小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)
在日復一日的學(xué)習中,大家或多或少都參加過(guò)一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )以提高知識、發(fā)展個(gè)性、愉悅生活、促進(jìn)良好班風(fēng)形成為目的。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì )是什么樣的,下面是小編整理的小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng),僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)1
活動(dòng)目的:
1、認識傳統節日重陽(yáng)節,知道要尊敬老人,關(guān)心、愛(ài)護小孩。并懂得尊老愛(ài)幼是一種美德,爭做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
2、在重陽(yáng)到來(lái)之際,同學(xué)之間互送賀詞,互贈卡片,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來(lái)歡慶重陽(yáng),并現場(chǎng)制作一張賀卡送給爺爺奶奶。
活動(dòng)準備:
1、排練節目。
2、布置教室。
3、提前邀請幾位爺爺奶奶參加活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、認識重陽(yáng)節
重陽(yáng)節,是一個(gè)歡樂(lè )的日子。又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無(wú)限樂(lè )趣。小朋友們知道重陽(yáng)節的習俗嗎?
學(xué)生講述重陽(yáng)節的由來(lái)故事。
二、歡歌慶重陽(yáng)
1、“在今天這個(gè)歡樂(lè )的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請大家一起來(lái)欣賞!
2、甲:我們是快樂(lè )的天使,
乙:我們是幸福的一代,
甲:家長(cháng)用愛(ài)哺育我們成長(cháng),
乙:老師用愛(ài)教育我們成才!
甲:一個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,
乙:我們學(xué)會(huì )了a、o、e……
甲:我們學(xué)會(huì )了1、2、3……
乙:我們學(xué)會(huì )了A、B、C……
甲:爺爺奶奶們,就請你們聽(tīng)我們唱一首《字母歌》吧!
合:請聽(tīng)《字母歌》。
3、他們唱的多好啊,接下來(lái),還有更精彩的節目呢,請欣賞舞蹈表演。
4、甲:重陽(yáng)到,重陽(yáng)到,歡歌笑語(yǔ)多熱鬧!下面讓我們以擊鼓傳花的游戲讓全體小朋友樂(lè )一樂(lè ),游戲規則是以口哨聲為準,口哨響,活動(dòng)停,花傳到誰(shuí)那里,誰(shuí)給大家表演一個(gè)節目,大家說(shuō)好不好(游戲開(kāi)始,請爺爺奶奶們一起參與游戲。)
乙:大家玩游戲的興致非常的高,下面我們再玩一個(gè)好不好?貼鼻子游戲,游戲規則用布蒙上眼睛,原地轉兩圈,摸鼻子,摸到者獎勵一顆糖,否則表演節目,大家說(shuō)好嗎?那么先請——X的爺爺先來(lái)玩玩吧。(游戲開(kāi)始)
三、品嘗重陽(yáng)糕
重陽(yáng)節到來(lái)了,在歡慶節日之際,我們也不能忘記品嘗美味的重陽(yáng)糕啊,接下來(lái),就請爺爺奶奶們和我們一起來(lái)嘗嘗這些美味的糕點(diǎn)吧!
四、結束篇
今天,我們的活動(dòng)現場(chǎng)來(lái)了幾位小朋友的爺爺奶奶和我們一起歡度佳節,但是還有許多小朋友的爺爺奶奶們沒(méi)有來(lái)到我們的現場(chǎng),那么,就讓我們?yōu)樗麄円矞蕚湟环菪《Y物吧。
音樂(lè )聲響起,小朋友們用準備好的材料現場(chǎng)制作賀卡,放學(xué)回家后送給自己的爺爺奶奶,并祝他們節日快樂(lè )!
五、班主任總結:
小朋友們,今天我們在一起迎接重陽(yáng)節的到來(lái),我們和爺爺奶奶們一起歡慶節日,我們是多么的高興和興奮。老師希望大家通過(guò)今天的活動(dòng)能夠成為一個(gè)真正的尊老愛(ài)幼的好孩子!
小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)2
重陽(yáng)節是中國人憑吊先人、敬老尊賢的傳統節日。經(jīng)過(guò)了兩千多年的演變,已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節日,并存在多種習俗,如登高,插茱萸,吃重陽(yáng)糕,飲菊花酒,拜訪(fǎng)老人等等,是一個(gè)多姿多彩的節日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。
第一、引導學(xué)生加深對老人的尊敬與熱愛(ài),在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛(ài)護老人;
第二、感知體驗重陽(yáng)節的各種習俗,從多個(gè)角度了解中國傳統民俗節日習俗。
第三、增強家園間的溝通交流,提高家長(cháng)參與活動(dòng)的熱情與指導學(xué)生活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng )設:
1、用朋友做的重陽(yáng)旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽(yáng)節的氣氛,有和爺爺奶奶的照片,爺爺奶奶吃的重陽(yáng)糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)資料:
活動(dòng)一:我為爺爺奶奶做什么?
