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開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結（精選26篇）
不經(jīng)意間，一個(gè)活動(dòng)就結束了，想必你學(xué)習了很多新知識，該好好寫(xiě)一份總結把這些都記錄下來(lái)了。那么活動(dòng)總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家整理的開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結，歡迎大家分享。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 1
為大力倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統美德的實(shí)質(zhì)內涵，和諧小學(xué)開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓”的活動(dòng)，使全體教師再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。教師們從各自家中挖掘、總結優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體教師在校委會(huì )的領(lǐng)導下，收集家教故事，學(xué)習優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，弘揚中華美德領(lǐng)導小組，深入貫徹培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要講話(huà)，加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，構建“學(xué)校、家庭、社會(huì )”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。在學(xué)校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)系列活動(dòng)。
通過(guò)廣大教師的演講分別講述了有關(guān)“好家風(fēng)、好家訓”的故事，讓廣大教師更加清楚地認識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，更加明確我們需要的.家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì )也會(huì )更加和諧。
一條條家訓，一片片家教故事，無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化，使官大教師們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶�！昂眉绎L(fēng)、家訓”活動(dòng)取得了可喜的成績(jì)，得到了社會(huì )家長(cháng)的一致好評。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 2
家風(fēng)、家訓是我國傳統文化和教育的重要組成部分；家風(fēng)家規，是一個(gè)家庭或民族的傳統風(fēng)尚；家風(fēng)、家訓也是一個(gè)家族代代傳承的教育規范后代子孫的行為準則。
班隊會(huì )課上，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)我的家訓，有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓做了具體的說(shuō)明。有的同學(xué)說(shuō)：“我家的家風(fēng)是誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”；有的同學(xué)說(shuō)：[我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人”；還有的說(shuō)：‘’我家的家風(fēng)是勤儉節約”。會(huì )上，同學(xué)們暢所欲言，爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓、家教故事；會(huì )后，一起整合將它們謄寫(xiě)或打印出來(lái)，在班級學(xué)習園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響學(xué)生的'心靈，塑造學(xué)生的人格。家風(fēng)代表的是一家人的精神面貌、品格修養和處事原則。好的家風(fēng)含有同心協(xié)力、相互體諒、相互扶持等因素，推而廣之到人際關(guān)系上，就是[己欲立而立人、己欲達而達人”，有利于良好社會(huì )風(fēng)氣的形成。通過(guò)主題班會(huì )，同學(xué)們知曉了家風(fēng)家訓，愿意自覺(jué)傳承好家訓、好家風(fēng)。同時(shí)在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 3
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，傳承文明家風(fēng)家訓，落實(shí)在全縣中小學(xué)中開(kāi)展好家風(fēng)好家訓，營(yíng)造注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)的氛圍，現將我校開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)總結如下：
一、本年度活動(dòng)征集的“好家風(fēng)、好家訓”作品緊緊圍繞活動(dòng)主題，既能夠反映我國傳統美德，又符合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求。有的是代代相傳的家風(fēng)家訓家規，有的是父母對孩子影響最大的一個(gè)詞或一句話(huà)，或是家庭對孩子的期待和希望等。內容健康、語(yǔ)言精練、內涵豐富。有利于形成積極向上、健康文明、和諧進(jìn)步的社會(huì )風(fēng)尚。
二、家風(fēng)是一個(gè)家庭或一個(gè)家族的家文化。好家風(fēng)對好學(xué)風(fēng)起著(zhù)重要的促進(jìn)作用。開(kāi)展手抄報展評活動(dòng)，讓同學(xué)們在傳承家風(fēng)之時(shí)，更好地把優(yōu)良家風(fēng)發(fā)揚到學(xué)習生活中，營(yíng)造“明理、崇德”的學(xué)習氛圍，形成“正言、正行”的育人環(huán)境。
三、講自己的'家庭故事，曬自己的家庭生活。一張張照片記錄一家人相聚時(shí)最幸福的畫(huà)面，更讓人感動(dòng)的是照片背后的溫暖故事。家長(cháng)向孩子講述自己的家風(fēng)家訓，補拍全家福，將這份愛(ài)傳承下去。
通過(guò)本次活動(dòng)，有效引導廣大同學(xué)從優(yōu)秀家風(fēng)家訓中汲取培育道德的養分。許多同學(xué)一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)踐行家風(fēng)家訓。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 4
家風(fēng)、家訓是我國傳統文化和教育的重要組成部分；家風(fēng)家規，是一個(gè)家庭或民族的傳統風(fēng)尚；家風(fēng)、家訓也是一個(gè)家族代代傳承的教育規范后代子孫的行為準則。
為大力倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統美德的實(shí)質(zhì)內涵，福州市敖峰小學(xué)開(kāi)展了尋找家風(fēng)、家訓，家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)的活動(dòng)，這次開(kāi)展的“傳文明家風(fēng)、做美德少年”、“收集家教故事，家風(fēng)、家訓伴我成長(cháng)”活動(dòng)，使同學(xué)們再次潛移默化地受到“誠實(shí)、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。學(xué)生們從各自家中挖掘、總結優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，在全校形成了良好的文化氛圍。
我校全體師生在以陳燕平校長(cháng)為首的`行政領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，特別成立“家風(fēng)家訓伴我行”，收集家教故事，學(xué)習優(yōu)秀家風(fēng)、家訓，弘揚中華美德領(lǐng)導小組，深入貫徹省文明辦、省教工委《關(guān)于開(kāi)展“家訓家風(fēng)伴我成長(cháng)”家教故事征集活動(dòng)的通知》精神，促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成。學(xué)校根據省教育廳有關(guān)文件要求，在全校深入開(kāi)展家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)系列活動(dòng)。
學(xué)校通過(guò)陳燕平校長(cháng)和輔導員在國旗下講話(huà)，開(kāi)展主題班會(huì )，收集家教故事等方式，引導學(xué)生從小事做起、從自己做起，奮發(fā)向上，做講道德、尊道德、守道德的參與者和實(shí)踐者，了解、弘揚和踐行家風(fēng)校訓。她們分別講述了有關(guān)“家風(fēng)、家訓”的故事，讓大廣師生更加清楚地認識到傳承優(yōu)良家風(fēng)的重要性，并且讓廣大師生明確我們需要的家風(fēng)是：尊老愛(ài)幼、團結互助、謙虛禮讓、設身處地、善解人意、甘愿吃虧等。注重道德自律的家庭成員，才能夠在家庭中享有威信，才有資格成為家庭的中流砥柱。有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì )也會(huì )更加和諧。
各年級還利用班會(huì )課，開(kāi)展“家風(fēng)正國風(fēng)清”、“我的班級我的家”、“我的家風(fēng)”、“傳文明家風(fēng)、做美德少年”等主題教育活動(dòng)。班會(huì )課的開(kāi)展，進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導師生共同樹(shù)立良好的道德觀(guān)。
