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學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度（通用6篇）
在當下社會(huì )，制度使用的頻率越來(lái)越高，制度是一種要求大家共同遵守的規章或準則。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編精心整理的學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度 1
第一章目標與要求
第一條校園網(wǎng)絡(luò )文化是校園文化的重要組成部分，它以網(wǎng)絡(luò )為載體，通過(guò)加強網(wǎng)絡(luò )內容建設、強化輿論引導、提供網(wǎng)絡(luò )文化產(chǎn)品、組織網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)，傳播先進(jìn)文化，弘揚主旋律，宣傳學(xué)校，服務(wù)師生。
第二條校園網(wǎng)絡(luò )文化建設和管理的總體目標是：努力把校園網(wǎng)建設成為集思想性、知識性、趣味性、服務(wù)性為一體的校園文化建設良好平臺和基地，使其成為傳播先進(jìn)文化和宣傳學(xué)校的重要陣地、加強師生思想政治教育的重要渠道和服務(wù)師生的重要平臺。
第三條校園網(wǎng)絡(luò )文化建設和管理的總體要求是：堅持馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的主導地位，堅持社會(huì )主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向；堅持黨委對網(wǎng)絡(luò )文化建設與管理工作的統一領(lǐng)導，統籌規劃、集中管理、分級負責、以管促建；堅持圍繞學(xué)校的中心工作，以服務(wù)教書(shū)育人、科學(xué)研究、人才培養和教育管理為中心，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳、服務(wù)與教育功能；堅持正確的輿論導向，堅持監控與引導相結合、教育與服務(wù)相結合、網(wǎng)上與網(wǎng)下相結合，用科學(xué)思想和先進(jìn)文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò )文化陣地。
第二章管理體制
第四條學(xué)校建立校園收集文明建設與管理工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)學(xué)校領(lǐng)導小組），統一規劃和指導學(xué)校的收集文明建設。學(xué)校領(lǐng)導小組負責學(xué)校收集文明的`總體規劃，審定學(xué)校主頁(yè)的年度改版更新方案，定期研究校內各處室網(wǎng)頁(yè)建設情況，評比表彰優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)，責令建設情況不好的處室進(jìn)行整改。
第五條信息中心是學(xué)校網(wǎng)絡(luò )文化建設與管理的牽頭部門(mén)，主要負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )文化建設與管理工作的統一規劃、組織協(xié)調、綜合管理和督查督辦工作。主要任務(wù)是按照網(wǎng)絡(luò )文化建設與管理領(lǐng)導小組的要求，負責學(xué)校的主頁(yè)建設、策劃網(wǎng)絡(luò )文化活動(dòng)；對校內各處室網(wǎng)頁(yè)的新建情況進(jìn)行指導、督促和檢查；牽頭負責網(wǎng)絡(luò )新聞的發(fā)布和管理；牽頭負責網(wǎng)絡(luò )輿情的監控與輿論引導等工作。
第六條信息中心是校園網(wǎng)絡(luò )文化建設的技術(shù)保障部門(mén)，主要負責學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息服務(wù)平臺的建設、運行和安全管理；負責學(xué)校網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）以及相關(guān)專(zhuān)題網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）的技術(shù)工作；為校內各處室網(wǎng)絡(luò )建設提供技術(shù)指導、培訓和服務(wù)；為網(wǎng)絡(luò )輿情監控及輿論引導提供技術(shù)支持。
