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六一兒童節活動(dòng)主持詞

時(shí)間:2022-06-09 19:28:23 活動(dòng)主持詞 我要投稿

六一兒童節活動(dòng)主持詞

  主持詞要盡量增加文化內涵、寓教于樂(lè ),不斷提高觀(guān)眾的文化知識和素養。在當下這個(gè)社會(huì )中,主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要,現在你是否對主持詞一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節活動(dòng)主持詞,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一兒童節活動(dòng)主持詞

六一兒童節活動(dòng)主持詞1

  甲:各位領(lǐng)導!

  乙:各位來(lái)賓!

  丙:老師和小朋友們!

  齊:大家好!

  丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽(yáng)光。

  乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉;六月,是童年的太陽(yáng);

  甲:在歡樂(lè )的六一即將來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了xx幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

  乙:xx幼兒園創(chuàng )辦于19xx年六月。

  丙:二十多年來(lái),xx幼人堅持以"面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì )"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng )造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

  在他們中間,有得到全國青少年書(shū)畫(huà)美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類(lèi)比賽一、二等獎的孩子們。xx幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來(lái)自所有關(guān)心他們成長(cháng)的社會(huì )各界人士的愛(ài)心接力。

  乙:今天讓我們共同來(lái)感受xx幼孩子的成長(cháng)快樂(lè ),一起來(lái)領(lǐng)略xx幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

  甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現在開(kāi)始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導。他們是(略)

  甲:開(kāi)心的鑼兒響起來(lái),歡樂(lè )的鼓兒敲起來(lái)。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿(mǎn)懷熱情向我們走來(lái),讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

  丙:xx幼的成長(cháng)離不開(kāi)各界領(lǐng)導的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導的大力支持,每年都撥出數十萬(wàn)元用于幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導為我們講話(huà)。

  乙:近年來(lái),我園在創(chuàng )設自主開(kāi)放的活動(dòng)環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂(lè )節體育節畫(huà)展故事會(huì )等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

  甲:聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著(zhù)xx幼的每一顆心靈,它來(lái)源于xx幼人廣博的胸懷和無(wú)私的愛(ài),它詮釋著(zhù)人間最美好最真摯的愛(ài)生情感。xx園長(cháng)所帶領(lǐng)的xx幼班子,是幼教改革的一群領(lǐng)頭雁,她們開(kāi)拓的'視野創(chuàng )新的實(shí)踐,營(yíng)造了xx幼特有的園化。請欣賞散文詩(shī)《有一種情感叫敬業(yè)》。

  乙:孩子們在幼兒園里愉快的成長(cháng),在集體活動(dòng)中認識著(zhù)世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現象,有趣的風(fēng)土人情都是孩子們津津樂(lè )道的。瞧!他們還給大家帶來(lái)了富有西域風(fēng)情的印度舞蹈《快樂(lè )銀玲》。

  甲:在我園有一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),那就是家長(cháng)學(xué)校。這也是我園開(kāi)門(mén)辦學(xué)的雙贏(yíng)成果。家長(cháng)朋友是我們教育教學(xué)的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來(lái)的表演,是我們教師和家長(cháng)共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。

  乙:大家說(shuō),我們的寶貝,可愛(ài)嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這么多漂亮的衣服引來(lái)了森林里好奇的小動(dòng)物?!他們來(lái)了。舞蹈組合《動(dòng)物流行色》。

  丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開(kāi)心!可是有三只小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎么回事呢?請欣賞英語(yǔ)童話(huà)劇《三只小豬》。

  雙語(yǔ)教學(xué)是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創(chuàng )造了又一個(gè)不同的交流協(xié)作的環(huán)境,培養了孩子們的自信,也發(fā)展了他們的語(yǔ)言。

  乙:多才多藝是xx幼教師的素質(zhì)要求,xx幼的教師在市區各類(lèi)比賽中都獲得了殊榮。在今天這個(gè)歡慶的日子里,她們也將為大家一展她們優(yōu)美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》。

  丙:xx幼的老師是個(gè)個(gè)多才多藝,因此xx幼的小朋友也個(gè)個(gè)能說(shuō)會(huì )到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(cháng)。請欣賞:舞蹈《新綠》。

  甲:看到了么,我們的孩子就像雨后春筍般茁壯成長(cháng),正是在xx幼這個(gè)《金色的搖籃》里,我們的孩子暢想著(zhù)他們金色的未來(lái)、金色的希望。

  丙:金色搖籃,金色暢想,

  乙:金色希望,金色未來(lái),

  甲:讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年!

  齊:xx幼兒園慶六?一暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演到此結束,讓我們相聚在金色的明天!

六一兒童節活動(dòng)主持詞2

  【節目開(kāi)始前控場(chǎng)詞】

  廖:各位班主任請抓緊時(shí)間安排本班學(xué)生就坐,組織好學(xué)生秩序。

  龍:我們的文藝匯演即將開(kāi)始,請家長(cháng)在場(chǎng)外老師處把孩子姓名、班級填寫(xiě)好投入抽獎項內。

  廖:家長(cháng)一定要將孩子姓名、班級填寫(xiě)好投入抽獎項內哦。

  龍:匯演過(guò)程中,我們會(huì )在抽獎項內隨機抽取孩子姓名,被抽到的孩子將有機會(huì )上臺參與游戲互動(dòng)環(huán)節,并有禮物相送。

  廖:【隨機提示家長(cháng)節目即將開(kāi)始,倒計時(shí)5、4、3、2、1】

  【匯演主持詞】

  第一次上臺

親愛(ài)的小朋友們|、敬愛(ài)的家長(cháng)們:

  合:大家上午好!

  廖:草長(cháng)鶯飛的五月即將過(guò)去

  龍:火紅火紅的六月就在眼前

  廖:我們翹首期盼的六一國際兒童節終于到了

  龍:我代表啟明星學(xué)前班全體教職工對到場(chǎng)的各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎

  廖:并對大家長(cháng)期以來(lái)對我校的關(guān)心和支持致以誠摯的謝意!