目標:學(xué)習用簡(jiǎn)單的符號來(lái)記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準備:記錄紙,筆。
過(guò)程:
一、引起興趣
明天就是重陽(yáng)節,是誰(shuí)的節日,爺爺奶奶怎樣樣疼愛(ài)我們的?
討論:你想為爺爺奶奶做些什么?
二、學(xué)生記錄
三、互相交流
活動(dòng)二:重陽(yáng)節故事
目標:在故事中了解重陽(yáng)節的由來(lái)和人們的習俗,對傳統節日有探索的興趣。
準備:記號筆,紙,故事資料。
過(guò)程:
一、傳統重陽(yáng)節的習俗。
1、教師寫(xiě)出文字,數字,了解重陽(yáng)節在哪一天?
2、重陽(yáng)節這天會(huì )做什么事
二、故事:重陽(yáng)節的由來(lái)。
你聽(tīng)到了什么引出重陽(yáng)節的五大習俗?
三、討論:如何一向做爺爺奶奶的小幫手?
活動(dòng)三:給爺爺奶奶敲敲背,捶捶腿。
目標:在愉快的歌曲中體驗為爺爺奶奶敲背捶腿的樂(lè )趣。
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾。
過(guò)程:
一、韻律活動(dòng)
學(xué)生輪流按節奏:敲背,捶腿。
二、欣賞歌曲請學(xué)生聽(tīng)聽(tīng)歌曲里唱了些什么,并表演出來(lái)。
三、學(xué)生表演唱
請部分學(xué)生扮演爺爺奶奶,另一部分學(xué)生表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四:關(guān)心奶奶
目標:
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶,照顧奶奶。
2、培養學(xué)生尊敬老人的情感。
準備:小床,電視機,竹竿。
過(guò)程:
一、情境表演:
1、看電視:學(xué)生自己坐在沙發(fā)上,奶奶作腰酸痛狀,奶奶生病了,誰(shuí)來(lái)看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話(huà)。
2、奶奶晾衣服,學(xué)生幫奶奶晾衣服。
三、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的?
活動(dòng)五:古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》
目標:
1、通過(guò)故事讓學(xué)生了解到作者作詩(shī)的用意。
2、明白古人在重陽(yáng)節插茱萸的習俗。
材料:古詩(shī)一首(錄音),故事一個(gè)。
過(guò)程:
一、傾聽(tīng)故事
師:作者是誰(shuí)故事中講了些什么?
二、聽(tīng)錄音(古詩(shī))
1、理解詞語(yǔ):異鄉,賓客。
2、理解什么是插茱萸。
3、學(xué)念詩(shī)歌數遍:群眾,分組。
三、歸納
教師歸納全文的意思,并激發(fā)學(xué)生愛(ài)家人的情感。
活動(dòng)六:重陽(yáng)節的旗
目標:
1、通過(guò)制作重陽(yáng)節小旗激發(fā)學(xué)生尊老愛(ài)老的情感。
2、了解中國的傳統節日及民族風(fēng)俗。
準備:重陽(yáng)糕、重陽(yáng)旗、制作材料(小棒、三角形紙、固體膠)。
過(guò)程:
一、介紹重陽(yáng)節的典故:每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節,重陽(yáng)節也是敬老節。在重陽(yáng)節的時(shí)候人們總是會(huì )買(mǎi)重陽(yáng)糕,而且重陽(yáng)糕上會(huì )插上一面重陽(yáng)棋,重陽(yáng)糕和重陽(yáng)旗都是重陽(yáng)節時(shí)的東西,重陽(yáng)節也就是爺爺奶奶的節日。
二、制作重陽(yáng)棋
教師指導:
1、引導學(xué)生為重陽(yáng)棋設計好看的花紋和圖案。
2、繼續培養良好的美工常規。
三、延伸活動(dòng):
為爺爺奶奶送重陽(yáng)糕。
活動(dòng)七:戶(hù)外活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:10月11日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):新城區綠地
活動(dòng)目標:
1、享受大自然的風(fēng)光,親密接觸自己的爺爺奶奶,增進(jìn)祖孫間感情。
2、結合主題,讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的好處,豐富學(xué)生社會(huì )經(jīng)驗。
活動(dòng)準備:
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具,如繩子等。
3、家長(cháng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?/p>
活動(dòng)過(guò)程:
一、驅車(chē)前往新城區綠地。
1、觀(guān)賞路邊的植物變化,了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的建筑,觀(guān)賞新區風(fēng)貌。
二、到達綠地
1、開(kāi)始:
2、學(xué)生為爺爺奶奶表演節目。
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲:兩人三腳
5、共同分享食物。
在音樂(lè )聲中分享食品。
小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)3
一、指導思想
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。
二、主要內容
根據青少年的特點(diǎn),在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現新世紀小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。