第七條安全保衛處的主要任務(wù)是參與網(wǎng)絡(luò )信息安全防范，參與網(wǎng)絡(luò )輿情監控，負責校園網(wǎng)絡(luò )違規、違法事件的調查處理。
第三章校園網(wǎng)站的建設與管理
第八條學(xué)校主頁(yè)是展示學(xué)校形象、對外宣傳的重要窗口，是服務(wù)教學(xué)、科研和人才培養的重要平臺。學(xué)校主頁(yè)應以展示學(xué)校建設發(fā)展狀況和重要新聞信息為主，著(zhù)重反映學(xué)校改革與發(fā)展取得的新成就、新經(jīng)驗、新面貌以及師生關(guān)注的熱點(diǎn)內容，為辦公和信息服務(wù)提供便捷入口。學(xué)校主頁(yè)的規劃、欄目設置和內容更新由黨委辦公室負責。
第九條各處室網(wǎng)頁(yè)是全校網(wǎng)站建設體系的重要組成部分。網(wǎng)頁(yè)設計要科學(xué)，欄目設置要清晰，內容要規范，鏈接要準確。
第十條處室網(wǎng)頁(yè)應全面展示本處室建設與發(fā)展狀況，欄目設置原則上應包括處室簡(jiǎn)介、人員設置、主要職責、特色工作和動(dòng)態(tài)信息等。學(xué)校鼓勵處室網(wǎng)頁(yè)設置個(gè)性化欄目。
第十一條校園網(wǎng)內容必需及時(shí)更新。各處室要落實(shí)專(zhuān)人負責網(wǎng)站內容更新，黨委辦公室應對校內各處室網(wǎng)頁(yè)的更新情況每月進(jìn)行不定期的抽查和每學(xué)期一次的學(xué)期審查，并將檢查成效及時(shí)上報學(xué)校收集文明建設與管理工作領(lǐng)導小組，通報校內各處室。
第十二條要加強辦公系統、信息平臺、教務(wù)系統、電子資源、精品課程、在線(xiàn)服務(wù)等信息平臺建設，整合網(wǎng)絡(luò )資源，提高工作效率，為師生提供便捷的信息服務(wù)。
第十三條要加強校園貼吧等交互式平臺建設，提高校園交互式平臺的安康參與度。交互式欄目要嚴格實(shí)行用戶(hù)實(shí)名注冊制度。
第四章信息安全
第十四條網(wǎng)絡(luò )文化建設工作必須嚴格遵守黨的路線(xiàn)、方針、政策及國家有關(guān)法規，任何部門(mén)和個(gè)人不得利用校園網(wǎng)制作、復制、查閱和傳播下列信息：煽動(dòng)分裂國家，破壞國家統一和民族團結，推翻社會(huì )主義制度的言論；煽動(dòng)抗拒、破壞憲法和國家法律、行政法規實(shí)施的言論；泄漏國家機密，危害國家安全等違法犯罪活動(dòng)；捏造或歪曲事實(shí)，故意散布謠言，擾亂學(xué)校秩序；公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人；宣傳封建迷信、淫穢、色情、暴力、兇殺、恐怖等。
第十五條嚴禁制造和輸入計算機病毒以及其他有害數據，危害計算機信息系統的安全。
第五章校園網(wǎng)絡(luò )文化建設的保障與考核 第十六條信息中心要根據《中華人民共和國計算機信息網(wǎng)絡(luò )國際互聯(lián)網(wǎng)管理暫行規定》、《教育網(wǎng)站和網(wǎng)校暫行管理辦法》和《中國教育和科研計算機網(wǎng)管理辦法（試行）》等相關(guān)規定，結合本管理辦法，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)絡(luò )文化建設與管束各項制度，強化校園網(wǎng)站（網(wǎng)頁(yè)）建設的管理。
第十七條各處室做好收集文明建設與管理工作的制度保障和工作隊伍保障。要依照本《辦法》制定各部門(mén)的收集文明建設與管理細則，做好建設規劃，明確管理職責。
第十八條學(xué)校領(lǐng)導小組對各處室收集文明建設情況進(jìn)行階段檢查和年度考評，考評成效納入各處室宣傳思想文明工作年度考核。
第十九條學(xué)校對在校園收集文明建設和管理中工作突出、成績(jì)顯著(zhù)的處室和個(gè)人予以表彰獎勵；對管理不規范、更新不及時(shí)、建設效果差、錯誤信息多、存在重大失誤的信息責任部門(mén)予以通報批評并責令整改。
第六章校園網(wǎng)絡(luò )文化建設機構設置