  龍:同時(shí)對關(guān)心幫助小朋友健康成長(cháng)的各位老師表示親切的慰問(wèn)!

  廖:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

  合:兒童節快樂(lè )!

  龍:在這個(gè)快樂(lè )美好的日子里,當然有好消息給大家分享

  廖:(⊙o⊙)哦,什么好消息居然是我不知道的?

  龍:今年是我們學(xué)校的五周年校慶。為了回饋廣大家長(cháng)朋友,我們推出了超大優(yōu)惠活動(dòng)。

  廖:我們的學(xué)前9月份秋季班,只要你報名,我們給你立減5元。

  龍:報名就送全科教材、書(shū)包、校服、校園險。

  廖:怎么樣,這是不是一個(gè)巨大的好消息呢!

  龍:那家長(cháng)朋友們,快快把這個(gè)好消息傳遞給身邊有需要的親朋好友吧!

  9月新生有優(yōu)惠,那我們的老生家長(cháng)呢?

  廖:老生家長(cháng)介紹新生到我校報名,也可獲得一百元現金券和精美拉桿書(shū)包一個(gè)。

  龍:好消息說(shuō)完了,那我們就來(lái)欣賞孩子們精心準備的節目吧!我宣布啟明星六一匯報演出,現在開(kāi)始!

  宋:《拍拍樂(lè )》

  《十二生肖》《水果王國》

  第二次上臺

  廖:朋友們,我們的節目是不是非常的好看,那是不是應該掌聲鼓勵一下我們的小朋友們。

  龍:(要掌聲)看了這么長(cháng)時(shí)間的節目,我們的小演員們估計也累了,讓他們稍作休息,我們來(lái)玩個(gè)小游戲吧,獲勝者還有禮物相送。

  廖:我們的互動(dòng)游戲設有一等獎和參與獎,一等獎的禮物是·····,參與獎的禮物是····(自由發(fā)揮)

  龍:小朋友們看到禮物是不是已經(jīng)心動(dòng)了呢。那現在就進(jìn)入我們的游戲時(shí)間,我們的游戲名字叫做

  1、吹氣球

 。ㄌ崆皽蕚錃馇蛉舾桑

  廖:(宣讀游戲規則)我們本輪游戲是吹氣球,規則是音樂(lè )響起家長(cháng)開(kāi)始吹氣球,小朋友保護吹完并系好的氣球,在規定時(shí)間內擁有氣球數量最多的家庭獲勝

  龍:接下來(lái)我要從抽獎箱中抽取5位小朋友的名字,被叫到名字的小朋友,請家長(cháng)和小朋友一起上場(chǎng)參與我們的游戲

  廖:一號家庭【】、二號家庭【】、三號家庭【】、四號【】、五號家庭【】

  龍:請我們的家長(cháng)和小朋友抓緊時(shí)間上臺,我們的游戲即將開(kāi)始。廖:游戲過(guò)程中,請各位家長(cháng)注意安全,另外家長(cháng)要把氣球綁好,跑氣的最終不計算在內。

  龍:游戲過(guò)程中會(huì )放音樂(lè ),音樂(lè )響起游戲開(kāi)始,音樂(lè )停止游戲結束,我們的老師開(kāi)始統計氣球數量,請各位家長(cháng)遵守游戲規則。那么,我們的游戲正式開(kāi)始,321(音樂(lè )起)。

  【游戲過(guò)程中活躍氣氛詞】

  廖:我們的家長(cháng)真的是一個(gè)個(gè)深藏不露啊,都是實(shí)力干將,手下見(jiàn)真章。

  龍:男同胞,加油了,千萬(wàn)不要輸了

  廖:這是什么意思,瞧不起我們女同胞嗎?各位媽媽們,加油,贏(yíng)一個(gè)給他們看看,

  【暗示音樂(lè )!

  龍:時(shí)間到,請各位家長(cháng)停下手中動(dòng)作。請我們的老師進(jìn)行統計

  廖:老師們已經(jīng)統計好了,一號家庭【】個(gè)氣球,二號家庭【】個(gè)氣球,三號家庭【】個(gè)氣球,四號家庭【】個(gè)氣球,五號家庭【】個(gè)氣球,最后我們的.......xx小朋友獲得一等獎,其余小朋友不要氣餒,我們也有小禮品相送,一點(diǎn)心意,讓你不虛此行。

  【發(fā)禮物】

  龍:我看大家都意猶未盡,那我們臺下的小朋友要不要再加賽一輪。

  臺下觀(guān)眾(要)

  廖:哇哦……今天是你們的節日,當然要聽(tīng)你們的了,有請抽獎箱

 。埣澥康倪f上抽獎箱)一號家庭【】、二號家庭【】、三號家庭【】、四號【】、五號家庭【】

  龍:請我們的家長(cháng)和小朋友抓緊時(shí)間上臺,我們的游戲即將開(kāi)始廖:游戲規則跟剛才相同:音樂(lè )響起游戲開(kāi)始,音樂(lè )停止游戲結束,我們的老師開(kāi)始統計氣球數量,請各位家長(cháng)遵守游戲規則。那么,我們的游戲正式開(kāi)始,321(音樂(lè )起)。

  【游戲過(guò)程中活躍氣氛詞】【暗示音樂(lè )!

