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讀書(shū)演講稿

時(shí)間:2021-03-15 20:37:49 演講稿 我要投稿

【精選】讀書(shū)演講稿匯總九篇

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的讀書(shū)演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】讀書(shū)演講稿匯總九篇

讀書(shū)演講稿 篇1

敬的各位領(lǐng)導,各位同事:

  親愛(ài)的同學(xué)們下午好!

  春天到了,你們感覺(jué)到了嗎,我看到,小草在拼命的擁抱初春的陽(yáng)光,花兒在努力的綻放,萬(wàn)物都在準備著(zhù)把積蓄了一冬天的能量釋放出來(lái),要在最美的時(shí)候綻放出自己最美的自己,你們準備好了嗎,準備好迎戰每一天學(xué)習的日子,準備好一年零一百天后的那三天嗎?

  很高興站在這里和你們那么多人說(shuō)說(shuō)我得知心話(huà)。在我來(lái)說(shuō),學(xué)習是最簡(jiǎn)單的事,只要全心去學(xué),努力去學(xué),就有收獲。在學(xué)習中,我們慢慢長(cháng)大,慢慢成熟,慢慢懂得什么該做,什么不該做?墒歉嗟氖麓_是即使努力也得不來(lái)的,同學(xué)們如果我們連只要努力就能做好的事都做不好,我們還能做什么。許三多很笨,可是他很努力,一根筋的努力,一個(gè)純粹努力學(xué)習的人,這樣的人怎能不成功呢?

  一位教育家說(shuō)過(guò),這個(gè)世界上,只有一件事是靠我們自己可以獨立完成的,那就是學(xué)習。只要一根筋做一件事就能做好,關(guān)鍵是你想不想的問(wèn)題。我常說(shuō)的一句話(huà)就是世界上沒(méi)有笨人,只有懶人,懶是萬(wàn)惡之源,懶惰就是罪孽深重,因為你沒(méi)有權利懶,你憑什么啊,你有能養活自己了嗎,你可以享受自己的成功了嗎,沒(méi)有這些,你就得努力去爭取,掙取自己的未來(lái)。學(xué)習學(xué)的不光是知識,更重要的是學(xué)習是一種能力,這是個(gè)技術(shù)活,得講究策略,就像行軍打仗一樣,你得動(dòng)用所有的腦細胞打敗這些敵人,打敗我們的語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ),當你們征服他們的時(shí)候,得到的不光是取之不盡,用之不竭的知識,更是一種能力的提升,那是意志,是勇氣,是堅韌,是九死其猶未悔得決心。那么你的視野,你的眼光,不再是小河小流,而是大江大海。所以同志們,挺起你們頂天立地的脊梁,鼓起你無(wú)畏勇氣,去戰勝你的敵人吧,有沒(méi)有勇氣?有沒(méi)有?我看不到你的勇氣在哪里?

  在這個(gè)世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!所以,為了使你更加強大,學(xué)習吧,學(xué)習會(huì )成就你的夢(mèng)想,會(huì )使你的夢(mèng)插上騰飛的翅膀。

  我最喜歡坐在講臺上,看你們做作業(yè),那時(shí)的你們是那樣的認真,那樣的投入,感覺(jué)認真做事的你們真的好有魅力,渾身都散發(fā)著(zhù)努力的光暈。認真學(xué)習的人是最值得尊重。想要更有氣質(zhì)嗎,想要更有內涵嗎,想要更有魅力嗎,努力學(xué)習吧。

  我經(jīng)常和我班的一些牛人聊天,所謂的牛人就是平時(shí)不做作業(yè)也偶爾會(huì )考高分的人,也可以叫投機取巧的人們,天上掉餡餅的時(shí)候,也許他準備好了筐子,可是你能保證天上永遠下餡餅嗎,不能,只有擁有真本事的人,真金不怕火來(lái)煉,這樣才不會(huì )考運氣吃飯。你說(shuō)學(xué)習無(wú)用,那什么有用,不學(xué)習,你會(huì )什么,不學(xué)習,你有什么,不學(xué)習,未來(lái)在哪里,不學(xué)習,一切都是空中樓閣。

