關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。但是總結有什么要求呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結1
“隊伍建設年”開(kāi)展活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我緊緊圍繞“愛(ài)崗位、強素質(zhì)、正作風(fēng)、作表率”為這一主題，按照“隊伍建設年”活動(dòng)實(shí)施方案第二階段的安排部署，我認真分析總結了近年來(lái)在思想觀(guān)念、黨性修養、素質(zhì)本事、作風(fēng)紀律、廉潔自律等方面存在的突出問(wèn)題，為進(jìn)一步改善工作明確了努力方向和措施。經(jīng)過(guò)全面自查，主要存在以下幾方面問(wèn)題：
平常雖然加強了理論學(xué)習，也能積極參加團體組織的各項學(xué)習活動(dòng)，但學(xué)習的資料不系統、不全面，不善于運用科學(xué)的理論武裝自我的頭腦。對很多新事物、新知識學(xué)習得不透，掌握得不夠好，不善于用政治的思想去研究問(wèn)題，沒(méi)有培養自我從政治的角度來(lái)觀(guān)察和分析問(wèn)題，不利于自身素質(zhì)和自身工作的提高。
在工作中缺乏創(chuàng )新意識和服務(wù)意識，解決新矛盾、新問(wèn)題，新辦法不多，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的思維不夠靈活。想問(wèn)題、干工作、辦事情循規蹈矩、按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性，還不能用全新的思維和方式開(kāi)創(chuàng )性的開(kāi)展工作。對樹(shù)立服務(wù)意識的思想體會(huì )的不深，還沒(méi)有自覺(jué)地把群眾對我們工作的滿(mǎn)意程度作為檢驗工作成效的最高標準。
學(xué)習不夠自覺(jué)主動(dòng)，文字水平、寫(xiě)作本事還處在一個(gè)低層次界面上，掌握知識不夠全面。
造成以上問(wèn)題的主要原因是對自我要求不嚴，標準不高，在黨性觀(guān)念和黨性修養上與上級要求還有必須差距，綜合素質(zhì)、工作本事、業(yè)務(wù)水平和服務(wù)觀(guān)念都有待提高。我將根據存在的問(wèn)題，制定切實(shí)可行的改善措施，努力促進(jìn)各項工作順利開(kāi)展。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結2
我部門(mén)于20xx年x月x日下午成功舉辦了“凈化校園環(huán)境，構建和諧校園”校園文明建設活動(dòng)�，F將此次活動(dòng)總結如下：活動(dòng)目標：
1.使我校的學(xué)生更多的了解和重視“校園文明”的重要性，從而增強大學(xué)生的文明意識。
2.通過(guò)張貼一些警示性公益性的標語(yǔ)，達到提醒警示的作用，促進(jìn)校園文明的傳播。
3.在整個(gè)活動(dòng)中，使隊員和志愿者實(shí)現自身的社會(huì )價(jià)值、體驗這個(gè)活動(dòng)的快樂(lè )，并從這些活動(dòng)中得到感悟。
活動(dòng)流程：
準備工作：
1.在學(xué)校宣傳欄張貼宣傳海報，至各班級進(jìn)行活動(dòng)宣傳，積極與其他各部門(mén)進(jìn)行溝通與交流;
2.對校園教室、食堂、水房、自修室等具有代表性的地方進(jìn)行實(shí)地考察，詳細記錄需要的標語(yǔ)，并實(shí)地測量標語(yǔ)的尺寸;
3.為更好更有效的提高標語(yǔ)的影響力，我們精心策劃選定了標語(yǔ)的內容與風(fēng)格，制作標語(yǔ);
4.選定區域，將參加活動(dòng)的人員進(jìn)行小組分配，以便活動(dòng)有序的進(jìn)行;
5.為使活動(dòng)順利舉行，我們進(jìn)行了詳細的工作規劃，做了詳細而高效的活動(dòng)流程安排。
舉辦工作：
1.將參與此次活動(dòng)的同學(xué)分為八個(gè)小組，各小組安排一位負責人，給個(gè)小組做了詳細的工作區域劃分。
2.詳細向大家說(shuō)明本次活動(dòng)的意義以及活動(dòng)中需要的注意事項。
3.各小組工作完成后，在圖書(shū)館門(mén)前集合進(jìn)行橫幅簽名活動(dòng)并合影留念。
小結：本次活動(dòng)具有較強的公益性，通過(guò)張貼一些警示性公益性的標語(yǔ)從而達到提醒警示的作用，加強校園同學(xué)們的思想道德建設，構建和諧校園。在活動(dòng)的過(guò)程中，參與的同學(xué)們始終都保持著(zhù)高漲的熱情和輕松的笑容。工作雖然辛苦，但它的影響與作用是不可輕易估量的。本次舉辦的活動(dòng)既提高了我們的素質(zhì)，又為我們文明校園的建設多貢獻了一份力量，使我們的文明校園又多了些許更顯魅力的地方。
為建設文明校園，創(chuàng )造更好的生活環(huán)境，我們本身在奉獻的同時(shí)也收獲了更多。就請讓我們一起努力，創(chuàng )造出更加美好的文明校園!
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結3
20xx年，我辦在學(xué)習貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中以及深入學(xué)習《決定》，積極創(chuàng )新工作思路，切實(shí)加強領(lǐng)導班子思想政治和干部隊伍建設�，F將我辦一年來(lái)領(lǐng)導班子和干部隊伍建設情景匯報如下：
加強領(lǐng)導班子和干部隊伍思想政治建設，提升領(lǐng)導班子執政本事和干部工作水平，是我辦今年工作的努力方向�？偟恼f(shuō)來(lái)，工業(yè)園區辦黨委班子是一個(gè)政治堅定、團結務(wù)實(shí)的班子，是一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明的班子，是一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )新、富有活力的班子。大家優(yōu)勢互補，團結協(xié)作，整體功能得到了有效發(fā)揮，為我們做好各項工作供給了有力的組織保障�！奥肪�(xiàn)方針確定之后，干部是決定因素”。這是我黨多年的經(jīng)驗概括。在明確全年工作思路后，我辦黨委把提高領(lǐng)導班子執政本事和干部隊伍素質(zhì)貫穿到各項工作的全過(guò)程，在提高領(lǐng)導班子的領(lǐng)導本事和干部隊伍的工作水平上狠下功夫，具體體此刻以下幾個(gè)方面：
1、堅持黨委領(lǐng)導班子團體學(xué)習制度和干部學(xué)習考核制度。重點(diǎn)加強了對科學(xué)發(fā)展觀(guān)、建設社會(huì )主義新農村、構建和諧社會(huì )、依法行政等資料的學(xué)習，異常注重對中央、省、市、縣委各項方針政策和重要工作部署以及上級領(lǐng)導講話(huà)精神的學(xué)習。黨委領(lǐng)導班子每月集中學(xué)習一次，全年集中學(xué)習了20天。堅持機關(guān)干部定期學(xué)習制度，每周一例會(huì )進(jìn)行集中學(xué)習一次。同時(shí)把機關(guān)干部學(xué)習情景納入年度個(gè)人考核資料。
2、加大干部教育培訓力度，提高干部工作水平。我們采取舉辦專(zhuān)題講座、黨員培訓班等形式，加強對領(lǐng)導干部執政本事、政策理論、法律法規的培訓。以縣黨委黨校為依托，對黨支部書(shū)記、主任進(jìn)行了集中培訓學(xué)習，同時(shí)建立了干部學(xué)習培訓檔案。利用黨員干部現代遠程教育資源，加強對機關(guān)干部的教育培訓，鼓勵干部參加學(xué)歷教育，提高干部的綜合素質(zhì)。
1、黨委領(lǐng)導班子整體活力明顯增強。進(jìn)一步完善了黨委工作運行機制，黨委總攬工作全局、協(xié)調各方的領(lǐng)導核心作用有效發(fā)揮，切實(shí)履行了“發(fā)展我縣經(jīng)濟、供給公共服務(wù)、加強黨的建設”的職責。領(lǐng)導班子成員分工負責制度更加健全，領(lǐng)導職責強化，班子成員的工作積極性和能動(dòng)性得到充分發(fā)揮；經(jīng)過(guò)貫徹民主集中制，開(kāi)好領(lǐng)導班子民主生活會(huì )、機關(guān)組織生活會(huì )，領(lǐng)導班子解決自身問(wèn)題的本事不斷提高。同時(shí)關(guān)心干部的工作生活情景，注重培養、推薦、選拔優(yōu)秀年輕干部，重視干部的成長(cháng)和提高。
2、干部管理進(jìn)一步加強。年初，經(jīng)全體干部大會(huì )討論，進(jìn)一步完善了工業(yè)園區辦干部管理等6項制度，從日常管理、行為規范、請銷(xiāo)假以及宣傳獎勵等方面制定具有操作性和針對性的措施。同時(shí)大膽使用優(yōu)秀年輕干部，切實(shí)加強我辦干部管理工作。進(jìn)一步加強工作紀律，完善工作制度，規范工作行為，提高工作效率。
1、大興調查研究之風(fēng)。建立調查研究制度，制定調查研究計劃，加強調查研究工作。以學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)為契機，黨委班子成員帶頭開(kāi)展調研，經(jīng)常深入園區企業(yè)，廣泛聽(tīng)取黨員、群眾、各企業(yè)代表及社會(huì )各界的意見(jiàn)，掌握企業(yè)發(fā)展需求發(fā)展情景，理清發(fā)展思路，完善發(fā)展規劃，進(jìn)行科學(xué)決策。
2、集中精力抓好落實(shí)。堅持講實(shí)話(huà)、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，把主要精力放在落實(shí)省、市、縣委的各項決策和部署上，著(zhù)力抓好重點(diǎn)項目建設，積極推進(jìn)新企業(yè)現代化建設，努力增加全縣財政稅務(wù)收入，認真解決企業(yè)關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)改善園區規劃，園區設施落實(shí)到位。對每項工作，做到了職責、時(shí)限、結果“三落實(shí)”，高標準完成了年度工作目標任務(wù)，工作本事和水平不斷提升。
3、抓好紀律作風(fēng)整頓。今年，我們把機關(guān)紀律作風(fēng)建設列入重要議事日程，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，針對存在的突出問(wèn)題，定期進(jìn)行整頓，擺不足、查根源、議措施、抓整改。嚴格執行各項規章制度，全面推行“三項工作制度”，即建立推行首問(wèn)負責制，對前來(lái)辦事的，第一個(gè)理解辦理的人員要負責到底，對不屬于自我職責范圍的，要做好引導服務(wù)；建立推行限時(shí)辦結制，對上級交辦和群眾反映的問(wèn)題，能當場(chǎng)辦結的要當場(chǎng)辦結，不能當場(chǎng)辦結的要明確辦結時(shí)限；建立推行領(lǐng)導帶班制，對干部去向及時(shí)掌握，對工作進(jìn)行協(xié)調安排，堅決杜絕“走讀”現象。經(jīng)過(guò)抓好各項制度落實(shí)，建立了用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的有效機制。
團結是班子的生命，是凝聚力、戰斗力的標志。團結才能出政績(jì)。我們十分注重維護黨政主要領(lǐng)導的團結，正職與副職，全體機關(guān)干部的團結，站所單位的團結以及村級組織的團結。異常是一把手率先垂范抓團結，在決策中“總攬”不“獨攬”，工作中“大度”不“小氣”，生活中“用情”不“徇情”。班子成員則在相互信任，加強合作，當好配角上下功夫，始終維護班子的團結。堅持貫徹民主集中制原則，在工作中堅持團體領(lǐng)導、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì )議決策，凡重大、重要工作決策都堅持團體研究，重大項目都進(jìn)行公開(kāi)的招投標。在討論研究工作時(shí)，大家充分發(fā)表意見(jiàn)和提議，堅決做到不定調子，不壓制發(fā)言堵言路，不強制拍板作決定，在充分發(fā)揚民主的基礎上，對重大問(wèn)題堅決做到有主見(jiàn)而不主觀(guān)，能果斷而不武斷，堅決避免“一言堂”。班子內部構成了團結一致干事業(yè)，齊心協(xié)力促發(fā)展的良好局面。
首先，轉變職能，改善作風(fēng)，逐步建立運轉協(xié)調，行為規范，廉潔務(wù)實(shí)的行政管理體制。預防各種腐敗現象發(fā)生。其次，堅持依法行政，用法律規范各干部職工的言行，不斷促進(jìn)法制化管理水平。第三，切實(shí)杜絕腐敗行為，強化干部作風(fēng)建設。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結4
近幾年，新政中心學(xué)校根據縣教育局的要求，不斷加大投入，積極推進(jìn)各級各類(lèi)綠色學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程，廣大師生環(huán)境意識不斷提升�，F將20xx年的上半年我校生態(tài)文明建設工作情況總結如下：
一、深化理解，提高認識，建立健全我校生態(tài)文明建設領(lǐng)導機制
1.成立以龍仕川校長(cháng)為組長(cháng)，吉廷光、黃國理為副組長(cháng)的學(xué)校生態(tài)文明建設領(lǐng)導小組，明確工作職責，分解落實(shí)目標任務(wù)。
2.學(xué)校均成立以校長(cháng)為組長(cháng)的綠色學(xué)校創(chuàng )建領(lǐng)導小組，把創(chuàng )建工作列入學(xué)校的年度工作中，制訂工作計劃，學(xué)校各個(gè)部門(mén)參與，層層抓落實(shí)，制訂各部門(mén)、班的實(shí)施方案和具體措施。
二、全面動(dòng)員，責任到人，營(yíng)造生態(tài)文明建設良好氛圍
1.召開(kāi)新政中心學(xué)校綠色學(xué)校創(chuàng )建動(dòng)員大會(huì )，全面啟動(dòng)學(xué)校的創(chuàng )建工作，營(yíng)造濃厚的創(chuàng )建氛圍。為配合我縣創(chuàng )建全國生態(tài)文明校園，進(jìn)一步推進(jìn)省、市綠色學(xué)校(幼兒園)的創(chuàng )建工作，創(chuàng )建工作要以提高師生的環(huán)境素養為目標，以創(chuàng )設綠色課程、實(shí)施綠色管理、實(shí)踐綠色生活、建設綠色校園、倡導綠色文化為主要內容，全員參與，全面行動(dòng)。
