活動(dòng)發(fā)言稿 8篇
引導語(yǔ):活動(dòng)發(fā)言稿不會(huì )寫(xiě)不用怕，下面是小編為大家整理好的活動(dòng)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒和參考！
活動(dòng)發(fā)言稿 篇1
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng )建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過(guò)文明校園創(chuàng )建活動(dòng)，切實(shí)提高師生的精神文明建設水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng )建文明校園活動(dòng)中，我們要把握四項工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng )建文明校園要讓學(xué)生滿(mǎn)意，教師滿(mǎn)意，家長(cháng)滿(mǎn)意，社會(huì )滿(mǎn)意。堅持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng )建文明校園的動(dòng)力，把滿(mǎn)足師生的需要作為創(chuàng )建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng )建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過(guò)程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng )建中增強責任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng )建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng )建同日常的教育教學(xué)工作有機地聯(lián)系起來(lái)，并不斷豐富其內涵，把創(chuàng )建工作轉變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展的內在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng )新的原則。創(chuàng )建文明校園要以創(chuàng )新發(fā)展為手段。探索創(chuàng )建工作的新規律、新辦法，不斷增強針對性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機制，開(kāi)創(chuàng )創(chuàng )建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開(kāi)拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng )建文明校園這項工作！
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿 篇2
讓閱讀成為習慣，讓好書(shū)伴我成長(cháng)
一、開(kāi)場(chǎng)
親愛(ài)的各位家長(cháng)，老師小朋友們：大家下午好！
書(shū)是一道厚厚的門(mén)，垂青著(zhù)每位敲門(mén)者！
書(shū)是人類(lèi)寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠。讀書(shū)就是在和最崇高的人“對話(huà)”；讀書(shū)是一種心靈的“旅行”！
讀書(shū)是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著(zhù)這世上最閃亮的星星；
讀書(shū)是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！ 今天是4月23日，是世界讀書(shū)日！為了激勵大家更積極地去讀書(shū)，聯(lián)合國教科文組織通過(guò)決議，將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書(shū)的樂(lè )趣�！�
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣，讓好書(shū)伴我成長(cháng)”為主題的圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評比活動(dòng)，希望通過(guò)我們的這個(gè)活動(dòng)，督促孩子愛(ài)讀書(shū)、喜歡讀書(shū)，養成良好的讀書(shū)習慣，和圖書(shū)做永遠的好朋友，在孩子的成長(cháng)過(guò)程中讓閱讀成為成長(cháng)的基石，讓閱讀開(kāi)啟寶寶精彩人生的開(kāi)始！
二、園長(cháng)致辭
首先請碑林區西鐵第二幼兒園的趙莉園長(cháng)為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！ 。。。。。。
謝謝趙園長(cháng)的精彩致辭！讀好書(shū)，知禮儀，做好人，現在我宣布“讓閱讀成為習慣，讓好書(shū)伴我成長(cháng)”圖書(shū)讀來(lái)?yè)Q去和幼兒自制圖書(shū)的評比活動(dòng)正式開(kāi)始！
三、正式開(kāi)始
今天主要有兩個(gè)活動(dòng)，第一，就是圖書(shū)的讀來(lái)?yè)Q去活動(dòng)，今天我們每個(gè)寶寶都從家帶來(lái)了四本書(shū)，我們要把你讀過(guò)的書(shū)和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認為的好書(shū)推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著(zhù)你的兩本書(shū)去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來(lái)和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著(zhù)你換來(lái)的圖書(shū)回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。 在這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程家長(cháng)可以跟著(zhù)孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書(shū)，你的書(shū)的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長(cháng)注意孩子的安全。
第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書(shū)的評比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫(huà)功底制作了一些圖書(shū)，今天我們要對這些圖書(shū)進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評比活動(dòng)，我們還特別邀請了部分家長(cháng)作為評委，一會(huì )兒這些評委家長(cháng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書(shū)，并且評出部分優(yōu)秀的自制圖書(shū)，我們要進(jìn)行獎勵。家長(cháng)在看的過(guò)程中請對孩子們精心制作的作品要愛(ài)惜，不要毀壞，更不要帶走。
下面活動(dòng)正式開(kāi)始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著(zhù)來(lái)?yè)Q，評委家長(cháng)們可以開(kāi)始看看孩子們得自制圖書(shū)。。。。
中場(chǎng)詞：
早在1995年,聯(lián)合國教科文組織就通過(guò)決議,將每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無(wú)論是年老還是年輕,無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè )趣,都能尊重和感謝為人類(lèi)文明作出巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權�！弊阅菚r(shí)以來(lái),這個(gè)獨樹(shù)一幟、墨香洋溢的節日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,一本本書(shū)的鋪墊構成了人類(lèi)向更高階段攀登的基礎。書(shū)是人類(lèi)精神財富的載體,人類(lèi)的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里記錄、傳承并發(fā)揚光大。書(shū)是人類(lèi)的記憶,告訴我們是誰(shuí)、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書(shū)著(zhù)書(shū)從來(lái)就是人類(lèi)獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。
