兒童節的活動(dòng)主持詞（精選14篇）
借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在當今不斷發(fā)展的世界，司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色，相信大家又在為寫(xiě)主持詞犯愁了吧！下面是小編為大家收集的兒童節的活動(dòng)主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇1
師：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，
幼：親愛(ài)的小朋友們，
合：你們好！
師：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
幼：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
合：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
幼：輕輕地，摒住呼吸，
師：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
師：今天，是個(gè)好日子，
幼：在我們歡度節日的時(shí)刻，
師：在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
幼：我們迎接國際六一兒童節，
師：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
師：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
師：傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè )的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節日。請欣賞。
幼：當我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著(zhù)要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
幼：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
師：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現在上臺的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。
�。`活機動(dòng)地讓他們介紹自己的作品或者現場(chǎng)采訪(fǎng)。）
師：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(cháng)大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
幼：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
師：有一只花公雞，長(cháng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著(zhù)給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著(zhù)去采蜜，青蛙忙著(zhù)捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢？請欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
幼：美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè )的小兔子，它們忙著(zhù)采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂(lè )的小兔子》。
師：下面將要上場(chǎng)的'大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家帶來(lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
幼：我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
師：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè )地成長(cháng)。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
幼：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂(lè )！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
師：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
幼：是那么開(kāi)心難忘，我們的六一；是那么激動(dòng)幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
結束：
師：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，
幼：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，
師：親愛(ài)的老師
幼：親愛(ài)的伙伴，
師：感謝您，陪伴我們的快樂(lè )童年，
幼：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
合：感謝您，與我們共同慶祝節日，
師：xx幼兒園慶祝六一文藝演出
合：到此結束。
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇2
A：親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們，
合：你們好！
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
B：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
A：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
B：輕輕地，摒住呼吸，
A：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來(lái)到了。
A：今天，是個(gè)好日子，
B：在我們歡度節日的時(shí)刻，
A：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
B：我們迎接國際六一兒童節，
A：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
A：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！
B：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)！同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利，萬(wàn)事如意。
B：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步，節日快樂(lè )。
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新華小學(xué)"人自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完"新華小學(xué)"人無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，
B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的`陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)！
A：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
B：xxxx六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
B：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見(jiàn)。
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇3
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月，是鮮花盛開(kāi)的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國際兒童節的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!
師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛(ài)的楊園長(cháng)為孩子們送上她誠摯的祝福!(楊園長(cháng)講話(huà))
幼：歡樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請__的家長(cháng)上場(chǎng)!(家長(cháng)講話(huà))
師：小朋友，你們會(huì )唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
師：看完了這么多有趣的.節目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了，接下來(lái)有請班小朋友代表講話(huà)
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )與安寧，那是因為有著(zhù)一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來(lái)了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》
