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籃球訓練工作總結

時(shí)間:2023-04-05 14:31:53 總結 我要投稿

籃球訓練工作總結(精選13篇)

  光陰似箭,歲月無(wú)痕,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作成果,你有什么感悟呢?來(lái)為這一年的工作寫(xiě)一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?下面是小編整理的籃球訓練工作總結(精選13篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

籃球訓練工作總結(精選13篇)

  籃球訓練工作總結 篇1

  我;@球的訓練,已經(jīng)有了一定規模。隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,現將本年度的訓練工作總結如下:

  一、思想作風(fēng)訓練。

  道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓練是政治思想教育的一個(gè)重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養什么樣人的問(wèn)題。只有嚴格的管理教育和科學(xué)、刻苦訓練相結合,才能培養出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓練作風(fēng)潑辣,比賽戰斗作風(fēng)頑強,組織紀律嚴明和技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運動(dòng)負荷訓練。為此要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)教育滲透到訓練場(chǎng)上、比賽之中和球隊學(xué)習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓練計劃。

  二、身體素質(zhì)訓練

  1、一般身體訓練

  一般身體訓練的目的是為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主,因為它們是技術(shù)、戰術(shù)訓練的基礎,沒(méi)有良好的一般身體素質(zhì),便不能掌握高難度的動(dòng)作,承擔大負荷的.訓練和緊張激烈的比賽。

  2、專(zhuān)項身體訓練

  籃球運動(dòng)的專(zhuān)項身體素質(zhì),在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。

  三、技術(shù)戰術(shù)訓練

  全面掌握技術(shù),是提高技術(shù)水平和靈活機動(dòng)地運用戰術(shù)的基礎。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現與培養隊員的特長(cháng)技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。所以根據隊員自身的特點(diǎn),在訓練中貫徹全面、實(shí)用、準確、熟練的要求。

  四、四個(gè)注意事項

  每個(gè)人都有自己的任務(wù),但從全局考慮,每位隊員還應完成以下四個(gè)方面的使命:

 、彪S時(shí)注意接球,完成區域戰術(shù)銜接。

 、搽S時(shí)注意傳球,傳給機會(huì )最好的隊友完成進(jìn)攻或防守進(jìn)攻。

 、畴S時(shí)準備進(jìn)攻,進(jìn)會(huì )稍縱即逝,要抓住機會(huì )完成任務(wù)。

 、措S時(shí)準備為隊友創(chuàng )造良好的機會(huì ),充分發(fā)揮集體的力量,利用突分、掩護、策應的基礎配合,打開(kāi)局面或擴大戰果。

  不管是男隊員還是女隊員,在本學(xué)期的訓練中技戰術(shù)有了很大的提高,個(gè)人技術(shù)、身體素質(zhì)有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高,在下一期的籃球訓練中,必須加大力度,主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主,培養學(xué)生的積極性,進(jìn)一步提高技戰術(shù)水平,爭取在以后的比賽中取得優(yōu)異的成績(jì)。

  籃球訓練工作總結 篇2

  本學(xué)年籃球第二課堂以學(xué)校的工作計劃為依據,按照學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),從初中年級選拔學(xué)生參加系統訓練。通過(guò)訓練和對隊員的觀(guān)察和了解,最終確定了初中女子籃球校隊名單,利用課余時(shí)間進(jìn)行籃球基本練習,打好基礎,F將本學(xué)期籃球第二課堂活動(dòng)情況總結如下:

  這是我從教第二年來(lái)帶初中女子進(jìn)行籃球訓練,在經(jīng)驗方面并不是很豐富。我針對隊員的身體素質(zhì)、基本技術(shù)相對薄弱的情況,制訂了本學(xué)年活動(dòng)安排,宗旨就是在提高隊員身體素質(zhì)的基礎上,進(jìn)行以基本技術(shù)練習為主,輔以簡(jiǎn)單戰術(shù)訓練。特別是在練習中加強速度、耐力等身體素質(zhì)訓練,讓學(xué)生意識到“有氣才有力”的含義,明白到保持充沛的體力在一場(chǎng)籃球賽中的重要性。另外培養骨干隊員配合老師進(jìn)行戰術(shù)展示,讓隊員得到成功的體驗。還有就是在練習中多增加以下知識性、趣味性強的東西,比如在練習過(guò)程中結合學(xué)生比較感興趣的籃球游戲,調動(dòng)學(xué)生的積極性和訓練熱情。再如把運球技術(shù)的掌握以繞桿接力的形式進(jìn)行訓練,這樣既增加了練習的次數與密度,同時(shí)也培養了學(xué)生的團結、集體主義精神。根據隊員的反饋,效果較好。

  通過(guò)籃球隊員掌握籃球技術(shù)情況來(lái)看,全體都有不同程度的提高,在運動(dòng)意識方面尤為突出。在活動(dòng)中,全體隊員都能按質(zhì)、按量完成訓練內容。無(wú)遲到、曠課現象。對學(xué)生進(jìn)行了全面的系統的'訓練,以備下學(xué)期的上級部門(mén)舉辦的籃球比賽。為了更好更有效的訓練我注重了解每一個(gè)隊員的情況,留下每個(gè)隊員的聯(lián)系方式,并主動(dòng)和家長(cháng)溝通,然后有針對性的訓練。再有在練習基礎上,盡量發(fā)展他們的特長(cháng),啟發(fā)他們的積極性和創(chuàng )造性?傊@球第二課堂的開(kāi)展是有成效的,通過(guò)幾次隊內比賽的檢驗,每一名隊員都在原有基礎上有明顯提高。

  相信我;@球第二課堂是會(huì )越來(lái)越有成效的,當然這當中也存在不足的地方,只要認識到不足,積極去面對,經(jīng)常自我反省、自我檢討,是會(huì )得到進(jìn)步的。在學(xué)生當中形成人人熟悉籃球、人人喜歡籃球的良好氛圍。