  有個(gè)木桶原理,即短板決定盛水的多少。同樣,在人生中,你的弱點(diǎn)就會(huì )決定你未來(lái)的發(fā)展,能改正的叫缺點(diǎn),永遠克服不了的叫弱點(diǎn)。那么同學(xué)們學(xué)習是你的弱點(diǎn)嗎,你們會(huì )讓學(xué)習成為自己的弱點(diǎn)嗎,對,不是,那么就讓學(xué)習成為你的武器,成為你通向未來(lái)的橋梁吧,學(xué)習無(wú)敵,加油!

讀書(shū)演講稿 篇2

  我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書(shū)時(shí),我會(huì )抱著(zhù)新書(shū),愛(ài)不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí),媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自己心愛(ài)的書(shū)。因此,我三天就能看完一本書(shū),有的書(shū)半天就看完了。

  正因為我喜歡讀書(shū),爸爸媽媽就不停地給我買(mǎi)書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等,F在,我的書(shū)裝了滿(mǎn)滿(mǎn)幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書(shū),就在新華書(shū)店讀者俱樂(lè )部給我辦了一張會(huì )員卡,我隨時(shí)都可以去那里借書(shū)看。每次我去借書(shū),就覺(jué)得自己像在知識的海洋里遨游,書(shū)太好看了,我拿了這本,又想拿另一本。為了盡快看另一本書(shū),我就把看書(shū)的速度放快。

  我愛(ài)讀書(shū),我從書(shū)中學(xué)到許多知識,不僅學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,而且文章也越寫(xiě)越好,我上小學(xué)五年級的時(shí)候,作文在《小學(xué)生學(xué)習報》上發(fā)表過(guò)呢!

  讀書(shū)是我最高興的一件事,我讀書(shū),我快樂(lè )。

  在日常生活中,只要你善于發(fā)現,就能體味到很多的樂(lè )趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè )了我們的身心,又強健了我們的體魄,其實(shí)除了這些以外,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂(lè )趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書(shū)。

  有一次,我吃過(guò)晚飯又去圖書(shū)館看書(shū),我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書(shū)吸引了,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái):兄弟七八個(gè),圍著(zhù)柱子坐,聽(tīng)說(shuō)要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什么食物,我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。

  哎,回家問(wèn)爸爸吧,我放下書(shū),準備再去翻閱其他的書(shū)籍。突然,我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話(huà),一邊剝著(zhù)酸甜可口的橘子,于是,我若有所思地說(shuō):“橘子,一定是橘子!蔽遗d高采烈地跑回家,對爸爸說(shuō):“爸爸,我給你講個(gè)謎語(yǔ),是我剛才在書(shū)店的謎語(yǔ)書(shū)上學(xué)到的!

  爸爸笑瞇瞇地說(shuō):“別賣(mài)關(guān)子,快說(shuō)!蔽野阎i面給爸爸說(shuō)了,爸爸笑呵呵地說(shuō):“這個(gè)簡(jiǎn)單的很,我們幾乎每天都在吃!薄安粚,今天都沒(méi)吃!卑职帚读艘幌,說(shuō):“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛!遍僮釉趺磿(huì )放在菜里面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心里讀了一遍,是呀,橘子沒(méi)有中間的小圓柱,那是什么呢?“

  孩子,讀書(shū)不要只讀字面,還需要深入的理解和體會(huì )其中的含義才行!弊詈笤诎职值奶崾鞠,我才真正的找到了謎底——大蒜。

  是呀,讀書(shū)是一種樂(lè )趣,它能開(kāi)發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象沒(méi)有陽(yáng)光,智慧了沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,讓我們在書(shū)的世界里快樂(lè )地飛翔吧!