第二十條校園收集文明建設設置領(lǐng)導組和工作組。領(lǐng)導組由校長(cháng)、副校級領(lǐng)導任副組長(cháng)，全體中層正職任組員。工作組由分管校級領(lǐng)導任組長(cháng)，校園收集管理專(zhuān)員負責具體監督與維護。
學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度 2
計算機校園網(wǎng)是學(xué)校教育信息傳輸的“高速公路”，是對外交流信息的窗口，為能有效地發(fā)揮和充分利用校園網(wǎng)的信息資源，保證教育信息高速公路的暢通，特制訂本規定。
1、校園網(wǎng)系統涉及學(xué)校各個(gè)部門(mén)的信息資源和機密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來(lái)嚴重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統的文件和數據，不準改動(dòng)計算機的系統設置。
2、樹(shù)立正確的計算機職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上非法拷貝和下載軟件。
3、在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無(wú)關(guān)人員使用，也不允許進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作。
4、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數據庫、CAI課件、文檔資料等軟件的知識產(chǎn)權屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)同意，不得向外交流，不得占為私有。
5、為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預防計算機病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來(lái)軟盤(pán)、光盤(pán)必須用病毒檢測程序確認沒(méi)有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。
6、禁止從互聯(lián)網(wǎng)上查看和下載不良信息，一經(jīng)查實(shí)將報校有關(guān)部門(mén)處理。
7、及時(shí)保存程序和數據。需在校內交流和存檔的數據，按規定地址存放，個(gè)人使用的數據一般用移動(dòng)存儲盤(pán)存放。
8、保護校園網(wǎng)的.設備和線(xiàn)路，不準擅自改動(dòng)計算機的連接線(xiàn)，不準打開(kāi)計算機主機的機箱，不準擅自移動(dòng)計算機、線(xiàn)路設備及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。
9、各處室部門(mén)必須加強對計算機的管理，指定專(zhuān)人負責管理。管理員應經(jīng)常測試計算機設備的性能，發(fā)現故障及時(shí)通知網(wǎng)絡(luò )管理員處理。
10、各處室部門(mén)應認真做好計算機的養護和清潔衛生工作。教師在使用計算機時(shí)不得再做有影響計算機性能的事。
11、學(xué)校將定期對各處室的計算機使用、管理及清潔衛生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規定的，由校相關(guān)部門(mén)處理。
學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度 3
一、廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)南國商學(xué)院由主管院領(lǐng)導、網(wǎng)絡(luò )與信息技術(shù)中心主任直接負責指揮、組織、協(xié)調大學(xué)校園網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò )信息安全保護工作;
