【優(yōu)】學(xué)�；馂膽�急預案15篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )出現一些意料之外的事件或事故，為了減小事故造成的危害，時(shí)常需要預先編制應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的學(xué)�；馂膽�急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)�；馂膽�急預案1

　　一、應急機構的組成

　　1、領(lǐng)導小組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員:全體教師

　　主要職責：

　�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

　　2、滅火行動(dòng)組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員:各班班主任

　　主要職責：

　　利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

　　組長(cháng)：江年杰

　　副組長(cháng)：黃書(shū)斌張獻衛

　　成員:各班班主任

　　主要職責：

　　迅速與學(xué)校保衛處或相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，引導人員和設施進(jìn)入事件地；撥打119消防電話(huà)，聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員:各班班主任

　　主要職責：

　　引導有關(guān)人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的`看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員:各班班主任

　　主要職責：

　　利用現有器材對傷員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫院搶救。

　　二、應急行動(dòng)

　　應急前準備：

　　領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

　　應急過(guò)程行動(dòng)：

　　1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、滅火行動(dòng)組組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。

　　4、滅火行動(dòng)組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證工作順利進(jìn)行。

　　5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、安全救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動(dòng)組加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

　　三、火災后有關(guān)行動(dòng)

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。

　　2、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂那闆r，及時(shí)匯總上報。

學(xué)�；馂膽�急預案2

　　為確保發(fā)生火災時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據區教委相關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。

　　一、應急機構的組成

　　1、領(lǐng)導小組及職責

　　組長(cháng)：xx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員:xx主要職責：

　�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，組織、指導全校消防安全常識的普及教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰備狀態(tài)。

　�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　�。�5）調動(dòng)一切積極因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

　　2、義務(wù)消防隊及職責

　　隊長(cháng)：

　　副隊長(cháng)：

　　成員：

　　主要職責：

　　利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò )組及職責

　　組長(cháng):

　　成員:

　　主要職責：

　　迅速與學(xué)校保衛處或相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，引導人員和設施進(jìn)入事件地；撥打119消防電話(huà)，聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導組及職責

　　組長(cháng)：

　　組員：

　　主要職責：

　　引導有關(guān)人員迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　　二、應急行動(dòng)

　　應急前準備：

　　領(lǐng)導小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

　　應急過(guò)程行動(dòng)：

　　1、領(lǐng)導小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　3、義務(wù)消防隊組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。

　　4、義務(wù)消防隊加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、機房等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證工作順利進(jìn)行。

　　5、義務(wù)消防隊迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其他災害。

　　6、義務(wù)消防隊加強對重要設備、重要物品的`救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)的發(fā)生。

　　三、火災后有關(guān)行動(dòng)

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長(cháng)的思想穩定工作。

　　2、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學(xué)�；馂那闆r，及時(shí)匯總上報。

學(xué)�；馂膽�急預案3

　�。ㄒ唬└攀�

　　火，作為一種自然現象，與天地同生，與日月共存。取火是人類(lèi)進(jìn)化的重要標志，用火是人類(lèi)文明的必要條件。然而，火是一把雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災難。

　　青少年學(xué)生是國家的未來(lái)和希望。保護國家、人民和公共財產(chǎn)的安全，保護他人和自身的安全，已成為當代學(xué)生的神圣權利和義務(wù)。了解、學(xué)習和掌握防火知識，協(xié)助學(xué)校做好防火工作，減少和杜絕火災事故的發(fā)生，保障安全，是實(shí)現上述權力和義務(wù)的重要條件。如果火災不斷，危及人身和財產(chǎn)安全，又怎能順利完成學(xué)習任務(wù)，繼而擔當起建設祖國的重任呢？因而，掌握一些防火、滅火的基本道理和常識，對于維護學(xué)校和同學(xué)們個(gè)人的安全，是十分必要的。

　　古訓有“天下興亡，匹夫有責”。防范火災，保證我們共同的家園，也是每一位師生員工的共同責任，讓我們每個(gè)人都肩負起防火安全的責任，從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識。從我做起，從現在做起，構筑一道防范火災的鋼鐵長(cháng)城，共同創(chuàng )造一個(gè)安全、穩定、和諧的學(xué)習、生活環(huán)境。

　　“預防為主，防消結合”是我國消防工作的方針，這一方針使防火與消防緊密結合，相輔相成，爭取了同火災做斗爭的主動(dòng)權。所謂“消”，就是消滅、撲滅火災；所謂“防”，就是防止、預防火災。預防火災的發(fā)生，創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境，是全民和全社會(huì )的事，涉及千家萬(wàn)戶(hù)、各行各業(yè)，與每個(gè)人都有密切關(guān)系。所以，我們必須從我做起，從身邊做起。在此，我們選編了一些案例，供校長(cháng)和老師們在安全教育和安全管理工作中借鑒。

　�。ǘ�）安全知識

　　1.不要玩火和打火機。不要在蚊帳中點(diǎn)蚊香和蠟燭。不要將鞭炮放在口袋中，手中持有煙火爆竹時(shí)不要接近熱源。玩火十分危險，一旦火勢蔓延或者留下火種，容易引起火災。

　　2.不吸煙。吸煙危害身體健康，又容易誘發(fā)火災，要教育學(xué)生遵守學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度，堅決杜絕吸煙。

　　3.愛(ài)護消防設施。為了預防火災，防止火災事故，居民樓、公共場(chǎng)所都設置了消防栓、滅火器、消防沙箱等消防設施，還留有供火災發(fā)生時(shí)人員疏散的安全通道，要自覺(jué)愛(ài)護消防設施，保證安全通道的暢通。

　　4.使用火爐取暖，火爐的安置應與易燃的木質(zhì)家具等保持安全距離，在農村，則要遠離柴草。

　　5.烘烤衣物要有人看管，人不能長(cháng)時(shí)間離開(kāi)。

　　6.火爐旁不要存放易燃物品。

　　7.生火時(shí)，不要使用煤油、汽油助燃，以防猛烈燃燒發(fā)生火災。

　　8.使用家用電器要符合安全要求，不亂拆卸，以免引發(fā)火災。

　　9.電器使用完畢或人離開(kāi)時(shí)，要及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。

　　10.使用煤氣器具要防止煤氣泄露，使用完畢應關(guān)閉氣源。

　　26.在沒(méi)有電話(huà)的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協(xié)助滅火或報警。

　　27.要告訴學(xué)生：國家明令禁止學(xué)校、機關(guān)和其他社會(huì )團體組織中小學(xué)生參加救火。因為學(xué)生還處于生長(cháng)發(fā)育期，在思維及體力方面大大弱于成年人，尚缺乏自我保護的經(jīng)驗和能力，遇到緊急和復雜情況，容易發(fā)生傷亡事故。發(fā)生火災以后，中小學(xué)生要盡快撤離火場(chǎng)，脫離危險，這樣做，才是為消防部門(mén)提供了方便，才是為滅火工作做了貢獻。形成火災的，應及時(shí)報警。對突然發(fā)生火災的，青少年也應掌握簡(jiǎn)便易行的'，應付緊急情況的方法。

　　28.水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等引起的比較輕微的火情，可以直接用水撲滅。

　　29.用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。

　　30.用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

　　31.油類(lèi)、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

　　32.煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。

　　33.電器起火，不可用水撲救，也不可用潮濕的物品捂蓋。水是導體，這樣做會(huì )發(fā)生觸電。正確的方法是首先切斷電源，然后再滅火。

　　34.遭遇火災，千萬(wàn)不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周?chē)�的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行�?dòng)。

　　35.身處平房的，如果門(mén)的周?chē)�火勢不大，應迅速離開(kāi)火場(chǎng)。反之，則必須另行選擇出口脫身（如從窗口跳出），或者采取保護措施（如用水淋濕衣服、用浸濕的棉被包住頭部和上身等）以后再離開(kāi)火場(chǎng)。

　　36.身處樓房的，發(fā)現火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火人室。

　　37.身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會(huì )造成不應有的傷亡�？梢远愕骄邮依锘蛘哧�(yáng)臺上。緊閉門(mén)窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門(mén)窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

　　38.在失火的樓房?jì)�，逃生不可使用電梯，應通過(guò)防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障。

　　39.因火勢太猛，必須從樓房?jì)忍由�的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時(shí)應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。

　　40.在有把握的情況下、可以將繩索（也可用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)）一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

　　41.逃生時(shí)，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

　　42.如身上衣物著(zhù)火，可以迅速脫掉衣物，或者就地滾動(dòng)，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。

　　43.火災發(fā)生時(shí)，常會(huì )產(chǎn)生對人體有毒有害的氣體，所以要預防煙毒，應盡量選擇上風(fēng)處停留或以濕的毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

　　(三）消防應急預案

　　為貫徹落實(shí)上級安全工作通知精神，落實(shí)預防為主的安全管理思路，確保在發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合實(shí)際情況，特制定本預案。

　　(1)消防應急機構

　�、賹W(xué)校消防應急指揮小組（名單略）。

　　學(xué)校消防指揮小組職責如下：

　　★加強消防工作領(lǐng)導，健全消防工作組織，明確職責，強化工作責任心，完善各項措施的落實(shí)，保證在發(fā)生火災事故時(shí)能發(fā)揮領(lǐng)導職能。

　　★向全體師生進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育，開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練，提高師生的防范意識和基本技能。

　　★搞好各項物資保障，提高設備、設施的消防狀況，落實(shí)滅火設施的配齊、強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。

　　★采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。

　　★調動(dòng)各項積極因素，恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。

　�、跍缁鹦袆�(dòng)組（名單略）。

　　主要職責：利用校內配置的消防器材及有關(guān)設施，全力進(jìn)行撲救。

　�、弁ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組（名單略）。

　　主要職責：迅速與消防大隊或當地消防部門(mén)取得聯(lián)系，引導消防人員和設施進(jìn)人火災現場(chǎng)；聯(lián)絡(luò )有關(guān)單位、個(gè)人，組織調遣消防力量；負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　�、苁枭⒁龑ЫM（名單略）。

　　主要職責：引導全體師生迅速轉移到安全地帶，并負責重要物品的看守工作。

　�、莘雷o救護組（名單略）。

　　主要職責：利用器材對傷病員進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當地醫院送救。

　　(2)應急行動(dòng)

　�、僦笓]領(lǐng)導小組依據規定發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)小組隨時(shí)準備執行應急任務(wù)。

　�、诮M織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢査，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對實(shí)驗室、電腦室、語(yǔ)音室及各功能室等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證消防應急順利進(jìn)行。

　�、奂訌妿熒�宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定工作。

　�、芗訌姼黝�(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　�、莅搭A案落實(shí)各項物資準備。

　　(3)火災后有關(guān)行動(dòng)

　�、僦笓]小組得悉消防緊急情況后立即集中校長(cháng)室，各小組集結三樓會(huì )議室或指定位置待命。

　�、诟骷壷笓]小組成員在組長(cháng)及上級消防指揮系統的統一組織指揮下，迅速組織本校搶險救災。

　　★迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　★迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止滋生其它災害。

　　★迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。

　　★加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　�、鄯e極做好師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　�、苎杆倭私夂驼莆帐転那闆r，及時(shí)匯總上報。

　　(4)其它

　�、僭趹�急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救急工作的暢通和落實(shí)。

　�、诟餍〗M應根據本預案，結合本組實(shí)際情況，認真修訂本組應急預案，并切實(shí)落實(shí)各項組織措施。

　�、郾绢A案從下發(fā)之日起正式施行。

學(xué)�；馂膽�急預案4

　　一、編制目的

　　為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理長(cháng)沙市教育系統校園火災事故，提高快速反應和應急處置能力，保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )穩定，制定本預案。