班隊會(huì )課上，同學(xué)們進(jìn)行了熱烈的討論，你說(shuō)你的家風(fēng)，我說(shuō)我的家訓，有的同學(xué)還對自家的家風(fēng)、家訓做了具體的說(shuō)明。有的同學(xué)說(shuō)：“我家的家風(fēng)是誠實(shí)做人，踏實(shí)做事”；有的同學(xué)說(shuō)：“我家的家風(fēng)是孝敬老人，關(guān)心他人”；還有的說(shuō)：“我家的家風(fēng)是勤儉節約”。會(huì )上，同學(xué)們暢所欲言，爭相展示、分享這些優(yōu)秀的家風(fēng)家訓、家教故事；會(huì )后，一起整合將它們謄寫(xiě)或打印出來(lái)，在班級學(xué)習園地張貼展出。同學(xué)們一致表示：今后將用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行家風(fēng)、家訓。
組織學(xué)生開(kāi)展家訓、家教故事收集。由學(xué)生抄寫(xiě)整理自己家庭或家族的家訓或寫(xiě)父母等長(cháng)輩對自己在家庭教育的各種經(jīng)歷和故事，傳承文明家風(fēng)、校訓，進(jìn)一步弘揚了中華優(yōu)秀家風(fēng)家訓傳統文化，培育了文明家教新風(fēng)尚，在學(xué)生的心田上播下了文明的種子，并不斷萌芽，向上、向前發(fā)展。
這一條條家訓，一篇篇家教故事，無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家族乃至一個(gè)民族的思想延續、文明教育，傳承和發(fā)展了中華民族的悠久歷史與文化。我們深知，與時(shí)俱進(jìn)地介紹并繼承中華家訓文化及其優(yōu)良傳統，是新時(shí)期學(xué)校德育建設不可或缺的行動(dòng)指南，良好的家風(fēng)、家訓必將成就少年未來(lái)的輝煌。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 5
為貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強新時(shí)代廉潔文化建設的意見(jiàn)》的通知》（中辦發(fā)〔2022〕3號）文件精神，弘揚廉潔文化，為建設“xxx”營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍，結合全縣工作實(shí)際，圍繞“廉潔進(jìn)萬(wàn)家”主題，面向全縣在職干部、職工及家屬開(kāi)展系列家庭助廉活動(dòng)，倡導廉潔家風(fēng)，讓廉潔文化走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，構筑家庭反腐倡廉堅固防線(xiàn)，維護家庭安寧和社會(huì )和諧穩定，彰顯家庭助廉的重要意義�，F就活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、組織部署情況
全縣各級、各部門(mén)共同抓好廉政教育工作，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、電視等媒體平臺積極宣傳廉政教育系列活動(dòng)。充分發(fā)揮“廉潔xxxx”微信公眾號優(yōu)勢，深入宣傳優(yōu)秀家風(fēng)家訓和廉潔文化，潛移默化提升黨員、干部及家屬的廉潔意識和紀法觀(guān)念，在全縣范圍內營(yíng)造濃厚的家風(fēng)助廉良好氛圍。
二、營(yíng)造良好氛圍
全縣各單位結合主題黨日、家庭助廉活動(dòng)等向本單位干部及家屬發(fā)放家庭助廉倡議書(shū)xx余份，引導干部及家屬守好家庭“廉潔門(mén)”、吹好家庭“廉潔風(fēng)”；在“廉潔從我做起”簽名活動(dòng)上，xxx等10多家單位（組織）的女性職工分別在橫幅上簽上了自己的名字，構筑家庭反腐倡廉堅固防線(xiàn)，努力營(yíng)造“以廉為榮、以貪為恥”的`社會(huì )風(fēng)尚。
三、強化家風(fēng)建設
全縣各單位圍繞廉潔家風(fēng)建設開(kāi)展廉政教育活動(dòng)，觀(guān)看《xxxxx》正風(fēng)反腐警示教育片，利用微信公眾號推送的老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家經(jīng)典家風(fēng)案例、家風(fēng)建設評論文章、因家風(fēng)失范導致違紀違法案例等內容進(jìn)行學(xué)習，深入宣傳優(yōu)秀家風(fēng)家訓和廉潔文化，潛移默化提升黨員、干部及家屬的廉潔意識和紀法觀(guān)念。
四、廉潔融入日常
全縣各單位結合工作實(shí)際，開(kāi)展廉政家訪(fǎng)、廉政談話(huà)、送廉潔寄語(yǔ)促清廉家風(fēng)活動(dòng)，推進(jìn)廉政教育與日常生活有機結合，xxx等多家單位主要領(lǐng)導帶隊到干部家中開(kāi)展廉政家訪(fǎng)，xxx自制家庭助廉卡、xxx自制卡片征集廉潔寄語(yǔ)，并通過(guò)宣傳欄展示，公開(kāi)接受社會(huì )的監督。通過(guò)談話(huà)和寄語(yǔ)，寄托家屬對領(lǐng)導干部的廉潔囑托，體現家人對領(lǐng)導干部的深切的期望，反映健康、和諧、進(jìn)步的良好家風(fēng)，不斷筑牢家庭廉潔防線(xiàn)。
五、評選清風(fēng)廉政家庭
全縣各單位共同開(kāi)展“最美清風(fēng)廉政家庭”評選推薦活動(dòng)，倡導樹(shù)立廉潔好家風(fēng)，鼓勵受表彰的家庭做廉潔家庭的踐行者、守護者，引領(lǐng)更多黨員干部見(jiàn)賢思齊，時(shí)刻繃緊廉政弦，以?xún)?yōu)良作風(fēng)展現新氣象、彰顯新作為。授予4戶(hù)家庭“最美清風(fēng)廉政家庭”榮譽(yù)稱(chēng)號。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 6
在端午來(lái)臨之際，6月21日上午，梅花社區新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合共建單位裕安區數管局在轄區的江山賦小區開(kāi)展“品味端午文化弘揚最美家風(fēng)”家庭文明建設主題活動(dòng)。
為了引導轄區居民進(jìn)一步了解傳統節日，展現文明新風(fēng)，梅花社區的黨員志愿者王惠首先為居民介紹端午節的由來(lái)和傳統習俗，并邀請梅花社區最美家庭代表張阿姨講述了她的家庭故事，告訴大家要善于用欣賞的眼光去看待自己平凡的生活，平視自己的幸福，才能真正享受生活賜予我們的快樂(lè )，引發(fā)了現場(chǎng)居民的強烈共鳴。
活動(dòng)中，大家一起交流包粽子的技巧和心得，相互協(xié)作、其樂(lè )融融。大家捋粽葉、做漏斗狀、填糯米、壓緊實(shí)、封口、扎捆、巧手翻飛......不一會(huì )兒功夫，三角形、牛角形、長(cháng)條形等各式各樣的.粽子便已在大家手中誕生了。
“包粽子包的是我們的文化和鄰里的感情，大家一起勞動(dòng)，一起分享生活的樂(lè )事趣事，增進(jìn)鄰里感情，還能為需要幫助的家庭盡一份力，我感到很高興�！本用駨垇啙烧f(shuō)。
梅花社區旨在通過(guò)“品味端午文化，弘揚最美家風(fēng)”家庭文明建設主題活動(dòng)，弘揚中華民族傳統文化，增強社區幸福感和凝聚力，同時(shí)傳承好家風(fēng)，為營(yíng)造幸福社區不斷努力。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 7
家風(fēng)是指一家之訓、生活方式、思想情操的總稱(chēng)，是一種家族文化與傳統的體現。在家規家訓家風(fēng)活動(dòng)中，我們更加深刻地認識到了家風(fēng)對于家庭和諧共處的重要性，同時(shí)也更積極地投身家庭文化和傳統文化的宣傳和實(shí)踐。
首先，家風(fēng)是家族文化的傳承和延續。家族文化是家族成員共同擁有的精神財富，以家庭為單位，包含眾多的傳統文化和自家特色。在家庭生活中，家庭成員應該踹穿家族文化的精神內涵，讓它成為每一個(gè)家庭成員的信仰和行動(dòng)準則。比如，我們家祖祖輩輩都是醫生，所以我的祖先們一直倡導"為國醫民、延續醫道"，這也成為了我們家庭文化的一部分。我們每一個(gè)家庭都應該尊重家族文化，延續好這一傳統。
其次，家風(fēng)是家庭成員之間所共有的一種情感。每個(gè)家庭都有它獨特的家庭文化，而家庭文化所傳達的是家庭成員之間深刻的.思鄉之情、豐富的感覺(jué)和共同的價(jià)值觀(guān)。由于家風(fēng)與家庭成員的思想、情感相關(guān)，所以家風(fēng)可以調整家庭成員之間互相理解和溝通的關(guān)系。在我們家中，我們鼓勵家庭成員多溝通，多聊心得體會(huì )，從而增進(jìn)家庭成員之間的情感聯(lián)系。
綜上所述，家風(fēng)是家庭傳統文化的重要組成部分，在家庭中扮演著(zhù)重要的角色。我們每一個(gè)家庭成員都應該積極宣傳和實(shí)踐家風(fēng)的傳承和推廣，讓家風(fēng)在一代又一代家庭成員之間傳承和發(fā)揚光大。通過(guò)家庭成員的共同努力，我們相信一定能夠為家庭和諧共處書(shū)寫(xiě)新的篇章。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 8
為大力宣傳中華民族傳統文化，傳承和弘揚良好家風(fēng)、家訓，充分發(fā)揮家庭、家教、家風(fēng)在培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)中的重要作用。2月27日下午，我校舉行了以“感受親情，傳承家風(fēng)”為主題的開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)。
在班會(huì )課上，低年級同學(xué)通過(guò)觀(guān)看老師精選的優(yōu)秀家風(fēng)家規動(dòng)漫片了解什么是家風(fēng)、家訓。高年級同學(xué)則是通過(guò)圖文并茂的ppt互動(dòng)體會(huì )什么是好家風(fēng)、好家訓。一條條家訓，一篇篇家教規故事無(wú)不承載著(zhù)一個(gè)家庭乃至一個(gè)民族的思想延續，同學(xué)們都爭先恐后地把父母對自己日常生活中的教導大聲地說(shuō)出來(lái)，與同學(xué)們一起分享，共同學(xué)習。通過(guò)交流孩子們明白了不能忘記先輩留下的優(yōu)良傳統，懂得了應該要孝順父母，做人要講誠信，不貪占小便宜，生活上要勤儉節約。班主任老師還針對各自的家風(fēng)家訓開(kāi)展了大討論，并評選出班級“最好家風(fēng).最好家訓”在班級宣傳欄中展示。