二、校園網(wǎng)管理部門(mén)必須指定具有安全員培訓合格證的專(zhuān)人擔任信息安全員，并在主管領(lǐng)導的統一安排下，具體負責本校信息網(wǎng)絡(luò )安全管理工作;三、息安全員應密切與校內各二級部門(mén)有關(guān)人員聯(lián)系，督促監督執行各項計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全的規章，并負責在組織宣傳計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全管理方面的法律，法規和有關(guān)政策;
四、各部門(mén)網(wǎng)絡(luò )安全員應當對本部門(mén)的網(wǎng)絡(luò )使用情況監督、檢查。
五、信息安全員負責根據大學(xué)的實(shí)際情況，擬定并修正或補充本單位計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全管理的各項規章制度，組織實(shí)施安全防范措施;
六、信息安全員按照計算機網(wǎng)絡(luò )信息安全管理行業(yè)技術(shù)規范要求，負責定期組織檢查計算機網(wǎng)絡(luò )信息系統安全運行情況，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理;
七、信息安全員負責組織進(jìn)行安全稽核，并負責對校內各二級部門(mén)計算機從業(yè)人員的安全教育和培訓;
八、信息安全員負責對大學(xué)校園網(wǎng)新購置設備的安全檢查和驗收工作，對新購置的操作系統，維修后的計算系統或從外拷貝回以及要與外單位交換的軟件進(jìn)行嚴格的檢查，確認無(wú)毒無(wú)害后才能使用，確保計算機系統安全運行;九、信息安全員應接受公安機關(guān)的安全技術(shù)培訓，加強與公安機關(guān)的.聯(lián)系。發(fā)生安全事故和計算機犯罪案件時(shí)，應采取妥善措施，并組織調查取證工作，保護現場(chǎng)，避免危害的擴大，在向單位主管領(lǐng)導匯報的同時(shí)，有權直接向公安機關(guān)計算機安全監察部門(mén)報告;
十、如果各學(xué)院或二級部門(mén)要開(kāi)通網(wǎng)絡(luò )服務(wù)，需到教育技術(shù)中心登記并簽訂相應的安全協(xié)議，各學(xué)院或二級部門(mén)指定專(zhuān)門(mén)的網(wǎng)絡(luò )安全管理員，負責本單位的網(wǎng)絡(luò )安全管理工作，具體職責參照以上八條執行。
十一、按照分級負責，責任到頭的原則，學(xué)校一級由校園網(wǎng)管理部門(mén)負責，二級學(xué)院或部門(mén)一級由學(xué)院或部門(mén)主管領(lǐng)導負責，切實(shí)做到責任落實(shí)，層層負責;十二、嚴格執行誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，各二級部門(mén)除確定一名負責人主管網(wǎng)絡(luò )信息與運行安全外，必須確定一名專(zhuān)、兼職的網(wǎng)絡(luò )信息及技術(shù)管理員具體負責本部門(mén)網(wǎng)絡(luò )運行及信息安全。
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1、準確把握、快速反應。
網(wǎng)絡(luò )輿情事件發(fā)生后，力爭在第一時(shí)間發(fā)布準確、權威信息，穩定公眾情緒，最大限度地避免或減少公眾猜測和新聞媒體的不準確報道，掌握新聞輿論的主動(dòng)權。
2、加強引導、注重效果。
提高正確引導輿論的意識和工作水平，使突發(fā)事件的新聞發(fā)布有利于學(xué)校工作大局，有利于維護全體師生的切身利益，有利于社會(huì )穩定和人心安定，有利于事件的妥善處置。
3、講究方法、提高效能。
堅持網(wǎng)絡(luò )輿情突發(fā)事件處置與新聞發(fā)布同時(shí)布置、同時(shí)落實(shí)，新聞發(fā)布依托主流強勢媒體、積極引導和應用好外來(lái)媒體，處置輿情突發(fā)事件的各行政部門(mén)密切配合新聞發(fā)布工作等行之有效的做法，確保以最短的時(shí)間、最快的`速度，發(fā)布最新消息，正確引導輿論。
4、嚴格制度、明確職責。
完善新聞發(fā)布制度，加強組織協(xié)調和歸口管理，健全制度，明確責任，嚴明紀律，嚴格獎懲。
一、工作方法
1、加大學(xué)校網(wǎng)站建設力度，增強校園網(wǎng)的吸引力和感染力。
配合上級部門(mén)做好網(wǎng)上正面宣傳，唱響主旋律，打好主動(dòng)仗。
