學(xué)習合同法的心得體會(huì )13篇
隨著(zhù)廣大人民群眾法律意識的普遍提高，合同對我們的幫助越來(lái)越大，它可以保護民事法律關(guān)系。相信很多朋友都對擬合同感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的學(xué)習合同法的心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )1
這學(xué)期在《合同法》這門(mén)課上通過(guò)對合同法的一些學(xué)習，讓我對合同法的理論有了一定的了解，對一些合同簽訂后產(chǎn)生的糾紛有了形象的認識。 所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
我們要知道民法中的“人”分為自然人、法人、非法人組織。，法人即一些公司、組織、企業(yè)，而非法人組織指合伙企業(yè)、分公司。
法人與非法人組織的區別在于：1、法人擁有獨立財產(chǎn)。2、法人能獨立對外承擔法律責任。
在學(xué)習合同法之前先要知道合同法的基本原則：
第一，契約神圣。
即如果契約是根據雙方當事人的自由意志而訂立的，則由其所產(chǎn)生的權利義務(wù)應當是神圣的，法院保證其履行且當事人不得違反之。
第二，契約自由（合同法的靈魂）
可以理解為合同訂立的自由，指當事人可以根據自主意志決定是否訂立合同、選擇與誰(shuí)訂立合同、如何訂立合同以及如何解決合同糾紛等等問(wèn)題。從社會(huì )的角度來(lái)看，我認為契約自由是凌駕在法律之外的，是社會(huì )中每個(gè)擁有自主能動(dòng)性的平等公民所應得的對公平、平等、尊重的渴求的滿(mǎn)足，也反應社會(huì )環(huán)境對人權的重視。合同自由是為了排除第三人對合同的非法干預。倘若沒(méi)有“合同自由”，那么合同法的其他原則如法律地位平等原則、公平原則，都沒(méi)有意義。所以契約自由也是合同法的靈魂之所在。
第三，契約正義。
是指契約當事人應在平等自愿的基礎上締約和履約，合同的內容應體現公平和誠實(shí)信用原則的要求，合同當事人一方不能濫用其經(jīng)濟實(shí)力或權利而損害另一方利益。 第四，契約相對性。
是指其效力的相對性，即只有表示愿意接受契約約束的當事人才受契約的約束，契約的效力不及于未加入契約關(guān)系的第三人。
合同的分類(lèi)有許多，由于自身水平有限，我想簡(jiǎn)單說(shuō)一些對于我來(lái)說(shuō)比較“常見(jiàn)”的：
1、按雙方當事人是否互負給付義務(wù)分為單務(wù)合同和雙務(wù)合同。
2、以合同的成立是否需要交付標的物為標準，合同可分為諾成合同和要物合同。 （除“使用借貸、消費借貸、保管”為要物合同外其他為諾成合同）
3、以成立是否符合法律或者當事人要求的形式要件為標準分為要式合同和不要式合同 （對于租賃合同來(lái)說(shuō)，6個(gè)月以上為要式合同）
4、有名合同和無(wú)名合同
5、以合同的履行是否涉及第三人為標準分為束己合同和涉他合同。
從整個(gè)順序來(lái)看，學(xué)習的內容包括：合同的'成立、生效、合同效力的介紹、合同的履行、合同的變更轉讓和保全、違約責任。
合同的成立：包含“要約和承諾”兩個(gè)階段。
要約:希望和他人訂立合同的意思表示。
構成要件：必須由特定人做出，向相對人做出，具有明確締約目的，內容具體明確（此要件作為要約和要約邀請的區別）
承諾：受要約人按照要約指定的方式，對要約內容表示同意的意思表示。
構成要件：必須由受要約人向要約人作出，且承諾必須在有效期內作出，以通知的方式作出或者行為方式。
合同生效的一般要件：
1、當事人具有相應的締約能力（自然人的締約能力有年齡標準和精神標準）
2、意思表示真實(shí)
3.不違反強制性法律規定及公序良俗
合同效力的四種狀態(tài)：有效合同、無(wú)效合同、可變更可撤銷(xiāo)合同、效力待定合同
合同履行的保障分為：抗辯權、保全、擔保、違約責任。
抗辯權：雙務(wù)合同中當事人在符合法定條件時(shí)，暫時(shí)拒絕履行其債務(wù)的權利。分為先履行抗辯權（同時(shí)履行抗辯權）、后履行抗辯權、不安抗辯權。
合同的保全：指防止因債務(wù)人的財產(chǎn)不當減少而給債權人帶來(lái)危害，允許債權人代債務(wù)人之位向第三人行使債務(wù)人的權利或者請求法院撤銷(xiāo)債務(wù)人與第三人的法律行為的法律制度。