  籃球訓練工作總結 篇3

  通過(guò)幾年大學(xué)學(xué)習的體會(huì ),然后經(jīng)過(guò)幾年帶隊的實(shí)踐,我發(fā)現“準確、快速、靈活”的指導思想,不僅與目前我國籃球運動(dòng)的發(fā)展狀況相適應,也完全適合于中小學(xué)籃球運動(dòng)的訓練工作。

  一、“準確、快速、靈活”的意義及其關(guān)系。

  “準確”是籃球運動(dòng)中的一個(gè)突出矛盾,通常在比賽中因傳球準確性差造成很多失誤,或因投籃不準帶來(lái)比賽的失敗;@球比賽本身攻守雙方一切技術(shù)、戰術(shù)的應用和對抗的焦點(diǎn)就是圍繞解決能否干擾對方的一切行動(dòng)的準確性并爭取自己盡量多把球投入對方籃圈,因此,不難看出“準確”的重要。

  “快速”的目的是為了出其不意,攻其不備,可以造成以多打少;“靈活”是隨機應變,克服不利條件,爭取有利局勢,沒(méi)有“快”就沒(méi)有“靈活”,“快”與“靈”為“準確”創(chuàng )造條件,保證“準確”的發(fā)揮,“快”與“活”是手段,“準確”是目的,反之,“準確”的動(dòng)作縮短了時(shí)間,爭取了速度,“準確”的投籃又逼使對方擴大防區,而對方防區的擴大,更有利發(fā)揮“靈活”和“快速”的特長(cháng)。由此可見(jiàn),“準確”是三者核心,應占首位。

  二、在籃球隊訓練中的運用

  我一直擔任校男籃教練工作,通過(guò)幾年來(lái)的.實(shí)踐,我在訓練比賽中注意貫徹“準確、快速、靈活”這一指導思想,取得了顯著(zhù)的成績(jì)。我校男籃在參加市級比賽中,多年保持前幾名的地位。

  三、訓練措施和方法。

  “準確、快速、靈活”的指導思想是在平時(shí)訓練中不斷總結而形成的,且在比賽中得到體現,為了確保球隊形成“準、快、靈”的風(fēng)格,采取了下列具體做法:

 。ㄒ唬┱J真擬定訓練計劃,從組織、思想、技術(shù)、戰術(shù)、身體素質(zhì)等具體環(huán)節上從嚴、從難地進(jìn)行訓練。

 。ǘ┢瘘c(diǎn)抓得早,注意銜接好。學(xué)校里隊伍的銜接,以保證“準、快、靈”風(fēng)格能早期形成和不斷提高。

 。ㄈ┮杏媱澋恼J真選材

  1、學(xué)校里的級際比賽要形成制度化,形成廣泛的群眾基礎,不斷吸取新鮮血液充實(shí)到運動(dòng)隊里來(lái)。

  2、體能條件優(yōu)良,除要求速度較快外,著(zhù)重強調彈跳力好,動(dòng)作敏捷、靈活、視野寬闊。

  3、對籃球運動(dòng)有濃厚興趣,意志頑強,能吃苦耐勞。

  4、文化學(xué)習認真,成績(jì)較好。

  四、加強訓練工作

  對球隊的訓練,管理嚴格,不斷要加強思想教育,以培養其意志、作風(fēng),形成籃球運動(dòng)員的典型風(fēng)格,加強素質(zhì)訓練,在“準、快、靈”方面下功夫,處理好“準、快、靈”三者之間的辨證關(guān)系。提倡在三從一大的訓練原則的前提下,著(zhù)重“五抓”“三突出”的訓練。

  “五抓”為:

  1、抓基礎。抓好身體素質(zhì)基礎(快速跑,快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀(guān)察能力,反應與應變能力等)與技術(shù)基礎(控制和支配球的能力,基本技術(shù)、銜接、緊逼防守,平步防守與搶斷等攻擊性防守等)。

  2、抓對抗。有球或無(wú)球對抗,速度對抗,彈跳對抗,力量對抗,攻守對抗等,重點(diǎn)是一打一的訓練。

  3、抓比賽。除有組織有目的地觀(guān)看比賽外,訓練中常有計劃地安排一些比賽,如特定規則的比賽,友誼比賽,適應性比賽等。

  4、抓中鋒和核心隊員的培養。這兩個(gè)關(guān)鍵人物,要花力量,花時(shí)間專(zhuān)門(mén)進(jìn)行單獨訓練。

  5、抓投籃命中率。強調訓練中任何一樣技術(shù)訓練都應與投籃結合起來(lái),每次訓練都安排投籃練習。投籃可采用定位、連續投、平步跳步投籃等,戰術(shù)練習與投籃命中率要結合起來(lái)抓。

  “三突出”為:

  1、突出“準確”。投籃準,(方法多,突出自己的特長(cháng),掌握各種位置,各種距離的投籃,其中強調抓好中投,打“成功率”戰術(shù));傳球準,(各種傳球方法要求人到球到);判斷準,(要求隊員了解場(chǎng)上雙方位置和球的關(guān)系,強調站位);空間與時(shí)間概念準。

  2、突出“快速”。加強快攻意識,提高快攻質(zhì)量,解決好發(fā)動(dòng)快攻的時(shí)機,處理好快攻三個(gè)階段。

  3、突出“靈活”。要不斷提高隊員視、聽(tīng)覺(jué)器官的功能,加強信號訓練。戰術(shù)訓練時(shí)要注意講解,培養隊員思維記憶能力、加強移動(dòng)訓練,訓練中增加方向上、速度上的變化,強調真假變化、攻守變化等。

  籃球運動(dòng)這一項目對人來(lái)說(shuō)是鍛煉身體的好方法,在我國喜愛(ài)的人極為廣泛,對于籃球技術(shù)來(lái)講,這是一門(mén)科學(xué),有待人們反復實(shí)踐,不斷提高,在校出成績(jì),畢業(yè)出人材,希望有更多的同仁為籃球事業(yè)作出貢獻。