2、加強對校內網(wǎng)絡(luò )信息內容管理，對各部門(mén)采寫(xiě)的信息，在部門(mén)負責人審核通過(guò)后，由各單位網(wǎng)絡(luò )信息員通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息處理平臺報送
3、圍繞網(wǎng)上熱點(diǎn)問(wèn)題，在師生訪(fǎng)問(wèn)頻繁、關(guān)注度高的新聞網(wǎng)站、門(mén)戶(hù)網(wǎng)站以及互動(dòng)類(lèi)網(wǎng)站等，撰寫(xiě)正面評論文章；對涉及本校工作的網(wǎng)上不實(shí)言論，適時(shí)以論壇貼文的形式主動(dòng)進(jìn)行引導，消除負面影響。
4、圍繞學(xué)校改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題以及重大突發(fā)事件，在校園網(wǎng)上主動(dòng)導貼，積極跟貼，適時(shí)結貼。
及時(shí)發(fā)布正面觀(guān)點(diǎn)，做好正面引導工作。
5、針對別有用心的造謠、歪曲和攻擊，開(kāi)展理直氣壯的輿論斗爭，發(fā)表即時(shí)性評論，及時(shí)跟貼，批駁反面聲音，澄清事實(shí)，抵御負面言論的滲透和傳播。
二、應對機制
一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò )輿情突發(fā)事件，學(xué)校應根據網(wǎng)絡(luò )輿情的發(fā)生發(fā)展啟動(dòng)應急預案，決定各相關(guān)部門(mén)介入突發(fā)事件的處置。
審定網(wǎng)絡(luò )輿情應對方案，決定新聞發(fā)布的口徑、原則和內容，確定負責新聞發(fā)布、審定新聞發(fā)布稿和接受記者采訪(fǎng)的領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人。
對網(wǎng)絡(luò )輿情處置過(guò)程中出現的新情況、新問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行會(huì )商，提出解決方案及處置措施，確定相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處置。
遵紀依法對當事人、責任人提出處理和責任追究意見(jiàn)建議，并按有關(guān)程序移交相關(guān)部門(mén)處理。
具體應對機制如下：
1、建立網(wǎng)絡(luò )輿情監控信息員機制。
應確定政治素質(zhì)好、責任心強、反映機敏、熟悉網(wǎng)絡(luò )的幾名教師擔任網(wǎng)絡(luò )輿情監控信息員，對涉及我校的網(wǎng)絡(luò )輿情實(shí)行監控和引導，特殊時(shí)期安排專(zhuān)人24小時(shí)監控，加強網(wǎng)上輿情監測和應對。
重點(diǎn)加強對學(xué)生、家長(cháng)關(guān)心、群眾關(guān)注的重點(diǎn)論壇的實(shí)時(shí)監控，及時(shí)了解社情民意，監測輿情發(fā)展動(dòng)向。
2、建立快速報告機制。
輿情監控信息員發(fā)現有關(guān)學(xué)校的不良輿情信息后要立即向校級領(lǐng)導匯報，經(jīng)批準后，根據事件進(jìn)展情況適時(shí)采取應對措施。
3、建立網(wǎng)絡(luò )輿情研判機制。
要通過(guò)跟蹤分析，把握輿論發(fā)展走向，分析判斷突發(fā)及重大輿情的程度，提出合理化建議。
校級領(lǐng)導和相關(guān)負責部門(mén)對匯總上報的事件進(jìn)行初步分析，根據事件嚴重程度決定是否召開(kāi)會(huì )議和向上級領(lǐng)導部門(mén)匯報。
4、建立快速查核機制。
對網(wǎng)絡(luò )反映的情況，需要調查的，要迅速組織力量開(kāi)展調查，與網(wǎng)絡(luò )搶時(shí)間，并注重周密謀劃，妥善處置、嚴控因處置不當造成不良后果。
經(jīng)查證屬實(shí)，并構成違紀的，按照有關(guān)規定嚴肅查處；與事實(shí)不符或者出入較大的，及時(shí)予以澄清。
對惡意造謠、干擾學(xué)校正常學(xué)習生活開(kāi)展的，依法送交有關(guān)部門(mén)處理。
5、建立信息發(fā)布機制。
加大在學(xué)校網(wǎng)站有關(guān)熱點(diǎn)事件的進(jìn)展情況，完善新聞發(fā)布制度，形成權威、暢通的信息發(fā)布渠道。