在知識經(jīng)濟時(shí)代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高�？茖W(xué)發(fā)展,以人為本。特別是孩子們,培養他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身的愛(ài)好,十分有利于創(chuàng )建和諧社會(huì )和學(xué)習型社會(huì )。借助“世界讀書(shū)日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國利民,意義深遠。
在讀書(shū)中積累知識，開(kāi)擴視野；在讀書(shū)中修身養性，洗滌心靈。一個(gè)國家的每位公民如果酷愛(ài)讀書(shū)，這個(gè)國家就會(huì )繁榮昌盛；一個(gè)幼兒園的每位孩子如果酷愛(ài)讀書(shū)，這個(gè)幼兒園就會(huì )健康向上； 一個(gè)家庭的每位成員如果酷愛(ài)讀書(shū)，這個(gè)家庭就會(huì )充滿(mǎn)書(shū)香，
古今中外，人們崇尚讀書(shū)，都認為讀書(shū)是把孩子培養成才的最主要的途徑。 現在孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期，也是學(xué)習相對輕松的一個(gè)階段，如果能利用這些時(shí)間多讀些課外書(shū)，養成熱愛(ài)閱讀的好習慣，就能為一生的幸福奠基。
四、頒獎
五、結束語(yǔ)
讀書(shū)不僅僅是提高個(gè)人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。為此，我們倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧；讀了書(shū)，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書(shū)籍。孩子是我們的未來(lái)。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)給他聽(tīng)，愛(ài)講故事給他聽(tīng)的爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)孩子將會(huì )是何等的幸福��！
希望我們的家長(cháng)積極行動(dòng)起來(lái)，使自己也督促孩子養成熱愛(ài)讀書(shū)的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書(shū)日。
愿每一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請大家從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始。我們的家長(cháng)，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書(shū)的海洋，汲取書(shū)的營(yíng)養，讓閱讀成為我們的習慣，讓好書(shū)伴我隨我們成長(cháng)！
今天的讀書(shū)活動(dòng)即將結束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！近幾天雖然有些冷，但我的心卻總是暖烘烘的——因為我從咱們學(xué)校開(kāi)展的“師生認親”活動(dòng)中進(jìn)一步體會(huì )到了親情的溫暖、關(guān)懷的溫馨，讓我重新找回了家的感覺(jué)、愛(ài)的體驗。
自從我們的爸媽為了生活，咬著(zhù)嘴唇，扯著(zhù)思念，背井離鄉，外出打工之后，我們便加入到了“留守孩子”的行列。每天面對的是爺爺奶奶慈祥而衰老的面龐，伯叔娘嬸奔波而勞碌的身影。我們的生活簡(jiǎn)單而單調、我們的學(xué)習枯燥而乏味、我們的情感脆弱而叛逆。