2.學(xué)校校制訂專(zhuān)門(mén)的環(huán)境管理制度，重視生態(tài)文明教育，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作;有生態(tài)文明教育工作計劃及實(shí)施方案，并能按計劃、方案認真組織實(shí)施;生態(tài)文明宣傳教育普及率達90%以上。有專(zhuān)、兼職生態(tài)文明教育工作人員和相應的生態(tài)文明教育師資隊伍;設立青少年環(huán)保監督崗;校園環(huán)境整潔優(yōu)美，有良好的生態(tài)文明教育氛圍，有固定的學(xué)校生態(tài)文明教育活動(dòng)室、環(huán)境宣傳板報、宣傳欄或宣傳櫥窗，相應的環(huán)境保護配套設施。專(zhuān)題教育納入課程、校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行專(zhuān)題教育。學(xué)年生態(tài)環(huán)境教育課時(shí)比例已經(jīng)大于10%。
三、加強培訓，轉變觀(guān)念，建立一支高素質(zhì)的生態(tài)文明教育師資隊伍
學(xué)校采取請進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，加強校本培訓。與縣教育局密切聯(lián)系。特別加強對教師實(shí)施環(huán)境教育的基本技能訓練，通過(guò)圍繞環(huán)境教育的學(xué)科滲透、獨立設課、課外活動(dòng)等形式，提高教師制訂教學(xué)和活動(dòng)計劃、調查和評價(jià)當地環(huán)境問(wèn)題、開(kāi)發(fā)和利用校內外環(huán)境教育資源等方面的能力，注重在實(shí)踐中的，以幫助教師把所學(xué)的環(huán)境知識恰當地運用到日常的教育教學(xué)中去。
四、開(kāi)闊思路，提升水平，努力創(chuàng )新生態(tài)文明教育的新機制
1.以全人格教育為著(zhù)力點(diǎn)，尋找每個(gè)學(xué)生適切的環(huán)境教育。
2.20xx年的上半年在在我校推進(jìn)“智慧低碳德育”。
3.構建綠色學(xué)校創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )交流平臺。
五、形成合力，多方配合，共同推進(jìn)綠色學(xué)校的持續創(chuàng )建
近幾年，縣教育局根據政府的要求，不斷加大投入，積極推進(jìn)各級各類(lèi)綠色學(xué)校的創(chuàng )建過(guò)程，廣大師生環(huán)境意識不斷提升。20xx年上半年我校共種了200多棵樹(shù)苗，花苗2萬(wàn)多株。
總之，我們取得的一些成績(jì)，與各級領(lǐng)導的大力支持分不開(kāi)，更是縣政府部門(mén)和教育部門(mén)通力合作的結果。對于環(huán)境教育來(lái)講，離開(kāi)教育部門(mén)的環(huán)境教育和離開(kāi)政府部門(mén)的環(huán)境教育都是不完整的。我們將在今后的工作中為我校環(huán)境教育的持久開(kāi)展、“綠色學(xué)�！钡纳钊雱�(chuàng )建和生態(tài)文明的建設不斷作出自己的努力。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結5
我校以“把學(xué)校辦成學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)，教師快樂(lè )發(fā)展的樂(lè )園”為辦學(xué)宗旨，始終注重精神文明建設，積極做好文明校園的鞏固提高工作。認真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，穩步推進(jìn)素質(zhì)教育的有效實(shí)施。我校在創(chuàng )建 “文明校園”方面做了如下工作。
一、建章立制，保障創(chuàng )建工作積極實(shí)施
為保證“文明校園”創(chuàng )建工作積極實(shí)施，學(xué)校依據創(chuàng )建標準結合實(shí)際制定了《xx小學(xué)“文明校園”創(chuàng )建工作方案》，成立了以校長(cháng)王寶珠為組長(cháng)各部門(mén)負責人為成員的“文明校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)全面負責創(chuàng )建工作，在創(chuàng )建工作中，各室積極配合，認真開(kāi)展各項教育活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校精神文明建設。
在對學(xué)生教育活動(dòng)中，學(xué)校積極構建了德育教育網(wǎng)絡(luò )。定期分層召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，爭取家長(cháng)對學(xué)校教育的配合;爭取社會(huì )各界對學(xué)生教育及學(xué)校工作的關(guān)懷和支持，使“學(xué)生—教師、學(xué)�！彝ァ鐣�(huì )”形成良好互動(dòng)關(guān)系，充分發(fā)揮好教育的合力。
二、加強學(xué)生思想教育，增強育人功效
學(xué)校以“善思、樂(lè )學(xué)、誠信、守紀”為育人目標，始終把育人放在第一位，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，突出抓好學(xué)生的思想品德教育，增強育人功效。
1.突出一個(gè)主題：高揚愛(ài)國主義教育主旋律，積極開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。一是繼續堅持和完善升國旗制度，搞好國旗下演講教育活動(dòng)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，校德育就精心籌劃印發(fā)本學(xué)期《國旗下演講主題》單，每周一個(gè)主題。這些主題緊扣時(shí)序特點(diǎn)，關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，使國旗下的演講都成為對師生進(jìn)行教育的大課堂。二是搞好重大節日的慶典活動(dòng)和班隊活動(dòng)。利用五一、六一、十一等重大節日，舉辦歌唱祖國歌詠比賽、愛(ài)我祖國征文、國防知識競賽、我為班級添光彩主題隊會(huì )、觀(guān)看愛(ài)國主義影視片等教育活動(dòng)，培育、激發(fā)師生愛(ài)國精神。
2.狠抓一個(gè)教育：狠抓學(xué)生的養成教育，建設良好的校風(fēng)。我們以落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規范》為重點(diǎn)始終抓好學(xué)生的養成教育。一是班主任堅持上好班會(huì )、晨會(huì )，通過(guò)《中小學(xué)生日常行為規范》對學(xué)生進(jìn)行行為規范、文明意識、遵紀守法等方面的教育。二是狠抓校園環(huán)境衛生凈化。堅持“兩打掃一保持”，購置了垃圾桶置于校園，促使學(xué)生養成愛(ài)護環(huán)境，垃圾歸桶的良好習慣。三組織師生定期觀(guān)看愛(ài)國主義影視片、開(kāi)展“勤奮學(xué)習、告別網(wǎng)吧”等健康文化活動(dòng)占領(lǐng)文化陣地，制止學(xué)生進(jìn)錄像廳、游戲廳、娛樂(lè )廳和網(wǎng)吧。
3.落實(shí)一個(gè)方案：制定德育教育系列化方案，規范學(xué)校德育工作。每學(xué)期，學(xué)校都精心制定《學(xué)校德育工作計劃》，月有主線(xiàn)，周有主題，年級有側重點(diǎn)，使學(xué)生的思想教育循序漸進(jìn);各班制作手抄報等，營(yíng)造校園育人氛圍。規范班會(huì )課教案，堅持班會(huì )課教案審查制度，組織主題班會(huì )觀(guān)摩活動(dòng)，召開(kāi)班主任工作匯報會(huì )，德育論文研討會(huì )，班級管理研討會(huì )，優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流等活動(dòng)，充分發(fā)揮主題班會(huì )課的作用。
4.培養一個(gè)意識：創(chuàng )新意識，鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新實(shí)踐能力。舉辦以歌唱祖國為主題藝術(shù)節，《愛(ài)我家鄉、愛(ài)我中華》征文，通過(guò)書(shū)法、繪畫(huà)比賽，引導學(xué)生繼承并發(fā)揚中華優(yōu)秀文化瑰寶，發(fā)展了學(xué)生特長(cháng)，豐富了學(xué)生課余文化生活，營(yíng)造了校園文化氛圍;利用寒暑假開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，(讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇好文章，為特困家庭或學(xué)生做一件好事，為美化社區干一件實(shí)事，收集一箱廢品)，使德育工作做到在校教師教育與假期自我教育有機銜接。豐富的校園文化生活，鍛煉了學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力，培養了學(xué)生探索、創(chuàng )新的精神。
三、加強安全法紀教育，增強師生遵紀守法意識
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導小組，實(shí)行校長(cháng)領(lǐng)導下的分工負責制。校長(cháng)全盤(pán)負責學(xué)校安全工作;一名副校長(cháng)具體抓好安全措施的落實(shí)、督查工作;總務(wù)處負責校舍安全和門(mén)衛管理，清除一切安全隱患;德育處負責學(xué)生的安全教育，增強防范意識，負責抓好教師職業(yè)道德教育，增強依法執教意識。同時(shí)每學(xué)期聘請法制副校長(cháng)、法制輔導員來(lái)校作法制教育報告，進(jìn)行法制教育。安全工作的扎實(shí)落實(shí)，杜絕了重大違紀事件的發(fā)生，保證了良好的教學(xué)秩序。
四、不斷強化師德教育，著(zhù)力塑造“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、創(chuàng )新”的教師隊伍
堅持每周一次的班主任例會(huì )，政治學(xué)習制度。采用大會(huì )專(zhuān)題輔導，分組逐條學(xué)習，個(gè)人寫(xiě)心得體會(huì )等形式，學(xué)習教育法律法規、《教師職業(yè)道德規范》，不斷增強教師的社會(huì )責任感。定期開(kāi)展學(xué)生及家長(cháng)評教活動(dòng)。執行師德目標量化考核制度，開(kāi)展“師德標兵”評選獎勵活動(dòng)。鼓勵和支持教師參加繼續教育，提高文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。推行教師全員競聘上崗，從教研組長(cháng)到班主任，從全體科任教師到室管理人員，全部實(shí)行競聘上崗，激活了教學(xué)管理死水。實(shí)行教師集體辦公，強化落實(shí)集體辦公制度。開(kāi)展跟師幫教、名師培養，整合老中青教師優(yōu)勢，打造高素質(zhì)教師隊伍。目前，一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛的優(yōu)秀教師隊伍正在我校健康成長(cháng)。
五、加強黨風(fēng)廉政建設，構建團結和諧領(lǐng)導班子
學(xué)校堅持實(shí)行校長(cháng)負責制。學(xué)校領(lǐng)導班子帶頭抓好自身建設，廉潔自律，堅持“以學(xué)習促進(jìn)步、以團結求發(fā)展”的原則，定期召開(kāi)民主生活會(huì )，黨小組充分發(fā)揮監督保證作用，為校長(cháng)保駕護航，支持校長(cháng)獨立的辦好學(xué)校，團結全體教職工全身心地投入到教學(xué)中去。在黨小組領(lǐng)導下，每年召開(kāi)教職工大會(huì )，征求對學(xué)校的意見(jiàn)和建議。并經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，為學(xué)校精神文明建設注入了活力。學(xué)校領(lǐng)導班子團結和諧，廉潔勤政，教師敬業(yè)愛(ài)崗，學(xué)生勤學(xué)上進(jìn)，黨風(fēng)廉，教風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)良校風(fēng)已初步形成。
六、加強校園文化建設和環(huán)境建設，營(yíng)造優(yōu)美健康向上的育人氛圍
政府、學(xué)校十分重視基礎設施和環(huán)境建設。本學(xué)期為打造學(xué)校特色的校園文化建設;對我校教學(xué)樓整體進(jìn)行改造，教學(xué)條件得以改善。
近年來(lái)，學(xué)校的精神文明建設，在上級部門(mén)的密切配合和全體師生的共同努力下，取得了初步成效，形成了校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教風(fēng)嚴謹的良好局面，贏(yíng)得了社會(huì )各界的普遍贊譽(yù)。同時(shí)也存在一些不足之處。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步加強管理，內增素質(zhì)，外樹(shù)形象，發(fā)揮農村學(xué)校的優(yōu)勢，努力把學(xué)校辦成精神文明的窗口，素質(zhì)教育的典范，使學(xué)校各項工作再上一個(gè)臺階，為辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結6
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )建文明學(xué)�！被顒�(dòng)的文件精神，實(shí)現學(xué)校持續、快速、健康發(fā)展，我校根據縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng )建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，使創(chuàng )建工作上了新臺階。
現將本學(xué)年文明創(chuàng )建工作總結如下：
一、開(kāi)展有效創(chuàng )建活動(dòng)，掀起創(chuàng )建工作熱潮
1、營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍
為了使創(chuàng )建目標人人知曉，個(gè)個(gè)為創(chuàng )建工作盡責盡力，學(xué)校通過(guò)板報、簡(jiǎn)報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng )建主題，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為
