在高三學(xué)生大會(huì )上的講話(huà)演講稿
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的在高三學(xué)生大會(huì )上的講話(huà)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們，今天我想給大家講幾個(gè)故事。
第一個(gè)故事。馬云上中學(xué)時(shí)數學(xué)成績(jì)特別差，第一年高考，數學(xué)只考了1分。他也比較絕望，就和表弟一起去找工作。他們到一家賓館應聘，結果表弟應聘成功，馬云被刷了下來(lái)。理由是：怕馬云的長(cháng)相嚇到客人。就這樣，馬云找了二十多份工作，都失敗了。這時(shí)候，他讀到路遙的一部小說(shuō)的《人生》，被主人公高加林的奮斗經(jīng)歷給激起了斗志，決定第二年繼續高考。
第二年高考，馬云數學(xué)取得了很大的進(jìn)步，考了19分，總分距離分數線(xiàn)還差一大截。正在馬云想放棄的時(shí)候，他看到一部很勵志的日本電視連續劇《排球女將》，他被排球女將永不服輸的精神給打動(dòng)了，決定第三年繼續參加高考。
于是，他白天登著(zhù)三輪車(chē)，晚上念夜校，第三年高考，他數學(xué)考了有史以來(lái)的最高分，86分。但他的總分距離本科線(xiàn)還差幾分，不過(guò)，上天不忍心再捉弄這位年輕人。后來(lái)，由于杭州師范學(xué)院英語(yǔ)系還未招滿(mǎn)，而馬云的英語(yǔ)成績(jì)還是很不錯的，就將馬云調劑進(jìn)英語(yǔ)系。于是，曾經(jīng)的學(xué)困生一下子成為學(xué)霸。
馬云今天已成為華人首富，但我們可知曉他曾經(jīng)可是一位標準的差生，他的數學(xué)成績(jì)比我們在座的任何一位都要差。那么，是什么使他獲得了成功?
我再講一位差生的故事，你就會(huì )明白了。俞敏洪也是高考落榜生，當然，人家后來(lái)考的大學(xué)挺不錯，北大。但是在一群牛人中間，俞敏洪的大學(xué)生活并不好過(guò)，他充分享受了自卑的滋味。他的畢業(yè)考試成績(jì)是全班倒數第五。他在同學(xué)畢業(yè)留言?xún)陨蠈?xiě)下這樣一段話(huà)：“你們確實(shí)比我厲害，但我絕不會(huì )放棄自己!你們五年能干成的事，我十年干!你們十年能干成的事，我二十年干!你們二十年能干成的事，我四十年干!實(shí)在不行的話(huà)，等過(guò)了八十歲，我將你們一個(gè)個(gè)送走以后，回頭我接著(zhù)干�！边@就是俞敏洪，永不放棄的俞敏洪!
無(wú)論是馬云還是俞敏洪，他們并沒(méi)有超越常人的天賦，而憑什么獲得了如今的成功?
那就是永不放棄的精神。無(wú)論我現在的處境如何艱難，無(wú)論周?chē)巳绾慰创�，我都要始終相信，我是一朵花，我的使命就是——開(kāi)花!我也一定能在屬于自己的季節里開(kāi)出滿(mǎn)園的鮮花!
有一年，我帶高三，班上有位男生，喜歡上了一位女生。我覺(jué)得，這也正常，因為我也是這樣過(guò)來(lái)的，特別能理解，所以我一般睜只眼、閉只眼。但這位男生有點(diǎn)過(guò)份，他一到了課間就會(huì )挨到這位女生的邊上坐下，趴在桌上，死皮賴(lài)臉地瞅著(zhù)人家。我發(fā)現，男生也好女生也好，一旦發(fā)起情來(lái)，臉皮會(huì )特別厚。如果這一點(diǎn)我還能勉強容忍的話(huà)，我不能容忍的是，這位男生的成績(jì)在不斷下滑。奇怪的是，那位女生的成績(jì)卻絲毫不受影響。有時(shí)候經(jīng)常是這樣，一個(gè)女生可以成功地毀掉一個(gè)又一個(gè)男生，而自己的成績(jì)卻絲毫不受影響。
我終于忍不住找這位男生聊天，聊很很投機，我甚至講述了自己的情感經(jīng)歷，這位男生深受感動(dòng)，逐漸學(xué)會(huì )了控制自己洶涌的情感，把注意力逐漸轉移到學(xué)習上來(lái)，成績(jì)也很快上升了。
我的情感故事就不跟大家分享了。我想說(shuō)的是，人的成長(cháng)其實(shí)是跟自己的欲望不斷搏斗的過(guò)程，你得學(xué)會(huì )控制自己。
心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗。給每一個(gè)孩子每人發(fā)一塊糖，告訴他們說(shuō)：“假如你們能夠將這塊糖留到我辦完事回來(lái)，我會(huì )獎勵你們兩塊糖�！彼鋈チ�。寂寞的孩子們守著(zhù)那誘人的糖等啊等。終于有孩子熬不住了，吃掉了糖。接著(zhù)，又有孩子做了同樣的事。20分鐘后，心理學(xué)家回來(lái)了。他履行諾言，獎勵沒(méi)有吃掉糖的孩子每人兩塊糖。實(shí)驗遠沒(méi)有結束。心理學(xué)家繼續跟蹤研究那一群接受實(shí)驗的孩子。多年以后，他發(fā)現，那些不能等待的孩子大多一事無(wú)成，而日后創(chuàng )出一番輝煌業(yè)績(jì)的全是當年愿意等待的孩子。
人性有一個(gè)與生俱來(lái)的弱點(diǎn)，就是容易對快樂(lè )的、甜蜜的東西上癮。所以，我們要忍住那份甜，在早戀、手機、游戲、小吃等甜蜜的誘惑前，堅挺住你強大的意志。因為，忍住今天的甜，未來(lái)你才有資格享受更多的甜。
第三個(gè)故事。
山田本一是日本著(zhù)名的馬拉松運動(dòng)員。他曾在1984年和1987年的.國際馬拉松比賽中，兩次奪得世界冠軍。記者問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jì)，山田本一總是回答：“憑智慧戰勝對手!”
