干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告（通用6篇）

　　隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。相信很多朋友都對寫(xiě)報告感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告，歡迎大家分享。

　　干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告 篇1

　　根據縣委在機關(guān)單位全體職工中開(kāi)展的作風(fēng)自查活動(dòng)，我認真學(xué)習，深刻反思，對照要求深入剖析自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問(wèn)題，現將結果匯報于下：

　　一、存在的問(wèn)題：

　　1、學(xué)習上不夠主動(dòng)。有時(shí)只顧忙于一些具體的工作，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)的擠時(shí)間學(xué)習。即使學(xué)習也只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對很多新事物、新知識的學(xué)習掌握得還不夠好，運用理論指導實(shí)踐，促進(jìn)工作上還有差距。

　　2、宗旨觀(guān)念有所淡化。全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)念不夠強，思想作風(fēng)抓得還不夠緊，深入基層指導幫助農民群眾，為群眾提供信息服務(wù)做得還不夠。遇到新情況，新問(wèn)題不能積極主動(dòng)地想辦法解決，思想不夠解放，改革創(chuàng )新精神還不夠，而強調客觀(guān)困難居多。

　　3、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)。對待工作有時(shí)報有應付了事的態(tài)度，沒(méi)有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，總希望不要花費太多的精力就可以把事情做好。

　　4、民主作風(fēng)有待加強。工作中聽(tīng)取他人意見(jiàn)還不夠，有時(shí)以自己的意見(jiàn)為上，沒(méi)有集思廣益，對群眾的批評和建議有時(shí)沒(méi)有做到虛心接受。

　　5、工作紀律有待加強。執行制度有時(shí)不夠嚴格，由于礙于情面樂(lè )于做和事佬，有時(shí)對本部門(mén)同事中出現的問(wèn)題沒(méi)有大膽地進(jìn)行批評，對各種違規行為處罰不力，防微杜漸意識不夠強，自我要求不高，對一些小問(wèn)題上有所放松。

　　二、分析問(wèn)題存在的原因：

　　以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀(guān)原因，但主要是主觀(guān)原因造成的，問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

　　1、政治理論學(xué)習缺乏系統性。思想上對理論重要性的認識，沒(méi)有上升到應有的高度，停于形式，時(shí)間觀(guān)念不強，沒(méi)有把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的零星時(shí)間利用起來(lái)。對理論的學(xué)習缺乏系統性，或是為了進(jìn)行某一方面理論研究的需要，或是為了應付工作上的需要，對政治理論學(xué)習缺乏深入了解，對經(jīng)濟知識缺乏系統學(xué)習，流于一知半解，影響了理論水平的提高。

　　2、為群眾服務(wù)觀(guān)念弱。認為自己工作時(shí)間比較長(cháng)，有時(shí)產(chǎn)生松口氣的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，創(chuàng )新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，造成了思想上忽視群眾、忽視群眾的主體地位、忽視群眾的根本利益，在工作上淡漠群眾。

　　3、工作方法簡(jiǎn)單。有時(shí)處理事情方法比較簡(jiǎn)單，沒(méi)有創(chuàng )新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問(wèn)題不作深層次的分析，思考不深刻，沒(méi)有注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　4、民主意識淡薄�？傉J為自己工作經(jīng)驗豐富，接觸到的.事情比較多，對一些意見(jiàn)和建議沒(méi)有認真聽(tīng)取。平時(shí)總因工作忙，沒(méi)有擠出時(shí)間來(lái)下基層，對農民的情況沒(méi)有深入實(shí)地去體驗和考察。

　　5、紀律認識不夠高。對有關(guān)紀律的條文、規定學(xué)習得不夠，對紀律、制度的擬定比較多，但對認真執行檢查得較少，對個(gè)別同志不遵守紀律的現象沒(méi)有給予及時(shí)批評，有時(shí)自我要求也不夠高。

　　由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在一些工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作的難度，導致了在工作中有時(shí)不能達到十分滿(mǎn)意的效果。

　　三、今后努力的方向：

　　隨著(zhù)“作風(fēng)建設年”活動(dòng)的不斷深入，通過(guò)自查活動(dòng)，使我更清醒的認識到自己存在的問(wèn)題，也更增強了我改正錯誤、提高自身思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改進(jìn)：

