活動(dòng)總結發(fā)言(精選11篇)
不知不覺(jué)中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結束了,想必你學(xué)習了很多新知識,一定有不少可以總結的東西吧。一起來(lái)參考活動(dòng)總結是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的活動(dòng)總結發(fā)言,歡迎大家分享。
活動(dòng)總結發(fā)言 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的各位實(shí)習老師:
大家下午好!
5月份,豐寧地區的28名實(shí)習生本著(zhù)“服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當地”的宗旨,開(kāi)展了“放飛青春夢(mèng)想 弘揚區域文化”系列科普活動(dòng)并取得了活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功。其中包括:“結合區域特色 挖掘教育資源”、“弘揚剪紙文化,傳承中華文明”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”以及“知識武裝頭腦,科普點(diǎn)亮青春”四個(gè)主題活動(dòng)。
科普活動(dòng)能夠取得圓滿(mǎn)成功,首先要感謝豐寧縣教育局以及各實(shí)習學(xué)校的大力支持。其次,各實(shí)習學(xué)校學(xué)生的積極參與也是我們取得成功的重要原因。
通過(guò)開(kāi)展此次科普活動(dòng),我們實(shí)習老師更加了解了豐寧的地域特色和滿(mǎn)族的傳統文化,開(kāi)闊了視野。同時(shí),這也是對我們實(shí)習生的一次鍛煉,它提高了我們的組織能力,培養了我們的科學(xué)創(chuàng )新意識。
中學(xué)生科普教育是提升全民族科學(xué)素質(zhì)的奠基工程,在中學(xué)生中開(kāi)展科普活動(dòng),可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習興趣,培養他們的科學(xué)創(chuàng )新精神,提高他們的科學(xué)素養。創(chuàng )新精神是推動(dòng)科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展的最可貴的精神。通過(guò)科學(xué)知識的傳播,使他們領(lǐng)悟并逐步樹(shù)立創(chuàng )新精神,有益于科技創(chuàng )新后備人才的培養。同時(shí),此次有關(guān)豐寧地域文化的活動(dòng)更是使廣大同學(xué)進(jìn)一步了解了家鄉濃厚的文化底蘊,增強了對家鄉的熱愛(ài)之情。
最后,我代表豐寧地區所有實(shí)習老師再次感謝各位領(lǐng)導對我們的支持,在實(shí)習的最后階段,我們會(huì )繼續以飽滿(mǎn)的熱情,服務(wù)學(xué)校,服務(wù)當地,為我們的實(shí)習生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
活動(dòng)總結發(fā)言 篇2
老師們、同學(xué)們,下午好!
今天,我們在這里召開(kāi)本學(xué)期第一次師生大會(huì ),這次會(huì )議拉開(kāi)了我校學(xué)生教育、養成教育系列活動(dòng)的序幕,這一活動(dòng)將貫穿同學(xué)們在校學(xué)習的始終,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn),我發(fā)言的題目是――培養良好行為習慣 爭做文明守紀學(xué)生。
同學(xué)們都知道這樣一俗語(yǔ),家有家規,國有國法,社會(huì )上各行各業(yè),只要是涉及到人的組織或群體,都有相應的行為規則和規章制度,洪水沒(méi)有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬沒(méi)有韁繩的約束,它會(huì )踏壞不少莊稼;車(chē)輛沒(méi)有交通規則的約束,將會(huì )付出生命的代價(jià),學(xué)生沒(méi)有紀律的約束,他將成為社會(huì )的危險品,我們的思想和行為如果不加控制就如同高速行駛的汽車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)的控制,那將是極其危險的。學(xué)校是社會(huì )的一部,學(xué)校的紀律規章對全體師生都具有廣泛的約束力,學(xué)校紀律是學(xué)生能更好地完成義務(wù)教育的保障,試想如果一個(gè)班級,一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀律,那會(huì )是一種怎樣的狀況。培養同學(xué)們的紀律觀(guān)念和良好行為習慣,能為每個(gè)同學(xué)今后發(fā)展打下堅實(shí)的基礎,保證我們每一位同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng),構建文明和諧和校園。
然而,當前我校同學(xué)們的紀律現狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型事件吧:經(jīng)常遲到、經(jīng)常曠課、以大欺小、以強凌弱、打架斗毆、沉迷網(wǎng)吧、無(wú)理頂撞老師,該上課不上課,不聽(tīng)講,不做作業(yè),忘了自己的身份和本職,該睡覺(jué)不睡,而是吵鬧、賭博、深夜上網(wǎng);同學(xué)之間有了矛盾就運用武力來(lái)解決,自己解決不了,就請他人,結果只能是兩敗俱傷,對家長(cháng)、老師說(shuō)話(huà)態(tài)度粗暴等等,你能相信這是發(fā)生在學(xué)校的事嗎?這是我們一些十一二歲的同學(xué)所為嗎?但這確實(shí)是已經(jīng)發(fā)生了的。我對這些現象的發(fā)生深感痛心!我相信你的父母對你的表現也是失望的。同學(xué)們,還記得當初父母牽著(zhù)你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著(zhù)父母乃至全家人的希望,你理解嗎?還記得你剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí)心中對未來(lái)的美好憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家的問(wèn)這問(wèn)那的情節嗎?如今的你做得怎樣呢?捫心自問(wèn),你有沒(méi)有需要反思的地方?