  籃球訓練工作總結 篇4

  20xx年是我;@球隊豐收的一年,在10月份的全縣籃球比賽中奮勇拼搏取得了縣小學(xué)組男子冠軍,女子亞軍的好成績(jì),成績(jì)的取得來(lái)自于很多方面的努力,同時(shí)通過(guò)比賽也發(fā)現了隊員的不足,一、有的學(xué)生思想不端正,覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)了,要離開(kāi)籃球隊,比賽的輸贏(yíng)已經(jīng)不在乎,出現了不想上場(chǎng)比賽和即使上了場(chǎng)也不好好參與的情況;二、學(xué)生不能很好的貫徹教練的指導思想,一丟了球就亂了陣腳;三、學(xué)生體力跟不上,幾個(gè)回合下來(lái)就有點(diǎn)體力不支,這樣技術(shù)動(dòng)作就變形了,學(xué);@球隊訓練總結。四、投籃命中率偏低,浪費了多次的進(jìn)攻機會(huì )。比賽結束后,在接下來(lái)的三個(gè)多月時(shí)間里對以上問(wèn)題進(jìn)行了針對性的訓練和調整,取得了一定的效果。訓練總結如下:

  一、要培養較高運動(dòng)技術(shù)水平的人才,必須明確目的和任務(wù)

  籃球隊的訓練是學(xué)校運動(dòng)訓練的一個(gè)組成部分,是貫穿普及和提高相結合的體育方針,促進(jìn)學(xué)校普及,提高籃球運動(dòng)技術(shù)水平的主要基地。首先要增強運動(dòng)員的體質(zhì),不斷提高機體的能力,發(fā)展一般的和專(zhuān)項的運動(dòng)素質(zhì)。有了過(guò)硬的身體,才能更好的進(jìn)行專(zhuān)項訓練。其次要掌握籃球運動(dòng)的知識、技術(shù)和戰術(shù),只有嫻熟的過(guò)硬的技能才能在比賽中充分發(fā)揮,才能獲勝。再次是要對運動(dòng)員進(jìn)行思想教育,培養運動(dòng)員高尚的道德,優(yōu)良的作風(fēng),堅強的意志和品質(zhì)。只有作到技能與思想并進(jìn)才能培養出心身健康的學(xué)生。

  二、根據學(xué)生的年齡特征,充分利用學(xué),F有的條件器材,做好主導作用

  在教學(xué)中,學(xué)生是主體,教師起著(zhù)主導作用。要想訓練出一支好球隊,教師要調控好方方面面的問(wèn)題。如長(cháng)時(shí)間的訓練,教師和學(xué)生一定要有良好的身體素質(zhì),要有堅持不懈的意志力,而且教師要把學(xué)生的訓練熱情充分發(fā)揮出來(lái),使師生的思想統一,目標、行動(dòng)要一致,只有這樣的教學(xué)訓練才會(huì )有所成就。所以教師在訓練時(shí)一定要做好主導的作用。首先,要培養學(xué)生對籃球運動(dòng)的愛(ài)好。因為愛(ài)好是最好的老師,小學(xué)生正處在好動(dòng)的年齡階段,老師平時(shí)在體育訓練中開(kāi)展一些籃球游戲、拍球比賽等活動(dòng)。這樣學(xué)生會(huì )自然而然的喜愛(ài)上籃球運動(dòng)的。在此教師必須要熱愛(ài)籃球運動(dòng),要有奉獻精神。其次要培養學(xué)生吃苦耐勞的精神和堅持不懈的鍛煉精神。雖然說(shuō)山里的孩子能吃苦,但這畢竟孩子,所以在訓練中還要讓學(xué)生繼續進(jìn)行體能訓練。只有堅實(shí)的機體才適應各種訓練。因此,在訓練中教師要注意對他們講述從中的理由,讓他們知道機體訓練的重要性。那么要學(xué)生做到,教師必須要先做到,所以教師要有堅實(shí)的身體,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù),這更能樹(shù)立在學(xué)生心目中的形象,在學(xué)生中也要樹(shù)立標兵,使大家有榜樣,這樣使他們的意志品德、精神風(fēng)貌得發(fā)升華,從而訓練便能更自覺(jué)更積極了。再次要對學(xué)生進(jìn)行思想教育,思想教育對體育訓練來(lái)說(shuō)很重要,小學(xué)生正處于好動(dòng)、好強的年齡階段,而且對愛(ài)好體育的'人來(lái)說(shuō)更是如此。教師要根據學(xué)生這特征在訓練中對學(xué)生進(jìn)行行之有效的方法進(jìn)行思想教育。如在訓練中對學(xué)生講述集體的力量,要讓他們懂得互相團結協(xié)作、互相體諒、互相幫助、的團體戰斗精神;只有這樣才能良好的戰斗作風(fēng),才有凝聚力。

  三、堅持改革創(chuàng )新,進(jìn)行科學(xué)訓練

  根據我們訓練時(shí)間短、條件差、基礎差、起點(diǎn)低的具體情況,摸索出一些有效方法。

  1、關(guān)于選才。

  選才工作是運動(dòng)成功的起點(diǎn),它直接影響到訓練的成敗,通過(guò)幾年的實(shí)踐,我總結出切合實(shí)際的選才原則標準:

  隊員的思想條件:政治思想好,有吃苦耐勞的精神,有勇敢頑強的意志,聽(tīng)從指揮。

  身體條件:身高體重,靈巧性,速度、彈跳、力量等。通過(guò)測試和測驗得出結論。

  技術(shù)方面:傳接球、運球、投籃和個(gè)人防守方面,通過(guò)觀(guān)察發(fā)現學(xué)生的基本技能。

  2、身體訓練。

  沒(méi)有良好的身體素質(zhì),便不可能掌握高難度動(dòng)作和完善的技術(shù)和戰術(shù)、及強大的訓練和比賽。

  籃球運動(dòng)專(zhuān)項身體素質(zhì),就是與籃球運動(dòng)特點(diǎn)相適應的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  3技術(shù)、戰術(shù)和心理素質(zhì)訓練。