  龍:時(shí)間到,請各位家長(cháng)停下手中動(dòng)作。請我們的老師進(jìn)行統計廖:老師們已經(jīng)統計好了,一號家庭【】個(gè)氣球,二號家庭【】個(gè)氣球,三號家庭【】個(gè)氣球,四號家庭【】個(gè)氣球,五號家庭【】個(gè)氣球,第二輪我們的`.......xx小朋友獲得一等獎,其余小朋友獲得精美的參與獎。

  【發(fā)禮物】

  龍:現在我們的小演員們休息好了,請大家繼續欣賞我們小朋友們的精彩表演。請欣賞舞蹈表演《狐貍叫》

  宋:《勇敢小英雄》

  《滿(mǎn)江紅》

  第三次上臺

  2、踩氣球

 。ㄌ崆皽蕚

  吹好系繩的氣球若干)

  廖:又到了我們游戲互動(dòng)、禮物相送環(huán)節了,小朋友們都準備好了么?(這里注意跟臺下小朋友互動(dòng))

  龍:(宣讀游戲規則)我們本輪游戲是踩氣球,規則是:被抽到的家庭由一名家長(cháng)和一名小朋友參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)氣球和一根細繩,請家長(cháng)將氣球綁在自己的腳腕,身背小朋友。聽(tīng)到老師的口令游戲開(kāi)始,家長(cháng)就背著(zhù)寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,堅持到最后的一組家庭獲勝。

  廖:抽獎箱(龍需要遞上抽獎箱)一號家庭【】、二號家庭【】、三號家庭【】、四號【】、五號家庭【】請家長(cháng)和孩子抓緊時(shí)間上臺。(準備好后開(kāi)始,放音樂(lè ))

  龍:我們的游戲真是進(jìn)行的非常激烈啊,我看大家也在摩拳擦掌想參與到游戲當中,大家不用著(zhù)急,我們在整場(chǎng)活動(dòng)中,會(huì )不定時(shí)舉行游戲活動(dòng),大家都有機會(huì )積極參與進(jìn)來(lái)。

  廖:是的,我們的游戲活動(dòng)非常的多,獎品也特別棒,家長(cháng)既能在這個(gè)特殊的日子里陪伴孩子,又有大獎等著(zhù)你來(lái)拿,我們會(huì )讓你度過(guò)一個(gè)美好的上午。

  龍:哇塞,我們的家長(cháng)都好厲害,游戲進(jìn)入到白熱化,我們的獎品會(huì )花落誰(shuí)家呢?

  廖:我們的大獎終于找到他的主人了,恭喜我們的xx家長(cháng),獲得我們本輪游戲一等獎。其余家長(cháng)不要氣餒,我們也有小禮品相送,一點(diǎn)心意,讓你不虛此行。

  【根據時(shí)間,可以再加賽一輪】

  龍:OK,游戲玩完了,我們的小演員們也準備好了,讓我們掌聲歡迎他們.請欣賞《詩(shī)朗誦》

  宋:《勇敢小英雄》

  《滿(mǎn)江紅》

  第四次上臺

  廖:又到了咱倆和小朋友互動(dòng)的時(shí)間了,小朋友們有沒(méi)有很想念我們呢?

  龍:想玩游戲游戲的小朋友舉手讓我看看,哇哦這么多!不過(guò)呀,這一輪我們不玩兒游戲,我們來(lái)一次有獎問(wèn)答。

  廖:那都問(wèn)一些什么呢?

  龍:我們剛剛說(shuō)過(guò)的活動(dòng)內容哦。我們今天幾周年校慶?暑假班幾號開(kāi)課?新生有什么優(yōu)惠?老生有什么優(yōu)惠?暑期班學(xué)費多少??jì)?yōu)惠截止到什么時(shí)候?

  廖:……

  龍:失算失算,居然上了你的當,好了,廢話(huà)不多說(shuō),我們開(kāi)始吧,請上我們的箱子。

  廖:抽到誰(shuí),誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題,答對后,禮物就跟你回家了哦!那就開(kāi)始了哦·····

  結束詞

 。ū尘耙魳(lè ))把我們的愛(ài),放在一起,共同傳遞愛(ài)的話(huà)語(yǔ)

  廖:“六一”的歌是甜的,唱出了我們心中的快樂(lè )

  龍:“六一”的舞是美的,放飛著(zhù)我們心中的夢(mèng)想美:今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁

  恩:今天我們是初升的太陽(yáng),明天我們將為祖國增添色彩

  宋:讓我們去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的的明天。各位家長(cháng)、老師、小朋友們,啟明星學(xué)前班“迎六一”文藝匯演在你們的大力支持和積極配合下已圓滿(mǎn)結束

  廖:感謝你們的到來(lái),跟我們一起度過(guò)這美好的節日,同時(shí)我代表學(xué)前班全體師生向大家表示衷心的感謝!

  龍:最后,祝小朋友們

  美:學(xué)習快樂(lè ),

  宋:祝家長(cháng)們

  恩:事業(yè)有成

  廖:到此,我宣布,我們的“迎六一”文藝匯演圓滿(mǎn)結束,讓我們

  合:來(lái)年再會(huì )

六一兒童節活動(dòng)主持詞3

  親愛(ài)的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、小朋友們,

  合:你們好!

  a:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,

  b:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,

  a:連小草都在歡樂(lè )地歌唱,

  b:輕輕地,摒住呼吸,

  a:每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,

  合:六一國際兒童節——來(lái)到了。

  a:今天,是個(gè)好日子,

  b:在我們歡度節日的時(shí)刻,

  a:在這激動(dòng)的時(shí)刻,

  a:我們迎接國際六一兒童節,

  b:我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,

  合:我們迎接新的機遇和挑戰。

  a:首先祝愿小朋友節日快樂(lè ),愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光,明天永遠屬于你們!

  b:今天,這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺,愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!

  a:讓我們把節日的音符撒向天空,讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(cháng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節日的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  b:在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻,愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè )的時(shí)光,我祝愿大家學(xué)習進(jìn)步,節日快樂(lè )。

  a:童年是渴望吮吸乳汁的歲月,祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養,祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤,釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。

  b:從蹣跚學(xué)步的幼兒,到活潑、純真的少年,都在六月的陽(yáng)光下享受祖國母親給予的厚愛(ài),都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞,心花怒放!

  a:六月,我們像一株株嫩綠的.新苗,像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。

  合:新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演現在開(kāi)始。

  結束語(yǔ):

  a:今天我們在這里踏歌起舞,

  b:明天我們從這里揚帆起航

  a:六月的陽(yáng)光好,六月的花兒香……孩子們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑,縱情地歌唱。

  f:我們昂首挺胸,向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂,去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)!

  a:各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們:

  b:新華鎮中心校第二屆藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

  a:讓我們在新的世紀手拉手,心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。

  b:原我們的明天更美好!

