2020關(guān)于護士畢業(yè)自我總結范文
自我總結就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，是時(shí)候寫(xiě)一份自我總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編精心整理的2020關(guān)于護士畢業(yè)自我總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護士畢業(yè)自我總結1
日月如梭、光陰似箭，一眨眼間充實(shí)而又愉快的醫院實(shí)習生活已離我們而去，原本朦朧無(wú)知的我們，通過(guò)醫院8個(gè)月實(shí)習我們不僅鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)我們學(xué)習到了不同的護理操作方法和為人處世的能力，十分的感謝醫院領(lǐng)導給我們提供了如此優(yōu)異的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件，感謝所有的帶教老師對我們的教導及細心的關(guān)懷讓我們獲益匪淺，讓我們在踏上崗位之前擁有了良好的實(shí)踐機會(huì )同時(shí)鍛煉了我們的工作能力。
在醫院實(shí)習生活中深入了解了護士的日常工作中，親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣，這才知道作護士并沒(méi)有想象中的那么容易。做護士的確很辛苦，一會(huì )兒是輸液、抽血，一會(huì )兒是打針發(fā)藥，。病人若有不適首先想到護士，病人若有問(wèn)題找的還是護士，病人要換藥、換液還得叫護士......病房里永遠都有護士忙碌的身影。
盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。
臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在醫院實(shí)習期間，醫院領(lǐng)導一共為我們安排了11個(gè)科室，分別是神經(jīng)外科、腫瘤科、兒科、血液腎病內科、消化內科、骨外科、婦產(chǎn)科、中心手術(shù)室、內分泌科、心血管內科、急診科。剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
到病房實(shí)習，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實(shí)習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。
同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。以更好的加強理論知識與臨床的結合。在醫院實(shí)習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。
按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的能力。整體上說(shuō)，實(shí)習期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在醫院實(shí)習期間很有幸的被選為醫院實(shí)習大組長(cháng)，擔任這一職務(wù)讓我在高興之余也感到了一副沉重的擔子，擔心自己在工作之余不能很好地協(xié)調同學(xué)們的日常工作和生活擔心自己有負老師的信任，所以自己一直小心謹慎的處理同學(xué)們之間的關(guān)系所幸在實(shí)習期間未出現重大差錯，在同學(xué)們的支持下老師們的信任下，我還主持了實(shí)習生畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì )和實(shí)習生演講比賽、參加了實(shí)習生操作比賽獲得了第三名，最后還獲得了優(yōu)秀實(shí)習護士的稱(chēng)號，對于這些成績(jì)我感到深深的自豪幸不辱使命。
我個(gè)人覺(jué)得臨床實(shí)習是十分重要的，它不但讓我們提早接觸了以后的工作環(huán)境——醫院，更重要的讓我們更早地接觸了社會(huì )。通過(guò)這次實(shí)習，我的交際能力和語(yǔ)言表達能力都有所提高。
這也使我變得更自信，我對今后的工作充滿(mǎn)期待和信心，我堅信我將成為一名好護士，為病人解除痛苦，為社會(huì )造福！在一次和護士長(cháng)的談話(huà)中，她提到了身為醫護工作者，必須要有足夠的信心和敢于嘗試的作風(fēng)。她指出：“病人處在病痛中，你只有向前沖，如果你不沖在前面，那還會(huì )有誰(shuí)去幫助病人呢，畢竟你穿著(zhù)白大褂�！�
聽(tīng)后我非常認同。幾個(gè)月的實(shí)習生活很快就過(guò)去了，我真的很舍不得帶過(guò)我的老師和伴隨我成長(cháng)的醫院，我心里充滿(mǎn)了感激。不知怎么感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的護士和醫生，他們不但交給我知識，還交給我做人的道理。我第一次真正體會(huì )到了一個(gè)醫務(wù)工作者的生活，雖然很辛苦，但每天都過(guò)得很充實(shí)，體會(huì )到了一個(gè)醫務(wù)工作者的光榮與高尚，體會(huì )了對病人付出的辛苦與快樂(lè )。有了這次的體驗，堅定了我獻身醫學(xué)的'決心，為病人服務(wù)將是我無(wú)悔的選擇。
護士畢業(yè)自我總結2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和科學(xué)的提高，人們的物質(zhì)生活程度有了明顯的進(jìn)步，人類(lèi)對瘦弱的須要也在日益添加，這就推進(jìn)了醫療衛生體系的改革步伐。醫院正逐步向社區衛生服務(wù)機構發(fā)展，護理也有臨床擴展到社區和家庭。作為一名中專(zhuān)護士，我感覺(jué)只管就業(yè)環(huán)境寬松了許多，但是文憑低，知識匱乏，壓力依然很大。