債權人享有代位權和撤銷(xiāo)權。
代位權的法律要件：
1、債權人對債務(wù)人的債權合法2、債務(wù)人怠于行使其到期債權，對債權人造成損害3、債務(wù)人的債權已到期4、債務(wù)人的債權不是專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的債權（專(zhuān)屬債權包括基于撫養關(guān)系、贍養關(guān)系、繼承關(guān)系產(chǎn)生的給付請求權和勞動(dòng)報酬、退休金、養老金、撫恤金、安置費、人壽保險、人身傷害賠償請求權等）
撤銷(xiāo)權和代位權的區別：代位權是對債務(wù)人消極不行使權利而使財產(chǎn)減少而危及債權人的行為的救濟，而撤銷(xiāo)權是對于因債務(wù)人的積極行為而使財產(chǎn)減少而危及債權人的行為所作的救濟（如債務(wù)人將自己的財產(chǎn)以完全不合理的低價(jià)贈與別人以逃避還債）。
合同的終止的幾種情況：
1、債務(wù)已經(jīng)按照約定履行（清償）2、合同解除3、債務(wù)相互抵消4、債務(wù)人依法將標的物提存5、債權人免除債務(wù)6、債務(wù)債權同歸一個(gè)人
合同的終止不影響當事人請求賠償損失的權利
違約責任的歸責原則有過(guò)錯責任原則和嚴格責任原則
我國以嚴格責任原則為一般原則，過(guò)錯責任原則為例外（幾種采用過(guò)錯責任原則的合同：旅客隨身攜帶品運輸合同、貨物運輸合同、多式運輸合同、有償的委托合同）
有償的保管合同為過(guò)錯責任原則，無(wú)償的保管合同為推定過(guò)錯原則。
違約責任的構成要件主要包括兩個(gè)：違約行為、不存在法定或約定的免責事由
�。庳熓掠桑悍ǘǹ罐q事由（不可抗力和債權人過(guò)錯）、約定抗辯事由（免責條款）） 違約責任的承擔方式分為：
1、繼續履行
2、采取補救措施
3、賠償損失（條件是必須證明有損失）
損失分為直接損失（既得利益的減少）和間接損失（可得利益的減少）
賠償的規則：
a合理預見(jiàn)規則（損失應該是一個(gè)理性人能夠預見(jiàn)的）
b減輕損害規則（受害方有義務(wù)防止損失擴大）
c責任相抵規則
d損益同銷(xiāo)規則
f雙倍賠償規則（消費者權益保護法）
4、違約金（以賠償性違約金為原則，懲罰性違約金為例外）
違約金與賠償損失不能同時(shí)適用
5、定金（注意與訂金的區別，后者只能作為預付款，定金超過(guò)20%的也作為預付款） 定金數額由當事人約定，但是不得超過(guò)主合同標的物的20%（這斷了一些不法分子希望用定金來(lái)謀求不當之財的念頭）
定金與違約金不能并用
通過(guò)老師生動(dòng)的教學(xué)和幽默豐富的例子，學(xué)習了這學(xué)期的合同法，我對簽訂合同有了明確的法律意識，作為公民，我們應該自覺(jué)維護自身利益，比如對于一些格式條款我們應該更加謹慎小心對待。通過(guò)對侵權責任和違約責任的競合的學(xué)習，我知道怎么選擇對自己最有利的，而且，由于訴訟費的收取，在寫(xiě)訴狀的時(shí)候一定要具體，盡量把情況都寫(xiě)上去，但是不能夸大損失，因為萬(wàn)一敗訴，夸大部分原告要承擔一部分訴訟費�？傊�，學(xué)完了這門(mén)課，對于合同法的一些常識性問(wèn)題有了一些了解。
對于課程報告的一點(diǎn)說(shuō)明：文章的格式可能是有點(diǎn)散亂，由于自身能力有限，沒(méi)能把他們串起來(lái)，只是按照書(shū)上的順序，把一些要點(diǎn)和筆記列出來(lái)，但絕對是原創(chuàng )，希望老師理解原諒。最后感謝老師這學(xué)期的幽默教學(xué)，讓我認識到本來(lái)以為枯燥無(wú)味的法律學(xué)科也有有趣使用的一面。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )2
合同法是我自己精挑細選的一門(mén)課，學(xué)到現在我覺(jué)得我自己選對了，從對合同法完全陌生到現在能基本懂得合同的一些要點(diǎn)，我認為相對以前有了很大的改變。與其說(shuō)這是一門(mén)法律課，倒不如說(shuō)這是一門(mén)常識課，一門(mén)人人在社會(huì )生活中都會(huì )接觸到的生活常識課。這里我簡(jiǎn)單談一下我對學(xué)習這門(mén)課的一點(diǎn)心得體會(huì )。
