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好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿

時(shí)間:2021-12-25 09:26:45 演講稿 我要投稿

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿合集15篇

  通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿,希望對大家有所幫助。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿合集15篇

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿1

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是青年人不可分離的青年伴侶和導師!蔽覠釔(ài)讀書(shū),因為讀書(shū)驅散了我成長(cháng)中的陰霾,讀書(shū)傳遞給我更多的快樂(lè )。

  我喜歡遨游在陶淵明的寧靜致遠的田園生活中。每每讀過(guò)他的《歸園田居》,我的心似乎也隨之來(lái)帶了晉代,和陶潛一起采菊東籬,望飛鳥(niǎo)歸巢,一起遠離紛擾的塵世,感同身受領(lǐng)略到生命中最原生態(tài)的自由與安逸,感受到身處亂世可還一直保持著(zhù)那份豁達的胸襟。這種簡(jiǎn)單而不簡(jiǎn)單,平凡卻又不平凡的快樂(lè ),不禁讓我心弦一動(dòng)。我把陶潛這種快樂(lè )打包回來(lái),時(shí)刻用心體會(huì )。讀書(shū)使我快樂(lè )。

  我喜歡游蕩在冰心細膩深刻的一首首小詩(shī)里,冰心的小詩(shī)好比滿(mǎn)天繁星,即使都代表著(zhù)美好可每顆星都是獨一無(wú)二的,我幻想著(zhù)我變成了紅蓮,駐足在清水之上,和魚(yú)兒游戲,和水草談心,當天上的雨點(diǎn)來(lái)了,母親幻化成荷葉來(lái)保護我,讓我感受到母愛(ài)的偉大,我把小詩(shī)帶給我的快樂(lè )從書(shū)中抽離出來(lái),演變成對生命,對自然的神往,讀書(shū)使我快樂(lè )。

  我最喜歡的作家是郭敬明,一個(gè)離我并不久遠的年輕作家,看他寫(xiě)的書(shū)偶爾會(huì )被那憂(yōu)傷的詞藻深深刺痛,可讀完以后,帶給我的卻是大片的光明,讓我領(lǐng)會(huì )到青春的美好與珍貴,讓我領(lǐng)會(huì )到學(xué)生時(shí)代迸發(fā)出的活力與單純的內心?吹剿V說(shuō)的讀書(shū)時(shí)的經(jīng)歷,就一下子讓我聯(lián)想到正處青春年華的我們,讓我更珍惜這些如花美眷的日子。讀書(shū)使我快樂(lè )。

  我發(fā)現,讀書(shū)時(shí)帶給我的那種快樂(lè )是神奇的,是可以穿越不同年代不同國界與他人促膝而談的,是快樂(lè )的。這種快樂(lè )好比一個(gè)餓久的乞丐得到一個(gè)面包,好比干旱的土地被澆灌上雨露,好比黑暗的天空頓時(shí)被暖暖的陽(yáng)光照亮。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)使我擁有可以飛翔的羽翼,我熱愛(ài)讀書(shū)。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)讓我受益匪淺。它是一部帶有自傳色彩的長(cháng)篇小說(shuō)。主人公簡(jiǎn)的追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神;對人間自由的渴望和對更高精神境界的追求。這本小說(shuō)通過(guò)對簡(jiǎn)坎坷不平的人生經(jīng)歷的描寫(xiě),成功地塑造了一個(gè)不安于現狀,不甘受辱,敢于抗爭的女性形象,反應了一個(gè)平凡心靈的呼號和責難。作者通過(guò)這部作品告訴我們這樣一個(gè)主題:尊嚴+愛(ài)=人生的價(jià)值。

  我覺(jué)得一本好書(shū)能牽引你的靈魂走向光明之路。

  正是這樣,也確實(shí)不錯。上了五年級,我和XXX成了好朋友,可她卻把我的善良當作了軟弱,把我當橡皮泥一樣愛(ài)咋整咋整。我也有我的尊嚴,我也實(shí)在忍無(wú)可忍。這時(shí)我想起了《簡(jiǎn)愛(ài)》,我用她的方式解決了問(wèn)題。那一天,我對XXX說(shuō):“我是你的好朋友,可我也是人,我也有尊嚴,我不是你的牽線(xiàn)木偶!”說(shuō)完我怒氣沖沖地走了。第二天,她見(jiàn)到我,嘴里吐出了三個(gè)字“對、不、起!”