讀書(shū)演講稿 篇3

敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯”,沒(méi)錯,我們的生活離不開(kāi)書(shū),假如沒(méi)有了書(shū):瓦特的蒸汽機就無(wú)法飛速地轉動(dòng),更別說(shuō)工業(yè)革命地爆發(fā);如果沒(méi)有了書(shū),居里夫人將無(wú)法發(fā)現鐳的存在,那么也就沒(méi)有今日反射性物質(zhì)對癌癥等疾病的治療;如果沒(méi)有書(shū),畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)又有何用?,可見(jiàn),書(shū)對我們是多么重要。

  我下頭就給大家講一個(gè)關(guān)于讀書(shū)改變命運的故事吧:美國以前的總統林肯小時(shí)候家庭十分貧窮,由于他的家庭環(huán)境太貧窮,迫于生活,父親沒(méi)有辦法供他讀書(shū),他連一年級也沒(méi)有畢業(yè)。

  他每一天跟著(zhù)父親一齊在西部荒原上開(kāi)墾、勞動(dòng)。林肯自幼勤奮好學(xué),一有機會(huì )就向別人請教。由于沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū),所以他每一天東奔西跑,向富裕的人家借書(shū)來(lái)看。

  他放牛、砍柴、挖地時(shí)懷里總是抱著(zhù)一本書(shū),休息的時(shí)候,一邊啃著(zhù)粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書(shū)。晚上,常讀書(shū)讀到深夜也不肯上床睡覺(jué)。林肯不斷地讀書(shū),不斷吸收書(shū)中的精華,最終成為了美國第十六人總統,還深受人們的愛(ài)戴和尊敬。

  同學(xué)們,此刻你們明白了吧,讀書(shū)不僅僅能夠豐富我們的課余時(shí)間,讓我們學(xué)到更多知識,同時(shí)也能夠改變我們的命運,林肯不就是如此么?有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō)“我們此刻很幸福啊,不需要改變!

  可是,你們好好想想,對于那些農村的孩子,他們沒(méi)有錢(qián),甚至連吃穿都是問(wèn)題,如果他們不經(jīng)過(guò)讀書(shū)走出農村的話(huà),那么,他們可能一輩子都走不出農村了,林肯就是一個(gè)很好的例子啊。

  所以,同學(xué)們,多讀書(shū),讀好書(shū),吸取書(shū)中的精華吧!

讀書(shū)演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這宜人的深秋時(shí)節,在這午后的金色陽(yáng)光下,我們全體師生迎來(lái)了這盛大的節日——讀書(shū)報告會(huì )。

  有人說(shuō),這世上最有趣的事,第一是人,第二是書(shū)。因為,書(shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì )萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)遙閱讀對于一個(gè)人一生的成長(cháng)和發(fā)展都至關(guān)重要,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲備,會(huì )使一個(gè)人受益終身。有專(zhuān)家認為,一個(gè)人一生中奠定人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、知識基礎的黃金閱讀期,只能在10~25歲之間。

  書(shū),像一杯杯香醇可口的牛奶,享受了絲滑般口感的同時(shí),也補充了豐富的營(yíng)養。一本本書(shū),像是我成長(cháng)的一步步腳印,伴隨我走過(guò)人生這漫長(cháng)的路。人生中,有驚濤、有駭浪、有暗流、有旋渦,只有讀書(shū)才能不斷地修正自己的方向,激勵自己堅強的意志;才能使人沉淀煩躁的情緒,浮現出心靈中的那塊凈土。

  讀書(shū)之益,增知、獲趣、致雅。品讀永垂不朽的作品,透過(guò)名家筆觸,感受唯美的境界。

  冰心是我國著(zhù)名的女作家,她的代表作《繁星》《春水》把對母愛(ài)的歌頌,對童真的呼喚,對自然的詠嘆完美地融合在一起,營(yíng)造出一個(gè)至善至美的世界,感情誠摯深沉,語(yǔ)言清新典雅,給人以無(wú)窮的回味和啟迪,是冰心小詩(shī)中最美的篇章之一。

  法國思想家笛卡爾說(shuō)過(guò):“閱讀優(yōu)秀的名著(zhù)就像和高尚的人進(jìn)行交談,這些偉人在談話(huà)中向我們展示的是他們智慧的思想!

