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幼兒園托班月工作總結

時(shí)間:2023-03-21 21:56:38 總結 我要投稿
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幼兒園托班月工作總結(精選10篇)

  時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,經(jīng)過(guò)過(guò)去這段時(shí)間的積累和沉淀,我們已然有了很大的提升和改變,為此要做好工作總結。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的幼兒園托班月工作總結,希望對大家有所幫助。

幼兒園托班月工作總結(精選10篇)

  幼兒園托班月工作總結 篇1

  一、教育教學(xué)方面;

  1、在學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。

  2、在教育教學(xué)的方式方法上我們還應該進(jìn)一步推敲,想方設法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè )更喜歡。

  3、幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現,最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規,而且幼兒的操作能力、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力、觀(guān)察能力、表達能力都有了明顯的提高。

  二、生活護理;

  1、教師得引導下大部分幼兒養成了良好的`衛生習慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動(dòng)洗手。

  2、指導幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費水、不喝生水、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水。

  3、由于氣候原因,對幼兒即時(shí)增減衣物,預防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

  三、常規方面;

  班級里很多幼兒喜歡拖著(zhù)或是推著(zhù)椅子走路,這樣的行為存在著(zhù)很大的安全隱患。我通過(guò)談話(huà)法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著(zhù)椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子。并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動(dòng)作。這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象,自然會(huì )很好的搬椅子,當然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法。

  四、安全方面;

  教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶?zhuān)舷掠變簣@要家長(cháng)親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生。在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安健健康康。

  五、家長(cháng)工作;

  為了讓家長(cháng)更加放心,我們會(huì )經(jīng)常給坐車(chē)的寶寶家去電話(huà),及時(shí)向她們反饋寶寶在園情況,親自接送的家長(cháng),我們也是利用家長(cháng)來(lái)接寶寶的時(shí)間,即使向家長(cháng)匯報寶寶一日在園表現,同時(shí)每周都會(huì )按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系冊》,反饋寶寶一周在園表現,便于家長(cháng)了解,做到真正的家園共育。

  幼兒園托班月工作總結 篇2

  本月我們圍繞兩個(gè)主題開(kāi)展一系列豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。在“有趣的昆蟲(chóng)”活動(dòng)中,選擇了生活中容易獲得的資源—螞蟻,通過(guò)觀(guān)察,實(shí)驗了解螞蟻家族的知識,體驗小螞蟻團結合作的快樂(lè ),進(jìn)一步了解螞蟻的生活習性,充分挖掘孩子的愛(ài)好!拔覑(ài)夏天”幼兒知道夏天的的季節特征并且了解許多避暑的辦法。

  環(huán)境方面我們結合六一兒童節與幼兒共同布置彩帶,氣球打扮教師,充分渲染節日的氣氛。結合主題讓幼兒收集了各種昆蟲(chóng)圖片,還利用多種材料制作扇子,美化主題墻。對幼兒展開(kāi)“六一”國際兒童節活動(dòng),在“六一”的當天,組織孩子觀(guān)看六一節目表演。

  根據氣溫特點(diǎn),做好保育方面的工作,天氣悶熱,給孩子換上毛毯和席子。提醒孩子多喝白開(kāi)水,使孩子得到水分的補充和體力的恢復,保證幼兒的身體健康。

  常規方面由于天氣原因,孩子情緒比較興奮,老師盡量組織一些安靜的活動(dòng),比如益智類(lèi)游戲、動(dòng)手類(lèi)游戲,使得幼兒心靜自然涼。

  安全工作方面,夏天到了,發(fā)現孩子的`活動(dòng)量增大,衣服又穿少了,孩子之間喜歡玩打鬧的游戲,容易摔倒,摔倒后就容易受傷。因此,建議幼兒玩一些活動(dòng)量不大的游戲,盡可能不和同伴打鬧,安定孩子的情緒,將安全放在首位,避免危險的事情發(fā)生。

