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尚垡小學(xué)達標課活動(dòng)總結
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的尚垡小學(xué)達標課活動(dòng)總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)多月學(xué)的校達標課活動(dòng)已結束，此活動(dòng)的開(kāi)展對學(xué)校教育教學(xué)的開(kāi)展起到了重要作用，教師也從此活動(dòng)中受益匪淺，教學(xué)能力和理論水平也有所提高，對今后的教學(xué)工作開(kāi)展起到了指導和引路作用�，F對學(xué)校達標課活動(dòng)的開(kāi)展做一總結。
一、高度重視，積極謀劃
我單位根據教育局達標課活動(dòng)安排和總校通知要求，于9月份制定并完善了學(xué)校達標課活動(dòng)方案，并成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的達標課活動(dòng)領(lǐng)導小組和考核小組，之后按活動(dòng)方案認真組織教師學(xué)習此方案和各課型標準及課程標準學(xué)習。教師從學(xué)習中明確了達標課目的，理論水平也有所提升。
二、認真組織公開(kāi)課，增強課堂教學(xué)實(shí)效性
學(xué)�？己诵〗M，按學(xué)校公開(kāi)課做課順序聽(tīng)課、打分、評議。聽(tīng)課同時(shí)也要求其他教師也參與聽(tīng)課活動(dòng)，共同參與課后評議，互相學(xué)習互相進(jìn)步，使得教師們課堂教學(xué)的能力得以提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)也有所提升。
三、注重常規檢查和學(xué)生評價(jià)
在此期間學(xué)校對教師們的備課作業(yè)批改做了全面檢查，量化打分，并及時(shí)糾正教師備課和批改作業(yè)時(shí)出現的問(wèn)題，為今后的課堂教學(xué)做好準備工作。
課后組織本班學(xué)生對學(xué)習效果做了調查，其結果令人滿(mǎn)意，全體教師的教學(xué)方法及課后效果等都很出色。
四、活動(dòng)總結及布置
十月底學(xué)校達標課活動(dòng)結束學(xué)校組織教師召開(kāi)總結會(huì )，會(huì )上教導主任對本次活動(dòng)作了總結。校長(cháng)提出了要求要以此活動(dòng)為契機確實(shí)提高課堂教學(xué)效率確保每一位教師都能從業(yè)務(wù)能力和理論水平方面得以提升。鼓勵教師今后應積極參與這樣的活動(dòng)。
本次學(xué)校達標課活動(dòng)雖然有很多成功之處，但也從中發(fā)現了諸多問(wèn)題，教師備課批改作業(yè)還不夠規范，課堂教學(xué)方法不是很先進(jìn)，課后評議現代教學(xué)理論還很缺乏。因此，今后的學(xué)校教學(xué)工作任重而道遠，要長(cháng)期堅持活動(dòng)開(kāi)展和理論學(xué)習，才能真正讓教師得到好處。
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