。以廣大學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn)，著(zhù)力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以?xún)?yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開(kāi)展扎實(shí)的創(chuàng )建活動(dòng)
學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng )建文明班級的活動(dòng)作為創(chuàng )建文明學(xué)校的基礎性創(chuàng )建工程來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展全面創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。
通過(guò)這一基礎性的創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)我校各項管理工作的制度化、規范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng )建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
3、提升校園的文明品位
文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍，全力抓好校園環(huán)境衛生整治。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。
組織開(kāi)展“除四害”活動(dòng)，開(kāi)展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng)，提倡師生員工健康生活。通過(guò)上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫(xiě)、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象。校園文化得到了有效地升華，真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。
4、強化師生的思想建設
學(xué)校堅持以思想建設為先導，著(zhù)力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。
一是堅持政治學(xué)習制度，利用教師例會(huì )等時(shí)間，組織教師政治學(xué)習，不斷提高思想覺(jué)悟。
二是加強思想品德教育和養成教育。通過(guò)多種有效方式加強以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，愛(ài)國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育，提升教師的職業(yè)素養和職業(yè)精神，提升學(xué)生的道德情操。
三是抓好師生文明素質(zhì)教育，著(zhù)力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
二、抓好創(chuàng )建工作落實(shí)，創(chuàng )建工作卓有成效
經(jīng)過(guò)精心組織，周密部署，認真落實(shí)，我校在創(chuàng )建縣級文明校園活動(dòng)中，取得了明顯的成效，學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長(cháng)足的發(fā)展。
1、領(lǐng)導班子堅強有力
學(xué)校認真學(xué)習徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉變”的實(shí)現。把創(chuàng )建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程，目標明確、規劃科學(xué)、措施有力、責任落實(shí)。
重視班子思想、作風(fēng)建設，班子成員團結協(xié)作，作風(fēng)民主，開(kāi)拓創(chuàng )新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。
2、內部管理民主規范
學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項規章制度健全，有具體明確、便于操作、易于考核的工作規范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、教代會(huì )以及民主黨派和群團組織的作用。
推行校務(wù)公開(kāi)和收費公示制度，建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，無(wú)亂攤派亂收費現象。
3、思想教育扎實(shí)有效
認真貫徹《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，建立健全校長(cháng)及行政系統為主實(shí)施的德育管理體制，思想道德教育和主題實(shí)踐能結合師生的思想實(shí)際進(jìn)行，引導教職員工做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表；利用法定節日、傳統節日和“公民道德宣傳日”等重要節日開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng)，師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。
4、教育設施不斷完善
學(xué)校堅持以育人為宗旨，以深化教育改革為動(dòng)力，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進(jìn)特殊教育知識教學(xué)、養成教育和職業(yè)培訓的教育資源優(yōu)化；重視人文社會(huì )科學(xué)教育，師生文化素質(zhì)不斷提高；文化宣傳陣地健全，文體活動(dòng)活躍，校園文化特色鮮明。設施建設條件達標，校園面積、體育場(chǎng)地和辦公生活用房，以及教室、寢室、餐廳人均面積達到省定標準。教學(xué)設備完善，校舍維護、設施保養完好率高。
5、校園環(huán)境整潔有序
重視學(xué)校穩定工作，“平安校園”建設上軌道，校內治安責任制落實(shí)，工作網(wǎng)絡(luò )健全，安全保衛措施到位。配合有關(guān)部門(mén)搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件，無(wú)重大責任事故，無(wú)嚴重違法違紀案件，學(xué)校學(xué)習、工作秩序井然。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀(guān)布局合理，環(huán)境保護意識強；重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達x%以上，無(wú)亂停車(chē)輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫(huà)、亂設攤點(diǎn)等現象；道路平整、排水通暢，衛生防疫達到省定標準。
總之，我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng )建工作，各項工作按照預定計劃有序開(kāi)展，并取得了階段性成效。當然，對照文明學(xué)校評估標準，我們還存在著(zhù)一定的差距。
我校將嚴格對照評估標準，認真查擺問(wèn)題，采取有效措施，著(zhù)力進(jìn)行整改，力爭順利通過(guò)縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結7
一要創(chuàng )立“五型”領(lǐng)導班子。圍繞完善換屆后領(lǐng)導班子新的領(lǐng)導體制、工作機制和運行方式，規范領(lǐng)導班子議事規則和決策程序，積極開(kāi)展創(chuàng )立學(xué)習型、務(wù)實(shí)型、創(chuàng )新型、服務(wù)型、和諧型“五型”領(lǐng)導班子活動(dòng)。堅持領(lǐng)導班子思想政治建設定期分析制度，及時(shí)了解領(lǐng)導班子思想政治建設情景，定期召開(kāi)領(lǐng)導班子思想政治建設經(jīng)驗交流會(huì )，促進(jìn)科級領(lǐng)導班子加強思想政治建設的自覺(jué)性。圍繞領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部作風(fēng)建設，在全區范圍內開(kāi)展“勤政、和諧、創(chuàng )新、高效”明星班子創(chuàng )立和明星公務(wù)員評選活動(dòng)。
二要強化理論武裝。堅持和完善中心組學(xué)習、機關(guān)干部學(xué)習日、領(lǐng)導干部在職自學(xué)等制度，制定領(lǐng)導干部述學(xué)評學(xué)考學(xué)的暫行規定，加大對黨的十七屆三中全會(huì )精神、科學(xué)發(fā)展觀(guān)等最新理論成果學(xué)習力度，結合深入學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)，加強理論學(xué)習的系統性，建立干部培訓工作管理考核檔案，努力在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，把思想統一到加快國際性生態(tài)型海濱城市建設上來(lái)，不斷奪取解放思想、率先跨越、科學(xué)發(fā)展的新勝利。
三要強化科學(xué)發(fā)展實(shí)績(jì)考核。要以實(shí)績(jì)?yōu)閷�，加強各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部的考核和管理，根據我區發(fā)展的實(shí)際，研究制定《體現科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求的領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部實(shí)績(jì)考核暫行辦法》，進(jìn)一步規范在重大突發(fā)事件、重點(diǎn)性工作、日常性工作和創(chuàng )新性工作中考察考核各級領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部，切實(shí)樹(shù)立“讓人干事”、“激勵干事”、“舒心干事”、“干凈干事”的導向，以務(wù)實(shí)的工作創(chuàng )造真正的實(shí)績(jì)。
一要規范干部選拔任用程序。從改善推薦方式入手，制定區管干部初始提名推薦暫行辦法，在首要環(huán)節采用競爭性選拔機制，積極運用領(lǐng)導推薦、組織推薦、群眾推薦、會(huì )議推薦等方式，暢通民意表達渠道，規范民意表達程序，提高推薦質(zhì)量。
二要規范競爭性選拔機制。推行和完善公開(kāi)選拔、公推公選等競爭性選拔干部方式，加大競爭性選拔干部的比例，構成公開(kāi)、民主、競爭、擇優(yōu)的選人用人機制。打破一崗終身制和部門(mén)所有制，加大干部培養性交流、換崗性交流和需求性交流的力度，探索股級干部跨部門(mén)競爭上崗的有效途徑。加大競爭性選拔干部工作的實(shí)施面和覆蓋面，應從實(shí)際出發(fā)，重點(diǎn)針對那些專(zhuān)業(yè)性比較強以及缺少年輕干部和緊缺人才的部門(mén)，在更大的范圍內把最優(yōu)秀、懂專(zhuān)業(yè)的人選上來(lái)，促進(jìn)優(yōu)秀人才脫穎而出。要建立健全公開(kāi)選拔制度，對每個(gè)重要環(huán)節的具體模式、程序加以科學(xué)規范，逐步明確組織者和監督者的職責紀律，建立嚴格的違紀職責追究制度。
三要加強對破格提拔干部管理。探索對破格提拔的干部實(shí)行聘任制，以制度的形式落實(shí)對破格提拔人員后續管理培養工作，做到既在競爭中識別干部，在比較中選拔干部，又注重破格提拔干部工作的透明度和可操作性。
一要積極構建多元的干部培訓渠道。繼續大規模、多層次培訓干部，創(chuàng )新干部教育培訓形式，建立“3+1”培訓模式，將黨校培訓、主題班次培訓、自主培訓三種固定形式與外出學(xué)習、上掛下派等方式相結合，積極推進(jìn)干部“大培訓、大外派”工作，健全干部經(jīng)常性教育培訓機制，使干部提高素質(zhì)、增長(cháng)才干。要立足多崗位鍛煉，著(zhù)力在重點(diǎn)工作和艱苦環(huán)境中錘煉考驗干部，采取橫向交流、駐點(diǎn)招商等方法，把干部推向開(kāi)放型經(jīng)濟、重點(diǎn)工程、城建拆遷等重點(diǎn)一線(xiàn)，在急、難、險、重工作中提升本事、培養才干。
二要完善后備干部培養制度。建立“后備干部信息庫”，制定后備干部分類(lèi)儲備、定期分析、動(dòng)態(tài)管理和梯度培養制度，進(jìn)一步健全干部?jì)錂C制、選拔交流機制、涵蓋導向機制、關(guān)愛(ài)機制，實(shí)行“后備干部成長(cháng)過(guò)程紀實(shí)”，及時(shí)提拔培養成熟的后備干部，做到備用結合，人崗相適，從根本上構成全面協(xié)調可持續的干部鍛煉培養機制。
三要大力實(shí)施專(zhuān)業(yè)更新培訓。將貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為培訓重點(diǎn)資料貫穿教育培訓始終，年內重點(diǎn)辦好東區發(fā)展論壇、科級干部培訓班、女干部培訓班、后備干部和年輕干部培訓班、干部工作監督員培訓班等多個(gè)主題班次，切實(shí)提高各級干部執政本事和執政水平，促進(jìn)全區率先科學(xué)發(fā)展。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結8
在上級創(chuàng )文辦、區教育局指導下，經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，我校的創(chuàng )建工作順利開(kāi)展。從組織機構、創(chuàng )建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實(shí)，采取的主要舉措和取得成效如下：
一、學(xué)校領(lǐng)導重視，組織機構健全