幼：你是快樂(lè )的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
師：童年是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開(kāi)放著(zhù)七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著(zhù)幼小的生命，用情哺育著(zhù)稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
幼：這快樂(lè )的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè )，請欣賞大班舞蹈《花仙子》
師：接下來(lái)請小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：對面的老師，對面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì )對面的女孩要走過(guò)來(lái)展現她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過(guò)來(lái)》
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規則)
游戲一：吹泡泡
游戲二：揪尾巴
師：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月，因為，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(cháng)!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng )六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會(huì )!
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇4
�。校航裉焓莻�(gè)特殊的日子。
�。ㄅ航裉焓莻�(gè)愉快的日子。
�。校航裉焓菍儆谖覀冏约旱娜兆�。因為……
�。ü餐航裉焓橇粐H兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂(lè )！
�。ㄅ何覀兊目鞓�(lè )不僅僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
�。ü餐骸巴昝劳辍睉c六一文藝匯演此刻開(kāi)始！
�。校嚎�，中班的小朋友已經(jīng)準備好為我們獻上快樂(lè )的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的.舞蹈：《xx》。
�。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們小班的弟弟妹妹們也要用舞蹈來(lái)表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小1班表演的舞蹈：《xx》。
�。校盒“嗟奈璧富顫娍蓯�(ài)，連小動(dòng)物們也來(lái)湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：《xx》。
�。ㄅ汗馐俏覀冃∨笥褌兛鞓�(lè )還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來(lái)做個(gè)游戲吧，名字叫：《xx》。
�。校好恳惶烨宄课覀円黄鸫簿鸵ツ睦锬�？
�。ㄅ嚎炜鞓�(lè )樂(lè )去上學(xué)！
�。校簩α�，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈：《xx》。
�。校嚎�，大1班的小朋友已經(jīng)等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈：《xx》。
�。校好總�(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩(shī)歌朗誦：《xx》。
�。ㄅ憾嗝赖脑�(shī)歌��！正是因為有了大家的關(guān)愛(ài)，我們才能茁壯成長(cháng)。此刻，讓我們歡迎大班表演童話(huà)�。骸秞x》。
�。校何覀冃∨笥岩簿蛻@樣互相關(guān)心、愛(ài)護別人，這樣世界才會(huì )更完美�？�，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《xx》。
�。ㄅ撼錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場(chǎng)小小的比賽，是由小朋友給我們帶來(lái)的珠心算表演。最后我們將決出三個(gè)獎項。
�。校阂坏泉勈牵簒x；
二等獎是：xx；
三等獎是：xx；
請大家集中精神進(jìn)入比賽吧！
�。ü餐涸跉g快的旋律聲中，我們迎來(lái)了新的期望。完美的童年會(huì )給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)完美的童年！“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束！
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的爸爸媽媽
丙：親愛(ài)的老師
�。河H愛(ài)的小朋友們
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
�。盒∨笥褌冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了他們自己的節日——
合：“六一”兒童節！
甲：今天，在這特別的日子里，領(lǐng)導帶著(zhù)節日的問(wèn)候，帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
�。合旅嬲坡曈姓埿蠄@長(cháng)給我們送來(lái)節日的問(wèn)候。
甲：謝謝邢園長(cháng)的節日祝福和殷切希望。下面掌聲有請家長(cháng)代表發(fā)言，有請谷陽(yáng)媽媽。
甲：謝謝！再一次把掌聲送給谷陽(yáng)媽媽。今天，大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
�。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩睦硐�！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
丙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
合：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演現在開(kāi)始。
甲：老師、媽媽?zhuān)俏覀兪郎献钤绲膯⒚衫蠋�，也是我們最親最近的人。
乙：在這快樂(lè )的日子里，祝福我們的老師、媽媽?zhuān)浩狡桨舶�、開(kāi)開(kāi)心心。
甲：下面請欣賞大一班寶貝帶來(lái)的合唱《老師親媽媽親》1，掌聲有請。中一做好準備
�。好餍嵌紦碛虚W耀的關(guān)芒，也是眾多人追捧的對象。唉，亞軒，你認識那些明星呢？
丙：我認識很多，在我們身邊就有一群可愛(ài)的小明星，下面就用熱烈的掌聲請出他們吧。
�。赫埿蕾p中一班寶貝帶來(lái)的舞蹈《superstar》2。小二班做準備
甲：今天，我們歡歌笑語(yǔ)；今天，我們的孩子茁壯成長(cháng)；今天，我們跟著(zhù)快樂(lè )的節拍，舞動(dòng)起來(lái)。
乙：請欣賞小二班寶貝帶來(lái)的《健康歌》3，祝所有的小朋友們：健康快樂(lè )。大二班做準備
�。盒“嗟膶氊悅冋姘�。我們知道，我們的世界是一個(gè)有愛(ài)的世界。
乙：因為有愛(ài)，我們擁有快樂(lè )的童年；
丙：因為有愛(ài)，我們是一群快樂(lè )的天使。
�。赫埿蕾p舞蹈《愛(ài)的叮咚》4
甲：爸爸愛(ài)你，媽媽愛(ài)你，老師也愛(ài)你，我們的孩子永遠是我們的寶貝，永遠是我們的眼中長(cháng)不大的小不點(diǎn)。
乙：謝謝您爸爸媽媽?zhuān)x謝您老師。下面請欣賞小一班寶貝帶來(lái)的.《小不點(diǎn)》5
甲：下面是由我們的邢辰偉小朋友給我們帶來(lái)的架子鼓表演《xxx》6，它的節奏與動(dòng)感定能燃起節日的激情焰火，就讓我們拭目以待吧。有請———
丙：敲得真不錯，我都想敲一敲。
�。河袝r(shí)間你也可以學(xué)學(xué)。亞軒，你想健康快樂(lè )嗎？
丙：當然，有什么好的辦法嗎？
�。簞�(dòng)起來(lái)呀，跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧。你會(huì )更健康更快樂(lè )。請欣賞舞蹈《健康快樂(lè )動(dòng)起來(lái)》7
丙：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”
�。和�，寶貝你背的古詩(shī)真好，那你知道這首詩(shī)的含義嗎？
丙：當然了，這首古詩(shī)是講當天的事情當日做，勸勉大家珍惜時(shí)間的意思。
�。簩氊愓姘�，沒(méi)錯，合理的安排時(shí)間就是節約時(shí)間，下面請欣賞大二班寶貝帶來(lái)的音樂(lè )律動(dòng)《清晨聽(tīng)到公雞叫》8
甲：夏天是火熱的，夏天也是美麗的。美麗的夏天，我們常�？梢钥吹矫利惖牟屎�。
乙：請欣賞大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》9
�。毫坏男@充滿(mǎn)歡樂(lè )，六一的歌聲愛(ài)心蕩漾
丙：六一是我們的節日，請欣賞中一班寶貝帶來(lái)的兒歌大串燒《拉勾勾》10。
乙：我們小朋友要多喝牛奶，能補充大量的鈣，對我們的生長(cháng)發(fā)育大有好處。
甲：是的，玉瑩說(shuō)的很好。一杯牛奶呀能強壯一個(gè)民族。中二的小朋友將為大家表演歌頌牛奶的舞蹈《牛奶歌》11。有請他們！
丙：幼兒園是一個(gè)學(xué)習的殿堂，更是一個(gè)歡樂(lè )的海洋。這里有我們的童年，也有我們的收獲。
