- 相關(guān)推薦
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案16篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，預先制定應急預案是必不可少的。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？下面是小編為大家整理的最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案，歡迎閱讀與收藏。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 1
為有效預防、及時(shí)控制和消除學(xué)校突發(fā)公共衛生事件的危害，保障師生身體健康和生命安全，保障學(xué)校的正常教學(xué)秩序，維護社會(huì )的穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的規定，結合我校教育工作實(shí)際，特擬定如下學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急預案：
本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件），是指突然發(fā)生、造成或者可能造成師生健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。
一、突發(fā)事件應急處理組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班主任
領(lǐng)導小組下設辦公室，由趙應偉老師擔任辦公室主任，負責傳染病疫情等突發(fā)公共衛生事件報告。
二、制定突發(fā)事件應急處理機構職責
突發(fā)事件應急處理機構職責應以保障師生身體健康和生命安全為重，負責對本校突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行督察與指導。遵循預防為主，常備不懈的方針，貫徹統一領(lǐng)導，分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則，為有效預防及時(shí)控制和消除突發(fā)公共衛生事件的危害起帶頭作用，做好防范工作。
三、做好突發(fā)事件的監測與預警
我校根據突發(fā)事件的類(lèi)別，配合鄉衛生院，制定監測計劃，科學(xué)分析，綜合對監測數據進(jìn)行評價(jià)，對早期發(fā)現的潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件，根據報告程序和時(shí)限及時(shí)上報，以便及時(shí)搶救治療。
四、突發(fā)事件的預防
1、加強宣傳教育，我校充分利用校會(huì )、晨會(huì )、班隊會(huì )、校班刊、黑板報、宣傳欄、廣播、國旗下講話(huà)等，向全校師生員工廣泛開(kāi)展傳染病防治、防食物中毒等衛生科普知識的宣傳活動(dòng)教育，提高我校師生自我保健意識和能力，減小疫病發(fā)生。加強師生體育鍛煉，開(kāi)展師生健身鍛煉，科學(xué)設計體育課，增強師生對疾病的抵抗能力。對全體師生開(kāi)展體能測試，每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次體檢。學(xué)校根據師生體能測試和體檢情況，針對性地采取健身鍛煉和預防疾病措施。
2、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，做好個(gè)人家庭衛生及環(huán)境衛生，增強師生公共衛生事件和食品衛生安全意識，促進(jìn)師生養成良好的衛生習慣。加強校園內館室、廁所的衛生保潔和滅“四害”工作，斷絕傳染病原體的傳染途徑。加強做好教學(xué)、生活場(chǎng)所和設施的衛生防疫工作，加強飲水、飲食的管理，定期開(kāi)展大掃除，保持校內教室和各活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通以及對公廁的'消毒工作。教師辦公室和教室門(mén)窗每天要經(jīng)常開(kāi)啟，氣溫適宜時(shí)全天開(kāi)啟，確保通風(fēng)換氣，保持室內空氣新鮮，減少感染病原體的機會(huì )。
3、有計劃地建設和改造公共衛生事件設施，對污水、（范文網(wǎng)）污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善飲用水衛生條件，保證師生飲水水源的清潔衛生。做好必要的物質(zhì)準備，儲備一定數量的口罩、防護服、消毒液和預防藥品。
4、嚴格執行有關(guān)法律和規章，做好衛生防疫和食品衛生安全管理工作，按照要求安排每?jì)芍芤徽n時(shí)健康教育課，對師生加強健康教育，普及衛生防病相關(guān)知識。
5、特別做好春、夏季疫病高發(fā)期的預防工作，教育學(xué)生根據天氣變化增減衣服，以防感冒，增強免疫力。
6、建立健全保健機構，設立預防保健組織與人員，防范工作常抓不懈，做到不漏一個(gè)疑點(diǎn)，不疏一個(gè)環(huán)節。
五、突發(fā)事件的報告，通報制度
校內建立重大、緊急疫情信息報告制度，任何老師和學(xué)生對突發(fā)事件，不得隱瞞，緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。有下列情形之一的，各位老師應當在第一時(shí)間內向學(xué)校行政領(lǐng)導報告：
1、發(fā)生或者可能發(fā)生傳染病暴發(fā)、流行的；
2、發(fā)生或者發(fā)現不明原因的群體性疫病的；
3、發(fā)生或者可能發(fā)生重大食物和職業(yè)中毒事件的。
六、突發(fā)事件的病例檢查
突發(fā)公共衛生事件事件一旦發(fā)生后，校內的各位老師及有關(guān)領(lǐng)導應負責做好有關(guān)病例的調查工作，并在可能涉及的范圍內開(kāi)展傳染病，傳播途徑暴露因素的調查：
1、病例個(gè)案調查：主要有基本情況、發(fā)病情況、治療情況、接觸情況等。
2、病例接觸者調查：接觸同類(lèi)病例的情況，接觸者中發(fā)病情況等。
3、死亡病例子調查：應由市級疫病預防控制機構負責死亡病例的調查工作，除開(kāi)展個(gè)案調查工作外，重點(diǎn)調查發(fā)病、治療、死亡經(jīng)過(guò)。
七、應急處理方案
突發(fā)事件發(fā)生后，要立即采取下列措施：
1、組織有關(guān)人員或配合衛生防疫人員對事件發(fā)生的原因、涉及的人群、危害程度及發(fā)展趨勢進(jìn)行調查，初步判斷事件的類(lèi)型，并由衛生防疫部門(mén)提出是否啟動(dòng)應急預案的建議。
2、對突發(fā)事件現場(chǎng)進(jìn)行臨時(shí)控制，實(shí)行師生分散隔離，防止事態(tài)擴大；
3、封存可能導致突發(fā)事件發(fā)生的設備、材料、物品。
4、對教室、電腦室、圖書(shū)室、辦公室等人群密集的地方，按規定進(jìn)行消毒。具體辦法在衛生部門(mén)的指導下進(jìn)行。
5、對有關(guān)人員實(shí)施醫學(xué)隔離；
6、組織對病員進(jìn)行緊急醫療救治。
7、密切掌握師生出勤動(dòng)態(tài)。在教職工和學(xué)生缺勤2小時(shí)內，學(xué)校須查明人員姓名、缺勤原因，掌握信息。登記因病缺勤師生名單、主要癥狀、就診檢查情況（初步診斷），并實(shí)行每日電話(huà)追蹤隨訪(fǎng)制。
8、學(xué)校設立疫情監控和聯(lián)系電話(huà)，建立晨檢和每日一報制度，及時(shí)收集疫情信息，每天向上級領(lǐng)導報告情況。
9、對廣大師生要做到疫情信息準確、公開(kāi)、透明，做好宣傳引導工作，確保校園穩定；加大傳染病預防控制知識的宣傳力度；在衛生防疫部門(mén)的指導下，為師生準備必要的預防藥品并適時(shí)提供。
總之，為了做好學(xué)校突發(fā)衛生預防工作，我校會(huì )不折不扣依據各級文件精神扎實(shí)開(kāi)展落實(shí)工作，全力以赴，做到有備無(wú)患。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 2
一、指導思想
以建設平安校園為目標，牢固樹(shù)立“教書(shū)育人、安全第一”的思想，充分發(fā)揮本校各職能部門(mén)的作用，正確、快速地處理本校突發(fā)公共事件，確保師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校穩定。
二、適用范圍
本預案適用于大坪中學(xué)校內發(fā)生的，依據有關(guān)規定需要鎮、縣政府及相關(guān)部門(mén)協(xié)助進(jìn)行處置的突發(fā)公共事件：
�。�1）人員傷亡事故；
�。�2）危及學(xué)校安全的刑事案件；
�。�3）因自然災害而危及師生的緊急事件；
�。�4）校內發(fā)生重大火災的；
�。�5）校內一次發(fā)生食物中毒和傳染病人數在10人以上的；
�。�6）學(xué)生發(fā)生群體上訪(fǎng)、鬧事的；
�。�7）其它突發(fā)事件。
三、處置原則：
在校委會(huì )的統一領(lǐng)導下，相關(guān)部門(mén)分工合作，密切配合，本著(zhù)“先控制，后處置、救人第一，減少損失”的原則，迅速、高效、有序開(kāi)展搶救工作。
四、指揮系統及工作職責：
學(xué)校成立突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組，指揮和組織相關(guān)人員對突發(fā)公共事件的應急處理工作。
領(lǐng)導小組組長(cháng)：趙明博
副組長(cháng)：
成員：值周教師、各班班主任
�。ㄒ唬⿲W(xué)校突發(fā)公共事件應急領(lǐng)導小組職責
1、及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告事故情況。
2、啟動(dòng)事故應急救援方案，組織實(shí)施救援行動(dòng)。
3、疏散現場(chǎng)無(wú)關(guān)人員到安全區域。
4、救護受傷人員和尋找失蹤人員。
5、維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)的警戒和保護。
6、做好事故善后工作。
7、信息報告。
�。ǘ└魈幨壹跋嚓P(guān)人員職責
1、帶班領(lǐng)導：負責突發(fā)事件的信息收集和送達，協(xié)調聯(lián)絡(luò )校長(cháng)和各處室開(kāi)展工作；負責事故的查處，追究相關(guān)人員的責任等工作。
2、值周教師：負責突發(fā)事件的報告和查處等工作。
3、門(mén)衛人員：負責落實(shí)《門(mén)衛和門(mén)禁制度》和突發(fā)事件的報告。
4、教導處：負責組織師生實(shí)施防、搶、撤和恢復教學(xué)秩序等工作。
總務(wù)處：負責救援物資、器材、資金的調配。
政教處：負責事故的查處。
團委：負責事故處置前后的宣傳報道。
5、班主任、各處室負責人、各項工作負責人，負責安全事故信息的登記、報告、處理、建檔，按學(xué)校應急領(lǐng)導小組要求開(kāi)展事故前期的應急救援指導工作；協(xié)助處理突發(fā)事件，死傷學(xué)生的'善后事宜；負責執行預案期間有關(guān)信息的上傳下達和值班；配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故調查，追究相關(guān)人員責任。
五、救援程序
1、實(shí)行事故信息報告直接責任人負責制。事故發(fā)生后，直接責任人立即向校長(cháng)報告，領(lǐng)導小組研究后，凡應上報的在2小時(shí)內向縣局安全股報告，并根據突發(fā)事件的性質(zhì)和類(lèi)型，同時(shí)向公安、交警、安監、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報告，請示緊急救援。報告內容：事故發(fā)生的準確時(shí)間、地點(diǎn)、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、原因、等級；事故先期救援情況；建議適應采取什么措施。
2、學(xué)校安全領(lǐng)導小組接到報告后，拿出先期處理意見(jiàn)，領(lǐng)導師生做好事故處置及救援工作。
六、事故應急響應
�。ㄒ唬┬ｉL(cháng)是本校安全工作的第一責任人，負責安全工作的是直接責任人，事故相關(guān)的人是具體責任人。在事故發(fā)生后，第一時(shí)間趕到場(chǎng)，迅速啟動(dòng)本校事故應急預案先期處置，采取有力措施，保護師生生命和國家財產(chǎn)，控制事故的擴大。
�。ǘ┙M織現場(chǎng)搶救
1、應急預案啟動(dòng)后，安全領(lǐng)導小組立即投入工作。各相關(guān)工作按領(lǐng)導小組的指令開(kāi)展事故處置和救援工作。
2、事故發(fā)生后要與當地有關(guān)部門(mén)緊密合作，使救援各部門(mén)能順利地進(jìn)入現場(chǎng)；搶救人員和物資能及時(shí)到位；現場(chǎng)秩序能得到有效控制；師生能很快移到安全地帶；受傷人員能及時(shí)得到救治，安撫工作能很快進(jìn)行，促使現場(chǎng)搶救取得成效，最大限度地減少損失。
七、事故善后工作
1、事故造成財產(chǎn)損失的，由領(lǐng)導小組對損失的財產(chǎn)進(jìn)行造冊登記、測量評估，形成材料，該上報的逐級上報。造成人員傷亡的，按國家有關(guān)規定協(xié)上級做好安撫工作。
2、凡事故影響正常教學(xué)的，各處室應創(chuàng )造條件，克服困難，盡快恢復教學(xué)。
3、依照有關(guān)規定實(shí)行責任追究制。對瞞報、漏報、誤報的要追究相關(guān)人員責任。對因工作責任造成國家財產(chǎn)受到嚴重損失或重大社會(huì )影響的事件，依照有關(guān)規定追究相關(guān)人員責任。做到事故原因不查清不放過(guò)，責任人員未處理不放過(guò)、整改措施未落實(shí)不放過(guò)、有關(guān)人員未受到教育不放過(guò)。
八、注意事項及要求
1、事故處理堅持統一指揮、科學(xué)決斷、有效處置、確保安全。
2、全校師生要嚴格落實(shí)學(xué)校制定的安全制度和安排，全校教師要以大局為重，不得相互推諉、貽誤搶救時(shí)機。
3、各處室各相關(guān)安全工作的人員都要學(xué)習有關(guān)業(yè)務(wù)知識，增強安全意識，提高事故處置能力。
本預案由大坪初級中學(xué)負責解釋?zhuān)杂“l(fā)之日起實(shí)施。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 3
為有效預防和及時(shí)控制學(xué)校突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件）造成的危害，消除各種隱患，維護正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì )安定，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制定本預案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、國務(wù)院頒布的《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《河北省突發(fā)公共衛生事件應急實(shí)施辦法》，將預防工作納入科學(xué)化、規范化管理軌道。學(xué)校中發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)，結合學(xué)校工作實(shí)際，建立快速反應機制，提高快速反應和應急處理能力，采取有效措施控制疫情在學(xué)校的發(fā)生和發(fā)展。
二、原則
統一指揮，分級負責，相互協(xié)同；預防為主，常抓不懈；反應迅速，措施果斷。
