小學(xué)國旗下的演講稿（精選82篇）

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的小學(xué)國旗下的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 1

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒與時(shí)俱進(jìn)》。陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，人們開(kāi)始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習。雷鋒精神總是隨著(zhù)春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

　　幾十年來(lái)，雷鋒形象在人們心中扎下了根，雷鋒精神是一個(gè)永恒的主題，他變成了一顆珍貴的火種，代代相傳。雷鋒在犧牲的時(shí)候年僅22歲，他的`責任感和奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿精神鼓舞著(zhù)我們。我們是新時(shí)代的中學(xué)生，更應該向雷鋒叔叔學(xué)習，培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感，并把雷鋒“刻苦鉆研，求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚光大。

　　同學(xué)們，讓我們來(lái)反思一下，在學(xué)習中你是否一遇到困難就回避，作業(yè)是否獨立完成，考試是否做到誠信；生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)你身邊有困難的同學(xué)呢？是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑，是否積極愛(ài)護校園的公共設施呢？好，不要以為只有走到街頭，深入社區才叫學(xué)雷鋒，身邊的.點(diǎn)滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

　　同時(shí)，我們還希望看到更多的學(xué)習好并且學(xué)有余力的同學(xué)能夠主動(dòng)幫助身邊學(xué)習不如自己的同學(xué)，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實(shí)現學(xué)習進(jìn)步，這也是學(xué)雷鋒精神的體現。

　　同學(xué)們，讓我們今后：對待同學(xué)要像春天般的溫暖；對待自身缺點(diǎn)要像秋風(fēng)掃落葉一樣“毫不留情”，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關(guān)系，在我們的生活中，希望我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒！

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 2

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家上午好！今天，在這里，我給大家演講的題目的是《高舉雷鋒旗幟永不動(dòng)搖》。

　　當選擇演講這個(gè)話(huà)題的時(shí)候，我的心情是沉重的，我的心是沉痛的。當今的社會(huì )，年輕的我們，還在為“我們要不要雷鋒？”這樣的問(wèn)題而苦惱與迷惑？雷鋒是新中國的文明的代名詞，更是我們國家新時(shí)期新發(fā)展階段中，展示出新青年的新面貌。它貫穿我們中國幾十年，影響一代又一代的中國人民，而如今，我們卻要對這一文明進(jìn)行質(zhì)問(wèn)、進(jìn)行懷疑，是我們自身墮落還是文明墮落了？我們是顯而易見(jiàn)的！

　　一個(gè)年輕的戰士，用他二十年的青春時(shí)光，默默無(wú)聞的為人民做著(zhù)好事。曾幾何時(shí)，我們看見(jiàn)，他把自己省下來(lái)的工資捐給受災的地區；曾幾何時(shí)，他默默無(wú)聞的幫助老人而從未說(shuō)起自己是誰(shuí)？每當這個(gè)身影從我們眼前閃過(guò)的時(shí)候，我們還在反問(wèn)“雷鋒精神要不要了么？”。就是這樣一個(gè)年輕的戰士，喚起了社會(huì )多少的良知與愛(ài)護，喚醒了人間的多少愛(ài)與善良，也因為這樣的一個(gè)戰士，人們之間多了許多溫暖和慈愛(ài)。而如今，我們要放棄這些美好與真實(shí)的關(guān)愛(ài)么？

　　如今的社會(huì )，經(jīng)濟發(fā)達，人們的口袋富裕了，開(kāi)起了小轎車(chē)、住起了小洋樓�？墒侨藗儏s把最基礎的關(guān)愛(ài)與善良扔進(jìn)了墻腳。各種浮躁、毒瘤般的意識流進(jìn)了人門(mén)的心靈。于是，人們逐漸把自己的這顆心關(guān)閉起來(lái)，帶上了虛偽的面具去面對身邊的人，身邊的同事，甚至身邊的父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧，社會(huì )之間變得不穩定。我們深刻的反思一下，難道這真是我們想看見(jiàn)的么？

　　我們多么的渴望社會(huì )多一些燦爛的面孔，然而現實(shí)社會(huì )當中卻遭遇無(wú)比的冷酷與黑暗。我們多么渴望人們的真誠與善良，然而我們碰見(jiàn)的卻是欺騙、虛偽與卑鄙。這一切的一切，骯臟就想吸血鬼一樣侵蝕著(zhù)我們的心靈，難道我們要被這些吸血鬼吸干么？

　　我們每個(gè)人，在他出生的下來(lái)都是善良的。而一旦遭遇了社會(huì )上的虛偽與罪惡，我們的這顆心就逐漸被污染了。污染的心是可怕的、是恐怖的，我們時(shí)刻都在檢點(diǎn)著(zhù)自己的心究竟是怎樣！夏天的時(shí)候，我們的'衣服染上汗液，我們就會(huì )用肥皂與清水洗刷衣服上的污點(diǎn)。在陽(yáng)光的照耀下，衣服就變得很干凈。

　　我們的心如同這件原本干凈的衣服，因為沾上了污塵，所以它變得骯臟，而實(shí)際上它本身不是骯臟。而我們的雷鋒精神就象是這洗刷衣服的肥皂與清水，將這污染洗刷去，還我們一個(gè)健康、快樂(lè )與陽(yáng)光的心情與面孔。

　　雷鋒精神的核心是全心全意為人民服務(wù)，為人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。這是多么高尚的道德情操，多么樸實(shí)的精神文化��！有首歌曾經(jīng)吸引了萬(wàn)千的人民�！爸灰�人們都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，人間將會(huì )變成美好的天堂！”是啊，只要我們都獻出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，只要我們都高舉雷鋒精神的偉大旗幟，這個(gè)世界將是美好的天堂，這個(gè)世界將是最幸福的天堂。

　　我們常問(wèn)，天堂在哪里？我們常說(shuō)天堂在何處，其實(shí)，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們的身邊。說(shuō)到這里，我們已經(jīng)很清楚明白了，我們?yōu)槭裁匆�高舉雷鋒精神旗幟不動(dòng)搖？雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會(huì )主義精神、共產(chǎn)主義精神最完美的結合，雷鋒的一言一行，一舉一動(dòng)，所表現出的是一個(gè)革命戰士、共產(chǎn)黨人為實(shí)現共產(chǎn)主義偉大理想而奮斗的精神。

　　我們新一代的青年，讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟永不動(dòng)搖，讓我們永遠朝著(zhù)黨與政府的和諧社會(huì )、和諧中國的方向努力發(fā)展吧。雷鋒精神，永燦光芒！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 3

老師們，同學(xué)們：

　　你們好！

　　今日我要演講的題目是《學(xué)雷鋒做有道德的人》。大家都知道，雷鋒這個(gè)名字值得我們學(xué)習，值得我們傲慢，雷鋒的一生雖然只有二十二年，但我們可以傳承他的精神，讓這種精神洋溢全世界。

　　雷鋒小時(shí)候生活得很不好，父母很早就去世了，所以他體會(huì )不到父母的愛(ài)，但是他卻能感受到大家對他的暖和，正是這種艱苦的童年，使雷鋒懂得了感恩�？煽纯次覀�，現在我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，卻總在讓父母擔憂(yōu)，總想多索取點(diǎn)什么�？吹絼e人有的東西自己就想要，攀比心理過(guò)于嚴峻�？煽纯次覀兊母改�，日漸蒼老的容顏，我們心疼過(guò)嗎?回報過(guò)嗎?莫非我們不應當學(xué)會(huì )感恩嗎?

　　雷鋒這一生，看起來(lái)平淡，沒(méi)有震天動(dòng)地的業(yè)績(jì)，但他用自己那顆熱誠的心感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他所追求的是人與人之間相互幫助，相互諒解，在好事做了一火車(chē)的`人生中，感受人世間的`溫馨。

　　五十年了，雷鋒這個(gè)名字始終印在我的心里。他這種崇高而又宏大的精神始終在我腦海中回落。就算歷史的車(chē)輪再旋轉，后世也不會(huì )遺忘雷鋒這個(gè)名字，他是我們學(xué)習的好榜樣！

　　道德就要我們身邊，只要你堅持，就能勝利。做有道德的人，是我們應當追求的，也是我們做人的標準。 同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，向雷鋒一樣，報答我們的父母，報答讓我們平安生活的人們。做有道德有志向的一代新人！

　　我講完了，感謝大家。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，今天我們國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)雷鋒做好事”。

　　說(shuō)到雷鋒大家可能都不陌生，他來(lái)到這個(gè)世界普普通通，離開(kāi)這個(gè)世界嚴嚴靜靜，他身高只有1.54米，卻成為軍隊的排頭兵；他的體重不足50公斤，卻像一塊巨石激起我們心靈深處，浪花層層。

　　雷鋒精神是崇高的，充分體現了共產(chǎn)主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，具有經(jīng)久不衰的時(shí)代穿透力；但它又是現實(shí)的，是現實(shí)的.需要，現實(shí)的昭示，雷鋒精神鼓舞著(zhù)半個(gè)世紀以來(lái)的中國，是現實(shí)社會(huì )生活中普遍可見(jiàn)的文明之光的投影和聚焦。

　　雷鋒精神的可貴就在于平凡之中見(jiàn)偉大，細微之處見(jiàn)精神。正如雷鋒所說(shuō)：“我活著(zhù)只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人”。

　　每年的這些日子里，中華民族都是從集體追望、集體仰望、集體行動(dòng)的方式，讓雷鋒精神勉勵自己、教育自己�！捌椒踩缟匙�、堅守如磐石”雷鋒以極大的熱情和純潔的心靈給一個(gè)民族留下了豐厚的精神財富，給出了人與人、人與社會(huì )關(guān)系的經(jīng)典方程式，無(wú)論何時(shí)，從善如流，快樂(lè )奉獻都是這道方程式的`永恒答案。

　　新時(shí)代的我們應該在精神上神往、在心靈上敬畏、在平凡中堅守雷鋒精神，凡人善舉，才是主流的狀態(tài)，幫一把、扶一把、拉一把，可能就是一人溫暖的問(wèn)候，一個(gè)鼓勵的眼神、一個(gè)力量的給予、一個(gè)精神的勉勵，樂(lè )觀(guān)地熱情地，友善地看待一切事物，在平凡中堅守內心的那份純真與善良，從這個(gè)意義上說(shuō)，每個(gè)人都可是雷鋒，雷鋒精神永不褪色。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 5

敬愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　下午好，我是三年級的學(xué)生，今天我演講的題目是“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”。

　　愛(ài)著(zhù)和風(fēng)送暖，春光光明媚的三月，我們在盡情的享受這大自然美好恩賜的同時(shí)，并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值，那就是我們要紀念一位戰士，以為普普通通，卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士，一位為人民服務(wù)，甚至犧牲自己的利益，卻從不圖回報的.戰士，一位精神永駐我們心間，一直激勵著(zhù)我們奮勇前進(jìn)的戰士：他就是雷鋒。

　　三月是雷鋒活動(dòng)月，在我們生活的校園，也有著(zhù)許許多多小雷鋒，給災區人民捐款時(shí)伸出的一雙雙熱情的小手，同學(xué)們互相關(guān)心，互相幫助的事例數不勝數。為學(xué)校、班級做好事的身影隨處可見(jiàn)。無(wú)私奉獻的雷鋒精神在校園里閃爍著(zhù)耀眼的光芒！當我們重溫雷鋒精神，積極參與活動(dòng)的同時(shí)，我們也更加感覺(jué)到生活的`美好，人與人之間的親密無(wú)間，也使我們更加團結，更愛(ài)我們的家，我們的學(xué)校，我們的祖國。

　　3月5日是值得永遠紀念的日子，我衷心的希望全體同學(xué)們將雷鋒叔叔的話(huà)作為奮斗目標，響應學(xué)校的號召，為你的鄰居，為你的同學(xué)，為你周?chē)�的人，為社�?huì )，為學(xué)校，為班級做出一點(diǎn)奉獻吧！讓雷鋒精神成為我們生活道路的指路標。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是四年級四班的xx。今天我演講的題目是：《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

　　“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你的崗位……”這段精彩的語(yǔ)言，你或許會(huì )以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫(xiě)照。

　　雷鋒叔叔離開(kāi)我們已經(jīng)幾十年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的``事跡。

　　雷鋒有這樣一句話(huà)：“螺絲釘雖小，其作用是不可估計的。我愿意永遠做一個(gè)螺絲釘�！蓖瑢W(xué)們，作為我們小學(xué)生，在班級、在學(xué)校這個(gè)大家庭，我們也要學(xué)習雷鋒的這種“螺絲釘”精神，為這個(gè)大家庭盡一份力量。這份力量雖然很小很小，但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因為你盡的這份力量，就有可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱(chēng)號；有時(shí)班里因為你盡的這份力量，就有可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神，就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩，不是嗎？

　　學(xué)習雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著(zhù)別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等一件件小事做起，讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”。我堅信，雷鋒精神定會(huì )在我們這一代人中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好，我叫xx，今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒，講文明，樹(shù)新風(fēng)》

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”，每當我們唱起這熟悉的旋律時(shí)，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂(lè )、無(wú)私奉獻的感人事跡就浮現在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話(huà)語(yǔ)就回響在我們的耳邊。

　　雷鋒同志，永遠寫(xiě)在春天里；雷鋒精神，永遠傳頌在祖國大地。如今，我們越是生活幸福，越是和平年代，我們越要追憶雷鋒同志和他的崇高精神。

　　雷鋒生活的'那個(gè)年代是一個(gè)激情燃燒的時(shí)代，當家作主站起來(lái)的中國人民，生活在誠實(shí)守信、風(fēng)清氣正的社會(huì )氛圍中，這種社會(huì )氛圍的形成得益于當時(shí)的人們普遍具備助人為樂(lè )的道德素養，雷鋒并非萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的異類(lèi)。但是，持之以恒的堅守和表里如一的品格，讓他成為踐行社會(huì )主義道德的楷模；忠黨愛(ài)國的赤誠和銳意創(chuàng )新的品質(zhì)，使他成為時(shí)代偶像的化身；助人為樂(lè )的事跡和毫不利己的精神讓他的名字時(shí)至今日依然成為好人好事的代名詞。

　　其實(shí)隨著(zhù)時(shí)光流逝，雷鋒的精神已匯入大海，你我便是那其中的點(diǎn)點(diǎn)浪花。今天，在我們大家的身上都不同程度地折射出雷鋒精神的光芒。彎腰拾起一片紙屑，抬手扶起即將跌倒的同學(xué)；給見(jiàn)面的.老師送去一聲問(wèn)候，給勞累的父母端上一杯熱茶。相信誰(shuí)都會(huì )為此與你相視一笑，并在你的感染下將這種精神和行為傳播給周?chē)�的人�?/p>

　　雷鋒的精神有著(zhù)廣闊而深沉的內涵，他已經(jīng)不再是一個(gè)人，一個(gè)代號，而是新時(shí)代人類(lèi)追求和諧的象征。我們的祖國會(huì )因為注入了雷鋒精神而更加年輕，高舉為人民服務(wù)的火炬，必將使我們的社會(huì )更加團結，人與人之間更加融洽和諧。請我們全體師生共同攜手弘揚雷鋒精神共創(chuàng )文明校園，我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 8

各位老師、同學(xué)：

　　大家好！今天我講話(huà)的題目是《讓雷鋒精神在校園永放光芒》。

　　陽(yáng)春三月，神州大地草長(cháng)鶯飛，生機無(wú)限，“一年之際在于春”，在這美好的、充滿(mǎn)一年寄托的季節當中，又洋溢著(zhù)另一種濃郁的氣息，那就是雷鋒精神。

　　每年3月，人們很自然地想起那位一直活在無(wú)數中國人心中的年輕戰士。雷鋒是一名普通戰士，可是他卻有著(zhù)光輝的一生。他總是把別人的利益放在第一位。他把自己22歲的青春年華的每一分鐘都獻給了人民、獻給了黨。

　　雷鋒的一生雖然短暫，卻閃耀著(zhù)奪目的光芒。雷鋒用自已無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)了一部無(wú)私奉獻、忘我?jiàn)^斗的歷史。雷鋒說(shuō)的“我活著(zhù)是為了全心全意為人民服務(wù)”、“用自己的雙手創(chuàng )造財富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的'一切，這才是最幸福的”、“對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣的火熱，對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣”。

　　雷鋒雖然離我們遠去了，可他雖死猶生，他的精神依然感召著(zhù)一代又一代的人。時(shí)代呼喚雷鋒，我們的`成長(cháng)需要雷鋒精神。

　　各位同學(xué)，學(xué)習雷鋒除了學(xué)習他無(wú)私奉獻的為人民服務(wù)的精神之外，作為學(xué)生，我們更要學(xué)習他對待學(xué)習的釘子精神，釘在學(xué)習上，順利地完成學(xué)業(yè)。

　　我們要立足校園，倡導“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛(ài)心獻他人”，從自身做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，在學(xué)習和生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習，遵守紀律，愛(ài)護公物，樂(lè )于助人�！耙粋�(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事�！�

　　學(xué)習雷鋒，弘揚雷鋒精神，應該貫穿于我們的一生，關(guān)鍵在于平時(shí)的實(shí)際行動(dòng)，對于我們而言，勤奮好學(xué)是雷鋒，珍惜時(shí)間是雷鋒，遵守紀律是雷鋒，團結友愛(ài)是雷鋒。

　　作為一名學(xué)生，我們要在思想上有著(zhù)社會(huì )主義的堅定的政治立場(chǎng)和全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻的崇高思想；在學(xué)習上發(fā)揚刻苦學(xué)習和鉆研理論的“釘子”精神；在行動(dòng)上要有勤儉節約和艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

　　要做一個(gè)文明的學(xué)生、好學(xué)的學(xué)生、優(yōu)秀的學(xué)生，為做一名社會(huì )主義的合格建設者和接班人而努力奮斗！

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 9

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我今天給大家演講的題目是：《學(xué)雷鋒做好事》。

　　如果你是一縷陽(yáng)光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠的堅守崗位？"雷鋒，就是這一縷陽(yáng)光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，雖然他的一生短暫，但他的精神長(cháng)存。

　　有人說(shuō)：“現在都進(jìn)入二十一世紀了，人人都想著(zhù)怎樣為自己，誰(shuí)還會(huì )發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在進(jìn)入二十一世紀的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神就真的`過(guò)時(shí)了嗎？！當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒(méi)有扶你的時(shí)候當你的錢(qián)包被小偷偷走，旁人看見(jiàn)卻不敢吱聲的時(shí)候;當你一個(gè)人需要人幫助，卻沒(méi)有人愿意幫助你的時(shí)候。在座的各位，您，會(huì )是什么心情呢？想必會(huì )酸、苦、澀�？删驮谶@時(shí)候，有一個(gè)人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你是喝令他走，并說(shuō)這種精神過(guò)時(shí)了，還是心存感激地接受幫助呢！答案是很明顯的。

　　近年來(lái)，大家都在主張學(xué)雷鋒做好事，是的，雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習。有些活雷鋒就在我們身邊，比如老師，他們夜以繼日地工作，不知批過(guò)多少作業(yè)，不知熬了多少個(gè)夜晚。在他們的教導下，我們懂得了怎樣做一個(gè)有創(chuàng )新的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)有益于人民的人;在他們的悉心教導下，不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛(ài)自己的工作，付出了全部，回報的也總是別人的快樂(lè )。他們正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我們辛勤的園丁不正是當代的雷鋒嗎？

　　我們要像雷鋒那樣做好事。當有人因為苦惱煩悶的時(shí)候，我們要為他們解圍，讓他們懂得這件事情其實(shí)十分簡(jiǎn)單，我們要學(xué)習雷鋒熱愛(ài)祖國的精神，要像他一樣永遠想著(zhù)祖國，要學(xué)習雷鋒做好事不留名的美德！

　　不是連我們這些帶著(zhù)紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車(chē)的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會(huì )風(fēng)氣越來(lái)越好嗎！

　　我堅信，雷鋒精神會(huì )在我們這一代中發(fā)揚光大，放射出更加燦爛的光芒！

　　同學(xué)們，雷鋒叔叔是我們的好榜樣，我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，從自己身邊的小事做起，盡自己的能力，幫助需要幫助的人，用自己的愛(ài)心去溫暖大家。讓我們做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”吧！

　　小學(xué)學(xué)雷鋒國旗下的演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：

　　大家好！

　　今天我演講的主題是：學(xué)習雷鋒精神。今年是學(xué)雷鋒年，人們各個(gè)都做起了“活雷鋒”。也許在普通的日子里，一個(gè)小小的善舉就能使你做雷鋒，在你們的心中也許有一位雷鋒，這個(gè)雷鋒可能是自己，也有可能是他人，我心目中的雷鋒是一位：空軍叔叔。

　　在一次我做公交車(chē)的.時(shí)候，我看見(jiàn)了一位空軍叔叔，他穿著(zhù)軍服，身里提著(zhù)一個(gè)旅行箱，坐在座位上。正當我在觀(guān)察他的時(shí)候，一位奶奶上了車(chē)，還在我猶豫要不要給奶奶讓座的`時(shí)候，那位空軍叔叔，果斷的站了起來(lái)，給奶奶讓座。在一路上，他一共讓座5次，每當他人道謝的時(shí)候，他都只是說(shuō)一句：“不用謝，這是我應該做的�！�

　　是啊，假如我們能像這位空軍叔叔一樣，讓一個(gè)座，獻出一份愛(ài)心，哪怕是微乎其微的小事情，都能改變這個(gè)世界，這樣的話(huà)人人都能做雷鋒，讓這個(gè)世界更美好！

　　謝謝大家！

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　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 1

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《感恩教師》。

　　九月金秋，這是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于教師的季節。今天，我們將迎來(lái)中華人民共和國第28個(gè)教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問(wèn)候！祝愿你們身心健康愉悅，合家幸福美滿(mǎn)！

　　每個(gè)人的成長(cháng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養；社會(huì )的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著(zhù)老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書(shū)；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水，無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。

　　是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的.聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，在教師節來(lái)臨之際，讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節卡片，也許是集體為老師們開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì )。趕快動(dòng)手吧，用自己的話(huà)語(yǔ)送去發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛(ài)的老師的心中。

　　擁有一顆感恩的心，我們會(huì )懂得去關(guān)心他人；擁有一顆感恩的心，我們就會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福。相信同學(xué)們多姿多彩的想法，可以為這個(gè)特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您好！

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 2

各位老師，同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　11月24日的感恩節就要到了，圍繞“感恩”這個(gè)話(huà)題，我今天講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩，收獲精彩人生》。

　　先給大家講一個(gè)故事。有一次，美國前總統羅斯福家中失盜，被偷去了很多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！�

　　對任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是一件不幸的事�？墒橇_斯福卻從中找出感恩的理由，他的優(yōu)秀人格和處世哲學(xué)，不正是提醒我們要學(xué)會(huì )感恩嗎?