  黑暗中,給你光明與溫飽的是書(shū)籍!逗(jiǎn)愛(ài)》它在我人生的低谷給了我需要的幫助。

  《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴我一個(gè)道理,讓我終生難忘:即使你窮的一貧如洗了,即使你人生遭遇不幸也不要忘記尊嚴!《簡(jiǎn)。愛(ài)》伴我生長(cháng),好書(shū)伴我一生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿3

  從我呱呱墜地,媽媽就用手指著(zhù)小兒書(shū),用標準的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;步入學(xué)校的大門(mén),老師們諄諄教誨 “讀書(shū)多了學(xué)習才能好,長(cháng)大了才能有本事!笔刮抑赡鄣男撵`深深地理解了讀書(shū)的重要意義。 我很小的時(shí)候,媽媽就在書(shū)店買(mǎi)來(lái)《唐詩(shī)三百首》一字一句讓我背,自然,我就會(huì )背一些簡(jiǎn)單的唐詩(shī),如《憫農》、《靜夜思》等。有一次,舉行了兒童唐詩(shī)比賽,許多小朋友都比不過(guò)我。

  最后,我得了個(gè)一等獎,臉上洋溢著(zhù)微笑,心里真比吃了蜜還甜。從此我就結識了書(shū)。那時(shí)的我還喜歡看畫(huà)冊,神奇的黃山風(fēng)光、美麗的桂林山水…… 我讀幼兒園時(shí),最喜歡看“迷宮”類(lèi)的書(shū)。迷宮中有許許多多的道路,我在迷宮中穿梭著(zhù),可總是到不了終點(diǎn)。但是我并不灰心,又繼續尋找正確的路線(xiàn)。經(jīng)過(guò)不斷的努力,最后總是能到達終點(diǎn)。

  就這樣,我慢慢地養成了一種堅持不懈的好習慣。 我上小學(xué)了,媽媽便又從郵局訂來(lái)一些注有拼音的作文書(shū)、故事書(shū)、科幻書(shū)……漸漸地,我告別娃娃書(shū),步入了文學(xué)的殿堂。書(shū)變深奧了,我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)精彩的故事之中。當丑小鴨變成白天鵝時(shí),我快樂(lè )無(wú)比;當白雪公主逃脫惡人的詭計之后,我禁不住大聲叫好……是的,讀書(shū)真好!我那無(wú)邊無(wú)際的腦海里,在不斷地充實(shí)著(zhù)一些新的知識。因此,在課堂上,其他同學(xué)不理解的我知道;知識競賽上,其他同學(xué)不會(huì )的我知道;在作文課上,我的作文構思新穎、妙語(yǔ)連珠常常被拿來(lái)當范文讀……這一切都是書(shū)的功勞,我迷念著(zhù)我的書(shū)!現在,我除了學(xué)好老師教的知識外,我還計劃讀我國的四大名著(zhù)--《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》。 我看書(shū)越來(lái)越上癮,成了個(gè)地道的“書(shū)蟲(chóng)”。每次去書(shū)店,不買(mǎi)到好書(shū),我決不會(huì )心甘。媽媽每次上街,我總是對她說(shuō)“別忘了買(mǎi)書(shū)!”是的,我不能不看書(shū)。因為,書(shū)給我知識,給我力量,使我懂得了什么是善與惡,什么是美與丑。

  一本本書(shū)就像一扇扇知識窗,向我展示著(zhù)一個(gè)個(gè)嶄新的學(xué)習天地。我愛(ài)看書(shū),好書(shū)一直伴我成長(cháng)。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿4

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  我是五年級八班的潘博文今天我演講的題目是——《好書(shū)伴我成長(cháng)》。