先不說(shuō)父母對你們的期盼,老師對你們的希望,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你將來(lái)走上社會(huì )后準備干什么?答案會(huì )是不一樣的,但你要清楚,無(wú)論你從事什么職業(yè),你絕對不能隨心所欲,為所欲為吧?這就是說(shuō)規則到處存在,規則你必須遵守!你是社會(huì )的一員,你就逃不出社會(huì )規則的約束,你是學(xué)生,你就必須遵守學(xué)校紀律!
因此,我還是想回到學(xué)校這個(gè)現實(shí)和同學(xué)們變一變學(xué)校是同學(xué)們學(xué)習文化知識的場(chǎng)所,也是培養思想品德情操的地方。在這里,我們需逐步培養良好的行為習慣,經(jīng)受紀律的考驗,只有這樣我們才一步步走向成熟,今后才能較好地被社會(huì )接納并能融入這個(gè)社會(huì )。小學(xué)階段是人生的一個(gè)重要時(shí)期,同學(xué)們是從少不經(jīng)事的孩童到成為社會(huì )公民的過(guò)渡期,是我們的思想認識(包括紀律觀(guān)念)以及行為習慣形成的關(guān)鍵時(shí)期,這個(gè)階段習慣一旦養成,以后很難改變。觀(guān)念一旦形成,將對我們的一生產(chǎn)生重大的影響。因此,同學(xué)們要慎重又慎重,老師、家長(cháng)教育你們成人也會(huì )慎重,學(xué)校家庭老師家長(cháng)盡力為你們的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。作為學(xué)生,你就要按照學(xué)校的規章準則行事,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生。培養良好的行為習慣,形成正確的紀律觀(guān)念,為今后的成長(cháng)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎。我希望在這次系列活動(dòng)中,每個(gè)同學(xué)都應該也必須做到以下幾點(diǎn):
1、提高對紀律教育、養成教育活動(dòng)的認識,這是社會(huì )的要求,更是自己今后發(fā)展的需要。
2、認真學(xué)習原文。要認真學(xué)習《守則》、《規范》熟記條文,做到心中有“綱”,這就是一個(gè)學(xué)生的行動(dòng)準則。
3、結合自身實(shí)際,參與學(xué)校及班級組織的活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己,寫(xiě)出心得體會(huì )。本學(xué)期學(xué)校將舉行競賽、演講賽,每個(gè)同學(xué)不少于兩篇。
4、從小事做起,從自我做起,牢記古人說(shuō)過(guò)莫以善小而不為,莫以惡小而為之。
學(xué)校本著(zhù)教育的目的,懲罰也是教育的一種手段,以這次大會(huì )以限,以前的違紀可既往不咎。會(huì )后,如再有違紀發(fā)生,我們將按處分規定執行,給予處分的學(xué)生,我們還要當面通知家長(cháng),記入學(xué)生檔案,不要因一時(shí)的沖動(dòng)影響一生。同時(shí),我們鼓勵有正義感的同學(xué)對身邊嚴重違紀的人和事進(jìn)行舉報,往校長(cháng)信箱里投遞。最后,祝全全同學(xué)們在參與活動(dòng)中健康、快樂(lè )成長(cháng)!
活動(dòng)總結發(fā)言 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、來(lái)賓,親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、姹紫嫣紅的日子里,我們又一次共同歡度了你們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。伴隨著(zhù)精彩的節目演出落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步。
本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我校素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長(cháng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽(yù)感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)多星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣與歡樂(lè ),到處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的才華。
同學(xué)們,如果說(shuō)過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng )造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷獲得學(xué)習的進(jìn)步,能力的鍛煉?蓯(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個(gè)“今天”,就意味著(zhù)把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競爭和希望的,所以我們就更應該夯實(shí)基礎、信心滿(mǎn)滿(mǎn)地去面對。
在今天這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里,我再一次衷心地祝福你們,愿你們的每一天都像鮮花般燦爛,祝你們學(xué)習快樂(lè ),天天進(jìn)步!
活動(dòng)總結發(fā)言 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、同事:
大家好!