通過(guò)這次家風(fēng)家規的活動(dòng)開(kāi)展，學(xué)生們潛移默化的受到“誠實(shí).孝道.勤儉.誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。本次活動(dòng)結束后，同學(xué)們真正明白了“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”的'道理，大家紛紛表示會(huì )從現在做起、從自身做起、從身邊的小事做起，孝敬父母，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的快樂(lè )美德少年。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 9
為進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)，積極營(yíng)造“尊廉、崇廉、助廉、守廉”的廉政文化氛圍，適值“三八節”來(lái)臨，當涂縣婦聯(lián)把廉政文化建設與慶�！叭斯潯毕嘟Y合，開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)，傳達“清廉勤廉，和諧家園”、“文明家園，和諧社區”、構筑家庭“護廉網(wǎng)”等廉政理念。
在20XX年度“三八紅旗手”、“最美家庭”、“好婆婆好媳婦”、“好爸好媽”等系列評選活動(dòng)中，當涂婦聯(lián)把“廉潔”作為評選表彰的重要條件，針對公職家庭，對重要崗位領(lǐng)導干部家屬開(kāi)展廉政教育也一直在進(jìn)行中，鼓勵領(lǐng)導干部家屬爭當“廉內助”。該縣婦聯(lián)倡議，廣大婦女要行動(dòng)起來(lái)，從自身做起、從家庭做起，帶頭傳承良好家風(fēng)，爭創(chuàng )最美家庭，努力在建設和諧當涂中，秀出美麗身姿，展出巾幗力量。
據了解，在3月3日召開(kāi)的'紀念“三八”國際婦女節暨縣婦聯(lián)九屆執委(擴大)會(huì )上，當涂縣人社局婦委會(huì )等12個(gè)集體被授予“當涂縣三八紅旗集體”榮譽(yù)稱(chēng)號、丁珺等21名同志被授予“當涂縣三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號、方玲玲等11名巾幗志愿者被授予“20XX年當涂縣優(yōu)秀巾幗志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號、馬飛等52戶(hù)家庭為評為“20XX年度當涂縣文明和諧家庭”、王志英等15同志、王克珍等13名同志、尹親芳等13名同志分別被評為當涂縣“好爸好媽”、“好婆婆”和“好媳婦”榮譽(yù)稱(chēng)號。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 10
我校深入開(kāi)展了“樹(shù)清廉家風(fēng)，建和諧家庭”家庭助廉活動(dòng)，取得了良好的效果和積極地影響，現總結如下：
一、認真組織學(xué)習，深刻領(lǐng)會(huì )文件精神。
接教體局文件后，立即組織學(xué)校中層正職以上干部及其家屬召開(kāi)座談會(huì )，明確了本次活動(dòng)的指導思想、活動(dòng)主題、活動(dòng)對象、活動(dòng)內容、活動(dòng)要求，領(lǐng)會(huì )了本次活動(dòng)的重大意義。學(xué)校所有中層正職以上干部在“樹(shù)清廉家風(fēng)，建和諧家庭”倡議書(shū)上簽字。與會(huì )的校干及其家屬紛紛表示，要筑牢反腐防線(xiàn)，促進(jìn)家庭和諧。
二、成立組織，分工協(xié)作。
學(xué)校成立了以校長(cháng)寧宗清為組長(cháng)的“樹(shù)清廉家風(fēng),建和諧家庭”活動(dòng)領(lǐng)導小組，學(xué)校的幾位副校長(cháng)根據分工分別確定了自己的聯(lián)系對象，工會(huì )的女工委員會(huì )向全校的領(lǐng)導家屬發(fā)出了倡議，把家庭助廉教育工作納入婦女思想整治工作的內容，作為文明家庭創(chuàng )建活動(dòng)的.總體安排之一。
三、分級實(shí)施，突出特色。
結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了自我剖析活動(dòng)，尋找自己在廉政方面的不足。開(kāi)展結對子活動(dòng)，校級干部與科室負責人結對子，互相幫扶，互相談心。組織觀(guān)看反腐警示片，到淮安參觀(guān)周恩來(lái)紀念館，感受周總理的艱苦樸素的高尚品質(zhì)。
通過(guò)本次教育活動(dòng)，是我校干部及其家屬筑牢了反腐防線(xiàn)，增強了“樹(shù)清廉家風(fēng)，建和諧家庭”的使命感和幸福感！
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 11
為進(jìn)一步培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推進(jìn)中華傳統美德，傳遞向上向善的正能量。近日，高新區都市花園社區開(kāi)展了“培育好家風(fēng)傳承好家訓”活動(dòng)。
一是開(kāi)展好家風(fēng)好家訓展示活動(dòng)。結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)社區宣傳教育活動(dòng)，社區在活動(dòng)室開(kāi)展了“培育好家風(fēng)傳承好家訓”展示活動(dòng)，共推出展示牌30塊，參觀(guān)群眾50余人。還組織未成年人開(kāi)展了以“治家格言和家庭美德”為主題的講故事比賽，又開(kāi)展了未成年人繪畫(huà)、書(shū)法作品展覽，通過(guò)這一系列的活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾分享好家風(fēng)好家訓、傳頌好家風(fēng)好家訓，既傳播文明家庭的治家理念和良好家風(fēng)，又使孩子們在潛移默化中提升道德修養，使社區呈現出良好的.家庭文明風(fēng)貌精神。
二是組織“開(kāi)誦讀經(jīng)典家訓，培養文明家庭”道德講堂活動(dòng)。
社區邀請了較有聲望，且廣受鄰里尊敬的，同時(shí)也是社區道德講堂的宣講人老黨員劉希玉為大家分享了他的家教家訓經(jīng)驗。他針對家風(fēng)家規、教育孩子的方法、鄰里之間的相處之道等方面做了發(fā)言，在場(chǎng)的居民聽(tīng)了很受啟發(fā)，紛紛暢談了自己對家風(fēng)家規的認識和體會(huì )。另外居民還自發(fā)學(xué)習了誦讀《朱子家訓》、《范氏家訓》、《曾國藩家書(shū)》等名篇佳句，傳承家風(fēng)文化、吸取經(jīng)典精髓，啟迪思想，塑造心靈，將良好的習慣自覺(jué)地踐行在居民的日常生活中。
三是開(kāi)展家風(fēng)家訓道德評議活動(dòng)。社區邀請居民參加道德評議會(huì )活動(dòng)，大家暢所欲言，談各自對“家風(fēng)、家訓”的認識、感受和體會(huì )。并對部分居民存在的不孝親敬老、不愛(ài)護環(huán)境、不勤儉持家、不團結鄰里等問(wèn)題開(kāi)展道德評議，引導廣大居民樹(shù)立尊老愛(ài)幼、勤儉持家、自立自強，關(guān)愛(ài)他人的家庭文明新風(fēng)尚。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 12
為進(jìn)一步推進(jìn)“傳承好家訓，培育好家風(fēng)”活動(dòng)的開(kāi)展，深入挖掘豐富的文化資源，創(chuàng )設群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的宣傳活動(dòng)方式，釋放家庭作為社會(huì )細胞所蘊含的正能量基因，以家風(fēng)帶民風(fēng)、以民風(fēng)促社風(fēng)，推動(dòng)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)在家風(fēng)家訓
的傳承中內化于心、外化于行�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況簡(jiǎn)單匯報如下：
一、加強領(lǐng)導，精心組織
開(kāi)展好這次“家風(fēng)家訓”活動(dòng)，是貫徹落實(shí)市級文明單位創(chuàng )建的文件精神，努力開(kāi)創(chuàng )我單位職工承優(yōu)良傳統的一項重要舉措。為此，黃河北閘管理處高度重視，成立了由王緒彬任組長(cháng)，尹萌任副組長(cháng)，全體單位職工為成員的家風(fēng)家訓領(lǐng)導小組。我單位充分動(dòng)員各班組各股室利用各種形式開(kāi)展“家風(fēng)家訓”活動(dòng)宣傳，用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的`形式開(kāi)展這項工作，使這次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，成效顯著(zhù)。
二、重點(diǎn)突出，形式多樣
為增強“家風(fēng)家訓”宣傳工作的效果，使這項活動(dòng)不流于形式，我單位從自身實(shí)際情況出發(fā)，精心設計和組織開(kāi)展了內容鮮活、形式新穎、吸引力強、群眾樂(lè )于參與的一系列活動(dòng)。一是做好宣傳，分發(fā)宣傳資料，我單位利用展板，自制書(shū)簽，宣傳畫(huà)冊作為載體宣傳“傳承好家風(fēng)，培育好家訓”，在職工中得到較好的評價(jià)。二是組織黨員干部開(kāi)展一次家風(fēng)家訓與黨風(fēng)政風(fēng)座談會(huì )，三是組織單位全體職工集中觀(guān)看關(guān)于如何做好“家風(fēng)家訓”的視頻，召開(kāi)家風(fēng)家訓座談會(huì )。
三、注重實(shí)效，立足長(cháng)遠。
下一階段，我單位還將組織開(kāi)展“我喜愛(ài)的家訓”評議、傳誦和展覽活動(dòng)，收集匯總具有文化內涵的家訓，力爭出一批精品力作;邀請縣書(shū)法家書(shū)寫(xiě)家訓條幅，贈送作者家庭，發(fā)揮家訓的激勵引導作用;以“傳承好家訓，建設好家風(fēng)”為切入點(diǎn)，深化文明家庭創(chuàng )建、文明單位創(chuàng )建。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 13