由于我是學(xué)生，平時(shí)在學(xué)習生活中還沒(méi)機會(huì )接觸到這些與合同有關(guān)的文件。在學(xué)習合同法之前，有一個(gè)經(jīng)歷就是在和中國電信公司簽訂電腦上網(wǎng)寬帶合同，那是去年的時(shí)候，我們一個(gè)宿舍的人通過(guò)同學(xué)的關(guān)系與幫電信代理的學(xué)生之間達成了這個(gè)要約，就是通過(guò)辦理電信手機號送手機還有電腦寬帶上網(wǎng)的協(xié)議。在我們意思表達一致的前提下，我們來(lái)到電信營(yíng)業(yè)廳辦理，那時(shí)業(yè)務(wù)員讓我們簽訂一份合同，由于本身對這也不是太懂，我想一般人都會(huì )直接簽吧！那是還有一些要求都是對我們顧客的，雖然不是很愿意，但是為了自己的利益，為了電腦能上網(wǎng)，我們也只有同意。而今年，我們又和電信公司重新簽訂了合同，要求還是一樣，在這次合同中，我們還畫(huà)了押。當時(shí)我們知道這畫(huà)了押就不能隨便違約了。心里還是有點(diǎn)余悸，這畢竟是我們第一次作為一個(gè)成年人簽訂這樣一個(gè)比較正式的合同。
在學(xué)習了合同后，我真的了解了不少關(guān)于合同方面的知識，從以前一個(gè)對合同一無(wú)所知的人，現在我知道了合同的分類(lèi)，我前面說(shuō)的與電信公司之間的就是要式合同，屬于格式條款，具有不可協(xié)商性，當事人地位不平等性。這種合同是提前擬制好的'針對大眾的，因為像
電信公司這類(lèi)公司不可能對每位顧客都擬定一份合同，如果要考慮到每位顧客的不同需求，這樣的要求是無(wú)法滿(mǎn)足的。我還知道了什么是要約邀請，電信公司張貼的海報就是一種廣告，就是要約邀請，還有我們去超市買(mǎi)東西時(shí)貨架上的物品對我們就是一種要約邀請；什么是要約，學(xué)生代理向我們詢(xún)問(wèn)要不要辦這個(gè)業(yè)務(wù)時(shí)就是要約；我們答應辦理，就是合同法里的承諾。隨之我們就與電信公司開(kāi)始簽訂合同，我們簽訂了兩年，我們也很清楚這個(gè)合同的違約責任，如果我們在這兩年內不用這個(gè)電信手機的話(huà)，就要賠付一定的違約金。這種合同是書(shū)面形式的，還有通過(guò)電子郵件等網(wǎng)絡(luò )交易這種數據電文也是一種書(shū)面形式的合同。合同還有口頭形式，我們坐公交車(chē)，出去買(mǎi)東西，等等與社會(huì )上的一切進(jìn)行互利的時(shí)候，其實(shí)這些都是一種簡(jiǎn)單的口頭合同形式，
我自己還有曾經(jīng)一個(gè)關(guān)于合同受騙的親身經(jīng)歷，那是去年上半年，我才大一。當時(shí)面對很多的兼職都想嘗試去做，而自己對很多這方面的經(jīng)驗又是知之甚少。當時(shí)遇到一位姐姐，來(lái)到我們寢室，和我說(shuō)想不想做兼職，她說(shuō)他是廣州一個(gè)什么公司的，蚌埠有家分公司的業(yè)務(wù)員。具體我現在也不記得了，還給我出示了工作證。兼職就是在寢室開(kāi)個(gè)小賣(mài)部，當時(shí)我還是很開(kāi)心，心中似也有一分疑惑。而令我驚奇的是她居然還說(shuō)要和我簽訂合同，對這我根本沒(méi)接觸過(guò)，就這么被這能說(shuō)的姐姐給騙了，當時(shí)兩千塊錢(qián)就換回來(lái)一些假產(chǎn)品。事后我們發(fā)現時(shí)還打電話(huà)報了警，警察拖拖拉拉半天被我們催促著(zhù)才趕過(guò)
來(lái)，來(lái)后詢(xún)問(wèn)了下根本不給我們立案，就走了。我們還想過(guò)找記者，可是最后由于我并不想公開(kāi)，我不想讓爸媽知道，家里條件并不好，又何必讓他們跟著(zhù)受累呢！后來(lái)才找了份外賣(mài)兼職度過(guò)了一學(xué)期。事后一看，才想起了好多問(wèn)題，那份合同也是提前擬制好的。首先一個(gè)問(wèn)題，我根本不知道是否有這么一個(gè)公司的存在？雖然合同里寫(xiě)的條件還不錯，可是我才發(fā)現那上面蓋的公司的章都是打印出來(lái)的，根本不是現蓋的。另外簽名只有這個(gè)業(yè)務(wù)員的，并沒(méi)有公司的其他人物。我并沒(méi)有搞清這個(gè)人的真實(shí)身份。另外就是這個(gè)合同根本沒(méi)有任何擔保，也就不用談什么違約責任了，所以都沒(méi)法告。學(xué)習合同法心得體會(huì )