大家都知道，馬拉松比賽主要是運動(dòng)員體力和耐力的較量，所以許多人覺(jué)得他是在故弄玄虛。
20xx年之后，這個(gè)謎底被揭開(kāi)了。山田本一在自傳中這樣寫(xiě)到：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的路線(xiàn)仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫(huà)下來(lái)，比如第一標志是銀行;第二標志是一個(gè)古怪的大樹(shù);第三標志是一座高樓……這樣一直畫(huà)到賽程的結束。比賽開(kāi)始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標沖去，到達第一個(gè)目標后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標沖去。40多公里的賽程，被我分解成幾個(gè)小目標，跑起來(lái)就輕松多了。如果開(kāi)始我就把目標定在終點(diǎn)線(xiàn)的旗幟上，那么當我跑到十幾公里的時(shí)候就會(huì )疲憊不堪，因為我被前面那段遙遠的路嚇到了�！�
高三也是一場(chǎng)馬拉松，在奔向高考的過(guò)程中，我們也要給自己設立一個(gè)個(gè)小目標。比如期初考試、期中考試、零�？荚�、一�？荚�、二�？荚�。你想最終考取哪所學(xué)校、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)，你先了解下這所學(xué)校最近三年的分數線(xiàn)，然后確定你的高考目標，再把它分解成一次次小目標。
最后講一個(gè)故事。
有一天，一位年輕人找到蘇格拉底，說(shuō)不相信蘇格拉底說(shuō)的那些話(huà)，除非告訴他成功的秘訣是什么。蘇格拉底就跟年輕人說(shuō)好，第二天早上九點(diǎn)，在城東小河邊見(jiàn)。這個(gè)消息很快傳開(kāi)來(lái)，第二天，很多人都趕到河邊，要聽(tīng)蘇格拉底講成功的秘訣。蘇格拉底對年輕要說(shuō)，我這個(gè)秘訣只能告訴你一個(gè)人，我們一起到對岸去。河上沒(méi)有橋，他們準備游泳過(guò)去。而就在年輕人剛開(kāi)始游的一剎那，蘇格拉底一把按住了他的頭，年輕人整個(gè)被他按在水里，按了足足有一分鐘，才把手放開(kāi)。年輕人從水里冒出來(lái)，正準備發(fā)火。蘇格拉底問(wèn)他，你剛才在水里最渴望什么?年輕人說(shuō)，當然是空氣。蘇格拉底說(shuō)：“我現在就把成功的秘訣告訴你。當一個(gè)人成功的欲望，就像在水里渴望空氣那樣強烈的時(shí)候，他才有可能成功!”
同學(xué)們，成功來(lái)源于什么?源自你強烈的渴望，就像在水里渴望空氣那樣強烈的渴望!
今天，我給大家主要講了四個(gè)故事。
第一個(gè)故事，是關(guān)于馬云與俞敏洪的。啟示我們：成績(jì)差不要緊，關(guān)鍵在于永不放棄。
第二個(gè)故事，是我班上的一位男生，告訴我們：忍住今天的甜，未來(lái)你才有資格享受更多的甜。
第三個(gè)故事，是關(guān)于馬拉松運動(dòng)員的，提示我們：學(xué)會(huì )將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標。
最后一個(gè)故事，蘇格拉底告訴我們，成功源自你強烈的渴望。
同學(xué)們，面臨高三，你有足夠的信心去挑戰困難嗎?你有足夠的信心戰勝自我嗎?
希望大家能記住今天這個(gè)激情燃燒的晚上!
長(cháng)纓在手，敢縛蒼龍!
高三，讓我們一同戰斗!
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