  技術(shù)訓練一定要切合實(shí)際,適應比賽,使隊員緊張、激烈并能在復雜的比賽條件下,正常地發(fā)揮技戰術(shù)。戰術(shù)運用是根據比賽雙方情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮身體和技術(shù)特長(cháng),團結協(xié)助精神等。一個(gè)隊員的心理訓練與比賽有密切相關(guān),要重視心理訓練。

  總之,平時(shí)多與附近的小學(xué)進(jìn)行比賽,不斷改進(jìn)訓練方法,進(jìn)一步提高技術(shù)和技能,善于總結經(jīng)驗,提高整體水平,我想,是會(huì )獲得好成績(jì)的。

  籃球訓練工作總結 篇5

  我;@球隊經(jīng)過(guò)刻苦的訓練和努力的拼搏,在今年的中學(xué)生籃球賽中榮獲優(yōu)異的成績(jì),這和教練員的精心培養和隊員的吃苦耐勞以及各方面領(lǐng)導的大力支持是分不開(kāi)的。

  一個(gè)球隊能夠良性循環(huán)、持續取得好成績(jì)最主要的因素就是前期選材和后期的培養。

  首先說(shuō)說(shuō)前期選材,領(lǐng)導班子給予我校體育非常大的支持,主要體現在特長(cháng)生招生政策上:每學(xué)期高一學(xué)年入學(xué)之前都有特長(cháng)生加試,合格的同學(xué)可以享受的特殊待遇有兩種,首先是一等特長(cháng)生,學(xué)校給予免除入學(xué)費用一半的獎勵,其次是二等特長(cháng)生,學(xué)校給予免除1/3學(xué)費的獎勵。這樣就有很多籃球方面比較不錯的學(xué)生來(lái)加試,給我們教練員很大的選擇空間。沒(méi)有好的隊員,有再好的教練也不可能取得好成績(jì),所以取得好成績(jì)最主要的一個(gè)原因就是選材。

  其次談?wù)勱爢T后期的培養。在培養籃球運動(dòng)員方面,學(xué)校和體育組達成共識,主要從兩個(gè)方面進(jìn)行培養,一是籃球技能的培養和訓練,二是做人做事,為人處事等方面的培養。也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的隊員,不僅僅要有好的籃球技戰術(shù)能力,更要有良好的球品和球風(fēng)。在籃球技能培養方面,針對我縣和外縣目前高中籃球發(fā)展剛剛起步,水平還不是很高的,隊員個(gè)人能力有限,整體戰術(shù)配合一般很難打出來(lái)的特點(diǎn),從兩方面訓練隊員,就是進(jìn)攻和防守。進(jìn)攻方面:我們主要抓隊員的外線(xiàn)投籃命中率和個(gè)別隊員一打一的個(gè)人能力以及小范圍的進(jìn)攻配合。防守方面,主要培養隊員的'單防能力、協(xié)防能力、和體能。沒(méi)有高命中率和優(yōu)秀的防守,談不上比賽更談不到勝利。

  另外,針對學(xué)生的心理素質(zhì)不高和比賽經(jīng)驗不足的特點(diǎn),我們經(jīng)常對隊員進(jìn)行心理素質(zhì)方面的訓練,在平常投籃訓練時(shí)我們就加人防守,在投籃人面前形成威脅,使得隊員在比賽時(shí)面前有人防守時(shí),也能夠正常出手,沒(méi)有心理障礙。還有就是罰籃,比賽過(guò)程中,罰籃不可能沒(méi)有人干擾,尤其像NBA比賽中,客場(chǎng)的時(shí)候,籃球架子后邊的主場(chǎng)觀(guān)眾都揮舞著(zhù)一些干擾道具以降低對手的投籃命中率,在我們訓練時(shí)也注意到這方面的練習,練習罰籃時(shí)我們就對學(xué)生進(jìn)行一些語(yǔ)言上的和動(dòng)作上的干擾,鍛煉他們的心理素質(zhì)。而且我們教練員經(jīng)常和隊員進(jìn)行罰籃或者投籃比賽,以做俯臥撐為籌碼和隊員打賭來(lái)鍛煉他們的心理素質(zhì)等。

  一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員不僅僅要有出色的個(gè)人能力和團隊協(xié)作能力,更要有良好的球風(fēng)和球品。在平常的訓練過(guò)程中,我們尤其重視隊員的道德品質(zhì)教育,經(jīng)常強調什么是體育精神,什么是團隊協(xié)作精神;@球隊員訓練的場(chǎng)地內有任何垃圾或者廢紙等雜物,隊員都能馬上清理掉,訓練時(shí)教練員不在場(chǎng),隊員也能兢兢業(yè)業(yè)按照訓練計劃不打折扣的認真完成。平常對學(xué)校的其他領(lǐng)導老師和同學(xué)都能夠恭敬有嘉,講文明懂禮貌,遠離任何打仗斗毆逃課吸煙喝酒等不良現象。做好的籃球運動(dòng)員之前先做優(yōu)秀的學(xué)生。

  最后還要感謝教育局為各學(xué)校創(chuàng )造的良好籃球氛圍和比賽空間,沒(méi)有上級領(lǐng)導的大力支持和精密組織,就沒(méi)有今天的蓬勃發(fā)展的永吉縣籃球事業(yè)。

  籃球訓練工作總結 篇6

  我校小學(xué)部女子籃球隊自組建以來(lái),經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的訓練,隊員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)、戰術(shù)方面有了不同程度的提高,現將工作總結如下:

  一、思想作風(fēng)