　　人生在世，無(wú)時(shí)不在接受著(zhù)來(lái)自各方的恩賜，父母有恩于我們，師長(cháng)有恩于我們，社會(huì )有恩于我們，國家有恩于我們，大自然有恩于我們。人人都應當常懷感恩之心，感激生育你的人，感激撫養你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì )才會(huì )變得和諧、親切，我們自身也會(huì )因此變得愉快而健康。

　　我們毫不諱言，當代中學(xué)生身上或多或少存在以下這些現象：一是學(xué)習缺乏積極性、主動(dòng)性，吃不得苦，受不得累;二是嬌氣十足，批評不得。犯了錯誤，老師批評聲音高了，就抱怨老師態(tài)度不好;父母批評幾句，就幾天不理父母，甚至以離家出走相要挾。三是生活奢侈，花錢(qián)無(wú)度。穿要穿名牌，吃要吃高檔，蘋(píng)果手機不離身，請客吃飯很隨便，食堂飯菜看不慣，剩菜剩飯家常飯，路邊攤點(diǎn)隨意買(mǎi)，全不想自己揮霍的是父母的血汗錢(qián)。還有些同學(xué)怨天尤人，頹廢消極，對社會(huì )、對人生充滿(mǎn)抱怨，總覺(jué)得人生不如意，命運不公平。對父母的養育之恩、老師的教誨之恩熟視無(wú)睹。

　　產(chǎn)生這些現象的原因何在?除了父母的嬌慣之外，更多的是有些同學(xué)人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)有了問(wèn)題，一切以自我為中心，只知索取，不知奉獻;只知受惠，不知感恩，缺乏對家庭、對他人、對社會(huì )的愛(ài)心和感激之情。

　　英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭�！蹦愀卸魃�活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不知感恩，只知埋怨，就只能是一無(wú)所成，淪落成憤世嫉俗之人!

　　“滴水之恩，涌泉相報”“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這些成語(yǔ)和詩(shī)句都告訴我們，“感恩”是中華民族的傳統美德。心存感恩的人，才能收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè )，才能擯棄沒(méi)有意義的`怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì )朝氣蓬勃，豁達睿智，好運常在，遠離煩惱。

　　學(xué)會(huì )感恩，就是要學(xué)會(huì )懂得尊重他人，對他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。

　　學(xué)會(huì )感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著(zhù)別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè )。

　　學(xué)會(huì )感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì )懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。

　　感恩不是驚天動(dòng)地的英雄壯舉，只是一聲問(wèn)候、一句叮嚀，一個(gè)笑臉，是發(fā)自心靈深處的一種本真。同學(xué)們，請學(xué)會(huì )感恩吧，帶著(zhù)一顆感恩的心來(lái)面對學(xué)習和生活——多一份付出，少一份索取;多一份承受，少一份抱怨;多一份寬容，少一份計較;多一份關(guān)愛(ài)，少一份憎恨。

　　感謝太陽(yáng)，給我們陽(yáng)光;感謝風(fēng)兒，給我們清涼;感謝父母，給我們身心;感謝師長(cháng)，給我們智慧;感謝朋友，給我們真誠;感謝失敗，給我們經(jīng)驗;感謝苦難，給我們堅強。

　　一個(gè)懂得感恩并知恩圖報的人，才是天底下最富有的人。讓我們學(xué)會(huì )感恩，收獲精彩人生。

　　謝謝大家!

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 3

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我講話(huà)的題目是《感恩與我同行》。每年11月的第4個(gè)星期四是感恩節。感恩是一種美德，是一種生活。

　　同學(xué)們，我們靜下心來(lái)想想，生活中值得我們感激的人和事真是太多了。擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！

　　我們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài)，對我們的呵護和關(guān)懷。我們能為他們做些什么？我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我們也會(huì )感到內心的`安慰……我們盡我們所能給父母留下最難忘的美好時(shí)光，讓他們開(kāi)心，讓他們驕傲。

　　同樣，與我們朝夕相處的老師，我們學(xué)會(huì )感恩他們了嗎？有一位教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

　　感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。感恩，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓世界充滿(mǎn)溫馨。學(xué)會(huì )感恩，應該是學(xué)會(huì )做人的一條最基本的標準，你我學(xué)會(huì )感恩，讓我們從今天開(kāi)始，從生活中的點(diǎn)滴開(kāi)始。

　　我的國旗下講話(huà)到此結束，謝謝大家！

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 4

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　今天，11月的第四個(gè)星期四，感恩節！這一天充滿(mǎn)了情感，充滿(mǎn)了幸福！這一天所帶來(lái)的精神上的好處，每天都要體會(huì )到，感恩的思想、行為、感情，都要貫徹落實(shí)到我們生活的每一天！

　　老師們，同學(xué)們，現在我們在學(xué)習中國傳統文化，踐行弟子守則，就是告訴我們要做一個(gè)有道德的.人，一個(gè)感恩的人！作為校長(cháng)，我感謝所有的人：我感謝我的老師們，他們努力了，努力了，重復了每一項繁瑣的工作。是你讓六小學(xué)的進(jìn)步越來(lái)越大，讓六小學(xué)的榮譽(yù)越來(lái)越多！謝謝你們！

　　感謝我的孩子們，他們調皮，天真，有很強的集體榮譽(yù)感。你讓我看到了六個(gè)希望，你讓我感受到了當老師的快樂(lè )和滿(mǎn)足！謝謝你們！雖然你有一些缺點(diǎn)和問(wèn)題，沒(méi)有形成良好的生活和學(xué)習習慣，但我相信你在老師的帶領(lǐng)下會(huì )取得進(jìn)步的！

　　在這里，我請孩子們回家后，向你們的父母轉達學(xué)校的問(wèn)候和祝福，請你們?yōu)槟銈兊母改缸鳇c(diǎn)什么，表達這份真誠的感謝！然后，在接下來(lái)的日子里，感恩的心情才會(huì )真正落到實(shí)處，讓他能夠真正的存在于我們的.生活中！我還想問(wèn)問(wèn)那些總是犯錯，不能自控的孩子。今天試著(zhù)控制你的錯誤，看看是否有效。其實(shí)這就是感恩，最直接最簡(jiǎn)單的形式！

　　老師們，同學(xué)們，感恩節很少，但是一年一次，但是感恩永遠在！讓我們懷著(zhù)感恩的心，快樂(lè )地開(kāi)始新的學(xué)習生活，樂(lè )趣就在其中！

　　臨近期末，祝大家從今天開(kāi)始有更大的進(jìn)步和收獲！

　　再次感謝！

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!一年一度的感恩節就要來(lái)了，很高興能有機會(huì )在這里和同學(xué)們分享關(guān)于感恩節和感恩的話(huà)題。

　　同學(xué)們，你們知道感恩節的來(lái)歷嗎?早在十七世紀初，到達美洲的英國移民遇到了天氣惡劣、水土不服、糧食匱乏等難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，在印第安人的幫助下，他們獲得了豐收。為感謝上帝和印第安人的幫助，他們創(chuàng )立了感恩節。感恩節的日子一開(kāi)始不固定，后來(lái)美國總統林肯把它定在了每年11月的第四個(gè)星期四。

　　同學(xué)們，感恩節源自西方，但是感恩也是我們中華民族的傳統美德。"飲水思源"的古訓，家喻戶(hù)曉;"受人滴水之恩，必當涌泉相報",人人皆知。"誰(shuí)言寸草心，報得三春暉",那是他鄉兒女對母親的感恩。"誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦",那是人們對農民伯伯的感恩。"隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲",那是詩(shī)人對于大自然的感恩。

　　同學(xué)們，打開(kāi)記憶的.閘門(mén)，讓感恩之情流淌出來(lái)吧。感謝父母，感謝老師，感謝朋友，感謝一切幫助我們的人;感謝陽(yáng)光，感謝小草，感謝大自然，感謝一切讓生命更加美好的東西。同學(xué)們，法國思想家盧梭說(shuō)，沒(méi)有感恩就沒(méi)有真正的美德。就讓我們心懷感恩、多做善事，做一個(gè)樂(lè )于助人、懂得感恩的百花人。

　　謝謝大家!

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的主題是“感謝你，我們身邊的人”

　　感恩節快到了，我給大家簡(jiǎn)單介紹一下感恩節：感恩節起初是美國和加拿大共有的節日，是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。1941年美國國會(huì )正式將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節。

　　現在，我們要感恩大自然賜予生命：感謝學(xué)習中、工作中、生活中，所遇到的幫助過(guò)我們的所有人。感謝那些帶給我們光明、溫暖與信心的人。他們可能并不偉大，與我們一樣平凡。但他們的愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，始終感動(dòng)著(zhù)我們。他們默默無(wú)聞的貢獻我們始終看在眼里、聽(tīng)在耳里、記在心里。我們要感恩起早貪黑的工人，感恩辛勤勞作的農民伯伯，我們更應該向365天不論嚴冬酷暑始終堅持駐守在崗位上的警察保安、醫生護士等致敬。在感恩節到來(lái)之際，我們要心懷感恩，為好人點(diǎn)贊！

　　家庭，是我們最好的避風(fēng)港；家人，是最?lèi)?ài)我們的人。他們會(huì )傾聽(tīng)我們的一切快樂(lè )與憂(yōu)傷，指引我們走好人生的路。我們對他們的報答應該是好好學(xué)習，主動(dòng)承擔一些力所能及的.家務(wù)，減輕家人的負擔；尊重家人的勞動(dòng)，養成勤儉節約的好習慣，努力做讓家人放心的好孩子。

　　學(xué)校，是我們健康成長(cháng)的地方。老師，是提升我們知識與能力的助力者；他們每天早早到校，夜幕沉沉還在學(xué)校陪伴著(zhù)同學(xué)。同學(xué)生病了可以請假休息，而老師們生病了常常是帶病上課，帶著(zhù)嘶啞的嗓子，但課依舊上得有條不紊、激情飽滿(mǎn)。每當走進(jìn)教室就有無(wú)窮無(wú)盡的力量，他們的敬業(yè)精神令我們感動(dòng)!而我們對他們的報答不應該僅僅是教師節上的一束鮮花、一份賀卡，而應該是我們每天都有收獲，在每一次磨礪中更堅強，在每一次考試中更優(yōu)秀，在每一節課上更珍惜老師的勞動(dòng)成果。

　　感謝我們的老師，感謝我們的同學(xué)，感謝我們的父母；我們也感謝為我們默默付出的叔叔阿姨�？傊�，我們要有感恩之心，要感謝我們身邊的人！

　　祝大家感恩節快樂(lè )！

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 7

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　“感恩的心，感謝有你，把我一生……”，一首《感恩的心》唱出了人生的真諦。堅強、樂(lè )觀(guān)、善良、同情、友愛(ài)……諸多的中華美德中，懂得感恩不可或缺。一個(gè)人，如果沒(méi)有一顆感恩的心，那么縱然存在其他美德，也不會(huì )發(fā)揚光大、源遠流長(cháng)。若世人都懷有感恩之心，那么這世界將不再有窮山惡水，也不會(huì )黯淡無(wú)光，所有的事情都將從“山重水復疑無(wú)路”到“柳暗花明又一村”。心懷一顆感恩的心，拋棄所有怨恨和憤怒，摒棄所有的嫉妒和不屑，只留存他人的好，讓自己的心靈充滿(mǎn)光明，充斥溫暖，用一顆感恩的心去對待周?chē)�的人和事，那么人生必將幸福滿(mǎn)滿(mǎn)!

　　落葉在空中盤(pán)旋，奔向大地的懷抱，那是樹(shù)木對滋養它的土地母親的感恩;波浪在大海中跳躍歌唱，那是大海對匯集向它的河流的感恩;小草揮舞著(zhù)嫩綠的枝丫，那是對照耀它的太陽(yáng)的感恩……要擁有一顆感恩的心，感恩父母，是他們賦予我們生命;感恩老師，是他們諄諄教導，用知識澆灌我們成長(cháng);感恩愛(ài)我們的人，是他們帶來(lái)生活的快樂(lè )陽(yáng)光;感恩鼓勵我們的人，是他們讓我們信心十足;感恩傷害過(guò)我們的人，是他們讓我們吸取教訓，更加自尊自強自立……

　　俗話(huà)說(shuō)：“滴水之恩，當涌泉相報�！奔词怪皇菍λ�人報以一個(gè)善意的`微笑，一個(gè)鼓勵的手勢，你也許都會(huì )得到無(wú)以倫比的回報。如果世界上每個(gè)人都能像故事中的那位醫生一樣，懂得知恩圖報，學(xué)會(huì )感恩，永懷感恩之心，就能戰勝人生中的酸甜苦辣，讓社會(huì )發(fā)光發(fā)彩!

　　現在，我們正處于人生中的黃金時(shí)代——青春期，作為肩負著(zhù)中華文化傳承重任的中學(xué)生，我們更應心懷一顆感恩之心，讓心胸更寬闊。感恩的花，開(kāi)在成長(cháng)的路上，我們要從身邊的每一件小事做起，永懷一顆感恩之心!

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 8

老師們，同學(xué)們：

　　大家好。今天，我國旗下講話(huà)的內容是：學(xué)會(huì )感恩。

　　“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”，這是祖先為我們留下的教誨。只有懷著(zhù)一顆感恩的心看世界，你才會(huì )真正幸福。

　　我們首先要感謝我們的父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界，讓我們體會(huì )到了這世間的真情與真愛(ài)�；蛟S他們地位卑微，或許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)？

　　當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會(huì )漠視這些看起來(lái)很平常的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水？有的同學(xué)的家里或許很富裕，可以隨心所欲地花著(zhù)家里的錢(qián)�？僧斈銈兓ㄥX(qián)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，父母的錢(qián)，是多么來(lái)之不易？如果我們現在不努力學(xué)習，那當我們長(cháng)大了，拿什么來(lái)回報我們的父母呢？

　　我們還要感謝我們的老師，是他們賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化，帶我們走進(jìn)這知識的海洋。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩呢？老師們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為我們感到高興、為我們的一點(diǎn)成功感到自豪。當看到我們學(xué)習上出現了滑坡，學(xué)習習慣散漫的時(shí)候，對我們提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行！我們應當感謝老師的批評，正是這些批評，我們的人生才會(huì )減少遺憾和后悔。

　　老師對我們無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導我們，老師從早到晚，把所有的精力都花在了我們身上，下了班還在批改作業(yè)。試想一下，我們你長(cháng)大成人過(guò)著(zhù)舒適安逸生活的時(shí)候，能夠給老師什么回報呢？而老師從不奢求這些。所以，我認為同學(xué)們都應當以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進(jìn)步，才能夠讓他們感覺(jué)到，自己一切的付出，是值得的！

　　我們不僅要學(xué)會(huì )感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對待周?chē)�的一切，更要懂得珍惜，珍惜你擁有的一切，珍惜親人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的.事，并且要用自己的努力付出去回報這些人和事。心懷感恩，生活會(huì )是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜，幸福也就常常不期而至。因為感恩，人與人之間的距離越來(lái)越近；因為感恩，世界變成了愛(ài)的海洋；懂得珍惜，生活中的很多苦惱就會(huì )豁然開(kāi)朗；懂得珍惜，生活就會(huì )減少很多缺憾，增添很多快樂(lè )。

　　感恩、珍惜、奉獻，讓我們的生活更加和諧。感恩節就要到了，學(xué)會(huì )去感恩那些幫助過(guò)我們的人，拉近心與心的距離。感恩不是說(shuō)說(shuō)而已，而是一些令人感動(dòng)的小事。我們可以為父母洗一次腳，獻給老師一束花，與朋友一次親切的問(wèn)候……只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì )變得更美好！為了那顆感恩的心，讓我們生活在感恩的世界里！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是來(lái)自三年級一班的。今天我演講的題目是：《感恩的心》。

　　今天我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師和同學(xué)的支持，感謝學(xué)校給予的機會(huì )，感謝母親的培養，因為感謝著(zhù)這些，我今天便站在這里了。

　　居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會(huì )議上看到自己的小學(xué)老師時(shí)，用一束鮮花表達她對老師的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節時(shí)送上對老師深深的感激。自古以來(lái)偉人無(wú)不有著(zhù)一顆感恩的心，感恩不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一個(gè)行動(dòng)。有人幫了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，會(huì )給對方心里帶來(lái)一股暖流�？吹綃寢屚现�(zhù)疲憊的身軀回到家中，一杯熱茶，會(huì )解除她全身的疲勞。廊道里一抹淡淡的`微笑，一聲禮貌的“老師好”他們會(huì )為之驕傲。

　　同學(xué)們不要認為父母對我們的養育是理所當然的，老師的幫助是情理之中的事，埋怨生活，埋怨一切。那樣你會(huì )失去那份潤滑心靈的感動(dòng)。學(xué)會(huì )感恩，用感恩的心回報我們身邊每一個(gè)關(guān)心你的人。

　　感恩，其實(shí)無(wú)處不在。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學(xué)習環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然。同學(xué)們常懷感恩的心，讓我們的生命燦爛多彩，讓我們的生活五光十色。

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 10

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天我演講的題目是《感恩父母》

　　落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩是一種美德，是一種歷史悠久的.精神遺產(chǎn)，更是我們小中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應該感恩的人便是我們的父母。

　　回憶歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù)：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代，抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親被捕后，面對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)的贊歌，不正體現了父母們的偉大嗎?

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō)：“媽媽——我就是你的眼睛……”

　　親愛(ài)的同學(xué)們，在我們成長(cháng)的日日夜夜中，我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài)，有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對他們的愛(ài)，又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報答過(guò)對親人的愛(ài)呢?

　　小學(xué)感恩節國旗下的演講稿 11

尊敬的教師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！今日我講話(huà)的題目是：《學(xué)會(huì )感恩》。

　　感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在那里的理由是什么？就是感恩。感激父母的培養，感激教師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感激學(xué)校給予我講話(huà)的機會(huì )。因為感激著(zhù)這些，我今日便站在那里了。感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題，因為有愛(ài)這個(gè)世界在不停的旋轉。

　　感激太陽(yáng)，它讓你獲得溫暖；感激江河，它讓你擁有清水；感激大地，它讓你有生存空間。感激朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感激對手，他們令你不斷進(jìn)取努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感激它，所以，感恩，是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

　　常懷感恩之心，我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在，我們才有了今日的`幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會(huì )以給予別人更多的幫忙為的歡樂(lè )，便能對落難的人們伸出援助之手，并且不求回報。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福，因為珍惜才會(huì )擁有，學(xué)會(huì )感激你身邊的一切，因為感恩才能天長(cháng)地久，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活，我們將會(huì )感受到更多的歡樂(lè )。

　　我的講話(huà)結束了，多謝大家！

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　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《端正學(xué)習態(tài)度，迎接期中考試》。

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，眨眼間，這個(gè)學(xué)期的日子又過(guò)了一半，緊張的期中考試又要如期而至了。針對即將到來(lái)的期中考試，你準備好了嗎？在期中考試來(lái)臨之際，我們每一位同學(xué)，都應該從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，一步一個(gè)腳印，認真投入到復習迎考中去，滿(mǎn)懷信心地迎接期中考試，爭取考出優(yōu)異的成績(jì)。那么如何才能在期中考試中獲得成功呢？我認為應該做到以下幾點(diǎn)：

　　一、思想上要有充分的認識

　　或許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，考試怕什么呢？我們又不是第一次考試了，但我想說(shuō)的是：期中考試是需要我們認真對待的一次考試，它對于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)意義都很大，考試的真正目的.是檢查自己的知識掌握情況，反省自己的學(xué)習狀況，改善自己的學(xué)習習慣，探求適合自己的學(xué)習方法。

　　二、心理上要從容面對

　　考試是緊張的，我們既要重視考試，又要正確對待考試�？荚嚰仁侵�識的檢測，又是意志的磨練�？荚嚂r(shí)要沉著(zhù)冷靜，要對自己充滿(mǎn)信心，同時(shí)要科學(xué)對待考試。認真分析試題，仔細推敲，先易后難�？碱}，你容易別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題，你難別人也難，因此遇到難題切莫驚慌，要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會(huì )影響我們的考試成績(jì)。所以當我們面對發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，既要有戰略上運籌帷幄，決勝千里的氣度，又要有戰術(shù)上沉著(zhù)應戰，嚴謹細致的精神。做到基礎題不失分，綜合題多得分。

　　三、做好知識上的準備

　　在考試之前的這段時(shí)間內，我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統的復習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會(huì )貫通，要建立系統的'知識網(wǎng)絡(luò )結構，將知識梳理成線(xiàn)。當然，各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點(diǎn)，要根據相應特點(diǎn)采取相應的方法。我們應在老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。

　　同學(xué)們，理想和現實(shí)，其實(shí)僅一步之遙，但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水，成功的彼岸可望也可及，只是它永遠屬于勇敢的跋涉者�！俺逼絻砂堕�，風(fēng)正一帆懸�！敝灰�我們在有限的時(shí)間里，凝心聚力、團結拼搏，我們就一定會(huì )在隨后的期中考試中取得令人滿(mǎn)意的佳績(jì)，因為勝利永遠垂青于有準備的人。

　　只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　同學(xué)們，讓我們以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法、充分的準備，為這次期中考試呈上一份滿(mǎn)意的答卷：讓自己收獲一份自信的喜悅；為家長(cháng)與老師送上一份答謝與回報吧。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我在國旗下演講的題目是“高效備考，誠信應試”。

　　本學(xué)期即將過(guò)半，下周學(xué)校將舉行期中考試。唐朝黃檗禪師曾有詩(shī)云“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香�！眰淇技仁且豁椘D苦的腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競爭。要想達到高效的復習效果，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

　　一、刻苦努力不松懈。

　　戰爭時(shí)期，攻堅戰的勝利很大程度上取決于雙方的毅力斗志和鍥而不舍的`精神。同樣，我們只有刻苦努力，才能取得每次考試的勝利。臨近考試，需要我們比平時(shí)更加認真努力，我們要以高昂的.學(xué)習熱情，持之以恒的學(xué)習精神投入到備考中去。