  合:朋友們再見(jiàn)

六一兒童節活動(dòng)主持詞4

  師:尊敬的各位領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們

  幼:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家好!

  師:送走五月的芬芳

  幼:迎來(lái)六月的時(shí)光

  師:我們的心像怒放的鮮花

  幼:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  師:六月,是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉。

  幼:六一是我們最期待的節日;六一是我們最快樂(lè )的節日!

  師:小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)自己的節日

  幼: 在這快樂(lè )的日子里,讓我們一起歡慶自己的節日

  師:在這個(gè)歡樂(lè )的日子,領(lǐng)導和家長(cháng)朋友們帶著(zhù)節日的`問(wèn)候,帶著(zhù)對我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

  結束語(yǔ):

  師:六月,是童年的搖籃;

  幼:六月,是童年的夢(mèng)鄉;

  師:六月,是童年的太陽(yáng);

  幼:六月,帶給了我們金色的童年六月!

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,我們舞蹈,我們歡唱。

  幼:我們展望未來(lái)的一切,擁抱美好的六月,明年在創(chuàng )六月的輝煌!

  師:童年只有一個(gè),把最美好的獻給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結束,愛(ài)他就給他最閃亮的童年,讓我們明年六一 ———再相會(huì )

六一兒童節活動(dòng)主持詞5

  王:在這歡樂(lè )完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導,親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨,帶著(zhù)殷切的期望和節日的問(wèn)候,我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。{帶頭鼓掌}

  解:這是最秀麗的季節,也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節。

  張:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花的與祝福的日子。

  陳:這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。

  合;這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日,六一國際兒童節;讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。{鞠躬}

  解:印度是一個(gè)古老又神秘的國度,印度舞因有它古老神秘的韻味,而深受大家的喜愛(ài),下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈,印度女孩,請大家欣賞。掌聲歡迎。

  張:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng),校園里的笛聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋。下面請欣賞笛子獨奏{快樂(lè )的啰嗦}

  王:童心是小鳥(niǎo),童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符;童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑,等待我們尋找,下面請欣賞拉丁舞表演;

  陳:在深深淺淺的夢(mèng)里,媽媽是柔和的,她伴隨著(zhù)槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,媽媽是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演,請大家掌聲歡迎。

  解:你追我趕向前進(jìn),在成長(cháng)的路上,我們要相互關(guān)心,相互幫忙,比學(xué)趕超是我們成長(cháng)路上的主題,但也有我們的煩惱,你們想明白嗎?請欣賞小品

  張:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著(zhù)他們的節拍,一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,請欣賞電子琴獨奏

  王:看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿,接下來(lái)的跆拳道表演,由3班4班的同學(xué)表演,表演者鄭翰宇,解解:,李玉昕。請大家歡迎

  陳:你還記得那首以前鼓勵過(guò)無(wú)數人的老歌嗎?

  張:你說(shuō)的是《大!愤@首歌吧。

  陳:對呀?在這首歌里?你能夠體會(huì )到一個(gè)人的努力?一個(gè)人的堅持。

  張:下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大!

  解:中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信,請欣賞葫蘆絲表演

  張:童年是一只歌,跳躍著(zhù)美妙的音符。童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演

  王:感恩老師是人間最完美的,最能溫暖人心的,也是最親切、最甜蜜的話(huà)語(yǔ)?下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演,感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出,請欣賞

  陳:童年的夢(mèng)充滿(mǎn)了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,媽媽哼唱的小調不時(shí)縈繞在耳邊,請欣賞鋼琴四手聯(lián)彈

  解:如果說(shuō)祖國是我們共同的家,那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命,為我們擋風(fēng)遮雨,是我的避風(fēng)港,在我們的節日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節目請欣賞歌曲聯(lián)唱

  張:快樂(lè )的兒童節,我們縱情歌唱,快樂(lè )的兒童節,我們情緒多舒暢,聽(tīng)快樂(lè )的舞曲已奏響,請欣賞舞蹈

  王:六月,是我們的花季,六月,讓我們的明天更燦爛。六月,帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘,你聽(tīng)她來(lái)了

  陳:中國傳統的.節目是多姿多彩的,相聲與小品的表演形式也是多種多樣的,娛樂(lè )就是為了給我們快樂(lè )。請欣賞小品

  解:古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(cháng)的古老民族樂(lè )器,你明白嗎?它已經(jīng)有2500多年的歷史了,讓我們一齊聆聽(tīng)遠古的律動(dòng)吧。

  張:走出古典音樂(lè ),我們再來(lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè )的夢(mèng)幻國境里,讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演

  大合唱

  王:有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹

  解:有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

  張:新世紀太陽(yáng)正照耀著(zhù)我們前進(jìn)

  陳:新世紀鮮花正伴著(zhù)我們成長(cháng)

  王:胸懷天下?我們正踩著(zhù)老師的肩膀站得更高?看得更遠

  解:我們的心正隨著(zhù)時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

  張:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們去創(chuàng )造。

  陳:這天我們歡聚一堂?為的是明日的欣欣向榮?我們堅信

  合;我們的未來(lái)無(wú)比輝煌?

  解:讓我們相約20xx年六一兒童節

  王:祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步?永久做快樂(lè )的天使

  合:3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束,謝謝!

六一兒童節活動(dòng)主持詞6

  xx:敬愛(ài)的爺爺、奶奶;

  xx:親愛(ài)的叔叔、阿姨;

  xx:尊敬的輔導員、老師們;

  合:大家,上午好。ㄒ黄鹁瞎

  xx:今天是20xx年6月1日,農歷四月初十五;

  xx:今天是國際六一兒童節,是屬于我們所有小朋友們的節日;

  xx:在六一這個(gè)特別的節日里,我們xx幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的`節目表演和娛樂(lè )游戲;

  xx:今天我們將帶來(lái)兒童歌曲、兒童舞蹈、少兒游戲、講故事、懂科學(xué)等各類(lèi)別節目;

  xx:六一,是見(jiàn)證我們健康成長(cháng)的節日;

  xx:六一,是充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )與激情的節日;

  xx:歡樂(lè )六一,健康六一,輕松六一,下面我宣布:

  合:xx幼兒園,20xx六一兒童節歡樂(lè )匯,現在開(kāi)始!