  思想作風(fēng)是球隊思想教育的一個(gè)很重要的部分,只有嚴格管理和科學(xué)訓練相結合,才能培養出技、戰術(shù)、身體素質(zhì)良好的球隊。為達到目的,我在訓練中堅持從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),以集體為最高榮譽(yù),把這種硬作風(fēng)滲透到訓練場(chǎng)上,和隊員學(xué)習生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)來(lái)抓。

  二、身體素質(zhì)訓練

  在進(jìn)行一般訓練時(shí),主要以速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。進(jìn)行專(zhuān)項身體素質(zhì)訓練時(shí),主要以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰斗的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是結合籃球技、戰術(shù)意識進(jìn)行的專(zhuān)項訓練。

  三、技、戰術(shù)訓練

  在全面訓練的基礎上,特別突出重點(diǎn)練習,從中培養學(xué)生的籃球組合、跑位、傳球、投籃、掩護等技、戰術(shù)的'專(zhuān)項意識,使隊員充分發(fā)揮自身的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn),強調以幾個(gè)點(diǎn)為中心,加強掩護,反跑,和空切的小局部配合,力爭全面、實(shí)用、準確、熟練,并在實(shí)戰中檢驗。

  四、改進(jìn)

  1、加強實(shí)戰訓練,鍛煉心理素質(zhì),但要注意適度,防止受傷及體力下降。

  2、比賽前的興奮度需提高,并且不能輕視對手,對于實(shí)力較弱的對手我們打出水平,絕不留情;對于實(shí)力較強的對手,我們嚴防死守,不放棄,避免失誤。

  3、好的訓練方式繼續發(fā)揚下去。

  4、賽前調查對方的實(shí)力和基本概況。

  由于在選拔隊員方面中存在問(wèn)題,加上學(xué)生全是新選拔的隊員,沒(méi)有任何基礎,只有個(gè)別女生有點(diǎn)基礎。為能培養一支作風(fēng)過(guò)硬、技、戰術(shù)精良的女子籃球隊,我會(huì )努力不懈,為振興我校女子籃球事業(yè)做出更大的貢獻。

  籃球訓練工作總結 篇7

  在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我圓滿(mǎn)完成了本學(xué)期;@球班的訓練任務(wù),現作如下總結:

  開(kāi)學(xué)初,按教導處的要求,我認真制定好教學(xué)計劃,落實(shí)上課內容,安排好學(xué)生及時(shí)做好登記工作,每次訓練做好出缺勤的記錄,并詢(xún)問(wèn)原因,及時(shí)與班主任溝通。對于課上訓練我對學(xué)生嚴格要求,讓他們每次訓練都有所收獲。主要做了以下工作:

  一、耐力訓練

  籃球運動(dòng)對抗性很強,運動(dòng)員始終要保持旺盛的斗志,這就要求我們的學(xué)生有一定的耐力,我以一定的訓練強度來(lái)訓練他們。要求每天早晨訓練前至少跑六圈,這也是準備活動(dòng)的一部分。因為我們的運動(dòng)員來(lái)自不同的班級,針對年齡特點(diǎn),訓練的強度由弱至強。

  二、球性訓練

  球性訓練是籃球隊員必不缺少的一項基本功。沒(méi)有良好的`球性,對于今后籃球專(zhuān)項的技術(shù)很難掌握。我們的隊員對籃球有著(zhù)共同的興趣,但對于球性參差不齊。為此在訓練前十分鐘的球性訓練中,我要求隊員每人一球,做到球不離身,人到哪,球跟到哪!從小養成習慣,這對于以后的訓練是很有幫助的。對于球性訓練內容主要以跨下繞球、兩手交換撥球、上拋球等等。針對個(gè)別有難度的學(xué)生我重點(diǎn)輔導,做好示范動(dòng)作,每次練習的內容都要求學(xué)生向我匯報演示,我及時(shí)糾正。同時(shí)加強隊員之間,師生之間在技術(shù)方面的交流,有利于隊員克服困難,對學(xué)好籃球充滿(mǎn)信心。

  三、技術(shù)訓練

  我們的這些隊員對籃球有著(zhù)強烈的興趣,但并不是人人都能掌握復雜的籃球技術(shù)。況且這些隊員來(lái)自不同的班級,年齡特征決定我訓練內容呈梯形分布,有簡(jiǎn)單到復雜,比如:五、六年級以運球傳球為主(行進(jìn)間運球、運球急停、運球突破、雙手胸前傳球、反彈球、肩部傳球等等),六年級則要求較高,因為他們訓練目標不同。所以以運球、傳球、投籃(原地單或雙手投籃、三步上籃等),簡(jiǎn)單的戰術(shù)(傳切配合、掩護配合、防守戰術(shù),快攻等等),也就是說(shuō)能打簡(jiǎn)單的比賽。

  總之,本學(xué)期隊員們在平時(shí)的訓練中學(xué)到了許多籃球知識和本領(lǐng),我將一如既往認真細致地做好學(xué)校安排的各項工作。

  籃球訓練工作總結 篇8

  籃球運動(dòng)是一項動(dòng)作比較復雜,靈活多變,技術(shù)性和競爭性都比較強的球類(lèi)運動(dòng)。要想學(xué)好打籃球,首先要使學(xué)生建立起籃球運動(dòng)的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會(huì )動(dòng)作要領(lǐng),初步掌握籃球最基本技術(shù)和游戲方法,發(fā)展學(xué)生靈敏協(xié)調等身體素質(zhì),培養學(xué)生勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質(zhì)和團結一致的集體主義精神。