  小時(shí)候媽媽就教育我:書(shū),像一雙千里眼,讓我們了解世界;書(shū),又像一個(gè)時(shí)間隧道,帶我們回想遠古,想象未來(lái);書(shū),更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書(shū),使我養成了喜歡讀書(shū)的習慣,在媽媽的幫助下,我讀了很多書(shū),這些書(shū)為我的成長(cháng)提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)!栋籽┕骱推邆(gè)小矮人》把我帶到了那座小木屋里,同時(shí),也告誡我:不能以外貌來(lái)判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花,將來(lái)報效祖國;《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書(shū)展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛(ài)我們的祖國了《冒險小王子》讓我學(xué)會(huì )了勇敢和智慧!稅(ài)的教育》讓我懂得了人類(lèi)是多么需要互相關(guān)心,互相理解,互相幫助……跟書(shū)交朋友,我懂得了許多科學(xué)文化知識;博覽群書(shū),祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬,F在,我已經(jīng)成長(cháng)為一名五年級的小學(xué)生了,讀書(shū)看報已經(jīng)成為我生活的主要內容了。書(shū)籍,伴我走過(guò)了無(wú)數風(fēng)雨,見(jiàn)證了我成長(cháng)的腳步。

  從讀書(shū)中,我領(lǐng)悟到:要想讀好書(shū),靠的是頑強的毅力、執著(zhù)的熱情,正如杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功!笨鬃邮植会尵,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書(shū)使我快樂(lè ),讀書(shū)伴我成長(cháng)。人生是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程,隨著(zhù)生命的延續而不斷延伸,人生沒(méi)有完結,學(xué)習就不該停止,我們的生命依靠學(xué)習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽?zhuān)前职謰寢尠盐規У搅藭?shū)的海洋,走進(jìn)了知識的殿堂。

  謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿5

  書(shū)籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬(wàn)象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書(shū),讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩,變成了一個(gè)開(kāi)始思考的小學(xué)生。高爾基說(shuō)“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)思想高尚的人做朋友”。徜徉于書(shū)海,我的心靈得到了升華。

  讀童話(huà),我走入了一個(gè)純凈的世界,當看到小美人魚(yú)為了自己深?lèi)?ài)的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時(shí),我不禁潸然淚下。在許許多多的故事中,我發(fā)現世界多么廣大,大自然多么奇妙,腦子里也開(kāi)始裝滿(mǎn)了許多疑問(wèn):大象的鼻子為什么這么長(cháng)?魚(yú)兒為什么不會(huì )凍死?每當這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì )手拿著(zhù)一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,指導我尋找答案。于是,我知道了,原來(lái)心中的為什么可以在書(shū)中找到答案。從此,我就深深地愛(ài)上了書(shū)籍。曾幾何時(shí),我置身于書(shū)!安豢勺园巍。

  在我還不識字的時(shí)候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個(gè)神奇的世界:我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興;我為小烏龜戰勝小白兔而開(kāi)心。我想象不出皮諾曹的。

  鼻子到底有多長(cháng),我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,我想坐著(zhù)雪撬和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物。我在書(shū)中游覽祖國的名山大川,我去南極看過(guò)企鵝,我和宇航員一起遨游太空。后來(lái),我得知媽媽講的。

  故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是,我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學(xué)后,我學(xué)會(huì )了拼音,爸爸媽媽便給我買(mǎi)一些帶有插圖和拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū),《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇;《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里;《賣(mài)火柴的`小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,書(shū)告訴我許多以前我不知道的故事。 書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書(shū)是快樂(lè )的天堂,為我忘記所有的憂(yōu)傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春日的溫暖;書(shū)是沙漠里綠洲,給予我新的希望!