  本月學(xué)期工作已經(jīng)到尾聲,給孩子指導暑假生活和安全教育,同時(shí)激發(fā)即將要上大班的自豪感。

  幼兒園托班月工作總結 篇3

  炎熱的六月馬上就要過(guò)去,在這一個(gè)月中孩子們都有了一定的進(jìn)步,先將六月份的工作做一下總結:

  “六一”兒童節是小朋友們最喜歡的節日,對于托班的小朋友們而言,自然是開(kāi)心愉悅。為了能讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè )而難忘的“六一”節,我們托班的的老師一起動(dòng)手制作了賀卡、提前講六一兒童節的意義等,在日常的活動(dòng)中,小朋友一起參與了制作、布置,也顯得特別的開(kāi)心。我們全園按照幼兒的特點(diǎn),制定出了一個(gè)豐富多彩的慶“六一”游園計劃。六一當天,一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的游戲拉近了孩子和老師的心,陣陣歡笑聲傳遍了整個(gè)幼兒園。

  六月份天氣較為炎熱,為讓幼兒養成幼兒良好的衛生習慣,我們本月主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗澡、洗臉、洗手等活動(dòng)開(kāi)始,培養孩子們有一個(gè)良好的衛生好習慣。而托班班六月份的.主題“端午節”、“父親節”,在幼兒園孩子們一起體會(huì )節日的意義和快樂(lè ),在家里,孩子們通過(guò)和爸爸媽媽一起動(dòng)手,動(dòng)腦的過(guò)程中,調動(dòng)了各種感官,獲得成長(cháng)。讓孩子們廣闊的學(xué)習天地中認識了粽子、龍舟等,讓幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、熱愛(ài)自己的爸爸。

  夏季又是各種傳染病多發(fā)季節,為此,我們認真做了各種預防措施;顒(dòng)室里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng),用消毒水擦試、紫外線(xiàn)燈照射。提醒小朋友在運動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的。方法洗手。每天還要對來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早發(fā)現、早隔離、早治療。

  忙碌的六月即將結束。但有了孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們感到了絲絲幸福,同時(shí),我們也積極做好本學(xué)期結束的各項工作,為本學(xué)期畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,另外,我也會(huì )適時(shí)做好09年下半年工作計劃,爭取將下學(xué)期的工作開(kāi)展得更好。

  幼兒園托班月工作總結 篇4

  如火如荼的夏季悄然而至,忙碌而又充實(shí)的六月即將結束,在這個(gè)月的工作中,雖然有些時(shí)候會(huì )覺(jué)得很辛苦,但是每當我看到那一張張純真可愛(ài)的笑臉圍繞在我的身邊,頓時(shí)間所有的疲憊便煙消云散了!

  這個(gè)月里,最讓我開(kāi)心的事情就是—我們班又來(lái)了四個(gè)寶貝!都是小帥哥!我們班一共有六個(gè)寶貝了!這真是太好了,希望在下個(gè)月再來(lái)四個(gè)寶貝,我們班就滿(mǎn)員了!哈哈!

  雖然我們班的寶貝年齡段比較小,但是良好的行為習慣還是要逐漸的養成的。在上課的過(guò)程中,他們有隨便下地走動(dòng)的現象。我每次都是把他們抱回到自己的座位上,盡量讓他們坐的時(shí)間再長(cháng)一些。

  進(jìn)餐的時(shí)候,他們幾乎都有挑食的習慣,我會(huì )盡量的勸說(shuō)他們,講出食物中的營(yíng)養,先讓他們吃一口,下一餐再吃?xún)煽凇饾u的增加。這樣挑食的習慣就慢慢的糾正過(guò)來(lái)了。

  為了讓我們班的寶貝各科學(xué)習成效都能達到最佳的狀態(tài),我會(huì )主動(dòng)的與我班的科任老師進(jìn)行溝通,了解每個(gè)孩子的學(xué)習狀態(tài)和效果,做到心中有數。我在科任老師上課之前,把孩子當天的出勤人數通知到科任老師那里,以方便他們準備充足的教具和學(xué)具,以確保課堂上教育活動(dòng)的正常進(jìn)行。在我的課堂上,我會(huì )對于他們在全腦課、親子課和英語(yǔ)課上所學(xué)習的內容進(jìn)行復習和鞏固。有效的進(jìn)行整合,例如:形狀、數字、顏色……這樣互相的滲透,學(xué)習效果會(huì )更好的。