  《紅樓夢(mèng)》是我國四大名著(zhù)之一,原名《石頭記》,問(wèn)世于十八世紀中葉,清朝乾隆年間。全書(shū)結構緊湊,情節生動(dòng),語(yǔ)言絢麗多彩,是我國古典小說(shuō)創(chuàng )作成就的最高峰。當時(shí)流行著(zhù)這么句話(huà):“開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,縱讀詩(shī)書(shū)也枉然!

  還有很多好書(shū)都會(huì )讓我們提高語(yǔ)文能力和人文素養,例如:散文、詩(shī)集、童話(huà)等等,都會(huì )使我們增長(cháng)見(jiàn)識,啟迪智慧。對書(shū)籍的品味和領(lǐng)會(huì )充實(shí)了我的生活,讓我的眼界在開(kāi)闊,精神在成長(cháng)。每讀一本書(shū),就像遇到了一位良師,似與圣賢對話(huà),如同今哲低語(yǔ)。這種境界能使人忘記一切得失榮辱,擁有一份恬談求知的心境。有時(shí),書(shū)又是益友,聽(tīng)著(zhù)他跌宕起伏的故事,被那種娓娓敘說(shuō)的氣氛感動(dòng)著(zhù),心情久久難以平靜。所以說(shuō),書(shū)是我們的良師益友。

  當歲月塵封了所有過(guò)往的時(shí)間與空間,切斷了一切回路,是什么將生活轉化為回憶,沉淀為永恒?是書(shū)籍,用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來(lái)自書(shū)海的安慰。

  在人生的海洋中,書(shū)承載著(zhù)人們的探索,在波濤中漂流;在人生的旅途中,書(shū)引領(lǐng)著(zhù)人們走出誤區,走入輝煌。讀書(shū)吧!讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。讀書(shū)吧!讓我們來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章!

  今天的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代,我們更應該努力豐滿(mǎn)自己的羽翼。要知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高。讓讀書(shū)伴我成長(cháng)!

  因此,學(xué)校和老師倡導組織了這次讀書(shū)演講活動(dòng),為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語(yǔ)文老師的大力支持精心指導,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的'老師!

  下面,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽(tīng)、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì ),走進(jìn)優(yōu)美的讀書(shū)世界。

讀書(shū)演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委,親愛(ài)老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  很高興能就著(zhù)這明媚的春光和大家一同分享我讀書(shū)的點(diǎn)滴,今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我快樂(lè )成長(cháng)》。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基對書(shū)的感言;“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品”,這是莎士比亞對書(shū)的詮釋?zhuān)弧白x過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”,這是臧克家對書(shū)的感嘆。而在我心中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)知識之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟,載著(zhù)我在知識的海洋盡情地暢游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)又一個(gè)人生的哲理……

  還是很小的時(shí)候,我就和書(shū)結下了不解之緣。每天夜晚,在柔和的燈光下,聆聽(tīng)著(zhù)媽媽給我朗讀的一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉。睡夢(mèng)中,白雪公主和七個(gè)小矮人真誠地邀請我去做客;灰姑娘跑來(lái)向我訴說(shuō)她的不幸;小紅帽興奮地告訴我她智斗大灰狼的妙招……那時(shí)我眼中的書(shū)是一個(gè)五彩的童話(huà)世界。