�。赫埿蕾p舞蹈班的小朋友給我們帶來(lái)的節目《xx》12
甲：小豬，多么可愛(ài)的稱(chēng)呼，他有最多的福氣，有更多的快樂(lè )。
乙：我也喜歡小豬，可愛(ài)也很聰明呢
甲：接下來(lái)大一班寶貝就給我們帶來(lái)了的舞蹈《快樂(lè )小豬》13，掌聲有請。
《幼兒園的小朋友雖然年齡小，但本領(lǐng)可真不少，唱歌、跳舞、講故事，每個(gè)人都有自己的絕活。下面請欣賞中一班的四個(gè)小朋友給我們帶來(lái)的才藝表演《三句半》。
甲：幼兒教師，快樂(lè )與美麗的化身。她們溫柔可親，她們有多才多藝。接下來(lái)請欣賞美女老師們給大家帶來(lái)的表演《夏之旅》14。
乙：掌聲有請。
丙：你知道大家喜歡你多一點(diǎn)還是喜歡我多一點(diǎn)嗎？
乙：當然是喜歡我多一點(diǎn)。
丙：好，我們問(wèn)問(wèn)就知道了。叔叔阿姨你喜歡我嗎？
乙：我的東西給你們吃，你喜歡我嗎？
丙：我的東西給你們玩你喜歡我嗎？
�。汉昧�，不要比了，我想下面的表演大家會(huì )更喜歡的。請欣賞大二班寶貝帶來(lái)的《我可喜歡你》15
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
丙：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
�。褐孕母兄x大家對少年兒童的關(guān)心和重視；
甲：衷心感謝社會(huì )各界對我園教育事業(yè)的支持和幫助。
丙：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養！
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
�。嚎鞓�(lè )的日子總是那樣匆忙！
甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！
�。鹤屛覀兠髂炅辉傧鄷�(huì )。
合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習進(jìn)步！天天快樂(lè )！
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇6
師：各位家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友們
幼1：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽
幼2：叔叔、阿姨們
合：大家下午好！
師：六月是太陽(yáng)初升的清晨，六月是孕育希望的喜悅，六月是渴望春雨的蓓蕾，六月是孩子們放飛心愿的童年！在這充滿(mǎn)期待的季節里，我們又種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(cháng)！
幼1：六月是一支七彩的筆，脆綠、粉紅、嫩黃，盡情涂染著(zhù)每一朵小花。
幼2：六月，我們迎來(lái)了自己的節日“六一”國際兒童節。今天我們將載歌載舞與所有的爸爸、媽媽們共同度過(guò)這美好的時(shí)光！
合：廣場(chǎng)幼兒園“六一”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
師：廣場(chǎng)幼兒園是一所集托兒所、幼兒園于一體的多功能現代化藝術(shù)幼兒園，是蘇北地區“0-6”周歲嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)實(shí)驗研究基地�，F代幼兒教育研究表明，x歲以前是開(kāi)發(fā)幼兒智力的關(guān)鍵期，幼兒一生中智力的50%是在0-4歲就已形成！據中央教科所的調查，0-6歲期間入園對幼兒的智力水平、個(gè)性品質(zhì)的影響非常巨大。我園就是依據以上先進(jìn)的教育觀(guān)念，從0歲至6歲每年為幼兒確定一個(gè)分為智力、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、情感、保健等六個(gè)方面的發(fā)展目標，并定期考核，從而形成了“開(kāi)發(fā)嬰幼兒潛能，培養其藝術(shù)特長(cháng)和濃厚的學(xué)習興趣、塑造自信向上的個(gè)性、實(shí)施全面素質(zhì)教育”為我園辦園的特色。（xx幼兒表演同時(shí)進(jìn)行）
1、師：剛才表演的《xx爬》是代表我園新生力量的小托班幼兒，他們平均年齡不足x歲，在我園濃厚的藝術(shù)熏陶下，這些小可愛(ài)們雖然才呀呀學(xué)語(yǔ)，但在臺上一點(diǎn)也不怯場(chǎng)，敢于充分展示自我，表現自信和可愛(ài)，讓我們給這些活潑的小寶寶們一些鼓勵吧！
幼1：小朋友們，快到蘋(píng)果樂(lè )園來(lái)，這里是我們的大舞臺，讓我們盡情的唱起來(lái)，跳起來(lái)！請欣賞舞蹈《xx樂(lè )園》，表演者：xx、xx等。
2、師：純真、友善、心靈美，是廣場(chǎng)幼兒園教師特有的專(zhuān)業(yè)素養，她們尊重幼兒的各種需要，以一顆慈母般的愛(ài)心呵護關(guān)愛(ài)著(zhù)每一個(gè)幼兒。年輕的教師們與孩子們心心相印，為幼兒撐起了一片晴朗的天空，讓他們在真善美的小世界里盡情的徜徉。請看歌伴舞《真善美的小世界》，表演者：xx、xx等。
3、幼2：小班小朋友活潑可愛(ài)，他們表演的舞蹈《x毛驢》充滿(mǎn)了童趣。瞧，他們來(lái)了。請欣賞舞蹈《x毛驢》，表演者：xx、xx。
4、師：“自信好探索、勇敢善交往、審美有情趣、表現會(huì )創(chuàng )造”是我園的具體教育目標，我園以藝術(shù)啟蒙教育為特色，塑造孩子高雅的氣質(zhì)，培養孩子高尚的情操，讓孩子們在人生的大舞臺上編織多彩的童年。請看中班小朋友的服裝表演《多彩的夢(mèng)》，表演者：xx、xx等。
5、幼1：伸出你的小手，伸出我的小手，我們是一群快樂(lè )的小班小朋友。請欣賞歌伴舞《小手拍拍》，表演者：xx、xx等。
6、師：您諄諄的教導如一陣微風(fēng)，吹進(jìn)我心靈的深處，又象雨點(diǎn)輕輕滴落，在我的童年里繪下一圈圈成長(cháng)的痕跡；繁星閃爍的夜空就象您慈愛(ài)的笑容，親切而又溫暖；您關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)象鳥(niǎo)的呢喃，是草的絮語(yǔ)，深深牽動(dòng)著(zhù)我兒時(shí)的情感，親愛(ài)的老師啊，我多么想對您說(shuō)，“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”請欣賞歌伴舞《長(cháng)大后我就成了你》，表演者：xx、xx等。
7、幼2：方向盤(pán)手中握，我是一名小司機，建設四化需要我，我為祖國運輸忙。請看舞蹈《小司機》，表演者：xx、xx等。
8、幼1：天空是小鳥(niǎo)的家，池塘是小魚(yú)的家，流浪的`星仔走天涯，何處才是你的家。請聽(tīng)獲得縣第x屆幼兒十佳小歌手稱(chēng)號的xx小朋友演唱的歌曲《星仔走天涯》。
9、師：為了提高我縣學(xué)齡前幼兒的藝術(shù)素質(zhì)，給孩子們提供一個(gè)氛圍濃厚的藝術(shù)殿堂，我園成立了“廣幼藝術(shù)團”，在聲樂(lè )、舞蹈、器樂(lè )、繪畫(huà)等頗具特色的領(lǐng)域孜孜不倦地探索。一年半以來(lái)，藝術(shù)團的隊伍不斷擴大，小團員們的藝術(shù)水平也步步上臺階，如今我園的藝術(shù)之花已開(kāi)遍了縣內外學(xué)前藝術(shù)領(lǐng)域。今年暑假我園應廣大家長(cháng)要求，繼續舉辦暑期藝術(shù)團活動(dòng)。下面請欣賞我園藝術(shù)團幼兒表演的電子琴合奏。表演者：xx、xx等。
10、幼2：七大洲，五大洋，全世界兒童歡聚一堂，讓我們盡情地HAPPY吧！愿歡樂(lè )伴著(zhù)童年成長(cháng)，讓爽朗的風(fēng)兒帶著(zhù)我們自由飛翔，去放飛童年的夢(mèng)想！請看歌伴舞《生日快樂(lè )》。表演者：xx等。
11、師：保衛祖國，維護和平是軍人義不容辭的職責，我園重視對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育，從小培養他們鍛煉身體，保衛祖國的豪情與壯志，樹(shù)立維護祖國和平統一的愛(ài)國之情。請欣賞舞蹈《小兵》。表演者：xx、xx等。
12、幼1：小毛巾四方方，肥皂泡白花花，小朋友愛(ài)洗澡，我們都是講衛生的好寶寶。請看舞蹈《我愛(ài)洗澡》。表演者：王喬、武夢(mèng)夢(mèng)等。
13、幼2：你是大地，我就是大地上盛開(kāi)的小花；幼1：你是天空，我就是天空里自由的小鳥(niǎo)；《祖國，祖國，我愛(ài)你》由獲得縣第四屆幼兒十佳小歌手稱(chēng)號的xx小朋友演唱。
14、師：我園是xx地區“一機雙語(yǔ)”實(shí)驗基地，是沭陽(yáng)培養新型國際人才的搖籃，英語(yǔ)教學(xué)因其獨特的寓教寓樂(lè )情景式教學(xué)法吸引了幼兒極大的學(xué)習興趣，使幼兒在玩的過(guò)程中充分體會(huì )到了學(xué)習英語(yǔ)的樂(lè )趣。我園的英語(yǔ)教學(xué)已獲得了家長(cháng)們一致的認可，形成我園特有的教學(xué)形式。下面請看由我園自己編排、師生同臺演出的英語(yǔ)童話(huà)劇《拔蘿卜》。表演者：xx
15、幼2：每天五分鐘，早起做運動(dòng)，你瞧，全托班的幼兒做的健美操多么的瀟灑！請看中二班小朋友表演的《蹦蹦跳跳健美操》。表演者：
16、師：星光燦爛的夜晚，晶瑩的星星是我們永遠討論不完的話(huà)題，每一顆星星都有一張天真的笑臉，每一顆星星都有一個(gè)幸福的童年。請欣賞歌伴舞《愛(ài)星滿(mǎn)天》，表演者：陳澄、劉春等。
17、幼1：晴朗的天空屬于我，前方的大路屬于我，輝煌的未來(lái)屬于我，讓我們舞起手中的彩圈，共同奔向美好燦爛的明天！請看團體操表演《圈操》，表演者：孫暢、毛宇等。
18、師：請欣賞縣第四屆幼兒卡拉OK比賽銀獎獲得者xx小朋友演唱的歌曲《看大戲》。
19、幼1：請欣賞英語(yǔ)合唱第一首
幼2：第二首幼1：第三首
20、師：舞蹈《漁翁樂(lè )》通過(guò)表現小魚(yú)們的頑皮與老翁的無(wú)奈，向我們充分的展示了一幅夏日魚(yú)兒大豐收的喜悅畫(huà)面。由x推新人大賽十優(yōu)獲得者曹宜紅老師編排，藝術(shù)團幼兒表演，請欣賞。