  這學(xué)期的女子籃球興趣班活動(dòng)是每周二、周四下午課外活動(dòng),共23人。我從后半學(xué)期開(kāi)始堅持依法治教,以德治教,按計劃,有目的,有內容,有質(zhì)量地提高活動(dòng)質(zhì)量。豐富了學(xué)生的學(xué)校體育生活,促進(jìn)了學(xué)生的身心健康,培養了學(xué)生的體育意識,取得了豐碩的成果。內容的豐富多彩,訓練方法的靈活多樣,深深地吸引了小組的所有成員,他們興趣高昂,深深地喜愛(ài)上了籃球運動(dòng)。每天的活動(dòng)我們都是按照計劃進(jìn)行下列內容訓練:①籃球準備活動(dòng)。②熟悉球性。③基本站立姿勢和持球方法。④原地運球。⑤原地雙手胸傳、接球。⑥原地雙手胸前投籃。⑦行進(jìn)間直線(xiàn)運球。⑧行進(jìn)間曲線(xiàn)“之字型”運球(伴有半轉身、全轉身、跨下、身后運球等)。⑨移動(dòng)、起動(dòng)、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑩后退跑的技術(shù),等等。由于興趣班成員是45年級的女生,力量相對弱,其間學(xué)生的基礎和水平都比較差,所以我采用了分組教學(xué)的方法,基礎好的5年級和部分4年級學(xué)生進(jìn)行鞏固練習之后就安排新的內容進(jìn)行訓練,基礎較差的`學(xué)生就穩扎穩打,從零開(kāi)始,大好基礎。對于籃球基礎訓練師很枯燥乏味的,我在進(jìn)行基礎訓練的過(guò)程中組織了各種各樣的游戲以提高學(xué)生們的積極性。如:運球練習組織了運球比多、運球接力、全場(chǎng)綜合運球等;傳接球練習組織了報數傳接球、三角傳接球等;組織了投籃比賽;有一定基礎的學(xué)生間的友誼比賽等等。

  存在問(wèn)題:學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,吃苦耐勞的精神不夠,訓練量還需要提高。學(xué)生的力量,耐力、速度、彈跳力和柔韌等素質(zhì),因此在訓練工作中應強調身體訓練。

  基本技術(shù)掌握情況:總體情況5年級有一定基礎比4年級的要好,其中傳接球整體情況較差,運球也還有待加強。大部分學(xué)生都比較刻苦,特別是4年級的學(xué)生,因為沒(méi)有基礎,不用老師強調都不折不扣的完成老師規定的訓練任務(wù),有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)有了初步的籃球意識。

  措施跟進(jìn):

  1.經(jīng)常組織學(xué)生觀(guān)看比賽。學(xué)校根據實(shí)際情況,邀請一些籃球隊來(lái)校表演或本校師生代表隊出外友好比賽,通過(guò)比賽讓學(xué)生感受到籃球帶給他們的快樂(lè )。學(xué)?衫糜芯(xiàn)電視網(wǎng)絡(luò )收看國際性比賽,尤其是有中國隊的比賽和有中國人姚明參加的比賽。這樣不但提高了學(xué)生對籃球的興趣,而且培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情操。讓學(xué)生真正做到會(huì )看比賽、評比賽、親身參與比賽,從而享受籃球。

  2.學(xué)校每年舉辦一次籃球周活動(dòng),高年級有年級聯(lián)賽,低、中年級有趣味的籃球游戲、單項技術(shù)比賽,各班有自己的小記者對本班或其他班級的老師和隊員進(jìn)行采訪(fǎng)。對勤奮練習,全面發(fā)展的球員進(jìn)行全面報道、宣傳。舉辦一次以籃球為主的攝影比賽;出一期以籃球為主的板報,使籃球向其他學(xué)科領(lǐng)域有效滲透。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期的活動(dòng),同學(xué)們進(jìn)步很快,基本上都初步掌握了籃球運動(dòng)的基本技術(shù),基本完成學(xué)期計劃;@球運動(dòng)大大增強了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提高了他們的凝聚力。

  籃球訓練工作總結 篇9

  這個(gè)學(xué)期的籃球訓練工作即將結束。雖然今年沒(méi)參加什么比賽,但是隊員們訓練還是很認真和刻苦的。這學(xué)期開(kāi)始,我就組隊每天訓練這批隊員,大部分隊員們也都準時(shí)來(lái)參加訓練。

  今年帶隊訓練小結如下:

  一、訓練的安排要有一個(gè)通盤(pán)的階段考慮。本年度的訓練計劃雖然有許多不甚完善的地方(如各種技戰術(shù)的教學(xué)在時(shí)間允許的條件下,應提前進(jìn)行,后期再訓練提高),但總的來(lái)說(shuō),今年的訓練目標比較明確,針對性更強;

  二、隊員有一定的身高,充沛的體力是參加訓練的'物質(zhì)基礎,因此耐力訓練每堂課都沒(méi)少;

  三、投籃是籃球運動(dòng)的核心技術(shù),是籃球運動(dòng)的魅力點(diǎn),是學(xué)生最感興趣的練習,行進(jìn)間運球投籃在中學(xué)女子學(xué)生籃球比賽中尤為關(guān)鍵,今年我校女子籃球隊通過(guò)突出強化了投籃技術(shù)練習,使全隊的投籃命中率較高;

  四、打小比賽時(shí)教練員的臨場(chǎng)指揮往往決定著(zhù)比賽的成敗,如球隊采用的戰略戰術(shù)是否對頭,教練員的用人是否恰當,教練員的指揮和臨場(chǎng)情緒是否有利于隊員的發(fā)揮等等;

  五、對隊員的思想動(dòng)員工作關(guān)鍵時(shí)刻顯威力,“兩軍相逢勇者勝”,士氣高昂、斗志旺盛、求勝欲強的球隊常?梢詮浹a實(shí)力上的不足,戰斗力得到較大的提高。

  今年我隊的不足之處在于:

  一是陣容還不夠整齊,每次總會(huì )有隊員有各種理由來(lái)不參加訓練,我認為在我們學(xué)校里,如何培養和激發(fā)女生打籃球的興趣是個(gè)重要的環(huán)節,希望以后個(gè)別隊員要加強集體榮譽(yù)感的培養。二是有2-3名主力隊員基本功還不扎實(shí),在比賽時(shí)會(huì )明顯吃虧,應該有針對性加強指導。三是隊員球風(fēng)還不夠潑辣,拼搶不夠兇狠,可能與隊員自身性格有關(guān)。四是在個(gè)別戰術(shù)演練時(shí),隊員還不太適應,失誤有所增加,反映了平時(shí)這方面訓練的欠缺。五是隊員尤其是前鋒快攻意識不強,速度較慢,無(wú)法打出像樣的快攻戰術(shù),陣地進(jìn)攻時(shí)戰術(shù)變化少,持球突破能力不強。這些教訓都需要在以后組織籃球隊訓練時(shí)認真吸取。

  籃球訓練工作總結 篇10

  從小,我就是一個(gè)活潑的女孩兒,對體育運動(dòng)也有著(zhù)濃厚的興趣。尤其對于球類(lèi)運動(dòng)比如羽毛球就是我的強項,但是籃球作為一個(gè)非常普及的運動(dòng)我卻一直沒(méi)有機會(huì )學(xué)習,主要是因為在平時(shí)的生活中,籃球總是男生的運動(dòng),看著(zhù)他們在籃球場(chǎng)上揮汗如雨,我也十分想體驗那種暢快的感覺(jué)。于是這學(xué)期,我選修了籃球課,決心把我這個(gè)好機會(huì ),好好的學(xué)習一下自己感興趣已久的籃球。終于,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,整個(gè)課程讓我獲益匪淺,我不但很好的接觸了籃球這項運動(dòng),也對體育精神有了新的認識和體會(huì )。

  在籃球課中,我跟著(zhù)老師和同學(xué)努力的練習運球、投籃、上籃等基本動(dòng)作,每一個(gè)籃球投入籃筐的剎那,我都興奮不已。但是,有更多的時(shí)候,我手中投出去的籃球不是打在籃筐上彈出,就是干脆連籃板都不沾一下,讓我好生失望,好生沮喪。前幾節籃球課過(guò)后,我開(kāi)始懷疑自己是不是不適合學(xué)習籃球這項運動(dòng)。但是,幸運的是老師給我們安排的比賽的時(shí)間,雖然我們在比賽中有很多不規范的動(dòng)作,可老師以讓我們體驗競技體育樂(lè )趣的宗旨極大的帶動(dòng)了我們這群女生的'積極性,在比賽中,雖然大多是時(shí)候我都是在搶球與強求失敗中度過(guò)的,但也有間或的機會(huì )我可以投中一兩個(gè)球,每到那個(gè)時(shí)候,伴著(zhù)伙伴們的驚呼和自己的驚訝,我整個(gè)身體都興奮在進(jìn)球的喜悅中,驚訝于自己在這樣的競技時(shí)刻還能投中關(guān)鍵球。我對籃球的興趣,也在那一刻點(diǎn)燃。于是,我對于投籃、上籃等動(dòng)作勤加練習,也細心的向投得好的同學(xué)請教,終于,我的投籃、上籃也有了一定的準心,這令我欣喜不已。也許,體育就是讓我們在失望后的不斷練習、辛苦訓練之后,以對自己進(jìn)步的欣喜來(lái)向我們展示體育的魅力吧!

  在籃球課上我還學(xué)到重要的一點(diǎn)就是團隊精神;@球是一個(gè)團隊的運動(dòng),在籃球課上,我充分體會(huì )到了集體力量的強大,一個(gè)精妙的傳球比起一個(gè)人運球更有效,也更快捷,在比賽中,你搶球,我傳球,她投籃,我們相互配合起來(lái),才發(fā)現諾大的籃球場(chǎng)上,我們女生玩起籃球來(lái)也是那么容易的一件事。在團隊合作中,我也認識到了很多的朋友,我們并肩作戰的友誼令我銘記。

  總的來(lái)說(shuō),這學(xué)期的籃球課真是既學(xué)習到了很多,有獲得了很多的快樂(lè )!感謝老師!真的很謝謝您!

  籃球訓練工作總結 篇11

  一、思想作風(fēng)訓練

  首先進(jìn)行個(gè)人的日常行為規范養成教育,我們進(jìn)行嚴格的準軍事化管理,它關(guān)系到能否很好地完成訓練任務(wù)和球隊的發(fā)展方向以及培養什么樣人的問(wèn)題。經(jīng)過(guò)從不適應到適應,包含了我們的教練,保育員,食堂工作人員,學(xué)校保安的很多心血。訓練中重點(diǎn)進(jìn)行個(gè)人意志力的培養,為了達到訓練的目的和完成訓練任務(wù),訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實(shí)戰出發(fā),科學(xué)地進(jìn)行大運動(dòng)負荷訓練。為此要求隊員自覺(jué)、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養勇敢、頑強的戰斗作風(fēng),為集體爭取榮譽(yù)的高尚品質(zhì)。

  二、身體素質(zhì)訓練

  本階段身體素質(zhì)訓練是重點(diǎn)。為了增進(jìn)尋動(dòng)員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動(dòng)素質(zhì)。在訓練過(guò)程中主要以一般速度、力量、耐力等素質(zhì)為主。同時(shí)進(jìn)行專(zhuān)項的身體素質(zhì)訓練,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質(zhì),緊密結合籃球技術(shù)的特點(diǎn)和要求。以?xún)煞N形式進(jìn)行訓練:一種是緊密結合單個(gè)籃球技術(shù)、戰術(shù)的特點(diǎn)和要求進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)素質(zhì)訓練;一種是直接結合籃球組合技術(shù)與戰術(shù)進(jìn)行的。

  三、個(gè)人技術(shù)戰術(shù)訓練

  我們本來(lái)有15名隊員,后來(lái)進(jìn)行裁減4人,1人改練排球,一共10名隊員。其中兩名前鋒跟家長(cháng)外出了,全隊戰術(shù)訓練有困難,主要以個(gè)人技術(shù)訓練為主,適當增加兩三人的小配合訓練。技術(shù)全面是發(fā)揮重點(diǎn)技術(shù)的保證,重點(diǎn)技術(shù)有能帶動(dòng)和促進(jìn)技術(shù)的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上,特別注重突出重點(diǎn),從中發(fā)現與培養隊員的`特長(cháng)技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)。