六一兒童節活動(dòng)主持詞7

  艷培:尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  蕊麗:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家好!

  艷培:伴著(zhù)花的芳香

  蕊麗:踏著(zhù)歌的節拍

  艷培:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

  蕊麗:我們的心像怒放的花朵

  艷培:蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  蕊麗:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  艷培:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

  蕊麗:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  艷培:同學(xué)們,我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節日

  合:“六一”兒童節!

  艷培:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

  蕊麗:我們心情澎湃,放聲歌唱

  合:現在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現在開(kāi)始。

  艷培:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。

  下面請欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨澞俊稇c祝六一兒童節》。

  蕊麗;請讓我們再一次為他們的勇敢喝彩。接下來(lái)請欣賞四年級給我們帶來(lái)的合唱《自由飛翔》

  蕊麗:乘著(zhù)歌聲的翅膀,我們感到了自己的思緒也跟著(zhù)飛翔起來(lái)。

  艷培:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

  蕊麗:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

  艷培:在這歡樂(lè )的日子里,

  蕊麗:讓我們共同祝愿:

  合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè )!下面請欣賞四年級的李樂(lè )的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節》

  艷培:每天清晨,我們迎著(zhù)老師的目光進(jìn)校門(mén),放學(xué)他們又目送我們離開(kāi),安全是一項常抓不懈的工程。請聽(tīng)一聽(tīng)我們給大家帶來(lái)的快板《安全知識小快板》

  蕊麗;自從我們開(kāi)展了素質(zhì)教育之后,身邊發(fā)生了很多可喜的變化,大家來(lái)看:請欣賞五年級的王振鵬,谷宗彪,谷明旺,李建光給我們帶來(lái)的三句半《素質(zhì)教育倡導多》

  艷培:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì )感恩,感謝養育我

  們的父母,感謝教育我們的老師。

  蕊麗:滴水之恩當涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的.節日里,讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

  下面請欣賞六年級的女聲合唱《感恩的心》。

  艷培:還記得不差錢(qián)中鴨蛋的青藏高原嗎?她的高音令人難忘,五年級的李文標同學(xué)也要和她賽一賽那?下面請大家仔細聽(tīng)一聽(tīng)到底誰(shuí)的更好聽(tīng)吧。

  蕊麗;聽(tīng)了李文標的歌聲,覺(jué)得他很有天賦,很有潛力,真是小荷才露尖尖角。新荷長(cháng)成了大大的荷葉,三年級的張學(xué)領(lǐng)同學(xué)就真想變成大大的荷葉那,這是為什么那?一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  艷培:聽(tīng)完這首優(yōu)美的詩(shī),一年級的同學(xué)們也躍躍欲試那,請欣賞谷明祺、谷宗朝,張文東帶來(lái)的表演《蘑菇應該獎給誰(shuí)》

  蕊麗;夏天到了,牽;ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆,給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新,谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽;ā。

  艷培:聽(tīng)完牽;ǖ母杪,小螺號也不甘示弱了,要比一比誰(shuí)更響亮那,請欣賞五年級的合唱《小螺號》

  蕊麗:聽(tīng)了歌曲,詩(shī)朗誦那么多節目,讓我們輕松一下,請看英語(yǔ)短劇《a thief and a policeman》表演者:張文奇,李章英,張艷蕊,張艷培。

  艷培:清涼的風(fēng)吹起來(lái)了,讓我們跟隨著(zhù)二年級的同學(xué)們一起去郊游吧。

  蕊麗: 學(xué)校,是我們的家。我們將要在這里起航,駛向知識的海洋,而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號。

  艷培:讓我們和一年級的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧。

六一兒童節活動(dòng)主持詞8

  A:各位來(lái)賓

  B:親愛(ài)的小朋友們,

  A:親愛(ài)的大朋友們

  AB:你們好!

  A:親愛(ài)的小朋友們伴著(zhù)六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節,.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

  B:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。A:我們在這里歡慶自己的節日,歡慶六一

  B:在這特殊的日子里,我們的心中充滿(mǎn)感激,感謝老師的教導,是您教會(huì )我知識,教會(huì )我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導我成長(cháng),讓我堅強A:我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現在開(kāi)始!先請園長(cháng)為本次六一演出致辭。(園長(cháng)致辭)

  A:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

  B:下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》

  A:下面請欣賞小二班舞蹈《快樂(lè )寶貝》

  B:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小花貓也來(lái)湊熱鬧了。下面請看小二班帶來(lái)的舞蹈《小花貓》

  A:下面請欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》

  B:請欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區少年》

  A:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(cháng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠有一顆感恩的心!請聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。

  B:下面請欣賞歌曲《送別》

  A:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

  B:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

  A:下面請欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》

  B:今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè ),還希望大家學(xué)會(huì )另一個(gè)品德,那就是勇敢,請看大二班帶來(lái)的.節目《不怕不怕》

  A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》

  B:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

  A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的節目《牛奶歌》

  B:伴隨著(zhù)陣陣歡快的音樂(lè ),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè )的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》

  A:孩子們的心中總有著(zhù)幻想,孩子們的臉上總有著(zhù)笑容,今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《三只熊》

  B:請欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》

  A:下面請欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》

  B:為慶六一臺上站,表演節目三句半,不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》

  A:請欣賞舞蹈《中華小兒郎》

  B:請欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨舞《西域風(fēng)情》

  A:小小蠟筆給我們的祖國增添了無(wú)限的光彩,請聽(tīng)中二班大合唱《祖國,祖國,我們愛(ài)你》

  B:下面請欣賞舞蹈班給大家帶來(lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》

  A:在我們的成長(cháng)中媽媽為我們付出了多少心血,今天小班的小弟弟,小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》