　　1、樹(shù)立終身學(xué)習理念，堅持學(xué)以致用。制定切實(shí)可行的學(xué)習計劃，做到三個(gè)落實(shí)，即學(xué)習時(shí)間落實(shí)、學(xué)習內容落實(shí)、學(xué)習效果落實(shí)，反對圖形式，走過(guò)場(chǎng)。把有關(guān)黨的路線(xiàn)、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時(shí)掌握新知識、新技術(shù)，努力探索工作新思想和新方法，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，開(kāi)拓創(chuàng )新展形象。

　　2、堅定共產(chǎn)主義理想信念，強化宗旨觀(guān)念。理想信念是人安身立命的根本，作為一個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是黨員領(lǐng)導干部，更應該時(shí)刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

　　3、秉持高度的政治責任感，樹(shù)立踏實(shí)的工作作風(fēng)。以高度的使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項工作任務(wù)。工作中多動(dòng)腦子想辦法，敢于管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發(fā)揚勇于開(kāi)拓創(chuàng )新、敢于勝利的優(yōu)良傳統和作風(fēng)，多和同事交朋友，努力開(kāi)拓工作新局面。

　　4、密切聯(lián)系群眾，樹(shù)立親民、愛(ài)民之心。廣泛聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，以人民群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量工作的第一標準，與基層農民保持密切的聯(lián)系，聽(tīng)取來(lái)自基層的聲音，讓自己的行為時(shí)時(shí)刻刻、方方面面都處于群眾的監督之下。

　　5、事事以身作則，加強工作紀律。工作中處處嚴格要求自己，起帶頭模范作用。要求別人做到的，自己首先要做到，引導大家自我改造積極進(jìn)取、努力向上的工作作風(fēng)。使自身的綜合素質(zhì)都能適應時(shí)代的發(fā)展和隊伍建設的需要。

　　總之，面對新的要求、新的任務(wù)，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，力爭為黨為人民多作貢獻。

　　干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告 篇2

　　一、存在問(wèn)題

　　(一)學(xué)風(fēng)端正，但存在“學(xué)得不深、不細，理論聯(lián)系實(shí)際欠缺”問(wèn)題。

　　幾年來(lái)，自己始終能把講學(xué)習放在各項工作的首位，修身養性，勤練內功，借以提升自己的領(lǐng)導藝術(shù)和領(lǐng)導水平。不失時(shí)機，自覺(jué)主動(dòng)參加各級各類(lèi)教育培訓，吸收精華，開(kāi)拓視野。自增壓力、檢驗學(xué)習成效，學(xué)以致用，積極撰寫(xiě)論文，自己也深感在學(xué)風(fēng)上存在許多不足，主要表現在：對科學(xué)理論學(xué)習鉆研不深、不透，泛泛而學(xué)，溜一遍，看看標題，淺嘗輒止，認真思考，積極探索不強；對專(zhuān)業(yè)政策學(xué)習存在不系統、不細化問(wèn)題，只知大概，不懂細節。在理論聯(lián)系實(shí)際上，還不能更深入地運用黨的理論，站得更高的高度分析新動(dòng)態(tài)新問(wèn)題。

　　(二)品行良好，但還要加強“為人民服務(wù)的意識

　　任職幾年來(lái)，自己始終能牢記黨的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權力，全心全意為人民服務(wù)，慎權、慎獨、一身正氣、兩袖清風(fēng)、秉公執法、克己奉公、廉潔從政、見(jiàn)賢思齊，做到“常修不政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心、常排非分之想�！碧�實(shí)做人，老實(shí)干事。

　　(三)作風(fēng)嚴謹，進(jìn)一步加強事?tīng)幰涣鞯墓ぷ鳑Q心

　　從踏進(jìn)教育工作的門(mén)坎的第一天起，自己心中就有一股愿望：做人，就是要有一股骨氣；做事，就是要有一種事?tīng)幰涣鞯木�神。秉承�?zhù)這種追求和個(gè)性，影射到教育工作上，就是“逢旗必奪、事?tīng)幰涣鳌��；鶎拥睦щy，就是無(wú)聲的命令。幾年來(lái)，在關(guān)鍵時(shí)刻，自己始終都能做到該出手時(shí)就出手。哪里有“釘子”，哪里就有我的形象，哪里有阻力，哪里就有我的影子，始終堅持與基層的干部群眾風(fēng)雨同舟、共患難。