今天的作風(fēng)整頓總結大會(huì ),是公司經(jīng)過(guò)充分醞釀決定召開(kāi)的一次重要會(huì )議。主要目的是動(dòng)員全公司,以強化企業(yè)管理為契機,以提高企業(yè)效益為目標,針對公司作風(fēng)建設上的突出問(wèn)題,深入開(kāi)展作風(fēng)整頓活動(dòng),進(jìn)一步振奮精神,轉變觀(guān)念,改進(jìn)作風(fēng),優(yōu)化服務(wù),樹(shù)立形象,為做好全年的各項工作打下堅實(shí)的基礎。下面,就自己對此次作風(fēng)整頓活動(dòng)的認識,以及自己參加活動(dòng)情況向各位領(lǐng)導和同志們以匯報。不妥之處,請給予批評指正。
一、主要存在的問(wèn)題:
、鍖(zhuān)業(yè)素養還比較淺薄。由于部分員工對專(zhuān)業(yè)知識很欠缺,但因為克服不了懶惰的情緒,不主動(dòng)學(xué)習,不懂裝懂,只注重表面功夫,沒(méi)有系統地學(xué)習目標與計劃,一些實(shí)習生的專(zhuān)業(yè)技術(shù)不夠扎實(shí),與本職工作有關(guān)的內容學(xué)習不全面,不系統,對很多新知識學(xué)習也吃不透,研究的較少,掌握的不夠好。
、思想觀(guān)念仍需解放。思想觀(guān)念還不夠開(kāi)放,工作上按步就搬,只滿(mǎn)足于領(lǐng)導的要求,做好表面,看似完成任務(wù),實(shí)則缺乏創(chuàng )造性、獨創(chuàng )性的'點(diǎn)子,對如何創(chuàng )造性的開(kāi)展工作思路不寬,辦法不多,缺乏主見(jiàn)。
、缭诠ぷ髦凶晕乙蟛粔驀栏。雖然大家在工作中都能完成工作任務(wù),把自己的知識和熱情體現到工作中去,但也存在自我要求不嚴格的現象,如施工資料上報不夠及時(shí),施工日志填寫(xiě)的不真實(shí)、不積極,口徑不夠統一;部分員工思想較為懶惰,安于做好自己份內的工作,不注重思考整體團隊的工作和利益,遇到困難和問(wèn)題往往“事不關(guān)已,高高掛起”,沒(méi)有從自身根子上找問(wèn)題;有時(shí)事情不按自己想象的那樣就情緒化。
、璋踩庾R淡薄,習慣性違章時(shí)有發(fā)生。安全生產(chǎn)打不了折,可是我們在日常工作中,有的人常用經(jīng)驗辦事,對一些必須采取的安全措施都覺(jué)得沒(méi)關(guān)系,無(wú)所謂,不怎么樣,習慣性違章隨處可見(jiàn),思想麻痹,安全意識差。
、閼n(yōu)患意識、責任意識、大局意識淡薄。工作中缺乏主動(dòng)性和責任心,缺乏大局觀(guān)念,管理粗糙,作風(fēng)浮躁,要求不高,標準不嚴,對自己缺乏正確的認識,問(wèn)題已客觀(guān)存在,還振振有詞,自認為已經(jīng)做得很好,以自我為中心,滿(mǎn)不在乎。
、陥绦幸庾R不強,執行力差。工作中執行規章制度不嚴,執行力度層層衰減,執行任務(wù)拖拖拉拉、沒(méi)有緊迫感,任務(wù)有布置,無(wú)落實(shí),執行過(guò)程馬馬虎虎,敷衍了事,執行結果偏離目標,推卸責任。
二、今后努力的方向通過(guò)開(kāi)展以工作作風(fēng)整頓為主題的崗位職責教育專(zhuān)題等活動(dòng),分析項目部成員存在的問(wèn)題,決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:
、寮訌妼(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)知識學(xué)習,提高素質(zhì)。堅持理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,定期對項目部成員進(jìn)行崗位職責教育,并進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)測評,利用業(yè)余時(shí)間組織大家進(jìn)行學(xué)習,必要時(shí)進(jìn)行獎罰
、骒`活變通,適應工作需求。動(dòng)員大家用新的思維去發(fā)現、解決工作中遇到的各種問(wèn)題,在今后的工作中,以學(xué)習為載體,調動(dòng)大家的觀(guān)念創(chuàng )新,不斷創(chuàng )新工作思路和方式方法,召開(kāi)民主會(huì )議,把好的工作方法與經(jīng)驗與大家分享并進(jìn)行表?yè)P。
、缂訌娮陨硭刭|(zhì)教育,嚴格要求自我加壓。加強對項目部員工的思想教育,定期組織學(xué)習公司下發(fā)的文件并積極學(xué)習、領(lǐng)會(huì )文件精神;加強關(guān)鍵崗位的監控力度,發(fā)放民主意見(jiàn)表,調動(dòng)項目部成員對工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性。
、瓒苏ぷ髯黠L(fēng)。加強項目部紀律觀(guān)念的教育,實(shí)行“獎勤罰懶”,以完善的制度促進(jìn)工作的開(kāi)展。按崗定責,實(shí)施目標管理,細化責任,建立獎罰激勵機制,解決工作成效好壞獎罰不分明的問(wèn)題。其次要對每一項工作制定具體的計劃、要具體到人、具體到時(shí)間,保證每一項工作都能用最佳的方式完成、最節約的成本體現,用考核結果衡量員工的工作能力、貢獻大小等履職情況。讓“老黃!辈辉俪蕴澚鳒I,使“南郭先生”無(wú)法濫芋充數。
總之,在工作作風(fēng)整頓活動(dòng)中,自己認識深刻,行動(dòng)積極,剖析問(wèn)題深入,整改措施到位,工作成效明顯。然而,作風(fēng)建設是個(gè)永恒的話(huà)題,需要在思想上始終牢記、行動(dòng)上長(cháng)期堅持。今后,自己將不斷發(fā)揚作風(fēng)建設成績(jì),鞏固作風(fēng)建設成果,進(jìn)一步轉變作風(fēng)、改進(jìn)學(xué)風(fēng)、扎實(shí)工作,努力學(xué)習,不斷創(chuàng )新,積極進(jìn)取,為深入推進(jìn)作風(fēng)建設工作而不懈努力。
活動(dòng)總結發(fā)言 篇5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好!
