二年級數學(xué)周記
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過(guò)去了，想必大家都有了很深的感觸吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編為大家整理的二年級數學(xué)周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級數學(xué)周記1
這個(gè)星期的`星期五，我和姐姐一起去吃牛什，我們吃了2.5元蘿卜、1.15元魚(yú)蛋、4.25元海帶、9.36元牛什、5.79元豆腐、0.9元土豆。我們吃完了牛什后，姐姐嘴邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“2.5+1.15+4.25+9.36+5.79+0.9=23.95元就約等于24元錢(qián)啦。姐姐數了數錢(qián)，給了老板24元錢(qián)。
這一天我真高興！我和姐姐吃的寶寶的回家啦。
二年級數學(xué)周記2
5月20日 星期三 天晴
長(cháng)假里的一天，我和媽媽到超市里買(mǎi)東西。超市里的東西非常多！我拿了一包薯片，看了看，我發(fā)現左下角上有一排阿拉伯數字。我一數，居然有13個(gè)數字，真奇怪！我連翻了幾包，上面都有這么一排數字。我們來(lái)到出口付錢(qián)處，阿姨用“槍”對著(zhù)這數字一掃，電腦上就出現了5元6角真的很神奇。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些數字為什么有這么大的`神力？能變出各種各樣的價(jià)格�！眿寢屨f(shuō)：“這些數字就是商品的身份證，這就是數字的魔力所在。所以，我們從小就應學(xué)好數學(xué)�！�
二年級數學(xué)周記3
5月20日 星期三 天晴
上星期，我和同學(xué)們參加了二年級“巧用運算符號”趣味數學(xué)活動(dòng)。這次活動(dòng)是為了增加我們對數學(xué)游戲的興趣，開(kāi)發(fā)我們的智力和鍛煉我們的動(dòng)手動(dòng)腦能力�；顒�(dòng)一共有20道題，答題時(shí)間為15分鐘。在規定時(shí)間內算得多的同學(xué)取得更好的`成績(jì)。做完題目，我覺(jué)得不太好，因為有一題我沒(méi)有做出來(lái)。
這星期爸爸告訴我，趣味活動(dòng)結果出來(lái)了，我得了二等獎。我覺(jué)得很可惜，今后我要更加努力，爭取取得更好的成績(jì)。
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