學(xué)校領(lǐng)導對創(chuàng )建文明校園工作十分重視，將“創(chuàng )文”工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實(shí)、全面、有效的開(kāi)展“創(chuàng )文”工作，我校成立了“文明校園創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”。組長(cháng)由劉金霞校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由劉軍副書(shū)記擔任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導、班主任及家委會(huì )主任組成，明確工作目標，落實(shí)責任。校領(lǐng)導靠上去親自抓，協(xié)調和安排整個(gè)學(xué)校的“創(chuàng )文”工作，使“創(chuàng )文”工作的各項任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機構及相關(guān)人員嚴格按照制定的計劃開(kāi)展工作，做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰，同時(shí)將工作責任落實(shí)到每位教職員工。
二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍
創(chuàng )文工作是一項社會(huì )性很強的系統工程，僅靠領(lǐng)導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來(lái)，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng )文工作的落實(shí)，保證創(chuàng )文工作的持續發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來(lái)加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng )文工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng )文活動(dòng)中來(lái)。
�。ㄒ唬┒喾轿恍麄�。學(xué)校利用召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、新學(xué)期開(kāi)學(xué)禮等時(shí)機，校園網(wǎng)、電子顯示屏，校園展板等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(cháng)宣傳創(chuàng )文工作的重大意義，促使師生及家長(cháng)養成良好的文明習慣，
�。ǘ┡e辦各種形式的“創(chuàng )文”實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng )建文明校園關(guān)鍵要見(jiàn)行動(dòng)。通過(guò)組織開(kāi)展豐爭創(chuàng )“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”等校園實(shí)踐活動(dòng)，更扎實(shí)深入的進(jìn)行創(chuàng )文宣傳活動(dòng)，取得了良好的教育效果和社會(huì )反響。
�。ㄈ┓职l(fā)創(chuàng )文知識宣傳材料。如＂“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng )建文明校園調查問(wèn)卷，意見(jiàn)征求表等等。通過(guò)這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(cháng)對創(chuàng )文工作有了更深入的認識，自覺(jué)地參與到活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)又把這些知識帶入家庭，影響他人，積極助力濟南市創(chuàng )建文明城市活動(dòng)。
三、制定規章制度，保證創(chuàng )建工作順利進(jìn)行
為確保創(chuàng )建工作有序、有效的進(jìn)行，規范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見(jiàn)的基礎上，制定、完善了多項規章制度，如《文苑小學(xué)章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學(xué)學(xué)生文明禮儀規范》等，這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評先評優(yōu)工作結合起來(lái)，對創(chuàng )建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結9
自從20xx年以來(lái)，經(jīng)過(guò)全體教職工的努力拼搏，這所xx小學(xué)成了名副其實(shí)的花園式學(xué)校。環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花香四溢。尤其在20xx年x月x市開(kāi)展“踐行綠色發(fā)展理念，推動(dòng)綠色發(fā)展”的主題實(shí)踐中，xx學(xué)校的環(huán)境保護工作，綠色發(fā)展工作又躍上了一個(gè)新臺階。
從提出創(chuàng )建綠色校園活動(dòng)以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和教職工高度重視，開(kāi)展了扎實(shí)有效的創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )建氛圍濃厚，效果顯著(zhù)，在創(chuàng )建工作中，我校著(zhù)重抓好以下幾項工作：
一、加強組織領(lǐng)導，制定有效方案。
充分認識綠色學(xué)校的實(shí)質(zhì)，是取得創(chuàng )建實(shí)效的前提。學(xué)校領(lǐng)導首先深入學(xué)習，利用教職工大會(huì )、國旗下講話(huà)等途徑，在廣大教職工和學(xué)生中廣泛宣傳。創(chuàng )建綠色學(xué)校將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)的整體性活動(dòng)中，引導教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓學(xué)生在受教育、學(xué)知識、長(cháng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然、保護地球家園的高尚情操和對環(huán)境負責任的精神;掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，形成人與自然、人與人、人與自身和諧相處的基本理念;學(xué)會(huì )如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續發(fā)展思想萌芽。讓全體師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境擴展到關(guān)心社區、關(guān)心國家、關(guān)心世界環(huán)境。創(chuàng )建綠色學(xué)校不僅成為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體，而且也逐漸成為新形勢下環(huán)境教育的一種有效方式。認識到位和統一了，創(chuàng )建工作就有了思想保證，創(chuàng )建工作就成了師生的自覺(jué)行為。
學(xué)校成立了由校長(cháng)趙惠剛任組長(cháng)、政教主任曹文濤任副組長(cháng)、全體班主任為成員的創(chuàng )建綠色學(xué)校領(lǐng)導小組，負責規劃、指導全校的創(chuàng )建工作。領(lǐng)導小組制定創(chuàng )建計劃和實(shí)施方案，明確了分工和職責。把綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作融入到日常教育教學(xué)和管理中，使之成為素質(zhì)教育的重要內容，長(cháng)期扎實(shí)的開(kāi)展下去。做到任務(wù)明確，責任到人，形
成了切實(shí)可行的創(chuàng )建方案。例如政教處教師的學(xué)習和培訓;總務(wù)處主任負責校園環(huán)境規劃設計以及校園環(huán)境衛生、環(huán)境教育所必須的經(jīng)費和設施等等。
二、樹(shù)立環(huán)保意識，加強環(huán)境建設。
抓校園環(huán)境建設，不僅是學(xué)校發(fā)展的需要，也是環(huán)境育人工程的需要。因此我們把創(chuàng )綠工作放在重要的議事日程上，當作塑造學(xué)生思想、提高學(xué)生素質(zhì)的大事來(lái)抓。抓綠化建設。創(chuàng )建一個(gè)優(yōu)美、潔凈、健康、向上的校園環(huán)境，這是我們學(xué)校工作的重要方面。學(xué)校有計劃、有目標地實(shí)施校園綠化工程和校園景點(diǎn)建設，種植各種花卉樹(shù)木。我們通過(guò)完善校園文化建設，力爭讓每堵墻說(shuō)話(huà)，讓每棵草傳情，營(yíng)造一個(gè)富有環(huán)境教育的綠色空間。抓綠化管理。為了管理好整個(gè)校園的花草樹(shù)木，學(xué)校建立了包干責任制，做到劃區包干，責任到班，班班有綠化責任區，并落實(shí)到人，實(shí)施以來(lái)，學(xué)校每一株樹(shù)木，每一片綠地都得到了有效的保護。全校師生形成了自覺(jué)保護綠化、愛(ài)護校園環(huán)境的良好習慣。學(xué)校建立了“每天早飯后一小掃，一周一大掃”的衛生制度。由于加強了教育，學(xué)生亂扔垃圾的行為大為減少，每天的垃圾總量相對少了。學(xué)校在重視校園自然環(huán)境建設的同時(shí)，也高度重視人文環(huán)境的建設，努力營(yíng)造學(xué)校內部團結寬松的工作氛圍，構建和諧校園。在學(xué)校的管理過(guò)程中，堅持制度規范和人文化管理相結合，落實(shí)以人為本的思想。學(xué)校干群關(guān)系融洽，老師們團結協(xié)作、互相幫助，形成了一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境，老師們人格上得到尊重，工作上得到關(guān)心，工作熱情很高。
三、利用課堂教學(xué)，滲透綠色觀(guān)念。
學(xué)校以教育教學(xué)為主線(xiàn)，對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育，通過(guò)各科的課堂教學(xué)進(jìn)行。因此，我們發(fā)揮了課堂教學(xué)主渠道的作用。各科的教材，既有本科系統的知識，又含有豐富的環(huán)境教育的因素，我們要求各任課教師找準結合點(diǎn)，把環(huán)境教育融于教學(xué)設計中，在傳授知識的同時(shí)，有機地滲透環(huán)境教育。
班級以環(huán)保教育為主題，積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到一次生動(dòng)的環(huán)境教育。為了培養學(xué)生良好的生活習慣，在全校開(kāi)展了“彎彎腰，垃圾不見(jiàn)了”的教育活動(dòng)，召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì )進(jìn)行討論，對少數亂丟垃圾、攀折花木、踐踏花草的行為展開(kāi)了批評。有的同學(xué)積極做起了文明監督員，對那些不講衛生、破壞環(huán)境的行為進(jìn)行監督或舉報。學(xué)生的行為習慣有了較大改善，環(huán)境意識有了較大提高。四、活動(dòng)要持久化，校園美麗如家。
為使少年兒童從小具有較強的環(huán)保意識，學(xué)校以植樹(shù)節為契機，開(kāi)展了“人人爭做綠色環(huán)保小主人”系列活動(dòng)。
1、愛(ài)我家園，愛(ài)綠護綠，從我做起。為引導廣大隊員關(guān)注環(huán)境，關(guān)注環(huán)保、提高環(huán)境保護意識、形成良好的生活習慣，我校各中隊開(kāi)展了“從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴做起，弘揚綠色文明，攜手綠色行動(dòng)”等活動(dòng)，學(xué)生們在學(xué)校在政教處及部分家長(cháng)的帶領(lǐng)下，到街道、公園等定期為綠色植物澆水、捉蟲(chóng)、清除枯葉使它們長(cháng)得更茂盛。
2、清除白色垃圾活動(dòng)。開(kāi)展撿廢塑料袋、一次性塑料用品等白色垃圾活動(dòng)。學(xué)生們還回家向家長(cháng)宣傳不用或少用塑料袋，使用布袋或紙袋。
3、環(huán)保宣傳活動(dòng)。為了呼吁全社會(huì )共同來(lái)保護人類(lèi)的家園地球，學(xué)生們回家向家長(cháng)宣傳環(huán)保知識。
4、環(huán)保畫(huà)比賽和利用廢舊物品小制作比賽。學(xué)生用手中的畫(huà)筆或描繪了心中的理想家園，或呼吁人們共同來(lái)保護人類(lèi)的家園地球;用廢舊物品做成一個(gè)個(gè)精致的小制作，不但培養了學(xué)生的動(dòng)手能力，而且增強了環(huán)保意識。
5、學(xué)校每年六月初就購置各種花卉，栽在樓前，平房前。每個(gè)地方都有班級專(zhuān)門(mén)負責，培養孩子們自我管護能力。
6、今年暑假學(xué)校還用水泥把校園的排水溝全部砌好，有利于校園環(huán)境的保護。
愛(ài)護我們賴(lài)以生存的地球，保護我們生活的每一寸土地，是我們每個(gè)人義不容辭的神圣職責。在創(chuàng )建過(guò)程中，學(xué)校堅持把創(chuàng )建工作與學(xué)校的日常教育和管理結合起來(lái)，把環(huán)境教育落實(shí)到育人的各個(gè)環(huán)節之中。通過(guò)創(chuàng )建，我們深深體會(huì )到，師生對環(huán)境問(wèn)題的更加重視了，綠色理念正在逐步形成，環(huán)境行為有了較大改善，節約資源已逐步變成師生的自覺(jué)行為。創(chuàng )建工作無(wú)止境，當然，我們也看到我校的創(chuàng )建工作還存在許多不足，環(huán)境教育依然任重道遠。我們將堅持不懈地做好環(huán)境教育工作，堅持不懈地把提高師生的環(huán)境素養作為學(xué)校教育的重要內容，使弘揚生態(tài)文明，創(chuàng )建綠色學(xué)校工作走上更高層次。富源中心學(xué)校的在“踐行綠色發(fā)展理念，推動(dòng)綠色發(fā)展”的活動(dòng)中僅邁出了可喜的一小步，以后的工作，要持久化，常態(tài)化，深入化，讓美好的環(huán)境，優(yōu)雅的環(huán)境伴隨沃土上的孩子們茁壯成長(cháng)，也愿環(huán)保意識永遠在孩子們的心中根深蒂固，為以后他們?yōu)榻ㄔO好美麗的，美麗的祖國貢獻自己的智慧與力量!