　　二、方法科學(xué)求高效。

　　首先，我們要克服急于求成的思想傾向，要以查漏補缺的方式鞏固基礎知識。重視基礎，重視課本，做好基礎題，練好基本功，拿到基本分。

　　其次，要以反思總結為手段，查漏補缺。復習過(guò)程中，假如發(fā)現了知識的缺陷，要采取積極的補救措施，及時(shí)彌補。要重視歸納總結，對做錯的題目及時(shí)糾正，養成分析錯誤、不斷反思的好習慣。

　　再次，要不斷復習�？鬃诱f(shuō)過(guò)“溫故而知新，可以為師矣”，我們必須時(shí)常及時(shí)復習。牢固記住的、學(xué)會(huì )的東西，比貪學(xué)新知識而又很快忘記好很多。

　　另外還要努力培養自己的計劃能力，在考慮老師教學(xué)進(jìn)度的前提下，安排好自己的學(xué)習計劃，規定自己每天的學(xué)習任務(wù)，并堅持完成。

　　三、遵守考規不違紀。

　　考試，也是對同學(xué)們品行的檢測。學(xué)問(wèn)之道，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和欺騙�？荚囎鞅�，眾所周知，屢見(jiàn)不鮮。一個(gè)人考試作弊，不僅僅是求學(xué)態(tài)度的問(wèn)題，更是個(gè)人思想品質(zhì)和人格的問(wèn)題。拿到了戴著(zhù)面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。作為學(xué)生，我們應當誠實(shí)地面對自己，在考場(chǎng)上交出一份誠信的答卷，為嚴肅考風(fēng)考紀撐起一道誠信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線(xiàn)。

　　我們有攬明月九天，取巨鰲撐天的志向；我們有夸父追日，精衛填海的堅持；我們有寶劍一出，誰(shuí)與爭鋒的自信，感慨今日長(cháng)纓在手，試問(wèn)何時(shí)縛住蒼龍！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下講話(huà)的題目是《全力以赴，迎接期中考試》。

　　伴著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光，我們迎來(lái)了新的一天，新的.一周。作為一名學(xué)生，經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多月的緊張學(xué)習生活，我們即將迎來(lái)對我們學(xué)習成果的一次檢閱——期中考試。我相信，大家都希望考出優(yōu)異的成績(jì)，以報答辛苦撫育我們成長(cháng)的父母，以回報辛勤培養我們的老師。

　　“一分耕耘一分收獲”，只有平時(shí)的不懈努力，才能取得理想的`成績(jì)。時(shí)間很短，但合理安排時(shí)間的人可以有一個(gè)較好的進(jìn)步，我們要和時(shí)間賽跑，抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。一要注重方法，做到溫故而知新。二要做好情緒準備，不必過(guò)度緊張。

　　考試對我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試雖是一種挫折，但他能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰中得到升華。就如一首歌中唱道：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。我相信，同學(xué)們只要認真復習，保持良好的心理狀態(tài)，就一定能取得理想成績(jì)。生活是公正的，記�。撼晒τ肋h眷顧那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。

　　我衷心希望同學(xué)們在本次期中考試中取得好成績(jì)! 我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 4

各位老師,各位同學(xué)：

　　下午好。

　　期中考試的戰役就要打響，我們將又要投入到緊張而又有序的復習當中。期中考試是對全校師生半個(gè)學(xué)期以來(lái)工作和學(xué)習的一次檢閱，全校師生都必須以認真、嚴肅、負責的態(tài)度對待這次期中考試。同學(xué)們只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。

　　孔子說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)地去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕。而考前的總結性復習、系統性復習更是一種有效的“溫故”，通過(guò)復習，對學(xué)過(guò)的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無(wú)師自通，體驗到豁然開(kāi)朗的美妙感覺(jué)。

　　同學(xué)們，在我們身邊總會(huì )有些同學(xué)平時(shí)聰明伶俐，對于老師課堂上講的內容，一聽(tīng)就明白，理解的也比別人快，按理說(shuō)，這么聰明的學(xué)生，學(xué)習應該很優(yōu)秀，但是，事與愿違，他的成績(jì)很一般。這是為什么呢?原來(lái)他沒(méi)有進(jìn)行很好的復習。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復!重復!再重復!”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。由此可見(jiàn)，復習對每位同學(xué)都顯得尤為重要。

　　因此每位同學(xué)要記住，有老師指導的每一節復習課都是復習中的重中之重，因為這些課都是老師精心準備好，安排好的，復習課上看似都在重復平時(shí)學(xué)過(guò)的內容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復習的思路，提高復習的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，上課要注意力集中，跟著(zhù)老師的講課節奏，做好課堂筆記，聽(tīng)好每一分鐘的'課。同時(shí)合理安排復習時(shí)間，科學(xué)制定復習計劃也很重要。復習計劃是復習工作的前提條件，制定復習計劃，是使復習工作有秩序地進(jìn)行并實(shí)現計劃目標的重要保證。

　　老師們，同學(xué)們!期中考試只有7天的在校復習時(shí)間了，時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)相當緊迫，所以我們要求全校師生要以期中考試復習為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。平常學(xué)習好的同學(xué)要善于歸納、總結，應該利用復習之機鞏固基本知識、基本技能，由此及彼，加大復習的力度，重在知識的遷移，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通，使自己學(xué)習水平再上新臺階�；�礎差的同學(xué)更應充分利用這次復習的時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，力爭在復習中有較大的提高。

　　同學(xué)們，“沒(méi)有最好，只有更好”希望你們以此來(lái)鞭策自己，激勵自己，超越自己。以校運會(huì )上那種高度的熱情和永不言敗的精神來(lái)迎接期中考試，相信你們都會(huì )在這次的期中考試中考出各自理想的成績(jì)！

　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 5

各位老師同學(xué)們：

　　大家早上好!今天我講話(huà)的主題是：認真復習準備，迎接期中考試。光陰如箭，日月如梭。不經(jīng)意間，半個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，本周三我們將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試，針對本次期中考試，

　　我在此談以下四點(diǎn)：

　　首先不可否認的是考試是有壓力的。但我們只要學(xué)會(huì )負重就不會(huì )跌倒;考試是一種挫折，但它能磨練我們強勁、堅韌的心靈;考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨;考試更是一種機遇，它能讓我們的人格和自身的素質(zhì)在不斷的挑戰中得到升華。生活是公正的，成功永遠垂青那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時(shí)刻做好準備的強者。

　　其次考試它又是緊張的�？荚嚰仁菍ξ覀冎�識的檢驗，又是對我們意志的磨煉。因此我們在考試過(guò)程中要做到沉著(zhù)冷靜，認真讀題，仔細思考，先易后難�？碱}你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎;考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。我們要做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并把握好答題時(shí)間。

　　第三考試是有規范的�？记白龊酶鞣矫娴臏蕚涔ぷ�，考時(shí)在試卷上認真填寫(xiě)姓名、班級和座號，使用規定的學(xué)習用筆答題，在試卷規定的地方認真工整地填寫(xiě)答案，保持卷面整潔，保持考場(chǎng)的'安靜，準時(shí)交卷等等，這些都是考試的行為規范。

　　第四考試更是有紀律的。我記得上學(xué)期期末的時(shí)候我也是在這個(gè)地方告訴過(guò)我們的同學(xué)，考試它既是考查我們對知識的掌握情況，它更是對我們做人品行的全面檢測。我相信各位班主任在班上肯定已經(jīng)向同學(xué)們講清楚考試的紀律要求�？荚嚤仨毥�立在公平、公正的基礎之上，來(lái)不得半點(diǎn)的弄虛作假�？荚囎鞅�，是自欺欺人的做法，不僅不能彌補自己學(xué)習上的漏洞，反而會(huì )讓自己失去誠實(shí)寶貴的品質(zhì)。因此我希望大家在這次期中考試中都能做到誠實(shí)守信、自尊自愛(ài)，切勿因小而失大。

　　同學(xué)們，你們是有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后新一代，我衷心希望同學(xué)們認真復習準備，迎接期中考試。力爭在本次期中考試中既取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，又能取得人格的完善。最后，祝同學(xué)們在期中考試中大獲全勝!謝謝大家!

　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 6

同學(xué)們：

　　時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，緊張的期中復習已經(jīng)到來(lái)，再過(guò)幾天時(shí)間就要進(jìn)行期中考試了。

　　最后這幾天時(shí)間，應該說(shuō)是最后的沖刺階段。俗話(huà)說(shuō)：“復習是醫治遺忘的靈丹妙藥�！笨鬃右苍�說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)(同悅)乎?”可見(jiàn)復習的重要性。我們要做到以期中考試復習為重心，以期中考試為中心，以爭取期中考試取得好成績(jì)?yōu)槟繕�，把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開(kāi)，安排一個(gè)切實(shí)可行的復習計劃，抓緊時(shí)間，認真復習，努力提高復習質(zhì)量。在復習過(guò)程中，一定要合理安排復習時(shí)間，妥善安排復習計劃，注重復習效果。在抓好期中復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規，常規紀律是搞好學(xué)習的前提保證。常規更是育人的明確尺度。

　　在這期中復習最緊張的時(shí)刻，提醒同學(xué)們注意：學(xué)習是以時(shí)間做保證的。但不主張搞馬拉松式的疲勞戰術(shù)。勞逸結合，注重提高復習效率是期中復習應該注意遵循的原則。必須跟著(zhù)老師走，盡可能地達到老師的復習要求，也要根據自己的實(shí)際情況，找到自己的復習節奏，盡快進(jìn)入一種積極的'、平穩而有力的、富有效率的復習狀態(tài)中。要在這周的復習時(shí)間里，查漏補缺，盡力彌補平時(shí)學(xué)習中的遺誤和不足，把復習內容落實(shí)到基礎知識的掌握和基本技能的形成上!

　　請同學(xué)們記�。呵趭^確實(shí)可貴，刻苦也不可缺少，但是方法更為重要。我建議大家對期中復習著(zhù)重做好兩部分內容：一是基礎知識和基本概念;二是平時(shí)作業(yè)和考試中遇到的一些問(wèn)題。

　　首先基礎知識和基本概念的復習是重點(diǎn)。 我們應該深刻領(lǐng)會(huì )一個(gè)概念、一條規律的含義、原理、條件適用范圍、注意點(diǎn)等，將老師講的一些重要例題仔細看一遍。其次通過(guò)弄通弄懂作業(yè)和考試中的問(wèn)題，來(lái)彌補自己知識環(huán)節和解題技巧中的不足。值得提醒的是，復習中遇到新問(wèn)題或原來(lái)沒(méi)有解決的問(wèn)題，絕對不能因僥幸心理而回避。要知難而上，要有克服困難的信心和勇氣。

　　另外，考前復習中不需要大量做題或猜題，當然老師布置的適應性訓練題還是要認真完成的。要科學(xué)、合理安排好復習時(shí)間;勞逸結合，不打疲勞戰;保證睡眠，精力充沛，才能思維活躍、反應敏捷。同時(shí)要注意考前心理狀態(tài)的調整和情緒的穩定。既不要因基礎差而憂(yōu)慮，自暴自棄;也不要因壓力大而背思想包袱。要確立自信心，相信自己的潛能，戰勝自己的惰性，以飽滿(mǎn)的熱情、積極自信的姿態(tài)走進(jìn)復習，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績(jì)，展示自己最美好的一面。

　　今天，我不過(guò)多談關(guān)于復習方法或是復習內容之類(lèi)的問(wèn)題。因為這些你們的班主任老師還有科任老師會(huì )給你們詳細而有針對性的指導。下面，我再重點(diǎn)和大家談?wù)勱P(guān)于“自信心”的問(wèn)題。

　　同學(xué)們，在我們的生活中，你有時(shí)會(huì )不會(huì )這樣想：“他太厲害了，我肯定比不過(guò)他�！薄斑@件事我無(wú)論如何也干不了�！薄鞍パ�，我不是這塊料�！薄拔覍�這件事太沒(méi)有把握了”等等。一件事在沒(méi)做之前，你就從心理上自己打擊自己，從開(kāi)始就不抱成功的希望，這種自責自卑比其他任何因素更能破壞你的生活，使你充實(shí)不起來(lái)，也快樂(lè )不起來(lái)。

　　有這樣一句格言：“對自己說(shuō)，我行!” 美國詩(shī)人愛(ài)默生也說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣�！币苍S有的同學(xué)對這話(huà)并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得我讀小學(xué)時(shí)，有一次我去參加一個(gè)講故事比賽，前面的.同學(xué)發(fā)揮特別好，博得陣陣掌聲，我不由得有些膽怯，害怕自己講砸，這時(shí)，我的班主任走近我的身邊說(shuō)：“別緊張，你行!”“我行?!”我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺。果然，我一舉成功，全場(chǎng)響起熱烈的掌聲，令我興奮，令我陶醉�！皩ψ约赫f(shuō)，我行!”這句話(huà)真是太重要了，太奇妙了，我好像一下悟出了它的內在含義。我們做一件事情，首先要對自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì )大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事也談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

　　還有大家熟悉的童第周的故事，童第周為什么能為自己爭氣，為中國人爭氣呢?靠的就是相信自己，別人能做到的，我也能做到，甚至能比別人做得更好。

　　“對自己說(shuō)，我行!”這雖是一句樸實(shí)無(wú)華的格言，但對一些人來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)卻實(shí)在不容易。

　　同學(xué)們，有一句格言說(shuō)得好：“自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽(yáng)光，能驅散迷失者眼前的陰影�！弊屛覀児钠鹱孕诺娘L(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會(huì )發(fā)現，成功就在你的手中。祝愿同學(xué)們能和老師一起搞好期中復習，都能在期中考試中取得理想的成績(jì)。

　　最后，讓我們一起大聲對自己說(shuō)：“我行!”

　　謝謝大家!

　　小學(xué)期中考試國旗下的演講稿 7

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　同學(xué)們，再過(guò)不久，大家就將迎來(lái)這個(gè)學(xué)期中比較重要的一次考試——期中考試。在期中考試來(lái)臨之前，大家要怎么樣去備考呢?如何才能有效的把之前學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)再一次的進(jìn)行鞏固呢?

　　一、嘗試回憶

　　所謂嘗試回憶是將課堂學(xué)習的內容再回想一遍。有人將它比喻為"反芻"，這種方法實(shí)際上是在自己檢查自己，逼著(zhù)自己進(jìn)行思維活動(dòng)。

　　(1)可以檢查課堂學(xué)習的效果： 在嘗試回憶的過(guò)程中，如果能夠正確回憶出課堂學(xué)習的全部或大部分內容，這就可以證明自己課堂學(xué)習效果是好的。在開(kāi)始嘗試回憶時(shí)，最好先不要看書(shū)或筆記，等到想不出來(lái)的時(shí)候再看書(shū)或筆記。為了加深記憶，還可以一邊想一邊把主要的內容寫(xiě)出來(lái)。

　　(2)可以提高記憶能力：由于嘗試回憶是一種積極的思維活動(dòng)，它可以把自己學(xué)過(guò)的知識，在尚未進(jìn)入遺忘狀態(tài)之前，就在頭腦里再現了一遍，這當然是有利于記憶的保持。

　　(3)可以提高閱讀和整理筆記的積極性：通過(guò)嘗試回憶，把課堂學(xué)習的內容在腦子里再過(guò)一遍。對于那些想不出來(lái)的學(xué)習內容，自然就會(huì )急著(zhù)去看書(shū)或筆記。這樣，就激發(fā)了看書(shū)和整理筆記的積極性，并自覺(jué)地將忘記的內容作為復習的重點(diǎn)，使得復習有針對性。

　　(4)可以培養思維的能力：嘗試回憶時(shí)會(huì )反省思維的過(guò)程，還要千方百計地尋找回憶的線(xiàn)索，這無(wú)疑是在做"記憶體操"。因此，一個(gè)經(jīng)常嘗試回憶的學(xué)生，不僅記憶能力會(huì )有所提高，而且思維的能力也會(huì )得到一定的提高。

　　二、整理筆記

　　在復習過(guò)程中整理筆記，是指要把預習、課堂學(xué)習和復習等學(xué)習過(guò)程中所記的筆記串聯(lián)起來(lái)進(jìn)行一定的加工和整理，使其成為一份經(jīng)過(guò)加工和提煉的復習資料。整理筆記的過(guò)程往往是一個(gè)知識深化、簡(jiǎn)化的過(guò)程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的獨到見(jiàn)解。這樣，可以使這份經(jīng)過(guò)加工整理后的.筆記成為階段復習和重要考試前復習的得力助手。

　　三、探索和發(fā)現

　　復習的內容不能僅僅局限于重復課本的內容上面，而應該在復習舊知識的基礎上不斷地進(jìn)行探索和有所發(fā)現。所謂"溫故而知新"也就是這個(gè)道理。要在復習的過(guò)程中進(jìn)行探索，最根本的辦法就是"質(zhì)疑"，也就是提出問(wèn)題。對于知識，不僅要知其然而且還要知其所以然。

　　四、認真讀書(shū)

　　(1)讀書(shū)和思考相結合：所謂讀書(shū)和思考相結合，是指不僅要在讀書(shū)的過(guò)程中認認真真要從頭到尾、逐字逐句讀，對基本概念、基礎知識的內容絕對不馬虎，要全面過(guò)目，而且還要邊讀邊思考，要多想想在回憶過(guò)程中出現的問(wèn)題，思考內在聯(lián)系，更要思考對知識的理解和應用。

　　(2)要重點(diǎn)突出：復習中的讀書(shū)，要有重點(diǎn)要細讀和思考。對于已經(jīng)記住和理解的部分可以不必再花費很多時(shí)間，而把時(shí)間集中在回憶不起來(lái)和印象模糊的內容上面。在讀書(shū)的時(shí)候，不妨可以邊讀邊劃。

　　(3)重在精讀、熟讀：對于課本中的一些重要內容，必須做到精讀和熟讀。至于一些關(guān)鍵的章節和定義、定理和定律等內容，還要在精讀、熟讀的基礎上，將其背出來(lái)。

　　(4)適當看一些參考書(shū)：在復習的過(guò)程中，適當地看一些參考書(shū)還是很有必要的�？磪⒖紩�(shū)當然是在復習好課本的內容的基礎上進(jìn)行的，而且是結合課本的內容去讀參考書(shū)的內容。

　　我的講話(huà)完畢，謝謝大家!

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　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 1

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我的講話(huà)題目是“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”。

　　今天是中國的又一個(gè)傳統節日——重陽(yáng)節。九九重陽(yáng)，因為與“久久”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)久長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年中收獲的黃金季節，重陽(yáng)佳節，寓意深遠。八十年代末，我國把重陽(yáng)節定為“老人節”，此后每年農歷九月初九又成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的日子。

　　xx電視臺在前年重陽(yáng)節作了一個(gè)非常有意義的調查：請問(wèn)，你是否知道父母的`生日？在10個(gè)小時(shí)內，有1840人投票，其中回答“知道”的有1274票占69.24%；“都不知道”的有338票占18.37%；“知道父母中一位”的`有228票占12.39%。說(shuō)實(shí)話(huà)，看了這些數據，實(shí)在是有些刺眼，實(shí)在令人擔憂(yōu)。

　　中國已經(jīng)步入老齡社會(huì )，進(jìn)一步倡導尊老敬老的傳統文化尤其顯得必要。有數據表明：中國60歲以上老年人人口已經(jīng)超過(guò)了1.3億，占全國人口的10%以上。到本世紀中葉，中國老年人口將達4億，占全國人口的1/4。

　　“花無(wú)重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！笨傆幸惶煳覀円矔�(huì )成為老人。作為xx三小的學(xué)生，我們應該發(fā)揚尊老、愛(ài)老的優(yōu)良傳統。在重陽(yáng)節這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節日的問(wèn)候，感謝他們?yōu)樽约核�做的一切；在平時(shí)，幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，從每一件小事做起，做他們的乖孫子。同時(shí)向社會(huì )的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛(ài)、幫扶之手。

　　當然，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節一天的事，應該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。因此，我提議，每一位少先隊員都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻上我們的一份心意，為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事，比如幫他們洗衣、洗碗、掃地、疊被，多為他們著(zhù)想，少讓他們做那些本來(lái)應該是我們自己做的事，把好吃的讓給他們，把有趣的事告訴他們，對鄰居長(cháng)輩有禮貌，外出禮讓老人�！皻q歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)�！毕Ｍ�我們所有的人都從現在做起，都能尊老、愛(ài)老。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康。

　　愿所有老人都過(guò)上和我們一樣幸福的生活！

　　我的講話(huà)完畢。謝謝大家！

　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是《九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情》。

　　你們知道今天是什么日子嗎？是的，九九重陽(yáng)節，也是老人節。在這百果飄香的金秋時(shí)節，我們喜逢又一個(gè)重陽(yáng)老人節。此時(shí)此刻，讓我們這些晚輩向全社會(huì )老年人表示最衷心的節日祝賀和最崇高的敬意吧，衷心祝福他們健康長(cháng)壽，幸福安康！

　　記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，而回首人生，老年人那么是一部歷史，是一面旗幟，是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里，老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì )的進(jìn)步灑下了辛勤的汗水，作出了無(wú)私的奉獻；為我們的'家庭嘔心瀝血，任勞任怨，付出了他們的一切……

　　可是，現實(shí)生活中，我卻曾目睹很不和諧的畫(huà)面。曾經(jīng)，不止一次，我看到公交車(chē)司機對站牌下的老人視假設無(wú)睹，一腳油門(mén)，奔馳而過(guò)；更不止一次，我聽(tīng)到公交司機對腿腳慢的老人上車(chē)時(shí)不耐煩的厲聲呵斥……這一切，就因為老人持的是免費乘車(chē)卡。這是多么讓人憤怒和心寒的一幕啊，這些司機的.行為和我們國家施行老年人免費乘車(chē)政策的初衷是多么的背道而馳��！

　　尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會(huì )是開(kāi)展的社會(huì )，尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生�？墒�，同學(xué)們，尊老愛(ài)老，我們不能只喊口號，也不能只停留在建議書(shū)上，更不能止于國旗下的一次演講——尊敬老人，我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：生活中，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣，不把老人當老傭人使喚。

　　吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；洗了水果，先挑一個(gè)好的遞給老人；看電視節目時(shí)，把遙控板放在老人的手上；假日出游，邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往；放學(xué)回家，甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆〞；空閑時(shí)間，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌〞。同學(xué)們，只要我們心中真正裝著(zhù)老人，就一定能讓他們每天綻放舒心的笑容，就一定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè )的甜蜜和晚年生活的幸福！最后，讓我們再次祝福我們可愛(ài)的前輩們如晚菊傲霜，漫步人生夕陽(yáng)紅！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我演講的題目是《九月初九，你想到了什么？》。