  上學(xué)識字后,我便不再纏著(zhù)媽媽講故事,而是自己捧起了一本本大大小小,或厚或薄的書(shū)開(kāi)始咀嚼。從童話(huà)故事到百科全書(shū),從科幻小說(shuō)到世界名著(zhù)……多少個(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都沉醉其中,流連忘返。為了能讀到更多的書(shū)籍,書(shū)店是我最常去的地方。記得有一個(gè)周日在新華書(shū)店,因為看的時(shí)間太長(cháng),硬是被圖書(shū)管理員勸出了書(shū)店。

  伴著(zhù)童年的歡聲笑語(yǔ),漫步書(shū)海,我采擷無(wú)數!段饔斡洝肥刮疑钪鋈艘赂、善良,要像孫悟空那樣敢于擔當,并擁有一顆勇于克服困難,堅持到底的決心;《三國演義》讓我看到了一幕幕波瀾起伏,氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面,也讓我領(lǐng)略到了諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》更讓我懂得了人生的真諦和生命的意義……

  在書(shū)的滋養下,我的內心開(kāi)闊而深沉,親切又寧靜。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們不懈追求科學(xué),堅強執著(zhù)的精神而感動(dòng)……我就像一只小蜜蜂,不知疲倦地在書(shū)的百花園中采集瓊漿玉液,領(lǐng)略極致的風(fēng)景。

  在讀書(shū)的過(guò)程中,我還學(xué)會(huì )了這樣一種本領(lǐng),那就是選擇最有價(jià)值最適合自己的讀物,因為閱讀一本不適合的書(shū)比不閱讀還要糟。世紀老人冰心這樣說(shuō)到“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”,詩(shī)人歌德也曾這樣感嘆:“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)”。從古至今,無(wú)數的學(xué)者、哲人都談過(guò)讀書(shū)使人快樂(lè )的話(huà)題,盡管他們已遠離了這個(gè)時(shí)代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和句句警世緘言,卻勢不可擋地穿越時(shí)空激勵我們在浩渺的書(shū)海中尋找屬于自己的快樂(lè )!

  書(shū)是無(wú)窮的寶藏,上下五千年,縱橫數萬(wàn)里。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬(wàn)水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿越時(shí)空,盡情沐浴先賢智者的思想惠澤;可以暢游天下,悠然自得且樂(lè )此不疲。坐擁書(shū)城氣自雄,博覽群書(shū)讓我的內心變得豐富與充實(shí),讓我看到了更廣闊的世界,看到了銀河之外的神秘。讀書(shū)已經(jīng)成為我的精神食糧,思想匯報專(zhuān)題讀書(shū)讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,讀書(shū)讓我的未來(lái)充滿(mǎn)希望!在書(shū)香的浸潤中,我漸漸長(cháng)大。

  “問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。同學(xué)們,就讓我們暢飲“這源頭活水”,勇攀人類(lèi)進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人吧!今天,我們是青青校園的莘莘學(xué)子,明天我們將是祖國的棟梁,就讓讀書(shū)伴我們快樂(lè )成長(cháng)!

讀書(shū)演講稿 篇6

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!钡拇_,讀書(shū)對我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè )的事情。它如陽(yáng)光圍繞著(zhù)我們;如朋友陪伴著(zhù)我們;在我們傷心絕望之時(shí),它是安慰我們的靈藥。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,豐富我們的知識,開(kāi)闊我們的視野。

  從小,父母就經(jīng)常教導我,在課余時(shí)間,要多看書(shū),多讀書(shū),這樣才會(huì )提高我們的寫(xiě)作能力。以前,我只讀我感興趣的文章,對其它毫無(wú)興趣,比如:科普類(lèi),作文類(lèi)的我一般都不看,只看故事書(shū),沉醉于神話(huà)之中。

  現在,我對寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,喜歡看作文書(shū)。前不久,我們進(jìn)行了一次作文比賽,題目是《童年》。

  由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,因此,我的作文得了高分。后來(lái)仔細一想,我覺(jué)得我是不是做錯了,其他同學(xué)都是現場(chǎng)發(fā)揮,而我卻有所借鑒。我感到很慚愧。同時(shí),我就下定決心:我一定要多看書(shū),多讀書(shū),提高我的寫(xiě)作水平!