  為了讓每一位家長(cháng)放心的把寶貝送到我們幼兒園來(lái),我會(huì )在手工課及涂鴉課后,為寶貝們拍一些照片,發(fā)到我們班的群里,讓家長(cháng)實(shí)時(shí)看到寶貝們的動(dòng)態(tài),還有進(jìn)餐的照片、感統課的照片、戶(hù)外活動(dòng)的照片等等。在晚間會(huì )與家長(cháng)們及時(shí)的溝通寶貝們在園內的表現,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步、可愛(ài)瞬間都是家長(cháng)們最關(guān)切的內容。這樣,家長(cháng)就會(huì )對我們幼兒園逐漸的信任了。

  在這個(gè)月的十七日,發(fā)生了一件讓我很愧疚的事情,顏顏摔倒在樓梯的'沿兒上了,額頭縫了四針,這是幼兒園開(kāi)辦以來(lái)最大的安全事故,我真的覺(jué)得辜負了家長(cháng)、園長(cháng)、校長(cháng)對我的信任,在今后的工作中,我會(huì )萬(wàn)分的小心的,每天對于我們班級的環(huán)境進(jìn)行排查,發(fā)現安全隱患,及時(shí)上報園里,快速解決處理。杜絕類(lèi)似現象的發(fā)生,給孩子們創(chuàng )設一個(gè)溫馨、安全的學(xué)習和生活環(huán)境。讓我們班的寶貝快樂(lè ),健康的成長(cháng)!

  以上是我六月份的工作總結,還有很多需要努力和完善的方面,我會(huì )在七月份逐漸改進(jìn)的,希望我們班的孩子越來(lái)越多,家長(cháng)們越來(lái)越滿(mǎn)意,領(lǐng)導們越來(lái)越放心,這就是我工作努力和前進(jìn)的方向!

  加油。!

  幼兒園托班月工作總結 篇5

  工作進(jìn)入尾聲了,六月的天氣總是讓人透不過(guò)氣,悶悶的天氣,熱火的太陽(yáng)。頭抬起來(lái)總是有一道陽(yáng)光照進(jìn)眼睛里,睜不開(kāi)眼。整個(gè)人也軟綿綿的,打不起精神。孩子們六月已經(jīng)開(kāi)始將厚厚的衣服脫下,換上五顏六色艷麗的`衣服,一個(gè)個(gè)神采奕奕。你別說(shuō),孩子們穿上輕巧的衣服,活動(dòng)就是方便了很多,動(dòng)作也輕巧的不少。哈哈……

  六月份托班開(kāi)展了主題活動(dòng)“頑皮一夏”,主題活動(dòng)從孩子最熟悉的洗手、玩水開(kāi)始,讓幼兒感受到一絲涼意。在社區活動(dòng)中,我們也開(kāi)展了“逛超市”活動(dòng),在活動(dòng)中孩子們認識到超市里的物體都是歸類(lèi)放的,而且在超市中什么都有,很方便。孩子經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)后,體驗到超市的方便和樂(lè )趣,還認識到了物品的顏色和名稱(chēng)。

  在保健方面,夏季是各種傳染病多發(fā)季節,為此,我們認真做了各種預防措施;顒(dòng)室和午睡間里經(jīng)常開(kāi)窗、通風(fēng)。提醒小朋友在運動(dòng)后、用餐前、大小便前后都要用正確的方法洗手。每天還要對來(lái)園的小朋友進(jìn)行全方位的檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)告知保健老師,做到傳染病的早隔離、早治療。