  同學(xué)們,讓我們都來(lái)打開(kāi)書(shū),打開(kāi)神奇的世界,打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(cháng)》。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睆墓胖两,書(shū)籍一直是人類(lèi)最好的精神食糧。從我讀第一本書(shū)開(kāi)始,我就發(fā)現:書(shū)籍的世界,要比現實(shí)的精彩得多。從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。

  臧克家說(shuō)過(guò):“讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!睆膬簳r(shí)的《格林童話(huà)》到現在的《紅樓夢(mèng)》,每一本書(shū)都是我的益友,是我的良師。

  小時(shí)候,《格林童話(huà)》曾帶給我無(wú)數美好的回憶。那時(shí)候,每天睡覺(jué)之前,我總會(huì )纏著(zhù)爸爸講一個(gè)故事。每當這時(shí),爸爸總會(huì )拿出一本《格林童話(huà)》,把書(shū)上的故事念給我聽(tīng)。每次我都會(huì )沉浸在故事之中,仿佛我就是主人公,書(shū)中的故事就是我的經(jīng)歷一般。而漸漸的,我長(cháng)大了,不再滿(mǎn)足于聽(tīng)故事,而是要自己看,自己探索書(shū)中的奧秘。

  再大一些,我對讀童話(huà)故事感到有些無(wú)聊了,比童話(huà)更高級的小說(shuō)開(kāi)始出現在我的視野里。那時(shí)候,我第一次接觸《紅樓夢(mèng)》這部文學(xué)瑰寶,但它對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)過(guò)于深奧,看著(zhù)如霧里看花一般似懂非懂。然而清代的張潮說(shuō)過(guò):“少年讀書(shū),如隙中窺月;中年讀書(shū),如庭中望月;老年讀書(shū),如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳!敝饾u長(cháng)大了,從書(shū)中讀到的東西也就多了。在《紅樓夢(mèng)》中,我讀出了明爭暗斗、勾心斗角的世間之百態(tài),也讀出了超凡脫俗、不求名利的仙境之安逸;讀出了王熙鳳等人心狠手辣、冷漠無(wú)情的鐵血手段,也讀出了寶黛二人癡情不悔、不離不棄的纏綿愛(ài)情。在《紅樓夢(mèng)》中,我第一次領(lǐng)略到“草蛇灰線(xiàn)、伏脈千里”的神奇讖言——或許短短的幾個(gè)字就是之后情節的提示;也是第一次見(jiàn)識到一個(gè)人居然可以寫(xiě)出風(fēng)格不同卻同樣高超的詩(shī)句——“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”之凄涼悲苦與“韶華休笑本無(wú)根:好風(fēng)頻借力,送我上青云”之得意豪邁,都出自作者曹雪芹之手。而且,越是多讀、越是理解更深,越是明白《紅樓夢(mèng)》的深奧,越是佩服曹雪芹的才華橫溢。直到現在,我也不敢說(shuō)我懂《紅樓》,我了解《紅樓》。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,只有勤奮讀書(shū)、刻苦讀書(shū),才有可能在書(shū)山之上,越爬越高,在學(xué)海之中越漂越遠。愿同學(xué)們愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)。謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  一本好書(shū)如同一位良師,一位益友,他會(huì )陪伴你一生。

  在我的腦海中,總有一片無(wú)邊無(wú)際的書(shū)的海洋,無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著(zhù)我的視線(xiàn),誘惑著(zhù)我的靈魂,激發(fā)著(zhù)我的潛能,豐富著(zhù)我的知識,提升我的內涵。

  好書(shū)給了我成功的資本,成長(cháng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史,應當是他個(gè)人的閱讀史。好書(shū)能調整我的心態(tài),凈化我的靈魂。人不可能總是成功,但我失敗的心灰意冷之時(shí),我會(huì )一心一意的挑一本好書(shū)偷偷的躲在角落里看。此時(shí),那本好書(shū)已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導我,細心地為我抹去心靈的污點(diǎn),使我的心靈的得到一次升華。在書(shū)里,我努力的尋找著(zhù)能醫治痛苦的良藥,吃下去——又翻過(guò)了一頁(yè)。

  好書(shū)改變了我的人生,給我以鞭策與鼓勵。讀好書(shū)時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無(wú)人的夜晚縮短現實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語(yǔ)言,此時(shí),我忘記了黑暗,忘記了白天的煩心事,在書(shū)中我尋找到了屬于自我的光明。這種讀書(shū)的意境,是讓我茁壯成長(cháng)的食糧。書(shū)能引起我無(wú)盡的遐想,在遐想中我歡樂(lè ),茁壯的成長(cháng)。