  四、心理訓練

  這批運動(dòng)員大多學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,而且是班干部,比較前幾屆心里素質(zhì)沒(méi)得說(shuō)的。而且全部隊員參加過(guò)去年的比賽,相對于其它學(xué)校是有心里優(yōu)勢的。因此,訓練中要把培養隊員思想作風(fēng)、吃苦耐勞的品質(zhì)放在首位。

  最大的問(wèn)題是我們鄉鎮其它初中都放假了,其它小學(xué)的籃球隊和我們差距太大,又沒(méi)什么大的價(jià)值,下階段再想辦法。

  籃球訓練工作總結 篇12

  為了提高我院愛(ài)好籃球同學(xué)們的籃球技術(shù)水平,促進(jìn)同學(xué)之間進(jìn)一步溝通與聯(lián)系,更好地體現素質(zhì)教育的優(yōu)勢。我院將在2012年2月3日上午舉行了學(xué)校師生三對三籃球友誼賽。

  由于比賽雙方實(shí)力相當,因此這場(chǎng)比賽從一開(kāi)始就進(jìn)行得十分激烈,雙方你一球我一球,比分交替上升。攻守雙方?jīng)]有絲毫的放松,雙方球員在比賽充滿(mǎn)激情,并且發(fā)揮出色,為全校師生上演了一出精彩絕倫的籃球比賽。不過(guò)這場(chǎng)籃球賽依然存在各方面賽事工作不完全的地方,特此,我就來(lái)給大家總結一番。

  首先,球員之間,彼此缺乏溝通,還不是十分明白各自球員的技戰術(shù)特點(diǎn),相互缺乏默契。

  其次,賽事組織工作做得不是充分。直到比賽開(kāi)始第8分鐘,籃球館內觀(guān)戰人數也不足100人,人氣不高。此外,啦啦隊沒(méi)有充分做好賽前排練工作,舞蹈缺乏活力,實(shí)在讓人看不下去。

  再有,比賽場(chǎng)地布置欠缺。場(chǎng)地沒(méi)有營(yíng)造出一個(gè)籃球氛圍,導致比賽進(jìn)行到一半時(shí)間,雙方球員的打球積極性沒(méi)有充分地調度起來(lái)。

  最后,比賽時(shí)間表過(guò)于緊密,一些球隊奮力迎接挑戰,這對他們的體能要求過(guò)高,限制了比賽的.精彩程度。

  總的來(lái)說(shuō),這場(chǎng)籃球賽未能達到預期的效果,不過(guò)基本是滿(mǎn)足了學(xué)校提出的活動(dòng)要求,一些方面是值得肯定的,但是我們任需要再接再厲。

  籃球訓練工作總結 篇13

  籃球賽到周五的晚上終于結束了,我也做到了每一場(chǎng)都沒(méi)落下的目標。我們班也參加了籃球賽,但很遺憾,第一輪就碰上了這次的亞軍,但之后我們又復活了,又碰上了這次的冠軍,在手氣方面已經(jīng)不想再吐槽什么了,反正重參與嘛。

  對于我來(lái)說(shuō),在籃球賽的舉辦過(guò)程中,我學(xué)到了很多,也對我意義重大。這是我做為體育部的一員第一次參與負責的活動(dòng),所以每一場(chǎng)比賽我也都是想去盡力做好它。

  在參與負責比賽的時(shí)候,我認識了各個(gè)班的參賽隊員,見(jiàn)識到了每個(gè)班在參與比賽的時(shí)候的激情和奮勇拼搏。這是許多正能量的體現。

  但是同樣,與之相伴的,自然有一些不如意的地方。在預賽的時(shí)候我們有許多的地方?jīng)]有做到位。首先說(shuō)場(chǎng)地的問(wèn)題,每次我們都是等著(zhù)部長(cháng)占場(chǎng),甚至有時(shí)候是部長(cháng)來(lái)清場(chǎng)。接著(zhù)就是對場(chǎng)上一些突發(fā)事件的反應,不夠快,比如一些選手的情緒,和受傷的情況。以上的.情況雖然我們開(kāi)會(huì )的時(shí)候提過(guò),但是我在這里再講出來(lái)就是想讓我自己再記住這些曾經(jīng)被我自己忽略過(guò)的問(wèn)題,明年還有一次挑戰杯,難度肯定比這次要大的多,只要避免了曾經(jīng)犯過(guò)的錯誤,我想就會(huì )好很多。

  每次比賽都有不少的拉拉隊來(lái)幫自己班上加油,但是每次都離賽場(chǎng)太近,球一旦飛出來(lái),就很容易傷到她們,如果嚴重了,我想我們也是要付很大的責任的。

  有件事磊哥也說(shuō)過(guò)幾次了,就是幫江幫我搬桌子的事情。說(shuō)句實(shí)話(huà),磊哥非常感動(dòng),但是我卻沒(méi)有那么感動(dòng)。磊哥經(jīng)歷過(guò)上一屆的體育部,可能看到這個(gè)事會(huì )有不一樣的感覺(jué),但是在我看來(lái),我們早已經(jīng)把體育部的所有成員當成我們自己的兄弟姐妹了,在我不方便的時(shí)候幫江會(huì )幫我,同樣,在他在別人不方便的時(shí)候,我們也會(huì )伸手去幫他們,因為我們是一個(gè)集體,我們是不可分開(kāi)的體育部;@球賽后,我自己覺(jué)得還是相對成功的,我們維持了比賽的公正,在這方面我想別人都不能說(shuō)什么。在大家的配合下完成了迎新杯。在以后的活動(dòng)中,我想我們一樣也能完成的更好。

  最后我想說(shuō),感謝體育部,讓我能夠體會(huì )到付出與收獲的感動(dòng)。

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