  幼兒園托班月工作總結 篇6

  時(shí)光匆匆,充滿(mǎn)希望的三月在孩子們快樂(lè )的喧鬧聲中結束了;仡欉@個(gè)月,有苦、有酸、有辣又有甜。以下就是三月工作小結。

  一、 穩定幼兒情緒,讓孩子喜歡上幼兒園。

  我班是本學(xué)期開(kāi)設新的班級。部分孩子是第一次上幼兒園,都有 特別濃厚的依戀情緒。想著(zhù)入園的頭兩天,孩子們倚在門(mén)口盼望親人的情景,心里總是感慨萬(wàn)千。為了盡快讓孩子渡過(guò)分離焦慮期。我班三位老師總會(huì )對孩子予以鼓勵和表?yè)P。抱抱他們、親親他們,給他們媽媽溫暖的感覺(jué)。組織好玩的游戲,設計新穎的活動(dòng),讓他們喜歡上幼兒園。一個(gè)月下來(lái),我發(fā)現哭鬧的孩子少了,樂(lè )意來(lái)上幼兒園的孩子多了。孩子們入園情緒有了明顯的進(jìn)步。

  二、開(kāi)展活動(dòng),激勵孩子自我表現

  本月中,我班開(kāi)展了《寶貝一家》的主題活動(dòng)。幼兒通過(guò)有趣的游戲活動(dòng)重視家庭生活,分享家庭生活中的點(diǎn)滴經(jīng)驗和樂(lè )趣。逐步體會(huì )家庭生活的形成過(guò)程;在與同伴溝通和交流之中,幼兒也可以更好的認識自己和家人,了解同伴飛家人及其家庭生活。借助這樣的經(jīng)驗,我們幫助幼兒建立脫離自我中心,逐步走入群體的基礎。開(kāi)展了三八《愛(ài)媽媽》的活動(dòng),讓孩子知道三八婦女節是所有媽媽?zhuān)棠痰墓澣。鼓勵孩子給媽媽一句溫暖的話(huà)“媽媽?zhuān)覑?ài)你!弊鲆患䴗嘏氖隆皫蛬寢尨反繁场碑(huà)一幅溫暖的話(huà)“我的媽媽”從而讓孩子懂得要愛(ài)媽媽?zhuān)绾稳ケ磉_自己的`愛(ài)。在3月12日植樹(shù)節活動(dòng),我班開(kāi)展了“我為綠苗澆水水”活動(dòng)。孩子們親手給植樹(shù)澆水,懂得了該如何去照顧植物,愛(ài)惜植物。

  三、做好保育保健工作,使孩子養成良好的生活習慣。

  進(jìn)餐與午睡是幼兒園重要的活動(dòng)環(huán)節。課時(shí)孩子由于剛入園,挑食現象嚴重。對此我們常用“小動(dòng)物請客的形式來(lái)激發(fā)他們的食欲。以小動(dòng)物的口吻介紹菜的名稱(chēng)。一個(gè)月下來(lái),孩子們主動(dòng)進(jìn)餐的多了,掉米粒的現象得到了明顯的改善。在午睡的管理中,孩子們睡前將自己的衣褲鞋疊放的非常整齊。入睡時(shí)聽(tīng)15分鐘的故事,30分鐘后大部分幼兒都能獨自入睡了。 總之,在這個(gè)月中,我感悟了很多。也知道存在著(zhù)一些不足的地方。如對班里特殊幼兒如“李浩然”的管理。這些都有但于在今后的工作,探索更好的方法來(lái)解決。

  幼兒園托班月工作總結 篇7

  20**年正值元宵節期間我園迎來(lái)了新的一學(xué)期,幼兒園在門(mén)廳里張燈結彩,孩子們和家長(cháng)一起在新年歡樂(lè )的氛圍中賞花燈猜燈謎開(kāi)始了新的生活了,很快開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月的工作已經(jīng)接近尾聲,現將本月年級組工作總結如下:

  1、穩定幼兒情緒,幫助幼兒適應幼兒園的學(xué)習環(huán)境,能較快的適應集體生活,高高興興的上幼兒園。

  雖然小班孩子上了半個(gè)學(xué)期幼兒園,但經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的生活,有的幼兒不想上幼兒園了,個(gè)別班級中還插了插班生,開(kāi)學(xué)時(shí)我們首先穩定幼兒的情緒,抱抱、親親寶寶,讓幼兒有一種親近感。我們還與插班生家長(cháng)交流和溝通,通過(guò)班上老師的呵護,孩子們很快適應了集體生活,每天都能高高興興的上幼兒園。

  2、教育教學(xué)活動(dòng)

 。1)開(kāi)學(xué)第一周是正值元宵節期間,我們每個(gè)班級都收集、自制了各種各樣的花燈,讓幼兒和家長(cháng)一起賞花燈、猜燈謎,讓幼兒體驗到新年的節日氛圍。但這個(gè)活動(dòng)也有不足之處,家長(cháng)對猜燈謎游戲規則不熟悉,大多數是家長(cháng)猜的,孩子參與的`少。結合“三、八”開(kāi)展了愛(ài)媽媽的活動(dòng),給媽媽畫(huà)一張畫(huà),幫媽媽做一件事,說(shuō)一句溫馨的話(huà)。如:小三班開(kāi)展了“愛(ài)的甜甜話(huà)”、小二班用手工制作了一個(gè)大大的愛(ài)心祝媽媽節日快樂(lè ),另外各班結合“3.12”開(kāi)展“紫金山環(huán)保行”、植樹(shù)節等活動(dòng)。

 。2) 教科研

  這個(gè)月我們每個(gè)班著(zhù)手制定了第一個(gè)童話(huà)劇主題活動(dòng)計劃。小一班《小蝌蚪找媽媽》小二班《小兔蓋房子》小三班《有朋友真好》在準備中,每個(gè)班老師都能認真閱讀讀本,各抒己見(jiàn)分析教材準備4月份進(jìn)行童話(huà)劇主題的實(shí)施與開(kāi)展。

 。3)學(xué)習新的模仿操,能進(jìn)行早操活動(dòng)。

  早操是新學(xué)期的重點(diǎn)工作,孩子們對早操非常感興趣。幼兒基本上知道早操的基本動(dòng)作,開(kāi)始練習時(shí)也有不足之處:因為沒(méi)有點(diǎn)子孩子在大操場(chǎng)上不太能找到自己的位置,早操的動(dòng)作還不到位,有的幼兒做操是不合節拍,我們就利用各種游戲的方法讓幼兒積極的參與練習,如“小動(dòng)物找家”練習找點(diǎn)子,“我像解放軍”練習站姿和各種口令,“請你跟我這樣做”練習節奏和動(dòng)作,在本月早操比賽中。

  3、保育工作

  三月份的天氣變化無(wú)常,時(shí)冷時(shí)熱,所以要加強班級的保育工作,提高本學(xué)期幼兒的出勤率。平時(shí)加強班級的消毒工作,做好午睡的值班工作,并與個(gè)別家長(cháng)交流根據天氣的冷暖及時(shí)給幼兒增減衣服及讓幼兒參加戶(hù)外鍛煉來(lái)增強體質(zhì)。

  以上是我們小班年級組二、三月份的工作。

  四月份工作安排:

  1、各班開(kāi)展童話(huà)劇主題活動(dòng) ,創(chuàng )設主題墻。

  2、開(kāi)展讀書(shū)節活動(dòng)。

  3、交流成長(cháng)冊的制作方法,指導家長(cháng)收集和保留相關(guān)材料。

  4、進(jìn)行家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。

  5、管理和豐富自然角,讓幼兒參與觀(guān)察。

  6、制作并增添晨間活動(dòng)材料,以年級組為單位訓練幼兒聽(tīng)音樂(lè )進(jìn)行游戲間的交換。

  7、各班開(kāi)展童話(huà)劇主題教科研活動(dòng)

  8、預防春季流行病的感染,做好班級消毒工作,教育幼兒注意個(gè)人衛生。

  幼兒園托班月工作總結 篇8

  在瓜果飄香的九月,我們迎來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子,這是他們第一次離開(kāi)溫暖的家庭、離開(kāi)親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)~出了他們自己的走向“獨立生活”的第一步。

