué)生在這里實(shí)習,我便與他們開(kāi)始實(shí)踐學(xué)習生活。接下來(lái)的一個(gè)星期,是醫務(wù)處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領(lǐng)導及科室主任對我們進(jìn)行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀(guān)看關(guān)于醫療糾紛的專(zhuān)家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實(shí)際的臨床工作有初步解,為正式工作打下基礎。
經(jīng)過(guò)幾天的培訓,我對醫院的情況有初步的解,并且學(xué)到好多新的知識。首先,醫務(wù)處的于助理給我們講醫院的發(fā)展歷史及規模,讓我解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展潛力。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對我們也作嚴格的管理規定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到作為一名醫生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū),醫療知識和臨床操作的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到臨床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時(shí),對正確的處理醫患關(guān)系的問(wèn)題上我們有感性的認識。
即來(lái)之,則安之。在醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習,充實(shí)自己的知識,為自己將來(lái)的工作打好基礎,也為醫院奉獻出我的一切。
在骨科,我跟帶教老師學(xué)習疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì )讓我給病人的創(chuàng )口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我幫一個(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后,病人的家屬指著(zhù)病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問(wèn)我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開(kāi)紗布看看,沒(méi)有在出血的跡象。我便對他說(shuō),可以拿掉,隨后我感覺(jué)不妥當,有讓病人家屬去醫生辦公室問(wèn)下醫生。我回辦公室后,病人家屬便去。他們問(wèn)我的帶教老師,我的帶教老師看后也說(shuō)是可以拿掉。但病人并沒(méi)有當即拿掉,而是轉過(guò)身又問(wèn)我一遍:“醫生,是不是可以拿掉!蔽耶敃r(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對他們說(shuō):“那位比我權威多!蔽业膸Ы汤蠋熉(tīng)急起來(lái)。我不禁想起剛來(lái)醫院時(shí)醫務(wù)科的那位助理對我說(shuō)的那句話(huà):“每科中的患者更多的是把你當一名醫生來(lái)看待。你的一言一行,不僅僅要對自己負責任,還要對病人負責!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重擔,也對我在骨科繼續的日子里留下不可磨滅的影響。在骨科的日子里,我見(jiàn)到大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本解它們的診斷與治療?芍^是不枉此行。
腫瘤科是研究?jì)瓤葡到y病的一門(mén)學(xué)科。它的主要研究對象是內科系統疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫學(xué)影像設備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較高的系統。對于我們來(lái)說(shuō),是實(shí)踐學(xué)習醫學(xué)影像設備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科,我認真解這個(gè)科的基本醫學(xué)影像設備情況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫學(xué)影像常見(jiàn)故障的診斷及維修。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì )診。當時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著(zhù)電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲憂(yōu)郁,當時(shí)老師說(shuō):“圖片質(zhì)量不對,可能是射線(xiàn)管有問(wèn)題啊!”我當時(shí)很詫異,老師怎么會(huì )這么說(shuō)阿,射線(xiàn)管有問(wèn)題怎么會(huì )出射線(xiàn),就不可能會(huì )有圖像在電腦上。當我們停下為機器進(jìn)行檢查使發(fā)現線(xiàn)管內確實(shí)有問(wèn)題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專(zhuān)家能這樣認真地對待機器設備,解機器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對機器進(jìn)行維修。我在肝膽外科實(shí)習的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。
在腫瘤科的日子里,我基本解胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識和它們的初步治療影像設備的診斷方法隨后的十幾天,我一直留在設備科與MIR、CT、_線(xiàn)、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習。并且熟練地掌握這些科中的一些常見(jiàn)病的診斷和治療。
隨著(zhù)我對醫學(xué)知識的認識逐步深入。我的實(shí)習生涯也即將結束。在我的實(shí)習生涯中,我深切地感到做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(cháng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì )到理論與實(shí)踐相結合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗,再多的理論也只是紙上談兵。
短短半月的時(shí)間與老師建立良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)各科辦公室,少一份陌生,多一份親切;少一份孤單,多一份安慰;少一份擔心,多一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到知識,還明白一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認認真真工作!……
最后,感謝醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的方向;更感謝學(xué)校給我們這次鍛煉自己,提高自己的機會(huì )讓我們學(xué)到課本之外的許多知識。雖然實(shí)習時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
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