21、幼2：請欣賞藝術(shù)團幼兒表演的舞蹈《看電影》。
22、師：我園的教師多才多藝，她們不但勤于育人，精于教學(xué)，而且專(zhuān)業(yè)基本技能扎實(shí)。熱愛(ài)藝術(shù)，擅長(cháng)舞蹈的滕芳老師就是其中之一，在歷年參加的各類(lèi)比賽中，多次獲得省市及國家級的獎勵，她編排的舞蹈富有童趣，深受藝術(shù)團幼兒的喜愛(ài)。下面請欣賞由省推新人大賽十佳獲得者滕芳老師編排的舞蹈《老鼠與醉貓》。
23、師：教育是一棵大樹(shù)，須要全社會(huì )的關(guān)心、扶持和培育，素質(zhì)教育是這棵大樹(shù)上幼嫩的枝椏，更須要精心的培植和呵護。為培養孩子自主學(xué)習、自主發(fā)展等綜合能力的提高，我們真誠地邀請您與我們攜手共同托起明天的太陽(yáng)！
幼1：歡樂(lè )屬于今宵
幼2：希望留給未來(lái)！
合：讓我們唱起同一首歌，期待明年再相會(huì )！
師1：廣場(chǎng)幼兒園慶“六一”聯(lián)歡會(huì )到此結束。
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇7
一、開(kāi)幕詞
男：尊敬的老師們，
女：親愛(ài)的叔叔阿姨們、同學(xué)們：
合：大家上午好!
男：伴著(zhù)花的芬芳，迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，
女：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日，又來(lái)到了我們身旁。
男：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著(zhù)孩子們燦爛的笑臉。
女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著(zhù)孩子們心頭的喜悅。
男：在這個(gè)歡樂(lè )的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，
女：感謝社會(huì )各界對我們的關(guān)愛(ài)，
男：感謝父母的養育之恩，
女：感謝老師的辛勤教誨!
合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂(lè )!
合：米易縣第一小學(xué)校四年級六班慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!
二、文藝表演
男：伴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。
女：踏著(zhù)歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。
男：帶著(zhù)無(wú)限的期盼與祝福，迎著(zhù)蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè )的舞臺!
合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。
合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的`歲月!
女：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的詩(shī)朗誦《一路走來(lái)》。
男：今天是我們共同的節日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。
游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著(zhù)大家擊鼓，鼓響傳花，鼓�；ㄖ��；ㄔ谡l(shuí)手中，誰(shuí)就表演一個(gè)節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心，玩得盡興。
女：最后請全體同學(xué)起立，我們一起表演唱《讓愛(ài)傳出去》。
三、結尾：
男：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀的雛鷹
女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天男：有一句話(huà)，說(shuō)的是少年強則國強。
女：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
男：不管怎樣，春天孕育著(zhù)未來(lái)，
女：無(wú)論如何，少年憧憬著(zhù)希望。
男：新世紀的太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)，
女：新世紀的鮮花正伴隨著(zhù)我們同行。
男：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。
女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著(zhù)歌聲的翅膀飛翔。
男：胸懷天下，我們踩著(zhù)師長(cháng)的肩膀，站得更高，看得更遠;
女：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多，走得更穩。
男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
女：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!
合：四年級六班慶“六一”活動(dòng)到此結束。謝謝大家!
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇8
合：尊敬的各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
女：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個(gè)特殊的日子。
女：今天是個(gè)愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因為今天是六一國際兒童節。在這里，我們謹代表三聯(lián)小學(xué)全體師生祝同學(xué)們們節日快樂(lè )!
男：現在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：接下來(lái)，我宣布，三聯(lián)小學(xué)慶“六一”文藝節目演出現在開(kāi)始。
男：喜慶的紅色將隨著(zhù)火熱的六月而到來(lái)，歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的祝福。接下來(lái)請欣賞五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》，掌聲有請。
女：千山萬(wàn)水，戰火硝煙，英雄的人們用熱血澆鑄著(zhù)共和國的.輝煌，請欣賞由六年級全體同學(xué)帶來(lái)的合唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》、《長(cháng)江之歌》
男：接下來(lái)讓我們有請一年級小朋友帶來(lái)充滿(mǎn)活力的舞蹈《大家一起來(lái)》
女：一年級的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶。因為感恩才會(huì )有多彩的世界，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。接下來(lái)請欣賞四年級的詩(shī)朗誦《感恩的心》。
男：黃鸝鳥(niǎo)在樹(shù)上啁啾著(zhù)，小蝸牛在努力的往上爬，爬呀爬能不能爬上終點(diǎn)?想知道的話(huà)就讓我們來(lái)欣賞二年級小朋友的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》吧
女：我們有個(gè)一個(gè)美麗的愿望，讓世界每個(gè)角落，都變得溫暖而又明亮，接下來(lái)請欣賞三年級帶來(lái)的合唱《種太陽(yáng)》
男：我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍精靈也來(lái)湊熱鬧了，接下來(lái)請欣賞幼兒班的舞蹈《可愛(ài)的藍精靈》。
女：讓我們?yōu)橛變喊喟嘈∨笥训木时硌萁o予熱烈的掌聲吧，大班的小朋友這么努力，我們其他的小朋友當然不甘示弱啊，瞧!二年級的小朋友帶來(lái)了舞蹈《小毛驢》
男：童年，有我們忘不了的人;童年，有我們忘不了的事;童年，也有我們忘不了的游戲、相信，聽(tīng)著(zhù)懷戀童年的詩(shī)，我們大家都跟著(zhù)詩(shī)中的一言一語(yǔ)在回味著(zhù)自己那難忘的童年歲月!接下來(lái)，讓我們欣賞六年級的詩(shī)朗誦《告別童年，迎接未來(lái)》
女;乘風(fēng)揚帆行，踏浪追云端。劈波逐海日，游子歸故鄉。湛藍的海水在眼前翻騰，仿佛在訴說(shuō)著(zhù)滄桑的歷史，接下來(lái)讓我們欣賞五年級的晨操《踏浪》
男：五十六個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子們是怎樣生活的嗎?看了接下來(lái)節目就知道了。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《彝家娃娃真幸�！�。
女：讓我們用熱烈的掌聲給一年級小朋友以鼓勵吧，童年是美好的，童年是頑皮的，接下來(lái)來(lái)聽(tīng)學(xué)前班帶來(lái)的歌曲《兩只老虎》。
男:沒(méi)有翅膀，有了夢(mèng)想也能飛，接下來(lái)請欣賞五年級為我們帶來(lái)的大合唱《蟲(chóng)兒飛》《七色光之歌》。
女：綠草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海無(wú)邊。那里有遼闊的天空，那里有無(wú)際的草原，那里的人們在自由飛翔。接下來(lái)請欣賞三年級為我們帶來(lái)的舞蹈《我從草原來(lái)》，掌聲歡迎。
男：我門(mén)的節目就快結束了!但在這次活動(dòng)中我們收獲了歌聲與微笑!接下來(lái)就讓我們一起欣賞四年級合唱《歌聲與微笑》!
