北京光電設備廠(chǎng)實(shí)踐工作總結
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的北京光電設備廠(chǎng)實(shí)踐工作總結，歡迎大家分享。
從書(shū)本上的理論知識講授到企業(yè)中去實(shí)踐，并從中發(fā)現自己的不足，更好的完善自己，豐富經(jīng)驗，為就業(yè)做好心理準備，為實(shí)現就業(yè)的零距離過(guò)渡奠定基礎。因此我們需要去實(shí)踐，需要親自動(dòng)手去豐富自己。
一、實(shí)習單位及單位概況
北京光電設備廠(chǎng)生產(chǎn)LED顯示屏的“優(yōu)秀高新技術(shù)企業(yè)”，是一家專(zhuān)業(yè)化設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù)LED顯示屏于一體的高新技術(shù)企業(yè)和科研單位，中國LED顯示屏分會(huì )常務(wù)理事單位。
公司主要經(jīng)營(yíng)范圍：LED室內、外顯示屏、LED樓宇燈飾、LED流光式全彩屏、LED舞臺彩幕、安全監控、智能電子排隊系統、觸摸一體機系統、智能化交通信號燈系統等。
二、所從事工作及工藝流程
北京光電設備廠(chǎng)是以承制LED顯示屏為主的一個(gè)經(jīng)濟實(shí)體，目前主要經(jīng)營(yíng)室內外LED全彩屏、LED照明、LED燈飾等產(chǎn)品。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的跟班實(shí)習，我們對LED屏的生產(chǎn)和工藝流程有了一定的理解和認識。LED生產(chǎn)工藝流程
1.設計
采用冗余、集成化設計原則，嚴格執行設計輸入、設計輸出、設計評審與設計驗證程序。
2.采購
嚴格執行供應商評估程序，根據供應商的生產(chǎn)能力、質(zhì)量水平、質(zhì)量管理體系、供貨歷史、商業(yè)信譽(yù)等情況，確定合格的供應商，嚴格控制元器件的質(zhì)量。
3.顯示屏平整度控制
�。�1）采用特殊的焊接工藝，保證發(fā)光管排列完全一致。
�。�2）采用獨有的單元板技術(shù)，使顯示屏單元板之間能夠正確對位，以保證整個(gè)屏體的平整度。
�。�3）顯示模塊由塑料模具注塑成形，完全保證平整。
4.焊接工藝質(zhì)量控制
焊接工序屬特殊工序，對從事特殊工序的操作者進(jìn)行培訓，使其具備資格，操作人員嚴格按作業(yè)文件操作，作好自檢和互檢。
5.加工工序間質(zhì)量檢驗及組裝調試
工程部接到下達的任務(wù)書(shū)后，首先制定工程進(jìn)度表，在加工的每一工序后按照作業(yè)指導書(shū)進(jìn)行工序間質(zhì)量檢測。顯示屏的部件組裝完成后進(jìn)行整體裝配，調試工程師，對整屏進(jìn)行調試和初步測試檢驗。
6.產(chǎn)品出廠(chǎng)檢驗
產(chǎn)品出廠(chǎng)前進(jìn)行72小時(shí)連續老化篩選，然后依據出廠(chǎng)標準（結構外觀(guān)、工藝走線(xiàn)、供電性能、穩定性、亮度、軟件性能）進(jìn)行最終檢驗、認定。經(jīng)質(zhì)檢工程師，市場(chǎng)部項目負責人確認產(chǎn)品質(zhì)量符合出廠(chǎng)標準共同簽字后方可出廠(chǎng)。
7.產(chǎn)品出廠(chǎng)前技術(shù)存檔工作
顯示屏出廠(chǎng)前由工程部做技術(shù)存檔工作。記錄所使用的模塊批號、印制電路板類(lèi)型、驅動(dòng)芯片的生產(chǎn)廠(chǎng)家、電源生產(chǎn)廠(chǎng)家，以便今后產(chǎn)品的維護和升級工作。
8.產(chǎn)品包裝運輸及現場(chǎng)調試
工程部為交付安裝前標識、搬運、貯存的歸口管理部門(mén)，嚴格執行包裝運輸程序和現場(chǎng)作業(yè)規程，讓用戶(hù)滿(mǎn)意。