三、監測網(wǎng)絡(luò )
建立起學(xué)校、政務(wù)處（值班室）、年級組（班主任）三級突發(fā)事件防控監測網(wǎng)絡(luò )和預警信息報告體系。
華晶學(xué)校預防監測領(lǐng)導小組指揮長(cháng)由校長(cháng)任組長(cháng)，主管教務(wù)工作的副校長(cháng)任副指揮長(cháng)，預防監測站設在校政務(wù)處（值班室）。
學(xué)校按照縣衛生行政主管部門(mén)要求，按屬地管理原則建立健全突發(fā)事件預警監測機構。
四、防控預警信息報告體系
學(xué)校突發(fā)事件預警監測機構，發(fā)現或接到突發(fā)事件應急預案適用范圍內各種情況報告后，年級組（班主任）必須在半小時(shí)內報到政務(wù)處（值班室），學(xué)校必須在1小時(shí)內向縣疾控中心報告，同時(shí)向教育科技局報告。
預警報告內容：
1、初次報告：必須報告事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、名稱(chēng)、性質(zhì)、可能原因、波及范圍、發(fā)病人數及健康狀態(tài)、潛在威脅和已采取的措施，同時(shí)報告報告單位和聯(lián)系人及通訊方式。
2、階段報告：報告事件的發(fā)展與變化、處置進(jìn)程、誘發(fā)事件的原因和可能因素；在階段報告中既要報告新發(fā)生的'情況，同時(shí)對初次報告的情況進(jìn)行補充和修正。
3、責任報告人應對上一級教育、衛生行政部門(mén)收到報告信息進(jìn)行確認。
五、突發(fā)事件預警分級
根據《保定市突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定突發(fā)事件分為三級預警。
六、防控措施
根據預警級別的不同，采取相應措施。
三級預警：
1、防控領(lǐng)導小組進(jìn)入工作，主管領(lǐng)導主持日常工作，并隨時(shí)向領(lǐng)導班子匯報，進(jìn)行必要的防護知識的宣傳。
2、學(xué)校實(shí)行部分門(mén)禁，進(jìn)入校區實(shí)行驗證制度。
3、學(xué)校門(mén)口設立主要病癥檢測制度。
4、加強環(huán)境衛生狀況檢查。
5、進(jìn)行防護水平升級的人力、物力準備。
二級預警：
1、學(xué)校開(kāi)始實(shí)行門(mén)禁制度。
2、住校學(xué)生一律不許出校門(mén)，走讀學(xué)生進(jìn)校門(mén)要進(jìn)行主要病癥檢測。
3、建立學(xué)生疫情監控制度，實(shí)行學(xué)生每日健康登記制度。
4、教職工限制出入，嚴格控制與疫區之間的人員流動(dòng)。
5、學(xué)校開(kāi)始設置醫學(xué)觀(guān)察區，對外來(lái)人員進(jìn)行一定時(shí)間的必要觀(guān)察。
6、每天定時(shí)在規定部位消毒。
7、校領(lǐng)導帶班，安排人員值班。
8、應急機構工作人員進(jìn)入準備狀態(tài)，相關(guān)物資、設施到位。
一級預警：
1、學(xué)校實(shí)行全封閉管理制度。除領(lǐng)導機構成員和必要后勤保障人員在搞好防護并經(jīng)校長(cháng)批準后可以外出，其他人員一律不許出入校門(mén)。
2、學(xué)校主要領(lǐng)導主持防控工作。
3、校領(lǐng)導24小時(shí)晝夜值班。
4、校領(lǐng)導至少1人實(shí)行保護性隔離，給所有在一線(xiàn)工作的人員配備防護藥品，實(shí)行嚴格防護。
5、應急機構工作人員進(jìn)入待命狀態(tài)。
6、實(shí)行局部隔離，部分區域非學(xué)校主要領(lǐng)導任何人不能出入。
7、開(kāi)始全方位的消毒，對重點(diǎn)區域進(jìn)行嚴格消毒。
8、對出現疫情的班級停課。
9、與政府防疫部門(mén)、醫療機構保持熱線(xiàn)聯(lián)系，確保病員的及時(shí)救治和必要的防控物資支持。
10、做好特殊時(shí)期的后勤保障工作。
七、突發(fā)事件應急組織體系
華晶學(xué)校突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組在教育局公共衛生應急指揮部的領(lǐng)導下啟動(dòng)應急預案，開(kāi)展工作。
華晶學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”）：組長(cháng)由校長(cháng)擔任，副組長(cháng)由主管教務(wù)的副校長(cháng)擔任，成員由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。
領(lǐng)導小組下設：
1、綜合協(xié)調辦公室：由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責對內對外的協(xié)調、聯(lián)絡(luò )工作。保持和外界及時(shí)、暢通的聯(lián)系，做好各種突發(fā)事件的協(xié)調工作。指揮協(xié)調各組的應急工作。堅持向上級有關(guān)單位報送信息。負責起草出臺的各種文件。統一宣傳報道工作。
2、應急分隊：由政務(wù)處、教務(wù)處、總務(wù)處組成。負責協(xié)助領(lǐng)導深入學(xué)校組織學(xué)生的身體健康的監控，以及有關(guān)應急工作。
3、學(xué)生工作組：由政務(wù)處、教務(wù)處等組成。負責各年級的聯(lián)絡(luò )工作，做好學(xué)生的安全穩定工作。
4、后勤保障組：由總務(wù)處負責資金、物質(zhì)保障和防護物品、藥品的供給。
5、教學(xué)保障組：教務(wù)處組成。負責調整教學(xué)計劃，組織應急時(shí)期的教學(xué)工作，維護教學(xué)秩序。
6、信息情報組：由政務(wù)處、教務(wù)處組成。負責監測信息的收集、匯總、分析、上報、傳達、報告工作。
7、安全保衛組：由政務(wù)處（含體育組）和當時(shí)值班人員組成
八、調查與控制
1、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)通知本地衛生行政主管部門(mén)及所屬衛生監督機構對突發(fā)事件進(jìn)行調查、現場(chǎng)勘察并采取措施，確定危害程度，做出評價(jià)報告。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校應當組織力量，群防群控，協(xié)助衛生行政主管部門(mén)和其他部門(mén)、醫療衛生機構做好疫情信息的收集和報告、人員的隔離、公共衛生措施的落實(shí)工作，并向教職員工及學(xué)生宣傳有關(guān)衛生防疫、防治的法律、法規、規章以及科學(xué)預防知識。
3、傳染性疾病暴發(fā)、流行時(shí)，學(xué)校應做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似病人，采取就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療，加強重點(diǎn)單位、重點(diǎn)人群、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。
4、突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校結合自身實(shí)際，建立和完善緊急應對機制，嚴格落實(shí)防范措施。
5、突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對衛生行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施，應當予以配合。不予配合的將依據有關(guān)法律依法處置。
6、對突發(fā)事件隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報的單位和個(gè)人，依照有關(guān)法律規定追究法律責任。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 4
為了積極應對可能發(fā)生的公共事件，及時(shí)采取有效措施，高效、有序地組織開(kāi)展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校的穩定，依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》等法律法規及上級文件的有關(guān)要求，結合本校實(shí)際，特制訂《突發(fā)公共事件總體應急預案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)預案）。
一、指導思想
在縣教育局的具體指導下，開(kāi)展突發(fā)公共事件的應急救援工作。本著(zhù)對師生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責的精神，按照“先救人、后救物，先控制、后處置”的指導思想，遵循“快速反應、統一指揮、分級負責、確保穩定”的基本原則，充分發(fā)揮學(xué)校在事故應急救援中的作用，及時(shí)、妥善地處置重大安全事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
二、《預案》的范圍和啟動(dòng)條件
本《預案》所稱(chēng)的突發(fā)公共事件，是指在學(xué)校里所發(fā)生的造成重大人員傷亡或重大經(jīng)濟損失以及性質(zhì)嚴重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。事故包括：
1、學(xué)校的建筑物倒塌、樓梯通道擁擠造成學(xué)生傷亡的事故。
2、學(xué)校發(fā)生的重特大火災事故。
3、學(xué)校內建設工程發(fā)生的安全事故。
4、學(xué)校師生發(fā)生的集體急性中毒事故。
5、發(fā)生的重特大交通安全事故。
6、自然災害引發(fā)的安全事故。
7、學(xué)校發(fā)生暴力或恐怖事件等重特大安全事故。
8、學(xué)校突發(fā)傳染性疾病等。
9、學(xué)生校園出走及交接過(guò)程中學(xué)生走失。
《預案》啟動(dòng)的條件是：
1、學(xué)�？赡茉斐扇藛T死亡或重傷（急性中毒）的。
2、經(jīng)濟損失嚴重、產(chǎn)生重大影響的安全事故。
3、重大安全事故所造成的后果有可能繼續擴大的。
4、雖不屬于重大安全事故，但在事故發(fā)生過(guò)程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的。
5、其他應啟動(dòng)本預案的。
三、突發(fā)事件應急處理指揮機構
在發(fā)生突發(fā)公共事件時(shí)，學(xué)校迅速成立突發(fā)事件應急救援現場(chǎng)指揮部。
總指揮：
副總指揮：
成員：全體教師
指揮部下設辦公室、搶險組、疏導組、救護組、警戒組、后勤組、宣傳組、善后處理組。
�。ㄒ唬┺k公室：
主任：
具體職責是：
1、掌握突發(fā)安全事件的全部情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)情況，下達上級指示精神。
2、統一調配人、財、物，負責做好處置事件的具體指揮、調度和協(xié)調工作。
3、負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實(shí)情況。
4、調動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛。
5、接待安排上級主管部門(mén)的調查。
�。ǘ⿹岆U組：
負責人：
具體職責：一旦有破壞性地震發(fā)生，所有男教師在學(xué)生安全安置之后，在領(lǐng)導小組的統一指揮下進(jìn)行搶險救災。
災情過(guò)后，為保障學(xué)校盡快恢復正常的.教育教學(xué)秩序，后勤處要在指揮組領(lǐng)導下，緊急做好各種設施的檢修工作，保障水電氣及教育教學(xué)設施的正常有效使用。
�。ㄈ┦鑼ЫM：
負責人：
具體職責是：
對大型活動(dòng)開(kāi)展期間可能發(fā)生的不穩定事端提前進(jìn)行預測、評估。事發(fā)現場(chǎng)，面對面開(kāi)展疏導、化解工作，引導現場(chǎng)人員有序撤離。
�。ㄋ模┚茸o組：
負責人：
具體職責是：
1、活動(dòng)開(kāi)展前做好醫務(wù)人員、救護地點(diǎn)、醫療器械、藥物的準備工作。
2、對受傷人員進(jìn)行現場(chǎng)救護。
3、對重傷員送醫院繼續治療。
4、保護好水、電等設施，保證安全用水、供電。
�。ㄎ澹┚浣M：
負責人：
具體職責是：
1、維護事發(fā)現場(chǎng)及周邊秩序。
2、協(xié)助有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展搶險救援工作。
3、配合公安部門(mén)完成現場(chǎng)保護、線(xiàn)索調查和取證等工作。
�。┖笄诮M：
負責人：
具體職責是：
1、搞好應對安全事件所需設備、設施物資的采購、供應工作。
2、安排分配救助物資。
�。ㄆ撸┬麄鹘M：
負責人：
具體職責是：
1、掌握事件過(guò)程中張貼的口號、標語(yǔ)及散發(fā)的傳單，積極把握好正確的輿論導向。
2、保證廣大師生的知情權，在事件的各個(gè)不同階段，及時(shí)向廣大師生通報相關(guān)情況。
3、負責媒體采訪(fǎng)的接待工作。
4、對網(wǎng)絡(luò )宣傳進(jìn)行監控。
�。ò耍┥坪筇幚斫M：
負責人：
具體職責是：
1、保障處置安全事故期間所需的資金。
2、搞好財產(chǎn)損失的評估和統計。
�。�、做好受傷人員的慰問(wèn)安撫工作。
�。�、做好受傷害人員親屬的接待、溝通和思想工作。
四、現場(chǎng)指揮部的主要職責
現場(chǎng)指揮部在溪江鄉學(xué)區、溪江鄉政府和教育局的統一領(lǐng)導和指揮下開(kāi)展工作。
現場(chǎng)指揮部的具體職責為：
1、執行上級主管部門(mén)的命令、指示。
2、指揮、協(xié)調現場(chǎng)的應急救援工作。
3、制定、實(shí)施現場(chǎng)救援方案，組織現場(chǎng)人員搶救。
4、及時(shí)反饋現場(chǎng)信息，核實(shí)現場(chǎng)人員傷亡和經(jīng)濟損失情況，向上級應急指揮領(lǐng)導機構提供決策依據。
5、協(xié)助做好有關(guān)事故調查、善后處理事宜。
五、學(xué)校在突發(fā)公共事件處置工作中的主要職責
1、及時(shí)迅速地向鎮聯(lián)校、鎮政府和教育局匯報事故的基本情況。
2、組織、協(xié)調好相關(guān)部門(mén)及有關(guān)人員迅速開(kāi)展受傷人員的搶救、現場(chǎng)的安全保衛、事故區域警戒和治安管理，維護學(xué)校正常的教育秩序和社會(huì )治安。
3、做好事故現場(chǎng)的交通疏導和人員疏散工作，阻止無(wú)關(guān)人員隨意進(jìn)入事故現場(chǎng)。
4、組織相關(guān)部門(mén)按照應急預案迅速開(kāi)展搶險救援工作，力爭將損失降到最低程度，確保學(xué)校迅速恢復正常的教育秩序。
5、配合有關(guān)部門(mén)對肇事者等有關(guān)人員采取監控措施，防止逃逸。
6、配合上級部門(mén)做好事故的調查處理工作。
7、做好傷亡師生及家屬的善后、安撫工作。
8、根據預案實(shí)施過(guò)程中發(fā)生的變化和問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充，使之更符合教育的實(shí)際情況。
六、重特大安全事故報告及新聞發(fā)布規定
1、學(xué)校要在第一時(shí)間以最快捷的方法，立即將所發(fā)生的重特大安全事故（自然災害事故）的情況報告鎮聯(lián)校、鎮政府和縣教育局。
2、在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報送縣教育局。