  B:請欣賞大一班帶來(lái)的節目《成語(yǔ)接龍》。

  A:請欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節目《古詩(shī)聯(lián)唱》

  B:心未動(dòng),身已遠,請一起來(lái)觀(guān)賞傣族舞蹈《金孔雀》

  A:謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來(lái)《加加油》

  B:下面請欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》

  A:請欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》

  B:燦爛的六月,我們的祖國越來(lái)越強大,讓我們?yōu)樽鎳炔,請欣賞中一班《加油歌》

  A:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(cháng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛(ài)住我家》

  B:童年是快樂(lè )的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

  A下面請欣賞博二班帶來(lái)的節目《感謝》

  B:當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請欣賞舞蹈《荷塘月色》。

  A:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

  B:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

  A:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

  B:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè )童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節日。

  AB:宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結束,謝謝各位家長(cháng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!

六一兒童節活動(dòng)主持詞9

  老師:各位小朋友!

  。河H愛(ài)的父母叔叔阿姨們!

  Co:大家好!

  老師:六月陽(yáng)光明媚:六月鮮花盛開(kāi);

  楊:六月是我們所有人共同的節日,六月一日是我們最快樂(lè )的一天!

  老師:今天,在這個(gè)特殊的日子里,我們幼兒園的所有老師和學(xué)生都和家長(cháng)聚在一起

  讓我們慶祝20周年——“六一”國際兒童節!

  結束語(yǔ)

  老師:伴隨著(zhù)六月的鮮花和六月的陽(yáng)光,在這個(gè)快樂(lè )的日子里,我們載歌載舞;展望未來(lái)的.一切,我們更加珍惜美麗的六月,因為這個(gè)神奇的世界來(lái)自六月的孕育和成長(cháng)!

  少年:六月,我童年的搖籃,我童年的幻境,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美麗的六月,明天我將創(chuàng )造燦爛的六月!

  一起:讓我們駛向21世紀的新時(shí)代!

  老師:中央幼兒園慶典61藝術(shù)表演到此結束!感謝您的光臨!讓我們——

  明年6月1號再見(jiàn)面!

六一兒童節活動(dòng)主持詞10

  男:尊敬的老師,

  女:親愛(ài)的同學(xué)們:合:大家上午好!

  男:伴著(zhù)花的芬芳,迎著(zhù)初升的朝陽(yáng),

  女:“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節日,又來(lái)到了我們身旁。

  合:讓我們共同祝愿:所有的小伙伴們節日快樂(lè )!

  合:雙溪中心小學(xué)五年級111班慶“六一”活動(dòng)現在開(kāi)始!

  二、文藝表演

  (1)成語(yǔ)接龍

  男:各位同學(xué),現在我們將要舉行一場(chǎng)游戲,成語(yǔ)接龍,希望各位同學(xué)能積極發(fā)揮你們的才能,如果哪位同學(xué)沒(méi)有接上,那他將要為我們講述一個(gè)成語(yǔ)故事。好,那么現在正式開(kāi)始,第一個(gè)成語(yǔ)是,由×××同學(xué)開(kāi)始接。

 。2)才藝展示

  女:我們的才藝展示為大家搭建了這樣一個(gè)平臺,在這里,大家可以毫無(wú)顧忌,盡情舞動(dòng)青春,揮灑風(fēng)采!接下來(lái)胡佳和蔣紫嫣同學(xué)將會(huì )為我們現場(chǎng)展示書(shū)法。

  男:隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的.海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠航請欣賞由胡龍飛、胡金超、杜家鑫帶來(lái)的《奔跑》

 。3)擊鼓傳花

  男:今天是我們共同的節日,讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《擊鼓傳花》。

  游戲規則是:大家坐好,其中一人拿花,一人背著(zhù)大家擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就要接受懲罰,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳決定勝負,負者表演。當表演完成后,花又從這個(gè)表演者開(kāi)始傳遞。希望大家能玩得開(kāi)心,玩得盡興。

 。4)一戰到底

  首先,選6個(gè)人參加比賽,開(kāi)始答題,每道題有10秒鐘的回答時(shí)間,搭錯不扣時(shí)間,到時(shí)間,沒(méi)答上的選手淘汰,答對了由另一位繼續回答,重新計時(shí)10秒,每位選手有1次免答權。免答權就是當選手問(wèn)題不會(huì )回答時(shí),可以將這個(gè)問(wèn)題求助于班上同學(xué)。最后一名留在臺上的選手勝出。

 。5)男:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì )在你的左右。請欣賞由胡幸美、陳妮、蔣紫嫣為我們帶來(lái)《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

 。6)數青蛙

  接下來(lái),進(jìn)入我們數青蛙的游戲

  游戲規則:一只青蛙,一張嘴,兩只眼睛,四條腿……沒(méi)反應過(guò)來(lái)的人淘汰。(最多不能超過(guò)50只青蛙)

 。7)最佳搭檔

  下面我們比一比朋友之間的默契程度,讓我們一起進(jìn)入“最佳搭檔”這一個(gè)環(huán)節。

 。8)感恩的心

  女:擁有一顆感恩的心。感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養你的人,因為他們使你不斷成長(cháng),感恩老師的辛勤教誨。感恩所有進(jìn)入過(guò)我們生命中的人,因為是他們裝飾了我們的人生。下面有請胡倩文、陳妮、蔣夢(mèng)娟、蔣紫嫣、胡幸美、蘇甜甜、胡佳圓帶來(lái)《感恩的心》

  三、結尾:

  男:我們要以一顆感恩的心靈,回報父母的養育之恩,老師的辛勤教誨。

  女:我們將用一種負責任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

  合:雙溪中心小學(xué)五年級111班慶“六一”活動(dòng)到此結束!謝謝大家!

六一兒童節活動(dòng)主持詞11

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  伴著(zhù)花的芳香,踏著(zhù)歌的節拍,我們迎來(lái)了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè )的海洋!