剛才兩位領(lǐng)導專(zhuān)家為我們做了有關(guān)交通安全法制教育的報告,聽(tīng)后很受教育,在這里首先以熱烈的掌聲對兩位專(zhuān)家的精彩報告表示衷心的感謝。兩位領(lǐng)導不辭辛苦,在百忙之中來(lái)到我校為同學(xué)們做義務(wù)演講,目的只有一個(gè),就是希望每個(gè)同學(xué)都能充分認識到遵守交通安全及遵紀守法的意義,做到安安全全上學(xué),快快樂(lè )樂(lè )生活,做一名健康、文明、守紀的優(yōu)秀小學(xué)生。
兩位專(zhuān)家來(lái)自工作是一線(xiàn),親身經(jīng)歷并親自處理了許多相關(guān)的案件,有豐富的經(jīng)驗和較高的理論水平,所舉的案例就是發(fā)生在我們身邊的真人真事,應當引起我們的警惕和思考,F在交通事故很多,許多小學(xué)生就是因為不遵守交通規則而釀成災禍,本來(lái)健康的身體落下了殘疾,甚至失去了生命,如同花朵凋謝,幼苗枯萎。不僅如此,更讓人痛心的是父母失去了親生子女,同學(xué)失去了知心的朋友,老師失去了可愛(ài)的學(xué)生。因此遵守交通安全不僅是個(gè)人的事情,還關(guān)系到自己的親人和社會(huì )。
小學(xué)生應從小樹(shù)立起遵紀守法的意識,積極同自身存在的不良行為和習慣作斗爭。三國時(shí)劉備臨終前曾告誡他的兒子:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。大家或許知道“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”的故事,小的時(shí)候壞的習慣不改正,長(cháng)大以后就有可能做違法犯罪的事情。希望同學(xué)們在遵紀守法上做一名自尊自愛(ài),文明守紀的小學(xué)生。
對照兩位專(zhuān)家的教導,我們應當問(wèn)一問(wèn)自己在這一方面做得夠不夠好,能否做好以下幾個(gè)方面。
交通安全方面:在來(lái)回上學(xué)的路上,靠右邊行走,不并排行車(chē),不你追我趕,打打鬧鬧;騎車(chē)不雙手離把;過(guò)路口左右看,不爭搶。
遵紀守法方面:不購買(mǎi)或攜帶刀具等危險物品入校園;大同學(xué)不欺負小同學(xué);不偷拿別人物品,不破壞公物等。
兩位專(zhuān)家的報告讓我們深受啟迪,令人深思。希望每位同學(xué)都能遵守交通安全,遵紀守法,平安生活,幸?鞓(lè )的成長(cháng)。
活動(dòng)總結發(fā)言 篇6
老師們、同學(xué)們:
今天,在這里。我們歡欣齊聚,在這里隆重舉行“救助貧困生捐資助學(xué)”活動(dòng),我謹代表學(xué)校向受到捐助的同學(xué)們表示慰問(wèn),向慷慨捐資的老師們、同學(xué)們表示感謝。
老師們、同學(xué)們,“一方有難,八方支援”歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統美德,國家要振興,教育是根本。少年兒童是國家和民族的未來(lái),是祖國的希望。奉獻愛(ài)心,幫助有困難的孩子完成學(xué)業(yè),是關(guān)系國家前途和希望、關(guān)系社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展的大好事;是社會(huì )文明進(jìn)步的體現,是社會(huì )友愛(ài)和溫馨的體現,是協(xié)作互幫精神的體現。
此次受捐助的人是我們身邊的人,看的見(jiàn)摸的著(zhù);顒(dòng)中我們師生竭盡全力獻出愛(ài)心,特別是個(gè)別家境并不富裕的老師、同學(xué)聽(tīng)到有更需要幫助的同學(xué)的情況后,也解囊相助。在這兒特別向他們再道一聲“謝謝”。
生活的困境使我們身邊的一些同學(xué)過(guò)早的擔負起生活的重擔,但他們的品質(zhì)是那樣的端正,成績(jì)是那樣的優(yōu)異,他們的眼睛那樣的明亮,在貧困的外衣里包藏著(zhù)的是極具發(fā)展的前途和希望。舉辦今天這種形式的捐助,就是把我們有限的資金,無(wú)償地捐給經(jīng)濟拮據的同學(xué),幫助他們度過(guò)目前的困難!笆谌嗣倒,手留余香”,你的一份愛(ài)心,也許會(huì )改變一個(gè)同學(xué)的命運,你的一次善舉也許會(huì )挽回一個(gè)心靈的希望。當然我們的一次捐助不可能擁有救世主般的能量,可以支配他一生的命運,但我們可以伸出溫暖之手拉他一把,推他一下。讓他們安心完成未完的學(xué)業(yè),感受學(xué)校大家庭的溫暖,感受陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)的生活,這也是我們舉辦這次活動(dòng)的意義所在!胺瞰I愛(ài)心”不僅體現著(zhù)學(xué)校對困難學(xué)生的一片愛(ài)心,而且也體現出對教育事業(yè)的重視。