每當放學(xué)走進(jìn)家門(mén)時(shí)，冷冷清清的院落里缺少了生活的氣息，眼中的世界不再色彩斑斕，每天伴隨我們的是孤獨；每當考試不理想時(shí)，我們總是失魂落魄的等到夜深人靜，讓淚水獨自流淌，苦悶無(wú)處傾吐、煩惱無(wú)人排除；每當同學(xué)們談?wù)摷彝トな聲r(shí)，一句漫不經(jīng)心的話(huà)語(yǔ)，可以使我們觸動(dòng)情感、暗自傷神。多少個(gè)夜晚，噩夢(mèng)把我們驚醒；多少人夜晚，我們咬著(zhù)被角默默地流淚；多少個(gè)夜晚，我們獨自仰望星空，冥思苦想……
有時(shí)，我們會(huì )有一種莫名其妙的感覺(jué)，覺(jué)得自己被拋棄了，就像一個(gè)孤鐘一樣，永遠奏不出響亮的聲音。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們與父母、老師的隔閡也越來(lái)越大，似乎整個(gè)世界都離我們遠去，我們真的好寂寞、好空虛、好無(wú)聊。老師對我們的教育，瞬間就會(huì )被遺忘到某個(gè)角落，不會(huì )去聽(tīng)、不會(huì )去想、更不會(huì )去做。這在師長(cháng)眼中，也就成了叛逆，然而有誰(shuí)知道，正是親情的缺失才導致我們這樣。
我們渴望、我們呼喚——我們渴望關(guān)懷、我們呼喚親情。
小草，因為有了陽(yáng)光的照射，才呈現出勃勃的.生機；鮮花，因為有了水分的滋養，才顯得更加美麗；我們留守兒童，也正是因為有了學(xué)校搭建的“師生認親”平臺，才使我們重新燃起了希望之光。自從學(xué)�！皫熒J親”活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們留守孩子便有了心靈家園，在“干爸”、“干媽”們的親切關(guān)懷下，心理上得到了呵護、學(xué)習上得到了幫助、生活上得到了關(guān)懷、思想上得到了激勵、經(jīng)濟上得到了資助，享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛(ài)。
滴水之恩，當涌泉相報；親切之情，應永生莫忘。我們留守學(xué)生，只有搞好學(xué)習、健康成長(cháng)，才能無(wú)愧于學(xué)校領(lǐng)導和老師們一片良苦用心。干爸、干媽?zhuān)埬銈兎判陌�，在今后的日子里，我們一定�?huì )謹記師長(cháng)教誨、嚴守學(xué)校章程、認認真真學(xué)習、堂堂正正做人。
活動(dòng)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的各位老鄉，大家上午好！
我很榮幸能夠成為我們商會(huì )的一份子，這首先要感謝我們商會(huì )的組織者一直以來(lái)的努力，感謝一直關(guān)心支持商會(huì )的各界領(lǐng)導和社會(huì )人士，同時(shí)對今天到會(huì )的各界領(lǐng)導和老鄉表示熱烈的歡迎�。ü恼疲�。
雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見(jiàn)面很難，利用這個(gè)機會(huì )，大家見(jiàn)見(jiàn)面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開(kāi)水，我們也是滿(mǎn)足的，我們要的是濃濃的鄉情和鄉音。美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”�！八l遇故知”排在四大喜之二，足見(jiàn)古人對同飲一江水的鄉情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉們都要抽出時(shí)間，加強溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉情鄉音。它是我們的：鄉情平臺、人脈平臺、信息平臺、資金平臺、合作平臺、發(fā)展平臺。商會(huì )是你我他走向成功和轉機的橋梁;商會(huì )也是市場(chǎng)、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟平臺，使會(huì )員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對接，廣泛交友，深度合作的道路上來(lái)。歡迎各位老鄉積極參與，與同鄉共贏(yíng)與發(fā)展。我作為商會(huì )的工商稅務(wù)顧問(wèn)，我會(huì )盡最大努力為商會(huì )服務(wù)好，為各位老鄉各位會(huì )員提供最滿(mǎn)意的服務(wù)！
最后，再祝領(lǐng)導和老鄉們身體健康，合家幸福，好運連連！祝我們的商會(huì )召開(kāi)成功！
謝謝大家！