為進(jìn)一步踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，推進(jìn)中華傳統美德——孝親敬老為基礎的家風(fēng)家訓建設，傳承家風(fēng)家訓的好榜樣，傳遞向上向善的正能量，萬(wàn)興街三潭東里社區為了在社區中更好地傳承好家訓、培養好家風(fēng)，達到人人以家有“好家風(fēng)、好家訓”為榮，以多種形式弘揚“好家風(fēng)、好家訓”的宣傳活動(dòng)。社區利用黑板報、櫥窗、家庭文化展示等多種方式積極宣傳“好家風(fēng)、好家訓”的意義。
社區楊麗珠家庭是有著(zhù)“好家風(fēng)、好家訓”的平安家庭示范戶(hù)。她家幾十年如一日，夫妻恩愛(ài)，婆媳關(guān)系和睦、相互關(guān)愛(ài)，子孫孝順。她和愛(ài)人50年金婚的時(shí)候，兒媳早早的就給他們預訂了一套婚紗照，讓老人幸福的'慶祝50年金婚。她們不僅家庭和睦，而且團結鄰里。楊麗珠老人全家非常關(guān)心社區的建設，愛(ài)人洪大爺是社區黨員志愿者巡邏隊的隊長(cháng)，為社區的平安、穩定、和諧作著(zhù)自己的貢獻。楊麗珠老人的“好家風(fēng)、好家訓”在社區大力宣傳，希望每個(gè)家庭向她們學(xué)習。
家庭能夠始終和睦幸福，社會(huì )能夠和諧進(jìn)步，與良好的家風(fēng)是分不開(kāi)的。 2014年 9月 24日，社區活動(dòng)室舉辦了“好家風(fēng)、好家訓”的聯(lián)歡活動(dòng)�；顒�(dòng)以弘揚家庭美德，征集家庭優(yōu)秀文化作品為目的，動(dòng)員了社區的廣大婦女和社區的優(yōu)秀文化家庭踴躍參與。此次活動(dòng)主題鮮明，內容新穎，形式多樣，富有特色的家庭文化活動(dòng)�；顒�(dòng)中展示了家庭文化成果，秀美好家庭生活。另外，社區還邀請了十對金婚老人分別給我們講解了她們的“家風(fēng)、家訓” , 同時(shí)也讓大家感受到了她們家庭的幸福和美滿(mǎn)。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 14
為深入推進(jìn)“責任教育”，推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入小學(xué)教育全過(guò)程、各方面，發(fā)揮家庭教育在學(xué)生成長(cháng)中的重要作用，根據局文件要求，經(jīng)學(xué)校研究決定在全校組織開(kāi)展“家風(fēng)助我成長(cháng)”主題隊日活動(dòng)�，F將本次活動(dòng)總結如下。
通過(guò)這一活動(dòng)，整合學(xué)校教育和家庭教育的共育效應。明確家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，它在潛移默化中影響孩子的心靈，塑造孩子的'人格。通過(guò)主題活動(dòng)，讓學(xué)生知曉家風(fēng)家訓，圍繞傳承好家訓、培育好家風(fēng)、共筑“中國夢(mèng)”，切實(shí)加強家校聯(lián)系，強化“感恩父母，對父母負責”的意識。積極引導廣大家長(cháng)學(xué)習先進(jìn)的教育理念、掌握科學(xué)教育方法，建設文明的家庭文化，樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承家庭美德。
這次“家風(fēng)助我成長(cháng)”主題教育活動(dòng)內容豐富。利用升旗儀式、集體校會(huì )等形式啟動(dòng)主題教育活動(dòng)。在全校范圍內組織所有班級召開(kāi)以“說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)”、“家風(fēng)故事”、“我理想的家風(fēng)”、“家風(fēng)助我成長(cháng)”、“父母教會(huì )我……”等為內容的班隊會(huì )，講述家風(fēng)小故事，營(yíng)造良好氛圍，推動(dòng)活動(dòng)開(kāi)展。在本次活動(dòng)中低年級組大多數班級以“講講家風(fēng)小故事”為主，尤其是一(1)班在張偉偉老師的引導下，有多名學(xué)生上臺講述家長(cháng)教育自己的小故事，學(xué)生積極踴躍，班會(huì )開(kāi)展得豐富多彩;中年級組以“說(shuō)說(shuō)我家家風(fēng)、家風(fēng)助我成長(cháng)”為主題;高年級組以“談?wù)勎依硐氲募绎L(fēng)、父母教會(huì )我……”為主題，各班在開(kāi)展隊會(huì )后還組織學(xué)生進(jìn)行作文賽，演講比賽等，進(jìn)一步深化“家風(fēng)”教育。
本次活動(dòng)各班都能?chē)@主題，精心策劃，通過(guò)校園網(wǎng)、板報、校信通等形式在校內、校外深入廣泛宣傳，讓學(xué)z生、家長(cháng)充分了解主題活動(dòng)的意義和要求，把工作落到實(shí)處。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 15
家風(fēng)家訓是我國傳統文化和傳統教育的重要組成局部，是一代又一代人健康成長(cháng)的保證。家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的良好補充。光啟小學(xué)根據上級的文件精神，從開(kāi)學(xué)第一天起，開(kāi)展了為期一周的“承家風(fēng)，記家訓，知榮恥，學(xué)做人，家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)”主題活動(dòng)。本次活動(dòng)的目的是讓學(xué)生明白好的家風(fēng)是推動(dòng)社會(huì )文明進(jìn)步的正能量，讓學(xué)生接受一次傳統美德教育，激發(fā)他們向好、向善的本性�，F將本次活動(dòng)情況小結如下：
學(xué)期初，學(xué)校根據上級文件精神，學(xué)校德育領(lǐng)導小組積極討論，制定了以“承家風(fēng)，記家訓，知榮恥，學(xué)做人――家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)”的`主題活動(dòng)方案。開(kāi)展了“八個(gè)一”的系列活動(dòng)。
學(xué)校還通過(guò)“國旗下講話(huà)”，加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，積極倡導家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)全校師生良好行為習慣養成教育；通過(guò)主題班隊會(huì )的召開(kāi)，引導學(xué)生從小事做起、從自身做起，發(fā)奮向上，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)守道德的參與者和踐行者。班會(huì )課上，孩子們用自己稚嫩的語(yǔ)言講述了自己理解的家風(fēng)家訓以及歷史名家家風(fēng)家訓小故事。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，廣闊師生明確了當今社會(huì )我們需要的家風(fēng)家訓應該是表達尊老愛(ài)幼、團結互助、謙虛禮讓、誠信友善的，有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧。
后期，學(xué)校德育處將對各年級“家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)”活動(dòng)情況進(jìn)行匯總，整理了局部?jì)?yōu)秀作品，并對各年級展現出的優(yōu)秀學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行表?yè)P，優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
家是我們生活的溫馨港灣，家庭的生活方式、文化氣氛構成了家風(fēng)。好家規帶出好家風(fēng)，好家風(fēng)培育出好兒女，愿我們共同傳承優(yōu)良家風(fēng)，傳承中華民族的傳統美德。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 16
“儉以養德，德由儉來(lái)”，把樂(lè )于節儉作為培育良好家風(fēng)的行為準則。崇尚節儉是中華民族的傳統美德。在古代，就有“勤于持家，儉以養德”之說(shuō)。節儉，是一種生活態(tài)度和價(jià)值取向，是一種催人奮進(jìn)的精神力量，唯有從小就接受艱苦樸素、勤儉節約的教育，才能真切懂得“一粥一飯當思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，防止產(chǎn)生優(yōu)越感，自覺(jué)克服驕嬌氣。節儉既是一種美德，也是個(gè)人健康成長(cháng)的.護身法寶�，F實(shí)中，有的黨員干部就是從追求奢侈生活開(kāi)始，逐漸走上違紀違法道路的。要自覺(jué)遠離奢侈欲的誘惑，始終保持艱苦奮斗的思想，不僅自己要以?xún)�為榮，還要讓子女過(guò)過(guò)窮日子、苦日子，使他們真正把節儉作為一種意識，嵌入靈魂深處，作為安身立命之本，成為生存智慧的理性選擇。
“堂前教子，枕邊教妻”，把嚴于管教作為培育良好家風(fēng)的重要環(huán)節。家庭給人以歸屬感，成為人們內心情感最柔軟的一部分。正因為此，家庭容易成為人性弱點(diǎn)的避風(fēng)港，原則易在親情面前變通，底線(xiàn)易在親情面前突破。對家屬子女管理不嚴，常常導致家庭不幸。黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，經(jīng)常向家人宣傳政策法規，幫助他們劃清是非、美丑、榮辱的界限，對枕邊風(fēng)善而從，惡而棄;對子女的不正當要求，要堅決予以拒絕。同時(shí)，“身教重于言教”，要求子女家庭和睦，自己首先要感情專(zhuān)一;要求家人潔身自好，自己首先要遠離低級趣味。只有這樣，才能把家庭打造成一個(gè)追求進(jìn)步的家庭，一個(gè)經(jīng)得起風(fēng)浪考驗的家庭，一個(gè)和諧幸福的家庭。
希望家家戶(hù)戶(hù)都能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì )做人的道理，在社會(huì )中形成良好的風(fēng)氣!