3、事故報告應包括以下內容：
�、虐l(fā)生事故的單位及事故類(lèi)別、發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)。
�、剖鹿实暮�(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計。
�、鞘鹿试�、性質(zhì)的初步判斷。
�、仁鹿蕮尵忍幚淼那闆r和采取的措施。
�、墒鹿实膱蟾鎲挝�，簽發(fā)人和報告時(shí)間。
任何單位和個(gè)人對重大安全事故不得遲報、謊報或者授意他人遲報、謊報，不得阻礙他人報告。
4、在事故（事件）原因未查清之前，任何單位和個(gè)人不得對外發(fā)布相關(guān)信息。事故（事件）處置進(jìn)展情況及原因由縣教育局應急處置指揮部公布。
七、重特大事故（自然災害）發(fā)生后的對策和措施
1、重特大安全事故（災情）發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急搶險救援領(lǐng)導小組應立即啟動(dòng)實(shí)施事故應急預案，并隨時(shí)將搶險救援情況及時(shí)上報縣教育局。
2、重特大安全事故（自然災害）發(fā)生后，在鎮政府、縣教育局的領(lǐng)導下，請交通、供水、供電、電信等公用設施管理部門(mén)盡快恢復被損壞的道路、水、電、通信等有關(guān)設施，確保搶險救災工作順利開(kāi)展。
3、請公安、交警加強事故現場(chǎng)的安全保衛、治安和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動(dòng)，維護好現場(chǎng)。
4、請衛生部門(mén)第一時(shí)間派出急救隊伍，搶救傷員，并做好事故現場(chǎng)的衛生防疫工作。
5、事故（自然災害）發(fā)生后，學(xué)校校長(cháng)親自?huà)鞄浗M織有效的搶險救援工作，把損失降到最低點(diǎn)。同時(shí)要認真做好全體師生的思想穩定工作，引導全體教職員工積極投入到搶險救援工作中去。
八、學(xué)校應急預案的制定
1、學(xué)校要廣泛宣傳和普及事故防范、應急處置知識技能，提高全體師生的安全意識。牢固樹(shù)立安全工作責任重于泰山的觀(guān)念，要時(shí)時(shí)講安全，處處保安全，建立健全學(xué)校的各項安全制度，建立人防、制度防及技防相結合的安全防范體系，逐級簽訂安全責任書(shū)，明確安全工作職責，并建立安全工作責任追究制度。
2、學(xué)校要修訂、完善切實(shí)有效的突發(fā)事件應急預案及各類(lèi)安全事故應急預案，調整應急領(lǐng)導小組及應急搶險救災隊伍。每學(xué)期要組織開(kāi)展突發(fā)公共事件緊急救援演練活動(dòng)，對制訂的各類(lèi)重大安全事故應急救援預案進(jìn)行檢驗、修訂和完善，切實(shí)提高我校對各類(lèi)重大安全事故的預防和應急救援能力。
3、學(xué)校每位教職工要以對人民高度負責的責任心，確保教育的一方平安，確保學(xué)校正常教育秩序，為維護社會(huì )穩定作出應有的貢獻。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 5
按照“預防為主、居安思危，統一領(lǐng)導、分級負責，以人為本、減少危害”的.原則，根據……教發(fā)【20XX】37號文件精神，并結合學(xué)校實(shí)際，特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX
副組長(cháng)：XX
組員：XX
二、工作職責
通過(guò)專(zhuān)題會(huì )議研究、決定、處置和部署學(xué)校內部特別重大和較大的突發(fā)公共事件。
三、預防措施
1、認真抓好師生的安全教育。
2、積極做好學(xué)校穩定工作。
3、高度重視學(xué)校危房問(wèn)題。
4、加強學(xué)校網(wǎng)絡(luò )監控和�；饭芾�。
5、努力做好學(xué)校招生、考試安全等工作。
四、應急措施
若發(fā)生突發(fā)事件后，學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)人員要及時(shí)趕往現場(chǎng)，靠前指揮，組織搶險救護工作，協(xié)調有關(guān)部門(mén)，對重大問(wèn)題作出決策。
1、成立總指揮機構，對事故進(jìn)行全面指揮。發(fā)生突發(fā)公共事故時(shí)，由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號和組織救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)。
2、成立現場(chǎng)指揮機構，迅速開(kāi)展救治工作。傳達領(lǐng)導指示，報告事故處理情況，協(xié)調有關(guān)部門(mén)分工負責救援工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，并注意落實(shí)各項安全保護措施，防止在救援過(guò)程中發(fā)生其它意外事故。
3、做好通報工作，確保信息暢通。認真做好上情下達、下情上報工作，迅速將事故災情按分類(lèi)管理程序向上級報告，并將上級指示及時(shí)傳達到學(xué)�；鶎�。
4、認真調查取證，寫(xiě)出書(shū)面材料。配合上級開(kāi)展事故調查工作，并做好善后處理工作。
五、嚴明紀律
若發(fā)生突發(fā)事件后，學(xué)校實(shí)行14小時(shí)值班制，及時(shí)、準確收集事故情況，并迅速向上級領(lǐng)導匯報，做到不夸大、不瞞報。全校教職員工要服從安排，勇往直前，不準退縮。對不履行職責、不聽(tīng)從指揮的人員，學(xué)校將按照相關(guān)法律法規給條例予嚴肅處理。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 6
一、安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、安全事故預處置程序
發(fā)生安全事故，第一責任人要在第一時(shí)間內，到現場(chǎng)負責領(lǐng)導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二，組織人員保護現場(chǎng)。第三，按規定做好逐級上報工作，重、特大事故必須在事故發(fā)生后2小時(shí)內上報市教育局。3小時(shí)內上報省教育廳。
三、應急處置工作組
1、穩定處置組：
組長(cháng)
成員
2、緊急求助組
組長(cháng)
成員
3、事故調查組
組長(cháng)
成員
4、協(xié)調、接待組
組長(cháng)
成員
四、突發(fā)事件處理的程序
�。ㄒ唬┌l(fā)生火災預案
1、報警：報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí)，在場(chǎng)人員應視火情大小及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向領(lǐng)導小組或火警"119"臺報警，報火警時(shí)要做到：
�。�1）沉著(zhù)鎮定，不要掛錯電話(huà)，延誤時(shí)間。
�。�2）講清著(zhù)火單位的名稱(chēng)地址，靠近什么路口和明顯標志。
�。�3）燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢大小，有無(wú)人員被困，以及報警人的姓名、單位和電話(huà)號碼，以便及時(shí)聯(lián)系。
�。�4）報警后，應立即派人在路口等候，引導接應消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。
�。�5）報警時(shí)，應組織在場(chǎng)人員立即撲救火災和疏散人員、物資。
2、接警
�。�1）領(lǐng)導小組及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng)，立即趕赴火場(chǎng)，按照本預案的任務(wù)和要求，分工負責、密切配合、履行職責、迅速開(kāi)展工作。
�。�2）火警值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通，并做好記錄。
3、搶救人員和疏散物資：發(fā)生火災時(shí)，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重于救火的原則，救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。
火場(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁。遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
火場(chǎng)救人方法，應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對神志清醒的人員，可指定通道，引導他們自行脫離險區。對在煙霧中迷失方向的人員，可指派專(zhuān)人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時(shí)，應利用安全繩、梯等將人救出。
火場(chǎng)疏散物資是減少火災損失，控制火勢，防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，對不能移動(dòng)的上述物品，要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁，降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專(zhuān)人看管，防止丟失，被竊或壞人乘機破壞。人員、物質(zhì)疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn)，并查明有關(guān)情況，及時(shí)報告。
�。ǘ┌l(fā)生治安事件預案
1、遇來(lái)人來(lái)訪(fǎng)不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛加以阻止，不得放行。
2、若來(lái)人已強行闖入校內，門(mén)衛追趕不及，即通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先予以制止、制服，同時(shí)撥打“110”報警。
4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服其之前，要關(guān)閉校門(mén)。
5、如有人身傷害發(fā)生，應立即采取救治措施，妥善處理善后工作。
�。ㄈ┌l(fā)生食物中毒事故預案
1、預防措施
�。�1）加強公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，環(huán)境清掃和公共物品的消毒。
�。�2）加強從業(yè)人員的健康檢查和疾病監控。
�。�3）明確功能分區，嚴禁混用、混存。
�。�4）嚴格采購食品索證、入庫驗收、領(lǐng)用驗收、制作把關(guān)的管理制度，嚴禁銷(xiāo)售、使用不符合食品衛生要求的食品及食品調料。
2、突發(fā)事件處理
�。�1）在最短時(shí)間內向所在地衛生行政部門(mén)或疾病預防控制機構報告。
�。�2）迅速將食物中毒患者送到就近醫院救治，對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求，做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。
�。�3）配合衛生監督部門(mén)做好中毒現場(chǎng)及事發(fā)現場(chǎng)的衛生監督檢查及相關(guān)人員的詢(xún)問(wèn)調查，中毒患者的個(gè)案調查。
�。�4）配合衛生監督部門(mén)封存或銷(xiāo)毀導致食物中毒的食品及其原料，在衛生監督部門(mén)的指導下，對中毒現場(chǎng)、食品加工場(chǎng)地、食品用工具、用具、設備進(jìn)行清洗消毒，完善衛生消毒設施，使其達到食品衛生要求。
�。ㄋ模┌l(fā)生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案
1、事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到安全工作領(lǐng)導組、相關(guān)職能部門(mén)消防、醫務(wù)。對受傷人員臨時(shí)搶救，進(jìn)行止血，包扎傷口，送就近醫院搶救。
2、安全工作領(lǐng)導組人員馬上按工作職責到現場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
�。�1）全校以哨音、廣播發(fā)出緊急集合信號。
�。�2）用高音喇叭進(jìn)行現場(chǎng)指揮疏散。
�。�3）各年級組長(cháng)、各班主任、任課教師立即到班級指揮學(xué)生按順序疏散。
�。�4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結點(diǎn)，如遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校樓道安全管理措施及疏散預案
1、每天值日領(lǐng)導要嚴格按照值日制度，當課、當班教職員工要樹(shù)立安全意識，監控學(xué)生上下樓情況。
2、自行車(chē)要按指定地點(diǎn)規范停放，上鎖。禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門(mén)、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。
3、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理，保護學(xué)生；學(xué)生在校有多晚，教師就要有多晚。
4、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、文體活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證學(xué)生有規律、守秩序的上下樓，當課、當班教職工負責進(jìn)行監督、疏導。
5、各班主任要對學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。
6、學(xué)�？倓�(wù)處要不定期對學(xué)校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。
�。┌l(fā)現財產(chǎn)被盜預案
1、發(fā)現作案人員在偷盜或破壞財產(chǎn)時(shí)，在場(chǎng)人員一方面迅速通知值領(lǐng)導、值班保安，并電話(huà)報110，同時(shí)發(fā)出大聲制止作案人員。
2、在制止作案人員時(shí)，注意不要靠近，不要直接單獨正面與作案人員沖撞，可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。
3、清點(diǎn)失竊或損壞的財產(chǎn)，配合當地公安機關(guān)抓捕作案人員。
4、加固有關(guān)設施，彌補有關(guān)安全防患工作的缺漏。
�。�、防止作案人員靠近學(xué)生，以避免作案人員拿學(xué)生當人質(zhì)。
�。ㄆ撸┙煌ò踩鹿暑A案
1、通知處置領(lǐng)導迅速到場(chǎng)
2、將受傷人員送就近醫院搶救
3、報告交警、配合交警調查現場(chǎng)
4、上報教育局，通知家長(cháng)
�。ò耍⿲W(xué)生間沖突或與外校社會(huì )人員發(fā)生沖突安全預案
1、由各班的安全委員、寢室長(cháng)及其他在場(chǎng)人員上報保衛科、班主任、值日教師或其他在場(chǎng)教師，同時(shí)上報安全領(lǐng)導小組。