  六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉。

  六月,有童年的沃土,有童年的太陽(yáng)。

  六月,是一支歌,一支幸福的歌。

  今天,在這個(gè)特別的日子里,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眹H兒童節的到來(lái)!

  在演出正式開(kāi)始之前,有請園長(cháng)講話(huà)。大家歡迎!

  ……………

 。Q炮之后)

  1、首先請欣賞學(xué)前班小朋友表演的幼兒廣播體操《世界真美好》!指導老師:段妞莉。

  2、喜慶的紅色又將隨著(zhù)佳節而到來(lái),歡快的舞蹈也將帶來(lái)新的.歡樂(lè )。下面請欣賞由學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》。指導老師:韓琳。

  3、愛(ài)我你就親親我,愛(ài)我你就夸夸我,愛(ài)我你就抱抱我,請欣賞中班帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)我你就抱抱我》。指導老師:韓娟。

  4、童年是幸福而快樂(lè )的,這使得我們的孩子都不想長(cháng)大了,請欣賞舞蹈《不想長(cháng)大》。

  5、卷起褲腳,光著(zhù)腳丫,和小伙伴們一起去踏浪,金色的沙灘,蔚藍的海水,編織著(zhù)一個(gè)五光十色的夢(mèng),讓童心與大海匯成一曲優(yōu)美的旋律,請欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。指導老師:王汐。

  6、在這里,我們歡歌笑語(yǔ),在這里,我們走過(guò)四季,在這里,我們茁壯成長(cháng),在這里,我們揚帆遠航。請欣賞快板:《夸夸咱們幼兒園》。

  7、下面請欣賞舞蹈《天使》。指導老師:張新利。

  8、一群活潑、可愛(ài)的小伙伴迫不及待地要上臺為大家表演了。請欣賞舞蹈《誰(shuí)不乖》。指導老師:薛蕾蕾。

  9、童年是快樂(lè )的,童年是美好的,多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇!請看中班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。指導老師:韓娟。

  10、您知道我們的特色節目是什么?——對,就是我們的《時(shí)裝模特》表演!那我們還等什么,趕快擦亮我們的眼睛,有請她們閃亮登場(chǎng)!。

  11、未來(lái)對于我們可能還有點(diǎn)遠,但是我們現在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準備。下面歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)舞蹈《未來(lái)與希望》。指導老師:段妞莉。

  12、陽(yáng)光,灑向蔥翠的森林。孩子,奔馳著(zhù)擁抱陽(yáng)光。請欣賞跳舞《快樂(lè )崇拜》!

  13、美麗的眼睛,彎彎的睫毛,動(dòng)感的節奏,甜美的歌聲。讓我們一起欣賞《睫毛彎彎》。指導老師:張新利。

  14、瞧,一群活潑可愛(ài)的北京小妞正向我們走來(lái),請欣賞舞蹈《北京小妞》。指導老師:韓琳。

  15、56個(gè)民族,頂著(zhù)金色的太陽(yáng)。 56支花朵,散發(fā)醉人的芳香。手拉手,我們翩翩起舞。心貼心,我們歡聚一堂,請欣賞舞蹈《歡聚一堂》。指導老師:張新利。

  16、蒼茫的天涯是我的愛(ài),綿綿的青山腳下花正開(kāi),什么樣的節奏是最搖擺,什么樣的歌聲最開(kāi)懷,請欣賞由全體教師表演的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

 。úシ沤Y束音樂(lè ),參加演出的小朋友陸續上臺,與大家揮手再見(jiàn)。)同時(shí)主持人:在歡快的旋律聲中,我們迎來(lái)了新的期望。美好的童年給我們留下深刻印象,共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!智慧島幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!

  讓我們——明年六一再相會(huì )!

六一兒童節活動(dòng)主持詞12

  師:親愛(ài)的小朋友們!

  幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

  合:大家好!

  師:六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;

  幼:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!

  師:這天,在這個(gè)個(gè)性的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(cháng)相聚在一齊,共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來(lái)!

  幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導老師:王業(yè)麗表演者:張與浩、石小琪等。

  幼:歡樂(lè )的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱這天的幸福,歌唱明天的期望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè )的節日》。

  幼:請聽(tīng)第二支歌《紅星歌》

  師;哎,崔爍,看你這身打扮,是想比畫(huà)比畫(huà)!,

  幼:李老師,要不咱倆過(guò)過(guò)招!

  師:我可不敢,聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,也成了武林高手了!

  幼:我們從小學(xué)好武藝,長(cháng)大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

  師:小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級,幾個(gè)月前,他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,這天,他們在老師的關(guān)懷下,邁開(kāi)了自信的腳步,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌輬F體操《小狗汪汪》表演者:張

  幼:我們是爸爸媽媽的期望,我們是家中的小太陽(yáng),請欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者:

  師:你明白我們幼兒園的特色節目是什么

  幼:當然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊多次在市里表演,受到一致好評!

  師:那我們還等什么,趕快擦兩我們的眼睛,用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請她們閃亮登場(chǎng)!

  幼:看完前邊的節目,我有一種感覺(jué),我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每一天都說(shuō)呢!

  師:說(shuō)什么呀

  幼:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

  師:請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者:

  幼:掌聲有請小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者:李子威、等

  師:教師的愛(ài)象陽(yáng)光,普照每一顆心靈:

  幼:我們的笑臉象花朵,映出快樂(lè )夢(mèng)想!

  師:葵花朵朵向太陽(yáng),愛(ài)心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

  幼:有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者:魯美靜、等

  師:小朋友,今年是什么年哪

  幼:雞年!

  師:公雞勇敢機智,送您大吉大利!母雞溫柔美麗,送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐,送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請欣賞表演《快樂(lè )的雞娃娃》。表演者呂文聰、馬積智等。

  師:六一到了,你明白本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么

  幼:這個(gè)我還真不明白!