　　但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己“抓工作的恒心有所退化，事?tīng)幰涣鞅貏俚臎Q心有所淡薄�！边�要進(jìn)一步抓具體工作抓落實(shí)、抓督導、抓檢查；中層領(lǐng)導要多幫一程，扶一把，使其盡快成長(cháng)進(jìn)步。

　　二、下一步努力方向

　　(一)要強化學(xué)習，不斷增強自己的政治覺(jué)悟。

　　要把講學(xué)習，端正學(xué)風(fēng)，作為領(lǐng)導干部的必備素質(zhì)之一。在干中學(xué)，在學(xué)中干，自覺(jué)養成終身學(xué)習的良好習慣。一要在“深”字上下功夫，系統地鉆研理論知識，成為“研究型”、“專(zhuān)家型教師”。

　　(二)要增強品德修養，時(shí)刻保持與基層干部群眾的血肉聯(lián)系。

　　“一日三省吾身”，自重、自警、自省、自勵。

　　一要深入每個(gè)教研組、深入一線(xiàn)，開(kāi)展調查研究，真抓實(shí)干，力戒空談，辦實(shí)事，求實(shí)效，在基層中吸取營(yíng)養，在群眾中獲得智慧，努力推動(dòng)全校各項工作的順利開(kāi)展；二要認真貫徹執行黨組的決議和決策，尤其是“一幫一”“結對子”工作，深入剖析單位工作開(kāi)展存在的`問(wèn)題，找準對象，做好一人一事工作，解疑釋惑，消除疙瘩，統一思想，凝聚人心，鼓舞士氣，做到一心一意謀發(fā)展，同心同德干事業(yè)。

　　(三)要增強團結意識，自覺(jué)維護集體榮譽(yù)，從我做起，從身邊抓起。

　　俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)好漢三個(gè)幫。學(xué)校的形象，需要全校上下的傾心呵護；雙橋的明天，需要全校人員的共同澆灌。要把維護隊伍的團結、要把維護班子的團結，作為自己言行舉止的最高準則，增強全局觀(guān)念，大局意識，牢固樹(shù)立集體榮譽(yù)感和光榮感，自覺(jué)遵守、服從組織與“一把手”的領(lǐng)導。心胸開(kāi)闊、以人為善，做到不利團結的話(huà)不談，不利隊伍穩定的行為不做，努力為構建和諧學(xué)校盡職盡責。

　　干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告 篇3

　　教育是最大的民心工程，而教育事業(yè)的興衰，成在作風(fēng)，敗也在作風(fēng);教師的形象，好在作風(fēng)，壞也在作風(fēng)，作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是效率，作風(fēng)就是質(zhì)量，作風(fēng)就是保證。教師應該把學(xué)生的需要作為第一選擇，把學(xué)生利益放在第一位置，把學(xué)生的健康成長(cháng)作為第一標準。

　　學(xué)校根據教育局的總體部署，開(kāi)展“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)，根據辛局長(cháng)的講話(huà)精神，針對以下六個(gè)方面進(jìn)行深刻的剖析：一是大局意識不強。二是執行力不強。三是創(chuàng )新意識不強。四是宗旨意識不強。五是紀律觀(guān)念不強。六是廉潔意識不強。找出問(wèn)題的根源，認真吸取教訓，明確努力的方向，以達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)的目的�，F將自查的.主要情況報告如下：

　　一、存在的主要問(wèn)題和不足

　　到教導處工作以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導和同事的指導幫助下，自身素質(zhì)得到提高，認真地完成各項工作和任務(wù)，但還有較大的差距。

　　一是思想解放的力度還不夠大。工作爭強當先的意識不強，與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、更新觀(guān)念、大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn)。工作中習慣用老辦法、老經(jīng)驗處理問(wèn)題，不能勇于打破老框框、老套路，工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性;開(kāi)拓創(chuàng )新的精神不強，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量，認為自己工作能力弱，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，因此，工作上沒(méi)有大的起色。