2、在場(chǎng)人員迅速阻止事態(tài)擴大，有關(guān)老師陪同受傷學(xué)生就醫。同時(shí)由領(lǐng)導小組根據情況報派出所或通知家長(cháng)，調查事實(shí)經(jīng)過(guò)，對當事人作出相應的處分。
3、通知家長(cháng)到校并做安撫工作。
4、調查原因
�。ň牛⿲W(xué)生夜間疾病救治預案
1、寢室輔導老師夜間值班：向全體學(xué)生公布值班地點(diǎn)、值班電話(huà)。要求各值日領(lǐng)導要求醫務(wù)人員、教師值班期間全天候開(kāi)機。
2、由寢室長(cháng)或其他寢室成員馬上通知寢室教師，寢室教師在詢(xún)問(wèn)病情、了解病史的基礎上決定聯(lián)系班主任、家長(cháng)或值日領(lǐng)導組，提供常規用藥或直接就近送醫院救治。
3、如果必須直送醫院，可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送，隨身準備一定現金，另一位寢管教師須繼續留在值班室以免其他情況發(fā)生。
4、送達當地醫院后寢室教師須全程陪同生病學(xué)生就醫，直到把學(xué)生安全送到學(xué)校。
5、通知生病學(xué)生家長(cháng)。
�。ㄊ┩ｋ娖陂g的安全預案
1、電管部門(mén)事先通知的停電：
�。�1）事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。
�。�2）要求各班主任及值日領(lǐng)導組成員提前到崗到位，各班自備蠟燭等照明用具。
�。�3）如遇較長(cháng)時(shí)間停電，班主任到教室安排班會(huì )活動(dòng)，但務(wù)必嚴格遵守四不準紀律：不準走出教室。不準隨意串門(mén)。不準高聲怪叫。不準拿著(zhù)照明用具四處走動(dòng)。
�。�4）來(lái)電以后，由各班主任安排學(xué)生把所有照明用具特別是蠟燭如數熄滅以消除隱患。如果在就寢時(shí)尚未來(lái)電，可允許學(xué)生將礦燈、電筒帶到寢室，但嚴禁學(xué)生將蠟燭等易引發(fā)火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開(kāi)應急燈。
2、事先未接通知的臨時(shí)停電：
�。�1）在場(chǎng)人員馬上把情況報告給安全領(lǐng)導小組，由領(lǐng)導小組分頭布置有關(guān)工作。
�。�2）領(lǐng)導小組成員馬上電話(huà)通知各重要職能部門(mén)，如通知總務(wù)處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序，各班主任到崗到位，加強管理。通知教務(wù)處安排好教學(xué)信號。同時(shí)查明停電原因，責成有關(guān)人員立即維修或與電力部門(mén)聯(lián)系協(xié)調，取得他們支持，取動(dòng)發(fā)電設備，保證學(xué)校的.教學(xué)和生活用電。
�。�3）如是晚自修期間停電，根據情況或組織班會(huì )活動(dòng)或繼續安排自修。
�。�4）不可將因臨時(shí)停電而未燒熟的飯菜提供給學(xué)生，總務(wù)處、食堂應立刻組織力量采購衛生熟食，保證師生正常的膳食供應。
�。ㄊ唬┬Ｉ嵝．a(chǎn)損壞導致的安全事故預案
1、教學(xué)時(shí)間內，如遇個(gè)別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個(gè)別學(xué)生的輕微事故，由各班的治保委員、寢室長(cháng)或其他在場(chǎng)人員立即護送到校醫室，同時(shí)通知班主任。由校醫室根據情況留觀(guān)或送當地醫院。就醫途中務(wù)必有班主任或值周教師陪同。
2、班主任根據情況通知校緊急事故領(lǐng)導小組或家長(cháng)，同時(shí)做好有關(guān)幫扶、補課等善后工作。
3、如遇較大面積的校舍校產(chǎn)損壞導致的嚴重安全事故，在場(chǎng)人員應立刻報告安全工作領(lǐng)導小組，報告時(shí)說(shuō)明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。
4、領(lǐng)導小組成員立刻趕赴現場(chǎng)，同時(shí)根據情況向當地公安部門(mén)、醫療部門(mén)、教育行政部門(mén)及其他有關(guān)部門(mén)匯報。由有關(guān)部門(mén)或直接對現場(chǎng)人員作出救援指示。
5、在場(chǎng)人員根據實(shí)際情況立刻疏散人員，同時(shí)組織力量進(jìn)行搶救。
6、搶救時(shí)務(wù)必注意鄰近地區的校舍校產(chǎn)牢固情況，如遇人員掩埋，不得用鍬等工具重力挖掘。
7、學(xué)校配合當地有關(guān)部門(mén)做好救援工作、查明事故原因，穩妥地處理有關(guān)善后工作。
�。ㄊ┌l(fā)生人員觸電預案
1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸，如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開(kāi)電線(xiàn)，或者用你的衣服套住他的某個(gè)部位，將他從電流上拖開(kāi)。記�。翰还苣阌檬裁礀|西都應該是干的和不導電的，而且要站在干的地方，然后采取其他的措施。
2、若傷者神志清醒，呼吸心跳均自主，應讓傷者就地平臥，嚴密觀(guān)察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)，防止繼發(fā)休克或心衰。
3、傷者喪失意識時(shí)要立即叫救護車(chē)，并嘗試喚醒傷者。呼吸停止，心搏存在者，就地平臥解松衣扣，通暢氣道，立即口對口人工呼吸，有條件的可氣管插管，加壓氧氣人工呼吸。心搏停止，呼吸存在者，應立即作胸外心臟按壓。
4、現場(chǎng)搶救中，不要隨意移動(dòng)傷員，若確需移動(dòng)時(shí)，搶救中斷時(shí)間不應超過(guò)30秒。移動(dòng)傷員或將其送醫院，除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外，應繼續搶救，心跳呼吸停止者要繼續人工呼吸和胸外心臟按壓，在醫院醫務(wù)人員未接替前救治不能中止。
�。ㄊ┌l(fā)生實(shí)驗室事故預案
1、生物實(shí)驗中如發(fā)生割傷，一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時(shí)，如在手臂，要立即取下手表、手鏈等佩帶物，然后抬起手臂，使其高于心臟，然后直接壓迫傷口。如在腿上，除壓迫傷口外，還要壓迫大腿上部的動(dòng)脈。通知醫生或就近送往醫院，千萬(wàn)慎用止血帶，因為止血帶會(huì )切斷受傷部位所有血液供應，從而可能導致永久性損傷。
2、化學(xué)實(shí)驗中如發(fā)生燙傷，應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡，效果愈佳。水溫越低效果越好，但不能低于—6℃。用冷水浸泡時(shí)間一般應持續半個(gè)小時(shí)以上。這樣經(jīng)及時(shí)散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重（指燙傷表皮發(fā)紅并未起泡的1度燙傷），一般可先做處理。用冷開(kāi)水（或淡鹽水）沖洗清潔創(chuàng )面。對發(fā)生在四肢和軀干上的創(chuàng )面，可涂上紫草油或燙傷藥膏，外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫院處理為佳。
3、化學(xué)實(shí)驗中如發(fā)生輕度燒傷，可在傷區先倒上一些冰水，后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的，應先在燒傷處蓋上干凈的敷料，然后迅速送往醫院。注意：一定要防止用水沖，用布抹，這樣會(huì )使燒傷區嚴重感染，后果嚴重。
4、物理實(shí)驗中如發(fā)生觸電和火災事故，啟動(dòng)觸電和火災安全預案。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 7
為了保障全體師生健康地學(xué)習與生活，保證學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校后勤工作的管理和規范，防范飯堂食物中毒事故的發(fā)生，切實(shí)有效地降低和控制中毒事故所造成的危害與影響，結合我校實(shí)際情況和有關(guān)部門(mén)要求、法律法規，特制定本應急預案。
一、領(lǐng)導機構與職責：
1、機構設置：
成立學(xué)校食品衛生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
2、機構職責：
全面領(lǐng)導學(xué)校食品衛生安全工作，根據上級文件精神及街道學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。統一指揮食品衛生安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織食品衛生安全工作總結、研討，形成評估和反饋意見(jiàn)。接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。根據工作計劃和領(lǐng)導小組的`指示，有計劃有組織地開(kāi)展食品衛生安全的宣傳預防工作，并組織人員對學(xué)校開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展：
1、完善制度。在街道下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，對本校食品衛生安全制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品安全第一責任人，學(xué)校兼職安全員為直接責任人，各教師和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責。
4、加強教育。加強對廣大師生特別是食堂從業(yè)人員的食品衛生知識的宣傳教育，通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓班、知識講座等形式，豐富衛生知識，增強衛生意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校對照配備標準，逐步落實(shí)食品衛生設施配備。
三、事故應急處理
1、在食品供應過(guò)程中或學(xué)生用餐時(shí)發(fā)現食品感官性狀可疑或有變質(zhì)可疑時(shí)，經(jīng)確認后，立即撤收處理該批全部食品，第一時(shí)間內通知所有學(xué)生停止用餐。
2、在全校范圍內樹(shù)立食品衛生安全意識、時(shí)時(shí)警惕食物中毒事件的發(fā)生，班主任、午餐管理老師在發(fā)現學(xué)生就餐后有類(lèi)似食物中毒可疑病情后，及時(shí)報告衛生室，由衛生保健教師初步檢查確定，做出以下措施：
�。�1）觀(guān)察病情，對癥處理。
�。�2）如確定食物中毒，做好以下工作：
a、初步診斷、治療、護理患病的師生。
b、立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，全校進(jìn)行緊急排除，通知有疑似中毒現象的學(xué)生緊急集中校醫室進(jìn)行臨時(shí)處理，如中毒學(xué)生較多，情況緊急，打120進(jìn)行送院急救，啟動(dòng)應急預案，采取搶救措施。
c、立即向上級有關(guān)部門(mén)報告。
d、收集相關(guān)病情信息，協(xié)助衛生部門(mén)進(jìn)行事件調查、處理。
3、學(xué)校主管領(lǐng)導立即指揮搶救工作，協(xié)調有關(guān)單位和部門(mén)的搶救。向教育局主管部門(mén)報告，指揮以下部門(mén)工作：
�。�1）責令食品立即停止食品加工、供應活動(dòng)。
�。�2）由校醫負責立即向上級衛生部門(mén)報告，報告時(shí)間間距離發(fā)病時(shí)間不得超過(guò)2小時(shí)。
�。�3）保護好現場(chǎng)，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設備、保護好中毒現場(chǎng)和食品留樣，防止人為地破壞現場(chǎng)，等候衛生執法部門(mén)處理。
�。�4）班主任負責協(xié)助校醫護理患病學(xué)生，如發(fā)現人數較多，治療護理在班級進(jìn)行。對已確定重病師生負責轉送醫院治療。
�。�5）學(xué)生處做好師生思想工作，穩定學(xué)生情緒；負責家長(cháng)的疏導工作；向新聞部門(mén)解釋工作；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好善后處理工作。
�。�6）衛生室要深入班級配合衛生行政部門(mén)，做好流行病學(xué)調查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過(guò)，可疑食品、中毒人數，并預測發(fā)展趨勢。
�。�7）總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動(dòng)車(chē)、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應。
�。�8）食堂負責人要協(xié)助衛生部門(mén)作帶菌檢查和取證工作，按照衛生部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究
3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 8
為了確保在發(fā)生突發(fā)公共衛生事件時(shí)，能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地做好應急處理工作，保障廣大師生員工身體健康，維護社會(huì )穩定，根據《傳染病防治法》、國務(wù)院《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等有關(guān)法律法規，結合我校實(shí)際，制定本預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)公共衛生事件（以下簡(jiǎn)稱(chēng)突發(fā)事件），是指突然發(fā)生，造成或者可能造成校園內師生員工健康嚴重損害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響健康的事件。
一、組織與指揮
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組由學(xué)校領(lǐng)導及校內相關(guān)部門(mén)主要負責人組成，履行下列主要職責：
1、領(lǐng)導小組辦公室負責全校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作的具體組織、指揮、協(xié)調，指揮有關(guān)科室及人員立即到達規定崗位，采取相應的控制措施；
2、協(xié)調并配合縣內有關(guān)醫院開(kāi)展救治工作；
3、根據需要緊急調集人員、儲備的物資、交通工具等相關(guān)設施、設備；
4、根據需要對人員進(jìn)行疏散或者隔離，并報請區教育局、衛生局等行政部門(mén)及社區疾病預防控制機構依法采取緊急措施；
5、根據需要對涉及師生及員工的食物和水源采取控制措施；
6、對本校的突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察和指導。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理領(lǐng)導小組應當組織專(zhuān)家對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估，啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。
