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師工作室成員的工作總結

時(shí)間:2021-07-03 12:38:01 總結 我要投稿

師工作室成員的工作總結

  時(shí)間飛逝,轉眼間2年多過(guò)去了,回首2年前的那一天我有幸加入了一個(gè)溫馨的大家庭——“××名師工作室”。這2年內的學(xué)習中每一個(gè)小小的片段都在我的腦海中不斷的上映著(zhù)、回味著(zhù)。

師工作室成員的工作總結

  片段一:“名師引路、共話(huà)成長(cháng)”——××年××月××日,××工作室受邀到××小學(xué)參加教研活動(dòng),而我作為一名年輕的老師有幸被大家信賴(lài)——代表工作室上了一節研討課。廖校長(cháng)和工作室的全體成員對我的信任早已成了我不斷努力奮斗的最大依靠。眼下,香洲區的課改之火早已點(diǎn)燃,作為課改先鋒的團隊××工作室更是一馬當先,而我也有幸成為工作室的課改先鋒。到××小學(xué)上的這節《圓的認識》是工作室對課堂教學(xué)改革的一次精心準備后的大膽嘗試。

  片段二:作為要改變傳統模式教學(xué)的一節課,我著(zhù)實(shí)沒(méi)有底氣,而這時(shí)第一股支持的力量卻早已出現。丘××老師——我的師傅也是工作室的名師,在我來(lái)到十二小后的這一路來(lái)給予我的幫助我無(wú)法用數量去計算,這一次依然如此,在這里真心的先對您說(shuō)一聲“謝謝”。丘老師對這節課的設計與理念讓我的觀(guān)念發(fā)生了很大的改變,對于課堂有了更深層次的思考!敖淌菫榱瞬唤!睅е(zhù)這樣的理念,開(kāi)始了大刀闊斧的改變!安灰胫(zhù)表現自己太多,該表現的應該是學(xué)生”丘老師的一句話(huà)讓我茅塞頓開(kāi),把課堂還原給學(xué)生吧,這時(shí)廖校長(cháng)博客上的角色定位一欄內容浮現在我的眼前“我是教學(xué)活動(dòng)的組織者、合作者、創(chuàng )造者;學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的參與者、引導者、幫助者;”于是我們采用了給定3個(gè)主線(xiàn)問(wèn)題,讓學(xué)生在自主思考中發(fā)現,合作交流中釋疑,小組匯報中成長(cháng)。而后再一次的嘗試中我們又大膽啟用了小主持人的形式,課堂中的對話(huà)完全還給了學(xué)生。工作室的成員聽(tīng)課后都若有所感,廖校長(cháng)也給予了很大的鼓勵,鼓勵作為工作室的課改先鋒我們要勇于嘗試,大膽創(chuàng )新。

  片段三:經(jīng)歷了十二小的初次試驗和工作室全體成員的研討,總結了大家對課堂改革的意見(jiàn),這一次我們來(lái)到了十六小,預習案變得更詳細了,學(xué)生的交流、評價(jià)語(yǔ)言變得更規范了……這一系列的'變化都是我們這個(gè)團隊集體力量的展現,感謝鄔校長(cháng)和張勁老師對主持人這個(gè)環(huán)節以及對小組匯報的模式所提的寶貴意見(jiàn),感謝李××對學(xué)前預習稿完善的幫助,感謝連老師想到了好的素材馬上就發(fā)給了我,感謝工作室所有人的支持與肯定?傊,這次十六小之行對課改和我都有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  片段四:××月××日走進(jìn)××小學(xué),開(kāi)始我有點(diǎn)擔心,對于完全沒(méi)有經(jīng)歷這樣的模式上課的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能困難重重,但出乎我的意料,××小學(xué)的學(xué)生表現非常出色,給了我意外的驚喜。學(xué)生們完全放開(kāi)了,合作、匯報、質(zhì)疑、評價(jià),整個(gè)課堂收放自如,每個(gè)孩子在課堂上不僅僅收獲了知識,更收獲了勇氣和尊重,同學(xué)之間團結一致卻又敢于提出反駁意見(jiàn),每個(gè)人都用心聆聽(tīng),用心思考,他們成功了,同時(shí),又讓我重新的思考了教師這一神圣的稱(chēng)謂,讓我對課堂教學(xué)和育人之道信心百倍。

  之后我在十二小又上了一次課,盡管面對全校所有的老師和周邊兄弟學(xué)校來(lái)研討的老師們,我卻早已成熟于胸,并不是這節課有多么的成功,因為路還在繼續著(zhù),仍需要踏實(shí)的走出每一步,成熟的是我的思想,是我站在臺上的那份堅定信念。課改的路會(huì )繼續,教師的路也是未完待續。

  在這個(gè)大家庭中我感受到了家一般的溫暖,每一位學(xué)員都虛席學(xué)習互助友愛(ài),每一位名師都傾囊相授毫無(wú)保留。我們的主持人廖校長(cháng)更是親力親為,對待每一件事、每一個(gè)人都是熱情、坦誠、認真。廖校不僅擁有的是人格魅力、更是品格上對我的感染,讓每一位年輕教師,特別是我收獲良多。2年多的時(shí)間飛快,這片沃土也使我快速的成長(cháng),“吃水不忘挖井人”每一位名師,每一位學(xué)員、我的好伙伴們,真心的對大家說(shuō)一聲“謝謝,我愛(ài)你們”

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