1、以中隊為單位,班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩。
2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩;
3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節,我做主”的活動(dòng),要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個(gè)有新意的.過(guò)節方案,向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識,大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的家庭生活。
4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
5、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng )新。
6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲,曲目自選;
三、總體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義,高度重視此項活動(dòng),利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實(shí)際,圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng),精心設計活動(dòng)方案,認真組織開(kāi)展,要充分考慮隊員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。
小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)4
一、重陽(yáng)節的由來(lái)
重陽(yáng)的源頭,可追溯到先秦之前!秴问洗呵铩分小都厩锛o》載:“(九月)命家宰,農事備收,舉五種之要。藏帝籍之收于神倉,祗敬必飭!薄笆侨找,大饗帝,嘗犧牲,告備于天子!笨梢(jiàn)當時(shí)已有在秋九月農作物豐收之時(shí)祭饗天帝、祭祖,以謝天帝、祖先恩德的活動(dòng)。
漢代,《西京雜記》中記西漢時(shí)的宮人賈佩蘭稱(chēng):“九月九日,佩茱萸,食蓬餌,飲菊花酒,云令人長(cháng)壽!毕鄠髯源藭r(shí)起,有了重陽(yáng)節求壽之俗。這是受古代巫師(后為道士)追求長(cháng)生,采集藥物服用的影響。同時(shí)還有大型飲宴活動(dòng),是由先秦時(shí)慶豐收之宴飲發(fā)展而來(lái)的!肚G楚歲時(shí)記》云:“九月九日,四民并籍野飲宴!彼宥殴白⒃疲骸熬旁戮湃昭鐣(huì ),未知起于何代,然自駐至宋未改!鼻箝L(cháng)壽及飲宴,構成了重陽(yáng)節的基礎。
二、重陽(yáng)節的習俗
登高
重陽(yáng)節首先有登高的習俗,金秋九月,天高氣爽,這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。
早在西漢,《長(cháng)安志》中就有漢代京城九月九日時(shí)人們游玩觀(guān)景之記載。在東晉時(shí),有著(zhù)名的“龍山落帽”故事。
吃重陽(yáng)糕
據史料記載,重陽(yáng)糕又稱(chēng)花糕、菊糕、五色糕,制無(wú)定法,較為隨意。九月九日天明時(shí),以片糕搭兒女頭額,口中念念有詞,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。講究的重陽(yáng)糕要作成九層,像座寶塔,上面還作成兩只小羊,以符合重陽(yáng)(羊)之義。有的還在重陽(yáng)糕上插一小紅紙旗,并點(diǎn)蠟燭燈。這大概是用“點(diǎn)燈”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小紅紙旗代替茱萸。當今的重陽(yáng)糕,仍無(wú)固定品種,各地在重陽(yáng)節吃的松軟糕類(lèi)都稱(chēng)之為重陽(yáng)糕。
賞菊
重陽(yáng)日,歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗,所以古來(lái)又稱(chēng)菊花節。農歷九月俗稱(chēng)菊月,節日舉辦菊花大會(huì ),傾城的人潮赴會(huì )賞菊。從三國魏晉以來(lái),重陽(yáng)聚會(huì )飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中,菊花象征長(cháng)壽。
飲菊花酒
重陽(yáng)佳節,中國有飲菊花酒的傳統習俗。菊花酒,在古代被看作是重陽(yáng)必飲、祛災祈福的“吉祥酒”。
漢代就已有了菊花酒。魏時(shí)曹丕曾在重陽(yáng)贈菊給鐘繇,祝他長(cháng)壽。晉代葛洪在《抱樸子》中記河南南陽(yáng)山中人家,因飲了遍生菊花的甘谷水而延年益壽的事。梁簡(jiǎn)文帝《采菊篇》中則有“相呼提筐采菊珠,朝起露濕沾羅懦”之句,亦采菊釀酒之舉。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八箋》中仍有記載,是盛行的健身飲料。
佩茱萸
古代還風(fēng)行九九插茱萸的習俗,所以又叫做茱萸節。茱萸入藥,可制酒養身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已經(jīng)很普遍。茱萸香味濃,有驅蟲(chóng)去濕、逐風(fēng)邪的作用,并能消積食,治寒熱。民間認為九月初九也是逢兇之日,多災多難,所以在重陽(yáng)節人們喜歡佩帶茱萸以辟邪求吉。茱萸因此還被人們稱(chēng)為“辟邪翁”。
三、重陽(yáng)節的詩(shī)句
九月九日憶山東兄弟
。ㄌ疲┩蹙S
獨在異鄉為異客,
每逢佳節倍思親。
遙知兄弟登高處,
遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)席上賦白菊
。ㄌ疲┌拙右
滿(mǎn)園花菊郁金黃,中有孤叢色似霜。
還似今朝歌酒席,白頭翁入少年場(chǎng)。
小學(xué)重陽(yáng)節主題班會(huì )活動(dòng)5
一、活動(dòng)目的:
1、讓學(xué)生知道孝敬父母、尊敬長(cháng)輩是我們中華民族的傳統美德。
2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛(ài)心,做孝親敬老的好孩子。
二、活動(dòng)準備:
歌曲《我愛(ài)爸爸媽媽》、《我的好媽媽》
三、活動(dòng)流程
班主任講話(huà)
“先栽樹(shù),后乘涼,長(cháng)者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會(huì ),現在開(kāi)始。
。ㄒ、)活動(dòng)導入
1、以一首《我愛(ài)爸爸媽媽》導入新課。為什么要愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)鹁蠢先?(生交流?/p>
。ǘ、活動(dòng)過(guò)程:
1、聽(tīng)《黃香溫席》故事,思考并討論:
。1)從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?
。2)使你感動(dòng)的是什么?
小結:黃香是個(gè)孝敬的孩子,從小就懂得關(guān)心父母。
2、講古今孝敬父母的故事(老師講)
。1)學(xué)生講自己聽(tīng)過(guò)的有關(guān)行孝感恩的故事。
小結:像這樣的故事,我們就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完,雖然他們已經(jīng)離我們很遠了,可人們總是深情地贊美他們,還把他們編進(jìn)了書(shū)本,流芳百世。
。2)你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生交流)
3、怎樣做個(gè)懂事感恩的人
。1)同學(xué)們,爸爸媽媽都非常愛(ài)自己的孩子,每個(gè)父母都希望自己的孩子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、心情舒暢,快快樂(lè )樂(lè )的環(huán)境下長(cháng)大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽(tīng)過(guò)一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。
。2)小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來(lái)很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽?zhuān)鹁磱寢尩谋憩F。
。3)請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
4、看誰(shuí)平時(shí)對父母了解溝通的多。
父母是最了解我們的人,我們又了解他們多少呢?
1、抽問(wèn)題回答游戲,看誰(shuí)回答最正確
。1)誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過(guò)的生日?
。2)誰(shuí)知道母親節是什么時(shí)候?父親節是什么時(shí)候?
。3)你知道爸爸媽媽喜歡吃什么東西?
。4)你知道爸爸媽媽最希望你怎么做嗎?
。5)你知道媽媽有多重嗎?
。6)你知道媽媽有多高嗎?
2、開(kāi)火車(chē)判斷對錯游戲
。1)你可以不經(jīng)過(guò)父母的同意,隨便出去玩。
。2)吃飯是等媽媽給盛飯。
。3)回家就要媽媽買(mǎi)零食吃。
。4)回家不認真寫(xiě)作業(yè),老和媽媽頂嘴。
。5)不但自己的事情自己做,還做很多家務(wù)。
。6)幫父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔。
。7)有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天。
。8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽(tīng)從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
。9)生活節儉,無(wú)浪費現象,不亂花錢(qián),不向父母提過(guò)高要求。
。10)在學(xué)校里聽(tīng)老師的話(huà),認真完成作業(yè)。
5、活動(dòng)進(jìn)行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)到卡片上并帶回家交給自己的父母長(cháng)輩。
。ㄈ┌鄷(huì )總結:孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話(huà)和父母說(shuō)說(shuō),就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說(shuō)一句祝福的話(huà),如當媽媽生日的時(shí)候,祝媽媽生日快樂(lè ),身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝福、一句問(wèn)候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對父母的尊敬。
6、宣布本次班會(huì )結束。
四、活動(dòng)體會(huì )
本次活動(dòng)充滿(mǎn)了溫馨,相信這次主題隊會(huì )“孝親敬老,從小做起”主題班隊活動(dòng)留下美好的回憶,也會(huì )在孩子們幼小的心中埋下愛(ài)的種子!
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