追尋理想的教育體驗成長(cháng)的幸福的新教工作育總結
時(shí)間飛逝，轉眼來(lái)到實(shí)驗小學(xué)工作已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了，在這里結識新教育，體驗新教育，踐行新教育，和全校師生過(guò)著(zhù)幸福完整的教育生活！
談起新教育，它是由朱永新教授發(fā)起的一個(gè)民間教育改革行動(dòng)，全國教育科學(xué)“十五”規劃重點(diǎn)課題。一個(gè)以教師發(fā)展為起點(diǎn)，以十大行動(dòng)為途徑，以幫助新教育全體成員過(guò)一種幸福完整的教育生活為目的的教育實(shí)驗。新教育之所以被認可離不開(kāi)它的價(jià)值取向：“只要行動(dòng),就有收獲”，“只有堅持才有奇跡”，我校選取了其中的“營(yíng)造書(shū)香校園，師生共寫(xiě)隨筆，構筑理想課堂，締造完美教室，推進(jìn)每月一事，家校合作共建”這六個(gè)方面進(jìn)行實(shí)驗和探究。
我校新教育的六大行動(dòng)
1.營(yíng)造書(shū)香校園
我校通過(guò)建設濃郁的閱讀氛圍、豐富的閱讀資源、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，讓閱讀成為師生最日常的生活方式，進(jìn)而推動(dòng)書(shū)香校園的形成。
2.師生共寫(xiě)隨筆：通過(guò)教育故事、教育案例分析和教師自主研修等形式，記錄、反思師生日常的教育和學(xué)習生活，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長(cháng)。其中，專(zhuān)業(yè)閱讀，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作和專(zhuān)業(yè)發(fā)展是新教育教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展模式。我校教師每學(xué)期閱讀教育教學(xué)名著(zhù)不低于2本，教育教學(xué)文章不低于四篇并認真撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和讀書(shū)交流匯報；上學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了教師沙龍論壇活動(dòng)，今年九月份學(xué)校還開(kāi)展了“讀心聲，誦經(jīng)典”教師朗讀活動(dòng)；全體教師堅持著(zhù)寫(xiě)教育隨筆和博客。用筆和網(wǎng)絡(luò )記錄著(zhù)自己的教育生涯，已經(jīng)成為新教育實(shí)驗的一道獨特風(fēng)景。學(xué)生的自主成長(cháng)包括晨誦、暮省和讀寫(xiě)繪等。學(xué)校利用每天的第一節課之前的10分鐘進(jìn)行晨讀，內容多以傳統文化為主，第六節課之后的二十分鐘是學(xué)生的暮省時(shí)間，不僅提高了學(xué)生一定的語(yǔ)言表達能力、思考總結能力，還能訓練他們的寫(xiě)作能力。
3.構筑理想課堂：也是我校追求的`高效課堂，我校提出了“少講多學(xué)、精講多練、小組合作”的教育思想。學(xué)校開(kāi)展各學(xué)科賽課、研討交流、集體備課和約談等活動(dòng)。
4.締造完美教室：其旨在于通過(guò)班級文化的營(yíng)造，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，良好習慣的養成等，從而達到師生共同成長(cháng)的目的。
5.推進(jìn)每月一事：培養學(xué)生良好習慣。例如學(xué)校的：
十月份，學(xué)會(huì )感恩、健康成長(cháng)
十一、二月份，學(xué)會(huì )表達、展現自我
6.家校合作共建；實(shí)驗小學(xué)被稱(chēng)為家長(cháng)學(xué)校，家校合作是學(xué)校與家庭攜手共同促進(jìn)學(xué)生成長(cháng)的一種教育行為，其目的是營(yíng)造互動(dòng)、溝通、協(xié)調、一致的家校和諧關(guān)系，形成同向、同步的教育合力作用，以共同促進(jìn)學(xué)生的道德品質(zhì)、行為習慣等諸方面健康發(fā)展。學(xué)校通過(guò)召開(kāi)“家長(cháng)會(huì )”，“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，形成了家長(cháng)、學(xué)生、教師互動(dòng)交流的良好局面。
實(shí)驗小學(xué)自成立以來(lái)，就把“弘揚中華傳統文化”作為學(xué)校辦學(xué)特色的核心內容，把“與傳統文化同行，品傳統文化韻味、育民族復興棟梁”作為學(xué)校傳統文化辦學(xué)的特色主題，將教學(xué)樓設置為四個(gè)文化長(cháng)廊。一樓是道德長(cháng)廊、二樓是傳統節日長(cháng)廊、三樓是國學(xué)文化長(cháng)廊，四樓是書(shū)法長(cháng)廊。開(kāi)設了“經(jīng)典誦讀校本課程”“二十四孝校本課程”“傳統節日校本課程”“快樂(lè )學(xué)語(yǔ)文活動(dòng)”特色的課程。從早晨學(xué)生誦讀《弟子規》到教師業(yè)務(wù)講座講解《論語(yǔ)》等活動(dòng)，將禮儀教育，感恩教育，誠信教育，與學(xué)校的養成教育緊密結合起來(lái)，培養文明懂禮，感恩誠信的實(shí)驗小學(xué)生。
實(shí)驗小學(xué)通過(guò)近年來(lái)堅持不懈的努力，新教育實(shí)驗已成為學(xué)校最大的特色，市教育局在四年之中先后召開(kāi)三次現場(chǎng)會(huì )，并成為鄉村學(xué)校參觀(guān)學(xué)習的典范�！坝行袆�(dòng)就會(huì )有收獲”，新教育正在路上，伴隨著(zhù)新教育實(shí)驗腳步，帶著(zhù)對未來(lái)美好的憧憬，帶著(zhù)對工作飽滿(mǎn)的熱情，實(shí)驗小學(xué)的全體教師追尋著(zhù)屬于我們自己的教育。我堅信，堅持就有奇跡，用心去行動(dòng)，用心去創(chuàng )造，讓實(shí)驗小學(xué)的明天更美好！
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