活動(dòng)發(fā)言稿 篇5
從聽(tīng)了一位老師給一年級學(xué)生上了一堂古詩(shī)――《畫(huà)》。老師在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生先看畫(huà)面上畫(huà)了哪些景物，再指導誦讀，接著(zhù)，讓學(xué)生完整地說(shuō)說(shuō)每行詩(shī)句的意思，學(xué)生學(xué)習的興致慢慢消失，盡管課堂上用上了多媒體，有聲有色，學(xué)生也應該能從畫(huà)面看出些古詩(shī)的大概內容，可是，要求學(xué)生自己表達清楚，實(shí)在太難。因為他們缺乏生活經(jīng)驗，對古詩(shī)不可能有深切的體會(huì )。那一年級老師應該如何指導學(xué)生學(xué)古詩(shī)呢？我在一年級古詩(shī)詞的教學(xué)中，做了以下一些嘗試。
每教一次，我要求自己反復誦讀，學(xué)生模仿。課堂上，我很喜歡也非常愿意與學(xué)生們一起高聲誦讀�！拔覀円黄饋�(lái)”是我在課堂上常說(shuō)的一句話(huà)。一首新詩(shī)，我愿意先讀給大家聽(tīng)，讓他們在欣賞中感受詩(shī)韻，并掃清生字的讀音問(wèn)題。然后，我喜歡請全班同學(xué)起立，放開(kāi)聲音跟我一起讀。開(kāi)始大家聲音小，兩遍之后，他們已經(jīng)把握了快慢高低，聲音逐漸朗朗起來(lái)。而且在共同誦讀之中，感覺(jué)我和學(xué)生的情感似乎流淌在了一起。老師的情感傾向自然影響了學(xué)生，使他們更喜歡誦讀古詩(shī)了。
在理解內容時(shí)，我就精心設置情境，引導學(xué)生進(jìn)入想象空間。比如，在學(xué)習古詩(shī)《草》時(shí)，我引導學(xué)生看圖想象春天草原會(huì )是怎樣的一番景象，冬天又是怎樣呢？讓孩子在想象、交流中出示詩(shī)句，這樣，就會(huì )使想象的畫(huà)面具體、形象起來(lái)。學(xué)生把詩(shī)的內容與眼前的畫(huà)面相對照，整體感知了詩(shī)歌內容。學(xué)生對古詩(shī)的精練語(yǔ)言和優(yōu)美意境便有了一些真切的體驗。
當學(xué)生具備了一定的感知想象能力時(shí)，還要引導他們在“練”字下工夫。如教杜甫的《春雨》時(shí)，讓學(xué)生比較一下跟我們眼中看到的春雨是否恰當等等，這樣不斷地引導學(xué)生感受古詩(shī)的魅力，進(jìn)行扎扎實(shí)實(shí)的誦讀實(shí)踐，學(xué)生腦中積累的古詩(shī)文自然越來(lái)越多。為幫助學(xué)生理解詩(shī)歌內容，加快背誦的速度，可以引導學(xué)生編玩一些別開(kāi)生面的游戲，如《畫(huà)》、白居易的《草》可設計成精美的謎面。還有的在卡片上只寫(xiě)詩(shī)文的其中一句，讓同學(xué)猜說(shuō)詩(shī)題和作者，并對出下句。多樣的形式。能為古詩(shī)文的積累添磚加瓦。
小學(xué)語(yǔ)文新課程標準修訂稿的一個(gè)重要傾向是吸收了民族傳統的教學(xué)精華。修訂版新課程標準第一次明確背誦篇數，小學(xué)階段背誦優(yōu)秀詩(shī)文不少于150篇，并在課程標準后面附有古詩(shī)詞背誦推薦篇目八十首，以此把語(yǔ)言積累落實(shí)到實(shí)處。一年級的古詩(shī)教學(xué)一定要符合兒童的年齡特點(diǎn)，教師要緊扣語(yǔ)文課標的精神，誘導學(xué)生從中開(kāi)智力之泉，養浩然正氣，立奮發(fā)之志。真正做到以學(xué)生為主體，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人，使他們熱愛(ài)中華古詩(shī)詞，把中華文化發(fā)揚光大。
活動(dòng)發(fā)言稿 篇6
這次會(huì )議是根據市委、市政府統一安排，經(jīng)區工委、管委會(huì )研究同意，部署為期3個(gè)月的公安系統教育整頓活動(dòng)，目的是要著(zhù)力加強公安隊伍建設，切實(shí)解決當前公安隊伍中存在的突出問(wèn)題，下面我講七點(diǎn)意見(jiàn)：