同學(xué)們,這次“救助活動(dòng)”是學(xué)校舉辦的第一次捐助活動(dòng)。助學(xué)金來(lái)源于學(xué)校各級領(lǐng)導、所有老師、所有同學(xué)。捐款的數額雖然綿薄,但代表的是大家的一片關(guān)心,一份熱情。希望受助同學(xué)能珍惜今天的大好時(shí)光,不要辜負關(guān)心和愛(ài)護你們的同學(xué)、老師、母校的期望。你們要勤奮學(xué)習,自勇自信,發(fā)奮圖強,在家作個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì )做個(gè)好青年,為將來(lái)做個(gè)好公民而努力。
我相信,通過(guò)你們不懈的努力,一定會(huì )成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,一定會(huì )成為社會(huì )未來(lái)的棟梁。
活動(dòng)總結發(fā)言 篇7
老師們、同學(xué)們、各位同學(xué)、各位少先隊員:
大家好!
群山碧翠、薰風(fēng)和煦,歌舞歡騰,我們又一次共同歡度了你們最快樂(lè )的節日——“六一”國際兒童節。精彩的節目演出已落下帷幕,在這里,我再次衷心祝愿你們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康;還要向在演出中表現突出的同學(xué)們表示熱烈的祝賀;更要對辛勤籌備、為我們傾注無(wú)私愛(ài)心的全體老師們表示誠摯的謝意!你們辛苦了! 對時(shí)刻關(guān)心你們健康快樂(lè )成長(cháng)的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!
為了你們的快樂(lè )童年,為了嘉獎你們的進(jìn)步,學(xué)校千方百計讓你們過(guò)好“六一”兒童節,特此舉辦本次文藝表演,不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱,也是對我村素質(zhì)教育開(kāi)展情況的一次大檢閱,它為展現同學(xué)們的風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了一個(gè)廣闊的舞臺。
在這次文藝表演中,同學(xué)們的興趣得到了培養了,情操得到了陶冶,特長(cháng)得到了發(fā)揮,能力得到了鍛煉,增強了我們的集體榮譽(yù)感,增強了我們的凝聚力,體現了蓬勃向上的精神風(fēng)貌,豐富了我們的校園文化生活,而且推動(dòng)我校素質(zhì)教育的大力實(shí)施。一個(gè)多星期來(lái),校園里到處充滿(mǎn)著(zhù)喜氣與歡樂(lè ),到處充滿(mǎn)著(zhù)生機與活力,仿佛花草樹(shù)木都在載歌載舞,歡慶六一。在整個(gè)活動(dòng)中你們不辜負老師們的希望,充分展示了自己的
才華:翩翩的舞姿讓人愉悅,動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓人昂揚,幽默的小品給人歡樂(lè )。深情地朗誦則讓人銘記感恩。在本次活動(dòng)中,教師們表現出很強的凝聚力和高漲的工作熱情。為了向“六一”奉獻精彩的文藝節目,他們周密策劃,精心組織,悉心指導,精益求精,確保了本次匯演得以圓滿(mǎn)完成。
同學(xué)們,如果說(shuō)過(guò)去的時(shí)間,你們的幸福是父母、老師、親戚、朋友給創(chuàng )造的,那么今后的幸福則要你們通過(guò)自己的努力去獲得——不斷學(xué)習知識,鍛煉能力,陶冶情操,完善人格,心懷一顆感恩的心,不斷去創(chuàng )造新的生活。親愛(ài)的同學(xué)們,昨天是值得我們贊美的,因為你們已經(jīng)付出了努力;今天是應該好好把握的,因為把握好每一個(gè)“今天”,就意味著(zhù)把握好了今生;明天是充滿(mǎn)競爭和希望的,所以我們就更應該夯實(shí)基礎、信心百倍地去面對。
在今天這個(gè)你們最快樂(lè )的日子里,我再一次衷心地祝福你們,祝你們學(xué)習進(jìn)步,天天開(kāi)心!同時(shí)祝各位領(lǐng)導和老師們身體健康,工作愉快!
謝謝大家!
活動(dòng)總結發(fā)言 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師、全體代表:
大家好!