  我不敢說(shuō)是好書(shū)使我改變命運的路又多了幾條。我只明白,讀書(shū)使我的知識得到了聚集;讀書(shū)使我的視野得到了擴展;讀書(shū)使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(cháng),激勵著(zhù)我,讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。

  書(shū)是社會(huì )就業(yè)的總結,書(shū)是人生航行中領(lǐng)航的燈塔,書(shū)是人類(lèi)提高的階梯。人在饑餓的時(shí)候,應當把書(shū)當成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候,應當把書(shū)當成是一條棉襖;在孤獨的時(shí)候,應當把書(shū)當成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候,應當把書(shū)當成是一塊金子。好書(shū)在我的成長(cháng)過(guò)程中,供給給了我許多養分,讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的,因為有好書(shū)伴我成長(cháng)。

  人生的快事莫過(guò)于讀書(shū)。它能讓我們認識到天地的廣博,知曉人生的道路。它是我們的精神糧食,生命的禪師。但很少有人能把一本好書(shū)讀完,這就促使人對書(shū)的一些不認可。

  書(shū)讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當我迷惑、仿惶時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂(yōu)解難,增強我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開(kāi)拓,變會(huì )發(fā)現樂(lè )趣;當我被人誤解時(shí),書(shū)告訴我,勇敢地走你自我的路,人們就會(huì )發(fā)現真實(shí)的你。

  書(shū)啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí),我得到了無(wú)盡的歡樂(lè );在想你時(shí),我得到了無(wú)邊的悲傷。哎,還是好好看書(shū)吧!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿8

  高爾基先生說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽矣X(jué)得這比喻非常得親切。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時(shí)代的讀書(shū)生活,就十分愉悅!

  在我小的時(shí)候,我就爭著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)幾本圖畫(huà)書(shū)。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買(mǎi)了幾本圖畫(huà)書(shū)。一回家,我就拿起書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。

  上了幼兒園,爸爸又給我買(mǎi)了連環(huán)畫(huà)。我一看是書(shū),就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的讀了起來(lái)。日久天長(cháng),就感到不過(guò)癮了。

  上了小學(xué),我讀書(shū)的興趣更厚了。我爭著(zhù)要媽媽去給我買(mǎi)一本《我的同桌是班長(cháng)》這本書(shū)。我們班里很多人都讀本書(shū),作者是伍美珍。

  媽媽便給我買(mǎi)了這本書(shū);氐郊,我小心翼翼的用書(shū)皮把書(shū)包起來(lái),防止爛了。

  我輕輕地翻著(zhù)書(shū)頁(yè),津津有味的讀了起來(lái)這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書(shū)不能滿(mǎn)足我的要求。

  后來(lái),我辦了一張讀書(shū)卡,每天都來(lái)讀書(shū)……

  書(shū),它伴隨我成長(cháng),不但是我的一位良師,而且是我的益友!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿9

  歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!痹谖铱磥(lái),確實(shí)如此。

  我家有許多書(shū),比如:《安徒生童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》……

  看書(shū)是我最大的愛(ài)好,我只要一捧起書(shū),就沉浸在書(shū)海中,忘掉了自己,忘掉一切。有一次,表哥來(lái)我家做客,到了中午,媽媽喊著(zhù):“吃飯了,吃飯了!”我因為在看書(shū),所以就沒(méi)有回答媽媽?zhuān)?是,媽媽又喊了一遍,我還是沒(méi)有反應,直到表哥在我耳邊喊了一聲“吃飯了!”我才抬起頭,從書(shū)海走出來(lái)。

  因為愛(ài)讀書(shū),我養成了一個(gè)習慣——攢錢(qián)。學(xué)校附近有許多小吃店,每次放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都圍上買(mǎi)東西吃,而我就在旁邊看看,為此,同學(xué)們還說(shuō)我是“小氣鬼”呢。