  初中比較緊張,隨著(zhù)科目的不斷增加,作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,但這不能影響我對書(shū)的癡迷。我會(huì )在周末看書(shū),無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì )看,讀書(shū)已成為我生活中不可分割的一部分,我愛(ài)讀書(shū),但我更愛(ài)寫(xiě)作。我會(huì )通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。

  書(shū)就是我的精神良藥,有了它,我就有了自信;有了它,我就能戰勝一切,向前方遠航。

讀書(shū)演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  我最喜歡看書(shū),喜歡看漫畫(huà)書(shū),像《爆笑校園》、《偷星九月天》……這些漫畫(huà)書(shū),其中,我最喜歡看《偷星九月天》這本書(shū)。

  有一次我想同學(xué)借《偷星九月天》這本書(shū)可他們都不借。到了晚上我心里忐忑不安,老想去看那本書(shū),導致自己連續失眠。過(guò)了幾天有一位同學(xué)看完了,在我的再三請求下,最終因受不了這軟磨硬泡借給了我。

  當我借到了這本書(shū),就開(kāi)始不分場(chǎng)合,不分時(shí)間地品讀起來(lái)。老師在上面講課,而我依然在下面看。突然,我哈哈大笑了起來(lái),老師悄悄地走來(lái),站在我身旁。當我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,老師嚴厲地說(shuō):“在笑什么?”我急中生智,隨口說(shuō):“你講的太精彩了!崩蠋煾┫律碜訌恼n桌底下拿出了這本書(shū)說(shuō):“看,這是什么?”我心想:完了,完了,著(zhù)本書(shū)要是被收了的話(huà),我就無(wú)法再看了。幸好今天老師心情不錯,所以沒(méi)收這本書(shū)。

  在回家的路上,我邊走邊看,由于沒(méi)看路,我踩進(jìn)一個(gè)坑地,一下子摔了一跤,我心想今天怎么這么倒霉啊!幸好書(shū)還在手里完好無(wú)損。于是我爬起來(lái),繼續邊走邊看。

  這就是我讀書(shū)的趣事。

讀書(shū)演講稿 篇8

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睍(shū)可以幫助我們學(xué)到更多的知識,使人的精神世界得到升華?梢(jiàn)書(shū)在我們的生活中是必不可少的。

  可能有些同學(xué)并不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得讀書(shū)要逐字逐句去讀,要花費太多的時(shí)間,不如看電視來(lái)得簡(jiǎn)單。我要告訴你們錯了。之所以你們覺(jué)得讀書(shū)乏味,是因為你們并沒(méi)有讀進(jìn)去。歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就是在和高尚的人談話(huà)!敝挥心阏J認真真地去讀一本書(shū)的時(shí)候,你就會(huì )感受書(shū)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。

  以前,我并不喜歡讀書(shū),就算讀的話(huà),也是看看圖片而已。直到有一次,我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),碰到了劉老師。她推薦我讀一本曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)——《草房子》。我打開(kāi)書(shū),里面密密麻麻的文字讓我眼花繚亂。我瀏覽了一遍,可直到翻完,也沒(méi)有找到一幅圖片。于是,我放下書(shū)離開(kāi)了。

  星期一,劉老師又問(wèn)起我,當她聽(tīng)說(shuō)我沒(méi)有買(mǎi)那本書(shū),就把自己的借給我看。師命難違,沒(méi)有辦法,我只好一字一句地去讀去領(lǐng)悟,為劉老師問(wèn)我體會(huì )做好準備。我規定自己每天讀一章。就這樣,我漸漸發(fā)現,這本書(shū)寫(xiě)得很美。天真活潑的孩子們躍然紙上。

  后來(lái),劉老師又陸陸續續借給我其他的書(shū)看,我也越來(lái)越喜歡讀書(shū)了。就像高爾基說(shuō)的:“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上!币欢螘r(shí)間下來(lái),我的閱讀速度明顯提高了很多。周末黏在電視上壞習慣也改掉了。

  讀書(shū)讓我的業(yè)余生活變得充實(shí)而快樂(lè )。同學(xué)們,讓我們在書(shū)的海洋中盡情遨游吧!