�。ㄈ⿲W(xué)校各有關(guān)部門(mén)，在各自職責范圍內做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)工作。建立嚴格的突發(fā)事件防范和應急處理責任制，切實(shí)履行各自的職責，結合實(shí)際，擬定本部門(mén)突發(fā)事件應急預案，并根據突發(fā)事件的變化和實(shí)施中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行修訂、補充。
�。ㄋ模┍ＷC通信聯(lián)絡(luò )暢通。應急狀態(tài)期間，各科室人員必須保證通信網(wǎng)絡(luò )暢通，主要領(lǐng)導及值班人員電話(huà)要及時(shí)上報學(xué)校領(lǐng)導小組，并保持24小時(shí)暢通。
�。ㄎ澹┏闪⑼话l(fā)公共衛生事件應急處理指導小組，負責協(xié)助醫院預防、診斷、救治及隔離觀(guān)察工作。
�。└骺剖覒敻鶕话l(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組的統一部署，做好本科室、本部門(mén)的突發(fā)事件應急處理工作，服從并配合對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校內任何單位和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對區教育局、衛生局等行政主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的醫學(xué)措施，應當予以配合。
�。ò耍┬l生室應當完善應對突發(fā)事件的救治方案，提高應對突發(fā)事件的能力。
二、報告與監測
�。ㄒ唬┙⑿畔蟾骟w系，確保信息暢通，確保監測與預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在的隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。應在第一時(shí)間向學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組辦公室報告情況，緊急或特殊情況隨時(shí)上報。校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室匯總各方面信息，及時(shí)報告校領(lǐng)導小組，及時(shí)向學(xué)校有關(guān)部門(mén)和衛生行政主管部門(mén)通報，并隨時(shí)與上級單位保持密切聯(lián)系。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情應當堅持日報告制度和零報告制度。
�。ǘ﹪栏駡绦袑W(xué)校重大事件報告程序。應嚴格貫徹執行《請示報告制度》。對于涉及的如下內容應嚴格執行《請示報告制度》并按程序逐級報告，確保信息暢通。
1、出現大批中毒、重大交通事故致人員傷亡而急需搶救時(shí)，出現甲類(lèi)傳染病、醫院感染爆發(fā)及其他需搶救的突發(fā)事件時(shí)，應立即向縣教育局、衛生局提出書(shū)面報告。
2、對于校內發(fā)生的.影響師生生命健康的突發(fā)事件，諸如爆炸受傷、集體中毒、群毆受傷、甲類(lèi)乙類(lèi)傳染病爆發(fā)、意外傷害及其他原因的集體受傷事件等，應在第一時(shí)間運送校醫務(wù)室或醫院的同時(shí)，由有關(guān)值班人員向學(xué)校領(lǐng)導、保衛處、學(xué)生處、教務(wù)處及后勤管理處等相關(guān)職能部門(mén)報告，校醫應在校領(lǐng)導的指導下向上級有關(guān)部門(mén)報告。
3、學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作辦公室負責校內有關(guān)突發(fā)公共衛生事件信息的審核、發(fā)布。與疫情相關(guān)的權威信息的發(fā)布，須經(jīng)學(xué)校突發(fā)公共衛生事件工作領(lǐng)導小組批準，并請示教育行政主管部門(mén)同意，不能隨意傳播、發(fā)布關(guān)于突發(fā)公共衛生事件的信息。
4、任何班級和個(gè)人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
5、建立突發(fā)事件舉報制度。任何單位和個(gè)人有權向學(xué)校報告突發(fā)事件隱患，有權向學(xué)校舉報有關(guān)人員不履行突發(fā)事件應急處理規定和職責的情況。
三、應急調查與救治
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件發(fā)生后，要負責組織對突發(fā)衛生事件進(jìn)行調查處理。通過(guò)對突發(fā)事件調查、現場(chǎng)勘驗、采取控制措施等，對危害程度做出評估。協(xié)調和配合縣內有關(guān)醫療技術(shù)機構負責對突發(fā)事件進(jìn)行流行病學(xué)調查、現場(chǎng)監測、實(shí)驗室診斷，查明原因，并提出控制措施的建議。
�。ǘ┩话l(fā)事件發(fā)生后，在進(jìn)行事件調查和現場(chǎng)處理的同時(shí)，校內保健教師應當立即對突發(fā)事件所致的病人提供現場(chǎng)救援與醫療救護。醫療救護技術(shù)和力量不足時(shí)，應當及時(shí)請求醫院予以支援。
�。ㄈ┩话l(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校學(xué)生管理部門(mén)、保衛部門(mén)應立即保護現場(chǎng)、采取隔離措施，要求學(xué)生配合調查及參加醫學(xué)檢查，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩定。
�。ㄋ模┩话l(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應急處理工作領(lǐng)導小組根據需要，可以依照國家有關(guān)規定對本校所屬衛生室的醫療設施、設備、藥品、器材、衛生人員及其應用等醫療資源進(jìn)行整合調配。
�。ㄎ澹┊敯l(fā)生甲類(lèi)傳染病疑似病人或確診病例后，應立即采取以下應急措施：
1、對疑似病例要及時(shí)按甲類(lèi)傳染病報告，同時(shí)要詳細了解、記錄患者家屬情況及接觸過(guò)的人員、去向、聯(lián)系電話(huà)。為流行病調查醫生提供詳實(shí)的流病資料。
2、學(xué)校要加強消毒管理，認真貫徹《消毒管理辦法》的有關(guān)要求，特別要加強對教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室等重點(diǎn)部位的消毒工作。
四、應急預防與監控
�。ㄒ唬﹤魅静”┌l(fā)、流行時(shí)，按照“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作原則，對傳染病病人和疑似傳染病病人，對本人及其親屬做好思想教育工作，在家或者在醫院就地隔離、就地觀(guān)察、就地治療，并要加強對重點(diǎn)班級、重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節的預防控制措施，防止造成疫情擴散。
�。ǘ┌l(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時(shí)采取如下措施：
1、對全校師生員工采取必要的保護措施，發(fā)放必要的防護用品，監測體溫。為師生員工提供有關(guān)藥品，實(shí)行藥物預防。設置并完善洗手設備，提供流動(dòng)水、洗手液、除菌消毒肥皂等。
2、所有師生居所、辦公室、會(huì )議室等人群聚集場(chǎng)所要增加通風(fēng)的時(shí)間和強度。教育師生增加戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個(gè)人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
3、在公共場(chǎng)所工作的職工，如食堂員工以及其他窗口服務(wù)人員和就醫的病人要加強防護措施，加強健康和衛生情況監控。
4、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人。人員來(lái)源復雜的各種培訓班、課程班盡可能調整，推遲來(lái)校授課時(shí)間，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。
5、一旦發(fā)生疫情，對校園要實(shí)行封閉式管理，嚴控外來(lái)人員進(jìn)入。制定學(xué)生外出校門(mén)的管理規定，限制學(xué)生去人員密集的公共場(chǎng)所，減少大型集會(huì )活動(dòng)。對我校外出工作人員、學(xué)生要實(shí)行登記制度，提醒和動(dòng)員學(xué)生、教職工減少不必要的外出，從突發(fā)事件發(fā)生當日起外出人員必須向學(xué)校及縣教育局請假登記，并要求到過(guò)重大傳染病疫區的人員返回時(shí)必須到縣醫院進(jìn)行必要的身體檢查。
6、對從傳染病疫情重點(diǎn)區域返回的人員，必要時(shí)可以根據有關(guān)法規對其作出隔離醫學(xué)觀(guān)察的決定。對外地返回學(xué)校的學(xué)生、教職工進(jìn)行登記，安排體檢，對有癥狀者行必要的留診觀(guān)察，對無(wú)異常的教職工安排居家觀(guān)察，對無(wú)異常的學(xué)生由學(xué)校安排集中觀(guān)察。
�。ㄈ┘訌娤竞蛺�(ài)國衛生工作
1、各教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)室、辦公樓等人員密集的地方及交通工具，學(xué)校統一組織消毒。對確診的甲類(lèi)傳染病和高度疑似病人學(xué)習工作過(guò)的場(chǎng)所、居住過(guò)的寢室等要由專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行消毒，對密切接觸人員的工作地點(diǎn)、起居場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)消毒。
2、開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，對校園內各個(gè)建筑物進(jìn)行清潔打掃。
�。ㄋ模┰诒匾獣r(shí)可提出申請，調整教學(xué)計劃、授課方式和學(xué)習方式，不安排外出實(shí)習活動(dòng)。
�。ㄎ澹┳龊眯l生防病知識的宣傳教育。通過(guò)正面宣傳教育引導廣大師生正確認識、對待和防范疾病，消除恐慌心理，保證社會(huì )的穩定。向校內所有教職工、學(xué)生發(fā)放重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒預防知識卡。充分利用本校的現有媒體，普及重大傳染病、重大食物和職業(yè)中毒防范的有關(guān)科學(xué)知識。
五、技術(shù)和物資保障
學(xué)校突發(fā)公共衛生事件應急處理工作領(lǐng)導小組應指定專(zhuān)門(mén)科室，積極采購儲備防護用品、有關(guān)器材、消毒和預防藥品，保證防治工作中的物資供應。各有關(guān)科室應當按照突發(fā)事件應急預案和專(zhuān)項應急預案的要求，保證應急設施、設備、救治藥品和醫療器械等物資儲備。確保開(kāi)展突發(fā)事件調查、控制和醫療救護、現場(chǎng)處置、監督檢查、監測檢驗、衛生防護等物質(zhì)條件，提高應對突發(fā)事件的能力。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 9
一、演練準備
�。ㄒ唬┱匍_(kāi)演練預備工作會(huì )議，統一演練的指導思想，提出具體要求，明確任務(wù)，研究措施，成立演練指揮部，加強領(lǐng)導。
�。ǘ┙M建演練指揮部，明確人員、職責，并組建各演練行動(dòng)具體執行機構。
�。ㄈ┲贫ㄑ菥毞桨�。演練方案是對應急預案演練全過(guò)程的總體安排和籌劃，是演練工作的基本依據，在演練預備工作會(huì )議的基礎上，由演練指揮部根據會(huì )議精神和領(lǐng)導意圖制定。主要內容包括：演練的指導思想、內容、方式、人員、物資、時(shí)間、地點(diǎn)以及保障措施和日程安排等。
�。ㄋ模┻M(jìn)行演練資金、物資、技術(shù)等方面的保障準備工作，確保演練順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹┳龊闷渌菥殰蕚涔ぷ�。
二、演練實(shí)施
�。ㄒ唬┌l(fā)布演練命令。
�。ǘ└鲄⒀輽C構領(lǐng)受任務(wù)。
�。ㄈ┬佳菥殫l件、紀律、要求。
�。ㄋ模┌搭A定方案，各參演機構在演練指揮部的指揮下對應急預案進(jìn)行演練。
�。ㄎ澹┭菥毟嬉欢温浜�，演練指揮部應對演練程序、內容和作業(yè)質(zhì)量等情況進(jìn)行分析講評，明確下一步演練的主要內容和需要注意的問(wèn)題。
三、演練結束
演練結束后應對演練過(guò)程進(jìn)行總結，以便查找問(wèn)題，分析原因，修改和完善預案，提高應急預案的科學(xué)性和有效性。
�。ㄒ唬┱硌菥氋Y料。演練指揮部及有關(guān)參演人員收集、整理演練過(guò)程中的.各種資料，并加以匯總分類(lèi)。
�。ǘ┛偨Y演練情況。主要總結以下幾個(gè)方面的內容：演練的主要內容和任務(wù)是否完成，目的是否達到；演練組織實(shí)施的主要情況；對參演各部門(mén)的工作和行動(dòng)作出評價(jià)；演練暴露出的問(wèn)題及原因，在實(shí)戰中可能造成的后果及相應的對策和建議；其它必須注意的問(wèn)題。
�。ㄈ┳龊蒙坪蠊ぷ�。
實(shí)驗小學(xué)應急管理制度
根據上級有關(guān)部門(mén)的要求及有關(guān)法律法規，為了加強全體師生的安全意識，保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，本著(zhù)“安全第一，預防為主”的原則，在學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，切實(shí)有效地預防、控制和妥善處置學(xué)校重大突發(fā)性事故，提高我校師生快速反應和應急處理能力，確保師生人身、財產(chǎn)安全和校園安全，保證學(xué)校教育教學(xué)和生活秩序的穩定，特制訂本管理。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 10
為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件，提高緊急情況處置的快速反應和協(xié)調水平，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據《武漢市加強中小學(xué)安全保衛工作十項措施》精神結合我校實(shí)際特制定本工作預案。
一、指導思想：
以教育部等十部（局、署）《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的相關(guān)規定為指導，認真落實(shí)武漢市教委《加強中小學(xué)幼兒園安全保衛工作十項措施》通知精神，緊緊圍繞 “健康成長(cháng)，生命安全”的總體目標，建立學(xué)校安全應急處理機制，迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實(shí)維護教育穩定和社會(huì )安定。
二、組織機構：