現在想想，那時(shí)太沒(méi)有法律意識了。因為無(wú)知，連基本的法律常識都不懂，我感覺(jué)到自己的可悲。其實(shí)我還是很喜歡法律的，我一直很想多學(xué)點(diǎn)法，在這個(gè)有點(diǎn)混亂的社會(huì )讓自己更有知識些，才不至于對什么都一無(wú)所知。在這個(gè)合同法課后，我學(xué)習到了很多常識，對我的生活也有很大的幫助，我相信我不會(huì )再盲目的傻呆呆的去被人騙，在以后的生活中，我一定會(huì )謹慎地對待合同，小合同里有大學(xué)問(wèn)，這是值得我們去探討與研究的。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )3
這學(xué)期在《合同法理論與實(shí)務(wù)》這門(mén)選修課上通過(guò)對合同法的一些學(xué)習，讓我對合同法的理論有了一定的了解，對一些合同簽訂后產(chǎn)生的糾紛有了形象的認識。
合同法的理論性和實(shí)踐性都很強，在我們實(shí)際的學(xué)習和生活中，合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。它具有三個(gè)方面的特征：第一、合同是一種法律行為，是引起當事人之間民事權利義務(wù)關(guān)系產(chǎn)生、變更、終止的合法行為、而非事實(shí)行為。第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務(wù)關(guān)系。第三、合同是當事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個(gè)或兩個(gè)以上的當事人均要作出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實(shí)和完全一致的.。如果某一方是因為被強迫或者在其它不志愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無(wú)效合同。
合同是債發(fā)生的最重要、最常見(jiàn)的原因之一所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關(guān)系，是按照合同的約定或依照法律的規定，在當事人之間產(chǎn)生的特定的權利和義務(wù)關(guān)系享有權利的是債權人，負有義務(wù)的是債務(wù)人。在債的法律關(guān)系中、債的主體、客體和內容都是待定的債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債
的客體是主體的權利和義務(wù)所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務(wù)。由合同引起的債叫合同之債。但無(wú)論是債的關(guān)系或合同關(guān)系，均須納入法的調整范圍之中。合同法就是調整合同關(guān)系的法律規范的總稱(chēng)。一旦納入法的范圍，我們在簽訂合同的時(shí)候就要仔細考慮這個(gè)合同到底該不該簽，該怎么簽，因為當合同生效之后，如果自己不小心有違約的行為，可能就會(huì )使自己負上法律的責任。特別是自己作為第三方進(jìn)行擔保時(shí)，要清楚自己作為擔保人所要承擔的風(fēng)險。否則，當法院發(fā)給你一堆債務(wù)單的時(shí)候，自己還不知道是怎么一回事。