　　二、編制依據

　　依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國消防法》《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告與調查處理條例》《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《教育部教育系統事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件應急預案》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《長(cháng)沙市教育系統突發(fā)公共事件和安全事故應急救援及處置預案》等法律法規，結合我市學(xué)校實(shí)際，制定我市學(xué)�；馂氖鹿蕬�急預案。

　　三、適用范圍

　　本預案適應于市教育局直管高職院校，全市公、民辦中小學(xué)校（含中職）和幼兒園，市教育局機關(guān)、教育二級機構（以下統稱(chēng)“學(xué)�！保�；各教育培訓機構參照執行。

　　四、工作原則

　�。ㄒ唬┙y一領(lǐng)導，快速反應。區縣（市）教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要成立火災事故應急處理領(lǐng)導小組，按照“一崗雙責、黨政同責、失職追責”的原則，全面負責應對火災的處置工作，形成預防和處置火災事故的快速反應機制。

　�。ǘ�）預防為本，及時(shí)控制。堅持預防與應急相結合，立足于防范，常抓不懈，防患于未然。一旦發(fā)生火災事故，爭取早發(fā)現、早報告、早控制、早解決，做到快速反應，正確應對，果斷處置，力爭把火災事故解決在萌芽狀態(tài)。

　�。ㄈ�）分級負責，系統聯(lián)動(dòng)�；馂膽�急處置應遵循屬地管理原則，教育行政部門(mén)要在黨委和政府的統一領(lǐng)導下，形成各級各部門(mén)系統聯(lián)動(dòng)，群防群控的工作格局。各級教育行政部門(mén)和學(xué)校黨政“一把手”是應急處置的“第一責任人”。事故發(fā)生后，各相關(guān)部門(mén)負責人要立即趕赴現場(chǎng)，掌握情況，開(kāi)展工作，控制局面。

　�。ㄋ模┡R危不亂，安全有序。在現場(chǎng)處理中要按照以下程序進(jìn)行：首先要依照應急預案，在最短時(shí)間內全力組織人員疏散和自救工作；及時(shí)撥打119等求救電話(huà)；學(xué)校負責人必須第一時(shí)間親臨現場(chǎng)開(kāi)展救人和滅火工作，在規定時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)報告事故情況。

　�。ㄎ澹┮匀藶楸�，生命至上�；馂氖鹿试谔幹眠^(guò)程中，各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校牢固樹(shù)立“生命至上”理念。在事件處置過(guò)程中要特別注意以下幾個(gè)方面：有人員傷亡的情況下，要立刻開(kāi)展對傷亡人員的搶救工作，當搶救生命和搶救財產(chǎn)問(wèn)題發(fā)生沖突時(shí)，要把搶救生命放在第一位；在布置和指揮救援工作時(shí)，要確保救援人員的安全，避免發(fā)生二次事故；不得組織未成年學(xué)生參與救火、搶險等活動(dòng)。

　�。�六）加強保障，重在建設。各級教育行政部門(mén)和各級各類(lèi)學(xué)校要依據國家的法律法規和有關(guān)部門(mén)的規章制度與工作部署，建立健全消防安全工作制度，科學(xué)設置組織機構和崗位職責，及時(shí)提供必要的物質(zhì)保障和經(jīng)費支持，提高學(xué)校管理者和教職工消防安全工作能力和工作效率。

　　五、組織機構及職責

　�。ㄒ唬┦薪逃�局火災事故應急工作組及職責。

　　1.領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：市教育局局長(cháng)

　　副組長(cháng)：市教育局分管副局長(cháng)

　　成員：市教育局各處室主要負責人組成。工作組辦公室設置在學(xué)校安全處，日常工作由學(xué)校安全處承擔。

　　2.主要職責

　�。�1）建立健全應對火災事故災難工作責任制度，將責任分解到部門(mén)，落實(shí)到人。

　�。�2）在相關(guān)部門(mén)指導下，制定符合本地區實(shí)際應對事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件的對策、措施及應急預案。

　�。�3）落實(shí)信息報告人，在事故發(fā)生后及時(shí)上報有關(guān)信息。

　�。�4）嚴密監測本轄區內教育系統火災事故災難的發(fā)生情況，并根據相關(guān)部門(mén)發(fā)布的信息適時(shí)做出預警。

　�。�5）檢查督促并落實(shí)本轄區內教育系統火災事故災難應對措施。

　�。�6）火災事故災難發(fā)生后，及時(shí)指導下級教育行政部門(mén)和學(xué)校開(kāi)展緊急應對處置工作。

　�。�7）總結推廣本轄區教育系統成功應對火災事故災難的做法和經(jīng)驗。

　�。�8）根據火災事故的性質(zhì)，配合上級和有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作，督促下級教育行政部門(mén)和學(xué)校對有關(guān)責任人進(jìn)行查處。

　�。�9）做好穩定教育教學(xué)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作。

　　領(lǐng)導小組下設應急處置組、善后處理組、人員協(xié)調組，工作人員由機關(guān)各處室工作人員組成。

　�、賾�急處置組：由學(xué)校安全處處長(cháng)任組長(cháng)，負責事故發(fā)生后的現場(chǎng)組織、配合消防部門(mén)開(kāi)展事故救援和原因調查、處理工作。

　�、跒暮笾亟ńM：由發(fā)展規劃處處長(cháng)任組長(cháng)，負責或協(xié)調災后學(xué)校、單位校舍、設施設備、場(chǎng)地恢復與重建處置工作。

　�、凵坪髤f(xié)調組：由辦公室主任任組長(cháng)，協(xié)調災后學(xué)�；謴徒逃�教學(xué)及師生傷害救治善后處理工作。

　�。ǘ�）區縣（市）教育局火災事故應急工作組及職責。

　　區縣（市）教育行政部門(mén)火災事故應急處置工作組參照市教育局火災事故應急工作組及職責設置，具體負責本轄區內教育系統火災事故災難突發(fā)公共事件應急處置工作。其主要職責包括建立健全責任制、制定應急預案、落實(shí)信息報送制度、實(shí)施預案（監測預警、應急響應、災后恢復、事故調查）、預案演練及宣傳教育等方面的工作，具體職責應結合本地實(shí)際情況確定。

　�。ㄈ�）各級各類(lèi)學(xué)�；馂氖鹿蕬�急工作組及職責。

　　1.應急工作組

　　組長(cháng)：校長(cháng)（法定代表人）

　　副組長(cháng)：分管副校長(cháng)

　　成員：學(xué)校各安全工作職能部門(mén)的負責人

　　2.主要職責

　�。�1）成立應急處置工作小組，明確成員職責。

　�。�2）按照國家有關(guān)要求，制定火災突發(fā)事件應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案。

　�。�3）加強教職工和學(xué)生的消防安全培訓，定期組織演練。

　�。�4）事故發(fā)生后及時(shí)向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告情況，配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應對處置工作。

　�。�5）重大事故發(fā)生后，在組織救援時(shí)，應注意保護好現場(chǎng)，等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和事故處理。

　�。�6）善后階段要做好有關(guān)師生及家長(cháng)的安撫慰問(wèn)和心理輔導等相關(guān)工作，保持校園穩定。

　　六、火災事故災難等級劃分

　　依據《生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和消防部門(mén)的有關(guān)規定，火災等級劃分為特別重大火災、重大火災、較大火災和一般火災四個(gè)等級。

　�。�1）特別重大火災（Ⅰ級）：特別重大火災是指造成30人以上（“以上”含本數，下同）死亡，或者100人以上重傷，或者1億元以上直接財產(chǎn)損失的火災，對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

　�。�2）重大火災（Ⅱ級）：重大火災是指造成10人以上30人以下（“以下”不含本數，下同）死亡，或者50人以上100人以下重傷，或者5000萬(wàn)元以1億元以下直接財產(chǎn)損失的火災，對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

　�。�3）較大火災（Ⅲ級）：較大火災是指造成3人以上10人以下死亡，或者10人以上50人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接財產(chǎn)損失的火災，對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

　�。�4）一般火災（Ⅳ級）：一般火災是指造成3人以下死亡，或者10人以下重傷，或者1000萬(wàn)元以下直接財產(chǎn)損失的火災，對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一般影響。

　　七、信息報送

　　火災突發(fā)信息上報要快速反應，當事單位要盡快掌握情況，在15分鐘內進(jìn)行向主管教育局和屬地應急局電話(huà)報告，30分鐘內傳真書(shū)面報告，1小時(shí)進(jìn)行續報，后續新情況及時(shí)報，事件處置后終報。區縣（市）教育局按照相應程序和要求，將轄區內學(xué)校發(fā)生的火災突發(fā)事故向市教育局報告。

　　堅決杜絕漏報、瞞報、謊報、延報現象，確保緊急信息的時(shí)效性、準確性。信息報送執行首報、續報和終報制度。

　�。ㄒ唬┦讏�。發(fā)生火災事故的學(xué)校，應在第一時(shí)間向當地應急局和上級教育行政部門(mén)上報事故信息（主要包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)要過(guò)程、造成或可能造成的危害、應急處置救援情況、負責現場(chǎng)指揮的部門(mén)、負責人及其聯(lián)系方式等），市管學(xué)校要同步第一時(shí)間報告市教育局學(xué)校安全處（應急管理辦公室）、業(yè)務(wù)處室、宣傳統戰處，區縣（市）教育局要及時(shí)將轄區內學(xué)校發(fā)生的火災事故向市教育局報告。對情況較為緊急、基本要素暫時(shí)無(wú)法摸清的事件，速報事實(shí)、慎報原因，要在事故處置的同時(shí)，隨時(shí)上報動(dòng)態(tài)進(jìn)展情況。

　�。ǘ�）續報。市教育局視情對部分需要跟蹤的事故，督促事故處置的牽頭責任主體報告事故的后續進(jìn)展情況（主要包括事發(fā)單位基本情況、事故起因、基本過(guò)程、影響范圍、發(fā)展趨勢、處置情況以及請求事項和工作建議等）。

　�。ㄈ�）終報。較大以上的火災事故處置結束后，事故處置的牽頭責任主體要以終報形式，及時(shí)匯總相關(guān)信息，按照規范格式形成書(shū)面材料報市教育局備案。

　　八、應急響應

　�。ㄒ唬�學(xué)校的響應。

　　事發(fā)學(xué)校按照本學(xué)校應急預案進(jìn)行處置，同時(shí)將情況上報上級教育行政部門(mén)。

　�。ǘ�）市、區縣（市）教育行政部門(mén)的響應。

　　1.市、區縣（市）教育行政部門(mén)負責人進(jìn)入事發(fā)學(xué)�；蚴鹿尸F場(chǎng)，指揮事發(fā)地教育行政部門(mén)和學(xué)校按照地方黨委、政府的要求開(kāi)展應急處置工作。

　　2.市、區縣（市）教育行政部門(mén)負責人到達事故現場(chǎng)后，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察，對事故做出判斷，共同制定、部署搶救方案，迅速開(kāi)展救援工作。

　　3.協(xié)調有關(guān)單位分工負責救援工作，保障人力、設備支援。監督專(zhuān)項資金、物資的使用情況。

　　4.在迅速組織搶險救護工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)。

　　5.認真、如實(shí)地做好人員傷亡、財產(chǎn)損失的統計工作，將事故災情向上一級教育行政部門(mén)應急處置工作組匯報，提供關(guān)于事故信息對外公布的口徑、時(shí)間方面的建議。