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結10
在中心校大隊部的號召下，全鎮學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期x個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規范文明行為養成。
對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響。
現將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下：
一、工作思路
各校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“x月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。
各校各班板報、墻報規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。
學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)校護護�！�、“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”等班級活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。
讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。
還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結11
20xx年x月是我國開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)xx周年紀念暨第xx個(gè)愛(ài)國衛生月，為進(jìn)一步改善環(huán)境衛生面貌，提高公民健康素養，有效預防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據市愛(ài)衛會(huì )和市教育局的要求，結合我校的實(shí)際情況，通過(guò)全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認識，健全組織，完善制度，明確責任
衛生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問(wèn)題，也不僅僅是環(huán)境育人的問(wèn)題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)�？沙掷m發(fā)展的大事。
鑒于這個(gè)認識，我校十分重視衛生工作，專(zhuān)門(mén)成立了以黨支部書(shū)記、校長(cháng)為組長(cháng)、副校長(cháng)為副組長(cháng)、各處室主任和全體班主任為成員的衛生工作領(lǐng)導小組，全面領(lǐng)導學(xué)校衛生工作，各班設有衛生委員和衛生監督員，形成暢道無(wú)阻的衛生工作網(wǎng)絡(luò )。
做到分工明確，責任到人。使學(xué)校衛生工作順利實(shí)施和確保目標的實(shí)現，保證學(xué)校衛生工作的細致化、持久化、制度化。
二、積極響應號召，廣泛宣傳愛(ài)國衛生月
結合我校實(shí)際，學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組于四月初在全校進(jìn)行了廣泛宣傳和動(dòng)員，以“全員參與”為主，利用學(xué)校教職工集會(huì )、學(xué)生集會(huì )、校園廣播站、黑板報等形式，進(jìn)行“愛(ài)國衛生月”主題宣傳。
全面多次動(dòng)員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點(diǎn)清理校園衛生死角、公共綠化帶和師生宿舍、食堂，并對全體師生進(jìn)行了保護環(huán)境、節約資源、營(yíng)造環(huán)境友好型和資源節約型校園的宣傳，營(yíng)造濃厚的氛圍，使全體師生進(jìn)一步提高對愛(ài)國衛生月活動(dòng)的認識。
三、全面深入開(kāi)展愛(ài)衛工作
在廣泛宣傳發(fā)動(dòng)的基礎上，我校在整個(gè)愛(ài)國衛生月中，開(kāi)展了以下具體活動(dòng)：
1、具體宣傳活動(dòng)
第八周的周一早晨，利用全校升旗儀式對全體師生進(jìn)行了愛(ài)國衛生月活動(dòng)動(dòng)員，還利用校園廣播由學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生代表發(fā)表了主題活動(dòng)廣播講話(huà)，使全體師生思想意識得到提升。在校門(mén)口及校園內醒目處分別懸掛“清潔校園，人人參與;健康生活，人人享有”等橫幅。
第x周，學(xué)校政教處、少隊委指導學(xué)生開(kāi)展了愛(ài)國衛生月專(zhuān)題黑板報評比，并在公共黑板報處刊出了腸道傳染病預防、流感預防、流腦預防等衛生知識。還邀請了xx市疾病預防控制中心xx科長(cháng)對全校師生進(jìn)行了《春季校園防呼吸道傳染病》知識講座。
2、校園環(huán)境整治
學(xué)校各班進(jìn)行了分階段校園環(huán)境整治活動(dòng)。使整個(gè)校園頓顯清潔，通過(guò)綠色陪襯和紅花點(diǎn)綴，校園呈現一片生機昂然。還在學(xué)校一些共公區域擺放了清蟑和滅鼠藥物。
教室、辦公室經(jīng)過(guò)師生清掃，顯得窗明幾凈。師生員工在共同參與環(huán)境整治過(guò)程中增強了保潔意識和爭創(chuàng )衛生校園的積極性。
3、關(guān)注師生安全
師生安全是學(xué)校第一要務(wù)，結合x(chóng)月份的全校安全大檢查，x月份學(xué)校衛生工作領(lǐng)導小組對食堂、宿舍等校園衛生工作進(jìn)行了整治，嚴防病從口入。要求食堂按照市衛生監督所要求加強食品衛生管理。
同時(shí)總務(wù)部門(mén)還對學(xué)校所有用水池進(jìn)行了清洗、消毒，確保師生用水清潔。學(xué)校因樹(shù)木較多，很多低矮的樹(shù)枝成為危害師生的安全隱患，學(xué)校安排專(zhuān)業(yè)人員對所有樹(shù)枝進(jìn)行了清理。
4、改善環(huán)境
組織后勤管理人員對所有廁所、衛生間進(jìn)行了集中清理，清除污漬;消除污水對環(huán)境的影響，改善了師生的學(xué)習生活環(huán)境。
5、文明禮儀教育
學(xué)生的文明學(xué)習、生活習慣，是保證環(huán)境衛生的根本所在。因此學(xué)校利用愛(ài)國衛生月活動(dòng)，對全校學(xué)生進(jìn)行了文明禮儀再教育。要求學(xué)生在小事中尋找不足之處，從自身做起改良自己的言行習慣。
學(xué)校一貫堅持的“育博志、自信、求新的孩子，創(chuàng )和諧、人文、書(shū)香的校園�！痹俅蔚玫铰鋵�(shí)。文明禮儀教育將持續開(kāi)展下去，以深化愛(ài)國衛生月活動(dòng)成效。
愛(ài)國衛生活動(dòng)雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些不足。今后，我校將要加大愛(ài)衛工作力度，進(jìn)一步實(shí)干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績(jì)，更好地宣傳愛(ài)衛工作和開(kāi)展愛(ài)衛工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應有的貢獻。
我們深深懂得，衛生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實(shí)力的體現，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導下，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷反思，總結經(jīng)驗，深化“愛(ài)衛”理念，提高“愛(ài)衛”活動(dòng)實(shí)效，為全體師生創(chuàng )設一個(gè)整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進(jìn)身心和諧、健康地成長(cháng)。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結12
在新學(xué)期開(kāi)始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習四十七周年，在中心校大隊部的號召下，全鎮學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期一個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規范文明行為養成。對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響�，F將“三月文明禮貌月”活動(dòng)如下：
一、工作思路
x月，各校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“三月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。各校各班板報、墻報規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)校護護�！�、“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”等班級活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
首先，各校開(kāi)展了《規范》、《守則》人人會(huì )說(shuō)、會(huì )背、會(huì )用“三會(huì )”達標活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規范”競賽。
其次，各校利用隊會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動(dòng)。xx小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )觀(guān)摩課。
第三，利用三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務(wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
第四，全鎮各校開(kāi)展了“倡導禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng)，中心校組織了手抄報、征文現場(chǎng)比賽。
第五，為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì )，在各校的的組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì )各界的一致好評。
六、落實(shí)規范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，規范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規章制度，加強對每日常規活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規違紀學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
七、積極總結，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習慣明顯好轉，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報會(huì )，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結13
為深入貫徹縣委文明辦、縣教體局關(guān)于開(kāi)展“創(chuàng )建文明學(xué)�！被顒�(dòng)的文件精神，實(shí)現學(xué)校持續、快速、健康發(fā)展，我校根據縣委文明辦、縣教體局有關(guān)文件要求和我校制定的創(chuàng )建文明學(xué)校工作方案，在全校范圍內扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展創(chuàng )建文明學(xué)�；顒�(dòng)，使創(chuàng )建工作上了新臺階。
現將本學(xué)年文明創(chuàng )建工作總結如下：
一、開(kāi)展有效創(chuàng )建活動(dòng)，掀起創(chuàng )建工作熱潮
1、營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍
為了使創(chuàng )建目標人人知曉，個(gè)個(gè)為創(chuàng )建工作盡責盡力，學(xué)校通過(guò)板報、簡(jiǎn)報、櫥窗、廣播、墻報、黑板報等宣傳教育陣地，圍繞創(chuàng )建主題，深入開(kāi)展宣傳活動(dòng)。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為
。以廣大學(xué)生和家長(cháng)滿(mǎn)意為標準，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為載體，凈化、綠化、美化、亮化校園為抓手，以德育和學(xué)生思想政治教育工作為重點(diǎn)，著(zhù)力解決學(xué)校發(fā)展過(guò)程中存在的突出問(wèn)題，以?xún)?yōu)美的環(huán)境、優(yōu)良的秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)樹(shù)立文明和諧學(xué)校的新形象。
2、開(kāi)展扎實(shí)的創(chuàng )建活動(dòng)
學(xué)校把開(kāi)展創(chuàng )建文明班級的活動(dòng)作為創(chuàng )建文明學(xué)校的基礎性創(chuàng )建工程來(lái)抓，扎實(shí)開(kāi)展全面創(chuàng )建活動(dòng)。學(xué)校認真制定了評比條件，天天檢查、周周驗收、月月評比。
通過(guò)這一基礎性的創(chuàng )建活動(dòng)，推進(jìn)我校各項管理工作的制度化、規范化，促進(jìn)了工作水平和管理水平的提高，把創(chuàng )建文明學(xué)校工作真實(shí)落到了實(shí)處。
3、提升校園的文明品位
文明學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我校十分重視校園環(huán)境建設工作，改善教學(xué)、學(xué)生生活和校園環(huán)境設施，強化環(huán)境教育的氛圍，全力抓好校園環(huán)境衛生整治。開(kāi)展文明創(chuàng )建以來(lái)，我校先后多次組織清理衛生死角活動(dòng)，規范學(xué)校校園宣傳、公告的張貼行為。
組織開(kāi)展“除四害”活動(dòng)，開(kāi)展戒煙和衛生防疫、防病教育系列宣傳活動(dòng)，提倡師生員工健康生活。通過(guò)上述努力，校園環(huán)境整潔，垃圾日產(chǎn)日清，基本上做到了無(wú)亂堆放、亂拉掛、亂涂寫(xiě)、亂張貼、亂停放及隨地吐痰現象。校園文化得到了有效地升華，真正起到了凈化心靈、陶冶情操的作用。
4、強化師生的思想建設
學(xué)校堅持以思想建設為先導，著(zhù)力提高全校師生的思想道德素質(zhì)。
一是堅持政治學(xué)習制度，利用教師例會(huì )等時(shí)間，組織教師政治學(xué)習，不斷提高思想覺(jué)悟。
二是加強思想品德教育和養成教育。通過(guò)多種有效方式加強以世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，愛(ài)國主義和基本道德規范為核心內容的人文教育，提升教師的職業(yè)素養和職業(yè)精神，提升學(xué)生的道德情操。
三是抓好師生文明素質(zhì)教育，著(zhù)力提高師生文明素質(zhì)和文明程度。
二、抓好創(chuàng )建工作落實(shí)，創(chuàng )建工作卓有成效
經(jīng)過(guò)精心組織，周密部署，認真落實(shí)，我校在創(chuàng )建縣級文明校園活動(dòng)中，取得了明顯的成效，學(xué)校在教育教學(xué)工作中也取得了長(cháng)足的發(fā)展。
1、領(lǐng)導班子堅強有力
學(xué)校認真學(xué)習徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹教育方針，辦學(xué)目標明確，形成辦學(xué)特色。積極進(jìn)行辦學(xué)和管理體制改革，努力推進(jìn)教育“兩個(gè)重要轉變”的實(shí)現。把創(chuàng )建文明學(xué)校與和諧校園工作擺上重要議事日程，目標明確、規劃科學(xué)、措施有力、責任落實(shí)。
重視班子思想、作風(fēng)建設，班子成員團結協(xié)作，作風(fēng)民主，開(kāi)拓創(chuàng )新，廉潔奉公，以身作則，在師生中有較高威信。