在護理人才輩出的今天，只要始終的學(xué)習，致力進(jìn)步本人的業(yè)余知識和綜合素質(zhì)，才能不被改革的浪潮所淘汰。正由于意識到這一點(diǎn)，我參加了xxxx高考，如愿以?xún)斶M(jìn)入xxx專(zhuān)科班繼續學(xué)習進(jìn)修。在學(xué)習期間，我認真聽(tīng)老師授課，講解疑問(wèn)成績(jì)；完成了各科作業(yè)和考試，對業(yè)余知識有了進(jìn)一步的意識和進(jìn)步，并且經(jīng)過(guò)了全國護士執業(yè)資歷考試，獲得了證書(shū)。在工作期間，我在老師的悉心指點(diǎn)與耐心教導下，認真學(xué)習《醫療事故解決條例》及其法律法規，踴躍參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學(xué)習。
經(jīng)過(guò)學(xué)習使我認識到，社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀(guān)念始終加強，維護本身的合法權益已成為人們的共識。因而豐富法律知識，加強安全保護認識，使護理人員懂法、用法，縮小醫療事故的發(fā)生。在工作過(guò)程中，自己嚴厲恪守醫院規章制度，認真履行護士職責；嚴厲要求本人，尊崇長(cháng)輩，勾結同事，關(guān)懷病人；不早退遲到，虛浮工作；一直以“愛(ài)心，仔細，耐心”為基本；致力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在臨床工作中，自己嚴厲恪守科室制度，按時(shí)參加護理查房，相熟病人病情，規范純熟進(jìn)行各項基礎護理操作及專(zhuān)科護理操作。
正確執行醫囑，嚴厲執行“三查七對”，規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和瘦弱宣教。認真執行無(wú)菌操作規程，做好術(shù)前預備指點(diǎn)，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀(guān)察。在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊。同時(shí)，自己踴躍參加各類(lèi)病例探討和學(xué)術(shù)講座，始終豐富本人的業(yè)務(wù)知識。經(jīng)過(guò)學(xué)習，對全體護理技術(shù)與病房治理知識有了更全面的意識和了解。經(jīng)過(guò)將所學(xué)運用到臨床實(shí)踐中，通過(guò)三年多時(shí)間的觀(guān)察和積攢，我總結出了一套臨床輸液室護理工作經(jīng)驗，如下：
一、配藥方面
無(wú)菌溶液里經(jīng)常會(huì )出現橡皮碎屑類(lèi)的無(wú)菌異物，往往給病人形成許多擔心和誤解。為了避免這一景象，通常我在配藥時(shí)，將針頭斜面與瓶塞程度面呈120°～130°的角插入。需求多次插入時(shí)，選擇從同一針孔進(jìn)針或取下瓶塞上的針頭采用另一個(gè)針頭吸藥，然后再經(jīng)過(guò)瓶塞上的針頭注入。
二、肌肉注射方面
在肌肉注射混懸液時(shí)，因為配制時(shí)間過(guò)長(cháng)，容易發(fā)生針頭阻塞，導致多次注射，添加了病人的苦楚。為了進(jìn)步注射成功率，我主張讓病人采取坐位注射，文秘網(wǎng)，取臀大肌定位消毒，然后將溶媒沿瓶壁緩緩注入，搖勻后汲取，藥瓶?jì)扰趴諝�，程度持針�(lè )ǹ焖偕畈考∽�，效果很好�?/p>
三、輸液方面
靜脈輸液是臨床工作中經(jīng)常性的基本操作。靜脈穿刺是講究技巧的。對于淺表粗直的血管，采取針頭與皮膚間呈60°角快速進(jìn)針?lè )�，可以減輕病人的疼痛；對與細、短、滑、不充盈的血管，局部熱敷或微微拍打，至血管充盈后，固定好血管，選用小號針頭，以15°～30°角進(jìn)針，可以進(jìn)步成功率；對于地位較深的血管，按解剖地位用手指腹觸摸，有飽滿(mǎn)感，掌握好深淺，摸索進(jìn)針。
在輸液過(guò)程中，通常會(huì )遇到這樣幾種狀況：
1、輸液前不能夠順利排氣：我的方法是插上輸液器時(shí)不用關(guān)閉調理器，掛輸液瓶的同時(shí)將茂菲滴管倒置，與垂直面呈60°角，待滴管內液面達2/3時(shí)，緩慢將茂菲滴管轉正斜放，使液體流入輸液管直至排盡針頭內空氣，然后關(guān)閉調理器，這種方法排氣很成功。
2、穿刺失�。哼@方面的緣由很多，有技術(shù)要素、心思身體要素、患者要素等。我的經(jīng)驗是：首先，向病人說(shuō)對不起，然后穩固好本人的情緒，在失去病人理解后，另選血管穿刺。對于滲漏部位，吩咐病人勿按揉，六小時(shí)內勿燙，二十四小時(shí)后熱敷，并按摩促其吸收。
3、輸液至皮膚冷痛：當氣溫較低時(shí)，長(cháng)時(shí)間輸液會(huì )使局部皮膚發(fā)冷，疼痛，用熱水袋熱敷可以緩解；如果有刺激性藥物輸入所惹起的疼痛，除熱敷外還可以在輸液部位或周?chē)M(jìn)行按摩推拿，但動(dòng)作要輕柔防止針頭滑出血管。
4、更換藥瓶不迭時(shí)至輸液管內進(jìn)空氣：如果空氣只進(jìn)少量時(shí)，迅速關(guān)閉調理器，用彈撥法或卷折法將空氣彈入茂菲滴管液面上。如果空氣已到輸液管下段，彈回很費時(shí)，可以經(jīng)過(guò)過(guò)濾塞處排放。
5、兩種藥連用時(shí)出現混濁或結晶至滴速減慢或不滴：臨床操作中我發(fā)現維生素B6與雙黃連配伍會(huì )出現混濁至滴速減慢；穿琥寧與氟羅沙星配伍會(huì )出現結晶至輸液管阻塞。所以不能將其配伍，如需連用時(shí)，應該在兩者之間用生理鹽水沖洗輸液管。
6、拔針后出現皮下血腫：出現這種狀況有可能是按壓部位在穿刺點(diǎn)下。更好的方法是拔針時(shí)按壓點(diǎn)選在穿刺點(diǎn)下面一厘米處或者用手掌大魚(yú)際按壓，切勿揉搓。血腫處二十四小時(shí)后熱敷可以促進(jìn)吸收，減輕疼痛。也可以用土豆片敷協(xié)助其消腫。以上便是我的經(jīng)驗總結。今天我能有所提高和進(jìn)步，首先要感激學(xué)校老師們的辛勤教育和指點(diǎn)；也要感激臨床上的老師們認真的協(xié)助和提點(diǎn)。