　　大家知道本周六是什么日子嗎？其實(shí)，剛才我已提到，是農歷九月初九——重陽(yáng)節�，F在，我國已正式將農歷九月初九定為“中國老人節”。

　　這里我想到了兩個(gè)故事。第一個(gè)故事：有一個(gè)女生，因為跟家里處得不好，所以很少回家。后來(lái)有一次回家，發(fā)現年老的母親走路一跛一跛的，不經(jīng)意的看了母親腳一眼，這才發(fā)現母親的腳趾甲太長(cháng)而長(cháng)到肉里面造成流血、流膿。這時(shí)，她認真的看著(zhù)已經(jīng)很久沒(méi)有正眼看過(guò)的母親，她才發(fā)現在她眼前的母親已經(jīng)很老了，老到已經(jīng)沒(méi)有辦法彎下身來(lái)自己剪指甲。她哭了！

　　第二個(gè)故事：兒時(shí)，小男孩家里很窮，吃飯時(shí)，飯常常不夠吃，母親就把自己碗里的飯分給他吃，說(shuō)孩子快吃吧，我不餓！——這是母親撒的第一個(gè)謊！

　　等男孩長(cháng)身體的時(shí)候，勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去河里撈些魚(yú)。魚(yú)很好吃，魚(yú)湯也很鮮。孩子吃魚(yú)的時(shí)候，母親就在一旁啃著(zhù)魚(yú)骨頭，用舌頭舔魚(yú)骨頭上的肉漬。男孩心疼，就把自己碗里的魚(yú)夾到母親碗里。母親說(shuō)，孩子，快吃吧，我不愛(ài)吃魚(yú)！——這是母親撒的第二個(gè)謊！

　　高考那年，母親站在考點(diǎn)門(mén)口為參加高考的男孩助陣。適逢盛夏，烈日當頭，固執的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)�？荚嚱Y束的鈴聲響了，母親迎上去遞過(guò)一杯濃茶，叮囑孩子喝。茶亦濃，情更濃。望著(zhù)母親干裂的嘴唇和滿(mǎn)頭的汗珠，男孩將手中的濃茶反遞過(guò)去請母親喝。母親說(shuō)，孩子，快喝吧！我不渴！——這是母親撒的第三個(gè)謊！

　　晚年，母親患了重病，住進(jìn)了醫院。男孩乘飛機趕回來(lái)時(shí)，手術(shù)后的母親已是奄奄一息。母親老了，望著(zhù)被病魔折磨的.死去活來(lái)的母親，男孩悲痛欲絕。母親說(shuō)，孩子，不哭，我不疼�！�—這是母親撒的最后一個(gè)謊！

　　天下最疼愛(ài)自己的人莫過(guò)于父母，同學(xué)們，請珍惜現在，好好孝敬自己的父母吧，莫等到“子欲養而親不待”時(shí)，才后悔！

　　父母親總是將最好，最寶貴的留給我們，像蠟燭一樣無(wú)悔地燃燒自己，照亮孩子！而我們呢？有沒(méi)有問(wèn)候過(guò)：“爸媽?zhuān)�你們今天好嗎？”有沒(méi)有想過(guò)，你們此時(shí)此刻的學(xué)習，不僅僅是為了自己，更是為了讓父母以后能生活地更好！

　　同學(xué)們，人世間最無(wú)私、最難報的就是父母恩��！

　　請允許我在這里祝愿所有的長(cháng)輩們笑顏常駐，幸福安康！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 4

友愛(ài)的老師們，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今日我演講的題目是“重陽(yáng)節敬老深”。

　　本周星期六是農歷九月初九，這是我們中華民族的另一個(gè)傳統節日，——重陽(yáng)節。為什么農歷九月初九叫重陽(yáng)？因為在古代《易經(jīng)》中，“六”被指定為負數，“九”被指定為正數。農歷九月初九，太陽(yáng)和太陽(yáng)合并了。

　　兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。又因為數字“九”與“長(cháng)期”的“九”同音，九在數字中又是最大數，有長(cháng)期長(cháng)壽的含意，況且秋季也是一年收獲的黃金季節，因此重陽(yáng)佳節，寓意深遠，所以古人認為這是個(gè)值得慶賀的吉利日子。

　　九九重陽(yáng)節，也是老人節。在這百果飄香的金秋季節，這個(gè)周末我們又要喜逢重陽(yáng)節。此時(shí)此刻，讓我們這些晚輩們向全社會(huì )老年人表示最誠心的節日慶賀和最崇高的敬意吧，誠心祝愿他們健康長(cháng)壽，幸福安康！

　　記得有人說(shuō)過(guò)，童年是一幅畫(huà)，少年是一個(gè)夢(mèng)，青年是一首詩(shī)，中年是一篇散文，而回首人生，老年人則是一部歷史，是一面旗幟，是一道風(fēng)景……在過(guò)去的日子里，老人們?yōu)槲覀兩鐣?huì )的進(jìn)步灑下了辛

　　勤的汗水，作出了無(wú)私的奉獻；為我們的家庭嘔心瀝血，任勞任怨，付出了他們的一切……

　　夕陽(yáng)最美，因為那是一種告辭，一種對一天辛勤耕作的告辭；是一種期盼，一種蓄勢待發(fā)對下個(gè)黎明的期盼。正是夕陽(yáng)的逝去才托起了明天的朝陽(yáng)。老人便是這輪漂亮的夕陽(yáng)，人生最美夕陽(yáng)紅，世間最美老年花！

　　敬重老人的家庭是和諧的家庭，敬重老人的社會(huì )是進(jìn)展的社會(huì )，敬重老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校，敬重老人的同學(xué)才是文明的同學(xué)。同學(xué)們，雖然重陽(yáng)節一年只有一天，但是尊老、敬老不僅僅是重陽(yáng)節一天的'事，更應當表現在日常生活中的每一天。尊老愛(ài)老，我們不能只喊口號，也不能只停留在倡議書(shū)上，更不能止于國旗下的一次演講……敬重老人，我們要付諸于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中：生活中，不和老人頂嘴，不沖老人發(fā)脾氣，不把老人當傭人使喚。

　　吃飯時(shí)，給老人夾夾菜；洗了水果，先挑一個(gè)好的遞給老人；看電視節目時(shí)，把遙控器放在老人的手上；假日出游，邀請爺爺奶奶外公外婆一同前往；放學(xué)回家，甜甜地叫聲“爺爺奶奶、外公外婆”；空閑時(shí)間，陪老人說(shuō)說(shuō)話(huà)，聽(tīng)老人講講他們年輕時(shí)候的“輝煌”……同學(xué)們，只要我們心中真正裝著(zhù)老人，就肯定能讓他們每天綻放舒心的笑容，就肯定能讓他們真正感受到天倫之樂(lè )的甜美和晚年生活的幸福！

　　人生是一面鏡子，對比人生，敬重老人，愛(ài)惜老人是傳統的美德，是社會(huì )的責任。把最漂亮的祝愿送給全天下的老人！做到讓老人笑在重陽(yáng)，笑在每一天。

　　同學(xué)們，讓我們都擁有一顆感恩的心，感謝他們?yōu)槲覀儞纹鸬倪@片藍天，讓我們?yōu)闋幾鲆粋�(gè)知禮明禮的好孩子而努力，讓“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的中華傳統美德世代相傳，永放光榮！

　　最終，讓我們再次祝愿我們可愛(ài)的前輩們如晚菊傲霜，閑逛人生夕陽(yáng)紅！

　　我的講話(huà)到此結束，感謝大家！

　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 5

各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)：

　　上午好！

　　金秋十月，丹桂飄香。王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫(xiě)道“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。從這首耳熟能詳的詩(shī)中，領(lǐng)略到的不僅是王維這位羈旅異鄉的游子對故鄉的思念，也了解到了中國古代的傳統節日——重陽(yáng)節。

　　說(shuō)起重陽(yáng)節，相信同學(xué)們有一絲陌生。其實(shí)它離我們的生活并不遙遠，昨天是九月初九，它剛剛從我們身邊掠過(guò)。在賞菊，登高，插茱萸的重陽(yáng)節后，我今天國旗下講話(huà)的主題是敬老，愛(ài)老，尊老。

　　敬老愛(ài)老尊老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。在我們源遠流長(cháng)、博大精深的傳統文化中，重視人倫道德、講究家庭和睦是我們文化傳統中的`精華，也是中華民族強大凝聚力與親和力的具體體現。中國古代就有“臥冰求鯉”、“親嘗湯藥”等24孝的故事。孟子的“老吾老，以及人之老”成為做人的'一個(gè)準則。

　　電話(huà)問(wèn)個(gè)安好�；丶抑�后主動(dòng)為他們做些事。當然，尊老敬老愛(ài)幼也絕不只是重陽(yáng)節那一天的事，也應該是在日常生活中，幫助老人解決生活中的困難。多給老人一些心理慰藉，發(fā)揚“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的精神。讓敬老尊老之風(fēng)永遠的留在我們的心中，讓我們的老人感到溫暖幸福！最后，在重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際，讓我們提前預祝我們的爺爺奶奶節日快樂(lè )，身體健康，快樂(lè )每一天。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 6

尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我今天講話(huà)的主題是“敬老孝親，傳統美德”。本周我們將迎來(lái)一個(gè)傳統節日——重陽(yáng)節。從起我國又把重陽(yáng)節定為老人節，倡導全社會(huì )尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。

　　敬老孝親是我國傳統美德，是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財富。古代思想家孔子說(shuō)：做子女的能活下來(lái)，是因為有父母的養育；孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老”，要求人們不僅要孝敬自己的老人，還要孝敬社會(huì )上所有的老人。

　　每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往今來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管處于何時(shí)，弘揚敬老孝親的優(yōu)良傳統總是相通的。

　　同學(xué)們，你們知道嗎？中央電視臺從2013年起主辦的“尋找最美孝心少年”大型公益活動(dòng)在北京正式啟動(dòng)�！皩ふ易蠲佬⑿纳倌辍泵嫦蛉珖�18歲以下的少年兒童，尋找、發(fā)掘、宣傳新時(shí)期“孝心少年”的典型代表。這中間有“板車(chē)女孩”黃鳳，6歲時(shí)黃鳳爸爸意外摔傷高位截癱，媽媽離開(kāi)家。11歲時(shí)她推著(zhù)400斤的鐵板車(chē)把爸爸帶到上海治病。連續10年，她獨自照顧爸爸，給他喂飯、翻身、按摩。風(fēng)霜雨雪再累再苦也不曾放棄！16歲的她說(shuō)：委屈時(shí)看見(jiàn)我爸笑，就沒(méi)事了。

　　同學(xué)們，也許，我們不需要像黃鳳那樣過(guò)早地承擔家庭的重擔。但是，我們作為新世紀的接班人，卻應該從現在做起，尊敬身邊的.每位老人；從小事做起，孝順父母，發(fā)揚民族傳統，讓敬老孝親的美德成為我們的`自覺(jué)行動(dòng)。

　　“青年興則國家興，青年強則國家強”，報告最終結筆于對青少年的希望。矚望殷殷，其心拳拳�！肮式袢罩�責任，不在他人，而全在我少年�！鼻嗌倌曛敬娓哌h，中國夢(mèng)就不會(huì )遠；青少年腳踏實(shí)地，中國就永遠站得穩。我們少年兒童也將接起實(shí)現中國夢(mèng)的接力棒！新時(shí)代，新少年，新的一天，新的一周，同學(xué)們，加油！

　　我的講話(huà)結束，謝謝大家！

　　小學(xué)重陽(yáng)節國旗下的演講稿 7

尊敬的老師、同學(xué)們：

　　我今天講話(huà)的題目的“尊老愛(ài)老敬老助老”。九月九就要到了，我們又將迎來(lái)一個(gè)重要的中國傳統節日——重陽(yáng)節。

　　關(guān)于重陽(yáng)節的故事很多，新時(shí)期的重陽(yáng)節被賦予了新的含義，我國把每年農歷的九月九日定為老人節。古往今來(lái)，很多故事被傳為千古美談，今天我給大家講一個(gè)小祥臥冰求鯉的感人故事。

　　古時(shí)候，有一個(gè)叫小祥的小孩子，十分愛(ài)自己的母親。一個(gè)寒冷的冬日，母親生了病，想吃活魚(yú)，要小祥到河邊捉魚(yú)。天下著(zhù)大雪，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，河水早已結冰，哪有魚(yú)呢？小祥想：我可以用體溫使冰塊溶化��！于是他脫掉衣服，臥在冰上，刺骨的寒冰冷得他牙關(guān)打顫，全身顫抖，但他仍然強忍著(zhù)、忍著(zhù)……突然間，他身體下的冰塊裂開(kāi)了，兩條鯉魚(yú)跳了上來(lái)。小祥大喜，抱著(zhù)鯉魚(yú)飛奔回家，煮了魚(yú)湯給母親吃。

　　雖然我們無(wú)法考證這個(gè)故事的真實(shí)性，但是這個(gè)遠古傳下來(lái)的故事，卻告訴我們：作為兒女，要全心全意，盡自己的最大的能力孝敬父母，尊敬老人！

　　尊老、愛(ài)老、助老，是一項神圣的使命，它傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓溫暖撒到老人的心理。然而，有些不懂反哺之恩的人，置道德準則于不顧，置責任義務(wù)于腦后，做出一種令人不齒的行為，當你看見(jiàn)那街頭蜷縮的身影，難道你會(huì )熟視無(wú)睹嗎？當你聽(tīng)見(jiàn)空蕩的`屋里回蕩的嘆息，你難道不會(huì )感到心酸嗎？當你看到那佝僂的身體還馱著(zhù)碩大的重物，難道你不會(huì )生惻隱之心嗎？那些終日在垃圾箱門(mén)口徘徊等待揀拾垃圾的上了年紀的老爺爺、老奶奶，路過(guò)時(shí)難道你們就沒(méi)有同情之心嗎？

　　同學(xué)們，我們是炎黃子孫，我們中華民族五千年的文明史中含有尊老、愛(ài)老、助老的傳統美德。反省我們自己，在日常生活中我們的尊老、愛(ài)老、助老又做得怎樣？同學(xué)們，在今年的重陽(yáng)節中，我們有沒(méi)有問(wèn)問(wèn)自己：有沒(méi)有準備為你們父母、家中的老人或者社會(huì )上的老人送上一聲問(wèn)候或做些什么呢？

　　當然，尊老敬老更應該體現在日常生活中：在家中，我們可以為自己的爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩，干些力所能及的事；可以時(shí)常地打個(gè)電話(huà)給遠在他鄉的老人，送上一句問(wèn)候、一句祝福；在外邊，看到老人獨自走在馬路上，我們要主動(dòng)過(guò)去攙扶他，盡力幫助他做想做的事……

　　同學(xué)們，你們有沒(méi)有這樣問(wèn)過(guò)自己：我還記得你們的爸爸媽媽的生日嗎？我有主動(dòng)幫助過(guò)長(cháng)輩們做些力所能及是事嗎？我有沒(méi)有想過(guò)、有沒(méi)有做過(guò)關(guān)心長(cháng)輩的事呢？當你這樣問(wèn)自己的時(shí)候，你的回答是問(wèn)心無(wú)愧的，還是選擇沉默的呢？如果是問(wèn)心無(wú)愧的話(huà)，我們一定要繼續保持這種精神；如果是還有寫(xiě)方面做得不好的話(huà)，沒(méi)關(guān)系，我們從現在開(kāi)始，對長(cháng)輩多一些關(guān)心、多一些問(wèn)候、多一些祝福，努力做到尊老、愛(ài)老、敬老、助老！

　　老人對我們的愛(ài)，博大而無(wú)私；我們對老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當然地手心向上去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們揉揉肩……同學(xué)們，只要我們常懷一顆感恩的心，那么無(wú)論你在何時(shí)何地、無(wú)論你以后貴賤貧富，你的家人、特別是老人在精神上一定是富有的。希望我們的同學(xué)們在以后慢慢長(cháng)大的漫長(cháng)歲月里能咀嚼出那份濃濃的親情。

　　我今天的講話(huà)就到這里。謝謝大家！

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　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 1

老師們、同學(xué)們：

　　今天是20xx—20xx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康吉祥如意

　　隨著(zhù)新年的到來(lái)，20xx學(xué)年的第一個(gè)學(xué)期將要結束了，我們將迎來(lái)期末考試。

　　親愛(ài)的孩子，當你們踏入考場(chǎng)，拿起手中的筆的那一刻，你們是否知道，手中那支筆的分量：

　　它包含了父母和老師的期待，包含了你一直以來(lái)所付出的努力的回報。您想用這支筆寫(xiě)下一份滿(mǎn)意的答卷，為自己留下一份成功與收獲的印記嗎？

　　那就讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同付出努力吧首先，我們應該從思想上重視這次考試。

　　期末考試不僅僅是對我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗，它還有重要的意義：

　　對于日常學(xué)習很優(yōu)秀的同學(xué)來(lái)說(shuō)，通過(guò)復習，學(xué)會(huì )梳理知識的方法，鍛煉自己概括歸納的能力，學(xué)習把握知識精要的本領(lǐng)，為新學(xué)期做好起飛的`準備；對于學(xué)習暫時(shí)落后的孩子來(lái)說(shuō)，通過(guò)期末復習，在老師的幫助下查漏補缺，把日常沒(méi)掌握好的地方弄明白，把學(xué)習的基礎夯實(shí)，為以后的學(xué)習打好基礎。期末考試對于我們大家來(lái)說(shuō)，既是這學(xué)期的終點(diǎn)又是下一個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)，它蘊含了收獲和希望。因此，我們一定要在思想上重視這次期末考試，全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期末復習，這樣，取得好成績(jì)就有了保證。其次，我們要珍惜有限的復習時(shí)間。

　　孩子們，我們應該做到今日事今日畢，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，認認真真完成每一天的學(xué)習，為自己期待獲得好成績(jì)的目標付出努力，一份耕耘一份收獲，相信，你一定能在努力過(guò)后收獲到一份甘甜。

　　在充分搞好復習之余，還要準備好考試必備的'文具，如一二年級備好鉛筆和橡皮，三到六年級備好黑色中性筆、英語(yǔ)考試需要帶好水彩筆、數學(xué)考試一二年級帶好直尺、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器、六年級帶好三角尺、直尺、量角器和圓規等，這些學(xué)習用品，同學(xué)們提前做好準備，并帶到學(xué)校。

　　當我們在態(tài)度上、行動(dòng)上、精神上和物質(zhì)上做好了充分地準備，再加上老師、父母的幫助以及你的勤奮與努力，相信我們一定能滿(mǎn)懷信心迎接考試，并能考取優(yōu)異的成績(jì)

　　學(xué)校希望，所有的老師為我們的孩子付出一份盡心與精心，更希望每一位孩子回贈老師和家庭一個(gè)又一個(gè)不斷的驚喜

　　孩子們祝好成績(jì)伴你過(guò)好年我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的內容是《期末考試答題技巧》。同學(xué)們，當我們靜下心來(lái)，聆聽(tīng)時(shí)間，猛然發(fā)現，期末考試已悄然而至。面對即將到來(lái)的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂(yōu)。興奮的是因為考試過(guò)后有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的假期，擔憂(yōu)的是自己能否在考試中取得好成績(jì)。今天，利用國旗下講話(huà)這個(gè)機會(huì )，我來(lái)說(shuō)說(shuō)考試答題技巧，好的考試節奏有利于穩定同學(xué)們的考試心態(tài)，有利于考試真實(shí)水平的.發(fā)揮。建立和把握良好的考試節奏，主要從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、拿到試卷后，別急著(zhù)答題

　　先總體上瀏覽一下，大致分辨出試卷的容易題與中、難題，并大致分配一下做每類(lèi)題所用的時(shí)間。

　　二、按先易后難的順序、先慢后快的速度答題

　　按試卷順序答題，當碰見(jiàn)了難題，你思考了好幾分鐘仍然無(wú)法做出，這時(shí)候就不要再浪費時(shí)間思考了，可以先放一放，等一會(huì )做完試卷，再思考難題。這樣做的好處是，先用“容易題”的順利解決來(lái)平緩考試剛開(kāi)始時(shí)的緊張心情，以便將自己的“身心”調整到最佳狀態(tài)。此后就可以逐漸加快解題速度，以更好的狀態(tài)、最快的速度去解決余下的“低檔題”和“中檔題”，直至碰到需要仔細思考和推敲的“高檔題”時(shí)，再放緩做題速度。

　　三、培養良好的考試心態(tài)

　　你也可以通過(guò)自我安慰，來(lái)穩定情緒，鼓舞士氣。如果有題目一時(shí)不會(huì )做，一定要這樣想：我們用的同一套教材，用的同一套考試題目 ，我不會(huì )做的題目，別人一般也不會(huì )做，但是我會(huì )做的題目，別人一般也會(huì )做，所以我們的.較量，不是在不會(huì )做的題目上，而是在我們都會(huì )做的題目上，看誰(shuí)能夠少丟分，甚至不丟分。

　　四、養成良好的考試習慣

　　做完試卷后，一定要認真檢查。當檢查后，有拿不準的題目，猶豫著(zhù)改還是不改的時(shí)候，要充分相信自己的第一印象。

　　最后，預祝同學(xué)們在期末考試中取得成功。我的講話(huà)完畢，謝謝大家！

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 3

各位老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！愉快而充實(shí)的一學(xué)期即將結束，我們即將迎來(lái)期末考試。今天我國旗下講話(huà)的題目是《調整好心態(tài)，輕松迎考，過(guò)安全的假期》。

　　首先，同學(xué)們要正確看待考試，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對�？荚囍皇菍W(xué)習過(guò)程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的態(tài)度面對期末考試，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

　　其次，要科學(xué)合理安排好復習計劃，以勤奮踏實(shí)的態(tài)度來(lái)復習迎考。俗話(huà)說(shuō)：“凡事預則立，不預則廢�！痹鷮�(shí)充分的準備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。我們可以根據學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合于自己的切實(shí)可行的復習計劃，對以后幾天的學(xué)習作出詳細、科學(xué)、合理的`安排，以便心中有數，有的放矢。當然，光有計劃還不夠，還需要同學(xué)們集中精力，充分利用時(shí)間保證計劃的落實(shí)。