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
三、類(lèi)別劃分：
�。ㄒ唬┦鹿剩褐饕谢馂氖鹿�、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。
�。ǘ┦录褐饕型话l(fā)公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會(huì )治安案件以及其他危害學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校和社會(huì )穩定的突發(fā)性事件。
�。ㄈ暮Γ褐饕斜┯�、洪水、暴雪、雷擊、地質(zhì)性災害、破壞性地震、火災等。
四、各類(lèi)事故應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送學(xué)校醫療室進(jìn)行初診，同時(shí)撥打“120”電話(huà)或送醫院進(jìn)行處理。
2、迅速向教育局、街政府及衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
�。ǘ┢渌蝗缙鋪�(lái)的傷害事故應急預案
1、如社會(huì )人員到餐廳對學(xué)生造成傷害時(shí)，值班教師要及時(shí)向班主任或學(xué)校報告，其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。
2、班主任和學(xué)校接到報告后，立即組織人員進(jìn)行制止，并撥打“110”報警。
3、對傷者應及時(shí)送醫院就診。
4、及時(shí)上報教育局及中心校。
5、迅速配合公安部門(mén)調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長(cháng)或家屬。
7、妥善處理事故。
�。ㄈ┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警的同時(shí)，立即報告教育局和鄉政府。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域（操場(chǎng)）。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。
�。ㄋ模┑卣鹗鹿蕬鳖A案
1、只要接到區委、政府關(guān)于在我區境內有破壞性地震的通知后，安全領(lǐng)導小組立即召開(kāi)緊急會(huì )議，并按應急預案的要求，落實(shí)各項應急措施。
2、實(shí)施應急預案，落實(shí)搶險救災物資，做好搶險救災的準備工作。
3、對易燃、易爆、有毒等易產(chǎn)生次生災害的場(chǎng)所進(jìn)行檢查，并采取防范措施。
4、迅速組織師生轉移到安全場(chǎng)地，將伙房貴重財產(chǎn)轉移到安全地帶妥善保管。
�。ㄎ澹⿹頂D踩踏事故應急預案
1、由宿管教師負責定期向住宿生進(jìn)行安全教育。
2、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)送受傷者到醫院診治
3、及時(shí)向學(xué)校、家庭、中心校及有關(guān)部門(mén)報告
4、注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料
5、妥善處理事故
五、報告程序：
學(xué)校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況，應立即報告教育局、鄉政府及中心校，上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的.時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經(jīng)濟損失等。
六、善后處理：
1、學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定。
2、對傷亡學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。
七、調查與結案
學(xué)校依據國家有關(guān)規定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調查，查清事實(shí)，查明原因，限期報結。
事故的調查處理必須堅持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
本預案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 11
為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保我校迅速有效地處理各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，根據上級有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，制定本預案。
一、編制目的
學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，依據預案科學(xué)防范，提高學(xué)校防范突發(fā)事件應急處置能力，確保學(xué)校安全，最大程度地減少師生人員傷亡和財產(chǎn)損失，為維護師生生命和財產(chǎn)安全提供有力的支持和保障。
二、編制依據
依據《省突發(fā)事件應對條例》等法律法規和規范性文件，結合我校實(shí)際，制定本預案。
三、預案適用范圍
1、因自然災害而引起的突發(fā)事件：地震、水災等。
2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。
3、治安案件：刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。
4、校園欺凌和暴力等。
5、其他重大事件等。
上述給我校正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩定造成不良影響和帶來(lái)嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門(mén)有效處理能力，需要本校更多的職能部門(mén)做出響應、或本校以外的職能機構給予援助時(shí)，即啟動(dòng)本預案。
四、危害分析
1、突發(fā)自然災害可能引起設施設備受損、房屋倒塌，人員傷亡
2、火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故、治安案件等容易引起財產(chǎn)損失、人員傷亡、社會(huì )輿情等
五、資源調查
學(xué)校根據要求配備了相應的消防、安保器材、防疫物資等設施設備，學(xué)校建立了處置突發(fā)事件的人員隊伍，基本滿(mǎn)足處置應急突發(fā)事件的要求。不足之處：人員隊伍專(zhuān)業(yè)培訓較少，處置能力受限。
六、實(shí)施原則
1、“依法管理，分級控制”的原則。嚴格執行國家有關(guān)法律法規，根據突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校三級預警，對重大突發(fā)事件的報告、控制實(shí)施依法管理和處置。
2、“快速反應，科學(xué)應對”的原則。建立三級預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現危機，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，及時(shí)應對，保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。
3、“系統聯(lián)動(dòng)，資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合，把應急管理的各項工作落實(shí)在日常管理之中，提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí)，充分利用和發(fā)揮現有資源作用，對已有的各類(lèi)應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合，保證實(shí)現校一級的統一指揮和調度。
七、突發(fā)事件的分類(lèi)及啟動(dòng)標準
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類(lèi)。
1、災害突發(fā)事件；
2、刑事、治安案件；
3、疫情；
4、實(shí)習、實(shí)驗安全事故；
5、重大事件。
�。ǘ﹩�(dòng)標準。
1、學(xué)校具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件：搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類(lèi)傳染病、罕見(jiàn)自然災害以及大規模師生參與的非組織政治活動(dòng)，校園有公安部門(mén)通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。
2、學(xué)校具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件：校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或實(shí)習、實(shí)驗致傷事故、發(fā)生公共衛生事故、自然災害以及有我校師生參與的非組織政治活動(dòng)等。
3、突發(fā)事件不構成以上危害程度，降為三級標準，啟動(dòng)相應的應急預案。
八、指揮系統及指揮協(xié)調職責
�。ㄒ唬┲笓]系統。
分三級設置突發(fā)事件指揮系統。突發(fā)事件發(fā)生，即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對應的應急方案，負責對本職能范圍內突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校黨支部書(shū)記擔任總指揮，校長(cháng)擔任副總指揮，成員由相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導組成；二級突發(fā)事件由校黨支部副書(shū)記任總指揮，成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成；三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統內依照工作職責處置。
�。ǘ┲笓]協(xié)調職責。
1、在總指揮的統一領(lǐng)導下，具體安排組織重特大突發(fā)事件應急救援預案的組織和實(shí)施；組織有關(guān)部門(mén)按照應急救援預案迅速開(kāi)展救助工作，力爭將損失和影響降到最低程度；根據突發(fā)事件狀態(tài)，統一部署應急處置預案的實(shí)施工作，對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。
2、根據預案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化，及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應急處置預案的`部門(mén)和人員知道他們應盡的職責，指派專(zhuān)人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系，使突發(fā)事件應急處置預案不斷得到更新和完善。
3、根據突發(fā)事件情況，組織進(jìn)行人員和物資疏散工作；在本職能范圍內緊急調用各類(lèi)物資、設備、人員和占用場(chǎng)地。
4、在突發(fā)事件應急處置過(guò)程中，應當和突發(fā)事件現場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系，定期通報事故現場(chǎng)的態(tài)勢。
5、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作，做好學(xué)校穩定和傷亡人員的善后及安撫工作，適時(shí)發(fā)布公告，將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾，接受監督。
九、應急處置程序
�。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案。
本應急程序的要點(diǎn)是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，迅速建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)，立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。
4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。
�。ǘ┬@內發(fā)現可疑人物應急程序。
本應急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內發(fā)現形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應當立即向值班干部和校領(lǐng)導報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。
3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至說(shuō)話(huà)前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤(pán)問(wèn)。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。
5、若可疑人物在盤(pán)問(wèn)時(shí)奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著(zhù)及其它特征和逃走方向向警方報告，同時(shí)，學(xué)校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人
物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄈ┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序。
本應急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。
可疑物品是指：物品外表、重星、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無(wú)看到過(guò)此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì )擺放在學(xué)校某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機，對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應當指定有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢測和處理。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn)，無(wú)關(guān)人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應當配合警方組織人員在校園其它區域搜尋檢查，確定在校園內是否還有其它可疑物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法。