我在公司主要是在焊接部工作實(shí)習，我所從事的工段主要是負責產(chǎn)品的貼裝和焊接。這個(gè)崗位在整個(gè)生產(chǎn)產(chǎn)品過(guò)程中處于第四環(huán)節，占據很重要的位置。首先要先由設計人員把方案設計好，再把產(chǎn)品采購過(guò)來(lái)才能由我們部門(mén)進(jìn)行安裝。這項工作是最繁瑣也是耗費人力最多的部門(mén)。在做這項工作時(shí)要有很好的耐心，而且要仔細認真，不能有一點(diǎn)馬虎，如果有一個(gè)元器件損壞就會(huì )關(guān)系到整體的質(zhì)量，所以我們在做工作時(shí)對自檢要求非常嚴格。安裝和焊接時(shí)也要按照一定的規則操作。比如：發(fā)光器件要按同檔同批同規格同工程編號插裝。插裝完畢要自檢無(wú)誤好才能進(jìn)入下一道工序。點(diǎn)陣塊按橫向順序安裝，發(fā)光管按縱向順序、顏色插裝。焊接元器件由小到大，先低后高，先里后外。堅持貫徹5S制度，每天清理操作臺及現場(chǎng)。而且進(jìn)入車(chē)間必須穿防靜電工作服，工作時(shí)必須戴防靜電護腕，以防止發(fā)光二極管被擊穿。
LED的插裝雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，也沒(méi)有什么操作的技巧，全憑的是手疾眼快，但是絕不能掉以輕心，因為元器件比較小也比較多，需要有一定的耐性才能把這項工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個(gè)小的環(huán)節。一個(gè)小環(huán)節就關(guān)系到整體的水平。
焊接的時(shí)候就相對比較繁瑣一些，焊接的質(zhì)量對制作的質(zhì)量影響極大。雖然批量電子產(chǎn)品生產(chǎn)已較少采用手工焊接了，但對電子產(chǎn)品的維修、調試中不可避免地還會(huì )用到手工焊接。手工焊接是傳統的焊接方法，焊接質(zhì)量的好壞也直接影響到維修效果。而且手工焊接是一項實(shí)踐性很強的技能。手工焊接對焊點(diǎn)的要求是：電連接性能良好，有一定的機械強度，光滑圓潤。焊接電子元件時(shí)，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲，熔點(diǎn)較低，而且內含松香助焊劑，使用極為方便。要焊接好我們也需要對尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等輔助工具學(xué)會(huì )正確的使用。而在學(xué)校的時(shí)候對于這方面的練習還是有不少的，所以使用起來(lái)還是很得心應手的。焊接時(shí)，要保證每個(gè)焊點(diǎn)焊接牢固、接觸良好。焊接電路時(shí)有可能出現電路板上冒火花，這可能原因是接觸不良或虛焊。
在工作中難免出現問(wèn)題，而遇到問(wèn)題的時(shí)候需要及時(shí)的去解決。例如發(fā)光二極管插反，就要及時(shí)的糾正過(guò)來(lái)，以免為以后的生產(chǎn)帶來(lái)不必要的麻煩。在焊接時(shí)出現虛焊是常有的事，這就要我們檢查時(shí)細心一點(diǎn)，將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。而且需要注意的是焊接發(fā)光二極管時(shí)，時(shí)間要短，并應用尖嘴鉗夾住引腳根部，以利于散熱。很多原因都可能引起焊接質(zhì)量不高，比如：焊錫用量過(guò)多，形成焊點(diǎn)的錫堆積。焊錫過(guò)少，不足以包裹焊點(diǎn)。焊接時(shí)烙鐵溫度過(guò)低或加熱時(shí)間不足，焊錫未完全熔化、浸潤、焊錫表面不光滑。指焊錫量過(guò)多，造成元器件的焊點(diǎn)之間短路，特別是焊接小元器件的時(shí)候更容易出現。