歷時(shí)三天的全國小學(xué)低年級語(yǔ)文教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)今天圓滿(mǎn)結束了。參加這次大會(huì )的有全國小語(yǔ)會(huì )的領(lǐng)導,漢語(yǔ)拼音教研中心的常務(wù)理事、理事,來(lái)自全國各省、市、自治區的專(zhuān)家、教師、教研人員、教育行政領(lǐng)導共1700多人。這次活動(dòng)意義深遠,它是一次不同版本、不同教學(xué)風(fēng)格、不同教學(xué)方法相互交流、相互學(xué)習、相互促進(jìn)、共同提高教學(xué)水平的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),是一場(chǎng)生動(dòng)活潑的現場(chǎng)教學(xué)研究活動(dòng)。從某種意義上講,它檢閱了語(yǔ)文課程標準實(shí)施以來(lái)低年級語(yǔ)文教學(xué)改革的成果,同時(shí),也為今后進(jìn)一步深入開(kāi)展低年級語(yǔ)文教學(xué)改革、進(jìn)一步探索如何在低年級語(yǔ)文教學(xué)中發(fā)揮漢語(yǔ)拼音作用的問(wèn)題創(chuàng )造了條件。
這次活動(dòng)的時(shí)間雖然短暫,但效果卻是顯著(zhù)的。與會(huì )代表普遍反映這次觀(guān)摩活動(dòng)展示的課例十分精彩,既體現了課程標準的新理念,又扎實(shí)地進(jìn)行了語(yǔ)文基礎知識的教學(xué)和語(yǔ)文基本技能的訓練。不少課例在設計上有新意,有亮點(diǎn),給聽(tīng)課的教師們留下了深刻的印象。
這次大會(huì )之所以能取得圓滿(mǎn)成功,首先應該歸功于做課的老師和他們的指導老師。這些同志懷著(zhù)改革教學(xué)的強烈愿望,奉獻出精心設計的課例,為大會(huì )增添了光彩。還有,大會(huì )的評委們,他們不辭勞苦地認真看課、評課,對每一節課都作出了公正的評價(jià)。他們這種一絲不茍的工作態(tài)度,值得提倡,值得學(xué)習!前來(lái)聽(tīng)課的教師們的學(xué)習精神同樣令人感動(dòng)。他們千里迢迢匯集到濟南,為了學(xué)習新鮮經(jīng)驗,改進(jìn)自己的教學(xué),不顧路途疲勞,精神飽滿(mǎn)地認真聽(tīng)課,認真記錄。這種熱愛(ài)學(xué)習、肯于鉆研的精神,值得稱(chēng)贊,值得學(xué)習!
我們還應該感謝東道主山東省教研室和濟南市教研室的領(lǐng)導和同志們,他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)的順利進(jìn)行,日夜奔忙,十分辛苦,做了大量的、細致的工作,他們的工作作風(fēng)和工作態(tài)度令人敬佩。
總之,整個(gè)活動(dòng)都洋溢著(zhù)無(wú)私奉獻、團結進(jìn)取、創(chuàng )新改革的精神。有了這種精神,此次活動(dòng)才得以成功;有了這種精神,我們在今后的教學(xué)改革中,才能不斷前進(jìn),取得更加輝煌的成就。
活動(dòng)總結發(fā)言 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
很榮幸能夠站在這里做勤儉教育活動(dòng)月的總結。
大學(xué)校園里,考試作弊、抄襲作業(yè)、購竊科研成果、制造偽證書(shū)等現象頻繁出現,同時(shí)也會(huì )出現一些畢業(yè)生逾期還貸的不良事件。為了加強我校誠信建設,提高誠信意識、優(yōu)化誠信素質(zhì),在學(xué)生工作處的領(lǐng)導下,我們特此開(kāi)展了“誠邀你我,與信攜行”為主題的誠信教育月活動(dòng)。努力通過(guò)此次活動(dòng)呼吁在校大學(xué)生一起關(guān)注誠信教育,共建誠信校園。
本次誠信教育活動(dòng)月分為誠信教育活動(dòng)月開(kāi)幕式、系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”、系列活動(dòng)二:誠信嘉年華、系列活動(dòng)三:“誠信為本,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”之誠信教育大會(huì )。
5月9日晚,由我校自強社主辦建設工程學(xué)部自強社承辦的誠信教育月開(kāi)幕式在綜合實(shí)驗3號樓五樓多功能廳順利舉行。一段由中國工程院林皋院士、李丹妮老師、其他同學(xué)對誠信的看法以及寄語(yǔ)組成的精彩視頻給了我們對誠信的深切的詮釋。接下來(lái)劉亞坤老師為大家做了一段有關(guān)誠信的報告,她以社會(huì )上最受關(guān)注的食品安全為開(kāi)端從“什么是誠信”“如何做到誠信”等問(wèn)題談?wù)\信,幽默風(fēng)趣的言語(yǔ)引起同學(xué)們的陣陣掌聲,會(huì )場(chǎng)的氣氛也變得活躍起來(lái)。胡月老師與主持人的面對面訪(fǎng)談也讓同學(xué)們深刻明白了生活中應該如何做到誠信,同時(shí)她用催眠法讓大家體會(huì )了一次催眠的感覺(jué),讓同學(xué)在緊張的學(xué)習中得到身心的放松。系列活動(dòng)一:“攜手誠信,楊帆起航”,包括“師言教誨,教我誠信”DV收集、誠信主題辯論賽。
