數學(xué)學(xué)習心得【精】
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編為大家收集的數學(xué)學(xué)習心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1.知識方面
十二月,最后的沖刺階段,我們需要對知識進(jìn)行宏觀(guān)、整體上的把握,但是何為宏觀(guān)上的把握,下面呢,我將通過(guò)一個(gè)例子來(lái)說(shuō)明我們應該如何對知識有宏觀(guān)上的把握。首先呢,我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,考研數學(xué)的題型有哪幾種?相信很多同學(xué)會(huì )告訴我,我問(wèn)的這句話(huà)實(shí)在是太多余了,因為看過(guò)真題的人都知道,考試題型就是選擇題、填空題和解答題。其實(shí),大家告訴我的是考研數學(xué)的形式,而考研數學(xué)是最不注重形式的一門(mén)考試,比如說(shuō)求極限,它可以出現在選擇題、填空題中,也可以出現在解答題中,但是無(wú)論它以何種形式出現,我們都是一步步的進(jìn)行求解,因此我們的考研數學(xué)是最不注重形式的一門(mén)考試。
考研數學(xué)考試主要以計算題為主,下面我們再來(lái)看下三種題型,分別對我們考生有什么樣的要求:
(1)概念:概念題對大家有兩個(gè)要求,一是概念的再現,比如說(shuō)導數,說(shuō)到導數,大家的頭腦中就要不假思索的閃現出如下等式:
二是理解概念本身、理解概念的變形,依舊以導數為例,我們還要知道下列形式也是導數的定義;
(2)計算:計算題要求大家的做題速度要夠快、準確率要夠高,對于這個(gè)目標,我們沒(méi)有什么捷徑而言,唯有通過(guò)大量的習題訓練才能夠做得快、做的準;
(3)證明:證明題是一直以來(lái)大家認為最難的一個(gè)部分,但是對于這最難的部分,我們并不是素手無(wú)策的,因為該部分的內容是有跡可循的,通過(guò)我們對近三十年考研數學(xué)的真題進(jìn)行分析,我們發(fā)現證明題的分值是比較穩定的,題目數在1-2道,并且考查的內容也是可以被追溯的,就拿高等數學(xué)來(lái)說(shuō)吧,它出證明題的范圍只有兩個(gè)一是不等式的證明,一是中值定理。
2.?
(1)形式與內容
在最后的沖刺階段,我們一定要注意模擬考試的形式是遠遠大于考試的內容的,大家都知道考研數學(xué)是上午的8:30-11:30,因此我們在模擬的時(shí)候,大家也要保證我們在這個(gè)時(shí)間段答題,一定要按照嚴格的時(shí)間來(lái)進(jìn)行模擬考試。另外大家要注意,我們在模擬的時(shí)候,大家做題做到11點(diǎn)15分的時(shí)候就結束,我們要留出15分鐘的機動(dòng)時(shí)間,因為在正式考試的時(shí)候可能會(huì )出現一些我們當前無(wú)法預知的問(wèn)題,所以在模擬的時(shí)候要留出部分時(shí)間。
(2)心態(tài)
到了這個(gè)緊張的關(guān)鍵時(shí)刻,大家在做模擬題目的時(shí)候可能會(huì )遇到一些障礙,這些障礙可能直接影響大家當前的學(xué)習心情,削減備戰精力,這種做法是非常不正確的,大家都知道真題的價(jià)值是遠遠高于模擬題目的,但是模擬題目的難度是高于真題的,所以大家遇到障礙的時(shí)候,無(wú)需久久掛心,煩惱的時(shí)候,莫不如將時(shí)間花費在查缺補漏上,所以大家這個(gè)階段不要有消極的心態(tài),大家一定要保證積極良好的狀態(tài),全面備戰考試。
(3)題目
這個(gè)階段我們仍然按照11月下旬的做題節奏,保證真題和模擬題的比例是2:1,平均兩天一套題,認真的對待模擬考試。
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