教師演講稿-閱讀師生共同成長(cháng)樂(lè )園
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的教師演講稿-閱讀師生共同成長(cháng)樂(lè )園，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
閱讀是人心靈深處的饑渴，是點(diǎn)亮精神世界的火種，“一個(gè)人的閱讀史，就是一個(gè)人的精神發(fā)育史�！眱和喿x，是一項“花的事業(yè)，根的工程”。
作為一名語(yǔ)文老師，如何讓學(xué)生愛(ài)上書(shū)籍，愛(ài)上閱讀？多年來(lái)，我一直把課外閱讀作為語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)主要抓手，也總結一些方法：
1、創(chuàng )設環(huán)境，激發(fā)興趣。
2、利用平臺，激情誦讀。
3、引向課外，家長(cháng)助讀。
4、展示交流，內化賞讀。通過(guò)這些方法，學(xué)生的讀書(shū)興趣濃厚了，也實(shí)現教學(xué)相長(cháng)，達到師生雙贏(yíng)。
下面我就簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我班閱讀對學(xué)生和老師帶來(lái)的好處。
一、對學(xué)生的影響
1、從學(xué)生發(fā)展的`角度來(lái)說(shuō)，只有多閱讀，才能完善他們的人格，豐富他們的人生底蘊，引導他們走向積極健康的人生之路。
2、閱讀能幫助學(xué)生理解課文，促進(jìn)課內教學(xué)，提高作文水平。堅持課外閱讀不僅有近期效應，更可貴的是對學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習產(chǎn)生深遠的影響。
從中我感悟到，語(yǔ)文教師絕不能做馬路警察，各管一段，要有高屋建瓴的觀(guān)念，要有大語(yǔ)文觀(guān)，讓學(xué)生廣泛大量的課外閱讀，才能幫助學(xué)生搭建底蘊深厚的語(yǔ)文學(xué)習。
二、對老師的影響
閱讀能促使教學(xué)相長(cháng)，從而激勵了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。要使學(xué)生愛(ài)上閱讀，教師首先自己要愛(ài)上閱讀。教師的激情能點(diǎn)燃學(xué)生的激情，教師的智慧引領(lǐng)學(xué)生的智慧，教師的以身作則擁有更強大的磁力，吸引著(zhù)學(xué)生，對學(xué)生的閱讀習慣的養成以及寫(xiě)作水平的提高有著(zhù)潛移默化的作用。從而產(chǎn)生良好的“互動(dòng)”，共同釀造濃郁的書(shū)香氛圍，實(shí)現教學(xué)相長(cháng)，達到師生雙贏(yíng)，培養了師生良好的讀書(shū)習慣。通過(guò)管理和引導，還可以使學(xué)校形成人人愛(ài)書(shū)、讀書(shū)的良好氛圍，讓書(shū)香浸滿(mǎn)校園。
與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書(shū)香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。閱讀是師生共同成長(cháng)的樂(lè )園！
謝謝大家！
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