一、切實(shí)加強組織領(lǐng)導。開(kāi)展好教育整頓活動(dòng)，標準要求高，工作任務(wù)重，必須有堅強的組織領(lǐng)導作保證，做好四項工作：一是成立專(zhuān)門(mén)班子，制定教育整頓活動(dòng)方案，分步分階段推進(jìn)教育整頓活動(dòng)，不能毫無(wú)章法，打無(wú)準備之戰；二是領(lǐng)導干部要以身作則，增強黨性修養，自覺(jué)接受監督，提高領(lǐng)導干部的公信力、號召力、向心力、戰斗力；三是要“嚴”字當頭，要教育好廣大公安干警在從嚴治警問(wèn)題上形成共識。領(lǐng)導班子務(wù)必排除干擾，頂住壓力，班子成員務(wù)必鐵面無(wú)私，高度一致，將違法違紀者從嚴查處，決不姑息遷就；四是作為班子成員要切實(shí)履行好“一崗雙責”，始終做到兩手抓，兩手都要硬，任何時(shí)候要堅持一手抓業(yè)務(wù)工作不放松，一手抓隊伍建設不動(dòng)搖，從自己做起，做好事、做好人，管好自己，管好隊伍。
二、認真做好思想發(fā)動(dòng)工作。這次教育整頓活動(dòng)實(shí)質(zhì)是民警自我教育、自我提高。一是通過(guò)不間斷的思想發(fā)動(dòng)，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺(jué)到自覺(jué)，從要我搞教育整頓到我要搞教育整頓；二是克服走過(guò)場(chǎng)心理，實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展工作，要把此次教育活動(dòng)提升到真正成為轉變公安隊伍形象的層面上來(lái)，人人都要參與，人人都要有所作為；三是我們要叫響“從我做起，向我看齊，對我監督”的口號，牢固樹(shù)立模范帶頭意識和嚴格自律意識，要借這次教育整頓活動(dòng)真正解決隊伍中的問(wèn)題；四是深入到群眾中去，深入到社會(huì )各階層中去，廣泛進(jìn)行調查研究，積極創(chuàng )造條件，營(yíng)造寬松的環(huán)境，真誠“開(kāi)門(mén)”納諫，讓人民群眾和社會(huì )各界把心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，找準抓住隊伍中存在的突出問(wèn)題，確�；顒�(dòng)取得實(shí)效。
三、扎實(shí)開(kāi)展宣傳活動(dòng)。一是通過(guò)各種途徑對教育整頓活動(dòng)進(jìn)展情況取得的成效和存在的問(wèn)題進(jìn)行廣泛的宣傳報道，主動(dòng)接受群眾監督；二是讓廣大人民群眾看到公安機關(guān)解決自身存在問(wèn)題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極支持、關(guān)心公安工作；三是給公安民警自身產(chǎn)生壓力感和緊迫感，迫使民警時(shí)時(shí)處處警醒自己，按教育整頓活動(dòng)標準嚴格要求、規范言行，逐步潛移默化，提高隊伍整體素質(zhì)。
四、全面搞好自查自糾。要堅持“真抓、早抓、主動(dòng)抓”思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針。一是在干部選拔任用，經(jīng)費管理、裝備管理等方面嚴格落實(shí)制度；二是結合新形勢、新任務(wù)，積極開(kāi)展理論學(xué)習活動(dòng)，經(jīng)常分析隊伍現狀，及時(shí)解決苗頭性、傾向性問(wèn)題，做到警鐘長(cháng)鳴，防患于未然；三是加強養成教育，在日常工作、生活中，要敢于面對問(wèn)題，敢于解決問(wèn)題，要堅持用正確的行為標準來(lái)指導自己的言行，對于違法違紀行為要敢抓敢管，自覺(jué)維護人民警察形象。
五、全力突破經(jīng)費難題。主要做好三條，一是堅決將收支完全脫鉤，實(shí)現真正意義上的收支兩條線(xiàn)；二是不能克扣基層隊伍的公用經(jīng)費，必須按財政劃撥標準按月足額下發(fā)到基層所隊；三是不能給基層所隊下達罰沒(méi)創(chuàng )收任務(wù)。其他經(jīng)費問(wèn)題，要積極爭取市里有關(guān)部門(mén)和區工委、管委會(huì )的重視和支持，做好協(xié)調工作，確保經(jīng)費落實(shí)。
六、建立健全監督機制。一是建立警務(wù)監督網(wǎng)絡(luò )，由局紀委、督察大隊組織實(shí)施，社會(huì )各界和人民群眾及廣大民警參與，使警務(wù)監督工作制度化、規范化、經(jīng)�；�；二是加大內部督察監督力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風(fēng)紀、執紀執法等工作開(kāi)展現場(chǎng)督察、專(zhuān)項督察和多方位督察，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正和通報批評，剎風(fēng)肅紀；三是完善和深化警務(wù)公開(kāi)制度，繼續加大警務(wù)公開(kāi)宣傳力度，擴大警務(wù)公開(kāi)知情面，適時(shí)進(jìn)行警風(fēng)評議，廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監督。