合：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!
讓我們明年六一再相會(huì )!
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇9
�。◣煟┳鹁吹母魑患议L(cháng)、親愛(ài)的小朋友們，
�。ㄓ缀希┯H愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師
�。ê希┐蠹以缟虾�！
�。◣煟嘏年�(yáng)光，誘人的花香；喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：
�。ㄓ缀希�20xx六一兒童節來(lái)到了。
�。◣煟┨ぶ�(zhù)五月的鮮花，迎著(zhù)初生的太陽(yáng)，
�。ㄓ缀希┰谶@幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(cháng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節日。
�。ê希﹛xx幼兒園六一兒童節文藝匯演現在開(kāi)始！
�。◣煟┦紫日埼覀冇H愛(ài)的老師為孩子們送上最誠摯的祝福。
�。ㄓ缀希g樂(lè )的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè )開(kāi)了花，我們老師們也不例外。請欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈：《xx》
�。ㄓ滓唬┖�，老師們的功底還不錯吧！
�。◣煟┠谴_實(shí)！你知道今天是什么日子嗎？
�。ㄓ滓唬┊斎恢览�！今天是我們xxx幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。
�。◣煟┫旅嬲埿蕾p大班、大大班合舞《xx》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。
�。◣煟﹦偛判∨笥训奈璧高�真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節目又完全是另外一片天地，歡快的旋律，跳躍的節奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂(lè )小天使》，表演者：掌聲歡迎。
�。ㄓ祝┛鞓�(lè )小天使們沒(méi)讓大家失望吧？
�。◣煟┠钱斎�！小班是排節目最辛苦的班級，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們在家長(cháng)老師的共同關(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的'腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴指》！
�。ㄓ祝┬“嗟膶殞氄媸强蓯�(ài)極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè )。
�。◣煟┛鞓�(lè )一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè )，快樂(lè )無(wú)害，快樂(lè )會(huì )傳染，快樂(lè )你邀請它一定會(huì )來(lái)。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè )崇拜》，表演者：熱烈歡迎！
�。ㄓ祝┫嘈糯蠹乙欢ū贿@快樂(lè )的氣氛所感染著(zhù)。下面我們不妨換一種口味。
�。◣煟┪覀兇蟠蟀�、大班和中班都有很多孩子學(xué)習了口才精品導讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和口部操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來(lái)一決勝負，來(lái)個(gè)大PK，下面請欣賞大大班、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大PK，掌聲歡迎。
�。◣煟┖⒆觽冋媸翘袅�！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習，佩服佩服。
�。ㄓ祝┯螒蛞恢倍际呛⒆觽兊淖�?lèi)?ài)，還記得去年的親子運動(dòng)會(huì )上家長(cháng)和孩子們同玩同樂(lè )的情形嗎？
�。◣煟┐蠹铱隙ㄟ�記憶猶新。今天我們來(lái)繼續玩樂(lè )，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規則（略）：
�。◣煟┖⒆雍图议L(cháng)們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過(guò)后我們繼續欣賞節目。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢？請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。
�。ㄓ滓唬┰瓉�(lái)春天還會(huì )在小朋友的眼睛里呀�。ㄓ锥┠鞘悄鞘�。
�。◣煟┼�，你們認識琵琶嗎？（幼合）我們還真不認識呢。
�。◣煟┠俏襾�(lái)告訴你們吧，琵琶是一種古樂(lè )器，它聲音婉轉動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：掌聲歡迎。
�。ㄓ缀希┪覀冞@個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。
�。◣煟┰谏降哪沁吅５哪沁�，有一群藍精靈，他們活潑又聰明，調皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請欣賞中班孩子為您帶來(lái)的《藍精靈》，看看這群可愛(ài)的藍精靈演繹得怎么樣？
�。ㄓ滓唬┻@群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎？
�。ㄓ锥┠氵@不是明知故問(wèn)嘛。
�。ㄓ滓唬┠悄銜�(huì )跳牛奶舞嗎？
�。ㄓ锥┠俏铱蛇�真不會(huì )。
�。ê希┠俏覀兙鸵黄饋�(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
�。◣煟┡Ｄ涛柽�真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué)，這其中更是包含著(zhù)老師們的酸甜苦辣。
�。ㄓ缀希┠谴_實(shí)。老師，那你知道T臺走秀是什么感覺(jué)嗎？
�。◣煟┊斎恢览玻毫聋惖奈枧_，閃爍的燈光，前衛的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎！
�。ㄓ滓唬┧麄冞�真有模特的大家風(fēng)范—帥氣；
�。ㄓ锥┮策�有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。
�。◣煟┖�，看了這么多節目，我們再來(lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢？游戲規則（略）：
�。◣煟凹佑�，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們仍然要繼續加油哦！下面請欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。
�。ㄓ滓唬┲x謝這些小帥哥為我們加油�！傲�，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓�(lè )的節日。來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜�！�
�。◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來(lái)表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來(lái)《快樂(lè )的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。
�。ㄓ锥┕澣湛鞓�(lè )是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì )代代相傳。
�。◣煟┩瑯拥�，“你是電，你是光，你是唯一的神話(huà)，xx�！币彩且皇捉�(jīng)典歌曲，下面請欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《xx》，熱烈歡迎。
�。◣煟┏錆M(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的xx，我們再來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》。
�。◣煟┕澞窟M(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(cháng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(cháng)們的關(guān)愛(ài)。
�。ㄓ缀希┖⒆觽冃枰獝�(ài)，大人們也需要愛(ài)，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài)。
�。ê希┫旅嬲埿蕾p最后一個(gè)節目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，大家掌聲歡迎。
�。◣煟┡�(zhù)六月的陽(yáng)光，帶著(zhù)六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈，我們歡唱。
�。ㄓ滓唬┝�，我童年的搖籃；六月，我童年的夢(mèng)想，
�。ㄓ锥┙裉�，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng )六月的輝煌！
�。ê希﹛x幼兒園六一兒童節文藝匯演到此結束，感謝各位家長(cháng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì )。謝謝！
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇10
合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節日好！
女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著(zhù)我們：六一國際兒童節——來(lái)到了！
合：這是全世界兒童共同的節日，是我們盼望已久的節日。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xxx幼兒園的小朋友和家長(cháng)朋友們。在六一國際兒童節到來(lái)之際，xx對我們幼兒的健康成長(cháng)高度重視，對我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對領(lǐng)導的關(guān)心和愛(ài)護，表示衷心的感謝。
女：親臨我們演出現場(chǎng)的領(lǐng)導有：xx。讓我們對他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請xx給我們講話(huà)。
男：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè )的日子里，我們體驗歡樂(lè )感受幸福。
女：沐浴著(zhù)陽(yáng)光，感受著(zhù)雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )用愛(ài)擁抱所有的人。請欣賞第一個(gè)節目《xxxx》。