包括“師言教誨,教我誠信”DV收集得到了老師們的大力支持和響應。其中,我校中科院林皋院士指出誠信在大學(xué)生人生當中有著(zhù)舉足輕重的作用,他希望每一個(gè)大學(xué)生能在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到誠信
誠信主題辯論賽:“辯者,語(yǔ)之智者!鞭q論是語(yǔ)言的藝術(shù),是思維的交鋒。在誠信教育月之主題辯論賽期間,各個(gè)參賽隊對誠信的方方面面進(jìn)行了深入的研究與探討。對不誠信的人是否還是以誠相待,誠信在于學(xué)校教育還是自我修身?類(lèi)似的題材,讓隊員在辯論的同時(shí),也啟發(fā)著(zhù)在場(chǎng)的每一個(gè)人,評委,觀(guān)眾以及自己的對手。誠然,辯論賽還有許多瑕疵,但是,辯論賽對于誠信的思辨氛圍已經(jīng)形成了,通過(guò)辯論賽誠信的討論更深入了,這就是我們舉辦這次誠信主題辯論賽的意義所在。只要你思考了,你會(huì )有收獲;只要你傾聽(tīng)了,你會(huì )有收獲;只要你參與了,你就會(huì )有收獲。
系列活動(dòng)二:誠信嘉年華,包括“誠信之星”評比、“誠心奉獻信義分享”活動(dòng)、誠信作品征集等活動(dòng)。
誠信作品征集活動(dòng),充分調動(dòng)全校學(xué)生的誠信熱情,在校園內掛起了誠信之風(fēng),將誠信與我們大學(xué)生,真正融入到我們的生活中。經(jīng)過(guò)現場(chǎng)評選和網(wǎng)絡(luò )評選,我們獲得了誠信之星的最終評選結果。通過(guò)本次活動(dòng)的舉辦,增強了大學(xué)生的自我誠信意識與誠信理念,積累了關(guān)于誠信方面的知識經(jīng)驗,有效地改善了大學(xué)校園的誠信氛圍,并對在誠信方面表現優(yōu)秀的個(gè)人及團體給予了表彰,充分的帶動(dòng)鼓舞了其他人的誠信熱情,讓更多人意識到了誠信的重要性。系列活動(dòng)三:“誠信為本,開(kāi)創(chuàng )未來(lái)”之誠信教育大會(huì )。國家助學(xué)貸款是以幫助學(xué)校中經(jīng)濟確實(shí)困難的學(xué)生支付在校期間的學(xué)費和日常生活費為目的,運用金融手段支持教育,資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)的重要形式。20xx屆本科畢業(yè)生中共有763人在國家助學(xué)貸款的資助下順利完成學(xué)業(yè)。大學(xué)畢業(yè)生是祖國未來(lái)建設的棟梁,認真履行借款合同和還款協(xié)議,按時(shí)足額歸還貸款,這是作為一名公民尤其是作為高素質(zhì)的大學(xué)生們應盡的責任。征信系統的完善,既為當代大學(xué)生提供了便利,同時(shí)也給大學(xué)生們提出了更高的誠信要求。這次大會(huì )的成功舉行為貸款畢業(yè)生明確并履行自身還款責任提供了指導,為畢業(yè)生更好適應社會(huì )生活指明了方向,也為我校助學(xué)貸款的貸后管理工作打下了堅實(shí)基礎。
“馬先馴而后求其良,人先信而后求其能”。通過(guò)我們的誠信教育月,力求提高學(xué)生對“誠信”道德的重視度,逐步激發(fā)學(xué)生培養誠信意識的自覺(jué)性,引導學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立“以誠實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥”的觀(guān)念,達到教育與自我教育相結合、解決思想問(wèn)題與實(shí)際問(wèn)題相結合的目的,在日常生活中自覺(jué)踐行“我誠信、我快樂(lè )”的準則,通過(guò)此次誠信教育月活動(dòng),在校園內營(yíng)造了誠信做人誠信為學(xué)的風(fēng)氣,為建設和諧校園貢獻出了我們的力量。在今后的工作學(xué)習中,相信會(huì )有更多的人將誠信作為準則,時(shí)刻記在自己的心中。
我誠信,我美麗,我誠信,我自豪!讓我們樹(shù)立起“做誠信人、說(shuō)誠信話(huà)、做誠信事”的誠信觀(guān)念,培養誠信意識,珍視誠信價(jià)值,推動(dòng)誠信教育。誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們大家攜起手來(lái),將誠信進(jìn)行到底!
謝謝!
活動(dòng)總結發(fā)言 篇10
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,老師:
你們好!
