小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )主持詞通用
在平日的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )會(huì )前需要充分的準備,盡可能發(fā)揮每個(gè)人的專(zhuān)長(cháng)、愛(ài)好和創(chuàng )造性。你都參加過(guò)什么類(lèi)型的主題班會(huì )?下面是小編收集整理的小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )主持詞通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )主持詞通用1
甲:親愛(ài)的爺爺、奶奶們,乙:尊敬的各位來(lái)賓。
合:大家下午好!
甲:在我國的傳統節日,“九九”重陽(yáng)節到來(lái)之際,乙:我們歡聚在一起,共同紀念這個(gè)爺爺奶奶們自己的節日。
甲:首先讓我們向爺爺奶奶們致以節日的祝賀和親切的問(wèn)候!
合:同學(xué)們,讓我們一起對老人們說(shuō)一聲:爺爺、奶奶們,重陽(yáng)節快樂(lè )。▽W(xué)生齊喊)
乙:我國把每年的九月九日定為老人節(敬老節),從那時(shí)起,傳統與現代就巧妙地結合在一起,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人節日。
甲:是啊,“家家有老人,人人都會(huì )老”。關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)心明天的自己。你瞧,桐嶼小學(xué)的少先隊員們,為爺爺奶奶們表演節目來(lái)了!
節目1:
乙:大家一定迫不及待了吧。讓我們用掌聲請出xx,他為我們帶來(lái)獨唱《炫海娃》。
節目2:
甲:中國夢(mèng),少年夢(mèng),每個(gè)人都應該有自己的'夢(mèng)想。在人生的每個(gè)時(shí)期,用熱情去詮釋自己的如夢(mèng)年華。請欣賞xx班xx帶來(lái)的獨舞《如夢(mèng)年華》。
節目3:
乙:xx,你知道嗎,我國自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩而浪漫呢!
甲:嗯,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等等。
乙:那我們就表演一套《雙節棍》給爺爺奶奶們助助興吧。
甲:好主意!有請xx班的xx。
節目4:
乙:今天,我們在這里跟爺爺奶奶們一起享受著(zhù)歡樂(lè )的時(shí)光。
甲:就讓這美妙的時(shí)刻在精彩的表演中持續下去吧。
乙:請欣賞舞蹈《天路》。
節目5:
甲:古箏作為我國的傳統樂(lè )器,有著(zhù)它獨特的韻味和音律。請欣賞xx帶來(lái)的古箏獨奏。
節目6:
乙:重陽(yáng)佳節就是好。民俗民風(fēng)氣氛妙。
甲:敬老愛(ài)幼美傳統。
乙:文明和諧風(fēng)格高。
甲:重陽(yáng)老少聚一塊。
乙:歡天喜地樂(lè )陶陶。
甲:這么溫暖的時(shí)刻,沒(méi)有一支溫暖的舞蹈怎么可以?
乙:當然啦,這是少不了的。請欣賞舞蹈《詠荷》。
節目7:
甲:童年是如此得美妙。
乙:童年是如此得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
甲:讓我們跟著(zhù)xx的尤克里里表演來(lái)相聚《童年》。
節目8:
乙:愛(ài)讓我們相聚。放飛我們的心靈,懷著(zhù)感恩的心,追尋幸福的生活。
甲:不論陽(yáng)光或是雨露,只要心中的彩虹依舊,生命也會(huì )變得熱烈澎湃起來(lái)。
乙:請欣賞xx帶來(lái)的歌曲《幸福像金達萊一樣》。
甲:秋天的重陽(yáng)不是春光勝似春光。
乙:是啊,在這豐收的季節里,人們都顯得神采奕奕。我們再次祝所有的爺爺奶奶們重陽(yáng)節快樂(lè )!
合:健康長(cháng)壽!
小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )主持詞通用2
生(合):親愛(ài)的爺爺奶奶,叔叔阿姨,大家好!xx小學(xué)《九九話(huà)重陽(yáng),第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè)
感恩在我心》主題活動(dòng)現在開(kāi)始。
師:“歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),彩云追月,桂花飄香,秋高氣爽勝春光!敝腥A民族一年一度的傳統節日——重陽(yáng)節又來(lái)到了。小朋友,那你們知道重陽(yáng)節是哪一天嗎?
