大學(xué)生第一學(xué)年總結《學(xué)生第一》讀后感
想起多年前很流行的一句話(huà)，著(zhù)名的三個(gè)一切——一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。這是不是就是“學(xué)生第一”的意思？
學(xué)生第一，以生為重，一直以來(lái)，我們都有這樣的意識與原則。走進(jìn)城中校園，“相信潛能，充滿(mǎn)期待”巨大的標語(yǔ)是那樣顯眼。把學(xué)生放在首位，讓教育不是單向的施予機械的操作簡(jiǎn)單的呈現，而是尊重和期待。既是老師對學(xué)生的尊重，相信學(xué)生對學(xué)生的發(fā)展充滿(mǎn)期待，也是喚醒學(xué)生對學(xué)習的興趣，讓學(xué)生能發(fā)現自己的潛能。因為相信潛能學(xué)生第一，所以我們的教育不再急躁不再匆忙，而是變得從容、舒緩、優(yōu)雅，師生共同享受教育過(guò)程的美好。
學(xué)生第一，我們的確做到了。新目標教育，讓教學(xué)更高效。認真研究教材，挖掘每篇課文獨特的知識點(diǎn)，尊重每個(gè)年段學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，從學(xué)生學(xué)情出發(fā)，不滯后，不過(guò)高，定好每堂課的教學(xué)目標，真正實(shí)現用教材教、一課一得。我們精心設計與課堂教學(xué)相配套的作業(yè)，講究質(zhì)注意量。高效率的課堂，高品質(zhì)的作業(yè)，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得扎實(shí)。
學(xué)生第一，我們的確做到了。愛(ài)心教室的創(chuàng )建，讓學(xué)生第一的理念淋漓盡致地得到體現。各班師生群策群力，擬定班名，共同許下班級愿景，明確班級共同的'奮斗目標。大家從實(shí)際出發(fā)，制訂班級公約，用以規范與約束班級成員的行規。愛(ài)心教室的創(chuàng )建，給每個(gè)學(xué)生一個(gè)發(fā)展的舞臺，在這個(gè)舞臺上，每個(gè)孩子都得到尊重，每個(gè)孩子的才能都最大可能地得以施展，每個(gè)孩子的進(jìn)步都得到大家的肯定。在愛(ài)心教室里，大家一起動(dòng)手，布置環(huán)境。名片墻上個(gè)性張揚，閱讀角里智慧迸射，感悟欄里妙思紛呈，光榮簿上進(jìn)步喜人，圖書(shū)角里書(shū)韻濃濃……
學(xué)生第一，我們的確做到了。我們重視學(xué)生的體質(zhì)健康，將學(xué)生體質(zhì)健康問(wèn)題放到首要位置。從校長(cháng)到普通老師，從體育專(zhuān)職老師到各位班主任，我們堅定思想，我們改進(jìn)方法，我們關(guān)注成效。集體晨會(huì )作動(dòng)員，體育課上明方法，陽(yáng)光體育保時(shí)間�！拔疫\動(dòng)，我健康”的理念深入每個(gè)學(xué)生的心。
學(xué)生第一，在我們身邊，早已成為一種落到實(shí)處的習慣。我們的新愛(ài)心教育，就是“學(xué)生第一”的最新詮釋。
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