2、內部管理民主規范
學(xué)校思想道德教育、教育科研、總務(wù)后勤等各項規章制度健全，有具體明確、便于操作、易于考核的工作規范。學(xué)校改革和發(fā)展中的重大問(wèn)題能實(shí)行科學(xué)決策與民主決策，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì )、教代會(huì )以及民主黨派和群團組織的作用。
推行校務(wù)公開(kāi)和收費公示制度，建立健全各項安全管理制度和校園意外傷害事件應急管理機制，無(wú)亂攤派亂收費現象。
3、思想教育扎實(shí)有效
認真貫徹《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育意見(jiàn)》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》精神，建立健全校長(cháng)及行政系統為主實(shí)施的德育管理體制，思想道德教育和主題實(shí)踐能結合師生的思想實(shí)際進(jìn)行，引導教職員工做到愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表;利用法定節日、傳統節日和“公民道德宣傳日”等重要節日開(kāi)展道德教育與實(shí)踐活動(dòng)，師生的思想道德素質(zhì)明顯提高。
4、教育設施不斷完善
學(xué)校堅持以育人為宗旨，以深化教育改革為動(dòng)力，以校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設為核心，以德智體美全面發(fā)展為原則，努力推進(jìn)特殊教育知識教學(xué)、養成教育和職業(yè)培訓的教育資源優(yōu)化;重視人文社會(huì )科學(xué)教育，師生文化素質(zhì)不斷提高;文化宣傳陣地健全，文體活動(dòng)活躍，校園文化特色鮮明。設施建設條件達標，校園面積、體育場(chǎng)地和辦公生活用房，以及教室、寢室、餐廳人均面積達到省定標準。教學(xué)設備完善，校舍維護、設施保養完好率高。
5、校園環(huán)境整潔有序
重視學(xué)校穩定工作，“平安校園”建設上軌道，校內治安責任制落實(shí)，工作網(wǎng)絡(luò )健全，安全保衛措施到位。配合有關(guān)部門(mén)搞好校園周邊治安綜合治理，有效消除不安定隱患。無(wú)重大刑事案件，無(wú)重大責任事故，無(wú)嚴重違法違紀案件，學(xué)校學(xué)習、工作秩序井然。
校園環(huán)境整潔優(yōu)美，人文景觀(guān)布局合理，環(huán)境保護意識強;重視綠化、美化、凈化工作，綠化覆蓋率達x%以上，無(wú)亂停車(chē)輛、違章搭蓋、亂堆雜物、亂貼亂畫(huà)、亂設攤點(diǎn)等現象;道路平整、排水通暢，衛生防疫達到省定標準。
總之，我校高度重視文明學(xué)校創(chuàng )建工作，各項工作按照預定計劃有序開(kāi)展，并取得了階段性成效。當然，對照文明學(xué)校評估標準，我們還存在著(zhù)一定的差距。
我校將嚴格對照評估標準，認真查擺問(wèn)題，采取有效措施，著(zhù)力進(jìn)行整改，力爭順利通過(guò)縣委文明辦、縣教育局的評估驗收。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結14
一、認真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng )建活動(dòng)深入人心
首先，制定切實(shí)可行的工作計劃，結合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng )建的意義，幫助教師提高創(chuàng )建認識，增強教育的服務(wù)意識。
其次，學(xué)校在全體成員中認真學(xué)習文件，細致推敲創(chuàng )建的工作程序，研究確定并成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實(shí)，責任落實(shí)，為順利開(kāi)展創(chuàng )建工作奠定了組織保證。
再次，學(xué)校創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議討論、研究并制定了我校創(chuàng )建活動(dòng)的具體方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調動(dòng)了廣大家長(cháng)的積極性，讓廣大家長(cháng)參與學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)，對創(chuàng )建工作中加強監督，對學(xué)校創(chuàng )建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設性的意見(jiàn)。
與此同時(shí)，各校開(kāi)展了爭創(chuàng )文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng)，落實(shí)了創(chuàng )建活動(dòng)方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng )建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案，促學(xué)校各項工作的規范
1、認真抓教職工的思想道德教育
提高教師的政策理論水平和師德修養。學(xué)校利用周末工作會(huì )議、教研組會(huì )、黨員會(huì )及全體教職工會(huì )議等多種形式開(kāi)展教育法規、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習，與此同時(shí)，對學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執教的意識，增強服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執教，依法管理，克服封建式和自由式的管理。
以規范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習和政治學(xué)習時(shí)間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習，請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導教育教學(xué)。本年度圍繞以上內容開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)共計約15學(xué)時(shí)。
2、認真抓文明集體的創(chuàng )建活動(dòng)
并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng )建。各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開(kāi)展創(chuàng )建，通過(guò)創(chuàng )建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。
3、積極開(kāi)展校園建設
努力為學(xué)生創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設
以?xún)?yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)豐富多彩，各種興趣小組（共近十種）為學(xué)生發(fā)展特長(cháng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng )造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì )活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規章，努力實(shí)現依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學(xué)校創(chuàng )辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規章，其中也涵蓋了創(chuàng )建文明學(xué)校的管理制度，并進(jìn)行過(guò)一次修改。
目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設立了校務(wù)公開(kāi)欄，對重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi)，設立了校長(cháng)接待制度，接受師生及家長(cháng)的來(lái)信和監督。
與此同時(shí)，學(xué)校還依據市教育局對社會(huì )的八項承諾，制定了學(xué)校對社會(huì )的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(cháng)，為家長(cháng)監督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據。
在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導班子率先垂范，嚴格遵守學(xué)校規章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規范，作為學(xué)校領(lǐng)導干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設責任制及有關(guān)規定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規范收費行為
按照市物價(jià)局和市教育局的統一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規定做到統一收據、統一填寫(xiě)收費卡、統一收取，同時(shí)做到公開(kāi)項目、公開(kāi)標準、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信，提出收費的具體內容。幾年來(lái)，學(xué)校各項收費嚴格按規定執行，從無(wú)亂收費現象。
經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng )建，我們認為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng )建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀(guān)念的轉變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀(guān)念的形成。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結15
在中心校大隊部的號召下，全鎮學(xué)校啟動(dòng)了“文明禮貌月”活動(dòng)，在為期x個(gè)月的活動(dòng)中，全校師生積極參與，有力推動(dòng)了我校學(xué)生規范文明行為養成。
對提高學(xué)生綜合文明程度，營(yíng)造和諧校園氛圍，有效推進(jìn)素質(zhì)教育，有著(zhù)深遠的影響。
現將“x月文明禮貌月”活動(dòng)如下：
一、工作思路
各校結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“x月文明禮貌月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
二、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。
各校各班板報、墻報規范化、個(gè)性化布置教室，形成濃厚校園班級文化氛圍。
學(xué)校以文明禮貌活動(dòng)月為教育契機，在全體學(xué)生中進(jìn)行了文明禮貌習慣的養成教育、衛生習慣的養成教育和遵規守紀習慣的養成教育，各校還結合班級、學(xué)生實(shí)際情況開(kāi)展了討論會(huì )、主題班會(huì )，對學(xué)生良好習慣的養成起到了很好的促進(jìn)作用。
三、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)校護護�！�、“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”等班級活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。
讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
四、好人好事層出不窮
文明禮貌月活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng)，告別不良行為，我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧、助人為樂(lè )、等好人好事層出不窮。
還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為班級貧困同學(xué)獻愛(ài)心。通過(guò)大做好人好事，讓我們真情實(shí)意地回報社會(huì )，回報身邊關(guān)心我們的人。
五、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
1、各校開(kāi)展了《規范》、《守則》人人會(huì )說(shuō)、會(huì )背、會(huì )用“三會(huì )”達標活動(dòng)。要求各班學(xué)生課前背一條，周周進(jìn)行班與班比、組與組比、人與人比，中心校x月x日舉行了小學(xué)生“守則、規范”競賽。
2、各校利用隊會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動(dòng)。解放小學(xué)在六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會(huì )觀(guān)摩課。
3、利用三八婦女節對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各校開(kāi)展了我為媽媽送禮物、我幫媽媽做家務(wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。
4、全鎮各校開(kāi)展了“倡導禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育活動(dòng)，中心校組織了手抄報、征文現場(chǎng)比賽。
5、為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì )，在各校的的組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除市場(chǎng)垃圾，受到社會(huì )各界的一致好評。
六、落實(shí)規范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《小學(xué)生日常行為規范》，規范要求學(xué)生的言行。同時(shí)，各校班都進(jìn)行了養成教育，配合文明禮貌月的展開(kāi)，杜絕遲到早退和亂扔的現象，對學(xué)生留長(cháng)發(fā)、戴首飾的不良習慣進(jìn)行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行了批評教育，統一要求佩戴紅領(lǐng)巾，養成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習慣。
同時(shí)，學(xué)校健全了值勤班規章制度，加強對每日常規活的檢查、評比力度，從兩操、課堂紀律、課外活動(dòng)、自習紀律等多方面加強了檢查力度，對出現的問(wèn)題及時(shí)和班主任聯(lián)系一起處理，并對違規違紀學(xué)生逐一建檔，由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。
校園內興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，要求每個(gè)學(xué)生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快、和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )，帶來(lái)溫馨。
七、積極總結，讓文明之風(fēng)常駐校園
小學(xué)生文明禮貌養成教育是一項長(cháng)期的工作，通過(guò)這次文明禮貌月活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習慣明顯好轉，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌月的成果，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結，中心校召開(kāi)了文明禮貌活動(dòng)月工作匯報會(huì )，樹(shù)立典型，表彰先進(jìn)，總結經(jīng)驗，將文明禮貌養成教育作為一項常規工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
