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小學(xué)生周記8篇（優(yōu)選）
時(shí)間真是轉瞬即逝，一周又過(guò)去了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結并且記錄在周記里了。相信許多人會(huì )覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生周記8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生周記 篇1
一看到那路邊的茶鋪，我就會(huì )情不自禁地想起去年夏天發(fā)生的那一幕。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，路邊的茶鋪，生意紅紅火火。人們耐不住那酷暑，便紛紛來(lái)喝涼茶。既能解暑，又便宜，才五毛錢(qián)一碗。大家大口大口地喝了起來(lái)。
突然，一位老爺爺站在茶鋪旁，揮汗如雨，在烈日底下更是難受。茶鋪的老板娘熱情洋溢地說(shuō)：“大爺，天氣那么熱，過(guò)來(lái)喝碗涼茶吧！”一位顧客對老爺爺說(shuō)：“就是呀！天氣那么熱，不就是五毛錢(qián)，我請你喝幾碗�！崩蠣敔斀蛔霾璧�'誘惑，咽了一口口水，咕嚕咕嚕地喝起來(lái)。老板娘對老爺爺說(shuō)：“大爺，慢點(diǎn)兒喝，別嗆著(zhù)了�！崩蠣敔敽韧旰�，遲疑了一會(huì )兒，說(shuō)：“老板娘，這碗賣(mài)給我，好不好？”老板娘奇怪地問(wèn)：“你要這碗干什么呀？我這兒的碗都是舊的呀！”老爺爺回答道：“我有肺炎，是傳染病�！闭f(shuō)完將兩元錢(qián)放在桌子上，抱著(zhù)碗匆匆地走了。
我看著(zhù)老爺爺身影消失在街頭，一股感動(dòng)之情油然而生。老爺爺如果不說(shuō)，誰(shuí)也不知道他得了病，但是老爺爺卻花了比涼茶更貴的舊碗，就是為了大家的健康。
小學(xué)生周記 篇2
光陰似箭，日月如梭。那六年的小學(xué)生活就這樣都變成了回憶。
清晨，踏著(zhù)第一縷晨光，帶著(zhù)幾分新奇，幾分陌生，我跨入了中學(xué)的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。新校園、新班級、新老師、新同學(xué)，給我帶來(lái)了新的希望、新的憧憬、新的目標。
初入新班級，面對新的環(huán)境及周?chē)且粡垙埬吧拿婵�，我的心中充滿(mǎn)了忐忑與緊張；我不知道自己是否可以和同學(xué)相處融洽，是否可以適應初中的生活。但很快，我的顧慮都被打消了，因為我發(fā)現，這個(gè)大家庭是那么溫暖，同學(xué)是那么熱情開(kāi)朗，老師是那么和藹可親。我已經(jīng)漸漸地融入了這個(gè)大家庭之中。
在初中的學(xué)習生活中，我準備努力適應新的學(xué)習內容，摸索新的學(xué)習方式，在不斷嘗試的努力過(guò)程中，找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。同樣，我也要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，擺脫對父母和老師的依賴(lài)，成為一個(gè)自主的學(xué)習者；課前認真預習，上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復習，做到“溫故而知新”，從整體上提高自己的學(xué)習效率；當然，我還要練一手好字，因為寫(xiě)字可以表現一個(gè)人的'性格、修養，能寫(xiě)一手好字，可以讓人賞心悅目，稱(chēng)羨不已。
在初中生活中，我不僅要努力學(xué)習，而且還要與同學(xué)和諧相處，不再像上小學(xué)時(shí)，常常因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事和同學(xué)們爭吵不休。因為俗話(huà)說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。只有團結協(xié)作，相互配合，我們才能奏出最優(yōu)美的班級樂(lè )章，在集體中不斷成長(cháng)。
在陶淵明的詩(shī)篇中有這樣一句“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。在初中生活里，我會(huì )把這句話(huà)當做座右銘，好好學(xué)習，為自己的新目標而努力。作文
小學(xué)生周記 篇3