　　6.會(huì )同市、區縣（市）宣傳部門(mén)做好新聞報道和新聞管理工作，掌控網(wǎng)絡(luò )信息，有力引導輿論，按照主管部門(mén)的要求，及時(shí)、準確地發(fā)布統一口徑的消息。

　　7.對于造成校內師生嚴重傷亡和嚴重干擾學(xué)校正常教學(xué)秩序的事件，在處置過(guò)程中尤其要組織力量做好師生的心理?yè)嵛抗ぷ�，穩定師生情緒，盡快恢復學(xué)校正常秩序。

　　8.總結事件的教訓，推廣事故處置的成功經(jīng)驗和做法，做好表彰和懲處工作。

　�。ㄈ�）學(xué)校應急處置措施。

　　1.報警、報告

　　學(xué)校一旦發(fā)生火險，應在第一時(shí)間撲救。如果火勢失控，要指派專(zhuān)人向119報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué)�；馂膽�急預案，并在第一時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告。

　　2.應對措施

　�。�1）現場(chǎng)教師或工作人員的主要工作。

　　第一個(gè)發(fā)現起火的人是火災現場(chǎng)第一目擊者，要立即采取措施，撲滅初起火險。

　　在火險無(wú)法撲滅且有失控趨勢時(shí)，立即撤離并以呼喊的方式向周?chē)�的人報告火警�?/p>

　　聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、禮堂等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。

　　聽(tīng)到火警但未在師生聚集地的教師或工作人員應迅速到達通道、樓梯間、通道口等重要地點(diǎn)進(jìn)行疏散保護。

　　在火災現場(chǎng)的負責人要統一指揮，果斷命令距離火場(chǎng)最近的`人員首先撤離，其余人員依次疏散。

　　將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。

　　在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認人員全部撤出。

　�。�2）校領(lǐng)導主要工作。

　　組織人員進(jìn)行自救：在確保安全的前提下，組織一部分人員（學(xué)校教職工）用滅火器、消防栓滅火；另一部分人搶搬較重要的物資和檔案、材料等。當火勢無(wú)法控制且可能威脅在場(chǎng)人員的安全時(shí)，要果斷決定停止自行搶險救災，命令所有人員撤離火場(chǎng)。

　　指派專(zhuān)人迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。

　　指派專(zhuān)人切斷電源、氣源，關(guān)閉供油設備。如果火災發(fā)生在夜間，應堅持到人員全部撤離以后再切斷電源為宜。

　　指派專(zhuān)人（校醫、衛生教師）負責現場(chǎng)搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實(shí)施常規救助，并立即通知急救中心救援。

　　九、善后與恢復

　�。ㄒ唬┙逃�行政部門(mén)。

　　教育行政部門(mén)要協(xié)調好事發(fā)單位與有關(guān)部門(mén)的工作，爭取在最短時(shí)間內完成善后與恢復工作。事故嚴重破壞了教學(xué)場(chǎng)所，影響了教學(xué)秩序，要積極協(xié)調有關(guān)部門(mén)，爭取各種資源，通過(guò)在安全地帶臨時(shí)搭建校舍、借（租）用房屋或異地復學(xué)等方式盡快恢復教學(xué)秩序，保障教育教學(xué)的延續性。

　　根據受災地區實(shí)際及災情核查、評估結果，制定恢復重建方針、目標、政策、重建進(jìn)度、資金支持、優(yōu)惠政策和檢查落實(shí)等工作方案。

　　按照政府統一安排做好救災物款的籌措和撥付，在政府的統一領(lǐng)導下，充分利用各類(lèi)救災資金開(kāi)展災后學(xué)校重建工作。

　　組織專(zhuān)業(yè)人員對師生進(jìn)行心理干預和輔導。

　　對積極參加火災突發(fā)事件應急處置的集體和個(gè)人，給予表彰和獎勵；對在火災突發(fā)事件的預防、報告、調查、控制和處置過(guò)程中有玩忽職守、失職、瀆職等行為的相關(guān)責任人，要依照有關(guān)法律、法規和規定，給予行政處分，乃至依法追究其刑事責任。

　�。ǘ�）各級各類(lèi)學(xué)校。

　　積極配合有關(guān)部門(mén)，加快學(xué)校災后恢復重建工作；采取多種措施，盡快恢復學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序；學(xué)校要關(guān)注師生的心理、情緒變化，積極轉化師生的心理行為問(wèn)題；總結經(jīng)驗教訓，調查、總結原因，找出預防、預警和處置環(huán)節中出現的問(wèn)題，及時(shí)修訂應急預案，對管理上的薄弱環(huán)節進(jìn)行整改。

　　十、應急保障

　�。ㄒ唬┬畔⒈Ｕ�。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校要建立健全并落實(shí)火災突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制，完善信息傳輸渠道，確保信息報送渠道的暢通。

　�。ǘ�）物資保障。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校應儲備充足消防防控物資，保障應對突發(fā)火災事故的需求。

　�。ㄈ�）資金保障。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校消防應急資金納入財政預算予以保障。

　�。ㄋ模┤藛T保障。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校應組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動(dòng)預案，立即投入使用。市、區縣（市）教育行政部門(mén)和學(xué)校應積極開(kāi)展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進(jìn)行安全演練，提高協(xié)同作戰和快速反應能力。

　　十一、附則

　　1.本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。

　　2.本預案由市教育局火災事故應急工作領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。

學(xué)�；馂膽�急預案5

　　為應對學(xué)校突發(fā)火災事故，及時(shí)、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行，維護社會(huì )的穩定，根據我校實(shí)際情況和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規，特制定本預案。

　　一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。

　　1、早預防。即要求學(xué)校全體師生牢固樹(shù)立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，規范操作，及時(shí)排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

　　2、早發(fā)現。即落實(shí)責任，嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度，發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。

　　3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息。

　　4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度，發(fā)現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。

　　二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故，立即啟動(dòng)以下各職能人員，全力投入事故的處理工作。

　　突發(fā)火災事故應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：孫黎明

　　副組長(cháng)：張晶晶

　　組員：劉紅李雪威宋雙紅趙金平苑林芳楊鑫鑫

　　1、組長(cháng)職能：盡速到達現場(chǎng)，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　2、副組長(cháng)職能：

　　在第一時(shí)間向教育局辦公室報告情況。

　　組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。

　　密切配合消防、醫療等機構對事故進(jìn)行處理。

　　認真執行上級教育行政部門(mén)和政府部門(mén)的有關(guān)指示。

　　負責事故的調查、分析和處理，查找原因和責任。

　　2、現場(chǎng)控制人員：孫黎明張晶晶及各班主任。職能：

　　控制現場(chǎng)，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。

　　組織班主任管好各自的`學(xué)生。

　　盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、后勤保障人員趙金平宋雙紅。職能：

　　做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援。

　　做好上級來(lái)人和家長(cháng)的接待，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

　　1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。

　　2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心。

　　3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。

　　4、組織師生有序地疏散到安全區域，不得組織學(xué)生搶險，撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行，以班為單位清點(diǎn)人數，5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員，在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源，帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火，搶救學(xué)校財產(chǎn)，盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。

　　6、領(lǐng)導小組組織人員，對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向教育局匯報。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)�；馂膽�急預案6

　　為貫徹落實(shí)國家、省、市有關(guān)消防安全的通知精神，防止學(xué)校師生在火災突發(fā)時(shí)因疏散不力而導致不必要的人員傷亡，使損失減少到最小程度，保證師生的人身安全，學(xué)校制定學(xué)�；馂耐话l(fā)時(shí)師生應急疏散預案如下：

　　一、學(xué)校設立指揮小組：

　　總指揮：

　　成員：全體教師

　　主要職責：

　�。�、掌握火場(chǎng)情況，做出正確判斷

　�。ǎ保┢鸹鸩课�，燃燒物品性質(zhì)；

　�。ǎ玻┗馂膽B(tài)勢、蔓延方向、速度；

　�。ǎ常┗饒�(chǎng)內是否有電源和被困人員等情況；

　�。ǎ矗┈F場(chǎng)補救力量和指導人員行動(dòng)情況，消防設施操作使用情況。

　�。�、下達指揮命令

　�。ǎ保�滅火指揮組、安全疏散指揮組，迅速到達指定位置，實(shí)施滅火、疏散任務(wù)。

　�。ǎ玻┎シ攀鹿蕪V播，疏散火場(chǎng)被困人員。

　�。ǎ常└鶕�火勢發(fā)展和滅火疏散需要，隨時(shí)調集各種力量，參加滅火戰斗。

　�。�、調動(dòng)和調整內部力量和物質(zhì)保障，保證火場(chǎng)滅火需要。

　�。�、掌握火勢發(fā)展，根據火勢變化，調整力量部署。

　�。�、向消防部門(mén)、上級機關(guān)及有關(guān)單位報告，通報火場(chǎng)情況請求支援。

　�。�、平時(shí)組織義務(wù)消防人員進(jìn)行培訓，提高隊伍應變能力。

　�。ㄒ唬�滅火指揮組

　　組長(cháng)：田永慶

　　主要任務(wù)：

　�。�、發(fā)現火場(chǎng)及時(shí)報警，在火災現場(chǎng)指揮義務(wù)消防隊人員滅火。

　�。�、根據火情，及時(shí)、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實(shí)施。

　�。�、通知教導處播放廣播，啟動(dòng)應急疏散預案。

　�。�、請示調動(dòng)設備保障組，及時(shí)排除消防設施、設備故障。

　�。�、組織突擊力量處理火場(chǎng)出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問(wèn)題；

　�。�、消防隊到達現場(chǎng)后，向其匯報情況并積極配合作戰。

　�。ǘ�）疏散指揮組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　�。�、根據總指揮命令，播放事故廣播，下達部分或全部停課，按照疏散預案，有序疏導，組織被困人員盡快撤離火災現場(chǎng)。當時(shí)現場(chǎng)的教職工有責任和義務(wù)組織引導學(xué)生疏散。

　�。�、組織疏散執勤人員進(jìn)入指定位置，引導被困人員并指示疏散路線(xiàn)和方向。

　�。�、負責安全疏散的全體人員，要盡職盡責，順利撤離現場(chǎng)。

　�。�、調動(dòng)機動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過(guò)程中出現的各種異常和緊急現場(chǎng)。

　�。�、組織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進(jìn)行疏散。

　�。�、平時(shí)要對每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓，明確各自崗位和任務(wù)。

　�。�、疏散過(guò)程中，師生應保持高度的'冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

　�。�、若火勢較大，無(wú)法疏散，可就地進(jìn)行自我防護，等待救援。

　�。ㄈ�）醫療救護組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　�。�、滿(mǎn)足急救醫療救護用具和急救藥品。