  開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月是孩子們成長(cháng)階段的有著(zhù)舉足輕重的作用,如果沒(méi)做好,很容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,甚至不愿意來(lái)幼兒園。而家長(cháng)常常給孩子太多的保護,特別是由祖父母帶大的孩子。老人基于安全考慮,或是怕孩子磕著(zhù)碰著(zhù),或是怕孩子被傳染上什么疾病,就把孩子的活動(dòng)限制在一定的范圍內。由于事事包辦,孩子的自理能力都比較弱,面對一個(gè)陌生的.環(huán)境和一群陌生的小朋友,孩子們出現膽怯、害怕都是十分自然的表現。

  一、保育工作方面

  一個(gè)月下來(lái),我深深感到我們班的孩子們的自我服務(wù)能力參差不齊,有的小朋友能很好的完成吃飯、午睡、上廁所等事情,而有的小朋友卻要老師幫忙,諸如吃飯要喂、睡覺(jué)要拍著(zhù)睡等都要老師幫助才能完成。剛開(kāi)學(xué)那幾天,每天睡覺(jué)的時(shí)候,夏愛(ài)顏總會(huì )要求,“老師,拍拍我、抱抱我!焙⒆觽兊碾x開(kāi)家庭的焦慮,讓你不得不想去安慰他們,可是那么多的孩子,不可能每個(gè)孩子一一的哄過(guò),抱過(guò)。甚至有些家長(cháng)也要求自己家的孩子要抱著(zhù)才能睡著(zhù),能不能多照顧一些。這些我們也與家長(cháng)們進(jìn)行了溝通交流,好在家長(cháng)是明理的,也能體諒我們的工作。

  不過(guò)可喜得是,我們班的孩子經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習、鍛煉,基本上都能自己吃飯、午睡,不需要老師的幫忙,大部分孩子都能自己穿、脫鞋子,除了有個(gè)別孩子因為孩子有鞋帶或者鞋子太緊才需要幫忙。

  二、教學(xué)工作方面

  成長(cháng)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,矯正孩子的依賴(lài)心理,作為老師應以鼓勵為主,對進(jìn)步做出充分肯定,勉勵他下次做得更好,讓孩子慢慢進(jìn)步。為了讓孩子們盡快地適應幼兒園的學(xué)習生活,我們的第一個(gè)月的主題活動(dòng)定為《幼兒園真好》。孩子們再一系列的活動(dòng)中漸漸熟悉了幼兒園的環(huán)境、了解了幼兒園的一日活動(dòng),不少小朋友都結識了新朋友、同時(shí)也學(xué)到了許多新本領(lǐng),如:認識大小標記并能根據大小標記為物體分類(lèi)、學(xué)會(huì )了使用蠟筆為物體涂色、學(xué)會(huì )了使用記號筆、學(xué)會(huì )了看標記找到自己的物品等。

  我們還特別注重孩子的良好的學(xué)習習慣的培養,例如:孩子們知道上課時(shí)要認真聽(tīng)講、不能隨便離開(kāi)自己的小椅子、用好的材料放回原處、愛(ài)惜玩具等。

  三、家長(cháng)工作方面

  我們通過(guò)平時(shí)的家長(cháng)接送時(shí)間、班級網(wǎng)站和“家校路路通”和家長(cháng)加強溝通,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠時(shí)間、飲食狀況等,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況也了解到幼兒在家的情況對于幼兒剛入園出現的問(wèn)題和家長(cháng)一起探討來(lái)想出解決的方法。入園初期,我們通過(guò)家長(cháng)園地,給家長(cháng)朋友提供了一些新生入園時(shí)需要注意的事項、并告知家長(cháng)“如何緩解寶寶的入園焦慮”“幼兒入園小常識”等并請家長(cháng)朋友給孩子更多的關(guān)愛(ài),使孩子有充分安全感。