總之，在臨床護理工作中，一定要做到膽大心細，勤觀(guān)察、勤動(dòng)手、勤考慮，善于總結經(jīng)驗，才能完善本人的護理技術(shù)，更好地為病人排憂(yōu)解難。護士，是一份神圣的職業(yè)。作為一名合格的護士，我熱愛(ài)祖國，忠于本人的事業(yè)；具有高度的責任心和同情心；擁有瘦弱的身體和心思素質(zhì)；時(shí)辰不忘本人的職責和使命；全心全意為人類(lèi)瘦弱服務(wù)。每當我穿上護士服，心中就無(wú)比的驕傲，也深知本人肩上的責任嚴重。我宿愿，在今后的工作中，繼續致力，不懈奮斗，做一名優(yōu)良的白衣天使，為護理事業(yè)奉獻本人的青春和熱血。
護士畢業(yè)自我總結3
時(shí)光匆匆，馬上就要揮別充滿(mǎn)美好記憶的中專(zhuān)校園生活，回首三年校園生活生涯和社會(huì )實(shí)踐生活，有渴望。有追求，有成功。有失敗，有甜蜜的。但也有苦澀的。而我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實(shí)自己，為自己實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎，將來(lái)為社會(huì )做出更多的貢獻。
在學(xué)習上，嚴格要求自己，憑著(zhù)對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際；除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，在校期間也獲得很多獎項和各類(lèi)證書(shū)。
在實(shí)習工作上，在科主任及護士長(cháng)的領(lǐng)導下，我能做到上班不遲到、不早退。正確執行醫囑及各項護理技術(shù)操作規程，做好基礎護理。嚴格執行無(wú)菌操作和三查七對制度。發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，樹(shù)立了良好的醫風(fēng)醫德。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理，并做好健康宣教。
在思想上，與黨中央保持一致，堅持四項基本原則，認真學(xué)習三個(gè)代表重要思想。要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，本人也正在準備遞交入黨申請書(shū)；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令，聽(tīng)眾指揮。能?chē)栏褡袷蒯t院的各項規章制度的；能積極參加醫院和科室組織的各項活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導，團結同事同學(xué)。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。通過(guò)一年的實(shí)習工作，我更加的認識到自己的缺點(diǎn)與不足之處，在以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。
護士畢業(yè)自我總結4
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè)，轉眼學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去，我即將離開(kāi)美麗的校園，走上社會(huì )，走進(jìn)醫院，而成為一名救死扶傷的護士。本人從xx年進(jìn)入XX學(xué)院就讀以來(lái)，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。以下是我的自我評價(jià)：
在思想上，與黨中央保持一致，我堅持四項基本原則，認真學(xué)習三個(gè)代表重要思想。本人要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，向黨遞交入黨申請書(shū)；有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。服從命令，聽(tīng)眾指揮。
在學(xué)習上，我嚴格要求自己，為了成為一名優(yōu)秀白衣天使，我刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標明確，牢固的掌握了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實(shí)際。除了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在工作上，我能做到實(shí)習期間從未遲到、早退。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，善于工作總結，遇到不懂的問(wèn)題能及時(shí)向護士長(cháng)及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到舉止、態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想。除了完成常規的基礎護理外，還熟練的掌握了專(zhuān)科知識和各項護理操作，經(jīng)常下病房與患者溝通，及時(shí)了解他們的動(dòng)態(tài)心理。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的做事原則，能與同事們和睦相處。積極參加各項課外活動(dòng)，從而不斷的豐富自己的閱歷，用有限的生命投入到無(wú)限的護理工作中。
以后的工作中我會(huì )更加不斷努力地學(xué)習，以不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階，以便能更好的服務(wù)于患者。我要爭取做一名優(yōu)秀的護理人員，以無(wú)愧于白衣天使的光榮稱(chēng)號！我相信自己一定行！
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