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近三年，在上級部門(mén)的統一領(lǐng)導下，寧波市文物保護管理所（下簡(jiǎn)稱(chēng)我所）我所堅持貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，大力實(shí)施人才強所戰略，經(jīng)過(guò)認真學(xué)習省、市關(guān)于加強人才工作的指示精神和文化系統人才工作會(huì )議精神，牢固樹(shù)立“人才資源是第一資源”的人才工作觀(guān)念，基本構成了“尊重知識、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng )造”的有利于人才工作和成長(cháng)的環(huán)境，不斷完善人才培養、引進(jìn)、使用、激勵與保障機制，構成了人才促事業(yè)，事業(yè)引人才的良好局面，在寧波社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展及同行業(yè)中顯現出越來(lái)越大的影響和作用。
我所在編職工22人，全所專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員22人，其中大中專(zhuān)以上學(xué)歷22人，占總數的100%。大學(xué)本科15人，碩士5人，在讀博士1人，大專(zhuān)1人。由于我所是一個(gè)業(yè)務(wù)型單位，近年來(lái)圍繞人才的培養、引進(jìn)、使用和管理，積極推進(jìn)制度建設，進(jìn)一步完善了重貢獻、重業(yè)績(jì)的分配激勵機制；采用公開(kāi)招聘、定向引進(jìn)、項目聘用等多種途徑，拓寬人才選拔渠道，在積極實(shí)施人才引進(jìn)戰略的同時(shí)，努力創(chuàng )造條件，為在職職工供給各種培訓機會(huì )。經(jīng)過(guò)人才引進(jìn)與培養，我所人才儲備總量不斷增大，職工整體素質(zhì)得到明顯提升，專(zhuān)業(yè)隊伍結構趨向均衡，逐步建立了適應我市文物事業(yè)發(fā)展的層次清晰、梯隊合理的人才體系。
當前，文物保護作為大文化的構成要素之一，已經(jīng)放到文化大市建設和社會(huì )和諧發(fā)展的重要戰略地位，其社會(huì )地位和影響力逐年提升，社會(huì )各界對文物保護的期望值越來(lái)越高，歷史文化遺產(chǎn)的保護與研究任重而道遠。與文化改革和事業(yè)發(fā)展所面臨的新形勢、新任務(wù)的要求相比，我所人才工作和人才隊伍現狀還存在一些不容忽視、亟待解決的問(wèn)題。主要表現為：一是人才資源結構有待進(jìn)一步優(yōu)化。我所現有人才專(zhuān)業(yè)分布不均，學(xué)歷結構還不盡合理，關(guān)鍵崗位人才緊缺，尤其是專(zhuān)家級學(xué)科帶頭人、科技保護、文物保護等方面人才還比較缺乏，與事業(yè)的可持續發(fā)展尚不協(xié)調。二是隊伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。面臨文物事業(yè)發(fā)展的新形勢、新局面和新挑戰，職工的政策理論水平、崗位職業(yè)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)管理本事尚不能完全適應文物事業(yè)全面發(fā)展的需要，仍需不斷提高和優(yōu)化。三是各項制度有待進(jìn)一步完善。在人才培養上，相關(guān)培訓的針對性、實(shí)用性仍有待加強；在人才評價(jià)上，相關(guān)標準的全面性、科學(xué)性仍有待加強；在人才激勵上，鼓勵創(chuàng )新的政策導向仍有待加強。四是經(jīng)費投入有待進(jìn)一步加大。近幾年人才經(jīng)費的投入有所加大，但由于人才開(kāi)發(fā)資本不足，影響到政策激勵力度，高素質(zhì)、緊缺型人才的引進(jìn)和人才穩定等問(wèn)題。同時(shí)，隨著(zhù)新的業(yè)務(wù)領(lǐng)域的拓展，人才的創(chuàng )業(yè)平臺及相關(guān)環(huán)境需不斷優(yōu)化，應加大實(shí)驗室、高技能工作儀器等硬件設施設備的投入，提高專(zhuān)技人員的工作技能，以適應時(shí)代發(fā)展需求。
到20xx年年底，人才總量尤其是高層次人才數量有較大幅度增加，專(zhuān)業(yè)人才結構與事業(yè)發(fā)展基本相適應，人才本事建設加強、整體素質(zhì)明顯提高、專(zhuān)業(yè)人才結構趨于合理、人才管理制度不斷完善，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、健康成長(cháng)、發(fā)揮才干的有效機制逐步健全，人才成長(cháng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
�。�1）人才素質(zhì)目標。以提高現有人才學(xué)歷水平為重點(diǎn)，加強新知識、新理論、新技術(shù)的學(xué)習。
�。�2）人才結構目標。按照進(jìn)一步優(yōu)化人才結構、合理配置人才資源、不斷提升人才層次的要求，采取重點(diǎn)培養、公開(kāi)招聘和定向引進(jìn)相結合，建設一支具有專(zhuān)家型、復合型和專(zhuān)業(yè)型的專(zhuān)業(yè)人才隊伍。
�。�3）人才引進(jìn)目標。重點(diǎn)加大對文物保護和文化遺產(chǎn)保護人才引進(jìn)的力度。
�。�4）人才培養目標。尋求多種途徑建立完善人才培養模式，以在職自學(xué)和短期培訓相結合，充分利用高等院校、科研院所的培訓資源優(yōu)勢，輸送人員參加高校短期脫產(chǎn)學(xué)習培訓。鼓勵崗位成才，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家傳、幫、帶和項目制等形式提高專(zhuān)業(yè)人員的實(shí)踐操作本事。同時(shí)，加大對各縣市區專(zhuān)業(yè)人員的指導、培訓，廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì )力量參與到文物保護事業(yè)中來(lái)。
�。�5）學(xué)科發(fā)展目標。建設一支以學(xué)科帶頭人為核心的專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干隊伍，以人選寧波市領(lǐng)軍和拔尖人才培養工程第一層次人選為核心，加強與省內外相關(guān)科研院所的緊密合作，充實(shí)有必須影響的各學(xué)科專(zhuān)家，組成文物保護學(xué)科隊伍；加強青年人才團隊建設，鍛煉青年人才，建設一支年輕化、專(zhuān)業(yè)化、多元化的高素質(zhì)人才隊伍；經(jīng)過(guò)協(xié)議形式、實(shí)行項目聘用和人才租貸等方式聘請在國內有影響的專(zhuān)家作為項目協(xié)作人或項目顧問(wèn)，以學(xué)科隊伍建設造就和鍛煉專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員不斷創(chuàng )新，激勵和帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員向高層次的學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展。
�。�6）學(xué)術(shù)成果目標。制訂詳盡且可行的科研發(fā)展規劃和科研激勵機制，把文物學(xué)術(shù)成果轉化為社會(huì )共享資源，擴大人才的學(xué)術(shù)影響力。
人才隊伍建設工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作，我們要堅持實(shí)施人才強所戰略，不斷改善和提高我所的人才隊伍建設的工作水平，積極創(chuàng )造條件引進(jìn)和培養更高更優(yōu)秀的人才，努力建設一支結構優(yōu)化、素質(zhì)良好、富有活力的高水平人才隊伍。
�。�1）統一思想，加強領(lǐng)導。堅持黨管人才原則，充分發(fā)揮黨組織和每個(gè)黨員在隊伍建設中的作用，以黨的建設帶動(dòng)隊伍的思想建設、作風(fēng)建設、組織建設和制度建設，充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導干部的'先鋒模范作用和戰斗堡壘作用。堅持民主集中制原則，在招、引、用人上做到“團體領(lǐng)導，民主集中，個(gè)別醞釀，討論決定”，在人才管理上做到“公開(kāi)、公平、公正”。黨政領(lǐng)導作為人才工作第一職責人，牢固樹(shù)立強烈的人才意識，善于發(fā)現人才、培養人才、集聚人才，大力營(yíng)造有利于人才工作和成長(cháng)的環(huán)境，始終把人才隊伍建設工作列入事業(yè)發(fā)展總體規劃。
�。�2）創(chuàng )新機制，深化改革。積極探索新形勢下隊伍管理的新辦法、新途徑，建立和完善事業(yè)單位干部人事制度，強化人才隊伍管理規范，加快構成廣納群賢、充滿(mǎn)活力的用人機制，建立崗位管理制度，構成按需設崗、按崗聘用、競爭擇優(yōu)、合同管理的聘任機制，使人力資源配置與事業(yè)發(fā)展相適應。進(jìn)一步完善收入分配制度，健全人才激勵機制，堅持物質(zhì)獎勵與精神鼓勵相結合，嚴格按照事業(yè)單位績(jì)效工資改革精神逐步完善單位收入分配制度，建立重實(shí)績(jì)、重貢獻，向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜的分配激勵機制。
�。�3）拓寬渠道，廣納人才。抓好各項人才引進(jìn)政策的落實(shí)，加大力度吸引高層次、復合型人才，尤其是專(zhuān)家級學(xué)科帶頭人、關(guān)鍵崗位緊缺型人才；積極參加各類(lèi)招聘會(huì )，深入重點(diǎn)院校，大力引進(jìn)我所緊缺、急需專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀高校畢業(yè)生；積極支持人才“柔性”流動(dòng)，采取聘請顧問(wèn)、交流講學(xué)、合作研究、共同開(kāi)發(fā)等方式擴大智力引進(jìn)，將人才優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展。
�。�4）加強培養，提升素質(zhì)。繼續開(kāi)展創(chuàng )立“學(xué)習型組織”、“知識型職工”活動(dòng)，探索構建分層次、分類(lèi)別、多渠道、多形式、重實(shí)效的終身教育體系，始終堅持人才需求的多樣性與人才培訓方式的多樣性相結合、專(zhuān)業(yè)培訓與崗位培訓相結合、知識培訓與本事培養相結合、理論培養與實(shí)踐培養相結合、當前人才培養與后備人才培養相結合，注重培訓實(shí)效、創(chuàng )新培訓方法、拓寬培訓渠道，創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍，激發(fā)人才終身學(xué)習的內在需求，加快人才隊伍的知識更新、本事提升。
�。�5）加大投入，保障經(jīng)費。牢固樹(shù)立人才培養是最具有經(jīng)濟和社會(huì )綜合效益的生產(chǎn)性投入，也是收益最大的投入觀(guān)念。不斷加大對人才建設資金的投入，多渠道解決經(jīng)費來(lái)源，人才專(zhuān)項經(jīng)費用于人才獎勵、人員培訓等；人才專(zhuān)項經(jīng)費專(zhuān)款專(zhuān)用，領(lǐng)導班子團體討論決定；當年經(jīng)費余額轉入下一年度。
�。�6）注重激勵，完善考核�？己思顧C制是落實(shí)職責、推動(dòng)工作的重要手段，也是隊伍管理長(cháng)效機制的核心資料，針對隊伍的特點(diǎn)，制定科學(xué)合理的干部績(jì)效考評標準，把績(jì)效考評結果與部門(mén)和個(gè)人的評先評優(yōu)、福利待遇、干部晉升推薦等掛鉤。適時(shí)供給業(yè)績(jì)顯著(zhù)、貢獻突出的人才去國內外培訓、考察和學(xué)術(shù)交流的機會(huì )。
事業(yè)呼喚人才，人才推進(jìn)發(fā)展。文物保護事業(yè)意義深遠，隊伍建設應進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，始終堅持以事業(yè)凝聚人，以制度約束人，以團隊精神激勵人，不斷探索隊伍建設的長(cháng)效機制，為文物事業(yè)的發(fā)展供給堅強的人才保證與智力支持，為進(jìn)一步繁榮社會(huì )主義先進(jìn)文化，建設和諧寧波做出新的貢獻。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結17
最近忙于出差和學(xué)習，一向沒(méi)有時(shí)間更新自我的博客，在這個(gè)夜深人靜的深夜，在陰雨連綿的上海，一個(gè)人還是很難入睡，想想應當去總結一下此次團隊建設的成敗得失了，對于一個(gè)團隊來(lái)講，團隊建設的好壞，人的成長(cháng)是關(guān)系到公司未來(lái)發(fā)展的根本的，所以此類(lèi)活動(dòng)還是有很大的借鑒價(jià)值，期望能給大家供給一些好的思路，也期望大家能多提寶貴的提議。
井岡山團隊建設問(wèn)題反饋：
一：讓大家了解了中國共產(chǎn)黨建黨之初的艱苦環(huán)境：重新發(fā)揚艱苦奮斗的精神
二：星星之火，能夠燎原：任何事情都是從一點(diǎn)一滴做起，不以小單而不為，不以大單而為之
三：井岡山革命根據地的意義：對于我們的業(yè)務(wù)來(lái)講，建立榜樣地區對于未來(lái)業(yè)務(wù)發(fā)展尤其重要，學(xué)會(huì )抓大放小
四：戰略思想決定未來(lái)戰爭成�。簩τ谝幻N(xiāo)售人員來(lái)講，學(xué)會(huì )了從更高的層面去看待自我的工作，而不止是為了工作而去工作
五：團結合作，齊心協(xié)力，軍民一心：我們是一個(gè)團隊，大家是一榮俱榮，一損俱損，必須要依靠合作伙伴的力量方可發(fā)展壯大
個(gè)人感覺(jué)，本次活動(dòng)還是大概達成了下達、上傳、溝通、反饋和磨練的目的，但從另外一個(gè)層面上來(lái)講，因為前期準備不足及基礎工作的欠缺，也使本次活動(dòng)存在以下幾個(gè)問(wèn)題：
一：時(shí)空轉換過(guò)快：從北京到井岡山的飛行時(shí)間僅有兩個(gè)小時(shí)，很多人還過(guò)多的沉浸在游玩的喜悅之中，對于本次團隊建設的準備不足，大部分人沒(méi)有團隊建設的氛圍，導致最終的結果并不盡如人意(提議：如想身臨其境的去感觸歷史的精神，唯有經(jīng)過(guò)火車(chē)的方式讓大家感知時(shí)空的變遷，這樣能夠讓人更好的情景合一，到達感染人的目的)
二：感動(dòng)：原想在此情此景之下，讓大家經(jīng)過(guò)對部門(mén)過(guò)去歷史及個(gè)人奮斗經(jīng)歷去感觸發(fā)展的艱辛，無(wú)奈，時(shí)間轉化過(guò)快，加之細節處理不足，導致此環(huán)節效果一般，所以個(gè)人提議在演講的過(guò)程中演講人應從細微之處著(zhù)手去感染在場(chǎng)的每個(gè)人，讓每個(gè)人在此情此景之下發(fā)自?xún)刃牡母袆?dòng)
三：歷史與現實(shí)的結合：井岡山的歷史對我們每個(gè)人來(lái)講都是需要銘記的歷史事件，但時(shí)間跨度過(guò)長(cháng)又讓大部分的80后感覺(jué)與自我沒(méi)有什么關(guān)系，就像毛澤東對于80后的人來(lái)講未必有鄧小平更讓人感激和銘記，加之現行的各種腐敗和丑惡，往往很難給人一種感動(dòng)，更多的感覺(jué)是遙遠和不相關(guān)，所以采用什么樣的歷史事件去激發(fā)大家的內心是值得思考的
四：前期鋪墊：本次活動(dòng)過(guò)于倉促，以使的前期的工作過(guò)于簡(jiǎn)單，大家更多的是覺(jué)得之前的工作做得不錯，本次陪著(zhù)領(lǐng)導去游玩的心態(tài)，此種心態(tài)其實(shí)很難快速調整過(guò)來(lái)，也導致本次活動(dòng)的效果不是很好。
個(gè)人認為問(wèn)題很多，都需要以后在此類(lèi)活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)本次活動(dòng)自我也發(fā)現了管理過(guò)程中的一些問(wèn)題，管人真是很難的事情，尤其是管理好員工那顆火熱的內心，唯有對人性多多的了解，才能讓員工在統一思想的基礎下，在了解目標的前提下，貫徹我們的目標并堅決予以執行，總之解決了員工內心深處那份期待往往比做其他的工作效果要好的，要留住他的人，先要留住他的心！
期望對大家以后再做此類(lèi)活動(dòng)有所幫忙！
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結18
要實(shí)現“人盡其才，材盡其用”，企業(yè)領(lǐng)導層和人才資源管理部門(mén)必須努力成為善于開(kāi)發(fā)人才資源的工程師。真正做到“慧眼識真才，無(wú)私用賢才”，惟才是舉，任人惟賢，如此才能促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