　　最重要的是，要注意合理的'休息、勞逸結合，注意睡眠，好的睡眠是記憶提高的保證，也是為了第二天能有更充足的精力投入到新一輪的復習中去。

　　考完試馬上就要迎來(lái)暑假了，我希望大家度過(guò)一個(gè)安全、愉快的暑假，能夠做到以下幾點(diǎn)：

　　1、注意交通安全，遵守交通規則。

　　2、遠離危險，提高自我保護能力。同學(xué)們要懂得識別危險的人和地帶，不和陌生人說(shuō)話(huà)、不給陌生人開(kāi)門(mén)。還要記住不能到河里去游泳，確保自己的人身安全。遠離火、電，比如打火機，插座和電器等。

　　3、夏季要注意飲食安全，養成良好的衛生習慣。

　　4、遵守社會(huì )公德。要愛(ài)護公物，愛(ài)護花草樹(shù)木，不亂扔垃圾。與同伴友好相處，做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。

　　最后，祝大家期末取得好成績(jì)，度過(guò)一個(gè)安全、愉快而又充實(shí)的暑假，謝謝大家！

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 4

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，我們將迎來(lái)期末考試。期末考試不僅是對同學(xué)們前一階段學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對每一個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰，是對同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠信度的一次考驗；也是同學(xué)們對老師辛勤工作予以回報的時(shí)刻。

　　在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，大家是否該認真問(wèn)一下自己：在這段時(shí)間內，我的學(xué)習效果如何？上課認真聽(tīng)講了嗎？課后科學(xué)地復習所學(xué)的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來(lái)并且用心想想，它們意味著(zhù)什么。那么，你會(huì )明確：從現在開(kāi)始，應該做的，是總結之前的學(xué)習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過(guò)考試光有熱情是不夠的，還要注意方法小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)小學(xué)迎接期末考試國旗下講話(huà)。

　　第一、要珍惜時(shí)間。在這期末復習最緊張的時(shí)刻，需要提醒同學(xué)們一點(diǎn)的是：學(xué)習是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在老師的指導下，合理安排學(xué)習時(shí)間，進(jìn)行復習。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對誰(shuí)慷慨；誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就荒廢誰(shuí)。我們要抓住分分秒秒，少講空話(huà)多做實(shí)事，提高學(xué)習的效率。成功的取得來(lái)自于你每一天扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)習，來(lái)自于你每一節課認認真真的投入。

　　第二、要養成良好的`學(xué)習習慣。學(xué)習習慣很重要。好習慣，一生受益；壞習慣，終生受害。壞的學(xué)習習慣比沒(méi)有學(xué)到知識更可怕。在我們的學(xué)習中，有的同學(xué)邊聽(tīng)老師講課，邊做小動(dòng)作，學(xué)習不專(zhuān)心；也有的同學(xué)一遇到難題，就依賴(lài)家長(cháng)、老師和其他同學(xué)。這些都是不好的學(xué)習習慣，對學(xué)習都會(huì )產(chǎn)生不良的影響。

　　第三、在心理上做好充分的準備�？荚囀蔷o張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會(huì )做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時(shí)間如果我們前段時(shí)間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個(gè)同學(xué)都應該根據自己的實(shí)際情況，就這次考試給自己一個(gè)合理的心理定位，不要過(guò)高也不要過(guò)低。過(guò)高則會(huì )造成過(guò)分緊張，過(guò)低則會(huì )太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。

　　最后，希望同學(xué)們能調整好自己的心態(tài)，把前進(jìn)中的阻力轉化為動(dòng)力，奮力向上，克服重重困難，爭取在考試中取得好成績(jì)。

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 5

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。今天我講話(huà)的題目是“努力學(xué)習，迎接期末考試”�！肮怅幩萍�，歲月如梭”一轉眼，期末考試已經(jīng)悄悄的臨近了。檢驗我們半學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的時(shí)刻即將來(lái)到，不知大家是否已做好了充分準備呢?

　　愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的聰明，加上百分之九十九的汗水�！边@句話(huà)說(shuō)出了努力對學(xué)習的重要性。然而，如果你認為只依靠先天的才能，不付出任何努力而得到好成績(jì)，那是不可能的。因為學(xué)習永遠是一架保持平衡的天平，一邊是付出，一邊是收獲。不勞必定無(wú)獲!

　　那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?

　　首先，對于未學(xué)完的課程，上課一定要認真聽(tīng)講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的知識。

　　其次，要合理安排時(shí)間復習，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時(shí)間進(jìn)行復習。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

　　再就是，當老師帶領(lǐng)大家復習的時(shí)候，一定要認真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì )達到事半功倍的'效果。另外，創(chuàng )造良好的`學(xué)習氣氛，能促使我們認真學(xué)習，有助于我們取得好成績(jì)。

　　雖然期中學(xué)習很緊張，但是大家在學(xué)習上也需要勞逸結合，下課時(shí)放松一下自己，看看外面的風(fēng)景，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上下一節課時(shí)更有精神，更能集中注意力聽(tīng)課。

　　一天的學(xué)習過(guò)后，我們可以用晚上睡覺(jué)前的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)回憶一下一天之中所學(xué)的知識，想一下自己還有哪些知識是沒(méi)有掌握的，在頭腦中作一個(gè)小結。

　　同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現在的每一分每一秒，認真做好復習工作。最后，祝愿大家都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jì)!

　　謝謝大家!

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 6

尊敬的領(lǐng)導和老師，同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天在我們的國旗下做這次的演講，有幸登上這個(gè)站臺，感謝領(lǐng)導、老師和同學(xué)們的支持。今天在國旗下將要演講的話(huà)題是關(guān)于期末考試復習的。

　　我們距離期末考試很近了，相信大家看到時(shí)間越來(lái)越近，也都有些著(zhù)急了吧。那么希望大家不要過(guò)于的著(zhù)急和緊張，還是先要去開(kāi)始準備復習的事情�？荚嚾绻�不做好準備，不去復習，那成績(jì)肯定是不出挑的。所以我們當前最主要去做的一件事就是期末的復習。從現在起，開(kāi)始去對各科進(jìn)行復習，去制定自己的復習計劃，努力去把每個(gè)科的知識復習下來(lái)。

　　從以前的期末考試觀(guān)察下來(lái)，我發(fā)現很多同學(xué)總是不愛(ài)去復習，都是臨場(chǎng)抱佛腳，這怎么新呢？一時(shí)也只能記下一點(diǎn)點(diǎn)，相對于這樣，那肯定長(cháng)期的積累要更好一點(diǎn)。與其在考前去看書(shū)，不如提前去復習，把每個(gè)課程都好好的看一遍，把題目好好的做一遍，相信一點(diǎn)點(diǎn)的積累起來(lái)，就會(huì )做題經(jīng)驗有了，知識點(diǎn)也積累好了。

　　同學(xué)們啊，期末的考試雖然只是對過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習進(jìn)行的檢測，但是也希望你們重視起來(lái)，我們重視的不是這樣的'考試，而是在考試前做的所有準備，那才是最重要的，你認真的對待，期末就不會(huì )讓你失望。

　　我們作為學(xué)生，考試也是我們學(xué)習的任務(wù)之一，我們就必須要去真正的對待好，就我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)，我認為我們從開(kāi)學(xué)開(kāi)始，就應該開(kāi)始復習了，每次教一個(gè)知識點(diǎn)，就要去做好復習，在學(xué)習之前也做好預習工作。學(xué)習是我們在學(xué)校的主要任務(wù)，所以就必須搞好，才能不辜負我們的家人和老師。他們在我們身上下了多少的血本，老師對我們賦予了多少的希望。

　　大家也都知道期末離我們是很近的了，如果現在不去復習，那么到最后你是沒(méi)有時(shí)間復習的了。趁著(zhù)現在還有時(shí)間，我們就應該開(kāi)始做這個(gè)準備了。認真的復習好，只要你把各科的知識點(diǎn)都復習了，我想最后考試的時(shí)候你一定能夠去把一些題目做對的。同學(xué)們，開(kāi)始復習吧，在期末開(kāi)始前，把知識給學(xué)到腦海里去。那么今天過(guò)后，希望大家開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)，去把書(shū)上的知識給復習好，期末就不用擔心會(huì )沒(méi)有得不到好的成績(jì)了，相信會(huì )給你驚喜的。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

　　大家好：

　　今天，我演講的題目是《積極備戰期末考試》。同學(xué)們，再過(guò)兩周期末考試將如期而至，此時(shí)的你是怎樣的一種心情？每天忙得焦頭爛額還抱怨著(zhù)有寫(xiě)不完的作業(yè)？其實(shí)我想說(shuō)面對考試我們要有一個(gè)良好的'心態(tài)，太過(guò)緊張，則會(huì )造成一直繃緊的弦不得放松，也會(huì )疲憊不堪。

　　太過(guò)放松，則無(wú)法戒躁戒躁，謹慎應考。我們已經(jīng)歷過(guò)無(wú)數大考小考，現在提起“考試”二字，有些同學(xué)會(huì )有稍稍麻木之感。但我的建議是：繼續保持積極認真的態(tài)度和適度的緊張，腳踏實(shí)地的跟隨老師的節奏復習，不抱怨，不放棄，再苦再累也要堅持。優(yōu)秀的學(xué)生大多是在考試前擁有穩定的心態(tài)的。精神集中，思慮謹慎，將會(huì )收到意想不到的結果。

　　在考試過(guò)程中，如果前一科沒(méi)有達到預期目標，也千萬(wàn)不要懊悔。把精力投入到之后的科目才是正確的心態(tài)。遇到困難默念三遍：我能行！讓全身涌動(dòng)著(zhù)熱血的力量，披荊斬棘，這是自信的助推力。

　　最后我想說(shuō)，考試同時(shí)也是一面誠信的鏡子。青春是一朵華麗的裙袂，出現任何瑕疵都是一種玷污，尤其是誠信�？季砩狭粝碌拿恳粋�(gè)痕跡，折射出的應該都是我們的真實(shí)水平。沒(méi)有必要為了分數放棄最寶貴的品質(zhì)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩。乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟滄海！行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌！然后我會(huì )驕傲的宣布：我努力了，我?jiàn)^斗了，我成功了！

　　最后祝全體同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。

　　謝謝大家。

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好,我是五(3)班的xx,今天我在國旗下的講話(huà)題目是《如何做好期末復習》。

　　不知不覺(jué)，期末將至，目前各年級、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿(mǎn)完成，今天利用國旗下的講話(huà)談?wù)勂谀┛荚嚺c復習的有關(guān)注意事項：

　　首先，要求全體同學(xué)提高對復習重要性的認識。復習的一個(gè)目的是為了搞好考試，提高成績(jì)，但是，它還有一個(gè)更重要的目的，那就是梳理清楚已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識，使它條理化、系統化。通過(guò)復習，查漏補缺，鞏固已掌握的知識，補上遺漏和未掌握好的'東西，使我們成為一個(gè)有知識有能力的人。

　　其次，要求同學(xué)們將復習的重點(diǎn)放到基礎知識的復習和鞏固上。復習不單是機械的重復，而更應包含對知識的理解和運用。平常學(xué)習好一些的同學(xué)應該利用復習之機夯實(shí)基礎，要重在知識的記憶理解與應用，在訓練能力上下功夫，做到觸類(lèi)旁通、舉一反三，進(jìn)入更高的學(xué)習境界。原來(lái)基礎差的同學(xué)應充分利用期末復習的時(shí)機，狠抓基礎，做到復習到位，消化到位，在復習中切忌囫圇吞棗，不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做。

　　再次，養成良好習慣，提高學(xué)習質(zhì)量。課上認真聽(tīng)講，用心思考，積極記憶，規范訓練、不懂就問(wèn)、有錯必改、積極參與學(xué)習活動(dòng)，搞好堂堂清、單元清。課下養成良好的復習習慣，同學(xué)們可以把重點(diǎn)的和不理解的問(wèn)題記在筆記本上，及時(shí)向老師、同學(xué)請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué)，更要加強學(xué)習的自覺(jué)性，把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中。

　　最后，我們在抓好期末復習的同時(shí)，每一位同學(xué)應一如既往地遵守好學(xué)校的各項規章制度，常規紀律是搞好學(xué)習的前提和保證，做一個(gè)德智雙全的優(yōu)秀學(xué)生。

　　同學(xué)們!一分耕耘，一分收獲，我們今天所做出的努力是為了明天的幸福。我們有一萬(wàn)個(gè)理由相信，同學(xué)們是好樣的，一定會(huì )認真投入復習，一定能向自己的父母交上一份滿(mǎn)意的答卷!最后,祝老師們期末工作圓滿(mǎn)順利!祝同學(xué)們人人考試取得優(yōu)秀成績(jì)!

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 9

老師們，同學(xué)們：

　　今天我國旗下講話(huà)的題目是《認真復習，享受成功》。在兩周前，六年級的同學(xué)已提前進(jìn)行了畢業(yè)考試，同時(shí)也拉開(kāi)了本學(xué)期的期末考試序幕�，F在各年級、各學(xué)科都早已進(jìn)入緊張復習階段，在這里我就期末復習和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：

　　一、要有戰勝一切困難的勇氣。期末考試已越來(lái)越近了，在這過(guò)程中，同學(xué)們在思想上、生活上、學(xué)習上不可避免的會(huì )遇到困難。困難就象彈簧，你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山。為了實(shí)現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做生活上的強者，做學(xué)習上的強者。

　　二、復習是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習過(guò)程中至關(guān)重視環(huán)節，復習不單是機械的重復，主要是對知識的理解和運用，平時(shí)學(xué)習較好的同學(xué)利用復習之機，由表及里、舉一反三，加大復習的力度，重在知識遷移，能力訓練上下功夫，使自己學(xué)習質(zhì)量再上新層次；原來(lái)基礎較差的同學(xué)充分利用期末復習時(shí)機，狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位，寧可學(xué)少也要學(xué)好，在復習中不但要聽(tīng)懂，更要會(huì )做，不但會(huì )做，更要做得規范。

　　三、學(xué)習是以時(shí)間作保證的，但是學(xué)習成效與學(xué)習時(shí)間的'長(cháng)短不成正比例關(guān)系，我們不主張任意延長(cháng)學(xué)習時(shí)間，如：開(kāi)夜車(chē)、搞疲勞戰術(shù)等，主張勞逸結合，重視提高復習效率。

　　四、要對自己有自信心。有這么一句名言：“對自己說(shuō)，我行！”也許有的同學(xué)對這個(gè)并不覺(jué)得有多大作用，其實(shí)，我們做任何一件事情，都要有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì )成功，有信心便會(huì )有熱情、有動(dòng)力，便會(huì )專(zhuān)注其中，成功的希望會(huì )大的多。相反，你如果總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你也不會(huì )成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。

　　只要認真，沒(méi)有做不好的事，只要認真，你就一定能在期末測試中取得好成績(jì)，最后我祝每位同學(xué)都能在期末考試中都能取得優(yōu)異成績(jì)。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 10

親愛(ài)的同學(xué)們、敬愛(ài)的老師們：

　　大家早上好!

　　今天我在國旗下發(fā)言的題目是《有效復習，迎接期末考試》。

　　我們只有做好充分的'準備，增強自信心，

　　1、你將成為怎樣的學(xué)生是由你自己決定的。優(yōu)秀生和差生是完全不一樣的，作業(yè)不一樣，聽(tīng)課不一樣，思考習慣不一樣。如果你想成為一個(gè)優(yōu)秀生，你就要像個(gè)優(yōu)秀生的樣子去做。

　　2、負起你的責任。成績(jì)差的主要原因不是智力，而是缺乏責任心，所以你要負起你的責任。不要以為你永遠是小孩子，總有一天，你要成為一個(gè)爸爸，一個(gè)媽媽?zhuān)�有一天你也要教育別人的。從小就要培養責任心，養成刻苦學(xué)習的習慣。

　　3、每天變好一點(diǎn)點(diǎn)。你要下決心改變自己，你如果每天變好一點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很好，你如果每天變壞一點(diǎn)點(diǎn)，幾年以后，你就會(huì )變得很壞。

　　希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里健康，快樂(lè )!希望每個(gè)同學(xué)在新的一年里有新面貌，新成績(jì)，新進(jìn)步!并預祝同學(xué)們期末考試取得理想的成績(jì)，種下誠實(shí)、收獲碩果。

　　小學(xué)期末國旗下的演講稿 11

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！今天我國旗下講話(huà)的題目是《溫故知新，學(xué)會(huì )復習》。轉眼間，又到期末了。根據縣教育局的期末工作通知，6月17日六年級縣教育質(zhì)量統測，6月26日一至五年級進(jìn)行期末考試。

　　同學(xué)們，偉大的教育家孔子曾說(shuō)過(guò)：“溫故而知新，可以為師矣�！边@是說(shuō)：“溫習舊的知識，進(jìn)而懂得新的知識，這樣的人可以做老師了�！彼�還說(shuō)過(guò)“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時(shí)去復習它，也是一件快樂(lè )的事情。只有有效的復習，才能達到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明，遺忘是必然的，世上從來(lái)就沒(méi)有真正過(guò)目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復的記憶，才能使它在你的`大腦留下深深的印痕。著(zhù)名的橋梁學(xué)專(zhuān)家茅以升記憶力超人，很多人曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)他的記憶秘訣，他回答說(shuō)：“說(shuō)起來(lái)也很簡(jiǎn)單，就是重復！重復！再重復！”是啊，學(xué)過(guò)的東西，只有反復復習，才能牢固地記憶，并能應用自如。

　　在學(xué)習新知識的同時(shí)及時(shí)復習已學(xué)過(guò)的知識，對每位同學(xué)都顯得尤為重要。復習時(shí)要有效、合理的利用時(shí)間，經(jīng)常讀讀背背老師要求背誦的詩(shī)詞、課文段落、有關(guān)的概念、法則、定律，想想數學(xué)公式的推導過(guò)程，回憶老師課堂上講的重點(diǎn)內容，記憶公式，時(shí)時(shí)提醒自己要及時(shí)復習已學(xué)功課，只有這樣才能牢記所學(xué)的知識，也有可能成為一個(gè)記憶力超強的人。

　　相信大家已經(jīng)很明確了，期末復習考試是非常重要的環(huán)節。

　　借此機會(huì )，我給同學(xué)們提供四點(diǎn)復習建議：

　　1．憶：回憶一個(gè)學(xué)期來(lái)學(xué)了哪些知識，重點(diǎn)是什么，老師是如何導入、分析的，哪些知識你覺(jué)得學(xué)得比較好，哪些知識還有點(diǎn)亂，哪些知識還不理解，像過(guò)電視一樣把學(xué)過(guò)的內容自己梳理一遍�？梢园垂P記回憶，也可以按教材目錄進(jìn)行回憶；可以一個(gè)人單獨回憶，也可以幾個(gè)人相互啟發(fā)、補充回憶。

　　2．讀：閱讀教材和筆記，同回憶對照，不僅加深了記憶，而且保證了知識的完整性。

　　3．問(wèn)：對那些還有點(diǎn)亂的知識，不理解的知識，主動(dòng)尋求老師、家長(cháng)的幫助，大膽發(fā)問(wèn)，會(huì )懂得問(wèn)的學(xué)生才是真正優(yōu)秀的學(xué)生。

　　4．思：把新知識歸納整理，形成一個(gè)小系統，然后納入到大系統中，形成知識網(wǎng)絡(luò )。

　　最后，祝同學(xué)們在期末檢測中能取得優(yōu)異的成績(jì)向家長(cháng)、老師匯報！

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　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 1

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

　　美國當代最著(zhù)名的作家、演講家萊斯布朗先生，當有人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí)，他指了指左耳上的一個(gè)厚繭，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我初涉演講界時(shí)，一沒(méi)名氣，二沒(méi)資歷，更缺乏個(gè)人魅力和經(jīng)驗�？晌覜Q心要在這個(gè)行業(yè)里干出點(diǎn)兒名堂來(lái)，不達目的`決不罷休。于是，我一天到晚給人打電話(huà)，求教演講技能，聯(lián)系演講業(yè)務(wù)。成名初期，我每天至少打100多個(gè)電話(huà)，請求別人給我機會(huì )到他們那里去演講……這個(gè)老繭就是我獲得成功的見(jiàn)證和記錄�！�

　　為了實(shí)現我的'夢(mèng)想，我堅持每天閱讀中外名著(zhù)，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)�；貞涀约旱谝淮握驹谥v臺上講故事時(shí)，緊張的我兩腿發(fā)抖，心臟咚咚直跳。那一次我失敗了，我哭了。媽媽說(shuō)：“失敗也是一筆財富，不要氣餒�！辈粮裳蹨I，我又開(kāi)始為夢(mèng)想努力了。

　　上課積極回答好每一個(gè)問(wèn)題，放學(xué)后我就站在鏡子前背古詩(shī)，練習表情。我還經(jīng)常給同學(xué)講故事，讓同學(xué)給我指缺點(diǎn)。纏著(zhù)老師和媽媽?zhuān)�請他們�(yōu)槲抑笇�。一份耕耘，一份收獲。去年我有幸被評為濰坊市閱讀之星，在學(xué)校組織的 演講比賽中我還獲得了第一名，每一年的六一文藝匯演大家都推選我擔任主持人。捧著(zhù)一個(gè)個(gè)紅紅的證書(shū)，我知道我又朝夢(mèng)想前進(jìn)了一步。

　　小草，為夢(mèng)想破土而出；溪流，為夢(mèng)想勇往直前；雄鷹，為夢(mèng)想劃破長(cháng)空；我，為夢(mèng)想不斷拼博。我堅信：有志者、事竟成。只要我們自己能堅持不懈的追求，心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念。最后，夢(mèng)想實(shí)現的喜悅就會(huì )向我們走來(lái)！

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是《夢(mèng)林精神代代傳》。

　　提起夢(mèng)林奶奶我們并不陌生。我們平時(shí)讀夢(mèng)林奶奶捐的書(shū)，聽(tīng)老師講夢(mèng)林奶奶的故事。她的一生是平凡而又偉大的。平凡的是她所做的.只是生活中的.點(diǎn)滴，偉大是她一生省吃?xún)�用為家鄉教育。

　　夢(mèng)林奶奶的一生是簡(jiǎn)樸的一生；夢(mèng)林奶奶一生非常節儉，她在生病期間都舍不得買(mǎi)營(yíng)養品，一雙球鞋，一件衣服穿壞了補，補了再穿，就是舍不得買(mǎi)新的。夢(mèng)林奶奶一輛自行車(chē)騎了幾十年都舍不得換。想想我自己，一雙鞋幾十元，一件羽絨服幾百元。每天有牛奶喝，零食吃，零用錢(qián)花，我們真是生活在蜜罐里。就這還不滿(mǎn)足要這要那，真對不起胸前的紅領(lǐng)巾。