如發(fā)生輿情突發(fā)事件，校級領(lǐng)導同校辦及相關(guān)部門(mén)迅速擬定新聞發(fā)布內容和方案，經(jīng)領(lǐng)導小組審定后，按照統一的口徑，選擇合適的時(shí)機發(fā)布，并組織媒體進(jìn)行報道，讓正面信息先聲奪人，為網(wǎng)民提供權威聲音，營(yíng)造有利輿論。
按照“及時(shí)、準確、公開(kāi)、透明”的原則，不論是網(wǎng)絡(luò )輿情初步形成，還是網(wǎng)絡(luò )輿論已成熱點(diǎn)，都主動(dòng)澄清事實(shí)真相，爭取網(wǎng)民理解支持。
6、建立輿論引導、疏導機制。
搶占網(wǎng)絡(luò )制高點(diǎn)，主導輿論發(fā)展，堅持疏堵結合、以疏為主，在網(wǎng)上及時(shí)跟帖、發(fā)帖，運用網(wǎng)民易于接受的方式和語(yǔ)言引導網(wǎng)上熱點(diǎn)，努力掌握網(wǎng)上輿論的話(huà)語(yǔ)權；必要時(shí)邀請相關(guān)領(lǐng)導、新聞?dòng)浾咦珜?xiě)評論文章，進(jìn)行專(zhuān)家解答，以權威的、專(zhuān)業(yè)的信息贏(yíng)取網(wǎng)民的信任。
學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度 5
一、網(wǎng)絡(luò )教研制度建設
1.實(shí)行網(wǎng)絡(luò )用戶(hù)實(shí)名注冊制度。
我們學(xué)校在實(shí)施網(wǎng)絡(luò )教研的過(guò)程中，為確保網(wǎng)絡(luò )教研平臺、健康、規范的發(fā)展，要求所有參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的本校首先必須以自己的真實(shí)姓名注冊登錄，并按照學(xué)校設定的相關(guān)欄目填寫(xiě)個(gè)人的信息和聯(lián)系方式后，由個(gè)人申請注冊，注冊的信息提交后在24小時(shí)之內由學(xué)校學(xué)科核心組成員負責審核批準注冊，才能成為本網(wǎng)絡(luò )的正式用戶(hù)。在此期間如果個(gè)人信息有變動(dòng)必須及時(shí)更新，查看信息的權限僅限于學(xué)校學(xué)科核心組成員。
2.實(shí)施日志發(fā)布、資源上傳的審批制度。
為確保教育教學(xué)教研日志及教學(xué)資源和學(xué)習資源的質(zhì)量，保障校園網(wǎng)站運行秩序，確保網(wǎng)絡(luò )教研平臺的科學(xué)、健康發(fā)展，凡是本校教師個(gè)人所發(fā)布的'日志及上傳的資源必須經(jīng)本學(xué)科核心組成員審核批準后方能公開(kāi)發(fā)布。
3.實(shí)施學(xué)校核心組成員值日制度。
在做好本校網(wǎng)站維護的同時(shí)，核心組成員還要對本學(xué)科的主頁(yè)長(cháng)期進(jìn)行維護，保證用戶(hù)注冊及日志、資源的審核工作及時(shí)到位，為此，我校還建立了學(xué)科核心組成員值日制度，負責及時(shí)處理有關(guān)技術(shù)、內容和，及時(shí)解決有關(guān)問(wèn)題，特別關(guān)注網(wǎng)絡(luò )信息健康、安全等問(wèn)題。學(xué)校給核心組成員提供網(wǎng)絡(luò )管理和資料采集及存儲的相關(guān)設備，關(guān)注核心組成員工作、學(xué)習、生活等方面，保證各項工作有效開(kāi)展。
4.建立學(xué)科核心組工作例會(huì )聯(lián)系制度。
在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研的過(guò)程中，學(xué)科核心組成員必須明確本學(xué)科組的發(fā)展目標和分階段的具體實(shí)施工作，為了使本學(xué)科組的各項工作科學(xué)、健康、高效地運行，學(xué)校建立了學(xué)科核心組工作例會(huì )聯(lián)系制度。根據學(xué)科和學(xué)科核心組成員工作性質(zhì)和特點(diǎn)，建立網(wǎng)絡(luò )教研管理目標制，工作、任務(wù)落實(shí)到人，責任落實(shí)到位，結合學(xué)科和學(xué)科核心組成員在網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展過(guò)程中出現的問(wèn)題和困惑，通過(guò)定期交流研討的形式，及時(shí)解決問(wèn)題，達到相互借鑒，共同促進(jìn)和提高的目的，促進(jìn)各項工作逐步完善并健康發(fā)展。