七、堅決解決突出問(wèn)題。要堅持“依法治警、從嚴治警”方針。一是對極少數嚴重違法亂紀，以身試法，屢教不改者，不遷就，不護短，不遮丑，不手軟，加大查辦力度，及時(shí)嚴肅查處，懲一儆百，維護黨紀、警紀的尊嚴；二是深入推進(jìn)精細化管理，并切實(shí)與“帽子、票子、位子”掛鉤，對不團結的要通過(guò)談話(huà)教育，消除隔閡、促進(jìn)團結。對不適合繼續從事公安工作的，要向上級部門(mén)匯報并盡快調整。對有違紀違法反映或者具體線(xiàn)索的，要會(huì )同有關(guān)部門(mén)立案查處；三是必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實(shí)際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問(wèn)題，敢于動(dòng)真來(lái)硬，堅決清除隊伍中的害群之馬，糾正消極腐敗思想。實(shí)踐證明，人民群眾看教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效，主要是看存在的問(wèn)題找出來(lái)沒(méi)有，找準沒(méi)有，改沒(méi)有改，看關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題解決沒(méi)有，成效怎樣，隊伍的整體素質(zhì)提高沒(méi)有，精神面貌怎樣。隊伍中存在的突出問(wèn)題能否得到解決，是衡量教育整頓活動(dòng)是否取得實(shí)效，有沒(méi)有走過(guò)場(chǎng)的一個(gè)重要標志，我們要牢記好這點(diǎn)。
同志們，這次在全體民警中開(kāi)展為期3個(gè)月的教育整頓活動(dòng)，只是一個(gè)良好開(kāi)端，一個(gè)新的起點(diǎn)，今后的教育任務(wù)依然繁重，我們要以這次會(huì )議為新起點(diǎn)，以“強班子、嚴警紀、聚警心”為主線(xiàn)，按照既定思路，加大落實(shí)力度，保證各項整改措施得到切實(shí)貫徹執行，收到實(shí)際效果，從而將公安工作以及公安隊伍建設推向一個(gè)新局面，為岳陽(yáng)經(jīng)濟快速發(fā)展、社會(huì )和諧穩定作出新的貢獻。
活動(dòng)發(fā)言稿 篇7
公司全體員工、各位嘉賓朋友們：
大家晚上好！
隨著(zhù)20xx年璀璨陽(yáng)光的到來(lái)，我們告別了充滿(mǎn)挑戰、奮發(fā)有為的20xx年，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望、奮發(fā)進(jìn)取的20xx年。在此，公司向在過(guò)去一年來(lái)為公司發(fā)展付出了辛勤勞動(dòng)和默默奉獻的全體同事們表示衷心的感謝和祝福，并致以最誠摯的新春?jiǎn)?wèn)候及深深的敬意。
回顧過(guò)去的一年就是不平凡的一年，也就是我們奧龍堡公司成立以來(lái)具有里程碑意義的一年，更是我們奧龍堡公司成立十一周年的大喜日子。十一年的艱辛，十一年的拼搏，十一年的堅持，十一年的發(fā)展�；仡欁哌^(guò)的歷程，我們的奧龍堡從十一年前一艘驍勇善戰的戰艦，發(fā)展到今天已經(jīng)就是具有十二艘戰艦，多種經(jīng)營(yíng)組合強大的聯(lián)合航母艦隊了。得力于公司全體同事多年來(lái)的努力和奉獻。過(guò)去的十一年我們公司始終保持著(zhù)健康、良好、穩步、持續的發(fā)展勢頭。成績(jì)的取得，凝結了公司領(lǐng)導層的心愿，也凝結了公司管理層的艱辛，更是全體同事們矢志追求和不懈努力的體現。進(jìn)入20xx年，公司將進(jìn)一步深化經(jīng)營(yíng)體制改革，推進(jìn)多元化產(chǎn)品銷(xiāo)售的經(jīng)營(yíng)，尋求更大的發(fā)展空間和抗御市場(chǎng)風(fēng)險的能力。在未來(lái)的發(fā)展中，公司將把人才發(fā)展的戰略意圖放到最重要的位置上，致力為同事們提供更廣闊、更良好的事業(yè)發(fā)展平臺。同時(shí)，歡迎廣大同事們推薦更多有行業(yè)經(jīng)驗、優(yōu)秀的有志人士加盟我們的奧龍堡大家庭，為我們公司今后的發(fā)展注入更多、更強、更鮮的活力。為我們的公司能在今后激烈的市場(chǎng)競爭中不斷壯大發(fā)展，在探索中前進(jìn)，在實(shí)踐中升華。在發(fā)展中實(shí)現我們的共同理想：做強，做大，做好，做廣州地區領(lǐng)先的家庭健康俱樂(lè )部！