　　夢(mèng)林奶奶的一生是奉獻的一生；她早年參加革命，保家衛國，把青春獻給了祖國的革命事業(yè)，后來(lái)參加工作，又把熱情獻給了祖國的建設事業(yè)，晚年，她把自己一生的積蓄捐給了家鄉建希望小學(xué)，把一生都獻給了家鄉的教育事業(yè)。

　　作為吳集小學(xué)的一名少先隊員，作為祖國的未來(lái)，我們要有高尚的品格，純凈的靈魂。夢(mèng)林奶奶給我們做了好榜樣。讓我們接過(guò)夢(mèng)林奶奶精神的接力棒，約束自己，管理自己，好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)美德少先隊員。

　　我的講話(huà)到此結束，謝謝大家。

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天國旗下講話(huà)的主題是《給頭腦充電，為自己加油》。時(shí)光飛逝，一轉眼，一個(gè)學(xué)期又快結束了，在這個(gè)學(xué)期里我們播種過(guò)希望、有過(guò)收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。同學(xué)們可以對照一下，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，你有哪些收獲，可以和你的同學(xué)或父母交流一下。

　　即將進(jìn)入期未復習階段。這是對我們一學(xué)期下來(lái)成績(jì)的回顧和總結，考考我們在這一學(xué)期中獲得了什么，需要改進(jìn)的是什么。有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績(jì)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期末考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢？

　　據說(shuō)有一個(gè)叫小機靈的小朋友，遇見(jiàn)了一個(gè)智慧大師，問(wèn)：“大師，怎樣使我明天比今天更聰明呢？”智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì )更聰明！”可是怎樣充電呢？大師說(shuō)：

　　一要多運動(dòng)。人腦分大腦和小腦兩部分，大腦由左右兩半球組成。左半球主要管語(yǔ)言、處理數學(xué)和邏輯排列；右半球負責音樂(lè )，美術(shù)和空間的辨認。我們平時(shí)使用較多的是大腦的左半球，而大腦的右半球使用較少。因此給頭腦充電，就特別要通過(guò)多活動(dòng)左手左腳左邊身體和多參加音樂(lè )、美術(shù)等方面的.活動(dòng)，來(lái)鍛煉和增強大腦右半球的功能。這樣左右半腦經(jīng)常交替運動(dòng)，大腦就會(huì )得到鍛煉和發(fā)展。

　　二要增加營(yíng)養。大腦活動(dòng)需要消耗一定的'能量，我們的大腦正處于生長(cháng)發(fā)育的重要時(shí)期，要維持大腦的正常工作，要促進(jìn)大腦的發(fā)育完善，就必須注意身體成長(cháng)所需要的營(yíng)養，給大腦提供足夠的能量。

　　三要注意休息。腦細胞不像身體的其他體細胞那樣能貯存一定的營(yíng)養。因此，腦細胞持續工作七八小時(shí)以后，活動(dòng)便會(huì )減弱下來(lái)，會(huì )自動(dòng)休息。休息可以使大腦消除疲勞�；謴蜋C能。散步、做操、調換用腦內容。閉目靜養和睡眠是幾種不同的休息方式，小學(xué)生應保證自己有足夠的睡眠時(shí)間。

　　四要手腦并用。記得有一位教育家曾做過(guò)這樣一首教育詩(shī)：“人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì )用，長(cháng)大不得了�！边@是告訴我們，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )手腦并用。

　　如果你想明天更聰明，一定不要忘記給大腦充電，不要忘記運動(dòng)、營(yíng)養、休息、手腦并用這四大法寶。

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我今天講的題目是：好習慣成就好人生。先請同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)小故事：父子兩住山上，每天都要趕牛車(chē)下山賣(mài)柴。老父較有經(jīng)驗，坐鎮駕車(chē)，山路崎嶇，彎道特多。兒子眼神較好，總是在要轉彎時(shí)提醒道：“爹，轉彎啦！”

　　有一次父親因病沒(méi)有下山，兒子一人駕車(chē)。到了彎道，牛怎么也不肯轉彎，兒子用盡各種方法，下車(chē)又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事？?jì)鹤影偎疾坏闷浣�。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無(wú)人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉彎啦！”牛應聲而動(dòng)。

　　英國教育家洛克說(shuō)：“習慣一旦養成之后，便用不著(zhù)借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了�！贝_實(shí)是這樣的。牛用條件反射的方式活著(zhù)，而人則以習慣生活。一個(gè)成功的人懂得如何培養好的習慣來(lái)代替壞的習慣，當好的習慣積累多了，自然會(huì )有一個(gè)好的人生。正如培根所說(shuō)“習慣真是一種頑強而巨大的力量。它可以主宰人生�！币獡碛忻篮萌松�，必須養成好的習慣，讓它服務(wù)于我們。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，今日的習慣，決定明天的我們。因此，在今天的學(xué)習生活中，我們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動(dòng)整理收拾，就會(huì )提高自己的生活能力；習慣于說(shuō)聲“謝謝”、“你好”、“對不起”， 就會(huì )提高分清是非、美丑、善惡、真假的.能力；習慣于每天堅持鍛煉，就會(huì )擁有健美的體魄；習慣于理解、寬容，就能化干戈為玉帛；習慣于遵守各項安全規則，就能健康安全成長(cháng)；習慣于隨時(shí)隨地用心觀(guān)察，就能發(fā)現世界的奇妙；習慣于合理安排學(xué)習時(shí)間，就能提高學(xué)習效率，獲得更多知識。

　　人們常說(shuō)，“播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運�！币簿褪钦f(shuō)，我們撿起一片紙屑，就收獲了文明的習慣；我們遵守交通規則，就收獲了守紀的`習慣；我們擰緊水龍頭，就收獲了節約的習慣；太多太多的小小舉動(dòng)，都會(huì )讓我收獲一種習慣。所以，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要從點(diǎn)滴做起，要從自己做起，我們行動(dòng)起來(lái)，將好習慣的種子一粒粒的種到心田里，用毅力呵護它們生根發(fā)芽，深信不久的將來(lái)，我們收獲的一定是一個(gè)精彩絕倫的人生！

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 5

各位老師、同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話(huà)的題目是《熱愛(ài)科學(xué)，學(xué)會(huì )創(chuàng )造》。

　　翻開(kāi)人類(lèi)五千年文明的發(fā)展史，從原始社會(huì )樹(shù)葉當衣服到今天的高樓大廈，信息時(shí)代。人類(lèi)的每一次發(fā)展進(jìn)步都離不開(kāi)科學(xué)技術(shù)推動(dòng)�？梢赃@樣講，沒(méi)有蒸氣機的發(fā)明，就沒(méi)有現代西方的文明；沒(méi)有電氣時(shí)代的出現，就不可能使歐美稱(chēng)霸世界。哪一個(gè)國家能率先取得現代科學(xué)技術(shù)的桂冠，那么這個(gè)國家就一定能崛起于世界民族之林。

　　我國從滿(mǎn)清帝國的閉關(guān)自守以來(lái)，因為科學(xué)技術(shù)的落后而被帝國主義肆意的欺凌和蹂躪，這對一個(gè)泱泱大國來(lái)說(shuō)，不能不算是一種恥辱，一種教訓。今天，當我們偉大的祖國屹起于東方時(shí)，我們再不能不重視科學(xué)技術(shù)的`作用，我們再不能因有著(zhù)祖宗的四大發(fā)明而沾沾自喜了。

　　同學(xué)們，你們是21世紀科技時(shí)代的真正的`主人，是科教興國、民族振興的希望所在，你們應該從小熱愛(ài)科學(xué)、學(xué)會(huì )創(chuàng )造，才能適應新時(shí)代的要求！也許，有的同學(xué)要說(shuō)，科學(xué)創(chuàng )造只是科學(xué)家、發(fā)明家的事，似乎與我們無(wú)關(guān)，其實(shí)，創(chuàng )造的機會(huì )就是我們身邊，潛藏在我們的生活中，上海飛虹路學(xué)校的杜冰瞻同學(xué)只是一個(gè)普通的小姑娘，并無(wú)超常智商，但她熱愛(ài)科學(xué)，喜歡創(chuàng )造，把學(xué)習和創(chuàng )造當成自己最大的樂(lè )趣，通過(guò)努力，發(fā)明了震動(dòng)海內外的“漢字全息碼”。如此奇跡般的創(chuàng )造為什么會(huì )發(fā)生在一個(gè)14歲的小姑娘身上呢？杜冰瞻同學(xué)說(shuō)得好：“14歲也是一個(gè)創(chuàng )造的年齡�！敝灰�我們學(xué)習杜冰瞻同學(xué)的創(chuàng )造激情和勇氣，在踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，多讀科普讀物，積極參加科普活動(dòng)，學(xué)會(huì )從圖書(shū)館、互聯(lián)網(wǎng)、科普展覽�？破沼耙曋蝎@取和選擇有益的信息，在此基礎上，還要細心觀(guān)察生活，走入大自然，學(xué)會(huì )從多方面思考問(wèn)題，多問(wèn)一些為什么，并且敢于動(dòng)手嘗試，我們就一定能成為一個(gè)善于解決實(shí)際問(wèn)題的富有創(chuàng )新精神的好同學(xué)。

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 6

老師們、同學(xué)們：

　　在我們周?chē)�，�?jīng)常有一些人，在取得成功時(shí)，高興歡呼、自我陶醉，而當遇到挫折時(shí)，便垂頭喪氣，一蹶不振，在走向成功與勝利的征程上，不能堅定信心，持之以恒。

　　荷蘭著(zhù)名畫(huà)家梵高，他的畫(huà)享譽(yù)世界�？梢�(jiàn)，當年的梵高卻認為他創(chuàng )作的油畫(huà)舉世無(wú)雙，但沒(méi)有人賞識，便灰心喪氣，認為成功總在躲避著(zhù)自己，便拿起槍?zhuān)�頂上子彈，朝自己開(kāi)槍自殺了，然而，令人沒(méi)有想到的是，在他死后的第六個(gè)月，他的繪畫(huà)天才終于被人發(fā)現，許多人爭相購買(mǎi)和收藏他的油畫(huà)，他的作品也從每張50法郎漲到了2000法郎。隨后，梵高成了家喻戶(hù)曉的知名畫(huà)家。其實(shí)，在付出努力的時(shí)候，他只要依靠自己堅強的意志力，再堅持三個(gè)月，就會(huì )親眼看到自己取得的巨大成功，然后，他卻沒(méi)有堅持，成了一個(gè)世人皆知，而自己卻永遠無(wú)法知曉的最遺憾的畫(huà)家。

　　由此可見(jiàn)，堅持不懈對于我們來(lái)說(shuō)多么重要，對于我們學(xué)生今天的學(xué)習生活更為重要，在這短短的小學(xué)生生涯里，只有依靠堅持不懈的進(jìn)取精神，才能取得成功，為自己的人生贏(yíng)得掌聲，也為高新區實(shí)驗一小這個(gè)哺育你們成長(cháng)的`搖籃贏(yíng)得榮譽(yù)，同學(xué)們，今天你們已經(jīng)在發(fā)令槍中沖出了起跑線(xiàn)，快要到達終點(diǎn)。在求知的征程上，最終的輸贏(yíng)，并不在于你一下子用多大的力氣，而在于你是否能夠朝著(zhù)自己確定的目標，持之以恒的堅持下去，甚至付出一生的努力。

　　我相信，同學(xué)們一定屬于最有毅力、堅持不懈的人。

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 7

各位老師、各位同學(xué)：

　　大家好！12月4日是我國的法制宣傳日。今天我講的題目是《今天做個(gè)好學(xué)生，明天就是好公民》。

　　鄧小平同志早就指出："法制教育要從娃娃抓起"。我們小學(xué)生正擔負著(zhù)努力學(xué)習、將來(lái)建設祖國的重任，祖國、社會(huì )都要求我們知法懂法、遵法守法。我們現在只有從一名合格的小學(xué)生做起，當我們走出校園，融入社會(huì )這個(gè)大集體后，才能成為一名真正的'好公民。相反，如果在學(xué)校上學(xué)的時(shí)候，就不遵守紀律，不聽(tīng)老師的教育，小小的年紀，出現許多劣跡。當走出校園，或早或晚，就很可能走上違法犯罪的道路。因此，應該引起我們高度地重視：作為新時(shí)代的青少年應該爭取做到學(xué)法、懂法、守法、用法。當你頭腦發(fā)熱，準備行動(dòng)時(shí)，想一想自己的行為是否觸犯了法律；當你受到不良行為侵犯時(shí)，能否運用法律武器保護自己。

　　在我們身邊，有一小部分人卻根本沒(méi)有這種意識，比如：有人會(huì )隨手拿走同學(xué)的鋼筆、亂扔同學(xué)的橡皮、給同學(xué)亂起污辱性綽號、為一點(diǎn)點(diǎn)小事大動(dòng)干戈；有的同學(xué)上課不認真聽(tīng)講、不完成規定的學(xué)習任務(wù)、不尊重老師；更有甚者，張口臟話(huà)，無(wú)故曠課，進(jìn)網(wǎng)吧，故意破壞公物等等，這些行為都是違紀甚至是違法的。

　　“沒(méi)有規矩，不成方圓”,“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

　　同學(xué)們，讓我們自覺(jué)遵守《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》及學(xué)校的各種規章制度。同時(shí)，學(xué)習法律常識，增強安全意識。關(guān)注自己的一言一行，做一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生！請記�。航裉熳鰝�(gè)好學(xué)生，明天就是好公民！

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 8

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《拼搏與超越》。

　　拼搏是為了達到并超越一定的目標，全身心的投入，不達目的誓不罷休的志氣。拼搏會(huì )牽引我們在成績(jì)的肩頭邁向更高的.目標。拼搏是一種狀態(tài)，更是一種勇氣和豪邁。

　　拼搏是強者的凱歌，我們要正視各種困難和考驗，勇挑重擔，甘當重任，持之以恒，不斷挑戰自我、超越自我。我們要抱著(zhù)對美好明天的憧憬，在不斷地努力，積蓄著(zhù)能量，這一切的實(shí)現，自然少不了“拼搏”二字。

　　拼搏重在過(guò)程，不在結果；重在精神，不在收獲。目光短淺，不思進(jìn)取的人每日碌碌無(wú)為，卻渴望戴上桂冠；而信念堅定的人始終朝著(zhù)一個(gè)目標默默地努力著(zhù)，當然成功離他不遠了。

　　同學(xué)們，對于困難，我們要志存高遠，排除萬(wàn)難，勇往直前，從容應對挑戰，在困難和挑戰面前不驚慌，不退縮，不悲觀(guān)，迎難而上。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們每一個(gè)人要把握機會(huì )，超越自我，勝利一定會(huì )屬于我們！

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 9

各位老師、各位同學(xué)：

　　今天我演講的題目是《人生路，信為本》。

　　作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的園丁，要感謝同我一起走過(guò)的同學(xué)，但在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà)，那就是我是一個(gè)講究誠信的人。是它陪伴我踏實(shí)地走過(guò)每一步，是它指引我邁向未來(lái)的康莊大道。

　　“車(chē)無(wú)轅不行，人無(wú)信不立”，誠實(shí)守信，是我們中華民族的優(yōu)良傳統，一百多年前的一名政治家在總結自己人生經(jīng)驗時(shí)，諄諄告誡自己的子孫說(shuō)：“夫待人立事之本，誠信也�！�

　　因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話(huà)；因為誠信，北門(mén)侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇；更因為共產(chǎn)黨人的誠信，八年艱苦的抗戰，譜寫(xiě)了世界軍事史上的壯麗詩(shī)篇。誠信，培養出周恩來(lái)的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公；誠信，洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門(mén)銷(xiāo)煙。

　　當前社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展，人們生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術(shù)層出不窮，還有什么“無(wú)商不奸，無(wú)奸不商”，什么“人不為已，天誅地滅”，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的誠信產(chǎn)生了懷疑。但我們看到，最后能贏(yíng)得勝利、取得成功的卻是實(shí)實(shí)在在的那些人，為一時(shí)利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會(huì )所遺棄。

　　作為學(xué)生，我們在黨的教育培養下更應該有這樣的品質(zhì)。不要說(shuō)將來(lái)我們將擔負起時(shí)代的重任，將在世界貿易、國際交流中代表我們民族的形象，單就現在的'學(xué)生生活如果缺少了誠信，就會(huì )寸步難行。我看到有的同學(xué)會(huì )因為一些雞毛蒜皮的小事與人喋喋不休，事事都從自身出發(fā)，不顧他人利益，成為不受人歡迎的人；有些同學(xué)會(huì )因為投機取巧，在做作業(yè)上偷懶或逃避，或抄襲他人作業(yè)，或搪塞應付、隨便了事，久而久之，老師失去了對他的信任，同學(xué)看輕了他的為人，大家不再對他的誠實(shí)抱有信心，他更失去了自己進(jìn)步的動(dòng)力；還有一些同學(xué)喜歡撒謊，無(wú)中生有，或夸大其詞，雖然能說(shuō)會(huì )道，卻得不到真正的朋友。

　　一個(gè)受人喜歡的同學(xué)，應當是講究誠信的人。答應過(guò)人家的事就一定要做到，我還記得有一次我與同學(xué)約好在一個(gè)地方等，不巧，天下起了大雨，但我們倆還是在雨中碰面了。在班上，作為班干部，我們還要一視同仁，大公無(wú)私，自己有了錯誤照樣寫(xiě)檢討，我們不是聽(tīng)說(shuō)過(guò)列寧作為一個(gè)領(lǐng)袖卻從不為自己謀私利，排隊理發(fā)的事嗎？誠信還表現在同學(xué)間有了錯誤我們也應當指出來(lái)并幫助他，而不是隱瞞和縱容。那樣，我們才會(huì )不斷地進(jìn)步。

　　我覺(jué)得作為一個(gè)新時(shí)代的文明學(xué)生，除了要有良好的文化素養外，更要有較好的品德修養，誠信乃人生之根本，古人言：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“言必行，行必果”、“言而無(wú)信，不知其可也”誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，誠信之氣溢滿(mǎn)乾坤，讓我們?yōu)樽鲆粋�(gè)新時(shí)代的驕子而努力吧！

　　小學(xué)學(xué)生國旗下的演講稿 10

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家晚上好！我是四(2)班的xx。今天我演講的題目是“文明、榮譽(yù)、和諧城市”。

　　幾千年來(lái)，禮儀一直流傳下來(lái)。到現在為止。中國被稱(chēng)為“禮儀之邦”。作為黃帝子孫中的一員，我要“以文明待人——尊重”，按照我親眼所見(jiàn)，親耳所聽(tīng)，心中所想；個(gè)人文明——干凈；公共文明——安靜”，談?wù)勎拿魇囟Y儀的體會(huì )，呼吁大家文明守禮儀，構建和諧校園。

　　首先，以文明待人——尊重。

　　孟子云：戀人，人們永遠愛(ài)他們；尊重人，人總是尊重人。如果我們關(guān)心別人，就能獲得更多的關(guān)心；當我們尊重別人時(shí)，我們也尊重自己。有這樣一個(gè)小故事：有一次，列寧同志下了樓，在一條狹窄的過(guò)道里，他遇到一個(gè)女職工提著(zhù)一盆水上樓。女工看到列寧，必須回去給列寧讓路。列寧攔住她說(shuō)：“你不用這樣。你已經(jīng)帶著(zhù)你的東西走了一半，我卻兩手空空。請先走！”他大聲而親切地說(shuō)了聲“請”。然后他把自己壓在墻上，讓那個(gè)女人上樓，他才下樓。

　　這不就是文明禮儀的體現嗎？

　　二、個(gè)人文明——潔身自好。

　　夏天踩著(zhù)春天的尾巴，慢慢到來(lái)。天氣熱的時(shí)候，會(huì )有更多的汗水。有的同學(xué)，從淋浴中逃出來(lái)的，或者淋浴不徹底的，總有一種味道，往往是人看不到的.，味道先到了；有的同學(xué)，睡覺(jué)前不刷牙，躺在床上偷零食，把床誤認為飯堂，牙齒好，距離和高度不一樣，都爛掉了...文明人首先要注意個(gè)人衛生。當大家都干干凈凈的時(shí)候，文明氛圍自然會(huì )傳遍校園。

　　最后，公共文明——安靜。

　　黃老師曾經(jīng)在四(2)班給過(guò)我們四個(gè)——靜能生智。安靜是文明的靈魂。有些同學(xué)，不管什么場(chǎng)合，都是吵吵鬧鬧的'。圖書(shū)館是巨大的“安靜”，視而不見(jiàn)；上課時(shí)，同學(xué)們聚精會(huì )神地聽(tīng)完課，突然發(fā)出刺耳的拖凳子聲；晚自習前，早班學(xué)生安靜地看書(shū)。一個(gè)文明的小學(xué)生會(huì )悄悄的進(jìn)教室，悄悄的搬凳子，拿學(xué)習用品，因為他不敢大聲說(shuō)話(huà)。

　　子曰：“不學(xué)禮儀，不能立”；漢代賈誼把是否講禮、守禮作為人與獸的區別�，F代社會(huì )是文明社會(huì )，應該大力提倡文明禮貌的美德。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們告別陋習，走向文明，努力做文明的小學(xué)生。

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　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 1

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《心中有他人》。

　　同學(xué)們，老師首先給你們講一個(gè)故事。一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí)，手里總是拿著(zhù)一盞明亮的燈籠。人們很好奇，就問(wèn)他：“你自己看不見(jiàn)，為什么還要拿著(zhù)燈籠走路呢？”盲人說(shuō)：“我拿著(zhù)燈籠，既為別人照亮了道路，同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì )撞著(zhù)我。這樣既幫助了別人，也保護了自己不是很好嗎？”同學(xué)們，你們聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想呢？是啊，它告訴我們：遇到事情，一定要肯替別人著(zhù)想，替別人著(zhù)想也就是為自己著(zhù)想。

　　上星期一早晨，馬路上有一個(gè)比較大的塑料袋子在隨風(fēng)移動(dòng)，同學(xué)從它的'旁邊經(jīng)過(guò)，就是沒(méi)有人彎下腰去撿。二年級同學(xué)有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上，好多同學(xué)經(jīng)過(guò)也都沒(méi)有拾起來(lái)，后來(lái)是一個(gè)幼兒園的小朋友拾起來(lái)交到值周老師手中。

　　同學(xué)們，我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛(ài)有加，家庭生活很優(yōu)越。生活在愛(ài)的懷抱里，不知不覺(jué)中，我們形成了一些“以自我為中心”的思想，養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長(cháng)輩、幫助他人、多替別人著(zhù)想。

　　如果我們都能夠這樣，你就會(huì )覺(jué)得我們的生活會(huì )越來(lái)越有意義，我們的校園也會(huì )更加溫馨！

　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 2

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　秋濃了，月圓了，又一個(gè)中秋就要到了！農歷的八月十五，是我國的傳統節日——中秋節。中秋節，處在一年秋季的中期，所以稱(chēng)為“中秋”，它僅僅次于春節，是我國的第二大傳統節日。中秋的月最圓，中秋的月最明，中秋的月最美，所以又被稱(chēng)為“團圓節”。據說(shuō)此夜月球距地球最近，月亮最大最亮，所以從古至今都有飲宴賞月的習俗。

　　中秋是中華瑰寶之一，有著(zhù)深厚的'文化底蘊。中國人特別講究親情，特別珍視團圓，中秋節尤為甚。中秋，是一個(gè)飄溢親情的節日；中秋，是一個(gè)彌漫團圓的時(shí)節。這個(gè)時(shí)節，感受親情、釋放親情、增進(jìn)親情；這個(gè)時(shí)節，盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。

　　同學(xué)們，一定能背誦出許多關(guān)于中秋的千古佳句，比如“舉頭望明月，低頭思故鄉”、“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”、“海上生明月，天涯共此時(shí)”……這些佳句之所以能穿透歷史的時(shí)空流傳至今，正是中秋節的魅力所在。

　　中秋最美是感恩！無(wú)須多言，給父母一個(gè)微笑，給親友一個(gè)問(wèn)候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命，感謝父母給予的培養……老師們，同學(xué)們，這個(gè)中秋，我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)！心懷感恩！

　　感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長(cháng)的人！心懷感恩，我們才懂得尊敬師長(cháng)，才懂得關(guān)心幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習、珍愛(ài)自己，才會(huì )擁有快樂(lè )，擁有幸福！

　　老師們，同學(xué)們，中秋最美，美不過(guò)一顆感恩的心！中秋最美，美不過(guò)真心的祝福！

　　在此，我代表學(xué)校，祝老師們、同學(xué)們在即將來(lái)臨的中秋節快樂(lè )，一切圓滿(mǎn)！順利！

　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 3

老師們，同學(xué)們：

　　大家好!今天我國旗下講話(huà)的主題是《好習慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

　　三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧�，F在是你們性格形成的黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。

　　我們學(xué)校非常重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性;我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導大家，良好的行為習慣從身邊的'小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了;紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù)，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶;下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等;難道這些就不值得我們去重視的.嗎?不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會(huì )形成習慣，我們就會(huì )有意想不到的收獲。

　　好習慣，早養成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧!