。校褐,是每年農歷的九月初九。
師:你真聰明。
。ㄅ豪蠋,我還知道重陽(yáng)節又叫“老人節”,是老年人的節日。
師:沒(méi)錯,因為重陽(yáng)節有長(cháng)久長(cháng)壽的含意,所以又稱(chēng)“老人節”,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。
你們看,今天我們邀請了那么多的家長(cháng)來(lái)到xx小學(xué)做客,和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
。ü恼疲
。校褐仃(yáng)佳節就是好,(女):民俗民風(fēng)氣氛妙。
。校壕蠢蠍(ài)幼美傳統,(女):文明和諧風(fēng)格高。
。校褐仃(yáng)老少聚一塊,(女):歡天喜地樂(lè )陶陶。
生(合):祝所有的爺爺奶奶節日快樂(lè ),健康長(cháng)壽。
師:你們真了不起,這么快就學(xué)會(huì )了這首兒歌。
生(女):我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng),他們也要表演給爺爺奶奶看。
師:哦,原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男):好,下面,請欣賞一(1)班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦。
生(女):除了詩(shī)歌,我們還學(xué)會(huì )了別的本領(lǐng),下面,請一(2)班小朋友為我們表演快板。
生(男):一(2)班小朋友表演得verygood。
生(女):你的英語(yǔ)說(shuō)的真好,我們再來(lái) 兒歌。
《上學(xué)歌》音樂(lè )響起。
生(男):你聽(tīng),這是什么音樂(lè )?
生(女):這是我們都會(huì )唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(cháng)們唱支歌。
。ㄈ昙壓铣
師:小朋友真了不起,學(xué)會(huì )了這么多本領(lǐng),老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲,好不好?
生(女):好,我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請每個(gè)班級選派四對選手來(lái)參加比賽。
師:比賽規則是這樣的:一老一少,手拿趕豬棒,一人揮一下,趕著(zhù)小球從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),看哪組速度最快,又沒(méi)犯規,就是第一名。
音樂(lè )響起《感恩的心》。
生(女):同學(xué)們,今天是爺爺、奶奶的節日。為了照顧我們,他們辛苦了,讓我們?yōu)樗麄冋垡恢粣?ài)心,祝他們節日快樂(lè ),也對他們說(shuō)一句:爺爺、奶奶,我愛(ài)您!
生(男):嗯,我們來(lái)比一比誰(shuí)折得最快,折得。
。ㄈ珗(chǎng)折愛(ài)心)
師:請每個(gè)班級選四組代表來(lái)參加“巧手制作愛(ài)心花”的游戲。游戲規則為:每個(gè)班級選派四組代表,一組為一老一少,小朋友要教會(huì )自己的家長(cháng)折愛(ài)心,兩人各完成兩個(gè),最后將愛(ài)心拼成一朵愛(ài)心花,貼在愛(ài)心樹(shù)的下方,速度最快的一組就是第一名。
。ū荣悾
師:重陽(yáng)節是中國的傳統節日,自古以來(lái)就有許多習俗流傳了下來(lái),你們知道哪些呢?
生(女):我知道要登高、要插茱萸。
生(男):我知道要吃重陽(yáng)糕、觀(guān)賞菊花。
生(女):我還知道要喝菊花酒。
師:自古以來(lái)慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)就是又多彩又浪漫!那么你們打算怎樣給自己家里的長(cháng)輩過(guò)一個(gè)有意義的節日呢?
生(女):我可以陪爺爺奶奶聊天,講故事解悶。
師:你們的想法很好,說(shuō)明你們都是富有愛(ài)心、懂得孝敬老人的好孩子!你們都想著(zhù)為爺爺奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你們的實(shí)際行動(dòng)去謝謝爺爺奶奶的關(guān)心和照顧是最棒的'。
現在考考你們的時(shí)候到了,請你為自己的家長(cháng)剝一只蛋,喂給爺爺奶奶吃,再對他們說(shuō)一句祝福的話(huà)?凑l(shuí)的動(dòng)手能力,誰(shuí)第一個(gè)把蛋剝干凈。
生(女):我們這就開(kāi)始吧,現在請一(1)班的同學(xué)上臺比賽。
生(女):請一(2)班同學(xué)上臺比賽。
生(女):請一(3)班同學(xué)上臺比賽。
師:老人們辛苦了一輩子,為家庭為兒孫貢獻出了自己的一切,所以當他們老了的時(shí)候我們更應該去關(guān)心他們。
生(合):老師,我們懂得了爺爺奶奶的辛苦,我們知道要以實(shí)際行動(dòng)謝謝他們。
爺爺、奶奶,我們忠心的祝福您們健康長(cháng)壽,萬(wàn)事如意!
xx小學(xué)《九九話(huà)重陽(yáng),感恩在我心》主題活動(dòng)到此結束。
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