站在新的起點(diǎn)上，我們攜手一致，展望20xx的奮斗目標和發(fā)展藍圖，我們堅信：新的一年、新的希望、新的耕耘，通過(guò)全體同事們的共同努力，我們的奧龍堡公司一定能實(shí)現新的飛躍、開(kāi)創(chuàng )公司新的輝煌。20xx年將為我們征戰開(kāi)拓市場(chǎng)的旅途撐開(kāi)一片蔚藍的天空，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，我們奧龍堡強大的聯(lián)合艦隊已經(jīng)起航。大海碧波，百舸爭流，催人奮進(jìn)。
新年的陽(yáng)光就是揚帆起航的呼喚，更加是催人奮進(jìn)的號角。風(fēng)起揚帆時(shí)，能者立潮頭！同事們，讓我們一起努力吧，在新的征程上乘風(fēng)破浪，再接再厲！我們不否認，我們也必須充分認識到，在新的一年里我們將面臨更多、更新的困難和挑戰，但充滿(mǎn)挑戰的市場(chǎng)也同樣蘊育著(zhù)新的發(fā)展和契機。危機與機遇并存，壓力和動(dòng)力同在。我們堅信：只要我們公司全體同事能團結一致，同心同德謀發(fā)展，互為協(xié)作勇向前，我們就一定能在新的一年里開(kāi)創(chuàng )我們奧龍堡公司新的成就和輝煌。
最后，在此新年之際，公司再次衷心地祝福公司全體同事們新春愉快、工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè )、新年吉祥！
活動(dòng)發(fā)言稿 篇8
各位領(lǐng)導各位同事：
大家下午好！我是英語(yǔ)教研組代表**。應趙校長(cháng)之約，給大家講一講我的讀書(shū)小故事。
當下有這么一個(gè)說(shuō)法，叫做“身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上”所謂的靈魂在路上，其實(shí)就是多讀書(shū)的另一個(gè)解讀。無(wú)論是夜闌人靜，還是車(chē)馬喧囂，只要書(shū)卷在握，靈魂立馬可以進(jìn)入一個(gè)物我兩忘的境界。有閱讀、就有體驗，有閱讀、就有收獲。閱讀可以彌補不足、拓寬視野，閱讀可以促進(jìn)教學(xué)、答疑解惑。
做一個(gè)普通老師，廣博的知識可以向學(xué)生們展開(kāi)一副恢弘的畫(huà)卷，引領(lǐng)他們攀登知識的高峰。而一個(gè)人生活的見(jiàn)聞畢竟有限，如何擁有廣博的知識面？在座的各位都知道答案，那就是多讀書(shū)。
而我們目前教育的對象是不諳世事的孩子們。他們在各自的年齡段，會(huì )有自己獨到的思想動(dòng)態(tài)和行為習慣。如何與他們共處，成為他們的良師益友？如何解決實(shí)際的問(wèn)題，與他們共同進(jìn)步？除了向有經(jīng)驗的前輩們討教，最快捷的方法依然是多讀書(shū)。
當自己有一些教育心得或者困惑，想要把他們付諸筆端，分享給全國的教育一線(xiàn)同仁。想要準確的表達，最好的方法依然是多讀書(shū)。
說(shuō)來(lái)慚愧，自從自己大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位，自己讀的書(shū)卻是越來(lái)越少。閱讀的習慣一但養成，確實(shí)是終身受益，我的習慣并沒(méi)有變化，只是隨著(zhù)手機功能的日益強大，各大媒體和公眾平臺的營(yíng)銷(xiāo)日漸成熟。我們只需要動(dòng)動(dòng)手指就可以“閱讀”。由于傳統紙質(zhì)書(shū)攜帶帶來(lái)的不便看似全部解決，實(shí)質(zhì)上我們的閱讀變得越來(lái)越”碎片化“，看起來(lái)大家似乎不再有耐心讀完一整本一整本的“大部頭”。以前的朋友問(wèn)起我最近讀了什么書(shū)，我竟然一片空白。碎片化閱讀的問(wèn)題隨著(zhù)它的優(yōu)勢一并出現。我個(gè)人感覺(jué)最明顯的就是選擇上的依賴(lài)性。有輕松簡(jiǎn)單的小故事就在手邊，不知不覺(jué)就會(huì )用掉所有碎片時(shí)間，營(yíng)養豐富的文章，不自覺(jué)的就往后排了。我相信自己的感覺(jué)應該不是個(gè)例。今天恰好大家都在這里，希望我們能一起探討一下如何協(xié)調碎片化閱讀和經(jīng)典閱讀的問(wèn)題，謝謝。
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