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為營(yíng)造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、稅風(fēng)優(yōu)的良好氛圍，汶上縣地稅局積極開(kāi)展“傳承好家風(fēng)好家訓”的系列活動(dòng)，以好家風(fēng)為稅收事業(yè)護航。
一是家訓家規廣征集，家事家風(fēng)助宣傳。自6月中旬，汶上局下發(fā)了開(kāi)展家訓家規及家風(fēng)家教征集活動(dòng)的通知，認真收集整理、總結提煉稅務(wù)干部家庭的家訓、家規，創(chuàng )作自己家庭的家風(fēng)、家教故事�？h局擇優(yōu)選擇家訓家規及家教故事，在內外網(wǎng)站宣傳展示。重點(diǎn)以稅語(yǔ)清風(fēng)微信公眾平臺為載體，開(kāi)設“家事家風(fēng)”欄目，以“講稅官家事 傳最美家風(fēng)”為主題，先后推送張貞南同志撰寫(xiě)的《父親的“四老”“四寶”》、賈維菲同志撰寫(xiě)的《百歲奶奶的瑣事》、劉翠華同志撰寫(xiě)的《奶奶的幸福守則》等汶上地稅干部自己的家庭故事。貼近稅干生活，傳遞稅干真情，弘揚新風(fēng)正氣，引起了汶上地稅人的共鳴，受到全體地稅干部職工的`一致好評。
二是廉潔自律樹(shù)家風(fēng)，干部家屬齊參與。家庭教育對人的影響伴隨一生，廣大黨員、干部帶頭樹(shù)立良好家風(fēng)，傳承良好家訓，以好的家風(fēng)帶動(dòng)好的稅風(fēng)，為稅收事業(yè)保駕護航。為此，汶上局開(kāi)展“致稅務(wù)干部家屬一封信”活動(dòng)，先后向全局干部家屬發(fā)出120余份信件，并巧妙地將“妻賢夫禍少，家和萬(wàn)事興”、“家風(fēng)純正，雨潤萬(wàn)物，家風(fēng)一破，污穢盡來(lái)”及“勤政廉潔”等思想融入信件當中，積極引導干部家屬充分發(fā)揮“家庭助廉”的作用，即當好“廉內助”，枕邊常吹“廉政風(fēng)”，飯前常敲“廉政鐘”，營(yíng)造良好的內外環(huán)境，使好家風(fēng)帶動(dòng)好稅風(fēng)，好稅風(fēng)促進(jìn)好作風(fēng)成為汶上地稅人的常態(tài)。
三是優(yōu)良傳統星火傳，勤儉持家顯風(fēng)骨。為學(xué)習身邊感人家訓家規，汶上縣局在七一、八一及中秋期間帶領(lǐng)部分地稅干部職工拜訪(fǎng)老稅務(wù)干部，聽(tīng)他們講述好家風(fēng)好家訓，學(xué)習他們艱苦奮斗、為民收稅的光榮傳統。通過(guò)拜訪(fǎng)老稅干，每一位干部都收益頗深，以身作則，勤儉持家，傳承優(yōu)秀傳統，彰顯了汶上地稅人特有的風(fēng)骨。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 18
家風(fēng)是家庭或家族的傳統風(fēng)尚或作風(fēng)，家訓是對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，“好家風(fēng)好家訓”是一個(gè)家庭或家族更好地向前發(fā)展的重要保證。古往今來(lái)，許多名人賢士都在一定程度上受到了“好家風(fēng)好家訓”的熏陶，他們的一言一行、一舉一動(dòng)成為大家爭相學(xué)習的典范�？梢哉f(shuō)，“好家風(fēng)好家訓”推動(dòng)了社會(huì )發(fā)展。
我市十分重視家庭教育建設，通過(guò)征集家訓家規、家風(fēng)故事以及開(kāi)展道德講堂等一系列主題活動(dòng)，積極弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統美德，引導廣大市民重視家庭美德建設，很多家庭和個(gè)人紛紛加入到“好家風(fēng)好家訓”活動(dòng)中，總體而言取得了強烈的社會(huì )反響，“好家風(fēng)好家訓”正深入廣大市民的內心，令人欣慰。事實(shí)上，通過(guò)開(kāi)展“好家風(fēng)好家訓”活動(dòng)，為我市社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展注入了強大的精神動(dòng)力。
為此，相關(guān)部門(mén)應充分利用好這次機會(huì )，做好“好家風(fēng)好家訓”相關(guān)評選工作，結合實(shí)際并且點(diǎn)面結合，大力推廣我市在“好家風(fēng)好家訓”中的優(yōu)秀代表和典范。通過(guò)有效載體，比如道德講堂、媒體宣傳、成果展示等形式，讓更多的市民充分認識到“好家風(fēng)好家訓”的重要作用，并引導家庭和市民積極主動(dòng)加入到“好家風(fēng)好家訓”隊列中。
而對家庭和個(gè)人來(lái)說(shuō)，把家庭“打理”好、讓家庭更溫馨，彰顯家庭教育的“亮點(diǎn)”，離不開(kāi)向“優(yōu)秀”學(xué)習、取長(cháng)補短。誠然，每個(gè)家庭都會(huì )有各自的家風(fēng)家訓，都會(huì )對個(gè)人的.成長(cháng)有所影響;一個(gè)好的家風(fēng)家訓可以讓個(gè)人更能發(fā)揮聰明才智，從而獲得更多成功。但是，一些優(yōu)秀的成功的家風(fēng)家訓也是我們每個(gè)家庭可以從中汲取精神力量的源泉，值得我們好好學(xué)習。我想，以建設美好家庭、改善社會(huì )風(fēng)氣為出發(fā)點(diǎn)，家庭和個(gè)人都需要自覺(jué)與時(shí)俱進(jìn)，在弘揚傳統文化的同時(shí)，努力構建文明家庭，塑造好家風(fēng)好家訓。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 19
家規是家庭成員做人做事的法則，是互相尊重，是守住道德底線(xiàn)，是清白做人、踏實(shí)做事。家風(fēng)是集合思想精神、生活習慣、情感態(tài)度等的綜合體，是長(cháng)期發(fā)展沉淀而成的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，是澆筑心靈、塑造人格的無(wú)形力量�！安徽摃r(shí)代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”。家是最小國，國是千萬(wàn)家。立家規、正家風(fēng)是加強家風(fēng)建設的重要舉措，不僅影響到家庭的內部和睦，更關(guān)系到國家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì )和諧。
立家規、正家風(fēng)，一方面要培養家庭美德，理好家庭關(guān)系�！读呦铩返巧虾锬甏和�，讓安徽六尺巷張家的家規家風(fēng)進(jìn)入公眾視野�！耙患垥�(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨”，寥寥數語(yǔ)，讓出的不只是三尺地基，還有謙讓的鄰里關(guān)系。鄰里關(guān)系、尊老愛(ài)幼、勤儉持家都是家庭美德的組成部分，在一代代的傳承中，烙上了家庭印記。
立家規、正家風(fēng)，另一方面要防止“禍起蕭墻”，抵御歪風(fēng)邪氣。權力是一把雙刃劍，可以成就一個(gè)人，也可以毀掉一個(gè)人。作為一名公職人員，絕不應陷入肆意妄為的泥沼，而要時(shí)刻牢記“為官一任，造福一方”，把人民群眾的利益置于心頭，正確使用手中的權力，管好身邊的`人，從父母到子女，從親戚到友人，多聊勤政話(huà)、多吹清廉風(fēng)，這樣才能強化為人做官的“保險栓”，建起抵御歪風(fēng)邪氣的“防火墻”。
“家之興替，在于禮儀，不在于富貴貧賤”。立家規、正家風(fēng)，不僅承載著(zhù)中華民族文化傳統的血脈，而且是我們的價(jià)值標桿，彰顯著(zhù)共產(chǎn)黨人融入血液、深入骨髓的特有風(fēng)骨。