女：幼兒園是我們成長(cháng)的樂(lè )園，在美麗的幼兒園，我們開(kāi)心成長(cháng)，快樂(lè )生活、全面發(fā)展。
男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì )講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì )受到別人的歡迎。請欣賞《xxx》
男：孩子們的心中總有著(zhù)幻想，孩子們的臉上總有著(zhù)笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的'掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《xxxx》。
女：幼兒園是我們成長(cháng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導下，都會(huì )學(xué)到很多的知識，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請欣賞《xxx》。掌聲有請。
男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請欣賞《xxx》。
男：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆，去描繪快樂(lè )的童年！請看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè )的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著(zhù)不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請欣賞《拇指和食指》。
女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿(mǎn)園芬芳來(lái)，春風(fēng)細雨潤物無(wú)聲桃李滿(mǎn)天下。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著(zhù)小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們在演奏，就連狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著(zhù)一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。
男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們在xx班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛。
女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請看舞蹈《xxx》。
女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿(mǎn)著(zhù)歡歌笑語(yǔ)。請欣賞表演《xxx》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè )的節日。請欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈《xxx》。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，
女：六一的集會(huì )這樣的歡騰！
合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福！
男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！
合：我們的明天一定更美好！
女：xx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結束！
女：祝孩子們節日快樂(lè )，天天快樂(lè )！
男：祝老師們工作順利，心情舒暢！
合：謝謝大家！
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇11
甲乙：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月
甲：走進(jìn)了我們自己的節日
合：六一兒童節
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽(yáng)
合：六月是我們大家的節日
甲：我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞姿來(lái)展現新世紀少年兒童的風(fēng)采。乙：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節日快樂(lè )
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂(lè )，讓我們跟隨著(zhù)動(dòng)感的.音樂(lè )，揮動(dòng)起雙手，伴著(zhù)歡快的節拍，跳起來(lái)吧！下面請欣賞漢族學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《跳、跳、跳》，指導教師：xx，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著(zhù)和諧的春風(fēng)，偉大的祖國乘風(fēng)破浪，在騰飛，在前進(jìn)，黨的富民政策照亮祖國的每一個(gè)角落，看――新時(shí)代的
兒童，21世紀的接班人，正踏著(zhù)和諧的腳步，迎著(zhù)燦爛的朝霞，喊一聲――中國加油！我們來(lái)啦！請欣賞有漢族一年級帶來(lái)的舞蹈（嘿！中國，加油�。┲笇Ы處煟簒x
三、微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽(yáng)光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂(lè )章�？�，那天邊的彩虹正向我們微笑著(zhù)走來(lái)，聽(tīng)，孩子們踏著(zhù)歡快的樂(lè )曲向我們走來(lái)。下面請欣賞二年級帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》。指導教師：xx
四、幾聲清亮的鳥(niǎo)鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動(dòng)了，花瓣啟開(kāi)羞澀的心扉，綻放了，一首老詩(shī)和著(zhù)時(shí)尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會(huì )別有一番風(fēng)味？看，一群小詩(shī)人正向我們走來(lái)，請欣賞三年級帶來(lái)的舞蹈《春曉》。指導教師：xx
五、五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節里，讓我們分享快樂(lè )，憧憬未來(lái)，我們要像蝸牛一樣，有著(zhù)執著(zhù)的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實(shí)現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，指導教師：xx
六、童年是快樂(lè )的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽(yáng)，童年是無(wú)畏的拼搏！讓我們在和諧校園里健康成長(cháng)。請欣賞五年級（2）班帶來(lái)的舞蹈《童年》指導教師：xx
七、聽(tīng)吧！整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏�？窗�！蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油！青春的活力使我們對舞蹈充滿(mǎn)熱情。加油！自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上！請欣賞有五年級（3）
班帶來(lái)的健美操《加油》。指導教師：xx
八、祝福神州萬(wàn)象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響；開(kāi)門(mén)紅、滿(mǎn)眼喜慶騰；順著(zhù)太陽(yáng)扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞六（3）班帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導教師：xx
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來(lái)，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬(wàn)紫千紅的美好時(shí)代！請欣賞六年級（2）班帶來(lái)的節目《千紅》，指導教師：xx
A當春風(fēng)送走最后一縷余寒
B當繁花再次鋪開(kāi)初夏的笑顏
C一種叫做離愁的心情開(kāi)始飄散
D六度春秋，兩千多個(gè)晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業(yè)
A請聽(tīng)六（2）班詩(shī)歌朗誦《獻給母校的歌》，大家歡迎。請xx同學(xué)準備。
A六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
B六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
C六一的集會(huì )這樣的歡騰！
D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福！
BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì )更美好！
Axx小學(xué)慶“六一”文藝匯演
合到此結束！
謝謝大家！
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇12
A：有一個(gè)節日在六月，
B：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果;
A：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，
B：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
A：有一個(gè)節日在六月，
B：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
A：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，
B：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
A：同學(xué)們，伴著(zhù)六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節。六一是大家一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。
B：六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節日。
A、黃：6.1兒童節聯(lián)歡會(huì )，現在開(kāi)始!