　�。�、對火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。

　�。ㄋ模┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組

　　組長(cháng)：

　　主要任務(wù)：

　�。�、按工作程序，向上級主管部門(mén)通報具體情況，聯(lián)絡(luò )相應救援單位。

　�。�、及時(shí)派出人員迎接前來(lái)救援的單位及車(chē)輛。

　　二、滅火程序

　�。ㄒ唬┗饒�(chǎng)指揮

　�。ǘ�）火災報警

　�。ㄈ�）撲救火災

　　三、安全疏散程序

　�。�、疏散指揮人員進(jìn)入指揮現場(chǎng)，用語(yǔ)言、手勢、聲音指揮人員疏散。

　�。�、引導人員到達指定位置（學(xué)校操場(chǎng)），有序將學(xué)生疏散。疏散期間人員只準出不準進(jìn)入。

　�。�、在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備和工具進(jìn)行疏散。

　�。�、要向學(xué)生宣傳自我保護，如遇煙時(shí)彎腰前進(jìn)，用濕手巾捂住口鼻進(jìn)行呼吸。

學(xué)�；馂膽�急預案7

　　一、事故預防

　　1．學(xué)校必須建立切實(shí)可行的消防制度。

　　2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時(shí)保證使用。

　　3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進(jìn)校。

　　4．加強實(shí)驗室管理，對易燃易爆實(shí)驗用品要有專(zhuān)人負責保管，隨用隨領(lǐng)。

　　5．要有專(zhuān)人經(jīng)常檢查電路電線(xiàn)、電器設備等，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。

　　6．嚴格校內用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實(shí)驗室、圖書(shū)館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。

　　7．要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設電線(xiàn)或使用學(xué)校規定以外的電器。

　　8．校舍的樓梯、樓道、樓門(mén)等嚴禁堆放雜物，上課時(shí)教室前后門(mén)不得上鎖，保持暢通。

　　9．向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開(kāi)展逃生演練。學(xué)校組織開(kāi)展集體活動(dòng)前，要制定防火應急預案。

　　10．禁止學(xué)生到火場(chǎng)救火，禁止到燒烤場(chǎng)以外的地方野炊。

　　二、事故應急處置程序

　　1．獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時(shí)間打119報警，并同時(shí)向值班領(lǐng)導與單位領(lǐng)導報告。學(xué)校及時(shí)安排人員在路口接消防車(chē)。

　　2．學(xué)校立即啟動(dòng)火災應急預案，并將學(xué)�；馂臓顩r及時(shí)向鎮聯(lián)校、鎮政府與教育局報告。

　　3．在初起火點(diǎn)現場(chǎng)的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進(jìn)行滅火自救。

　　4．校舍發(fā)生火災時(shí)，當班或值班教師要在第一時(shí)間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的，應指導學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開(kāi)闊地。下樓梯時(shí)要有秩序，不可擁擠，推搡�；馂奶�大，一時(shí)不能出火災區的，應采取其它應急措施等待援助。

　　5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創(chuàng )造條件。在集合地點(diǎn)對學(xué)校所有人員進(jìn)行清點(diǎn)，尋找滯留在現場(chǎng)的人員。

　　6．救護小組應當努力營(yíng)救事故現場(chǎng)的傷員，并將他們安全轉移。

　　7．警戒小組要立即在事故現場(chǎng)和學(xué)校周?chē)�設置警戒線(xiàn)，維護現場(chǎng)秩序，引導外部救援人員進(jìn)入現場(chǎng)，保護學(xué)校財產(chǎn)安全�；馂膿錅绾�，必須根據應急總指揮或消防部門(mén)的命令方可解除學(xué)校周?chē)�警戒線(xiàn)和事故現場(chǎng)警戒線(xiàn)。

　　8．協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好疫情監測監控，生活用水的消毒與監測，食品衛生檢查監控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

　　9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的'穩定、慰問(wèn)工作。需心理疏導的開(kāi)展心理疏導工作。

　　10．盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。

　　11.在事件原因未查明之前，任何個(gè)人不得私自對外發(fā)布信息。

　　12．有人員受傷的及時(shí)通知保險機構。

學(xué)�；馂膽�急預案8

　　一、處置火災事故的組織：

　　西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：陳廣

　　副組長(cháng)：宓玉海、宋澤典

　　組員：孔繁明、喬傳和、王莉華、劉忠萍、韓穎

　　二、報警程序：

　　1、發(fā)生火災時(shí)，宿舍現場(chǎng)工作工作人員馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。立即報警撥打消防中心火警電話(huà)（119），報告內容為：“大連理工大學(xué)西山學(xué)生宿舍幾舍發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，地址：凌工�?號”。待對方確認后，放下電話(huà)后再掛機。同時(shí)迅速報告西山學(xué)生公寓安全工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組組織有關(guān)工作人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　　2、領(lǐng)導小組在向上級領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出工作人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。并組織員工救助工作人員、撲滅火災。

　　三、組織實(shí)施：

　　1、領(lǐng)導小組和員工要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加工作人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，全體職員工均有義務(wù)參加撲救。

　　3、消防車(chē)到來(lái)之后，配合消防專(zhuān)業(yè)工作人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、消防栓等。

　　5、學(xué)生及無(wú)關(guān)工作人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。

　　四、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護工作人員安全，撲救要在確保工作人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

　　學(xué)校宿舍火災的應急預案5

　　學(xué)校無(wú)小事，安全最重要，事事必安全，安全工作是我們開(kāi)展一切工作的基本保證。為確保學(xué)生宿舍各類(lèi)突發(fā)事件（含一般事件）能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障學(xué)生財產(chǎn)安全和人身安全，維護學(xué)校穩定，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

　　本預案所稱(chēng)突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成學(xué)生生命、財產(chǎn)的火災、水災、疾病以及人為的破壞等安全事件。

　　一、組織與指揮

　　成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)

　　副組長(cháng)

　　組員

　　應急處理領(lǐng)導小組履行下列主要職責：

　　1、指揮有關(guān)人員采取相應的應對措施。

　　2、安排人員開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；驅�(shí)施求救工作。

　　3、根據需要對學(xué)生進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請校長(cháng)室迅速依法采取緊急措施。

　　4、根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。

　　5、對突發(fā)事件的應急處理程序進(jìn)行督察指導。

　　二、火災處理的緊急預案

　　1、加強宿舍的消防安全教育，請消防教官講有關(guān)消防自救知識，提高學(xué)生的消防自救能力。

　　2、在學(xué)生宿舍內，為防止學(xué)生私自接用電器，引發(fā)不安全事故發(fā)生，生活老師隨時(shí)檢查電源插座，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告，進(jìn)行檢修。

　　3、和消防官兵建立手拉手的關(guān)系，定期或不定期地到校培訓有關(guān)人員，提高宿管老師的防火滅火能力。

　　4、宿舍內和晚自習教室內禁止焚燒一切物品，與火有關(guān)的物品一律不準帶入宿舍和晚自習教室。

　　5、火情就是命令，要求全體師生提高防范意識，凡在第一時(shí)間內發(fā)現火情者，必須立即報告生活老師、值班領(lǐng)導，并根據情況，積極采取措施滅火。一旦火情嚴重或判斷火情有蔓延趨勢時(shí)，立即撥打“119”火警。打開(kāi)所有的安全通道，并疏散學(xué)生到安全地帶。

　　三、學(xué)生意外事故的處理預案

　　1、禁止學(xué)生在宿舍區域內追跑打鬧，打架斗毆，喝酒，娛樂(lè )，嚴禁攜帶管制刀具進(jìn)入宿舍，一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理。

　　2、發(fā)現問(wèn)題或出現意外情況，應及時(shí)匯報，采取妥善措施進(jìn)行處理。

　　3、住宿生在校期間，不允許學(xué)生出校門(mén)，確需出校門(mén)的'，必須持有班主任或相關(guān)年級、德育處的證明，方可出入。

　　4、不定期檢查宿舍樓安全防范設備，加固宿舍樓護欄，修理門(mén)窗，檢修水電，普及安全常識，防患于未然，盡量減少意外事故的發(fā)生。

　　5、對住宿生實(shí)行嚴格的宿舍管理。學(xué)生宿舍一律不得留宿他人，不許非住宿生進(jìn)入宿舍，不允許住校生私自出校門(mén)，有事需在外住宿的，必須履行書(shū)面請假制度，并明確投宿地址與電話(huà)，便于老師及時(shí)聯(lián)系。

　　6、學(xué)生在宿舍區內發(fā)生意外事故，發(fā)現人員應立即予以制止并采取基本的救治措施。同時(shí)，立即報告宿管處，通知學(xué)校領(lǐng)導或年級組長(cháng)、班主任，情況嚴重者，撥打“120”急救電話(huà)，并積極與家長(cháng)進(jìn)行聯(lián)系。

　　7、住校學(xué)生在校期間（白天或晚上）若突發(fā)疾病出現意外，宿舍管理人員或相關(guān)知情人員，必須首先報知校領(lǐng)導、年級組長(cháng)、班主任、，并爭取在第一時(shí)間內送往就近醫院救治。

　　8、住宿生不許把貴重物品放在宿舍，如有物品丟失應迅速報告生活老師并提供線(xiàn)索，以便查找。

　　四、防食品中毒預案

　　1、學(xué)校嚴格執行《食品衛生法》、《學(xué)生衛生工作條例》、《學(xué)校集體用餐衛生監督辦法》和《食物中毒事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校食品衛生安全工作的法律、法規，在食品和食堂用料的采購、存儲、加工和供應、銷(xiāo)售等各個(gè)環(huán)節，加強管理和監督。

　　2、定期組織學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行身體健康檢查，進(jìn)行食品衛生、營(yíng)養知識、食品加工知識的培訓，使他們了解《食品衛生法》等法規的基本精神及食品衛生的基本要求。嚴格落實(shí)學(xué)校食堂從業(yè)人員行培訓后上崗制度。凡未取得健康證和未參加食品衛生知識培訓或培訓不合格的人員一律不得從事學(xué)校食堂工作。

　　3、安排專(zhuān)人管理校內食堂，定期和不定期對食堂進(jìn)行檢查；定期召開(kāi)食堂承包人會(huì )議（作好記錄），對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)通報、整改；平均每學(xué)期聯(lián)系衛生防疫部門(mén)檢查1—2次；經(jīng)常征求師生對食堂飲食衛生和食品質(zhì)量的意見(jiàn)，督促食堂不斷改善食品加工條件，提高食品質(zhì)量，確保食品衛生安全。

　　4、加強食品衛生安全教育，提高師生防范能力；增加投入，改善學(xué)校食堂就餐條件，減少師生外出就餐次數，防患于未然。

　　5、若遇學(xué)生出現食物中毒現象，首先由校醫進(jìn)行初步診斷，再由班主任聯(lián)系家長(cháng)，將學(xué)生送往醫院救治；同時(shí)，宿管處、政教處、總務(wù)處組織人員進(jìn)行調查，并報主管局和派出所備案。

　　五、住校學(xué)生急性生病處理預案

　　1、生活老師隨時(shí)對學(xué)生密切觀(guān)察，發(fā)現學(xué)生有異常狀況時(shí)（如臉色蒼白、惡心嘔吐、肚疼等），應仔細詢(xún)問(wèn)，查明原因，并建議學(xué)生到醫院接受治療。學(xué)生到醫院應有生活老師陪同。

　　2、若學(xué)生出現嚴重情況（如暈厥、腹瀉不止、大出血、內出血、骨折等），生活老師應立即與值班領(lǐng)導、德育處聯(lián)系，同時(shí)將患病學(xué)生送往就近醫院。值班領(lǐng)導立即將情況報告給分管副校長(cháng)、校長(cháng)，同時(shí)通知辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、食堂協(xié)查事件原因。若不能由學(xué)校護送者，應立即撥打120（至少三次）。發(fā)生費用由學(xué)校先行墊付。