今天的目的地是廈門(mén)科技館，老師說(shuō)今天帶我們去了解一此科技知識，早上8：30我們坐著(zhù)校車(chē)準時(shí)出發(fā)了，廈門(mén)科技館是利用海滄大橋西錨碇建成的，與東錨碇的橋梁博物館遙相對應，由室內展區、科技廣場(chǎng)和探索教育區組成，主要是展覽教育、培訓教育和實(shí)驗教育，采用現代“科學(xué)中心”式的展覽教育方式，體現展品的科學(xué)性、知識性、趣味性，提倡和鼓勵青少年朋友動(dòng)手參與，進(jìn)行實(shí)踐和探索，動(dòng)腦筋思考體驗。
進(jìn)入到科技館的時(shí)候，首先由導游給我們介紹了里面各種各類(lèi)知識，里面電磁館、地球與自然館、體能生理館、力學(xué)機械學(xué)館、聲學(xué)館、光學(xué)館、機器人館、心理學(xué)和腦科學(xué)館、數學(xué)館、科技應用館和動(dòng)手園，然后讓我們親身去體驗了一些項目，第一站——海洋館！臺風(fēng)體驗，老師跟我們簡(jiǎn)單的介紹了注意事項臺風(fēng)來(lái)了我們必須用手抓好扶手要不然就會(huì )被大風(fēng)吹走的，突然間一股很強的'風(fēng)正在飛速向我們靠近，眼前的一片漆黑只剩下狂風(fēng)呼嘯樹(shù)影婆娑，風(fēng)力慢慢加強…哇哦又是風(fēng)又是閃電的，真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的歷險，第二站——探索館！新的冒險即將開(kāi)始！上臺體驗一把靜電帶給你的怒發(fā)沖冠。第三站體驗地震感覺(jué)，我們面對的是——7。8級的唐山大地震，我們在地震屋中親身經(jīng)歷當年的天搖地動(dòng)，還有“怪屋”、“怪鏡”、“怪洞”還有迷宮，無(wú)奇不有，一起去“探險”吧……
一天的時(shí)間很快就過(guò)去了，在今天的時(shí)間里是我過(guò)得非常有意義的一天，在這一天里我不光是學(xué)到很多新知識，還親身去體驗了我們人類(lèi)地球上不同的自然風(fēng)貌。
小學(xué)生周記 篇4
愛(ài)迪生說(shuō)：“樂(lè )也是一天，哭也是一天，不如開(kāi)開(kāi)心心每一天�！�
早上爸爸叫我起床。每次我都很不開(kāi)心，現在一想，早起也是起，晚起也是起，開(kāi)心也得起，不開(kāi)心也得起，不如開(kāi)開(kāi)心心地起床。
我不太喜歡游泳。但是，游泳是一種技能，游泳可以鍛煉身體，游泳可以交許多朋友，我為什么不開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )地去游泳呢！
寫(xiě)日記讓我很累。但是寫(xiě)日記能讓我學(xué)會(huì )許多文字，學(xué)會(huì )了造句，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，累算得了什么，不如開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )寫(xiě)下去吧！
我喜歡上二胡課。但不喜歡在家里拉二胡，但是二胡就靠練，必須天天拉、天天練，不如高高興興地練得了！
以后，高興的事，就高興地去做，不高興的'事，也要努力變成高興的事去認認真真地去做。
小學(xué)生周記 篇5
那天那一碗為了我做的雞蛋面，不由得讓我流下了感恩的淚水，淚水中更蘊含母愛(ài)和溫暖……
記得在那個(gè)雷聲大作的夜晚，媽媽正趴在窗邊，心事重重地望著(zhù)從天而降的小雨滴，看到媽媽臉上的憂(yōu)傷，我忍不住走上前去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)趺戳�？出什么事了嗎？”媽媽�(xiě)n傷地說(shuō)：“堅持每天的營(yíng)養早餐是我們家的原則，是不容忽視的，明天就該吃雞蛋面了，可現在雞蛋卻沒(méi)有了，那明天的`雞蛋面該如何是好��？你們的營(yíng)養……唉！”聽(tīng)了這段話(huà)，我心里的小人兒可高興了：“明天終于不用吃難吃的雞蛋面了，最好全世界的雞蛋都不見(jiàn)了，那樣的話(huà)雞蛋面也要背著(zhù)包袱走人了�！�
到了第二天早上，我心里暗喜著(zhù)：媽媽呀媽媽?zhuān)业挂纯唇裉炷憬o我們吃什么�！笆裁�！”我大驚失色地叫了起來(lái)，那是因為桌子上有一碗熱騰騰的雞蛋面，我嘴里嘀咕著(zhù)：“不是沒(méi)了雞蛋嗎？哪來(lái)的雞蛋面��？”可我這話(huà)不幸被我爸爸的順風(fēng)耳聽(tīng)到了，爸爸生氣地對我說(shuō)：“你這句話(huà)要是被你媽媽聽(tīng)到了，非得傷心死不可！昨天晚上，由于太晚的緣故，沒(méi)有了公共汽車(chē)，為了讓你吃上營(yíng)養早餐，你媽媽只撐了一把小傘踩著(zhù)單車(chē)就在雨中艱難地駛去為你買(mǎi)雞蛋，可是天公好像要考驗你媽媽似得，讓雨越下越大，那一把小傘怎能擋得住暴雨的猛烈襲擊，雨毫不留情地拍打在你媽媽的身上��！等你媽媽回來(lái)時(shí)，她已經(jīng)嚴重感冒了。還笑著(zhù)說(shuō)終于能讓你們吃上營(yíng)養早餐了�！蔽铱粗�(zhù)媽媽在床上彎曲的身子，我哭了……