  說(shuō)我小氣,我可不在乎;氐郊依,看看自己的錢(qián)包,里面又有了近10元錢(qián),又可以

  買(mǎi)書(shū)了,我能不高興嗎?隨他們說(shuō)去好了!一到星期天,我就跟著(zhù)爸爸、媽媽上街,總要把攢的錢(qián)帶上。來(lái)到書(shū)店,我就往兒童讀物柜臺上擠。柜臺里那一本本漂亮的新書(shū),誘得我踮起腳尖兒,伸長(cháng)了 脖子?春昧藭(shū),我大大方方地買(mǎi)下,這才心滿(mǎn)意足地捧著(zhù)書(shū)走出書(shū)店。

  每次買(mǎi)了好書(shū),我都要高興好幾天。當然,也有掃興的時(shí)候,那是看好了書(shū)可錢(qián)不夠,這本瞅瞅,那本看看,急得直轉,我又不愿意向爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)書(shū)。所以,只好不買(mǎi)或少買(mǎi)。

  書(shū)真是我人生道路上的好伙伴。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿10

  有人說(shuō),讀一本好書(shū)就像和一位哲人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說(shuō),一本好書(shū)就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路……而我說(shuō),一本好書(shū)是一瓶空氣清新劑,給我們的心靈帶來(lái)一次美好的體驗。

  聽(tīng)我媽媽說(shuō),我從四歲就開(kāi)始看帶有拼音圖畫(huà)的圖書(shū)了,從那以后,我就對書(shū)愛(ài)不釋手,整天沒(méi)事就看看書(shū),有時(shí)到了廢寢忘食的地步,小朋友們都稱(chēng)我“書(shū)呆子”。媽媽對我說(shuō):“看書(shū)要適可而止”。是啊,現在我也正在改正呢!

  我喜歡看科幻、科普類(lèi)的書(shū)和世界名著(zhù),這些書(shū)在我臥室的書(shū)桌上隨處可見(jiàn)。什么《哈利.波特》、《星際戰爭》、《化學(xué)揭秘》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《秘密花園》、《鋼鐵是怎樣煉成的》……應有盡有。我看書(shū)也是有選擇的,我現在從來(lái)不看漫畫(huà)書(shū),因為我認為這種書(shū)籍適合3歲兒童瀏覽。有一些小說(shuō)我也不喜歡,我認為它們很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)科學(xué)知識,不過(guò)偵探小說(shuō)可以培養我們的推理能力,還是不錯的。我看書(shū)不僅要看它的內容,還要明白其中的道理,并試著(zhù)去做到它,比如從《魯濱遜漂流記》中我懂得了要做一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、堅強不屈、聰明機智的人……

  我不僅精挑細選書(shū),還很注意書(shū)的保養。每當別人把我的書(shū)還回來(lái)時(shí),我總會(huì )私下小心翼翼地把書(shū)翻來(lái)覆去檢查一遍,直到把“漏洞”修復好才善罷甘休。我的脾氣一向是很好的,但是有時(shí)我也會(huì )為書(shū)的事情而發(fā)火。記得有一天,李溢龍戰戰兢兢地對我說(shuō),他把我那本收藏已久的《逃離地球》弄丟了,我聽(tīng)后大發(fā)雷霆:“那本書(shū)可是我跑了3家書(shū)店才找到的啊!你怎么能弄丟了呢……”

  到現在為止,我看過(guò)無(wú)數本各種各樣的書(shū),也明白了很多道理。我相信以后我一定會(huì )吸收更多的知識和道理,愿朋友們能和我一樣多看書(shū),吸取精華,做一個(gè)知識淵博的人。

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿11

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友”這是家喻戶(hù)曉的名言。一本好書(shū)不但豐富知識,增添智慧,而且還能使我快樂(lè )。其實(shí)一開(kāi)始我對讀書(shū)毫不感興趣,但是媽媽每天晚上都給我講有趣的童話(huà)故事,漸漸地我喜歡聽(tīng)故事了。