  現在孩子基本上已經(jīng)不再哭鬧,已經(jīng)逐步熟悉了幼兒園的學(xué)習、生活,但是孩子們仍然處于以自我為中心的時(shí)期,再加上家里的寵溺,對于幼兒園的規則的不熟悉,難免在日常生活中遇到一些問(wèn)題,這也是需要老師慢慢引導、逐步培養。

  在接下來(lái)的時(shí)間里,孩子們習慣的培養,與同伴間友好的相處,還是我們工作的重點(diǎn)內容。

  幼兒園托班月工作總結 篇9

  美麗的3月即將過(guò)去,我們迎來(lái)釋然充滿(mǎn)激情的4月。3月的陽(yáng)光是燦爛的,3月的鮮花是艷艷的,3月的寶寶們收獲了很多。收獲了知識、收獲了經(jīng)驗、收獲了情感。

  可喜:

  3月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高,特別是內向的孩子,敢說(shuō)、敢做,愿意與同伴交流,愿意與老師交流值得鼓勵。

  可賀:

  寶寶們學(xué)會(huì )自己去探索、去發(fā)現、去解決問(wèn)題。

  例:《好玩的氣球》一課中,孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,值得稱(chēng)贊。

  要點(diǎn)回顧:

  1、本月我們的'寶寶參加了掃墓活動(dòng),孩子們的興趣很高,通過(guò)活動(dòng)讓寶寶們不忘歷史,珍惜現在美好的生活。掃墓活動(dòng)結束后,我們又開(kāi)展了勤儉節約班級主題會(huì ),讓寶寶從小認識到節約的好處。

  2、為了豐富幼兒的室外活動(dòng),本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們在玩中體驗快樂(lè ),在玩中收獲經(jīng)驗。

  3、本月教師進(jìn)行了“同研一節課”活動(dòng),大家發(fā)表自己的見(jiàn)解取長(cháng)補短、互相學(xué)習。

  美麗的3月值得回憶,快樂(lè )的笑聲值得記憶,多彩的明天等著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索!

  幼兒園托班月工作總結 篇10

  3月份,我們開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng):在《水真好玩》主題里,我們與孩子們一起通過(guò)傾聽(tīng),認識水的聲音;通過(guò)玩玩水,觀(guān)察水的形態(tài)、發(fā)現水的特征;在《安全教育》這一主題中,我們創(chuàng )設了生動(dòng)具體的學(xué)習情境,引導孩子注意公共安全。

  在保育工作方面,隨著(zhù)天氣漸漸地熱起來(lái)了,我們請家長(cháng)及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著(zhù)裝方面,也請家長(cháng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著(zhù)寶寶們日;顒(dòng),及時(shí)為他們穿脫衣物,也注意個(gè)別幼兒的運動(dòng)量,以免幼兒一冷一熱后著(zhù)涼生病。提醒幼兒天氣熱了,多喝開(kāi)水。由于夏季是手足口病多發(fā)的`季節,我班有三個(gè)小朋友患上此病,其他小朋友也有一些不好的情況出現,因此本月我班的出勤率低,我們每天都認真對活動(dòng)室環(huán)境、玩具等的消毒,希望不要再出現此種現象。

  本月最開(kāi)心的事,就是5月5日,我們幼兒園開(kāi)展的春游活動(dòng)。詩(shī)琪小朋友、潤銘小朋友的爸爸媽媽都非常重視這一次的機會(huì ),在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加了此次活動(dòng)。

  在本月的7日,市橋醫院來(lái)園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的身高體重和聽(tīng)力等。小朋友在抽血過(guò)程中都表現非常勇敢,只有兩位幼兒哭了。在5月23日,護齒活動(dòng),小朋友也非常配合醫生,他們真的很棒!

  存在問(wèn)題和努力方向:

  1、 班級里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手回答問(wèn)題,教師要用一些孩子喜歡的方式對孩子進(jìn)行鼓勵,鼓勵他們大膽的在集體面前表達自己的想法。

  2、 孩子進(jìn)餐時(shí)的表現不是很好,總會(huì )有孩子把米粒掉在地上,教師引導孩子正確使用勺子。

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