發(fā)現學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告，同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。
�。ㄎ澹┬@爆炸事件處理辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。┗馂氖鹿侍幚磙k法。
學(xué)校發(fā)生火災事故，第一時(shí)間全力組織師生疏散和自救工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告，安排人員配合消防部門(mén)組織救人和滅火搶險工作。同時(shí)配合醫療機構妥善安置受傷人員。
�。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。
學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治。
十、維護學(xué)校穩定
�。ㄒ唬┬畔⑼▓�。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內向學(xué)校主管部門(mén)通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應對與恢復工作中潛在的各種問(wèn)題。
�。ǘ┧枷虢逃�。由學(xué)校黨支部、大隊委參與，負責宣傳和學(xué)生教育，加強輿論引導，消除學(xué)生恐慌心理，宣傳自救互救知識和救援工作中涌現出來(lái)的好人好事。
�。ㄈ┲伟脖Ｕ�。德育處要加強對突發(fā)事件地區的安全保衛工作，嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng)，防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。
�。ㄋ模┱咧С�。對于遭受損失的學(xué)生，通過(guò)社會(huì )捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救護
十一、附則
1、定期組織安全生產(chǎn)培訓，熟悉各種應急處置技術(shù)；
2、定期組織應急處置技術(shù)演練，應急預案綜合演練每半年不少于1次。
3、本預案自發(fā)布之日起實(shí)施。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 12
為確保我校防雪災各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級指示，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防雪災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用校內各種渠道進(jìn)行防雪災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防雪災知識的普及教育，積極開(kāi)展防雪災中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防雪災的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雪、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防雪災工作，把雪災造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、應急行動(dòng)
1、接到上級指示和通知后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防雪災工作。組織教職工隨時(shí)準備執行防雪災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品的管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防雪災工作順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想輔導工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學(xué)工作和師生生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
7、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種危險建筑物內的`所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止雪災后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
8、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防雪災緊急狀態(tài)后，學(xué)校防雪災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在防雪災應急行動(dòng)中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 13
一、工作目標：
1.在最短時(shí)間內處置突發(fā)事件。
2.盡可能減少突發(fā)事件造成的負面影響、危害程度及損失。
3.確保學(xué)校、師生和國家的公共財產(chǎn)安全。
二、基本原則：
權責一致、快速反應、與各辦公室職責相統一、依法處置、預防為主、常備不懈、統一領(lǐng)導、分級負責、加強合作。
三、組織領(lǐng)導小組及職責：
一）組建處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：校委會(huì )全體成員、各班班主任、門(mén)衛等。
二）工作職責：
組長(cháng)：傳達上級相關(guān)文件精神，突發(fā)事件應急工作的總體指揮、協(xié)調，對全盤(pán)工作負總責，兼管情況匯報。
副組長(cháng)：在組長(cháng)的領(lǐng)導下與組長(cháng)一起做好總體指揮、協(xié)調工作，做好思想政治工作、情況調查及后勤保障工作、信息收集整理和救助工作及相關(guān)工作。
成員：在組長(cháng)、副組長(cháng)的領(lǐng)導下，積極開(kāi)展處置突發(fā)事件的各項工作。
四、預警期間工作要求：
1.學(xué)校處置領(lǐng)導小組所有成員手機要保持24小時(shí)隨時(shí)開(kāi)機，確保信息暢通。
2.學(xué)校的車(chē)輛平時(shí)要保養好，使車(chē)況良好，隨時(shí)能處于應急狀態(tài)。
3.學(xué)�？倓�(wù)處、政教處平時(shí)要準備一定數量應對突發(fā)性事件的物資，如手電、雨衣、口罩等。
五、報告制度：
1.發(fā)生火災等引起重大傷害事故、傳染病暴發(fā)、流行、不明原因的群體性疾病、重大食物中毒事件、重大暴力傷害事件、在校學(xué)生被綁架事件或其他對學(xué)校師生人身傷害的'事件，全體教職工應在40分鐘內向學(xué)校領(lǐng)導報告。
2.學(xué)校全校教職工不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報。
3.學(xué)校在接到報告后應立即由突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組組織人員對報告事項進(jìn)行核實(shí)和確證，并采取必要的控制處理措施。
六、指揮和協(xié)調制度：
1.學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組負責指揮學(xué)校內部突發(fā)事件處理小組對突發(fā)事件的處理工作。
2.學(xué)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導小組應積極與人民政府及上級行政管理部門(mén)溝通、協(xié)調，共同解決。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 14
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為了有效防范和處置教育系統的突發(fā)事件，最大限度降低突發(fā)事件的危害，切實(shí)保障師生生命及學(xué)校財產(chǎn)的安全，維護教育教學(xué)秩序的穩定，確保教育教學(xué)的順利進(jìn)行及學(xué)校的可持續發(fā)展，按照《xx縣教育系統突發(fā)事件應急處置預案》，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t
統一領(lǐng)導、層級負責，職責明確、運轉高效，反應迅速、措施果斷，加強合作、處置有力。
�。ㄈ┻m用范圍
本預案適用于發(fā)生在我校校園內外由學(xué)校師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序，并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件。包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況，如：安全事故（火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故、溺水事故、觸電事故等）、公共衛生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾病、群體性不明原因疾病等）、群體性事件影響重大的治安案件、師生非正常死亡、自然災害事故（洪水、山體滑坡、破壞性地震等）及其它涉及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的事件等。
二、組織機構及職責
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件應急處置總指揮部
突發(fā)事件應急處置總指揮部的職能：
一是發(fā)生突發(fā)事件時(shí)，由指揮部發(fā)布應急救援命令、信號；
二是組織指揮救援隊伍實(shí)施救援行動(dòng)；
三是及時(shí)向上級匯報通報事故情況；
四是必要時(shí)向上級及有關(guān)部門(mén)請求緊急救援；
五是配合上級開(kāi)展事故調查，在調查取證基礎上寫(xiě)出有關(guān)書(shū)面材料。
�。ǘ┩话l(fā)事件應急處置現場(chǎng)指揮部
學(xué)校突發(fā)事件應急處置總指揮部根據事故類(lèi)別和現場(chǎng)需要，組成現場(chǎng)指揮部。其中，現場(chǎng)指揮長(cháng)由總指揮根據事故類(lèi)別指派副總指揮擔任；現場(chǎng)指揮部成員由學(xué)校相關(guān)處室的負責人及事故發(fā)生處室的有關(guān)領(lǐng)導擔任。
現場(chǎng)指揮部下設警戒維護組、緊急搶救組、信息聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、善后處理組、預備機動(dòng)組。
現場(chǎng)指揮部職責：及時(shí)向總指揮部報告事故發(fā)生的態(tài)勢及救援情況，提出處置意見(jiàn)，執行總指揮的決策、指令和命令，指揮現場(chǎng)處置；采取措施控制事件或險情的進(jìn)一步蔓延、擴大；調配現場(chǎng)處置力量和救護裝備物質(zhì)，組織搶救傷員，實(shí)施現場(chǎng)救護；具體負責善后處理工作。
警戒維護組：由政教處人員及有關(guān)人員組成，主動(dòng)或配合做好現場(chǎng)保護、危險區人員撤離、維護現場(chǎng)秩序、勸說(shuō)圍觀(guān)群眾離開(kāi)事發(fā)現場(chǎng)等。
緊急搶救組：由發(fā)生事故的年級組或處室人員組成，其職能主要是開(kāi)展現場(chǎng)施救。
信息聯(lián)絡(luò )組：由校辦公室人員組成，保持與上級及相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，保持信息暢通，及時(shí)、正確地向上級匯報事態(tài)發(fā)展的情況，向相關(guān)部門(mén)通報有關(guān)信息。必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急呼救求援。
后勤保障組：由學(xué)�？倓�(wù)處有關(guān)人員組成，負責現場(chǎng)施救人員及其他有關(guān)人員的食宿安排，組織救援物資，協(xié)助做好救援工作。
善后處理組：由學(xué)校工會(huì )及事故發(fā)生處室組的有關(guān)人員組成，做好勸解、安撫、慰問(wèn)等工作，妥善處理善后事件，消除不穩定因素。
預備機動(dòng)組：由指揮部臨時(shí)確定隨時(shí)聽(tīng)候總指揮的`調動(dòng)、使用。
三、突發(fā)事件分級
根據學(xué)校突發(fā)事件的性質(zhì)、涉及范圍、危害程度等將突發(fā)事件劃分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件、特大突發(fā)事件。
�。ㄒ唬┮话阈酝话l(fā)事件
指對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作、生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定造成一定影響，按規定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。
�。ǘ┲卮笸话l(fā)事件
指對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定造成嚴重影響和重大危害，或出現人員傷亡，需由學(xué)校和教育主管部門(mén)共同參與處理，甚至需涉及的鄉鎮黨委、政府以及有關(guān)部門(mén)處理，按規定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件。
�。ㄈ┨卮笸话l(fā)事件
指對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定造成特別重大危害并產(chǎn)生惡劣影響，出現跨學(xué)校甚至向社會(huì )蔓延擴散的態(tài)勢，死亡3人以上，需由縣委、縣政府、教育主管部門(mén)和其他部門(mén)共同參與協(xié)調處理，甚至需由上一級黨委、政府組織有關(guān)部門(mén)共同處置，按規定必須向縣教育局報告的突發(fā)事件，或按有關(guān)應急處置工作預案確定為特大級的緊急情況。
四、應急處置
�。ㄒ唬┩话l(fā)事件的報告
突發(fā)事件發(fā)生后，事件發(fā)生的處室或知情者在向110、119報警和通知120醫療救護的同時(shí)，在第一時(shí)間內向學(xué)校主要領(lǐng)導（總指揮）報告，并立即將事故地點(diǎn)、時(shí)間、類(lèi)別等事故有關(guān)信息報校值班室或辦公室（聯(lián)系電話(huà)：4601029），由學(xué)校值班人員或辦公室立即向副總指揮等涉及人員報告。并由信息組及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告。突發(fā)事件報告應包括以下內容：
1、突發(fā)事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位；
2、突發(fā)事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計；
3、突發(fā)事件發(fā)生原因的初步判斷；
4、事發(fā)后采取的措施及事故控制的情況；
5、事件報告單位。
如事件緊急，為做到處置及時(shí)，可先報第1項內容，同時(shí)指定專(zhuān)人及時(shí)將事態(tài)發(fā)展情況續報。