A：首先，為大家帶來(lái)的是......表演的相聲《傻子上學(xué)》。
B：剛才兩位同學(xué)的表演真精彩。接下來(lái)，由朱昱璇同學(xué)帶來(lái)一小段歌曲《最炫民族風(fēng)》。
A：如果剛才沒(méi)有聽(tīng)夠的話(huà)，那我們就請出......送上一曲《老男孩》。
B：想必大家都聽(tīng)過(guò)“三句半”吧，那押韻、同調，詼諧搞笑的內容讓人忍俊不禁。接下來(lái)的這個(gè)節目就是《三句半》，表演者......。
A：大家都知道“吹�！笔遣缓玫�，但偶爾吹吹牛還能緩解心理壓力呢�，F在就由......送上一段相聲《吹�！�，為大家解解壓。
B：兩段相聲后，請......給大家帶來(lái)一首《壞女孩》。
A：接下來(lái)，...同學(xué)為我們帶來(lái)歌曲《清明上河圖》。
B：CC同學(xué)，你說(shuō)我們班還真是人才濟濟啊，出了這么多歌唱家呢。
A：那當然，不過(guò)，也有不少音樂(lè )家哦。
B：真的嗎?
A：那當然，接下來(lái)請欣賞葫蘆絲獨奏《竹林深處》，表演者黃可。
B：剛才那優(yōu)美的葫蘆絲仿佛把我們帶入了空氣清新的竹林。...將為我們帶進(jìn)小品《正反義詞》里，請欣賞。
A：剛才的相聲讓我們意猶未盡，現在請......為我們帶來(lái)相聲《與眾不同》，大家歡迎。
B：...，你聽(tīng)過(guò)西游記里“三打白骨精”的故事嗎?
A：當然聽(tīng)過(guò)了，這可是很經(jīng)典的'呢。
A：是啊，接下來(lái)，我們班的一群女生也要再現當時(shí)“打白骨精”的情景呢。
B：是嗎，聽(tīng)說(shuō)這小品還是你自導自演的呢。我們一起來(lái)看看小品《現代版三打白骨精》。
B：現在進(jìn)入音樂(lè )時(shí)間，有請......演唱《那些年》。
A：我們班除了黃可，還有一位同學(xué)也是學(xué)葫蘆絲的吧。
B：你說(shuō)的不就是我嗎。
A：是啊，人家都表演了，你也來(lái)一個(gè)唄。
B：好吧。那就帶來(lái)一曲葫蘆絲《竹樓情歌》。
A：相同的樂(lè )器在不同的人手上演奏還真是“大同小異”啊。那接下來(lái)還是xx同學(xué)，為我們帶來(lái)相聲《一件“天大”的事》。
B：大家應該都聽(tīng)過(guò)“白雪公主與七個(gè)小矮人”的故事吧。接下來(lái)有請xx等同學(xué)為我們表演《白雪公主》。
A：轉眼，兒童節文藝匯演就要結束了。最后，請xx為同學(xué)們帶來(lái)歌曲《黑糖秀》，歡送我們的兒童節聯(lián)歡會(huì )。
A：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符。
B：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬。
A：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
B：雖然六一活動(dòng)結束了，但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結束。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一，一個(gè)快樂(lè )的童年!不管何時(shí)都不忘記心中的六一!
A：讓我們歡送在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)兒童節。我們愿用五彩的畫(huà)筆，去描繪燦爛的明天，用優(yōu)美的舞姿、歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)!
B、A：六一文藝匯演到此結束，謝謝大家!
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇13
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位父老鄉親們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來(lái)臨
男：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂(lè )！
女：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學(xué)做了精心準備
男：同學(xué)們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)校XX年“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，現在開(kāi)始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定！
合：xx學(xué)校XX年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、跳躍的音符演奏著(zhù)青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著(zhù)奔放的個(gè)性。請欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導老師：鄭xx。請《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂(lè )的節日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節目《時(shí)裝秀表演》。指導老師：陳xx。下面請表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準備
3.相聲是大家喜聞樂(lè )見(jiàn)的節目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì )把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請五年級同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師：劉福鳳請表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準備
4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì )吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請欣賞二年級學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導老師：鄭xx。請表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準備
5、“人之初，性本善，性相近，習相遠”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(cháng)！請欣賞三年級學(xué)生帶來(lái)的節目頌唱《三字經(jīng)》。指導老師：丘xx。請表演舞蹈《揮著(zhù)翅膀的女孩》同學(xué)準備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節，大家在共同譜寫(xiě)團結的樂(lè )章。這里是歡樂(lè )的海洋，到處揮動(dòng)著(zhù)夢(mèng)想的翅膀！下面請欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著(zhù)翅膀的女孩》。指導老師：藍xx祥。請表演歌曲《童年》的同學(xué)做準備。
7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(cháng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的一切是那樣的令人懷想，下面請大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導老師：池xx。請表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導老師：劉xx。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著(zhù)船兒在河里快樂(lè )歌唱。下面請欣賞四年級同學(xué)表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師：劉xx。請表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節日的演唱會(huì )了，他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導老師：羅xx。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準備。
11、小小年紀也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著(zhù)歌聲的翅膀飛向北京！請欣賞六年級（一）班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導老師：藍xx。請表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的`表演，讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導老師：劉xx。請表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師：池xx。請表演小品《爭當文明監督員》的同學(xué)做準備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì )讓這個(gè)社會(huì )更加美好和諧，讓我們團結起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請欣賞五年級學(xué)生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師：劉福鳳。請表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準備。