5.建立健全學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研評價(jià)制度。
在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)設立專(zhuān)項評比欄，對各學(xué)科組在網(wǎng)絡(luò )教研中上傳的資料、發(fā)帖數量、跟帖次數以及參與人數、信息的質(zhì)量進(jìn)行統計監測。建立健全學(xué)科核心組及學(xué)校學(xué)科網(wǎng)絡(luò )教研骨干小組工作評價(jià)制度，每月評價(jià)考核一次，把網(wǎng)絡(luò )教研的質(zhì)量與教師業(yè)務(wù)提高和年終考核結合起來(lái)，充分發(fā)揮評價(jià)、激勵作用。
6.建立健全日志發(fā)布、資源上傳激勵制度。
考核評價(jià)以學(xué)科組為單位，把個(gè)人和學(xué)科組上傳的各種信息，通過(guò)后臺管理審核后，給個(gè)人和學(xué)科組分別以一定的積分，并授予下載相應點(diǎn)數教學(xué)資源的權限，通過(guò)積分的方式提高教學(xué)資源相互交流的目的。學(xué)校給教學(xué)資源收集、加工、處理方面工作一定的經(jīng)費投入，尤其在網(wǎng)絡(luò )教研運行初期，學(xué)校設立專(zhuān)項經(jīng)費，經(jīng)費管理由學(xué)科核心組組長(cháng)負責，經(jīng)費審核由分管領(lǐng)導負責，主要用于對上傳教學(xué)資源的個(gè)人和學(xué)科組進(jìn)行獎勵。同時(shí)，每學(xué)年末開(kāi)展一次網(wǎng)絡(luò )教研先進(jìn)集體和個(gè)人的評選，由學(xué)校對積極參與網(wǎng)絡(luò )教研工作的集體和個(gè)人給予表彰獎勵，從而推動(dòng)網(wǎng)絡(luò )教研健康有效地開(kāi)展。
7.建立網(wǎng)絡(luò )教研集體研討制度。
由學(xué)科核心組負責定期發(fā)布研討內容，全校教師在線(xiàn)研討并提出合理的意見(jiàn)和建議，然后由學(xué)科核心組負責組織、指導學(xué)校各學(xué)科組進(jìn)行具體研討活動(dòng)，并安排專(zhuān)人負責整理活動(dòng)日志以及需要進(jìn)一步探討的問(wèn)題等，提交討論結果。
8.學(xué)校領(lǐng)導承包學(xué)科組定期網(wǎng)評網(wǎng)聯(lián)制度。
學(xué)校領(lǐng)導每人必須承包一個(gè)學(xué)科組，并經(jīng)常深入學(xué)科組參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，解決學(xué)科組在開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)過(guò)程中的具體問(wèn)題，保證各項工作順利實(shí)施，還要負責對本學(xué)科組上傳的資料進(jìn)行點(diǎn)評和在線(xiàn)研討，調動(dòng)教師參與網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)的積極性。每月由核心組成員統計上報學(xué)�？己�。
二、網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)評價(jià)的具體內容
網(wǎng)絡(luò )教研制度的建立是網(wǎng)絡(luò )教研的保障和促進(jìn)，規范網(wǎng)絡(luò )教研行為可以促使教師更積極地參與教研，真正拓展教研的時(shí)間和空間。
1.重視建立網(wǎng)絡(luò )教研平臺，完善學(xué)校網(wǎng)站，設立相關(guān)欄目為教師網(wǎng)上教研創(chuàng )造條件，并及時(shí)組織進(jìn)行有關(guān)培訓。