　　3、在將患病學(xué)生送往醫院的同時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。

　　4、學(xué)校行政人員在到達出事現場(chǎng)后應立即參與解決問(wèn)題。

　　六、防盜安全預案

　　1、嚴格來(lái)客登記管理制度，禁止非住宿生進(jìn)入宿舍樓。

　　2、上課期間，學(xué)生宿舍樓上鎖，任何人不得隨意出入。

　　3、做好值班安排，保證每天24小時(shí)有人員值班；為值班室人員配備手電、電話(huà)等設備，值班人員要晝夜在宿舍樓內巡視發(fā)現問(wèn)題馬上報告，安排保衛人員，晝夜在校內流動(dòng)值班。

　　4、全體師生提高防范意識，發(fā)現可疑人員及時(shí)查問(wèn)。一旦在宿舍樓內外發(fā)現有可疑人員或有撬門(mén)、砸鎖、有偷竊行為的人，立即向學(xué)校領(lǐng)導、值班人員通報，并將其帶至值班室進(jìn)行詢(xún)問(wèn)、備案、登記，情節嚴重者，扭送派出所。

　　5、未涉及到的突發(fā)事件，要根據實(shí)際情況靈活、及時(shí)處理，控制事態(tài)擴大，盡量減少損失。

學(xué)�；馂膽�急預案9

　　為了確保發(fā)生火災時(shí)師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全，特制定本防火應急疏散預案：

　　一、成立學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組和校區防火疏散行動(dòng)小組。

　　1、學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組人員。

　　組長(cháng)：xxxxxx

　　副組長(cháng)：xxxxxxxx

　　組員：xxxxxxxxxxxxxx

　　2、防火疏散行動(dòng)小組人員安排。

　　校區防火應急疏散行動(dòng)小組由校長(cháng)任組長(cháng)，負責總指揮；校中層以上領(lǐng)導為成員，下設四個(gè)小組：

　�。�1）滅火行動(dòng)組：xxxxxx

　�。�2）通訊聯(lián)絡(luò )組：xxxxxxxx

　�。�3）疏散防護組：xxxxxxxx（組長(cháng)）各班班主任

　�。�4）安全救護組：xxxxxx(組長(cháng)）及臨時(shí)抽調的教師

　　二、預案的`組織實(shí)施。

　　1、發(fā)生火災時(shí)，由預案啟動(dòng)人發(fā)布啟動(dòng)預案。

　　2、通訊聯(lián)絡(luò )組負責打電話(huà)報警、引導救火人員及消防車(chē)進(jìn)入校園。

　　3、由學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組視情況決定是否全部或部分切斷電源。

　　4、由滅火行動(dòng)組攜帶滅火器具趕赴現場(chǎng)，進(jìn)行有組織的滅火行動(dòng)。

　　5、由疏散引導組和班主任負責疏散學(xué)生，引導學(xué)生按疏散線(xiàn)路疏散，等確認學(xué)生全部疏散出去后，再撤離現場(chǎng)。

　　6、由安全救護組成員對撤離學(xué)生進(jìn)行組織并救護。

　　7、學(xué)生撤到安全地點(diǎn)后，班主任馬上清點(diǎn)人數，并向學(xué)校防火安全領(lǐng)導小組報告。

　　8、疏散引導組引導學(xué)生撤離現場(chǎng)后，對現場(chǎng)進(jìn)行保護，防止學(xué)生和非救火人員進(jìn)入現場(chǎng)。

　　9、當發(fā)生火災或發(fā)生火災警報時(shí)，所有教師要堅守崗位，保持冷靜，按規定的程序作出相應反應。

　　10、在疏散過(guò)程中，全體師生必須服從統一指揮，沿疏散通道，有組織地迅速撤離到火災區域外的安全地面。不得亂跑亂竄，各行其是，防止出現擁擠、踐踏、摔傷等混亂現象和意外事故。

　　11、已疏散到安全地點(diǎn)的教師，應幫助引導疏散或協(xié)助救援。不經(jīng)批準，不得擅自返回“火場(chǎng)”。

　　12、在救護過(guò)程中應遵循“生命安全第一”、“學(xué)生安全第一”的原則。

　　13、對滅火和應急疏散預案應定期進(jìn)行實(shí)地演練，并進(jìn)行記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決、更改。

學(xué)�；馂膽�急預案10

　　為了加強消防安全工作，進(jìn)一步貫徹落實(shí) “預防為主，防治結合”的方針，確保學(xué)校安定，維護師生員工生命和國家財產(chǎn)安全，保證學(xué)校各項工作順利進(jìn)行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時(shí)迅速撲救可能發(fā)生的大面積火災，遏制和減少大面積火災造成的人員和財產(chǎn)損失，根據中華人民共和國公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合我校實(shí)際情況，制定本預案。

　　一、指導思想

　　加強學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)�；馂氖鹿实陌l(fā)生，及時(shí)消除火災隱患和保障學(xué)校廣大師生員工的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng )造良好安全的工作學(xué)習環(huán)境。

　　二、組織機構及任務(wù)

　　1.領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：王青文

　　副組長(cháng)：謝圣禮 陳泰鋒

　　成 員：曾長(cháng)成 布木堅 李文海 張 茂

　　顏明師 林正強 林信壯 李子龍

　　周 彥 鐘國云 各班班主任

　　職 責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實(shí)，全面負責我校消防安全工作。

　　2.現場(chǎng)指揮組

　　總指揮：現場(chǎng)職務(wù)最高的校領(lǐng)導。

　　職責：下達滅火搶險命令，組織調動(dòng)人員增援，協(xié)調保證水源正常供應，調動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動(dòng)組完成搶險任務(wù)，及時(shí)啟動(dòng)應急疏散預案。

　　3.疏散引導組

　　組 長(cháng)：謝圣禮

　　成 員：曾長(cháng)成 布木堅

　　職 責：

　�。�1）疏散指揮人員進(jìn)入指揮現場(chǎng)，用語(yǔ)言、手勢、聲音指揮人員疏散。

　�。�2）到達火災現場(chǎng)后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀(guān)教職工及學(xué)生，宣傳動(dòng)員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開(kāi)展自救和防護，同時(shí)利用一切救生手段和工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場(chǎng)，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。

　�。ǎ常┰谑枭⒈焕�人員時(shí)要充分利用一切可以利用的.疏散設施、設備和工具進(jìn)行疏散。

　�。ǎ矗┱{動(dòng)機動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過(guò)程中出現的各種異常和緊急現場(chǎng)。

　�。ǎ担┙M織人員對爆炸危險物品、貴重物資和影響滅火戰斗的物資進(jìn)行疏散。

　�。ǎ叮┢綍r(shí)要對每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓，明確各自崗位和任務(wù)。

　�。ǎ罚┦枭⑦^(guò)程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

　�。ǎ福┤艋饎葺^大，無(wú)法疏散，可就地進(jìn)行自我防護，等待并配合救援。

　　4、醫療救護組主要任務(wù)

　　組長(cháng)：周 彥

　　職 責：

　�。�1）滿(mǎn)足急救醫療救護用具和急救藥品.

　�。ǎ玻�對火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向１２０急救中心求救。

　�。ǎ常┬枰�入院進(jìn)行治療的危機傷病員要及時(shí)送往醫院。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò )組

　　組員：李子龍

　　職 責：

　�。ǎ保┌垂ぷ鞒绦�，向上級主管部門(mén)通報具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò )相應救援單位。

　�。ǎ玻┘皶r(shí)派出人員迎接前來(lái)救援的單位及車(chē)輛。

　　6、學(xué)校內一旦出現火情警報，各行動(dòng)組須立即趕赴火災現場(chǎng)，按照各自的職責積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

　　三、火災事故疏散搶救響應步驟：

　　全體生活教師、值班人員、住宿學(xué)生應嚴格按預案規定行事。

　　1、火災發(fā)生后，學(xué)生要保持鎮靜不要慌張更不要擁擠，在火勢較大的情況下想辦法立即逃離現場(chǎng)。

　　2、發(fā)生火災（或事件）后第一時(shí)間報告值班室值班人員，值班人員立即報告值班領(lǐng)導。

　　3、在宿舍區內，學(xué)校專(zhuān)門(mén)設有消防器材，寢室長(cháng)第一時(shí)間，啟動(dòng)滅火器，先滅火，其他同學(xué)應采取自救措施。

　　4、在火勢較大，煙大，樓門(mén)封閉的情況下，立即撥打通知值班老師或報警。樓內學(xué)生大聲呼救或用濕毛巾捂住嘴迅速逃生。

　　5、保安人員負起職責立即采取行動(dòng)，取下滅火器沖向事發(fā)現場(chǎng)滅火，并組織工作人員、學(xué)生一同滅火。

　　6、火災發(fā)生后，安全小組立即通知醫務(wù)室人員到達現場(chǎng)組織搶救；

　　7、在火災現場(chǎng)如有易爆物質(zhì)，首先轉移該物質(zhì)以防止爆炸的發(fā)生；

　　8、發(fā)生火災后立即切斷電源，以防止撲救過(guò)程中造成觸電；

　　9、如電器起火應首先切斷電源再組織撲救；

　　10、在撲救火災的過(guò)程中，始終堅持救人第一的原則，嚴禁因拯救物資而置生命于不顧；

　　11、對傷者實(shí)施急救措施后，立即送往醫院治療；

　　12、值班人員應堅守崗位，認真負責、做好下情上達工作，對事件發(fā)展情況，所采取的措施，存在的問(wèn)題，要認真做好記錄，直至事件完全解決；

　　四、火災善后工作

　　1、事故調查

　　在學(xué)校分管領(lǐng)導的領(lǐng)導下，由總務(wù)處、學(xué)校辦公室和有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產(chǎn)損失等情況。

　　2、事故結論

　　依據火災原因及調查結果，由消防部門(mén)作出事故結論。

　　3、事故處理

　　根據調查結果和有關(guān)法律、法規及校內規章制度，由以上各組共同研究，以書(shū)面材料報校領(lǐng)導。

　　4、事故通報

　　根據處理結果和校領(lǐng)導的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報，以示警示。

　　五、其他事項

　　本預案從印發(fā)之日起執行。各行動(dòng)組要組織本組人員認真學(xué)習本預案、有關(guān)法規、消防和自救常識。各學(xué)生住宿和活動(dòng)場(chǎng)所的管理部門(mén)要制定火災發(fā)生時(shí)人員疏散和自救預案。

學(xué)�；馂膽�急預案11

　　一、處置火災事故應急小組：

　　組長(cháng)：x

　　副組長(cháng)：x

　　聯(lián)絡(luò )員：x

　　滅火員：xx

　　疏散員：xx

　　救護員：xx

　　保衛員：xx

　　后勤員：xx

　　二、小組的主要職責如下：

　　1、通信聯(lián)絡(luò )：負責與消防安全責任人和當地公安消防機構之間的.通訊和聯(lián)絡(luò )。

　　2、滅火：發(fā)生火災時(shí)引導人員即利用消防器材、設施就地進(jìn)行火災撲救。

　　3、疏散：負責引導人員正確疏散、逃生。

　　4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。

　　5、保衛：阻止與場(chǎng)所無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)，保護火災現場(chǎng)，并協(xié)助公安消防機構開(kāi)展火災調查。

　　6、后勤：負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)人員立即疏散師生離開(kāi)現場(chǎng)，立即報警撥打消防火警電話(huà)“119”，報告內容為：岡上鎮岡上鎮中心小學(xué)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)渚�，地址：岡上鎮岡合路岡上鎮中心小學(xué)，待對方放下電話(huà)后再掛機，同時(shí)迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導匯報的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災。

　　四、組織實(shí)施：

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　2、參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