　　二是學(xué)習積極性不足。在日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習，對學(xué)習“走過(guò)場(chǎng)”，流于形式，學(xué)習的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強;學(xué)習中滿(mǎn)足于“蜻蜒點(diǎn)水”，對有關(guān)政策、法規掌握不是十分全面，遇上處理具體事情，往往是憑主觀(guān)臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問(wèn)題;在理論學(xué)習上搞實(shí)用主義，與工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與工作聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，只是為了學(xué)習而學(xué)習，使學(xué)習變得形式化、教條化。由于理論功底不夠深，知識掌握不夠全面，了解大局不深不透，不能完全適應新形勢發(fā)展的需要，貫徹落實(shí)工作任務(wù)上存在走樣、偏差現象。

　　三是工作作風(fēng)松懈、不夠嚴謹。表現在：在工作標準上不夠嚴格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭一流的標準上去把握，離領(lǐng)導要求的“一點(diǎn)不差，差一點(diǎn)不行”的要求還有一定差距，文字校對工作中，有時(shí)出現錯漏字現象，在衛生清掃方面有時(shí)不及時(shí)、不徹底;對待工作不夠主動(dòng)、積極，往往是領(lǐng)導安排什么就干什么，只滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導的指示，說(shuō)一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細，等到問(wèn)題的出現再想辦法解決;主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統地考慮和研究，有時(shí)把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會(huì )給自己的工作帶來(lái)動(dòng)力。

　　二、整改措施和努力方向

　　通過(guò)這次思想作風(fēng)整頓活動(dòng)，我看清了自己在思想、學(xué)習、工作等方面存在的一些問(wèn)題，但并不是查找了問(wèn)題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣針對自身存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問(wèn)題。

　　一是進(jìn)一步解放思想，在創(chuàng )新上下功夫。牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、爭創(chuàng )一流的觀(guān)念，強化質(zhì)量意識和自我超越意識，緊緊圍繞全市中心工作解放思想、大膽創(chuàng )新、扎實(shí)工作，勤勤懇懇、認認真真地做好每一項工作;把創(chuàng )新意識貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，在保證質(zhì)量的基礎上不斷求新、求活;針對新情況、新問(wèn)題，大力開(kāi)展調查研究，確保寫(xiě)出一批有深度、有份量的調研成果。

　　二是加強理論學(xué)習、不斷提高自身素質(zhì)。今后將全面、系統、準確地加強理論學(xué)習，努力打下堅實(shí)的政策理論功底，拓寬個(gè)人知識領(lǐng)域。按照通讀與精研相結合、理論與實(shí)踐相結合的原則，確定學(xué)習中心，制定合理的學(xué)習計劃，確定學(xué)習中心議題，確保每天拿出一定的時(shí)間用于學(xué)習，堅持作讀書(shū)筆記和心得體會(huì )，不斷豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識、理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗;針對自己文字駕馭能力不強、寫(xiě)作水平需要提高的實(shí)際情況，加強寫(xiě)作方法理論的學(xué)習研究。

　　三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。

　　堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，不該說(shuō)的話(huà)不說(shuō)，不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，高標準、快節奏的做好每一項工作，重視工作中的每一個(gè)細節和每一件小事，力爭使每一項工作都不出紕漏，達到完美;進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，增強工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到“有的放矢”。

　　總之，我將以這次“干部作風(fēng)建設年”活動(dòng)為契機，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，爭取早日達到獨當一面的要求。

　　干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告 篇4

　　根據省委書(shū)記、省長(cháng)劉奇在全省作風(fēng)建設工作會(huì )議上提出的干部作風(fēng)建設存在“怕、慢、假、庸、散”五個(gè)問(wèn)題，通過(guò)認真查擺，發(fā)現以下不足，報告如下：

　　一、“怕”的問(wèn)題

　　當前我們的很多工作都會(huì )與干部的切身利益相結合，存在做的越多責任就越大的現象，所以就產(chǎn)生了怕的想法，怕自己勤勤懇懇的付出了到頭來(lái)得不到肯定，還有可能會(huì )受被問(wèn)責，所以就怕有事做，怕被分派上工作，事事想逃避，不愿意分擔責任較重的工作。