人無(wú)完人，瑕瑜互見(jiàn)，世界上根本沒(méi)有樣樣精通的全才，任何一個(gè)身心正常的人都有所能也有所不能。這就要求企業(yè)用人時(shí)要辯證地看待人才的優(yōu)缺點(diǎn)，堅持“用其所長(cháng)、避其所短”的原則，量才而用，鼓勵員工充分發(fā)揮自身潛能。同時(shí)，要允許其犯“合理的錯誤”，切忌求全責備。尊重、理解和信任是實(shí)現高效率的有效保證。
業(yè)務(wù)戰略決定了組織所需的人力資源，配合企業(yè)的業(yè)務(wù)規劃和經(jīng)營(yíng)策略，分析、明確哪些是實(shí)現戰略目標不可或缺的、最重要的核心人員，是進(jìn)行規劃的第一步；接下來(lái)要對員工隊伍的現實(shí)任職素質(zhì)進(jìn)行大“盤(pán)點(diǎn)”，比如企業(yè)現有人員是否已滿(mǎn)足業(yè)務(wù)戰略對關(guān)鍵員工的需求，缺口有哪些、有多大等；同時(shí)要分析外部人力市場(chǎng)的變化趨勢及內部員工流失率情景，預測關(guān)鍵員工隊伍未來(lái)的發(fā)展變化與業(yè)務(wù)發(fā)展的匹配情景。綜合上述所有因素，則能夠對關(guān)鍵員工進(jìn)行整體、系統的戰略性規劃，從而為關(guān)鍵員工的有效管理打下良好基礎。
創(chuàng )造良好和諧的企業(yè)文化氛圍，追求組織與個(gè)人的雙贏(yíng)，是留“心”的根本。而如何把個(gè)人優(yōu)勢轉化為企業(yè)優(yōu)勢則是保留關(guān)鍵員工的重點(diǎn)工作，比如骨干人員所擁有的核心技術(shù)、經(jīng)驗、個(gè)人聲譽(yù)、客戶(hù)關(guān)系等，這些資源常因人才流失帶給組織很大的損失。加強團隊建設是轉化個(gè)人優(yōu)勢的有效方法之一，團隊使個(gè)人的作用有限，團隊內資源共享，從而分散和降低了組織對個(gè)人的依靠性。另外一個(gè)有效方法是加強制度化的規范管理，比如技術(shù)知識的管理制度、客戶(hù)關(guān)系的管理制度等，經(jīng)過(guò)制度把個(gè)人所擁有的資源記錄、整理、分享和保存，從而變成企業(yè)的資源和優(yōu)勢。
其重點(diǎn)在于素質(zhì)開(kāi)發(fā)，高素質(zhì)是高績(jì)效的基本前提。企業(yè)能否堅持穩定健康的發(fā)展，關(guān)鍵要看骨干人員的素質(zhì)是否能夠滿(mǎn)足企業(yè)現實(shí)和未來(lái)發(fā)展的需要。圍繞素質(zhì)管理制定關(guān)鍵員工的培訓計劃和發(fā)展計劃，一方面配合企業(yè)的戰略規劃，同時(shí)結合個(gè)人職業(yè)發(fā)展規劃，構成共同發(fā)展、共同成長(cháng)的“伙伴關(guān)系”，這是關(guān)鍵員工管理的最佳境界。關(guān)鍵員工的個(gè)性化管理，是不可或缺的重要環(huán)節。
企業(yè)文化對于關(guān)鍵員工的管理重點(diǎn)在于企業(yè)戰略目標與關(guān)鍵員工的個(gè)人發(fā)展目標。關(guān)鍵員工是企業(yè)發(fā)展的核心力量，在某種程度上，關(guān)鍵員工決定了企業(yè)戰略目標。所以企業(yè)在制定目標及戰略規劃時(shí)，應供給機會(huì )讓關(guān)鍵員工參與決策，取得他們的認同和理解，化企業(yè)戰略為個(gè)人發(fā)展目標，從而激發(fā)關(guān)鍵員工自發(fā)的、長(cháng)久的奉獻精神。
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結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展“創(chuàng )建文明校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規范教育，增強了學(xué)生文明意識，促使學(xué)生逐步養成了文明習慣，樹(shù)立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現出一些可喜的變化。
一、加強宣傳，營(yíng)造氛圍
學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園、文明班級、文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì )活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習慣養成的重要性。
二、主題明確，循序漸進(jìn)
為逐步提高學(xué)生行為養成，全面落實(shí)各項規范要求�！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛(ài)校護�！�、“學(xué)校是我家、愛(ài)護靠大家”等活動(dòng)，形式多樣，內容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛生習慣，從學(xué)習習慣到體育鍛煉習慣，從嚴于律己到愛(ài)校愛(ài)班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開(kāi)展行為養成教育，并通過(guò)德育處進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。
三、好人好事層出不窮
創(chuàng )建文明校園活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，各班積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”好人好事活動(dòng)。校園內好人好事層出不窮，校園內拾金不昧150多人次，助人為樂(lè )等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù)，遇到校園內不凈處主動(dòng)打掃，看見(jiàn)紙屑彎腰拾起，為貧困山區同學(xué)獻愛(ài)心。
四、實(shí)踐活動(dòng)有聲有色
利用隊會(huì )、班會(huì )課進(jìn)行以文明禮貌、養成教育為主題的教育活動(dòng)。
為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì )，在各班的的組織下，同學(xué)們開(kāi)展“學(xué)雷鋒”的體驗活動(dòng)，為孤寡老人捐款，打掃衛生，清除社區垃圾，受到社會(huì )各界的一致好評。
五、落實(shí)規范，鞏固成果
各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習了《中小學(xué)生守則》，守則要求學(xué)生的言行。校園內興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監督，集體榮譽(yù)感普遍增強。
關(guān)于誠信建設活動(dòng)的總結20
一、認真發(fā)動(dòng)，層層落實(shí)，讓創(chuàng )建活動(dòng)深入人心
首先，制定切實(shí)可行的工作計劃，結合學(xué)校實(shí)際宣傳文明學(xué)校創(chuàng )建的意義，幫助教師提高創(chuàng )建認識，增強教育的服務(wù)意識。
其次，學(xué)校在全體成員中認真學(xué)習文件，細致推敲創(chuàng )建的工作程序，研究確定并成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組，并成立辦公室，做到了工作人員落實(shí)，責任落實(shí)，為順利開(kāi)展創(chuàng )建工作奠定了組織保證。
再次，學(xué)校創(chuàng )建文明單位工作領(lǐng)導小組召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議討論、研究并制定了我校創(chuàng )建活動(dòng)的具體方案，并及時(shí)下發(fā)至全體教職工，對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后，還充分調動(dòng)了廣大家長(cháng)的積極性，讓廣大家長(cháng)參與學(xué)校的創(chuàng )建活動(dòng)，對創(chuàng )建工作中加強監督，對學(xué)校創(chuàng )建工作和學(xué)校的發(fā)展提出建設性的意見(jiàn)。
與此同時(shí)，各校開(kāi)展了爭創(chuàng )文明班級和文明學(xué)生的主題教育活動(dòng)，落實(shí)了創(chuàng )建活動(dòng)方案，為在全校順利推進(jìn)文明創(chuàng )建工程營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
二、精心實(shí)施方案，促學(xué)校各項工作的規范
1、認真抓教職工的思想道德教育
提高教師的政策理論水平和師德修養。學(xué)校利用周末工作會(huì )議、教研組會(huì )、黨員會(huì )及全體教職工會(huì )議等多種形式開(kāi)展教育法規、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習，與此同時(shí)，對學(xué)校有關(guān)創(chuàng )建活動(dòng)的要求及時(shí)傳達每位教職工，讓大家充分認識到當今教育要增強依法執教的意識，增強服務(wù)意識，要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執教，依法管理，克服封建式和自由式的管理。
以規范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為此學(xué)校還利用黨員學(xué)習和政治學(xué)習時(shí)間，組織素質(zhì)教育理論學(xué)習，請有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)，促進(jìn)教職工工人先進(jìn)的理論指導教育教學(xué)。本年度圍繞以上內容開(kāi)展的學(xué)習活動(dòng)共計約15學(xué)時(shí)。
2、認真抓文明集體的創(chuàng )建活動(dòng)
并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng )建。各學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建活動(dòng)，從成員的協(xié)作、氣氛的營(yíng)造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開(kāi)展創(chuàng )建，通過(guò)創(chuàng )建，面貌有了明顯改善，大家氣氛融洽，氛圍濃厚，衛生能經(jīng)常保持清潔，師生在辦公室的交流和諧、教師愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生現象。
3、積極開(kāi)展校園建設
努力為學(xué)生創(chuàng )設良好的校園環(huán)境。
4、重視校園文化建設
以?xún)?yōu)秀的校園文化引導和激勵師生。
學(xué)校各類(lèi)活動(dòng)豐富多彩，各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長(cháng)優(yōu)化個(gè)性創(chuàng )造了條件，學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動(dòng)如元旦文藝匯演、工會(huì )活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )并組織學(xué)生參加，為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴格管理規章，努力實(shí)現依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導思想，為此，學(xué)校創(chuàng )辦初期就制定了學(xué)校管理的一系列管理規章，其中也涵蓋了創(chuàng )建文明學(xué)校的管理制度，并進(jìn)行過(guò)一次修改。
目前有關(guān)班級的各種制度已上墻，教師的管理制度印發(fā)至每位教師人手一本。但學(xué)校設立了校務(wù)公開(kāi)欄，對重大的問(wèn)題及時(shí)地向教職工公開(kāi)，設立了校長(cháng)接待制度，接受師生及家長(cháng)的來(lái)信和監督。
與此同時(shí)，學(xué)校還依據市教育局對社會(huì )的八項承諾，制定了學(xué)校對社會(huì )的八項承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長(cháng)，為家長(cháng)監督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據。
在學(xué)校管理中，學(xué)校領(lǐng)導班子率先垂范，嚴格遵守學(xué)校規章，并帶領(lǐng)黨員身體力行，以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規范，作為學(xué)校領(lǐng)導干部，大家也依照學(xué)校制定的廉政建設責任制及有關(guān)規定嚴格要求自己，工作勤奮敬業(yè)，受到師生好評。
6、嚴格收費管理，規范收費行為
按照市物價(jià)局和市教育局的統一要求，我校嚴格按要求和文件辦事，凡不符合政策的收費一律不收。學(xué)期初的收費也能按規定做到統一收據、統一填寫(xiě)收費卡、統一收取，同時(shí)做到公開(kāi)項目、公開(kāi)標準、公開(kāi)金額、公開(kāi)支出項目，發(fā)放致學(xué)生家長(cháng)一封信，提出收費的具體內容。 幾年來(lái)，學(xué)校各項收費嚴格按規定執行，從無(wú)亂收費現象。
經(jīng)過(guò)近一年的創(chuàng )建，我們認為學(xué)校的組織是得力的，創(chuàng )建活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導班子及廣大教職工思想觀(guān)念的轉變，促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀(guān)念的形成。
廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻，注重學(xué)生的“自理、自強、自立、”能力培養并通過(guò)創(chuàng )新教學(xué)實(shí)踐課的開(kāi)設，促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新，促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成，面向全體、不放棄一個(gè)后進(jìn)生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導及班級任課教師共同的實(shí)踐，及時(shí)與家長(cháng)、社會(huì )取得聯(lián)系，經(jīng)常召開(kāi)不同類(lèi)型層次學(xué)生的家長(cháng)會(huì )，有效發(fā)揮社會(huì )、家庭、學(xué)校三結合教育網(wǎng)絡(luò )的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會(huì )，半年來(lái)，學(xué)校上下齊心協(xié)力，努力開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)工作新局面，努力創(chuàng )造條件，讓學(xué)生在校學(xué)得生動(dòng)活潑，應該說(shuō)，取得了良好的社會(huì )反響。
在前不久舉行的近一半學(xué)生家長(cháng)的創(chuàng )建文明行業(yè)問(wèn)卷調查中，我校學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校創(chuàng )建活動(dòng)的滿(mǎn)意率達x%，不滿(mǎn)意率幾乎為零。前來(lái)檢查的市教育局同志也認為學(xué)校與家庭溝通比較密切、學(xué)校收費比較規范、教師愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、師德高尚。今年，我們學(xué)校還被評為市扶殘助十佳先進(jìn)單位。
當然，我們也清醒地認識到，我校處于創(chuàng )辦初期，人力、物力、財力還很有限，許多工作由于人手緊、資金不足，在落實(shí)上還不能完全到位。
相信有上級的大力支持，有學(xué)校領(lǐng)導班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作，學(xué)校一定會(huì )把創(chuàng )建工作持久深入地開(kāi)展下去，努力達到創(chuàng )建文明學(xué)校的“五好標準”，爭取早日邁入省示范學(xué)校行列。
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