　　4、學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校園內的道路，以便于消防車(chē)輛駛入。

　　5、迅速啟用廣播系統，通過(guò)廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、注意事項：

　　1、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

　　2、火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

學(xué)�；馂膽�急預案12

　　一、指導思想

　　為確保學(xué)校發(fā)生火災時(shí)，各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》，結合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

　　二、組織領(lǐng)導機構與職責

　�。ㄒ唬�學(xué)�；馂氖鹿蕬�急處置領(lǐng)導小組

　　1.領(lǐng)導小組成員

　　組長(cháng)：楊帥

　　副組長(cháng)：付薇

　　成員：

　　2.領(lǐng)導小組工作職責

　�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

　�。�2）負責組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預防措施落實(shí)到位。

　�。�3）學(xué)校發(fā)生或接到火災事故報告后，要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，啟動(dòng)應急預案，指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、消防、交警、衛生等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助。

　�。�4）學(xué)校發(fā)生火災事故時(shí)，負責按規定向上級主管部門(mén)報告工作。

　�。�5）學(xué)校發(fā)生火災事故后，負責處理火災事故善后工作。

　　3.工作原則

　　要本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時(shí)間疏散現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護，做好善后處理，并按規定及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。

　�。ǘ�）領(lǐng)導小組下設五個(gè)工作組

　　1.領(lǐng)導小組辦公室

　�。�1）主要職責：抓好日常預防工作各項措施落實(shí)情況的督導檢查；火災事故發(fā)生時(shí)，迅速組織應急反應隊伍；火災事故發(fā)生時(shí)，做好向上級報告，請求有關(guān)部門(mén)援助等事宜；火災事故發(fā)生后，抓好善后事宜。

　�。�2）責任部門(mén)：校長(cháng)室

　　責任人：楊帥付薇

　　2.后勤保障組

　�。�1）主要職責：負責各項物資保障，嚴格按預案要求積極、落實(shí)搶險設備等物資，強化管理。

　�。�2）責任部門(mén)：總務(wù)處

　　責任人：鄒斌侯立林

　　3.應急搶險組

　�。�1）主要職責：要按照領(lǐng)導小組的安排，切實(shí)抓好思想教育，進(jìn)行必要的技能訓練，確�；馂氖鹿室坏┌l(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應急搶險組人員通訊工具要始終保持開(kāi)機狀態(tài)，確保召之即來(lái)，來(lái)則能戰。

　�。�2）責任部門(mén)：安全辦

　　責任人：李亞男

　　4.應急救護組

　�。�1）主要職責：要按照領(lǐng)導小組的安排，抓好思想教育，進(jìn)行必要的技能訓練，具備在第一時(shí)間做出有效救護的能力；要配備一定的救護藥品、物資。

　�。�2）責任部門(mén)：德育處

　　責任人：田靜張萌萌

　　5.善后處置組

　�。�1）主要職責：穩定師生情緒，做好安撫工作，恢復教學(xué)秩序，負責事故調查和各種善后工作。

　�。�2）責任部門(mén)：教務(wù)處

　　責任人：張麗萍劉愛(ài)麗張京玉

　　三、學(xué)�；馂氖鹿暑A防措施

　　1.組織開(kāi)展消防安全檢查治理工作，及時(shí)消除火災隱患，嚴格落實(shí)消防主體責任，落實(shí)消防安全責任制。

　　對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、教室、圖書(shū)館、會(huì )議室等人群集中場(chǎng)所重點(diǎn)開(kāi)展消防安全檢查，督促整改火災隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線(xiàn)路的敷設必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規定的要求，拆除私拉亂接的.電氣線(xiàn)路。

　　2.嚴格規范用火、用電、用氣等消防安全管理。

　　3.加強對師生的消防安全教育，增強師生的消防意識和自我保護意識；開(kāi)展培訓、應急演練，提高師生的防范和自救能力。

　　4.檢查疏散設施，清理學(xué)校人員集中場(chǎng)所內封堵和占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設置的障礙物，保持暢通。對周邊道路進(jìn)行治理確保消防通道暢通。

　　5.進(jìn)行建筑防火的整改，拆除在教學(xué)樓外窗安裝影響安全疏散和應急救援的柵欄，為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開(kāi)啟的措施。

　　6.學(xué)校教學(xué)樓、圖書(shū)館等場(chǎng)所應設置火災事故應急照明和應急廣播系統，損壞的要立即修復，確保有效使用。

　　四、事故處理程序及辦法

　　1.立即報警，直接撥打119報警電話(huà)。

　　2.各級領(lǐng)導小組在校長(cháng)統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉，切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災害。

　　(3)迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救，并通知家長(cháng)或親屬。

　　(4)加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。

　　3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復正常秩序，全力維護社會(huì )安全穩定。

　　4.迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報。

學(xué)�；馂膽�急預案13

　　一、指導思想

　　堅持“預防為主，災時(shí)有備，提高警惕，群防群治”的原則，增強全校師生防災、減災的意識，提高師生在自然災害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)，切實(shí)保護廣大師生的人生安全，減少由于災害帶來(lái)的財產(chǎn)損失。

　　二、機構設置

　　預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xxx

　　成員：各班主任

　　三、防災領(lǐng)導小組職責

　　1、接受上級防災指揮部的各項指令，制定校內防自然災害應急預案，領(lǐng)導部署校園暴雨、滑坡、地震來(lái)臨前的應急防御，做好緊急救災和恢復校園正常教學(xué)的工作。

　　2、認真宣傳、貫徹、執行上級實(shí)行防災的`指示，傳遞防災信息。

　　3、組織師生學(xué)習掌握暴雨、滑坡、地震等災害預警信號，預防和自救知識。

　　4、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的課室、地下排水管道、食堂、消防安全設施、樹(shù)木、墻報欄、窗戶(hù)等安全方面的隱患，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映，并監督及時(shí)整改。

　　5、制定實(shí)施搶險救災方案，組織和訓練，并指導校內師生模擬預防演練。

　　四、防災應急方案

　　1、全校六百多名師生，做好疏散撤離學(xué)生工作和轉移保護學(xué)校貴重物品工作，顯得尤為重要，每學(xué)期進(jìn)行疏散撤離演習一次。

　　2、預防自然災害應急工作領(lǐng)導小組隨時(shí)與上級主管部門(mén)取得聯(lián)系，在接到暴雨及冰雹等信息時(shí)，進(jìn)入戰備狀態(tài)，隨時(shí)待命。

　　3、在發(fā)生災害時(shí)，后勤人員在下班前切斷電源。

　　4、各科室、年級組、班主任負責關(guān)好室內門(mén)窗。電腦室的老師負責檢查電腦室內電腦總電源的開(kāi)關(guān)。

　　5、發(fā)生破壞性災害時(shí)，立即做好抗災自救工作，發(fā)揚艱苦奮斗、自力更生精神，開(kāi)展自救活動(dòng)。

　　6、做好衛生防疫工作，做好災后衛生消毒，防止傳染性疾病在校園滋生蔓延，做到大災之后無(wú)大疫。

　　7、災后要科學(xué)安排學(xué)習科目和課時(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復正常。

學(xué)�；馂膽�急預案14

　　一、火災事故應急處置組織機構及職責：

　　校園火災事故應急處置工作領(lǐng)導小組：

　　第一責任人：組長(cháng)：XX

　　副組長(cháng)：XX

　　醫務(wù)負責人：XX

　　成員：XX

　　各級級部主任、各班班主任

　�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：（負責人：XX）負責事故的報警、報告及各方面的'聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng)，及時(shí)向上級報告事故搶險處置情況。

　�。ǘ�）警戒保衛組：（負責人：XX）負責組織人員有序疏散，設置警戒區域，維護現場(chǎng)秩序，疏通道路交通，勸退圍觀(guān)人員。

　�。ㄈ�）滅火救災組（負責人：XX）：負責人員、財產(chǎn)搶救、現場(chǎng)滅火工作。

　�。ㄋ模┽t療救護組：（負責人：XX）負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。

　�。ㄎ澹┪镔Y保障組：（負責人：XX）負責及時(shí)提供滅火器材、救災物資，做好后勤保障工作。

　�。�六）善后處理組：（負責人：XX）負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作，妥善處理各種善后事宜，進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查，恢復正常的教學(xué)秩序。

　　二、報警程序：

　�。ㄒ唬┌l(fā)生火災時(shí)，現場(chǎng)教師立即拉響警報（電鈴長(cháng)鳴，如遇停電則吹哨）并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報后相繼拉響警報，并馬上組織學(xué)生疏散。

　�。ǘ�）發(fā)現火災第一人立即撥打火災報警電話(huà)“119”，報警內容為：地點(diǎn)、火情、著(zhù)火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話(huà)。待對方放下電話(huà)后再掛機。水電工立即切斷火災現場(chǎng)電源。

　�。ㄈ�）責任人迅速報告學(xué)校應急領(lǐng)導小組，并組織學(xué)生有序疏散。

　�。ㄋ模�學(xué)校應急領(lǐng)導小組立即向應急救援指揮中心報告。

　　三、應急處置：

　�。ㄒ唬┦枭ⅲ壕�戒保衛組負責按預案有計劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達安全地帶（地點(diǎn)：學(xué)校大操場(chǎng)），各班教師清點(diǎn)人數，上報校應急領(lǐng)導小組。

　�。ǘ�）自救：校園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)，指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。

　　1.滅火救災組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。

　　2.醫療救護組趕赴現場(chǎng)搶救受傷人員，同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。根據學(xué)生受傷情況，通知學(xué)生家長(cháng)。

　　3.警戒保衛組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠離火場(chǎng)和校園內的道路，保安員在指定路口等待引導消防車(chē)輛。

　　4.物資保障組準備車(chē)輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷學(xué)生。

　�。ㄈ�）滅火：

　　1.保安員引導消防車(chē)到達學(xué)�；馂默F場(chǎng)。

　　2.應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說(shuō)明情況。

　　3.應急工作小組人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。

　�。ㄋ模┍Ｗo現場(chǎng)：大火撲滅后，警戒保衛組拉警戒線(xiàn)，保護現場(chǎng)。

　�。ㄎ澹┥坪筇幚恚喊凑疹A案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。

　　四、注意事項：

　�。ㄒ唬�學(xué)校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，再救物”。

　�。ǘ�）火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。在消防車(chē)到來(lái)之前，組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。

　�。ㄈ�）在火災發(fā)生第一時(shí)間應判斷原因，立即切斷電源。

　�。ㄋ模﹪澜�組織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄎ澹┯袟l件的要迅速啟動(dòng)廣播系統，學(xué)校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。

　�。�六）撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

學(xué)�；馂膽�急預案15

　　為有效預防、及時(shí)控制和妥善處理學(xué)校事故災難類(lèi)突發(fā)事件，提高快速反應和應對能力，建立健全應急反應機制，保障學(xué)校師生員工生命和財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，維護社會(huì )穩定，根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》、《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，特制訂本預案。

　　一、適用范圍

　　本預案適用于學(xué)校事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件的應急處置工作。學(xué)校事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件包括校園火災、交通事故、水面冰面溺水、擁擠踩踏、建筑物倒塌、煤氣中毒、爆炸、危險物品泄漏污染、水電煤氣等能源供應故障，組織師生外出實(shí)習、參觀(guān)、考察等集體活動(dòng)，以及校園周邊、學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生的突發(fā)安全事故等。