古語(yǔ)有云：過(guò)之本在家。家庭是社會(huì )的細胞，每一名黨員干部是政黨的細胞，只有這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細胞健康活潑，呼吸著(zhù)文明、勤儉、廉潔的氧氣，我們的政黨和國家才會(huì )生機勃勃，充滿(mǎn)活力。家風(fēng)更是一種力量的接力，只有構建和諧、廉潔、正面、向上的家庭氛圍，才能助力實(shí)現我們偉大的民族夢(mèng)想。
開(kāi)展家風(fēng)建設活動(dòng)總結 20
為進(jìn)一步加強黨員干部的廉潔教育，貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》，把廉潔齊家的`思想觀(guān)念滲透到黨員干部家庭，不斷筑起反腐倡廉的家庭防線(xiàn)。從3月9日開(kāi)始，十三團紀委以“樹(shù)立良好家風(fēng)、弘揚廉潔齊家”為主題，在全團黨員干部家庭中開(kāi)展一系列主題教育活動(dòng)。
廣泛開(kāi)展“好家風(fēng)、好家訓”征集宣傳活動(dòng)。要求全團基層單位要充分發(fā)揮兵團屯墾戍邊特色，結合建黨95周年和紅軍長(cháng)征勝利80周年，開(kāi)展各種以“紅色記憶”為主題的“好家風(fēng)、好家訓”活動(dòng)，使廣大黨員干部群眾更加自覺(jué)地把家庭建設和國家發(fā)展結合起來(lái)，抒發(fā)家國情懷，以家庭幸福夢(mèng)托舉國家富強夢(mèng)、民族振興夢(mèng)。
充分利用公民道德建設月、廉政文化宣傳月和黨風(fēng)廉政建設教育月活動(dòng)，廣泛開(kāi)展家書(shū)手札征集活動(dòng)。動(dòng)員黨員領(lǐng)導干部與家人互贈手寫(xiě)家書(shū)，如黨員干部給父母寫(xiě)，回憶當年家教點(diǎn)滴；夫妻之間寫(xiě)，分享家庭幸福感悟；黨員干部給子女寫(xiě)，用經(jīng)歷和見(jiàn)聞教導子女崇德向善；子女給黨員干部寫(xiě)，暢想家庭美好未來(lái)等。
廣泛開(kāi)展“廉潔齊家”主題實(shí)踐活動(dòng)。組織召開(kāi)黨員領(lǐng)導干部家屬主題座談會(huì )；通過(guò)QQ群、微信、手機等平臺，發(fā)送廉政提醒短信；開(kāi)展主題征文活動(dòng)，觀(guān)看主題廉政電影等活動(dòng)。并將家庭助廉教育融入到各種文藝作品中，大力宣揚好家風(fēng)、好家訓，提醒黨員領(lǐng)導干部時(shí)刻繃緊“廉潔自律”這根弦，始終做到嚴以律己，帶頭反腐倡廉、建設和諧家庭、爭做廉潔模范，自覺(jué)把廉潔當做一種習慣、一種風(fēng)尚。
該團紀委高度重視主題教育活動(dòng)開(kāi)展，統籌做好活動(dòng)的提前謀劃和具體落實(shí)，廣泛動(dòng)員全團力量，共同推動(dòng)主題教育活動(dòng)順利開(kāi)展，詳細制定活動(dòng)實(shí)施方案和主題活動(dòng)進(jìn)度推進(jìn)表，使主題教育活動(dòng)入腦、入心，讓全團各單位黨支部在做好規定動(dòng)作同時(shí)創(chuàng )新開(kāi)展自選動(dòng)作。
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XXX將家風(fēng)工程建設作為全年的重點(diǎn)工作，堅持培育與傳承相結合，弘揚傳統家庭美德、踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。今年以來(lái)，黑線(xiàn)著(zhù)“家風(fēng)”、“家教”開(kāi)展了系列主題活動(dòng)，廣大家庭積極參與，效果良好。
一、樹(shù)典型，尋找“最美家庭”。
11月23日的家風(fēng)建設表彰會(huì )上，著(zhù)重對2020年評選出的“五好家譜庭”、“最美家庭”、“清潔家庭”等三類(lèi)XX戶(hù)家庭進(jìn)行了評比表彰。同時(shí)將XX戶(hù)家庭的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，將他們的事跡傳遞給他人令廣大村民深受震撼，也充分展示了XXX最美家庭熱愛(ài)生活、積極向上良好風(fēng)采！
二、立家規，開(kāi)展“清風(fēng)正氣傳家風(fēng)”主題教育活動(dòng)。
開(kāi)展“樹(shù)謙潔家風(fēng)、建最美家庭”廉政文化進(jìn)家庭活動(dòng)，鼓勵黨員干部特別是領(lǐng)導干部帶頭立家規、傳家訓、育家風(fēng)，樹(shù)立清風(fēng)正氣，傳承良好家風(fēng)，充分發(fā)揮領(lǐng)導干部在家風(fēng)建設中的示范帶動(dòng)作用。制造上百塊家風(fēng)宣傳牌張貼在村民家中。
三、開(kāi)展家庭教育宣講進(jìn)農村活動(dòng)，為家長(cháng)們提供科學(xué)的家庭教育理念，建立融洽的親子關(guān)系，構建和揩的幸福家庭。
目前已經(jīng)在一分場(chǎng)、二分場(chǎng)、三分場(chǎng)舉辦了3場(chǎng)，深受家長(cháng)的.歡迎。
四、小手拉大手，“親子共讀伴成長(cháng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”系列活動(dòng)，通過(guò)家長(cháng)與留守兒童視頻通話(huà)，拉近家長(cháng)與孩子的關(guān)系，并告訴家長(cháng)如何與孩子進(jìn)行有效溝通。家長(cháng)和孩子們都非常享受這場(chǎng)獨一無(wú)二的親子“對話(huà)”活動(dòng)，拉近了家長(cháng)與孩子的距離，覺(jué)得非常的有意義。
下一步我場(chǎng)將繼續深入推進(jìn)家風(fēng)工程行動(dòng)計劃，一是繼續深入尋找2020年最美家庭活動(dòng)。通過(guò)設置XXX“最美家庭”自薦臺，舉辦家庭故事分享會(huì )，家風(fēng)、家訓、家風(fēng)故事征集等多種形式，進(jìn)一步發(fā)掘親的家庭典型，年底將開(kāi)展評比表彰。二是開(kāi)展好家風(fēng)家訓系列活動(dòng)。在全場(chǎng)及3個(gè)分場(chǎng)開(kāi)展好家風(fēng)家訓系列活動(dòng)，以身邊人講身邊事，用群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式傳播好家訓，引導大家從自身做起、從家庭做起，重家風(fēng)、講道德，弘揚普通家庭的真善美。三是做好家風(fēng)家訓宣傳展示。充分利用居民活動(dòng)中心和社區（村）各類(lèi)宣傳陣地、小區長(cháng)廊等公共場(chǎng)所，開(kāi)展家風(fēng)家訓宣傳展示，宣傳彰揚本轄區的家風(fēng)建設成果；開(kāi)展“好家風(fēng)”微傳播，利用微博、微信等新媒體，通過(guò)“好家風(fēng)”接力傳遞、“好家風(fēng)”轉發(fā)等形式，使家風(fēng)建設融入生活，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)走入尋常百姓家。
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為深入貫徹黨的十九大精神，全面落實(shí)中央和省市區紀委全會(huì )精神，大力弘揚廉潔理念和良好家風(fēng)，引導領(lǐng)導干部家屬樹(shù)牢“以廉養家”意識，發(fā)揮家庭在反腐倡廉中的作用，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)環(huán)境，提高家庭成員在反腐倡廉中的自覺(jué)性、主動(dòng)性和責任感，使之積極行動(dòng)起來(lái)，用實(shí)際行動(dòng)筑起拒腐防變的家庭防線(xiàn)，我們四平市第二實(shí)驗小學(xué)校開(kāi)展了“倡廉潔家風(fēng)，建最美家庭”四個(gè)一系列活動(dòng)，現總結如下：
一、舉行了“倡廉潔家風(fēng)建最美家庭”觀(guān)影活動(dòng)，觀(guān)看廉政教育片《家庭腐敗警示錄》，強化警示教育作用，促使學(xué)校中層以上領(lǐng)導干部家屬積極建設溫馨、廉潔、幸福的家庭。