15、為著(zhù)夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請欣賞六年級（二）班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導老師：藍xx。
請表演小品《和好》的同學(xué)做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請欣賞六年級（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導老師：池xx。請表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到，請欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節目《歌曲聯(lián)唱》。指導老師：謝xx。請表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準備。
18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚，下面請欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師：鄭xx。
結束語(yǔ)：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強建功立業(yè)為國爭光。
男：請老師放心！女：請父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章！xx學(xué)校XX“紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，到此結束！再見(jiàn)！
兒童節的活動(dòng)主持詞 篇14
甲：尊敬的老師，敬愛(ài)的家長(cháng)！
乙：親愛(ài)的同學(xué)們！
合：大家晚上好！
丙：送去五月的芬芳，即將迎來(lái)六月的時(shí)光。
�。何覀兊男南衽诺幕ǘ�，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
丙：六月，是一只歌，一支幸福的歌。
�。何覀冞~著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日—
合：“六一”兒童節。
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師。讓我們用最熱烈的掌聲來(lái)表示對你們衷心的感謝。（鼓掌）
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意。
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
丙：我們將用智慧和熱情，播撒希望的種子。
�。何覀儗⒂脡�(mèng)幻與彩虹，編織一個(gè)無(wú)悔的童年。
甲：聽(tīng)！悠揚的音樂(lè )已響起。
乙：看，曼妙的舞姿即將呈現。
合：白沙中心小學(xué)“童年夢(mèng) 心飛翔”慶六一文藝晚會(huì )現在開(kāi)始。
一、手舞操
�。郝蓜�(dòng)的音樂(lè )，跳動(dòng)的熱情，少年宮啦啦操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)了節日的問(wèn)候，請欣賞《手語(yǔ)舞》。大家掌聲歡迎。
二、一（1）《魔法小精靈》
甲：帶著(zhù)六月的鮮花，披著(zhù)六月的月光，
乙：在這快樂(lè )的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
甲：請欣賞由一（1）班俞佳淇、鄭詩(shī)妍等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《魔法小精靈》。
三、幼兒大班《算一算》
丙：這可真是新鮮，嘿嘿
乙：怎么了？
丙：我就知道數學(xué)課上有算術(shù)，這~~舞蹈也可以算？
乙：那我們就拭目以待吧，請看白沙中心幼兒園大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《算一算》
丙：掌聲歡迎
四、一（2）《快樂(lè )的節日》
甲：今天是“六一”兒童節，是我們快樂(lè )的節日。
�。涸谶@幸福的日子里，每個(gè)小朋友都想表達自己心中的快樂(lè )。
甲：請大家一起聆聽(tīng)一（3）班陳嘉欣、詹碧瑩等小朋友為我們帶來(lái)的小組唱《快樂(lè )的節日》。
五、幼兒中班《波斯米亞》
丙：載著(zhù)歡聲載著(zhù)笑語(yǔ)，我們又迎來(lái)了一群天真活潑可愛(ài)的小天使。請欣賞白沙中心幼兒園中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《波斯米亞》
六、五（３）《音詩(shī)書(shū)》
乙：煙雨蒙蒙的江南，逢一個(gè)丁香般的姑娘；如詩(shī)如畫(huà)的江南，邂逅一片水鄉氤氳；婉約美麗的江南，倚門(mén)聽(tīng)雨打芭蕉的詩(shī)情畫(huà)意。請欣賞五（3）班的《音 詩(shī) 書(shū)》。
七、一（3）《不怕不怕》
甲：遇到困難，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
乙：遇到挫折，我們要對自己說(shuō)：不怕不怕。
甲：一（3）的.小朋友要用她們的舞蹈告訴我們遇到任何事都《不怕不怕》，請大家欣賞。
八、二（1）《大地飛歌》
飛歌》,表演者二（1）班廖珂菀，孫嘉怡。
九、四（2）《請我跳舞》
丙：看同學(xué)們這么精彩的舞蹈，我也好想跳舞呀！怎么都沒(méi)人請我跳舞呀？
�。耗俏艺埬闾�？
丙：你請我跳舞？還是算了吧！我看四（2）班的同學(xué)應該等得著(zhù)急了吧。
�。耗蔷涂煺埶麄�?yōu)槲覀儽硌荨墩埼姨琛贰?/p>
十、武術(shù)操
乙：我們是炎黃子孫，我們是龍的傳人。
丙：站如松，坐如鐘，中華武術(shù)鑄就了我們的靈魂。
乙：請欣賞學(xué)校武術(shù)操活動(dòng)小組的成員們?yōu)槲覀儙?lái)的武術(shù)操表演。
十一、二（3）《馬蘭謠》
甲：童年是一個(gè)夢(mèng)，童年是一首歌。
�。和贻d滿(mǎn)了詩(shī)情和畫(huà)意，童年載滿(mǎn)了天真和爛漫。
甲：下面有請二（3）班的尹馨雨，俞雯婷等同學(xué)為我們帶來(lái)的小組唱《馬蘭謠》。
十二、二（2）《日不落》
甲：早晨，太陽(yáng)從東方升起來(lái)，真美呀！
乙：是呀，真希望它不要落下去。
甲：你聽(tīng)過(guò)嗎？有一首歌就叫《日不落》。
乙：是嗎？讓我們一起欣賞由二（2）班廖靜蕓、羅越玥等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《日不落》。
十三、一（4）《拾稻穗的小姑娘》
�。涸诿利惖奶镆吧�，有一群可愛(ài)的小姑娘，他們紅彤彤的的笑臉在陽(yáng)光的照耀下顯得更加可愛(ài)。請欣賞一（4）班詹晨穎、吳靜怡等小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《拾稻穗的小姑娘》。瞧，她們來(lái)了！
十四、三（2）《快樂(lè )你懂得》
甲：快樂(lè )是一種心態(tài)，快樂(lè )是一種角度，
乙：讓我們一起將快樂(lè )刻在心底，讓快樂(lè )與心共同翱翔。
甲；請欣賞由三（2）班蘇夢(mèng)琪，詹伊婧等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè )你懂得》。
十五、三（3）《心愿便利貼》
丙：每個(gè)人的一生都有美好的心愿相隨，
�。菏茄�，心愿像一粒粒種子，種在我們的心田里。
丙：盡管它很小，卻可以生根發(fā)芽。
�。合旅嬲埓蠹倚蕾p三（3）班陳宇軒，俞新宇等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《心愿便利貼》。
十六、五（2）《傻子上學(xué)》
甲：每天我們背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)，今天，誰(shuí)也來(lái)到我們學(xué)校上學(xué)啦？請欣賞五（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《傻子上學(xué)》。
十七、四（1）《什么態(tài)度》
丙：換上最炫的衣服，踏著(zhù)自信的腳步，看我什么態(tài)度，來(lái)參加今晚的演出。請欣賞四（1）班陳惠婷、廖源磊等表演的舞蹈《什么態(tài)度》。
十八、四（3）《五分熟》
甲：康鑫，你吃過(guò)牛排嗎？
丙：那肯定吃過(guò)。
甲：你喜歡吃幾分熟的呀？
丙：我一般吃七分熟的，怎么，你今天要請客嗎？
甲：別誤會(huì )，四（３）班同學(xué)為我們帶來(lái)是《五分熟》的現代舞，請欣賞。
十九、三（1）《大家一起來(lái)》
�。涸谶@個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的日子里，讓我們盡情地歌唱，盡情地舞蹈，伸出你們的雙手，讓我們大家一起歡樂(lè )起來(lái)。請欣賞由三（1）班李蓓蓓，黃玲等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《大家一起來(lái)》。
二十、五（１）街舞Ｂａｂｙ
甲：有一種舞蹈，他很隨意；
�。河幸环N舞蹈，他很有活力；
甲：請欣賞五（１）俞小榕，廖宇杰等為我們帶來(lái)的街舞Ｂａｂｙ。
結束語(yǔ)
甲：新時(shí)代的太陽(yáng)是我們的，
乙：新時(shí)代的鮮花是我們的，
丙：放飛夢(mèng)想，讓他閃亮在未來(lái)的天宇，
�。禾ろ懘蟮�，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時(shí)光總是太短暫，
乙：歡聚的日子總是那樣匆忙。
丙：白沙電力希望小學(xué)“童年夢(mèng) 心飛翔”慶六一晚會(huì )到此結束。
合：最后祝大家——身體健康，學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )！
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