　　二、應急處置組織體系及職責

　　1、學(xué)校事故災難類(lèi)突發(fā)事件應急管理與處置工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)應急領(lǐng)導小組）

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　應急領(lǐng)導小組主要職責：成立應急處置工作小組，明確成員職責；按照國家有關(guān)要求，制定各種事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件校級應急預案，突發(fā)事件發(fā)生后，應在第一時(shí)間啟動(dòng)應急預案；加強教職工和學(xué)生的安全培訓，定期組織演練；事故發(fā)生后及時(shí)向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告情況，配合相關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展應對處置工作；重大事故發(fā)生后，在組織救援時(shí)，應注意保護好現場(chǎng)，等待有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)勘察和事故處理；善后階段要做好有關(guān)師生及家長(cháng)的安撫慰問(wèn)和心理輔導等相關(guān)工作，保持校園穩定。

　　2、學(xué)校事故災難類(lèi)突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組下設辦公室

　　學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室設在保衛處。李強同志兼任辦公室主任，學(xué)校應急領(lǐng)導小組日常工作由保衛處承擔。

　　應急領(lǐng)導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調，發(fā)揮運轉樞紐作用；及時(shí)收集、分析和掌握突發(fā)公共事件預警機制，制定應對指導意見(jiàn)和應急措施，為應急領(lǐng)導小組處置突發(fā)公共事件提供決策和依據；督導、協(xié)調各處室做好突發(fā)公共事件應對和處置工作；及時(shí)總結和推廣經(jīng)驗；根據突發(fā)公共事件的性質(zhì)對有關(guān)責任人進(jìn)行責任追究等。

　　三、預防、預警和信息報送機制

　　1、預防

　　學(xué)校按照國家和教育廳的要求，建立健全學(xué)校安全管理制度，落實(shí)各項安全工作責任；改進(jìn)學(xué)校安全管理，加強全體教職工的安全工作能力建設；做好應對事故災難事件的人力、物力和財力方面的儲備工作，確保應急設施、設備和經(jīng)費落實(shí)。

　　2、預警

　　針對省教育廳的預警信息和工作要求，學(xué)校及時(shí)做好人力、物力和財力方面的儲備和安排。

　　3、信息報送

　　學(xué)校建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。

　　信息報送原則

　�。�1）迅速：發(fā)生事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件的學(xué)校，應在第一時(shí)間向當地黨委、政府和教育廳上報事故信息。

　�。�2）準確：信息內容要客觀(guān)詳實(shí)，全面準確，不得漏報、瞞報、謊報、延報。

　�。�3）直報：一般事故災難突發(fā)公共事件信息采取分級報送的原則。發(fā)生特別重大事件，必要時(shí)學(xué)�？稍郊壣蠄�。

　�。�4）續報：事件情況發(fā)生變化后，學(xué)校應向當地黨委、政府和教育廳及時(shí)續報。

　　信息報送機制

　�。�1）初次報告

　　發(fā)生事故災難突發(fā)公共事件后，學(xué)校應在第一時(shí)間（事發(fā)2小時(shí)內）將事件初步情況報告省教育廳和當地黨委、政府。

　　重大、特別重大事故災難突發(fā)公共事件發(fā)生后，必要時(shí)學(xué)�？梢栽郊増笏�。

　　初次報告內容：事件發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、規模、破壞程度、傷亡人數、可控程度、發(fā)展趨勢、事件的初步性質(zhì)和事故可能原因等。

　�。�2）過(guò)程報告

　　重大、特別重大突發(fā)事件處置過(guò)程中，學(xué)校應每天將事件發(fā)展情況報告省教育廳。較大事件（Ⅲ級）和一般事件（Ⅳ級）突發(fā)事件處置過(guò)程中，學(xué)校應及時(shí)將事件發(fā)展情況報告教育廳。

　　過(guò)程報告內容：事件發(fā)展狀態(tài)、控制情況、傷情變化、事故分析、性質(zhì)判斷、采取措施、下一步處置安排等。

　�。�3）結果報告

　　事件結束后，應將事件處理結果逐級報告上級，直至教育部應急處置工作組。

　　結果報告內容：處理結果、影響程度、責任追究、整改情況、公眾及媒體各方面的反應等。

　　四、事故災難等級劃分

　　根據《國務(wù)院生產(chǎn)安全事故報告和調查處理條例》和教育系統的實(shí)際情況，事故災難按嚴重程度，從低至高可分為Ⅳ級—Ⅰ級。

　　1、一般事件（Ⅳ級）

　　出現下列情況之一的，為一般事件（Ⅳ級）；其他則視情需要作為Ⅳ級事件對待。

　�。�1）造成3人以下師生死亡；

　�。�2）10人以下師生重傷；

　�。�3）學(xué)校遭受1000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失；

　�。�4）對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生一定影響。

　　2、較大事件（Ⅲ級）

　　出現下列情況之一的，為較大事件（Ⅲ級）；其他則視情需要作為Ⅲ級事件對待。

　�。�1）造成3人以上10人以下師生死亡；

　�。�2）10人以上50人以下師生重傷；

　�。�3）學(xué)校遭受1000萬(wàn)元以上5000萬(wàn)元以下直接經(jīng)濟損失；

　�。�4）對學(xué)校教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響。

　　3、重大事件（Ⅱ級）

　　出現下列情況之一的`，為重大事件（Ⅱ級）；其他則視情需要作為Ⅱ級事件對待。

　�。�1）造成10人以上30人以下師生死亡；

　�。�2）造成50人以上100人以下師生重傷；

　�。�3）學(xué)校遭受5000萬(wàn)元以上1億元以下直接經(jīng)濟損失；

　�。�4）對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生重大影響。

　　4、特別重大事件（I級）

　　出現下列情況之一的，為特別重大事件（I級）；其他則視情需要作為Ⅰ級事件對待。

　�。�1）造成30人以上師生死亡；

　�。�2）100人以上師生重傷；

　�。�3）學(xué)校遭受1億元以上直接經(jīng)濟損失；

　�。�4）對本地區的教學(xué)秩序產(chǎn)生特別重大影響。

　　五、學(xué)校常見(jiàn)事故災難應急處置措施

　　學(xué)校發(fā)生各種突發(fā)事故后，應急領(lǐng)導小組在及時(shí)向當地黨委、政府和教育廳做好信息上報工作的同時(shí)，迅速啟動(dòng)應急響應程序，立即組織力量深入事發(fā)地，開(kāi)展應急處置工作，并將處置情況和后續發(fā)展情況及時(shí)向當地黨委、政府和教育廳報告。

　　學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施如下：

　　1、火災事故處置措施

　�。�1）學(xué)校一旦發(fā)生火險，應在第一時(shí)間撲救。如果火勢失控，要指派專(zhuān)人向119、110報警，并告知發(fā)生火災的位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況。立即啟動(dòng)學(xué)�；馂膽�急預案，并在第一時(shí)間內向上級教育行政部門(mén)和當地黨委、政府報告。

　�。�2）聽(tīng)到火警后所有人員應該立即進(jìn)入緊急狀態(tài)，教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館等師生聚集場(chǎng)所的教師或工作人員立即組織師生進(jìn)行快速有序疏散。在確保安全的前提下指派專(zhuān)人斷后清場(chǎng)，并確認人員全部撤出，將全體師生疏散到室外安全地點(diǎn)并立即清點(diǎn)人數。

　�。�3）在確保安全的前提下，組織人員進(jìn)行自救，轉移重要財務(wù)；迎候消防員，并告知火災位置、燃燒物種類(lèi)、被困人員情況；切斷電源、氣源；指派校醫負責現場(chǎng)搶救，如發(fā)現有人受傷，馬上實(shí)施常規救助，并立即通知急救中心救援。

　�。�4）采取有效措施，做好善后處置工作，盡快恢復恢復教育教學(xué)正常秩序。

　　2、交通事故處置措施

　�。�1）現場(chǎng)人員立即報警（122、110、119），并向急救中心求救（120），以防延誤救助時(shí)間。學(xué)校領(lǐng)導如在現場(chǎng)要迅速報告教育廳，如不在現場(chǎng)，在向上級報告的同時(shí)，要迅速趕到現場(chǎng)。

　�。�2）保護好事故現場(chǎng)，記錄肇事車(chē)輛車(chē)牌號碼，等待交管部門(mén)處理。

　�。�3）如有傷員，應組織校醫對重傷員進(jìn)行搶救，并以最快速度將全體事故人員送往醫院進(jìn)行全面檢查，確保不發(fā)生漏診。

　�。�4）通知家長(cháng)到校（或醫院），準備好接待室，接待家長(cháng)；

　　組織教職工做好其他學(xué)生的心理疏導工作，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

　�。�5）成立相應工作小組，在上級部門(mén)領(lǐng)導下組織相關(guān)人員協(xié)助交管部門(mén)做好事故調查處理工作，做好傷亡學(xué)生家長(cháng)撫慰、保險理賠等工作。

　　3、水面冰面溺水事故

　�。�1）當得知學(xué)生發(fā)生溺水的消息后，立即啟動(dòng)應急預案。學(xué)校要立刻撥打110和120，請求警務(wù)人員和醫務(wù)人員迅速趕赴現場(chǎng)救助。在組織營(yíng)救或撥打求助電話(huà)的同時(shí)，第一時(shí)間將事故情況報告教育廳。

　�。�2）聯(lián)系出事學(xué)生家長(cháng)，做好溺水死亡學(xué)生家長(cháng)撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作，并協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好事故調查工作。

　�。�4）進(jìn)一步加強學(xué)生防溺水教育，完善應急預案，臨近湖面水面的學(xué)校，應事先落實(shí)救援部門(mén)，配備專(zhuān)用救援設備。

　　4、擁擠踩踏事故

　�。�1）踩踏事故發(fā)生后，學(xué)校要立即啟動(dòng)擁擠踩踏事故應急預案，迅速撥打120、110，搶救受傷人員。在第一時(shí)間向教育廳和當地政府報告。

　�。�2）學(xué)校要采用一切有效手段將學(xué)生盡快疏散到安全地點(diǎn)，禁止無(wú)關(guān)人員滯留現場(chǎng)，防止有人故意制造恐慌氣氛，避免再次發(fā)生事故。

　�。�3）在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前，學(xué)校應指派專(zhuān)人（校醫、衛生教師）對傷員采取必要的救助措施，為救治傷者贏(yíng)得時(shí)間。

　�。�4）學(xué)校要及時(shí)向上級教育行政部門(mén)報告事故的最新情況，特別是學(xué)生傷亡的情況；清理校舍，整合學(xué)校資源，在最短的時(shí)間內恢復學(xué)校正常秩序。

　�。�5）組織人員到醫院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復和醫療費等敏感問(wèn)題；認真接待好家長(cháng)，穩定家長(cháng)情緒，做好傷亡者家屬的撫慰工作，協(xié)助做好保險理賠工作；配合相關(guān)部門(mén)做好事故調查和善后處理工作。

　�。�6）對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，消除事件對學(xué)生心理的負面影

　　響；進(jìn)一步完善教師在學(xué)生集中上下樓梯時(shí)的值班制度。

　　5、建筑物倒塌事故

　�。�1）當學(xué)校發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故時(shí)，要根據災情立即啟動(dòng)應急預案，撥打120、119求救電話(huà)，同時(shí)向教育廳報告，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)的負責同志要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，全面指揮救援工作。

　�。�2）組織教師帶領(lǐng)所在班級學(xué)生，在第一時(shí)間迅速有序地撤離到安全地帶；如來(lái)不及撤離，教師應組織學(xué)生迅速躲避到安全位置，等待時(shí)機迅速轉移到安全地帶。