  師:聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢不信,你瞧,他們來(lái)了!請欣賞大一班小品

  《十分廣告》,表演者:劉光磊、李文吉等。

  幼:這天過(guò)節,小班舞蹈隊的小朋友也來(lái)助興了,請欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節》,指導老師郭燕,表演者:王彤、李佳一等。

  師:這天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節,掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者:魏芳、張兆琪等

  師:各位家長(cháng),中心園自建園以來(lái),就一向重視孩子們的藝術(shù)教育,開(kāi)設了國畫(huà)班、舞蹈班,今年四月,又與博雅藝術(shù)培訓學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班,

  并取得了可喜的成績(jì),大家看,這是孩子們的國畫(huà)和蠟筆畫(huà);您此刻看到的是武術(shù)班孩子表演的`五步拳,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。

  幼:小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》

  師:帶著(zhù)六月的鮮花,披著(zhù)六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜完美的六月,因為,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(cháng)!

  幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉,養育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),這天我擁抱完美的六月,明天再創(chuàng )六月的輝煌!

  合:讓我們一齊駛向二十一世紀的嶄新時(shí)代!

  師:中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長(cháng)的光臨!讓我們——

  合:明年六一再相會(huì )!

六一兒童節活動(dòng)主持詞13

  A:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

  B:聽(tīng),悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè )的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢(mèng)鄉

  E:六月,是童年的太陽(yáng);

  合:六月,是我們大家的,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:xxx學(xué)校一年級慶祝六一國際兒童節,“,放飛我們的快樂(lè )”文藝演出

  合:現在開(kāi)始

  B:首先,我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(cháng)參加我們的六一文藝演出,下面請校長(cháng)為大會(huì )致詞

  D:從踏進(jìn)校門(mén)的`那一天起,心里就埋藏下了一個(gè)愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂(lè )的時(shí)刻,

  合:我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷,孕育了無(wú)數未來(lái)的希望

  C:感謝您,敬愛(ài)的老師

  D:感謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說(shuō)一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  全場(chǎng):老師,謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)x謝您!

  B:請欣賞歌曲《慶祝六一》表演者:xxx

  D:下面請班等為大家表演舞蹈《快樂(lè )擦鞋匠》

  B:接下來(lái)請欣賞歌曲《春天》表演者:xxx

  B:請欣賞律動(dòng)《蓋房子》,表演者:xxx

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請欣賞舞蹈《獨一無(wú)二》表演者:xxx一

  D:下面請一班和等為大家表演拍手歌《這是什么》

  C:現在有請班同學(xué)為大家表演《潑水歌》。

  E:請欣賞歌伴舞《春雨放風(fēng)箏》,表演者:xxx

  B:伙伴們,瞧,動(dòng)物園的小動(dòng)物們也來(lái)參加6.1節來(lái)了,韻律操《小動(dòng)物模仿操》

  D:請欣賞獨唱串燒《快樂(lè )六一》《郊游》,表演者:xxx

  C:請欣賞歌曲《大家來(lái)做廣播》,表演者:xxx

  B:請欣賞獨唱《爸爸媽媽一樣好》,表演者:xxx

  C:大家知道感恩的心情是怎樣的嘛?請欣賞手語(yǔ)《感恩的心》,表演者:xxx

  B:請欣賞歌曲《買(mǎi)書(shū)》,表演者:xxx

  C:請欣賞歌曲《歌聲與微笑》,表演者:xxx

  A:最后請欣賞英語(yǔ)歌《蘋(píng)果樹(shù)》,表演者:xxx

  AB:童年是一支歌,跳躍著(zhù)美妙的音符

  CD:童年是一首詩(shī),充滿(mǎn)了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑字串4

  A:同學(xué)們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

  D:慶祝我們共同的--

  合:六一國際兒童節

  音樂(lè )聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

 。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產(chǎn)生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

六一兒童節活動(dòng)主持詞14

  甲:動(dòng)聽(tīng)的歌謠唱起來(lái)

  乙:優(yōu)美的舞姿扭起來(lái)

  甲:心里的話(huà)兒說(shuō)出來(lái)

  乙:讓我們的雙手拉起來(lái)

  甲:親愛(ài)的'爺爺奶奶叔叔阿姨,小伙伴們,大家好!

  乙:我是主持人xx

  甲:我是主持人xx

  乙:今天:我們歡聚一堂,滿(mǎn)懷喜悅地迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的日子

  甲:這是一個(gè)充滿(mǎn)鮮花與祝福的日子

  乙:這是一個(gè)飽含未來(lái)與希望的日子

  甲:在這里,讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠快樂(lè )、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開(kāi)始!

六一兒童節活動(dòng)主持詞15

  汨:尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位來(lái)賓。

  文:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家上午好!

  汨:當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí), 我們又迎來(lái)了新的一天。

  文:今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè )而有意義的節日。是我們大家的節日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

  汨:六月是蒲公英飄下的季節,六月是青蘋(píng)果誘人的季節。 文:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節,六月是歌聲飛揚的'季節。 合:在這快樂(lè )的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

  汨:今天是個(gè)特殊的日子。今天是個(gè)愉快的日子。

  文:今天是屬于我們自己的日子。

  合:因為今天是六一國際兒童節。

  汨:接下來(lái)請中洲幼兒園園長(cháng)致開(kāi)幕詞

  文:在這個(gè)屬于我們自己的節日里,讓我們代表學(xué)校全體少先隊員,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝,向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì )有識之士,表示衷心的感謝。

  汨:今天中洲村村領(lǐng)導也來(lái)到了我們的現場(chǎng),有請村領(lǐng)導給我們說(shuō)幾句吧。

  文:謝謝村領(lǐng)導精彩的講話(huà),接下來(lái)請文光中學(xué)領(lǐng)導發(fā)言。

  六一兒童節主持詞結束語(yǔ)

  (甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉;

  (乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽(yáng);

  (甲)在這個(gè)屬于我們自己的節日,讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!

  (乙)我們將會(huì )用智慧與熱情的種子;

  (甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆;

  (合)共同描繪__小學(xué)美麗的明天。

  (乙)“快樂(lè )童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束,感謝在場(chǎng)的所有工作人員,您們辛苦了!

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