有了合同的簽訂，就有合同的履行。所謂合同的履行是指債務(wù)人全面地、適當地完成其合同義務(wù)，債權人的合同債權得以實(shí)現當事人訂立合同是為了實(shí)現某種特定的目的，只有通過(guò)合同的履行，這種目的才能達到。因此，合同的履行是實(shí)現當事人權利的重要途徑。合同的履行以有效合同為前提，無(wú)效合同談不上履行的問(wèn)題。合同的履行應按照法律規定和合同的約定來(lái)進(jìn)行，并遵守適當履行、協(xié)作履行、經(jīng)濟合理履行的原則，全面履行合同義務(wù)。適當履行又叫全面履行，是指當事人合同規定的標的及其質(zhì)量、數量。由適當的主體在適當的履行期限、履行地點(diǎn)以適當的履行方式，全面完成合問(wèn)義務(wù)。協(xié)作履行原則要求當事人基于誠實(shí)信用原則，協(xié)助對方當事人履行其義務(wù)，并適當履行自己的義務(wù)。經(jīng)濟合理履行則要求當事人講求經(jīng)濟效益，以較小成本獲取的經(jīng)濟利益。一般來(lái)說(shuō)，合同生效以后，當事人可以按照合同約定全面地履行自己的義務(wù)，并享受合同權利。但實(shí)際的復雜性，會(huì )使合同履行出現一定的困難，從而導致合同的不履行、不完全履行或暫時(shí)不能履行這些情況除符合法律規定依法方可以免責外，應承擔其相應的法律責任。為維護當事人的合法權益。我國合同法從現實(shí)的客觀(guān)情況出發(fā)，對雙方合同的履行規定了三個(gè)抗辯權，即同時(shí)履行抗辯權、先履行抗辯權和不安履行抗辯權。同時(shí)履行抗辯權是指雙方合同的當事人沒(méi)有先后履行順序的，一方在另一方未為對待給付以前.可拒絕履行自己的債務(wù)的權利。它要求當事人互負債務(wù)、且該債務(wù)沒(méi)有規定改履行的先后順序，有給付的可能，并已屆清償期。該權利的行使以對方當事人未履行債務(wù)為前提。先履行抗辯權則是強調互負有債務(wù)的當事人，后履行債務(wù)一方在先履行一方當事人沒(méi)有履行債務(wù)的情況下，有權拒絕對方要求自己履行債務(wù)的請求。不安抗辯權是指負有先履行債務(wù)的一方當事人確有對方當事人下履行或可能不履行其債務(wù)的證據時(shí)，可暫時(shí)中止自己的債務(wù)履行，并通過(guò)對方當事人。在對方當事人提供了擔保，或履行債務(wù)以后，應履行自己的債務(wù)。但值得我們注意的是，上述三個(gè)抗辯權行使不當，給對方當事人造成損害的，應承擔法律責任。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )4
經(jīng)過(guò)對《中華人民共和國合同法》的學(xué)習，認識到合同訂立的形式、相關(guān)程序和從合同簽定到合同履行過(guò)程中應注意的各項問(wèn)題：
一、簽訂合同的一般規定：在工作中，簽訂合同時(shí)要嚴格遵循以下規定，以免所簽合同為無(wú)效合同，引起法律風(fēng)險。
簽訂合同當事人法律地位要平等，一方不得將自己的意志強加給另一方；當事人享有自愿訂立合同的權利，任何單位和個(gè)人不得非法干預；當事人應當遵循公平原則確定各方的權利和義務(wù)；當事人行使權利、履行義務(wù)應當遵循誠實(shí)信用原則；當事人訂立、履行合同，應當遵守法律、行政法規，尊重社會(huì )公德，不得擾亂社會(huì )經(jīng)濟秩序，損害社會(huì )公共利益；依法成立的合同，對當事人具有法律約束力；當事人應當按照約定履行自己的義務(wù)，不得擅自變更或者解除合同；依法成立的合同，受法律保護。
二、 合同簽訂前的準備工作：訂立合同、合同評審、合同相對人資質(zhì)審查。
首先要訂立合同（內容具體、完整、雙方權利及義務(wù)要明確），合同的內容由當事人約定，一般包括：當事人的名稱(chēng)或者姓名和住所；標的；數量；質(zhì)量；價(jià)款或者報酬；履行期限、地點(diǎn)和方式；違約責任；解決爭議的'方法，查閱相關(guān)法律、法規，確定合同范圍及合法性；審查合同相對人提供的“四證一書(shū)一照”，確定合同相對人（法人）的合法性，確保合同簽定后的有效性；另外要對合同相對人（法人）資質(zhì)及業(yè)績(jì)進(jìn)行審查，確定其有履約能力，組織合同評審小組對合同及合同相對人（法人）進(jìn)行評審，評審合格后方可簽訂合同。
三 合同簽訂中：要對合同中所約定的工作內容進(jìn)行談判，合同中所約定的質(zhì)量、數量、責任、義務(wù)、履約保證金等明確后，合同雙方條件達成一致，相對人做出承諾后簽訂合同。
四 合同簽訂后：對合同中所約定的履約保證金及時(shí)足額收繳以降低合同風(fēng)險，要對當事人合同履行情況定期考核、督促，保證合同約定的權利和義務(wù)的正常行使，保障合同雙方的合法權益。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )5