�。ǘ┬@內突發(fā)事件的處置程序
1、突發(fā)事件由總指揮或副總指揮立即通知相關(guān)人員在最短時(shí)間內趕赴現場(chǎng)，組成突發(fā)事件處置現場(chǎng)指揮部；
2、指揮部迅速調集力量按照分工組織施救和疏散，根據突發(fā)事件等級，適時(shí)向縣教育局等有關(guān)部門(mén)請求救援；
3、迅速開(kāi)展搶險救治和善后處理。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 15
一、目的
為了提高學(xué)校的抗災防災能力,有效預防突發(fā)時(shí)間發(fā)生,確保學(xué)校員工生命財產(chǎn)安全。根據 “綜合防災,處置高效,反應迅速,有條不紊”的原則,提高學(xué)校職工應急搶險救災的處置能力,決定建立應急搶險救災指揮系統,組織編制安全防范措施和事故應急處理方案。一旦發(fā)生重大事故或災害,應急預案立即啟動(dòng),各應急搶險救災職能組迅速趕赴事故現場(chǎng),快速投入搶險救災,達到反應迅速、 處置有效、最大限度地減少事故及災害造成的損失。
二、依據
依據《突發(fā)事件應對法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的要求,結合本學(xué)校實(shí)際,特制定如下應急預案。
三、組織機構
總 指 揮：XX
副總指揮：XX
成 員：XX
指揮部下設辦公室,辦公室設在大隊部 ,負責學(xué)校內應急管理日常工作,做好突發(fā)事件的預防和應急處置及善后工作。各崗位負責人為應急工作信息員,負責突發(fā)事件信息收- 7 - 集和報告。應急指揮部依托我校教師等組建應急救援隊。
四 、工作職責
�。�1）負責學(xué)校內突發(fā)事件應急值守工作。
�。�2）負責學(xué)校內突發(fā)事件應急處置、協(xié)調和預防工作。
�。�3）負責學(xué)校內宣傳教育、秩序恢復、保障學(xué)校穩定等善后工作。
五、信息報告
1、信息報送要求：發(fā)生突發(fā)公共事件后,學(xué)校應極辦立即啟動(dòng)相應預案,采取措施控制事態(tài),現場(chǎng)第一發(fā)現人應以最便捷的方式或最快的速度將事件的基本情況立即向應急救災指揮部總指揮、副總指揮報告,情況嚴重的可以直接報告市或相關(guān)職能部門(mén)。學(xué)校應急辦接到情況報告后,及時(shí)弄清楚事件的詳細情況,立即想上級主管部門(mén)(電話(huà): XX)報告,最遲不得超過(guò)30分鐘,不得遲報、謊報、瞞報和漏報;如遇特別重大或緊急情況可直接報告市應急辦。
2、信息報送內容：
A基本情況:包括時(shí)間、地點(diǎn)、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況 。
B 事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度。
C 事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過(guò)程和結果。
3、信息報送方式：在第一時(shí)間內用電話(huà)將突發(fā)公共事件(事故)的基本情況報告上級主管部門(mén),詳細情況的可書(shū)面補報。
六、處置原則
1、在救災指揮部未到達事故或災害現場(chǎng)前,事故及災害處理原則如下:
�。�1）當各教師在班主任(或值班人員)、報告的同時(shí),組織力量救出受困人員,設法切斷物料來(lái)源、火源、毒源。
�。�2）辦公室向有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導報告的同時(shí),協(xié)調平衡事故或災害裝置產(chǎn)品、原料的去向,控制事故的擴大、蔓延。
�。�3）各應急搶險救災組接到報警后立即出動(dòng),到達事故現場(chǎng)后立即投入搶險救災工作。
�。�4）保衛組到達事故或災害現場(chǎng)后,耕具救災各種由救災指揮部同意指揮。
2、救災指揮部到達事故現場(chǎng)后, 搶險救災工作由救災指揮部統一指揮。
3、當總指揮公干外出時(shí),由主管安全副校長(cháng)負責搶險救災總指揮工作。
七 、應急響應
發(fā)生突發(fā)事件時(shí),在專(zhuān)業(yè)應急搶險救災處置隊伍未到達現場(chǎng)前,根據本預案規定,學(xué)校應急搶險救援隊按各自的職責及時(shí)快速展開(kāi)處置救援工作。本預案服從市主管部門(mén)預案、應急預案,本學(xué)校各應急處置組積極配合上級部門(mén)做好突發(fā)事件的'應急處置工作。
1、消防滅火組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1) 對學(xué)校關(guān)鍵裝置要害部位制定滅火搶險預案,為事故及災害應急處理提供依據。
(2) 當在學(xué)校范圍內發(fā)生災情時(shí),積極參與與學(xué)校救災指揮部指揮滅火(搶險)工作。
(3) 現場(chǎng)災情偵察,查請水源位置、燃燒物質(zhì)性質(zhì)、范圍及火災類(lèi)型;了解火勢情況,查清是否有人受大火圍困,及時(shí)搶救傷員。
(4) 在滅火過(guò)程中發(fā)生消防設備故障時(shí),及時(shí)組織搶修。
(5) 滅火結束后及時(shí)補充器材,恢復戰備狀態(tài),總結火場(chǎng)經(jīng)驗、教訓,做好調查評估等善后處置。
2、安全保衛組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1) 負責組織對事故及災害現場(chǎng)的保衛工作,設置警戒線(xiàn),維持現場(chǎng)秩序,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)。
(2)負責事故及災害現場(chǎng)治安巡邏,保護事故現場(chǎng),制止各類(lèi)破壞騷亂活動(dòng),控制嫌疑人員。
(3)當出現易燃易爆、有毒有害物質(zhì)泄漏,有可能發(fā)生重大火災爆炸或人員中毒時(shí),根據救災指揮部的指令,負責通知人員立即撤離現場(chǎng)。同時(shí)禁止警戒區范圍內使用對講機、移動(dòng)電話(huà)等。
(4) 負責做好救災物資的保衛工作。
3、后勤指揮組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1) 負責指揮事故及受災教室，防止事故進(jìn)一步擴大、蔓延。
(2) 負責指揮協(xié)調受災裝置、物品和材料的平衡,指揮協(xié)調教室，功能室的處理。
(3) 做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應。
(4) 調查了解裝置發(fā)生事故及災害的原因,提出搶險救災的有效方案。
4、 醫療救護組
組長(cháng)：XX
成員：體育組全體人員
(1) 接指令后,立即攜帶醫療搶救設備、器材、藥品,并迅速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救護。
(2)負責傷者脫離現場(chǎng)后的救護工作。
5、設備搶修組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1)根據救災指揮部的命令,對危險部位及關(guān)鍵設施進(jìn)行搶險。
(2)負責組織對發(fā)生災害的裝置和設施進(jìn)行搶險救災,努力減少事故及災害損失。
(3)協(xié)助組織做好災后恢復生產(chǎn)工作,對發(fā)生災害的裝置設備、設施進(jìn)行檢查,迅速搶修,盡快恢復生產(chǎn)。
八、應急宣傳、演練
1、應急宣傳：學(xué)校要做好應對應急管理地宣傳教育工作,主要通過(guò)宣傳窗、廣播、電視、播放相關(guān)學(xué)習光盤(pán)等形式,進(jìn)行相關(guān)常識及法律法規的學(xué)習,以提高學(xué)校廣大職工應急救援、防災避險和自救互救能力。
2、應急演練：學(xué)校應急辦每年適時(shí)組織保安巡邏隊、志愿者隊伍等進(jìn)行防災應急避險知識培訓和預案演練。
九、其它事項
1、本預案未列的突發(fā)事件,可參照以上幾種情形靈活處理。
2、本《預案》自印發(fā)之日起實(shí)。
最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案 16
汛期雨季即將來(lái)臨，為確保小區和地下車(chē)庫的平安排澇，確保業(yè)主的車(chē)輛停放平安，保證業(yè)主生活秩序的正常有序，依據各級防洪防汛工作精神和多年來(lái)關(guān)于防洪防汛工作的要求，結合XX小區的實(shí)際狀況，特制定防洪工作應急預案。盼望我們XX管理處的主管人員能夠各司其職，充分發(fā)揮主管人員的領(lǐng)導力量，帶領(lǐng)各部門(mén)員工，竭盡全力做好防洪期的各項工作。
一、成立防汛工作應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
組成員：
搶險隊伍：管理處各部門(mén)主管、辦公室人員、工程修理人員、全體安保人員。
二、防汛工作職責
1、仔細貫徹執行市、區物業(yè)關(guān)于防汛排水的指示精神，全面指揮XX小區的防汛工作。根據應急領(lǐng)導小組的人員支配，快速、準時(shí)、有效地處置XX小區防汛工作中消失的各類(lèi)突發(fā)性災難事故。實(shí)行有效措施，立足小區，堅持自保、自救，確保小區的汛期平安。
2、預備足夠的防汛物資，依據消失的險情，提出排險、搶險方案。負責檢查、監督防汛措施的落實(shí)狀況；負責檢查、監督防汛物品的預備狀況；確保業(yè)主的正常生活秩序和財產(chǎn)安全，杜絕小區凹陷區域的排水不暢和地下室存水等問(wèn)題。
三、防汛工作要求及措施
1、成立的防汛領(lǐng)導小組和搶險隊。
詳細負責小區內的防汛工作，確保平安度汛和業(yè)主財產(chǎn)不受損失；準時(shí)收集雨情、汛情等情報；做好防汛宣揚工作，提高全體業(yè)主的防汛意識；確保無(wú)事故發(fā)生。防汛期間要保障通訊暢通，防汛成員和值班人員做到24小時(shí)電話(huà)暢通。值班人員要堅守崗位，嚴禁離崗、脫崗。如遇大雨，經(jīng)理及各級主管、安保班長(cháng)必需到崗，辦公室人員要做到手機不關(guān)機。
2、建立平安責任制。
管理處領(lǐng)導人將詳細工作分布到位，做到各個(gè)區域都有直接責任人。對不能按時(shí)到崗人員和不仔細負責而造成損失的人員實(shí)行問(wèn)責制，造成重大損失的要追究責任。
3、聯(lián)系工作。
安保部門(mén)應對有車(chē)業(yè)主進(jìn)行常常性的平安提示，并做好地下室車(chē)輛停放秩序�？头藛T應了解，全部地下車(chē)庫的業(yè)主通訊聯(lián)系方式，必要時(shí)通知業(yè)主，協(xié)作做好平安疏散工作。遇到特大暴雨，應親密關(guān)注雨水狀況和小區內有關(guān)道路的通暢狀況，做好與全體業(yè)主的聯(lián)系預備工作。
4、物資預備和各部門(mén)的詳細職責。
依據XX小區實(shí)際狀況，對重點(diǎn)部位要加強巡察；各部門(mén)分工明確；做到雨前、雨中、雨后都有專(zhuān)人負責監視；并做出相應排險措施；以下是各部門(mén)的明確分工與職責：
財務(wù)部：
竭盡全力愛(ài)護好財務(wù)部的生命、財產(chǎn)安全。如有特別狀況需馬上向上級主管部門(mén)報告。自保同時(shí)，幫助其他部門(mén)做好救災工作。
公共事業(yè)部：
在汛情來(lái)臨時(shí)，客服中心要做好和全體業(yè)主間的溫馨提示工作，對災情相對嚴峻的幾座樓層，要重點(diǎn)記錄汛情信息，必要時(shí)電話(huà)通知業(yè)主告知詳情。如有業(yè)主求救電話(huà)，應具體記錄業(yè)戶(hù)具體住址（樓層號、單元號、房間號、聯(lián)系方式），并馬上向上級主管部門(mén)報告，申請增援。
綠化保潔部：
充分做好汛期綠化植被的愛(ài)護工作和小區保潔工作。在惡劣天氣時(shí)，實(shí)行相關(guān)措施愛(ài)護花草樹(shù)木的成長(cháng)。雨后做好小區的衛生清掃工作，讓小區的每個(gè)角落時(shí)刻保持衛生清潔。讓在住業(yè)主感受到環(huán)境的清爽自然，通過(guò)我們的努力讓小區的業(yè)主生活環(huán)境更加美妙。如有業(yè)主屋內或倉庫有進(jìn)水現象，應協(xié)作工程部馬上前往，關(guān)心業(yè)主做好清掃排水工作。
工程部：
工程人員應定期檢查小區內的水、電設備，汛期要適當增加檢查頻率，確保設備正常使用和平安。檢查各排水管道的`暢通狀況和應急使用狀況。險情發(fā)生時(shí)的救援物資包括：
1)應急燈具要充分電量，以備夜間使用。
2)沙袋若干，將沙袋放在地勢較低的入口地方，可以起到截流的作用，避開(kāi)上游雨水匯合到地勢較低的區域，造成危急。小區內幾個(gè)簡(jiǎn)單積水的樓層有A1、A3、A5、C1等幾個(gè)地方，要親密關(guān)注積水狀況。災情結束后要馬上將沙袋搬離至隱藏區域，并做好愛(ài)護工作，以免影響下一次的使用。
3)預備鐵鍬5把、帶鉤鋼筋5根，必要時(shí)疏通下水道，或直接打開(kāi)下水道井蓋，可以加快雨水流入下水道的速度，避開(kāi)雨水沖進(jìn)地勢較低的車(chē)庫或倉庫。災情結束后要馬上放置井蓋到原處，以免發(fā)生危急。
4)排水設備，排水泵和排水管要放置在易拿易放的地方，并定期檢查設備的工作狀況。如遇部分管道排水不暢，應用排水泵將此區域的積水排至其他順暢的區域。用完后要清洗干凈，并存放。
安保部：充分做好汛期平安保衛工作，如有求救或增援電話(huà)，應在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，做好救援和保衛工作，如遇特別狀況應馬上向上級主管部門(mén)報告，在關(guān)鍵時(shí)刻幫業(yè)主排憂(yōu)解難。
四、按不憐憫況啟動(dòng)相應預案
�。ㄒ唬┑谝活A案：
當氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí)，防汛工作領(lǐng)導組成員全部到位。準時(shí)總結防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。辦公室人員依據各自的職責，加強值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項防汛應急措施，組建防汛搶險隊伍，落實(shí)搶險物資。
�。ǘ┢浯晤A案： 當暴雨攻擊或有關(guān)部門(mén)發(fā)布緊急警報時(shí)，防汛領(lǐng)導小組馬上召開(kāi)防汛緊急會(huì )議或進(jìn)行緊急部署。物業(yè)辦公室要把防汛作為壓倒一切工作的頭等大事來(lái)抓。
�。ㄈ┑谌A案：
遇暴雨突發(fā)性災難天氣時(shí)，搶險小組快速組織人員準時(shí)檢查疏通排水管道，做到排水暢通；對小區內部和地下室積水狀況進(jìn)行監測，準時(shí)報告災情，必要時(shí)準時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設備進(jìn)行強排。確保業(yè)主正常的生活秩序和財產(chǎn)安全。
以上各組各部門(mén)應恪盡職守，平安度汛，確保業(yè)主生命財產(chǎn)及公共財物的平安，越是關(guān)鍵時(shí)刻我們越要有組織有紀律；關(guān)鍵時(shí)刻義勇當先、臨危不懼。時(shí)刻把業(yè)主的利益放在頭等位置。讓總公司領(lǐng)導放心，讓業(yè)主滿(mǎn)足是我們義不容辭的責任。
【最新學(xué)校處置突發(fā)公共事件應急預案】相關(guān)文章：
最新的突發(fā)事件應急處置預案范文04-24
突發(fā)事件應急處置預案11-10
學(xué)校突發(fā)公共衛生的事件的應急預案06-21
(合集)突發(fā)事件應急處置預案02-08
突發(fā)公共事件應急預案07-21