2.成立組織機構，負責組織與指導本校網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，積極選派骨干教師參加網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)培訓，提高網(wǎng)絡(luò )教研技術(shù)水平，學(xué)校把教師參加培訓的效果納入到考核之中。
3.學(xué)校每月統計一次教師參與網(wǎng)絡(luò )教研、投稿情況，并公布教師投稿的數量，期末進(jìn)行評價(jià)表彰。
4.各教研組定期組織本學(xué)科組教師進(jìn)行在線(xiàn)專(zhuān)題研討，專(zhuān)門(mén)解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，把組員跟帖的數量和質(zhì)量與教研組組長(cháng)和教師的年終考核結合起來(lái)。
5.教學(xué)特色專(zhuān)區由專(zhuān)人負責管理，每月統計上傳的各種信息和資料，并與各負責人考核結合起來(lái)。
6.網(wǎng)絡(luò )教研管理人員負責組織實(shí)施各項工作，按照階段目標開(kāi)展好具體工作，每月進(jìn)行一次考核。
7.學(xué)校每半年進(jìn)行一次全面考核，對成績(jì)突出的部門(mén)和個(gè)人分別獎勵U盤(pán)、學(xué)科資料、一年寬帶費用、筆記本電腦等，以此鼓勵教師積極參與、交流、提高。
8.大力提倡各位教師與外界在線(xiàn)交流，學(xué)校根據教師與外界交流的次數、內容、質(zhì)量、效果予以獎勵，并在年終考核中加分。
9.提倡創(chuàng )造性地開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)，彰顯個(gè)性化特色。對在網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)中有突出貢獻的學(xué)科組和個(gè)人學(xué)校予以重獎，并在年終考核中加分。
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )教研開(kāi)展，真正起到推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，加快隊伍整體素質(zhì)提高，提升辦學(xué)品味的目的。為此，我校把網(wǎng)絡(luò )教研的成果與教師各項考核、評優(yōu)選先結合起來(lái)。
以上各項進(jìn)一步完善改進(jìn)，不妥之處敬請指教。
三、結束語(yǔ)
網(wǎng)絡(luò )教研將會(huì )加快學(xué)校管理模式的變革，推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，我們愿在今后的網(wǎng)絡(luò )教研工作中積極探討，開(kāi)拓進(jìn)取，努力實(shí)現網(wǎng)絡(luò )教研新的突破。
學(xué)校園網(wǎng)絡(luò )建設管理制度 6
一、負責考點(diǎn)網(wǎng)上巡查系統的檢查及設備維護。
二、考前應接受相關(guān)技術(shù)培訓，掌握網(wǎng)上巡查系統的`使用方法。
三、負責按《考點(diǎn)網(wǎng)上巡查系統管理規定》(附2-2)進(jìn)行系統的開(kāi)啟和關(guān)閉。
四、負責監控本考點(diǎn)各監控點(diǎn)及考場(chǎng)實(shí)施高考工作的全過(guò)程，如實(shí)填寫(xiě)《高考考場(chǎng)巡查監控情況記錄表》(附3-6)，發(fā)現異常情況立即向考點(diǎn)主任報告并做好相應記錄。
五、考試期間，監控員應嚴格遵守工作紀律和監控組規定，嚴格按照規定時(shí)間、范圍，集中精力嚴密觀(guān)察。不做與工作無(wú)關(guān)的事。禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入監控室。
六、嚴格遵守監控設備操作規程，未經(jīng)允許嚴禁擅自調整監控系統、監控范圍。
七、注意有關(guān)資料的保密，負責按要求對考試情況的監控進(jìn)行錄像和數據備份,并保證監控數據的完整性。不得擅自銷(xiāo)毀監控數據。不得擅自將考場(chǎng)監控圖像、畫(huà)面等資料外傳。
八、應愛(ài)護使用的設備，不得擅自拆裝設備。
九、協(xié)助并積極配合省、市、縣(區)巡視員的考試督查和監察工作。
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