媽媽?zhuān)銥槭裁匆敲瓷笛�！為了我淋成了落湯雞，我依靠在媽媽的身子上，輕輕地說(shuō)：“讓我來(lái)當你的守護天使吧！一輩子的契約，好嗎？”
小學(xué)生周記 篇6
蔡思成本周星期三全班每人發(fā)了一把葫蘆絲，我很開(kāi)心的把葫蘆絲的盒子打開(kāi)，很多同學(xué)也打開(kāi)了葫蘆絲的盒子，原來(lái)葫蘆絲是這個(gè)樣子的呀。一個(gè)葫蘆，一根長(cháng)長(cháng)的竹管，兩根短一點(diǎn)的副管，每根管子上都有洞，下課的'時(shí)候同學(xué)們都吹了起來(lái)，發(fā)出了嗚嗚的聲音，連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我在家也吹得起來(lái)，爸爸說(shuō)是火車(chē)的聲音，我很想吹一首完整的曲子。
小學(xué)生周記 篇7
一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，蒼蠅豆豆在叢林里飛來(lái)飛去，忽然被前面的一種花吸引住了�！澳鞘鞘裁椿�?紅紅綠綠的，給人很光滑的感覺(jué)。他有一個(gè)像瓶子一樣的肚子，鼓鼓的，圓圓的，瓶子的.脖子細細的，瓶子嘴邊的，肉厚厚的�！倍苟剐南耄骸拔以趺礇](méi)有見(jiàn)過(guò)，還有這么神奇的花�！庇谑蔷拖腼w過(guò)去看一看。
豆豆剛回到邊緣就滑了下去，他想：“還有我飛不上去的地方�！倍苟拐w，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫他，豆豆，扭頭一看，原來(lái)是爸爸再叫他，爸爸著(zhù)急地說(shuō)：“孩子，千萬(wàn)別飛過(guò)去，那上面很危險�！倍苟箙s說(shuō)：“爸爸，別擔心，我看一下就回來(lái)啦!”
爸爸正要說(shuō)，可是豆不聽(tīng)爸爸的話(huà)，已經(jīng)飛了上去。只見(jiàn)那朵花張開(kāi)了嘴巴。把豆豆吞了進(jìn)去，豆豆拼命的叫：“爸爸，爸爸，快來(lái)救救我!”話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，這朵花就關(guān)閉了嘴巴，豆豆，真后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話(huà)。
從此痘痘再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
小學(xué)生周記 篇8
春天來(lái)了，風(fēng)變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開(kāi)得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。
我走過(guò)田野，聽(tīng)到青蛙正在歡快地唱歌，呱呱呱，呱呱呱……多么有節奏感啊，它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開(kāi)了，蜜蜂忙碌地踩著(zhù)蜂蜜，勞動(dòng)著(zhù)，呼喊著(zhù)，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡……，仿佛在號召小動(dòng)物一起來(lái)加入它們的隊伍呢，樹(shù)枝上站著(zhù)的百靈鳥(niǎo)歌唱著(zhù)春天，它們在說(shuō)：“春天實(shí)在太美了!”草叢里，那寫(xiě)不知道名字的小蟲(chóng)也來(lái)加入這個(gè)春天的演唱會(huì )，唧唧唧……吱吱吱……，在這場(chǎng)春天的大合唱里，草兒，花兒，蟲(chóng)兒們，相互比著(zhù)，爭著(zhù)，唱著(zhù)，跳著(zhù)，仿佛要將自己最美的.歌喉展現給自然，贏(yíng)得歌王的桂冠。
我走到小河邊，聽(tīng)見(jiàn)河水嘩啦啦地流著(zhù)，碰到石頭上，濺起一個(gè)個(gè)小泡泡。兩條小魚(yú)頭碰頭，甚是歡喜，似乎在談?wù)撝?zhù)：“春天來(lái)了，春光多美好啊�！币恢恍◇π窂氖^下面爬了出來(lái)，在淺水里來(lái)回爬了幾圈，用小鉗子互相撞擊，那是在鼓掌嗎，還是樂(lè )的手舞足蹈呢?
春天給我帶來(lái)了快樂(lè )，我愛(ài)春天!
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