　　二、“慢”的問(wèn)題

　　工作缺乏激情，被動(dòng)落實(shí)多，主動(dòng)落實(shí)少，對于領(lǐng)導過(guò)問(wèn)少的事情能拖就拖、能等就等；對群眾反映不是很強烈的問(wèn)題，存在慢作為的現象，工作上只求完成任務(wù)，缺乏爭先創(chuàng )優(yōu)的意識。

　　三、“假”的問(wèn)題

　　聯(lián)系群眾不夠密切、深入，體察民情不夠細致，重形式，匯報工作存在談成績(jì)多，談問(wèn)題少，不能真實(shí)反映工作的`全面性。

　　四、“庸”的問(wèn)題

　　從參加工作至今已近二十年，也認為自己在單位也算是老人了，思想也有老油條的想法了，所以學(xué)習上就缺乏進(jìn)取心和開(kāi)拓精神，滿(mǎn)足于現狀，不愿意接受新思想、新事物，不注重自身能力的提高。

　　五、“散”的問(wèn)題

　　思想上存在松懈、懶散的現象，在紀律遵守上有松馳，凡事也沒(méi)有那么講規矩、聽(tīng)招呼了，四風(fēng)問(wèn)題有所反彈。工作中無(wú)布臵、輕落實(shí)的現象仍然存在，貪圖安逸，不求有功，但求無(wú)過(guò)的享樂(lè )主義思想也會(huì )時(shí)常流露。

　　在今后的學(xué)習工作中，我將以更嚴的要求、更高的標準、更強的措施來(lái)改正這五個(gè)方面的問(wèn)題，加強學(xué)習，提高能力，改進(jìn)作風(fēng)，強化表率，做一名知行合一的干部，真正做到讓組織放心、讓群眾滿(mǎn)意。

　　干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告 篇5

　　為認真貫徹落實(shí)縣委主要領(lǐng)導重要批示精神，根據桓辦發(fā)【20xx】28號通知精神，以及桓臺縣委辦公室《關(guān)于落實(shí)縣委主要領(lǐng)導批示精神進(jìn)一步加強干部作風(fēng)建設的督查通知》要求，我局深入開(kāi)展了自查自改，現將自查自改情況匯報如下：

　　一、開(kāi)展自查自改活動(dòng)的主要做法。

　　1、深化思想，提高認識。一是把干部作風(fēng)建設督查工作的開(kāi)展擺到工作的突出位置，納入到現階段我局總體工作思路當中,把加強干部作風(fēng)建設的督查作為改進(jìn)各科室工作人員工作作風(fēng)和提高部門(mén)工作效率的頭等大事狠抓落實(shí)。要求每位干部每個(gè)崗位都要按照王書(shū)記批示精神，并結合自己的工作實(shí)際與9月1日前重新梳理自己的崗位職責。二是建立了工作機制，明確了責任分工。于8月29日上午召開(kāi)了加強干部作風(fēng)建設動(dòng)員會(huì )，深入學(xué)習王可杰書(shū)記對《干部不作為慢作為亂作為須擔責》文章的批示精神，制訂了詳盡的督查活動(dòng)實(shí)施方案，明確了開(kāi)展活動(dòng)的責任分工、目標要求。形成了黨組負責人直接抓，分管領(lǐng)導具體抓，機關(guān)干部全面參與的工作局面。

　　2、立足實(shí)際，注重實(shí)效。一是結合部門(mén)現階段工作，緊緊圍繞市委提出的“加強干部作風(fēng)建設”的工作目標，遵循“解放思想、更新觀(guān)念、改進(jìn)作風(fēng)、提高能力”的工作思路，扎實(shí)開(kāi)展“干部作風(fēng)建設自查自糾”活動(dòng)，牢固樹(shù)立“作風(fēng)就是形象，作風(fēng)就是力量，作風(fēng)決定成敗”的觀(guān)念，力求通過(guò)作風(fēng)建設活動(dòng)促進(jìn)部門(mén)工作開(kāi)展。

　　3、多種形式，力求深刻。 通過(guò)與相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)座談、向社會(huì )發(fā)放征求意見(jiàn)函、設立征求意見(jiàn)箱等形式，收集改進(jìn)和加強干部作風(fēng)建設方面的'意見(jiàn)與建議，以便了解、掌握我局作風(fēng)建設方面存在的薄弱環(huán)節，并深刻剖析問(wèn)題的根源，制定可行整改方案，明確整改內容。