　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 4

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《健康是金》。

　　同學(xué)們，我們都知道，健康對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。假如你身體不舒服，吃飯的時(shí)候會(huì )感覺(jué)沒(méi)胃口，走路的時(shí)候會(huì )感覺(jué)沒(méi)力氣，學(xué)習的時(shí)候會(huì )感覺(jué)沒(méi)精神，心情就更不用說(shuō)了，那肯定是糟透了!

　　當前，健康問(wèn)題已經(jīng)嚴重威脅著(zhù)我們——流感正在肆虐世界各地。為了同學(xué)們能健康地、快樂(lè )地在學(xué)校學(xué)習。老師希望我們在認識上要高度重視起來(lái)，做好預防工作。如發(fā)現疑似情況，要及時(shí)報告及時(shí)處理。

　　根據值周領(lǐng)導、值周老師檢查反饋，下午清校半個(gè)小時(shí)以后，還有同學(xué)滯留學(xué)校。這些同學(xué)沒(méi)有在原地等家長(cháng)來(lái)接，而是爬在校門(mén)口玩耍、追逐、打鬧，真是太不應該了。

　　還有，有的同學(xué)在上學(xué)的路上，只顧做自己手里的事情——玩小玩意、擺弄擺弄書(shū)包等。我們學(xué)校的周?chē)�都是公路，�?lái)來(lái)往往的`車(chē)輛很多，再加上公路兩邊施工的材料堆擠，把本來(lái)比較寬的.道路變成了單行道，給行人的我們帶來(lái)了更大安全隱患。

　　同學(xué)們，健康是金，健康是福!為了使我們大家都能健康成長(cháng)，快樂(lè )學(xué)習，全面發(fā)展，每天都有一個(gè)好心情。請你們牢記老師的提示，讓不安全、不健康離我們遠去。做一個(gè)讓家長(cháng)放心、讓老師省心的好孩子、好學(xué)生。

　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 5

老師們、同學(xué)們:

　　大家早上好!

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《撿起紙片，凈化心靈》。

　　同學(xué)們，不知道你們是否注意到，上星期發(fā)現地面上有許多同學(xué)們玩剩下的、丟棄的紙飛機，而且從星期一到星期五每天都有。就在星期四下午第二節下課的時(shí)候，卻有一些同學(xué)在撿那些丟棄的紙制品，想想，丟紙飛機與撿紙飛機的動(dòng)作差距有多大!

　　同學(xué)們，在許多人眼中，彎腰撿垃圾是不值得一提的事，這樣想可真是大錯特錯了。因為這本就是一件我們應該做的光榮的事。當你撿起垃圾時(shí)，就會(huì )發(fā)現原來(lái)我很愛(ài)自己的校園;當你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì )來(lái)幫你，也許會(huì )想到:我應該向他學(xué)習，也為校園的環(huán)境貢獻一份力量。以后的日子，你會(huì )發(fā)現校園中又多了許多彎腰的`身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì )露出最燦爛的微笑。因為有這么多的伙伴在和我一起為潔凈校園的環(huán)境而努力。

　　同學(xué)們，隨手撿起一個(gè)紙片，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，可它體現出的卻是你的一個(gè)好習慣，一份對校園的愛(ài)，凈化的卻是你的心靈。只有當我們都愿意彎下腰去，撿起散落的一個(gè)紙片時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì )體現出一份真正的美，一份不止是環(huán)境上的，還是大家心靈的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起一個(gè)紙片，用心創(chuàng )造美好校園!

　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是《珍愛(ài)生命，預防溺水》。

　　隨著(zhù)氣溫上升，炎熱的夏天已經(jīng)到來(lái)。游泳是我們最喜歡的體育活動(dòng)之一。但如果沒(méi)有做好準備，缺乏安全防范意識，發(fā)生意外時(shí)驚慌失措，不能從容自救，就容易造成溺水傷亡。溺水在全國各地都有發(fā)生。教育部的一項調查顯示，溺水正成為學(xué)生的“頭號殺手”�，F在是炎熱的天氣季節，中小學(xué)生溺水傷亡人數明顯增加。根據教育部等單位在北京、上海等10個(gè)省市進(jìn)行的調查，目前我國每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多名學(xué)生死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

　　如何保證游泳的健康安全，避免溺水？

　　首先，任何時(shí)候都不要在河流、湖泊、池塘或水庫里私下或在公司里游泳或玩耍。

　　經(jīng)父母同意并由會(huì )游泳的成年人陪同游泳時(shí)，注意以下幾點(diǎn)：

　　1.游泳前選擇好游泳地點(diǎn)，對水域有清晰的.認識。

　　2.下水前做好準備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，頭、頸、肩、臂、腰、腿、手、腳的關(guān)節一定要活動(dòng)；如果水溫過(guò)低，先用淺水沖洗身體，待水溫習慣后再下水游泳。

　　3.下水不要突然潛水或浮潛，更不要互相打架。

　　4.如果游泳時(shí)突然感到不適(如惡心、胸悶、心悸等)。)，應立即上岸休息或呼救。

　　5.游泳時(shí)腿或腳抽筋時(shí)不要驚慌�？梢蕴呋蛘甙茨�，用力拉抽筋部位，叫同伴幫忙。

　　如果有人在游泳時(shí)溺水，學(xué)生永遠不要沖進(jìn)水中營(yíng)救他們。他們應該立即呼救，并找到成年人來(lái)幫助他們。同時(shí)，在保護自己的前提下，向溺水者投擲救生圈、竹竿、木板等物品，然后拖上岸。

　　同學(xué)們，溺水非常危險，我們應該在日常生活中提高安全意識，防患于未然。水無(wú)情，人多情。其實(shí)只要關(guān)注生活中的各種游泳事項，提高安全防范意識，學(xué)會(huì )遇溺自救，溺水事件還是可以預防的。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍惜生命，防止溺水，結束悲劇。最后，讓我們一起宣誓：珍愛(ài)生命，防止溺水。

　　我的發(fā)言到此結束，謝謝！

　　小學(xué)教師國旗下的演講稿 7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。我們迎著(zhù)飄揚的彩旗，仰望冉冉升起的國旗，踏入了新的學(xué)期。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息和調整，全校師生，正以高昂的激情、充沛的精力和嶄新的面貌投入到了新學(xué)期的工作和學(xué)習當中。

　　一直以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導和老師們默默工作，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱，展現的就是學(xué)校的品味。

　　同學(xué)們，當你早上背著(zhù)書(shū)包迎著(zhù)朝陽(yáng)開(kāi)始新一天的學(xué)習時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費一天的.光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

　　同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覀冎挥懈冻隽�，才會(huì )有收獲。

　　同學(xué)們，我們帶著(zhù)美好的希冀和憧憬踏進(jìn)鋼城小學(xué)的校門(mén)，這是我們人生中最重要的時(shí)刻之一。我們將怎樣度過(guò)生命中最寶貴、最值得回憶的小學(xué)時(shí)光，我們將從這里揚帆啟航，披荊斬棘， “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，同學(xué)們，現在我們又站在新的起跑線(xiàn)上。我們要從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴做起，開(kāi)拓進(jìn)取，努力學(xué)習，做時(shí)間的駕馭者，做知識的主人!

　　最后，預祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝老師們身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!

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　　小學(xué)國旗下的演講稿 1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　帶著(zhù)對暑假生活的美好記憶，懷著(zhù)對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。

　　對我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今天是我們成長(cháng)歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！

　　秋天是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。親愛(ài)的同學(xué)們，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著(zhù)巨大的企盼期待著(zhù)你們在陽(yáng)光下健康快樂(lè )的成長(cháng)，希望你們長(cháng)得更高、變得更懂事。

　　新的一學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的.夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

　　首先要加強安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，嚴禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場(chǎng)所追逐打鬧，嚴禁玩弄電器插座和開(kāi)關(guān)、消防栓等有危險的設備，嚴禁把有危險的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴禁玩危險的游戲。

　　第二，要培養勤儉節約、愛(ài)護公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛(ài)護，看到有浪費學(xué)校水電或破壞公物的現象，每一個(gè)人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣，嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養相互關(guān)心、助人為樂(lè )等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習的樂(lè )園，精神的家園。

　　第三，要勤奮學(xué)習，不斷進(jìn)步。讀書(shū)，就得不負父母師長(cháng)的殷切希望，對得起自己的每天，通過(guò)努力去實(shí)現那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標、增強信心、刻苦學(xué)習，科學(xué)安排時(shí)間，堅持不懈地努力拼搏。

　　老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌！

　　謝謝大家！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，國旗下講話(huà)的主題是《養成好習慣，爭做文明人》。

　　我希望全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn)。

　　1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時(shí)候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。

　　2、規范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。

　　3、主動(dòng)問(wèn)好致謝。主動(dòng)問(wèn)好致謝應成為我們的習慣，面帶微笑，心懷真誠，主動(dòng)向別人問(wèn)好致謝，讓文明禮貌之花在校園內處處綻放。

　　4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會(huì )引發(fā)糾紛。

　　5、勤儉節約。不去小店、小攤上買(mǎi)東西。

　　6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布置美觀(guān)溫馨。

　　7、不要丟三落四。上學(xué)時(shí)忘帶了學(xué)習用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的`壞習慣，我們一定要改正它。

　　8、聽(tīng)從老師、父母的教導。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長(cháng)的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應該。

　　同學(xué)們，成功需要養成良好的習慣，養成良好的習慣貴在堅持。我相信，通過(guò)老師的教育，通過(guò)家長(cháng)的教育，通過(guò)同學(xué)們自己的努力，你們一定能養成文明的行為習慣、健康的生活習慣、良好的學(xué)習習慣。

　　小學(xué)國旗下的演講稿 3

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天國旗下講話(huà)的主題是《節約水資源刻不容緩》。

　　前一階段，幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴重旱情，災區小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛(ài)心礦泉水”省下來(lái)，帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯，除去盤(pán)算好要吃的飯菜，她還要精打細算每一滴水的用途�！跋床说乃�要留下來(lái)洗臉，洗臉的.水要留下來(lái)喂豬�！彼畬τ谖覀兊纳�活真是太重要！

　　同學(xué)們，當你看到水龍頭在滴答滴答的時(shí)候，你會(huì )伸手去把它擰緊嗎？當你看到同學(xué)在玩水的時(shí)候，你會(huì )過(guò)去制止這種浪費的行為嗎？如果我們每人每天節約1千克水，我們學(xué)校一天能節約2000千克水，按200天上學(xué)時(shí)間計算，全校一年能節約四十萬(wàn)千克水。這是一個(gè)多么可觀(guān)的數字��！

　　關(guān)緊水龍頭是一個(gè)不起眼的小事，但它會(huì )幫你養成一個(gè)節約的好習慣，更能體現出你一份對社會(huì )的責任感。同學(xué)們，就讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)，為保護我們賴(lài)以生存的水資源出一份力吧！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　清晨為我們帶來(lái)了新的希望，為我們帶來(lái)希望的芬芳，然而在這個(gè)萬(wàn)物生機的清晨里，我為大家帶來(lái)了我的演講——“奮斗吧同學(xué)”！希望能夠給大家在這新的一周帶來(lái)能量，帶來(lái)更多的鼓舞和力量！

　　這是我們奮斗的最好時(shí)光，還未仲夏，天氣不熱也不冷，良好的外在環(huán)境為我們提供了一個(gè)舒適的空間，在這樣舒適的環(huán)境之中，每天我們可以用功的學(xué)習，我們也可以珍惜每分每秒的前進(jìn)。這不僅給我們帶來(lái)了一個(gè)好的狀態(tài)，更是給我們帶來(lái)了一些不錯的外在條件，可以支撐著(zhù)我們進(jìn)行突破和探索，所以請大家珍惜現在，讓我們一同奮斗吧！同學(xué)！

　　讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。即使現在的我們依舊年紀比較小，但是我們始終明白，如果一個(gè)人不奮斗、不努力，則會(huì )停滯不前，也無(wú)法快速前進(jìn)。和同齡人相比的話(huà)，我們則可能落后很多，所以現在的我們是不能夠停止的，我們應該樹(shù)立好奮斗的決心，不管什么時(shí)候，我們都應該拿出自己的決心來(lái)，在學(xué)習的這條路上，堅持往前，不再退縮。

　　讓我們一起奮斗吧，同學(xué)�；蛟S現在的我們經(jīng)歷的還比較少，但是現在的我們是在為未來(lái)的自己打下基礎，也是在為未來(lái)的我們做好準備。我們無(wú)法預料未來(lái)的一切，但是我們可以慢慢的去創(chuàng )造我們的未來(lái)。而這一切，都離不開(kāi)我們的奮斗，也離不開(kāi)我們每個(gè)人內心最堅定的決心。所以不管什么時(shí)候，我們都不應該放棄，也不應該去做出讓步。對于前進(jìn)這件事情來(lái)說(shuō)，我們只有硬著(zhù)頭皮往前走，而不能做一個(gè)逃兵。

　　讓我們一起奮斗吧，同學(xué)。未來(lái)的時(shí)光是誘惑人的，但是現在的我們，仍是需要努力和奮斗的。沒(méi)有奮斗的人生毫無(wú)光亮，沒(méi)有奮斗的.生活死氣沉沉，沒(méi)有奮斗的過(guò)去悔意濃濃，所以?shī)^斗能夠給我們帶來(lái)什么，除了給予自己滿(mǎn)足，還有對過(guò)去的不悔和對未來(lái)的希望。這都是我們人生之中需要的東西，也是我們在這段學(xué)習旅途中應該取得的一些東西。

　　所以親愛(ài)的同學(xué)們，請大家不要再猶豫不定，請大家不要再惶恐不安，什么都不要想，就這樣奮斗起來(lái)吧！我相信不久的未來(lái)，一定會(huì )是我們想看到的樣子，一定是我們追尋的模樣！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 5

尊敬的老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我國旗下講話(huà)的主題是《好習慣，從點(diǎn)滴開(kāi)始》。

　　同學(xué)們，你們一定知道這句話(huà)：播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。這32個(gè)字，告訴我們的是，思想決定行為，行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。而性格的形成，就在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　三字經(jīng)上說(shuō)，“人之初，性本善”，三字經(jīng)上還說(shuō)“茍不教，性乃遷”。我想，這也是人人要接受教育的原因之一吧�，F在是你們性格形成的.黃金期，毫不夸張地說(shuō)，現在養成的一些好的行為習慣可使你們受益終生。我們學(xué)校非常重視培養同學(xué)們的良好的行為習慣，并以“習慣成就人生”為校訓，告誡我們良好的行為習慣在我們一生中的重要性。

　　我們學(xué)校老師也經(jīng)常教導大家，良好的行為習慣從身邊的小事做，以少積多，但是我們也時(shí)常能發(fā)現這些問(wèn)題：比如，水龍頭未關(guān)，可是沒(méi)有同學(xué)愿意將它關(guān)了；紙屑在我們眼前靜靜躺著(zhù)，可是沒(méi)有人愿意將它撿起放進(jìn)垃圾桶；下課時(shí)學(xué)習用品亂七八糟的放在桌上，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)能整理好等等；難道這些就不值得我們去重視的嗎？不，這些就是讓我們擁有良好行為習慣的實(shí)踐園，如果我們重視細微之處，把這些做好了，那就會(huì )形成習慣，我們就會(huì )有意想不到的收獲。

　　好習慣，早養成，益終生。同學(xué)們，嘴動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們從小事做起，從細微之處做起，為自己的成功做好準備吧！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 6

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天，我國旗下講話(huà)的主題是《中國人要說(shuō)好普通話(huà)》。

　　同學(xué)們，普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很熟悉了吧！因為老師教學(xué)要用到它，學(xué)校要求同學(xué)們交流、對話(huà)也要用它。

　　同學(xué)們，普通話(huà)不是老師教的'好你就能學(xué)的好的。因為他是一種語(yǔ)言，你待經(jīng)常使用它，讓它成為我們工作、學(xué)習的助手、生活的幫手，并要將它的功能發(fā)揮地淋漓盡致，為我所用。

　　然而很遺憾，老師在上星期巡查的時(shí)候，幾次發(fā)現有同學(xué)在交流的過(guò)程中，并沒(méi)有使用普通話(huà)。這就又讓我聯(lián)想到了，外國人來(lái)我國留學(xué)學(xué)習中國文化、中國語(yǔ)言，相信你們可能在電視節目上也看到過(guò)，外國人能用普通話(huà)說(shuō)相聲、演小品、唱中文歌曲。再想想我們那些沒(méi)有用普通話(huà)交流的同學(xué)，差距是不是太大了點(diǎn)！

　　同學(xué)們，講普通話(huà)對于我們來(lái)說(shuō)很重要，它已成為全社會(huì )關(guān)注事情。相信我們一定能做到！就讓我們相互監督、相互鼓勵，講一口流利的普通話(huà)，做真正的中國人！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 7

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下講話(huà)的主題是《讀書(shū)好處多》。

　　書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結晶。它是我們獲取知識的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái)，必須多讀書(shū)、讀好書(shū)。

　　課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，培養良好的自學(xué)能力和閱讀能力，還可以進(jìn)一步鞏固課內學(xué)到的各種知識，提高我們的認讀水平和作文能力，乃至對于各科學(xué)習，都有極大的幫助�！耙槐竞脮�(shū)，可以影響人的'一生�！边@句話(huà)是有道理的。

　　我們都有自己心中的英雄或學(xué)習的榜樣，如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或學(xué)習和模仿的楷模，也可以通過(guò)閱讀各類(lèi)書(shū)籍所認識。我們在進(jìn)行閱讀時(shí)，無(wú)形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

　　有的同學(xué)可能會(huì )說(shuō)：功課那么多，作業(yè)要完成，那有時(shí)間看書(shū)？其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)，就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總是有的�！彼�自己就是把大家喝咖啡、談天的時(shí)間，用在了學(xué)習上。

　　最終魯迅寫(xiě)出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書(shū)。積少成多，積沙成塔。

　　同學(xué)們，讓我們借著(zhù)書(shū)香校園建設的東風(fēng)，與好書(shū)交朋友，讓讀書(shū)之花，盛開(kāi)在美麗的六小校園吧！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 8

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　人的一生很長(cháng)，在我們人生的旅程中，有許多驛站，當我們稍作休整，又要整裝待發(fā)了。首先讓我恭喜大家即將步入人生的第二個(gè)學(xué)習生涯�；叵肓�年來(lái)，我們有歡歌笑語(yǔ)，有酸甜苦辣，正因為有了這些回憶，才有了我們的成長(cháng)。成長(cháng)是美麗的，也是幸福的，更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來(lái)成長(cháng)的途中充實(shí)，順利。對于快要結束的小學(xué)生活，我送大家一下幾句話(huà)！

　　第一句話(huà)：有夢(mèng)想，就有希望。

　　夢(mèng)想是前進(jìn)的方向，是旅程的航標�！靶挠卸鄬�，舞臺就有多大”那是夢(mèng)想的空間。我們就是愛(ài)夢(mèng)想的'一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，你們的臉上掛著(zhù)微笑，有了夢(mèng)想，你們的腳步更加堅實(shí)。萊特兄弟因為有了夢(mèng)想，才有飛機的騰飛；瓦特因為有了夢(mèng)想，才有蒸汽機的誕生。在我們眼里，你們都是優(yōu)秀的，我們這里沒(méi)有差生，只有評價(jià)的標準不同。上帝是公平的，缺陷只是被上帝咬了一口的蘋(píng)果而已。