通過(guò)實(shí)踐工作我也總結出一些焊接的要領(lǐng)：引腳要干凈。焊盤(pán)要干凈。烙鐵頭應含錫，沒(méi)有雜物。用帶松香的焊絲。不要追求一次焊好，帶焊時(shí)應將電路板傾斜，順著(zhù)引腳由上而下往下拉(速度不要太快，也不必太慢---做幾次積累經(jīng)驗就好了)，不能放水平，否則不會(huì )均勻的。而這些要領(lǐng)會(huì )讓我在以后的工作中做的更好更輕松的。
三、收獲及感想
這次實(shí)習是我經(jīng)歷從理論知識到實(shí)踐應用的轉變，從對工作開(kāi)始的陌生到現在的熟練，從初出茅廬的大學(xué)生到工作人員，不管是在能力方面還是再人事方面，我的人生閱歷都再增長(cháng)。
雖說(shuō)我做的只是一名普通的員工，但我有“書(shū)到用是方恨少”的深刻體會(huì )，感覺(jué)自己的知識還遠遠不夠，還需要學(xué)習的'太多了。更讓我體會(huì )到要做好一份工作并不是一件簡(jiǎn)單的事情。首先要對工作抱有嚴謹的態(tài)度，不能有絲毫馬虎，還要有豐富的知識做底子，同時(shí)要注意到團隊合作精神的重要性，處理好同事和領(lǐng)導的關(guān)系，才能更好的把工作做到位。面對工作中的一些棘手的問(wèn)題要以
平和的心態(tài)，微笑著(zhù)去面對解決。工作最重要的是熱誠和自信，在我們做任何事情的時(shí)候都要相信自己不要輕易說(shuō)放棄。同時(shí)我們還需要加強誠實(shí)學(xué)習，在我們遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候一定要向同事或班長(cháng)問(wèn)明白，就算是很簡(jiǎn)單的，一定不要礙于面子而不敢問(wèn)。在我們當中，很多人為了自己的面子，往往就沒(méi)有那么大的勇氣打破沙鍋問(wèn)到底。千萬(wàn)不要這樣，謙虛才能使人進(jìn)步的
這次實(shí)踐對我以后的工作有著(zhù)很重要的意義，我會(huì )把我所學(xué)所感運用到以后的工作當中，我也相信有了這些體驗我會(huì )在以后的工作中做的更好。
四、專(zhuān)業(yè)教學(xué)建議
通過(guò)這次實(shí)踐，讓我感覺(jué)到在咱們的教學(xué)中實(shí)際操作的空間還是很小，我建議學(xué)校多給學(xué)生提供一些社會(huì )的實(shí)踐機會(huì )，并且有針對性的，能夠把所學(xué)的理論知識運用到實(shí)際工作中。建議老師能夠多給學(xué)生一些動(dòng)手操作的空間，以提高學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)他們的想象力，把理論升華為應用。因為每個(gè)人的天資不同有人可以把理論知識學(xué)的很好，可是動(dòng)手差一些。有些人雖然理論學(xué)的不是很好，可是喜歡動(dòng)手操作并且做出來(lái)的物品很好。這就需要老師全面的去了解一下同學(xué)根據個(gè)人情況不同而做出不同的教學(xué)方案。同時(shí)還應鼓勵學(xué)生多看一些有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識應用方面的感興趣的書(shū)籍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。
比如你要說(shuō)什么是發(fā)光二極管，給人的感覺(jué)就只是一個(gè)簡(jiǎn)單的LED，但是如果你說(shuō)漂亮的彩屏燈飾是由LED做成的，你們想了解一下什么是LED嗎？這樣也許會(huì )收到意想不到的效果呢，很有可能激發(fā)起他們的興趣想知道如何用LED去制作這個(gè)漂亮的燈飾。我到公司才知道LED還能做成這么好看的彩屏，所以我才有的興趣去了解LED，帶著(zhù)興趣去做我的工作。
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