　　二、通過(guò)查找發(fā)現的問(wèn)題

　　1、在精神狀態(tài)方面，思想需要進(jìn)一步解放。能夠時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，做到按照規定和程序辦事。但是，從更高的標準和更嚴的要求上看，部分工作人員還存在思想不夠解放、得過(guò)且過(guò)、紀律松弛，沒(méi)有用高標準要求自己、滿(mǎn)足于不落后就行等問(wèn)題。習慣用老辦法、老經(jīng)驗思考解決問(wèn)題。

　　2、在履行職能方面，工作主動(dòng)性有待進(jìn)一步增強。能夠按時(shí)完成縣委、縣政府交辦的各項任務(wù)，雖不存在不作為、亂作為現象，但存在慢作為現象，即主動(dòng)研究工作的積極性不夠，需要進(jìn)一步增強。

　　3、在抓工作落實(shí)方面，責任意識有待進(jìn)一步加強。雖然能積極落實(shí)各項國家政策，及上級部署的各項工作任務(wù)，但存在著(zhù)辦事效率不高，工作不深入、不扎實(shí)，精力不集中的現象。

　　三、整改的初步意見(jiàn)

　　1、振奮精神，真抓實(shí)干，增強工作主動(dòng)性。通過(guò)干部作風(fēng)建設各項活動(dòng)的開(kāi)展、通過(guò)部門(mén)內部制度建設和各種形式的有效的監督、通過(guò)針對性的學(xué)習，提高工作的前瞻性、科學(xué)性和主動(dòng)性。

　　2、堅持邊查邊改，認真搞好整改。對梳理排查出來(lái)的問(wèn)題，要堅持邊查邊改的原則，認真落實(shí)整改措施。當前能解決的問(wèn)題要迅速解決;對近期不能不具備條件解決的問(wèn)題，積極謀劃，尋求機遇解決。

　　3、抓班子。深化領(lǐng)導班子的“堡壘”作用，進(jìn)一步增強了班子的凝聚力和戰斗力。始終堅持“抓班子、帶隊伍、強素質(zhì)、樹(shù)形象”的指導思想，堅持把思想政治建設放在首位，切實(shí)加強執政能力建設和黨風(fēng)廉政建設，不斷提高領(lǐng)導水平。

　　4、抓教育。扎實(shí)開(kāi)展“樹(shù)正氣、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，民主評議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)，機關(guān)效能建設年活動(dòng)，深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)等系列學(xué)習教育活動(dòng)，不斷打牢隊伍的思想政治基礎。

　　5、抓制度。繼續完善各項規章制度，規范內部管理，把制度建設貫穿于隊伍建設的始終，形成以制度管人、管事、管權的良好局面，實(shí)現班子工作的制度化、規范化和決策的民主化、科學(xué)化。

　　干部作風(fēng)建設年活動(dòng)自查報告 篇6

　　一、加強領(lǐng)導，機構健全

　　我委領(lǐng)導高度重視，及時(shí)召開(kāi)主任辦公會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，成立了以發(fā)改委主任羅光輝任組長(cháng)，分管領(lǐng)導為副組長(cháng)，各股室負責人為成員的縣發(fā)改委黨員干部工作作風(fēng)建設領(lǐng)導小組，制定實(shí)施方案，明確了工作目標。

　　二、深化學(xué)習，注重學(xué)風(fēng)的轉變

　　我委采取多種方式加大學(xué)習力度，切實(shí)把學(xué)習教育貫穿始終，努力打造“學(xué)習型機關(guān)”形象。采用集中和自學(xué)相結合的方式即利用每周五的下午集中組織學(xué)習和充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)的方式加強黨的理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，并做好讀書(shū)筆記；采取學(xué)習交流和總結經(jīng)驗相結合的方式即把撰寫(xiě)的心得體會(huì )粘貼在公開(kāi)欄進(jìn)行交流和開(kāi)展主題討論，今年共撰寫(xiě)心得體會(huì )12篇，讀書(shū)筆記12本，開(kāi)展以“實(shí)施項目帶動(dòng)戰略”為主題的討論活動(dòng)一次，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)風(fēng)得到了切實(shí)的轉變了，黨員干部的綜合素質(zhì)得到了提高，單位的學(xué)習氛圍更加濃烈，推進(jìn)我委建設“學(xué)習型機關(guān)”的目標。