　　我希望同學(xué)，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，積極進(jìn)取，實(shí)現自己的夢(mèng)想。人生只有三天，昨天已成過(guò)去，明天就是夢(mèng)想，只有緊握住今天，你們的夢(mèng)想才會(huì )燦爛。

　　第二句話(huà)：我相信，我能行。

　　自信是成功的基石，自信是底氣的表現。自信源于實(shí)力，實(shí)力在于積淀。在學(xué)習中永遠沒(méi)有常勝將軍。今天能夠站在領(lǐng)獎臺的同學(xué)，不要驕傲，臺下的同學(xué)不要氣餒，也許下一次站在這里的就是大家，這是你們的心愿，更是我的希望。有這樣一個(gè)真實(shí)的故事：四川農村一個(gè)女孩，高中畢業(yè)在北京一家五星級酒店當衛生服務(wù)員。這家酒店是會(huì )展中心，商賈云集，是名家講座、論壇之地。

　　她在這里一邊為這些尊貴的客人泡茶，一邊記錄他們的一言一行。耳濡目染之余，她也學(xué)有所成。一日，一北大教授入住，并授課，她傾聽(tīng)之后，找其指點(diǎn)，教授問(wèn)她：你是什么學(xué)歷？她回答：我是高中畢業(yè)，我沒(méi)有讀過(guò)大學(xué)，但并不意味著(zhù)我沒(méi)有大學(xué)的水平，我不是富人的孩子，但不意味著(zhù)我不能成為富人的祖先。但給我們的啟示卻是深遠：永遠相信自己，我一定能做到。

　　第三句話(huà)：有努力，就有回報。

　　在人的一生中，方向比努力重要，但努力卻是實(shí)現方向最好的加速器�！疤斓莱昵凇闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。在學(xué)習的生涯里，有挫折、有失敗，更有低谷的時(shí)候，只要我們堅信“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”就一定會(huì )有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子，可“勤能補拙”卻是至理名言。

　　影響十九世紀的世界三大名人之一愛(ài)因斯坦，他小時(shí)是不聰明的，記得老師有一次布置同學(xué)做個(gè)凳子，大家都完成了任務(wù)，當老師在評點(diǎn)時(shí)，發(fā)現了他做的凳子，做的如此糟糕，問(wèn)：天下還有比這個(gè)更為糟糕的凳子嗎？在生活中最值得堅持的，那就是堅持和努力，他不但敢于面對自己的不足，而且能夠從不足中總結經(jīng)驗，正由于他的知不足而求進(jìn)，他走向了成功。我也相信，我們同學(xué)會(huì )做到：滴水穿石，精誠所至，金石為開(kāi)。

　　第四句話(huà)：知識改變命運。

　　世界上沒(méi)有救世主，能改變命運的永遠是自己�，F是學(xué)習的大好時(shí)光，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，莫讓歲月虛度，要讓讀書(shū)成為我們的功課，讓知識充盈我們的大腦。記得我小時(shí)求學(xué)時(shí)何等的艱難，三年級了才開(kāi)始閱讀第一本課外書(shū)籍，在師范讀書(shū)時(shí)，為了能夠多讀些書(shū)，每周兩次到圖書(shū)館幫忙，做衛生，管理員答應我一周三本借我看，就這樣，三年來(lái)，我通讀了五四文學(xué)，傷痕文學(xué)。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，小學(xué)是令人難忘的，童年是純真的，在你日漸長(cháng)大的腳步聲里，你們的母校一直伴隨。今天你為母校驕傲，來(lái)日，母校為你自豪。

　　我的演講完畢，謝謝！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 9

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　秋天的風(fēng)涼爽而愜意，我們又快到了中秋節了。今年這一個(gè)中秋節是與眾不同的，因為今年的中秋節和國慶節是同一天，所以我想這是非常有紀念意義的。因此在這里，就讓我們一起來(lái)聊一聊我們所熟悉的中秋吧！

　　以前我只知道中秋節這一天，家人們都會(huì )回到我們的身邊，帶上一盒盒的月餅，帶上很多好吃的水果和零食。大人們的歸來(lái)，為我們小孩和老人的臉上增添了不少的笑容。所以在這一天，我一直都覺(jué)得是非常的幸福的。后來(lái)慢慢的長(cháng)大之后，我才知道其實(shí)中秋節不僅僅是代表著(zhù)團聚和圓滿(mǎn)，它更是我們中華兒女需要去傳承的一道文化。古代關(guān)于中秋的詩(shī)句有很多，從古至今，我們每個(gè)人對月亮也都有著(zhù)相似的看法，那就是思鄉。還有更多對月亮和中秋的贊美，這些都是我們需要去了解和傳承的。

　　中秋之夜，如若能夠和家人相聚一起，賞賞月，嘗一嘗甜甜的月餅，這得是多么幸福且愜意的一件事情啊。對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許中秋節就是一個(gè)假期，因為我們期待著(zhù)每一次的假期，但是在這個(gè)假期里，我們要學(xué)會(huì )去享受節日的渲染，也要懂得在節日當中找到獨特的文化，然后去吸收和汲取，做好傳承，延續這一道傳統文化。這是我們每一位學(xué)生身上的.責任，只有吸收好了自家的文化，才能真正成為一名中華兒女，才能為我們祖國增添一道力量。

　　中秋佳節，有很多活動(dòng)是我們可以去參與的，比如學(xué)校組織的征文比賽，還有縣里準備舉行的猜燈謎活動(dòng)，這些活動(dòng)都是非常有意義的，我希望我們在接下來(lái)的這一個(gè)假期里，可以更加投入進(jìn)這一個(gè)節日當中，用心去感受節日，去感受生活。我們需要在這樣的感受和學(xué)習當中去成就一個(gè)更好的自己。這是我們成長(cháng)路上最重要的一次學(xué)習，那就是對生活的探索，對過(guò)去的繼承，對未來(lái)的向往。

　　中秋節，一個(gè)團團圓圓、幸幸福福的日子，希望我們每一位同學(xué)都可以加倍快樂(lè )，也祝愿我們所有的老師們在這個(gè)節日里開(kāi)心無(wú)憂(yōu)，享受著(zhù)節日的愉快，也帶著(zhù)一份使命為我們的文化做好傳承。節日要來(lái)了，我僅代表自己向各位老師以及同學(xué)們深表祝福，祝愿大家中秋吉祥快樂(lè )，幸福無(wú)憂(yōu)！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 10

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　新的學(xué)期開(kāi)啟新的希望，新的空白承載新的夢(mèng)想，新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

　　想一想，新學(xué)期，你準備好了嗎？

　　信心，對學(xué)習的信心、對自己的信心、對未來(lái)的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會(huì )有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來(lái)的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身�！敝挥袀涫苷勰�，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

　　說(shuō)到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說(shuō)：“沒(méi)有理想的生活，猶如沒(méi)有羅盤(pán)的航行�！蔽覀兩�活學(xué)習，都需要理想的指引。理想是開(kāi)啟幸福之門(mén)的力量，理想是奮斗的'源泉。

　　因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實(shí)才顯得那樣甜美。讀書(shū)似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。

　　經(jīng)驗是奮斗的成果，經(jīng)驗是智慧的源泉，經(jīng)驗是可靠的指路明燈，經(jīng)驗是真知灼見(jiàn)之母，從經(jīng)驗中得到的教訓比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我?jiàn)^斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗教訓不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導我們的學(xué)習生活不會(huì )重蹈覆轍。

　　信心，理想，奮斗加經(jīng)驗，這樣充分的準備一定會(huì )讓新的學(xué)期更有意義，更加充實(shí)，更多收獲！

　　新的學(xué)期，你準備好了嗎？

　　小學(xué)國旗下的演講稿 11

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。首先我代表巨化三小六年級學(xué)生向在過(guò)去一年里辛勤耕作，為我們無(wú)私奉獻的領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝！并祝愿大家在新的學(xué)期里放飛新的希望，實(shí)現新的夢(mèng)想！

　　過(guò)去的五年，既漫長(cháng)又短暫：保留課堂上豐富的言語(yǔ)，讓我們覺(jué)得很有生趣；回想起與同學(xué)一起的課外閱讀，感覺(jué)就像在書(shū)的城堡里自由翱翔。五年來(lái)，老師不僅教會(huì )了我們書(shū)本上的知識，更教會(huì )了我們如何去做人。

　　知識改變命運，習慣成就人生。同學(xué)們，從我們邁入校門(mén)的第一天起，老師就告訴我們要努力學(xué)習，遵守紀律。在這里我們學(xué)到了豐富的知識，我們也養成了許多良好的習慣，比如：上課認真聽(tīng)講，下課按時(shí)完成作業(yè)；不亂丟垃圾，節約用水，節約用電；愛(ài)護花草，尊敬師長(cháng)團結同學(xué)，不打架。這一個(gè)個(gè)的良好習慣，為我們構建起了和諧美好的校園。讓我們珍惜這一切，并不斷進(jìn)步，繼續發(fā)揚光大，讓每個(gè)人都從自己做起，從身邊的小事做起，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！贝蠹叶紒�(lái)爭做“自尊、自立、自強”的好學(xué)生吧！昨天的'三小已是碩果累累，今天，每一位同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)自信的微笑。我相信，明天，我們三小將出現更多的小書(shū)法家、小畫(huà)家、小作者、小主持人等等，因為三小就是夢(mèng)的殿堂，人才的搖籃。

　　最后，我代表巨化三小六年級全體同學(xué)，向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導和老師致以最崇高的敬意！祝老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)！祝福我們的母校蒸蒸日上，更加輝煌！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　今天我演講的題目是：《交通安全記心中》隨著(zhù)經(jīng)濟的日益發(fā)展，生活節奏的加快，機動(dòng)車(chē)在人們的出行中扮演了越來(lái)越重要的角色，機動(dòng)車(chē)與我們生活的關(guān)系越來(lái)越密切，交通安全問(wèn)題與我們每個(gè)人人都息息相關(guān)。

　　機動(dòng)車(chē)數量的增加，越來(lái)越發(fā)達的交通帶給我們每個(gè)人方便與快捷的同時(shí)，觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符，不時(shí)地敲響警鐘，提醒我們出行時(shí)要時(shí)刻注意交通安全問(wèn)題。不認真學(xué)習交通法規，沒(méi)有足夠的交通安全意識，在行車(chē)時(shí)存在僥幸心理，都會(huì )離交通事故的危險更進(jìn)一步。

　　相信每個(gè)人都目睹過(guò)超員、超速的小轎車(chē)，都見(jiàn)過(guò)刮蹭追尾等交通糾紛，都曾路過(guò)交通管制的路段。其實(shí)很多交通不暢是由不遵守交通秩序，違反交通法規導致的，多一些耐心，多一些謙讓?zhuān)瑫?huì )讓交通更為順暢。

　　珍愛(ài)生命，共創(chuàng )平安，共建幸福校園是我們每個(gè)人的美好心愿。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責任。我們要多掌握交通安全知識、乘車(chē)的同學(xué)多提醒司機不超員、不超速，騎自行車(chē)的同學(xué)縱隊靠右行走，步行的同學(xué)三人自成一隊行走，養成習慣。當我們能做到這一切的時(shí)候，我們的'社會(huì )便向構建和諧社會(huì )的目標又靠近了一步。但愿交通安全法規能夠真正深入到我們每個(gè)人心中，遵守交通安全，維護交通秩序成為整個(gè)社會(huì )的習俗，珍視生命，清除惡習，以嶄新的面貌去迎接每一天，去迎接幸福的未來(lái)。

　　讓我們攜起手來(lái)，共同努力，為交通文明建設貢獻自己的一份力量。

　　謝謝大家！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 13

老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！轉眼間一個(gè)學(xué)期馬上要結束了，這個(gè)星期我們整整上一個(gè)星期的課，到下個(gè)星期就進(jìn)行期末考試了，希望同學(xué)們好好抓緊時(shí)間復習考出好的成績(jì)。同時(shí)也希望同學(xué)們向六年級的哥哥姐姐學(xué)習，每天早上到校后能自覺(jué)的學(xué)習，不管老師在不在都很認真，相信他們這么努力，在本周星期五的畢業(yè)班考試時(shí)肯定會(huì )考出理想的`成績(jì)。

　　上個(gè)星期在校園衛生方面，有所進(jìn)步，在新教學(xué)樓一樓玩卡的同學(xué)少了，垃圾也少了。絕大部分同學(xué)能夠管好自己的手，做到不亂丟、不亂扔，我們的校園衛生有了很大的提高。同學(xué)們，在校園內，你們都做得很好，但是校門(mén)外面的衛生，你們做好了嗎？每天放學(xué)后，那些坐校車(chē)的孩子就買(mǎi)了一些零食，吃完后就把垃圾隨手從車(chē)上丟下來(lái)，這樣做應不應該，校門(mén)口的衛生沒(méi)有劃分到班，我們的門(mén)衛李師付每天早上和放學(xué)都會(huì )清掃那里的垃圾，而且每次清掃都會(huì )有一大堆，20%是那些樹(shù)上落下的枯葉，而80%的垃圾都是我們雙鳧中小的孩子扔的零食袋。

　　同學(xué)們，上個(gè)學(xué)期我們開(kāi)展了大手牽小手，共建美好雙鳧的活動(dòng)，你們是否還記得，在活動(dòng)中同學(xué)們人人爭做環(huán)保小衛士，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，并且提倡“彎腰精神”，看到地面上有紙屑、塑料袋等，主動(dòng)撿起來(lái)，放在垃圾桶里，確保地面整潔。當看見(jiàn)不文明現象及時(shí)勸說(shuō)和制止，還要向家長(cháng)、親戚、鄰居做好文明宣傳活動(dòng)，影響帶動(dòng)身邊的人，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾，不斷改良我們周?chē)�生態(tài)環(huán)境。同學(xué)們，你們繼續做好了嗎？希望同學(xué)們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現在做起。不管是校園內、校門(mén)口、家門(mén)口，還是在其它公共場(chǎng)所，都希望同學(xué)們，都有養成好的衛生習慣。

　　在就餐方面，因為有時(shí)候早上會(huì )吃到面條，大部分同學(xué)都喜歡吃，學(xué)校也給同學(xué)們準備了足夠多的面條，每張桌子上都是滿(mǎn)滿(mǎn)一大盆，而且吃完盆里的話(huà)，還會(huì )食堂工友師付還給你們準備了一大桶面條、一大桶湯，吃完后是可以給你們加的，所以希望同學(xué)們不要爭不要搶?zhuān)�遵守文明就餐的紀律。另外，還有個(gè)別同學(xué)吃完飯后在放飯盆時(shí)，隨手把自己的飯盆扔到洗碗盆中，所以也請以后注意！

　　小學(xué)國旗下的演講稿 14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　早上好!

　　我今天要演講的題目是《愛(ài)國主義精神》。

　　站在國旗下，舉目仰望那迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。每當這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國。向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著(zhù)千斤重擔，我們是祖國最寶貴的財富。

　　中華民族是一個(gè)偉大的民族，愛(ài)國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。在歷史發(fā)展的曲折過(guò)程中，愛(ài)國主義歷來(lái)是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛(ài)國主義更應該成為這個(gè)時(shí)代的最強音!

　　回顧中華民族的歷史長(cháng)河，有許多無(wú)私奉獻的'民族英雄至今活在我們心中。新中國成立以后，他們?yōu)閲�家的現代化建設貢獻自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動(dòng)人事跡，永遠激勵著(zhù)每一個(gè)中國人奮發(fā)向上!

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來(lái)必將屬于我們。因此，我們更要繼承和發(fā)揚崇高的愛(ài)國主義精神。親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們努力學(xué)習，做一個(gè)無(wú)愧于人民的具有愛(ài)國主義情懷的學(xué)子吧!

　　謝謝大家，我的演講完畢。

　　小學(xué)國旗下的演講稿 15

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我上了小學(xué)五年級，轉眼五年多就過(guò)去了。在這五年歲月里，我從一個(gè)少不更事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學(xué)畢業(yè)，離開(kāi)學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

　　我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語(yǔ)單詞，快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們希望小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。

　　我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。而且學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動(dòng)著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

　　我的家鄉尚志，一個(gè)美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家。為了家鄉也一定要勤奮學(xué)習，成為國家棟梁，為家鄉爭光!

　　我愛(ài)家鄉，愛(ài)家鄉的山，愛(ài)家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛(ài)我的.校園，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(cháng)的腳步，奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。

　　小學(xué)國旗下的演講稿 16

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!寒冷的冬天已銷(xiāo)聲匿跡，我們迎來(lái)了暖暖的春節，今天是我們新學(xué)期開(kāi)始的第二周，并且還度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假。往日的老朋友們又相聚在這熱鬧而又熟悉的.校園，并且還迎來(lái)遠道而來(lái)的新同學(xué)，將和我們快樂(lè )的玩耍著(zhù)。

　　我還要祝大家在這個(gè)學(xué)期的成績(jì)天天向上。在春天播撒著(zhù)文明，勤奮，健康，積極向上的豐碩成果。新一代的我們身上也擔負著(zhù)千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富首當其沖的一條就是要擁有五個(gè)“心”：一、收心。從假期中的玩為主，轉變?yōu)橐詫W(xué)為主，很快的調整心態(tài)。二、決心。在新的學(xué)期中，我們要有新的開(kāi)始，新的打算，要下定決心，實(shí)現理想。三、恒心。每一個(gè)同學(xué)，要在學(xué)習上多下功夫，取得輝煌與成績(jì)。四、愛(ài)心。不僅要提高我們的學(xué)習成績(jì)，還要提高自己的品德修養。五、留心。要注意校內、校外和家中安全。

　　我們既然作為未來(lái)祖國的主人，我們將面對的是一個(gè)科技、信息、體制的新的不斷涌現競爭的日益激烈的信息時(shí)代。 要是想讓自己適應這個(gè)時(shí)代，那就用我們的雙手寫(xiě)釀造更甜美的、更高尚的生活吧!

　　我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

　　小學(xué)國旗下的演講稿 17

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我演講的題目是：關(guān)注細節，從小事做起。

　　校園是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長(cháng)的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個(gè)人的日常生活、學(xué)習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記�。宏P(guān)注細節，生活無(wú)小事。所有成功者，無(wú)不是從小事做起，無(wú)不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細節。

　　讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)校園，你是否檢查了自己衣冠整、標志齊、手臉凈呢？跨進(jìn)校園，你是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過(guò)走廊，上下樓道靠右行呢？你，愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、走人行道過(guò)斑馬線(xiàn)、認真聽(tīng)講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng )新嗎？踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否想過(guò)我今天收獲了多少，有什么快樂(lè )嗎？等等。

　　這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的.信念，一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度，一種自動(dòng)自發(fā)的責任心，一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會(huì )成功，才會(huì )勝利，才會(huì )成為強者，才會(huì )屹立于不敗之地。

　　同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節，認真對待每件小事，你就會(huì )成功，你就會(huì )勝利。

　　小學(xué)國旗下的演講稿 18

教師、同學(xué)們：

　　今日我講話(huà)的主題是：我們共同創(chuàng )造禮貌有序的環(huán)境。時(shí)光的隧道已經(jīng)進(jìn)入四月，在四月里，我們全體同學(xué)更應當在教師的引導下，在努力學(xué)好各門(mén)功課的同時(shí)，用心呵護我們的學(xué)校，用自己的一言一行來(lái)創(chuàng )造我們完美的學(xué)校環(huán)境。時(shí)時(shí)牢記自己是一名光榮的少先隊員，事事不忘自己是美麗可愛(ài)的東方紅小學(xué)的一員。

　　人生因什么而出色答案很多，但有一個(gè)答案必須正確、合理——人生因禮貌而出色。禮貌是一種提高，是思想的.科學(xué)，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。禮貌是離別昨日的無(wú)知和粗俗，是自覺(jué)的控制，是人性的戰勝。

　　禮貌的學(xué)生，必須是講禮貌的人，他禮貌用語(yǔ)在嘴邊，懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點(diǎn)低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習，學(xué)會(huì )向教師問(wèn)好，學(xué)會(huì )使用禮貌語(yǔ)言。

　　禮貌的學(xué)生，必須是有著(zhù)良好習慣的人，他愛(ài)護公共財物、講究衛生，自覺(jué)維護學(xué)校環(huán)境。當你的小腳要踩下的時(shí)候，低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草，是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長(cháng)葉的時(shí)光，踩壞了小草，就踩壞了我們美麗的學(xué)校。當你的小手要攀折花葉的時(shí)候，你要想到我們美麗的學(xué)校就是靠這些紅花綠葉裝扮，你摘走了，別人欣賞什么呢

　　當你拿著(zhù)水果，邊走邊吃時(shí)，是否想起我手中的果皮、包裝袋應當放在哪里呢是隨手一扔，讓果皮四處開(kāi)花呢還是攥在手中，把它放到該放的地方呢

　　禮貌的學(xué)生，必須是有愛(ài)心和職責感的人，他會(huì )尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，懂得感恩……禮貌締造和諧。東方紅小學(xué)的學(xué)校會(huì )因為你、我的禮貌而更加完美。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)活力，我們追求禮貌。讓我們攜起手來(lái)一起為創(chuàng )造禮貌有序的學(xué)校而努力

　　小學(xué)國旗下的演講稿 19

尊敬的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　當我站在這莊嚴的國旗下，我的內心總是情不自禁地流露出對我們祖國的熱愛(ài)，流露出我是一個(gè)中國人的自豪。我想，我們每一位同學(xué)也跟和我一樣，都希望自己能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的中國人，一個(gè)文明的中國人。

　　我們都知道，我們的祖國是一個(gè)禮儀之邦，那么，這些源遠流長(cháng)的文化和禮儀是依靠什么來(lái)傳承的呢？我想就是我們每個(gè)人心中的秩序。什么是秩序呢？秩序就是上課時(shí)，聽(tīng)到上課鈴聲按照一定的秩序進(jìn)入教室，不能追跑打鬧，快速坐端正，準備上課；下課時(shí)，準備下節課的學(xué)習用品，然后有秩序地走出教室；路隊的時(shí)候，應該做到“快、靜、齊”，快就是排隊的速度快，快速站隊。靜，就是排隊時(shí)保持隊伍安靜，不說(shuō)話(huà)，不打斗。齊，就是隊伍整齊。

　　文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養。事實(shí)上，良好的.行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )設出優(yōu)良的學(xué)習氣氛。擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格；讓我們把守秩序，講文明記在心里，舉手投足之間都傳遞著(zhù)文明的信息，做一個(gè)守秩序的小學(xué)生，做一個(gè)文明的中國人。

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