  一年級的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū),媽媽和我一起看,一起讀,當我讀完一個(gè)故事后,我會(huì )感到很激動(dòng),慢慢地我愛(ài)上讀書(shū)。從此之后,我每天擠出時(shí)間來(lái)看書(shū),一天不看書(shū),心里就覺(jué)得空蕩蕩的。

  好書(shū)伴著(zhù)我成長(cháng),給了我很多知識,使我懂得了很多道理。書(shū)帶我走進(jìn)多彩的世界,它帶我飛上了藍天,了解宇宙的奧秘;它帶我進(jìn)入大海,讓我了解海洋的神秘;它帶回到古今中外,了解過(guò)去的事情……在好書(shū)中行走,我感到幸?鞓(lè ),溫馨寧靜。

  書(shū)不但使我快樂(lè ),而且對我寫(xiě)作文也有很大的幫助,每當寫(xiě)作“山窮水盡”的時(shí)候,一個(gè)個(gè)好詞,一條條佳句,在我眼前浮現出來(lái),使我茅塞頓開(kāi)。好書(shū)伴我成長(cháng),好書(shū)使我進(jìn)步。書(shū),我愛(ài)你,你是我一生的朋友!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿12

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  有一本好書(shū),名叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  如果你是個(gè)天文愛(ài)好者,渴望去太空探險,一定要讀讀這本書(shū)。因為這本書(shū)里有許多天文知識,讓你讀后會(huì )升級成為“天文學(xué)家”,也對宇宙、外星人有更多的了解。

  如果你想了解更多動(dòng)物之謎的話(huà),那就看看這本書(shū)吧。這本書(shū)里的知識一定會(huì )為你答疑解惑,化解謎團。

  如果你想了解更多醫學(xué)常識的話(huà),看看這本書(shū)吧。讀了它,說(shuō)不定你都會(huì )治療一些頭疼腦悶的小毛病了呢。

  這本書(shū)里面的知識非常豐富,讀了它,會(huì )讓你變得更加“淵博”。還在等什么,趕快去讀讀的吧!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿13

各位老師同學(xué):

  大家好!燃讀書(shū)熱情,書(shū)香伴我成長(cháng)。在藍藍的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè )?是鳥(niǎo)兒,因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快?是魚(yú)兒,因為大海給了魚(yú)兒一片廣闊的世界;而在我的心靈深處,最依戀的是永無(wú)止境的書(shū)山。我在書(shū)山上攀登六年了,六年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書(shū)香。六年過(guò)去了,我也從一名幼稚的頑童變成了此刻杰出的少先隊員。毫無(wú)疑問(wèn),這是因為書(shū),是書(shū)給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說(shuō):書(shū)是人類(lèi)智慧的源泉,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)還能使我懂得做人的道理!独先伺c!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白人活著(zhù)的真正的好處。讀書(shū),讓我明白了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴透過(guò)自我勇敢的拼搏重獲王位的時(shí)候,我快樂(lè )無(wú)比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著(zhù)的心才漸漸平靜……

  我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū)能夠讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!笔前,讀一本好書(shū)使我們能夠從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家?jiàn)^斗的文字里體會(huì )攀登的艱辛和執著(zhù),從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。當然,任何事物都具有其兩面性。一本好書(shū)總是把真善美放在最高的席位,以此端正讀者的人生態(tài)度,一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,一本好書(shū)將使我們受益終生!

  此時(shí)此刻,我回味這迷人的書(shū)香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標更堅定了。因為我明白,書(shū)香伴我,必須會(huì )帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書(shū)山有路勤為徑,我將勇攀書(shū)山,扎根家鄉,扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫(xiě)出更加燦爛輝煌的詩(shī)篇!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是阮星皓,今天我要給大家推薦的書(shū)是“中國最美童話(huà)”之《螢火蟲(chóng)找朋友》。在這本書(shū)里收集了我國多位童話(huà)大師的作品。

  在我們的眼里,童話(huà)是一個(gè)神奇的巨人。他能一拳把天捅一個(gè)洞,他能一腳踩出一片湖,他可以把大山從東搬到西,他吹口氣就刮大風(fēng),他眨眨眼就會(huì )閃電……所以,我們喜歡讀童話(huà)。