二、舉行了“倡廉潔家風(fēng)建最美家庭”家庭助廉集體宣誓，全體中層以上領(lǐng)導干部及家屬在一起鄭重宣誓：“作為一名中層以上領(lǐng)導干部的家屬，我一定做好反腐倡廉宣傳員、防微杜漸監督員、抵御誘惑守門(mén)員，幫助家人把好金錢(qián)關(guān)、親情關(guān)、權利關(guān)，管好家門(mén)，抵制誘惑，共同營(yíng)造溫馨廉潔的家庭環(huán)境�！蓖ㄟ^(guò)集體宣誓我們進(jìn)一步增強了廉潔意識，激發(fā)向上向善的社會(huì )正能量。
三、全體中層以上領(lǐng)導干部及家屬簽訂了一份家庭助廉承諾書(shū)，承諾做到：
1、自覺(jué)學(xué)習，堅決執行黨紀政紀條規，自覺(jué)遵守國家的.法律法規，積極參加黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)，不斷提高家庭成員廉潔自律的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、觀(guān)看反腐倡廉教育片，接受警示教育，教育管理好家庭成員，自覺(jué)抵制各種腐敗的誘惑，時(shí)刻保持警惕性，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨、廉潔的家庭環(huán)境。
3、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉持家的美德，營(yíng)造和諧、幸福的家庭。不借婚喪嫁娶、喬遷、生日、子女入學(xué)等事由大操大辦，借機斂財。決不插手配偶工作，不利用配偶的職權謀取私利，不收禮受賄、不幫親屬收禮受賄。
4、幫助親屬把好“廉政關(guān)”，不給違紀違法行為開(kāi)“綠燈”，發(fā)現違紀違法苗頭及時(shí)制止。當好“廉內助”，搞好家庭監督制約，時(shí)時(shí)刻刻提醒愛(ài)人自覺(jué)遵守廉政制度和黨的紀律，提高預防和抵制腐敗的意識與能力，筑牢反腐防線(xiàn)。
5、堅決做到依法辦事，不謀私利；逢年過(guò)節時(shí)，謝絕請吃，拒收禮品；人際交往時(shí)，慎重交友，共同守住家庭廉潔防線(xiàn)。
通過(guò)簽訂承諾書(shū)，強化了領(lǐng)導干部家屬廉政責任，做好8小時(shí)以外的監督。
四、舉行了“倡廉潔家風(fēng)建最美家庭”家庭助廉座談會(huì )，大家暢所欲言，一起交流家庭助廉的好做法、好經(jīng)驗，弘揚優(yōu)良家風(fēng)。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步加強了家庭廉潔建設，樹(shù)立了正確的權利觀(guān)、政績(jì)觀(guān)、事業(yè)觀(guān)、家庭觀(guān)，引導領(lǐng)導干部廉潔自律，敬業(yè)奉獻，努力營(yíng)造廉政勤政的濃厚氛圍。
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家規家訓家風(fēng)的建立是每個(gè)家庭都應該努力實(shí)現的目標。在人們追求物質(zhì)生活的同時(shí)，生活中的價(jià)值觀(guān)念和行為規范也應得到更多的關(guān)注和重視。為了更好地推動(dòng)家風(fēng)家訓家規建設，我校積極開(kāi)展一系列有針對性、富有特色的活動(dòng)，有效推動(dòng)了學(xué)校家風(fēng)建設工作。
首先，我們開(kāi)展了家規家訓家風(fēng)知識宣傳。在學(xué)校的電視臺、廣播站和校內網(wǎng)絡(luò )平臺上，我們定期推送相關(guān)的知識宣傳，以便讓每個(gè)學(xué)生和家長(cháng)都能夠了解到家規家訓家風(fēng)建設的重要性和具體內容。通過(guò)這種方式，更多的人更加關(guān)注并愿意參與到家規家訓家風(fēng)建設工作中來(lái)。
同時(shí)，我們組織了“講家規家訓，傳家風(fēng)家訓”主題演講比賽。通過(guò)設置演講比賽，旨在鼓勵學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)調研、寫(xiě)作、演講等方式，深入了解和研究家規家訓家風(fēng)的知識，進(jìn)而增強大家對家庭文化和價(jià)值觀(guān)念的認識和理解。在比賽中，不少學(xué)生從自身真實(shí)經(jīng)歷出發(fā)，分享感受，講述家規家訓家風(fēng)的重要性及自己的體驗，引起了其他同學(xué)們的共鳴。
為了深入學(xué)生的心靈，同時(shí)也讓教職員工認識重視家規家訓家風(fēng)，我們還開(kāi)展了“家規家訓家風(fēng)傳承”文藝展演活動(dòng)�？茖W(xué)的內容安排和豐富多彩的文藝形式讓這個(gè)活動(dòng)得到了廣大師生們的積極響應和支持。有的老師們收集自己家族的家譜資料并制作成圖冊展示出來(lái)；有的家長(cháng)們帶著(zhù)自己的.孩子和科普專(zhuān)家一起聽(tīng)取科普講座并進(jìn)行親子互動(dòng)活動(dòng)；更有的學(xué)生們編排出精彩的詩(shī)歌、歌曲、舞蹈等文藝節目亮相，獲得了同學(xué)們和家長(cháng)們的喝彩和鼓勵。
最后，我們組織了家規家訓家風(fēng)書(shū)法大賽和美術(shù)比賽。這個(gè)活動(dòng)不僅多方面地展示大家對家規家訓家風(fēng)的理解，尊重和表達，同時(shí)涵蓋了多個(gè)畫(huà)種，如紙本畫(huà)、水彩畫(huà)、油畫(huà)等等，給參賽者和觀(guān)眾帶來(lái)不一樣的藝術(shù)享受。
總的來(lái)說(shuō)，我們學(xué)校的家規家訓家風(fēng)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣，既注重知識普及，又注重學(xué)生和家長(cháng)的參與度。這些活動(dòng)讓學(xué)生們在深入了解家風(fēng)家訓的同時(shí)，也更多參與到學(xué)校建設、社會(huì )服務(wù)、家庭關(guān)愛(ài)等方面活動(dòng)中來(lái)，推進(jìn)了我校家庭文化氛圍和家風(fēng)建設工作的全面推進(jìn)行程。
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家風(fēng)，是傳家寶，是傳承文明的載體，家訓，是中國傳統文化的現代傳承，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現，也是每個(gè)家庭成員成長(cháng)的重要源頭。"立家規"并不是限制孩子的自由和發(fā)展，而是為了更好地幫助孩子有序地生活、學(xué)習、游戲、與人和睦相處，使孩子產(chǎn)生自律行為，提高自我控制能力。由此可見(jiàn)，家風(fēng)家訓對家庭的教育，對孩子的成長(cháng)有多么的重要，我們要傳承好家風(fēng)，要建設好家訓。
家風(fēng)家訓交流活動(dòng)以班級為單位，首先，家長(cháng)代表暢談自家的家風(fēng)家訓、對家風(fēng)家訓的認識以及孩子在良好家風(fēng)家訓的熏陶下的表現和成長(cháng)經(jīng)歷；其中"勤儉節約"、"孝敬老人"、"傳承經(jīng)典、品味書(shū)香"、"誠實(shí)守信"、"合理安排時(shí)間"等一些良好的家風(fēng)家訓給大家留下了深刻的印象；接著(zhù)，教師發(fā)動(dòng)與會(huì )的所有家庭圍繞家風(fēng)家訓在開(kāi)展的過(guò)程中所出現的問(wèn)題展開(kāi)了討論，大家各抒己見(jiàn)，暢所欲言，討論熱烈，氣氛濃厚。家長(cháng)們將自己的家風(fēng)家訓，或者是教導孩子的經(jīng)典小故事繪成一幅幅豐富內涵的繪畫(huà)作品�！犊兹谧尷妗�、《黃香溫席》、《尊老愛(ài)幼》、《子路借米》、《誠實(shí)守信》……這些親子作品，內容積極向上，給家長(cháng)們教育孩子樹(shù)立了新的風(fēng)向，為每一個(gè)家庭源源不斷地輸送著(zhù)正能量。