首先,我謹代表我院向您們及貴校表示最衷心的感謝! 在前些日子,我院文法系學(xué)生分會(huì )實(shí)踐部舉辦了一年一次的“義務(wù)助教”活動(dòng)。在這次活動(dòng)中,我院得到貴校的大力支持,得以開(kāi)展助教活動(dòng),給貴校的小朋友們帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面的課外知識課,同時(shí)通過(guò)參加大學(xué)生義務(wù)助教活動(dòng),我院廣大同學(xué)在品德修養、文化素養和實(shí)踐創(chuàng )新能力等方面得到較大提高,也對小學(xué)教育有了深刻的認識。
我想說(shuō),這些成績(jì)的取得離不開(kāi)貴校對我院此次活動(dòng)的理解和大力支持!對此,我再一次對貴校表示最衷心的感謝!
在活動(dòng)期間,我院文法系學(xué)生分會(huì )實(shí)踐部成員與貴校接觸較多,了解到貴校為濱江二小新校區,教學(xué)設施完備,師資力量雄厚,校風(fēng)校紀良好,是我市小學(xué)教育體系中不可多得的新興力量!貴校為我院此次助教活動(dòng)提供了優(yōu)質(zhì)的場(chǎng)所、配套的教學(xué)設施和充足的助教時(shí)間,給助教活動(dòng)帶來(lái)了極大的便利,同時(shí)使助教教員們得以充分發(fā)揮。這些都歸功于貴校的大力支持,可以說(shuō),貴校在此次助教活動(dòng)中功不可沒(méi)!
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福!我衷心的祝福貴校愈辦愈好,在教育戰線(xiàn)上永遠健康持久的發(fā)展前進(jìn)!祝愿貴校在今后的教育工作中取得更加喜人的成績(jì)!
活動(dòng)總結發(fā)言 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
三月的風(fēng)永遠是那么清新,三月的雨永遠是那么滋潤,因為有一種精神早已駐進(jìn)我們的心田。為了紀念雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,少隊部根據學(xué)校的具體情況,制定了活動(dòng)方案,充分發(fā)揮同學(xué)們的積極性,開(kāi)展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng),F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
1、少隊部組織各班觀(guān)看《雷鋒》電影,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì )了雷鋒精神的內涵,從思想上加深了對雷鋒精神的理解,更加深刻地理解了學(xué)雷鋒的必要性。
2、各班出了文明禮儀伴我行主題板報,各班的板報主題鮮明、內容豐富、色彩鮮艷,從版面設計到文字書(shū)寫(xiě),無(wú)不流露出對雷鋒的崇拜和對雷鋒的敬佩,以及對學(xué)雷鋒活動(dòng)的認識,思想再一次得到了升華。
3、開(kāi)展了學(xué)雷鋒,獻愛(ài)心募捐活動(dòng),1元、2元、10元、100元、500元……涓涓細流終匯成愛(ài)的海洋,全校師生共捐款1萬(wàn)余元。這些愛(ài)心捐款我們將用來(lái)扶助學(xué)校的貧困學(xué)生。捐款不在多少,心意彌足珍貴,讓我們對熱心關(guān)注和積極參與這次活動(dòng)的所有同學(xué)和老師表示衷心的感謝!
4、舉行了學(xué)雷鋒、獻愛(ài)心、做好事主題演講、講故事比賽。參賽選手用繪聲繪色的講述,聲情并茂的演講深刻地展現了雷鋒精神,把雷鋒精神深深地刻在我們的心中。
5、舉行了雷鋒歌曲歌詠比賽。各參賽班級服裝整齊,精神振奮,以高亢有力的聲音抒發(fā)了對雷鋒的贊揚,以滿(mǎn)懷激情唱出了傳承雷鋒精神的決心。通過(guò)活動(dòng),增加了班級的凝聚力,使同學(xué)們的學(xué)習風(fēng)氣和精神面貌都有了一個(gè)質(zhì)的提高。
縱觀(guān)整個(gè)活動(dòng),應該說(shuō)宣傳到位、領(lǐng)導得力、組織合理、成效明顯,是一次成功的活動(dòng)。在這里,我代表學(xué)校向所有在這次活動(dòng)中辛勤工作的班主任老師、評委老師以及其他工作人員表示衷心的感謝,向突出表現的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
老師們、同學(xué)們,學(xué)雷鋒活動(dòng)月已經(jīng)過(guò)去,但學(xué)雷鋒活動(dòng)遠沒(méi)有停止,學(xué)校在這里發(fā)出倡議:像雷鋒那樣,從小事做起,嚴格要求自己的言行,加強自我修養;像雷鋒那樣,發(fā)揚釘子精神,刻苦鉆研,不斷提高自身的學(xué)習能力;像雷鋒那樣,愛(ài)自己身邊的每一個(gè)人,熱愛(ài)自己的班級、學(xué)校、家鄉、祖國;學(xué)會(huì )為自己的父母、師長(cháng)、同學(xué)、朋友和親人分憂(yōu)送喜,用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現人生的崇高追求與理想。學(xué)雷鋒、見(jiàn)行動(dòng),讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛開(kāi)雷鋒之花!
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