讀書(shū)演講稿 篇9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  古語(yǔ)有云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!

  書(shū)是人類(lèi)精神的糧食。

  在書(shū)中我曾經(jīng)與詩(shī)仙李白斗詩(shī)百篇;與范仲淹等“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )!

  讀書(shū)不僅讓我樂(lè )不思蜀,也讓我體會(huì )到“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的意境!币虼,書(shū)如同我生命中必不可少的良師益友。

  我是在讀書(shū)中享受藝術(shù)美,享受其帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè )趣。我可以暢游在書(shū)的海洋里,坐著(zhù)輕舟在三峽中勇進(jìn),去感受李白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅,也可以漫步于塞外廣漠的草原之上,去領(lǐng)略王維所點(diǎn)燃的直沖云霄的孤煙,欣賞那動(dòng)人且讓人流連忘返的“長(cháng)河落日圓”,還可以欣賞“銜遠山,吞長(cháng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陽(yáng)”如此壯闊的岳陽(yáng)樓。

  而看《巴黎圣母院》則讓我印象深刻的是作者筆下的當時(shí)的那些建筑,那些奢華的象征權力的教堂,人們還不知道可以擁有自己的思想,以及為了自己的愿望可以做什么事情,一切都假借神圣的宗教,一切都假借神圣的教堂來(lái)展現,展現建筑家的審美觀(guān),也就是個(gè)人的才華,或者展示自己的能力,我想那時(shí)的人們,把人性深深地埋在一件神圣的宗教的外衣下面,典型的人物就是副主教——克洛德。從那許多的錯綜復雜的毫無(wú)章法的建筑群,我們不難看出,當時(shí)人們的內心是怎樣的壓抑,怎樣狂躁,那些像雨后春筍一般從地下冒出來(lái)的教堂的尖頂,正是人們扭曲的靈魂在對著(zhù)蒼天做這無(wú)聲的哀號!這則又讓我體悟到書(shū)中也有腐濁黑暗。

  而看書(shū)也使我學(xué)到了很多道理,比如:《當危險來(lái)臨的時(shí)候》教給我當危險來(lái)臨的時(shí)候要勇敢面對,以及采取的措施,《生命之謎》讓我了解了人類(lèi)的進(jìn)化史,和許多人各種奇異的生活習慣!段饔斡洝肥刮抑懒俗鋈艘赂、善良,像孫悟空那樣敢于承擔責任,還要有一顆堅持到底的恒心,要勇于克服困難,最終一定會(huì )勝利!度龂萘x》,讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰群儒的風(fēng)采;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我體會(huì )到人生的真諦和生命的意義;《福爾摩斯》,則讓我領(lǐng)會(huì )到其偵破諸多離奇案件的機智和勇敢。

  我覺(jué)得讀書(shū)是件快樂(lè )的事。它已經(jīng)成了我生命中必不可少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當枕,半山絕自當早餐!倍嗌賯(gè)旭日初升的早晨,多少個(gè)星斗漫天的夜晚,我都忘情地在這片書(shū)海之中遨翔。讀書(shū)是精神自由的翱翔,是想像力無(wú)羈的騰飛,是超越時(shí)空的思索。它不僅可以豐富知識,增長(cháng)智能,還可以培養個(gè)性品德。是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識;是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養讓我在學(xué)習中慢慢成長(cháng);是書(shū)改變了我的一生。

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