　�。�3）迅速采取切斷煤氣、電源等有效措施，防止其它事故發(fā)生，密切關(guān)注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發(fā)性危險；組織有救援能力的教職工開(kāi)展有序的自救工作；協(xié)助有關(guān)部門(mén)及時(shí)解救受困人員，搶救傷病員。

　�。�4）積極配合政府或上級教育行政部門(mén)的工作，保障臨時(shí)教室的使用，在最短的時(shí)間內恢復正常的教學(xué)秩序；認真接待好家長(cháng)，做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的撫慰、保險理賠工作；配合相關(guān)部門(mén)做好事故的調查和善后處理工作。

　　6、煤氣中毒事故

　�。�1）當發(fā)現有學(xué)生煤氣中毒后，立即啟動(dòng)校級應急預案，同時(shí)撥打110、120求救電話(huà)，迅速向教育廳報告。組織相關(guān)工作人員按照職責分工迅速到位，開(kāi)展搶救工作。

　�。�2）救助人員到達現場(chǎng)后先關(guān)閉氣源、開(kāi)窗通氣。不在煤氣濃度過(guò)高的現場(chǎng)使用手機、開(kāi)關(guān)電器，防止明火引發(fā)煤氣爆炸。救助者在進(jìn)入和撤離現場(chǎng)時(shí)，匍匐行動(dòng)更安全。

　　迅速將中毒者轉移到通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方。根據中毒程度現場(chǎng)采取不同的救助措施，對輕度中毒者可將其攙扶到空氣新鮮的房間休息，首先要松解中毒學(xué)生的衣扣，清除口鼻分泌物，保持呼吸通暢，有條件的可以吸氧；對中度以上中毒者（昏迷不醒者）立即手掐人中穴，同時(shí)呼救；對心跳呼吸微弱或已停止者，立即進(jìn)行人工呼吸，胸外按壓，并迅速送往醫院搶救。

　�。�3）在上級部門(mén)領(lǐng)導下組織相關(guān)人員做好傷亡學(xué)生的家長(cháng)安撫工作，協(xié)助做好保險理賠等工作；配合有關(guān)部門(mén)，調查事故原因，追究事故責任人相應責任。

　　7、大型群體活動(dòng)事故

　�。�1）在學(xué)校舉辦的各類(lèi)大型文體活動(dòng)中，一旦發(fā)生重大安全事故，應立即啟動(dòng)應急預案，撥打110、119、120等求救電話(huà)，并在第一時(shí)間向教育廳、當地政府報告，積極爭取有關(guān)部門(mén)的支援救助。

　�。�2）穩定現場(chǎng)秩序，組織師生有序疏散逃生，避免繼發(fā)性事故發(fā)生。

　�。�3）學(xué)校和有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導要在第一時(shí)間趕赴現場(chǎng)，指揮部署，組織疏導、搶救傷病員。如出現師生傷亡等情況，立即組織有救助能力人員實(shí)施現場(chǎng)基本救助，等待專(zhuān)業(yè)醫療救助人員的到來(lái)。

　�。�4）配合有關(guān)部門(mén)做好事故調查和善后工作；做好學(xué)生的心理疏導和撫慰工作，消除事件對其心理的不良影響；及時(shí)總結，進(jìn)一步完善大型群體活動(dòng)專(zhuān)項安全保衛方案，落實(shí)安全保衛措施。

　　8、校園爆炸事故

　�。�1）學(xué)校發(fā)生爆炸事故后，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，組織搶救，在向上級主管部門(mén)報告的同時(shí)，立即撥打110求救電話(huà)，如有人員傷亡，應立即撥打120求救電話(huà)。

　�。�2）學(xué)校要在爆炸現場(chǎng)及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，疏散人員，控制好現場(chǎng)的秩序，檢查并消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生，切實(shí)保護好師生安全。

　�。�3）如果發(fā)現肇事者或直接責任者，應立即采取有效控制措施，并迅速報告公安機關(guān)。

　�。�4）在爆炸事故中應組織有救援能力的人員對受傷者進(jìn)行現場(chǎng)救護，并撥打120或立刻以最快的方式送往醫院進(jìn)行救治。

　�。�5）認真配合公安消防部門(mén)做好搜尋物證、排除險情，防止繼發(fā)性爆炸等工作；配合有關(guān)部門(mén)排查受損建筑，在最短的時(shí)間內恢復學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　�。�6）穩定家長(cháng)情緒，組織人員到醫院看望受傷學(xué)生，協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理好治療、康復和醫療費等敏感問(wèn)題；對學(xué)生進(jìn)行心理輔導，消除事件對其心理的不良影響；進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，完善門(mén)衛制度，增強師生的防范意識和能力。

　　9、危險物品泄漏污染事故

　�。�1）因意外因素引起危險物品泄露，或因違反有關(guān)規定排放污染物造成環(huán)境污染事故災難的，應立即啟動(dòng)應急預案并及時(shí)向上級教育行政部門(mén)和當地政府報告，同時(shí)設置污染區。

　�。�2）對有明確污染源的事故，應立即控制污染物排放；對于化學(xué)危險品污染事故，程度輕微的，應啟動(dòng)學(xué)校相關(guān)應急預案進(jìn)行處理，情況嚴重的，要立即向當地人民政府和教育廳報告，由當地人民政府啟動(dòng)相應應急預案進(jìn)行處置。

　　對不明污染源的事故，應配合有關(guān)專(zhuān)家、技術(shù)人員赴事故現場(chǎng)進(jìn)行調查檢驗，查明危險品類(lèi)型，確定主要污染物質(zhì)以及產(chǎn)生的危害程度或可能造成的危害。

　　查明情況后，要迅速制定消除或減輕危害的方案，立即組織人員實(shí)施。

　　對發(fā)生有毒物質(zhì)污染可能危及師生生命、學(xué)校財產(chǎn)安全的，學(xué)校與當地教育行政部門(mén)應立即采取相應有效措施，控制污染蔓延，并及時(shí)報告當地政府啟動(dòng)相應應急預案，必要時(shí)應疏散或組織師生撤離。

　　重大污染事故，學(xué)校應在1小時(shí)內向當地環(huán)保部門(mén)報告。

　�。�3）危險或危害排除后，學(xué)校應配合有關(guān)部門(mén)妥善處理好后續工作；做好師生的心理疏導工作，如實(shí)通報污染狀況，消除家長(cháng)、社會(huì )的心理恐慌。

　　10、后勤安全保障事故

　�。�1）發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時(shí)，立即撥打119、110求救電話(huà)，報教育廳，必要時(shí)請求當地有關(guān)專(zhuān)業(yè)部門(mén)支持。

　�。�2）學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導、負責同志要立即趕到現場(chǎng)，組織人員迅速采取應急措施，進(jìn)行搶修和搶救，控制事態(tài)；必要時(shí)做好師生的疏散工作，保證師生的生命安全和身體健康；做好現場(chǎng)保護，并聯(lián)系地方政府衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢疫、化驗和排污處理，力爭在最短時(shí)間內恢復正常教育教學(xué)秩序。

　�。�3）學(xué)校后勤部門(mén)要對校內重點(diǎn)場(chǎng)所以及供水、供電、供暖和通訊等關(guān)鍵設施做進(jìn)一步全面細致檢查。嚴格落實(shí)各項安全管理制度和操作程序，確保各種服務(wù)設施的安全運行。

　　11、校園周邊安全事故

　�。�1）校園周邊突發(fā)安全事故后，學(xué)校要立即向教育廳報告，同時(shí)聯(lián)系當地黨委、政府和公安部門(mén)等獲取安全保衛援助。在教育廳、當地黨委、政府和公安部門(mén)的統一指揮下，采取有效措施，保障師生安全。

　�。�2）加強門(mén)衛制度，防止一切可疑人員進(jìn)入校園；積極協(xié)助當地有關(guān)部門(mén)妥善處理事故，防止事態(tài)進(jìn)一步惡化。

　�。�3）及時(shí)向師生員工通報有關(guān)情況，穩定師生員工情緒，維護校園秩序，避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。

　�。�4）再次全面檢查校園周邊環(huán)境，細致排查有可能影響到師生安全的各種因素，及時(shí)向校園周邊治安綜合治理部門(mén)報告，提請開(kāi)展集中專(zhuān)項整治，及時(shí)解決問(wèn)題，消除隱患。

　　12、學(xué)校所屬企事業(yè)單位安全事故

　�。�1）學(xué)校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產(chǎn)安全事故時(shí)要及時(shí)向學(xué)校和有關(guān)部門(mén)報告，學(xué)校接到報告后在第一時(shí)間向教育廳報告。

　�。�2）本著(zhù)控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財產(chǎn)損失、保持穩定的原則處理所發(fā)生的重大生產(chǎn)安全事故。

　�。�3）認真做好善后工作，調查處理事故責任人；盡快恢復學(xué)校教育教學(xué)秩序。

　�。�4）學(xué)校和有關(guān)企事業(yè)單位根據具體生產(chǎn)工作情況，吸取教訓，進(jìn)一步完善本單位安全工作應急預案。

　　13、師生集體外出活動(dòng)安全事故

　�。�1）組織師生實(shí)習、參觀(guān)、考察等集體活動(dòng)時(shí)，發(fā)生意外事故應及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)報告，并撥打110、120求救電話(huà)。

　�。�2）積極爭取事故發(fā)生地政府和有關(guān)部門(mén)的支援幫助；組織有能力的教師和學(xué)生積極開(kāi)展自救工作。

　�。�3）學(xué)校領(lǐng)導應及時(shí)向師生員工通報有關(guān)情況，消除恐慌，確保學(xué)校內部穩定。

　�。�4）配合有關(guān)部門(mén)做好傷亡學(xué)生的理賠工作，慰問(wèn)傷亡學(xué)生家屬；對于提出的合理要求，但一時(shí)難以解決的問(wèn)題，要對師生、家長(cháng)做好說(shuō)服教育工作；做好師生心理安撫工作，穩定師生情緒，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　五、應急保障

　　1、信息保障

　　學(xué)校要建立健全并落實(shí)突發(fā)事故災難類(lèi)公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節運行機制，完善信息傳輸渠道，保證信息傳輸設施和通訊設備完好，確保信息報送渠道的安全暢通。

　　2、物資保障

　　學(xué)校建立處置突發(fā)公共事件物資儲備，保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足，并做到物資存放合理、通道順暢，運輸便利、安全。特殊應急物資應由專(zhuān)人保管，保證物資、器材正常完好。

　　3、資金保障

　　學(xué)校要嚴格保障突發(fā)公共事件應急處置所需經(jīng)費。

　　4、人員保障

　　學(xué)校組建突發(fā)公共事件應急預備隊，一旦啟動(dòng)預案，立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時(shí)調整組成人員。學(xué)校的預備隊主要由安全保衛、醫療衛生和維護穩定等工作部門(mén)人員組成。

　　5、培訓演練保障

　　學(xué)校積極開(kāi)展應急處置工作隊伍的技能培訓，定期進(jìn)行安全演練，提高協(xié)同作戰和快速反應能力。

　　六、附則

　　1、本預案自印發(fā)之日起實(shí)施。

　　2、本預案由學(xué)校事故災難類(lèi)突發(fā)事件應急管理與處置工作領(lǐng)導小組制定并負責解釋?zhuān)�并根據�?shí)際情況的變化，及時(shí)修訂本預案。

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