這次家風(fēng)家訓育兒經(jīng)驗交流會(huì )不僅能促進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的`交流，讓家長(cháng)對家風(fēng)家訓有了進(jìn)一步的了解和認識，提高了家庭的凝聚力，使家長(cháng)之間的教育資源得到交流與分享；還使家長(cháng)更加深刻地認識到家庭教育在基礎教育中的重要作用，進(jìn)一步提高了家長(cháng)的育兒水平。
家訓、家規是中國傳統文化的現代傳承，是每個(gè)家庭教育智慧的深刻體現，也是每個(gè)家庭成員成長(cháng)的重要源頭。"沒(méi)有規矩難成方圓"給學(xué)齡前兒童建立良好的家規，可以幫助他們養成良好的行為習慣。"立家規"并不是限制孩子的自由和發(fā)展，而是為了更好地幫助孩子有序地生活、學(xué)習、游戲、與人和睦相處，使孩子產(chǎn)生自律行為，提高自我控制能力。
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為大力倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統美德的深刻內涵，高新區組織全區中小學(xué)生開(kāi)展“家風(fēng)修身 家訓樹(shù)人”活動(dòng)。
一、廣泛宣傳，提升認識。
開(kāi)展“傳承好家訓，建設好家風(fēng)”活動(dòng)以來(lái)，我區各中小學(xué)通過(guò)告家長(cháng)書(shū)、家長(cháng)會(huì )、學(xué)校網(wǎng)站、等宣傳開(kāi)展“傳承好家訓，建設好家風(fēng)”探訪(fǎng)活動(dòng)的意義，以此提高家長(cháng)對建設家風(fēng)家訓的認識，不斷提高探訪(fǎng) “好家風(fēng)好家訓”活動(dòng)的社會(huì )知曉率。利用廣播、宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)等陣地宣傳優(yōu)秀家庭的家風(fēng)家訓，利用學(xué)校三刊宣傳優(yōu)秀家庭家風(fēng)家訓故事，號召社會(huì )傳承夫妻和睦、尊老愛(ài)幼、科學(xué)教子、勤儉持家、鄰里互助的家庭美德，引導教師、學(xué)生及其家庭在參與家風(fēng)家訓建設，從而促進(jìn)精神文明建設。
二、開(kāi)展活動(dòng)，歷練成長(cháng)。 活動(dòng)是載體，組織全區中小學(xué)生開(kāi)展“讀家訓”，我們號召家長(cháng)和孩子一道共同參與，講一講祖輩的家風(fēng)故事，聊一聊日常家庭生活的規矩，議一議持家的傳統美德，從中培育、提煉出優(yōu)良的家風(fēng)家訓，滋養孩子健康成長(cháng)，家家爭創(chuàng )“最美家庭”。開(kāi)展“讓好家風(fēng)好家訓引領(lǐng)我們幸福成長(cháng)”活動(dòng)，通過(guò)形式多樣、富有特色的家庭文化活動(dòng)，展家庭文化成果，弘揚家庭美德。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大教師和家庭在參與中促進(jìn)了自身成長(cháng)。
三、加強總結，不斷提高。
通過(guò)總結，促進(jìn)了學(xué)生家長(cháng)和教師自身家風(fēng)家訓的建設，也輻射了社區，推進(jìn)了家風(fēng)家訓的.社區化、區域化建設。當然探訪(fǎng)活動(dòng)也存在許多問(wèn)題，主要體現在：部分家長(cháng)由于文化水平限制，很難總結概括出家風(fēng)家訓；由于不少學(xué)生父母在外務(wù)工，家長(cháng)對孩子進(jìn)行家風(fēng)家訓教育少。
開(kāi)展探訪(fǎng)“好家風(fēng)好家訓”活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作的深化，始終把立德樹(shù)人作為學(xué)校的根本任務(wù)，將德育工作作為踐行“讓我們一生幸福成長(cháng)”辦學(xué)使命的重要途徑，把“培育好家風(fēng)，傳承好家訓”作為培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要抓手，通過(guò)深入發(fā)掘家風(fēng)、家訓中傳統文化和傳統教育的德育資源，開(kāi)展了豐富多彩、寓教于樂(lè )、特色鮮明的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，讓優(yōu)秀的家風(fēng)家訓滋養師生一生幸福成長(cháng)。
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為大力倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，深刻領(lǐng)悟中華民族傳統美德的實(shí)質(zhì)內涵，根據濰坊市教育局相關(guān)文件精神，錦繡學(xué)校利用春節期間再次開(kāi)展“優(yōu)秀家風(fēng)家訓”征集活動(dòng)，讓同學(xué)們再一次潛移默化地接受“ 誠信 友善 勤儉 節約”等優(yōu)秀家風(fēng)家訓的熏陶。孩子們回到家與家長(cháng)一起挖掘自己的家風(fēng)家訓，共同回顧之余感受家風(fēng)家訓的重要意義，形成良好的文化氛圍。
春節期間，全校師生在學(xué)校德育處的倡導下，開(kāi)展了“我的優(yōu)秀家風(fēng)家訓”系列活動(dòng)，各年級結合本年級學(xué)生實(shí)際，分別設計不同的家風(fēng)家訓征集方式：一二年級通過(guò)圖文并茂的形式將“我的家風(fēng)”和“優(yōu)秀家風(fēng)”小故事進(jìn)行展示，這種形式契合了兒童的心理特點(diǎn)，孩子們在閑暇時(shí)間都愿意對小朋友講講自己家的溫馨故事;三年級進(jìn)行“我的家風(fēng)”繪本設計，孩子們用簡(jiǎn)單的繪畫(huà)展示自己的家風(fēng)，每一劃線(xiàn)條、每一筆色彩中都洋溢著(zhù)盎然的童趣，讓欣賞人忍俊不禁;四年級、六年級進(jìn)行歷史名家“優(yōu)秀家風(fēng)征集”，這些名人的家風(fēng)讓孩子們在震撼中回想自己的過(guò)往，在感動(dòng)中修正自己以后的言行;五年級進(jìn)行了“我的家風(fēng)”征文活動(dòng)，通過(guò)“我的家風(fēng)家訓”征文，孩子在了解家風(fēng)家訓的`基礎上抒寫(xiě)出自己對家風(fēng)家訓的認識，優(yōu)美的語(yǔ)言中無(wú)不蘊含著(zhù)真摯的情感。
學(xué)校還通過(guò)“國旗下講話(huà)”，加強友善、孝敬、誠信等中華傳統美德教育，積極倡導家庭、學(xué)校、社會(huì )三位一體教育網(wǎng)絡(luò )，促進(jìn)全校師生良好行為習慣養成教育;通過(guò)主題班隊會(huì )的召開(kāi)，引導學(xué)生從小事做起、從自身做起，發(fā)奮向上，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)守道德的參與者和踐行者。班會(huì )課上，孩子們用自己稚嫩的語(yǔ)言講述了自己理解的家風(fēng)家訓以及歷史名家家風(fēng)家訓小故事。通過(guò)系列活動(dòng)的開(kāi)展，廣大師生明確了當今社會(huì )我們需要的家風(fēng)家訓應該是體現尊老愛(ài)幼、團結互助、謙虛禮讓、誠信友善的，有了良好的家風(fēng)，整個(gè)社會(huì )才會(huì )更加和諧。
開(kāi)學(xué)后，德育處對各年級“我的家風(fēng)家訓”活動(dòng)情況進(jìn)行匯總，整理了部分優(yōu)秀作品，并對各年級展現出的優(yōu)秀學(xué)生及家長(cháng)進(jìn)行表?yè)P，優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，獲得良好的教育效果。
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