在我校舉辦的“提升責任意識、實(shí)施素質(zhì)工程”系列活動(dòng)中，我們學(xué)習了勞動(dòng)合同法的八大亮點(diǎn)，本人有一些心得體會(huì )，即這部法律的重心在強調勞動(dòng)者利益的保護。相對于用工單位，勞動(dòng)者普遍處于弱勢地位，立法的天平是向勞動(dòng)者利益這一邊傾斜的，從方方面面為勞動(dòng)者著(zhù)想，實(shí)實(shí)在在成了勞動(dòng)者合法權益的保護神。如下是我學(xué)習的勞動(dòng)合同法的幾點(diǎn)體會(huì )：
保護勞動(dòng)者利益規定之一：鼓勵簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。
勞動(dòng)者權益明顯提高，通篇洋溢著(zhù)“以人為本”的人文關(guān)懷，是一部保護勞動(dòng)者合法權益，真正能構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系的好法。如在第14條就規定：用人單位與勞動(dòng)者協(xié)商一致，可以訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。有下列情形之一，勞動(dòng)者提出或者同意續訂、訂立勞動(dòng)合同的，除勞動(dòng)者提出訂立固定期限勞動(dòng)合同外，應當訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同：
(一)勞動(dòng)者在該用人單位連續工作滿(mǎn)十年的;
(二)用人單位初次實(shí)行勞動(dòng)合同制度或者國有企業(yè)改制重新訂立勞動(dòng)合同時(shí)，勞動(dòng)者在該用人單位連續工作滿(mǎn)十年且距法定退休年齡不足十年的;
(三)連續訂立二次固定期限勞動(dòng)合同，且勞動(dòng)者沒(méi)有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形，續訂勞動(dòng)合同的。
用人單位自用工之日起滿(mǎn)一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的'，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。
保護勞動(dòng)者利益規定之二：加大對試用期內勞動(dòng)者利益的保護。
首先，勞動(dòng)合同法限定了試用期期限。勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿(mǎn)一年的，試用期不得超過(guò)一個(gè)月;勞動(dòng)合同期限一年以上不滿(mǎn)三年的，試用期不得超過(guò)兩個(gè)月;三年以上固定期限和無(wú)固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過(guò)六個(gè)月。以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同或者勞動(dòng)合同期限不滿(mǎn)三個(gè)月的，不得約定試用期。同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期。
其次，勞動(dòng)合同法限定了試用期工資的最低水平。勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并且試用期工資不得低于用人單位所在地的最低工資標準。
最后，勞動(dòng)合同法限定用人單位不得隨意解除試用期勞動(dòng)者。在試用期中，除勞動(dòng)者有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形外，用人單位不得解除勞動(dòng)合同。用人單位在試用期解除勞動(dòng)合同的，應當向勞動(dòng)者說(shuō)明理由。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )6
財務(wù)部二月份分幾課時(shí)學(xué)習了《中華人民共和國合同法》、《授權制度》等 通過(guò)兩個(gè)文件的學(xué)習對合同法的理論有了更深的了解，對一些合同簽訂后產(chǎn)生的糾紛有了更形象的認識，相信在以后合同簽訂工作中我會(huì )受益匪淺。