  我喜歡這本書(shū)是因為它非常適合上小學(xué)一二年級的孩子閱讀。它的每個(gè)故事都簡(jiǎn)短易讀,還配有很精美的繪畫(huà)插圖,所以我們大家都能看懂,最重要的是這些故事教給我們很多最基本的道理。相信會(huì )給大家留下深刻的印象,讓我們變得更善良、更真誠、更友愛(ài),成為父母、老師和同學(xué)們都喜愛(ài)的小學(xué)生。

  螢火蟲(chóng)很孤獨,他沒(méi)有一個(gè)朋友,他也很想跟很多好朋友一起快樂(lè )的玩耍,所以他就提著(zhù)小燈籠到處找朋友。當他先后遇到了小螞蚱、小螞蟻的時(shí)候,他們都非常愿意和他交朋友,但是當時(shí)他們都很需要螢火蟲(chóng)的幫助,可是螢火蟲(chóng)卻拒絕了他們,繼續找朋友去了。之后,每個(gè)晚上螢火蟲(chóng)都提著(zhù)藍色的小燈籠,孤單的在草叢里飛來(lái)飛去。同學(xué)們,我們快告訴螢火蟲(chóng)怎樣才能找到朋友吧!要不他老是這樣飛來(lái)飛去,多累啊!

  希望大家也和我一樣喜歡這本書(shū),謝謝大家!

好書(shū)伴我成長(cháng)演講稿15

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《好書(shū)伴我成長(cháng)》。大家都知道這樣一句話(huà):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn)書(shū)中有多少知識!聽(tīng)老師說(shuō),毛澤東主席特別愛(ài)讀書(shū),他的書(shū)房相當于一個(gè)小型圖書(shū)館,不用說(shuō)書(shū)柜里的書(shū),就連桌子上,床上都堆滿(mǎn)了書(shū),他給我們留下了這樣一句至理名言:“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可一日不讀!”可見(jiàn)毛澤東主席把讀書(shū)看的和吃飯睡覺(jué)一樣重要。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子,從小媽媽就叫我“書(shū)謎”。小時(shí)候,我總要聽(tīng)個(gè)故事才睡覺(jué),故事里,我認識了美麗善良的白雪公主,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,我曾多次夢(mèng)見(jiàn)我變成了白雪公主在森林里跑啊跑啊,對這些我充滿(mǎn)了幻想。到了上學(xué)的年齡,一二年級的我開(kāi)始讀繪本:《我爸爸》《我媽媽》《騎鵝歷險記》等等,當我借助拼音一點(diǎn)一點(diǎn)拼出每一句話(huà)時(shí),我就很有成就感,希望我快快長(cháng)大,去看更多的書(shū)。終于,我升三年級了,暑假中,舅舅送我一套新書(shū):楊紅櫻系列之《馬小跳》《笑貓日記》,我高興得不得了,捧著(zhù)書(shū)上蹦下跳,像只小猴子,趕快回到我的房間讀了起來(lái),“哈哈”房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)我的笑聲,我越看越入迷,連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到,直到媽媽推門(mén)而入,我才戀戀不舍地離開(kāi)。從此家里的廁所、臥室、客廳、桌子上、床上、甚至空調上到處都能隨手拿到兩本書(shū),晚上的我變成了“夜貓子”,拿著(zhù)手電筒偷偷地看書(shū),被媽媽批評過(guò)多次,F在的我已是六年級的學(xué)生了,我去過(guò)無(wú)數的書(shū)店,看過(guò)了許多的書(shū),我正在看四大名著(zhù),有的比一本字典還要厚,也很難理解,但我還是饒有興趣地看著(zhù),我找到了讀書(shū)的快樂(lè )。

  冰心奶奶說(shuō):“多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)!钡拇_,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品。只有讀書(shū),生活才更加精彩,只有讀書(shū),我們才會(huì )更有智慧,讓我們一起與好書(shū)為伴,讓好書(shū)一直伴我們成長(cháng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

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