　　三、規范服務(wù)行為，注重工作作風(fēng)的轉變

　　一是提高了服務(wù)質(zhì)量。對項目單位和群眾熱情周到，誠實(shí)守信，無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話(huà)難聽(tīng)、事難辦”等現象。嚴格遵守服務(wù)承諾制度，辦事程序、服務(wù)質(zhì)量便捷高效，無(wú)推諉扯皮、刁難設卡的現象。針對經(jīng)濟、社會(huì )生活中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題能主動(dòng)深入基層，深入實(shí)際做調查研究，及時(shí)發(fā)現帶有苗頭性、傾向性、普遍性和群眾反映強烈的問(wèn)題，并能研究提出有深度、有質(zhì)量、有前瞻性和可操作性的對策建議，力求多解決一些實(shí)際問(wèn)題，今年圍繞農村貧困現狀開(kāi)展了以工代賑為主題的專(zhuān)題調研，形成了《*縣貧困地區貧困調查報告》材料，獲得政府系統優(yōu)秀論文二等獎，并得到上級發(fā)改委的好評；二是嚴格辦事程序，提高工作效率。行政許可和項目審批等事項嚴格按規定的時(shí)限和程序辦理，堅持一次性告知、首問(wèn)責任制、限時(shí)辦結制、重點(diǎn)事項跟蹤辦理、服務(wù)承諾等制度，加強組織協(xié)調，努力提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量，多為群眾辦實(shí)事，無(wú)不履行或不認真履行職責、推諉扯皮、敷衍了事等不良作風(fēng)，以一流的精神狀態(tài)、一流的工作業(yè)績(jì)和優(yōu)良的'工作作風(fēng)回報縣委政府和社會(huì )各界的信任與支持。

　　四、強化制度建設，注重機關(guān)作風(fēng)的轉變

　　一是完善了機關(guān)的各項規章制度。完善了機關(guān)考勤制度、機關(guān)財務(wù)制度、務(wù)機關(guān)接待制度、小車(chē)使用等制度，進(jìn)一補規范機關(guān)工作人員的行為準則；二是認真貫徹落實(shí)好“六條禁令”。開(kāi)展“六條禁令”的專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高機關(guān)工作人員的思想認識，把貫徹執行“六條禁令”納入本本委黨風(fēng)廉政責任制范疇，實(shí)行一把手負總責，分管領(lǐng)導和各崗位人員各負其責，做到層層抓落實(shí)，采取定期與不定期結合，八小時(shí)之內與八小時(shí)之外相結合的監督檢查方式，并建立舉報投訴制度，設立舉報箱和舉報電話(huà)，強化監督，對有令不行，有禁不止的行為予以嚴肅查處。

　　五、扎實(shí)開(kāi)展談心活動(dòng)和民主生活會(huì )，注重思想作風(fēng)的轉變

　　一是認真開(kāi)展談心交心活動(dòng)。做到“四個(gè)必談”，即領(lǐng)導班子成員之間、領(lǐng)導干部與所分管股室負責人之間、黨員和黨員之間、黨員和干部之間四個(gè)必談，通過(guò)溝通思想，交換意見(jiàn)，相互提醒，彼此激勵，取得良好的成效；二是認真開(kāi)好民主生活會(huì )。今年先后召開(kāi)2次民主生活會(huì )，在會(huì )上，全委黨員干部圍繞作風(fēng)建設主題，開(kāi)展批評與自我批評，深刻剖析根源，提出整改方向。通過(guò)生活會(huì )，使每個(gè)黨員干部都接受了一次深刻的教育，溝通了思想，增進(jìn)了團結，凝聚了合力，為推進(jìn)工作的全面開(kāi)展提供有力的思想保證。

　　我委一貫注重工作作風(fēng)建設，堅持以抓作風(fēng)建設促進(jìn)全委各項工作的又好有快的發(fā)展，特別是“三爭”工作，并取得了較好的成績(jì)，截止目前，我委共爭取到國債項目37個(gè)，爭取到位資金3791.27萬(wàn)元，預計全年爭取國債資金接近5000萬(wàn)元。

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