合同法的理論性和實(shí)踐性都很強，在我們實(shí)際的工作和生活中，合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。 合同是債發(fā)生的最重要、最常見(jiàn)的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關(guān)系，是按照合同的約定或依照法律的規定，在當事人之間產(chǎn)生的特定的權利和義務(wù)關(guān)系享有權利的是債權人，負有義務(wù)的是債務(wù)人。在債的法律關(guān)系中、債的主體、客體和內容都是待定的。債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務(wù)所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務(wù)。由合同引起的債叫合同之債。但無(wú)論是債的關(guān)系或合同關(guān)系，均須納入法的調整范圍之中。
作為公司的中層干部，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益，工作中，我們會(huì )簽訂一系列的合同，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的。
通過(guò)《合同法》的學(xué)習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關(guān)系的法律，它主要規定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問(wèn)題�！逗贤ā肥且婚T(mén)非常實(shí)用的部門(mén)法，涉及的范圍非常廣，包括買(mǎi)賣(mài)合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會(huì )生活中非常的各種合同，解決是現實(shí)中各種基本的復雜法律關(guān)系，通過(guò)合同的規范從而保障民事主體的合法權益。
通過(guò)《合同法》的學(xué)習，給我最大的收獲我感覺(jué)就是對合同類(lèi)型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個(gè)方面下手：一是合同是否有效的案例；二是無(wú)效
合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用；后者是針對合同無(wú)效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無(wú)效的案例以及代理人違法代訂合同因而無(wú)效的案例。根據案情，運用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件，認定合同是否有效。有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無(wú)效合同，要弄清無(wú)效的原因是什么？屬于哪一種無(wú)效合同？無(wú)效的合同，不得履行，已經(jīng)開(kāi)始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無(wú)效合同，分清當事人的過(guò)錯，有過(guò)錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過(guò)錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產(chǎn)收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關(guān)系，或者是從合同無(wú)效的辨析，到確定有關(guān)人的責任等多方面的問(wèn)題，現在的我思考一個(gè)合同案例也會(huì )按以下幾個(gè)步驟：
�。ㄒ唬┖贤暮戏ㄐ裕悍墒欠裨试S，有什么特別要求等，這是我們首先要考慮的問(wèn)題。因此，為了確保合同合法有效，在訂立合同之前，需要查閱相關(guān)法律、法規的規定或者咨詢(xún)律師，確認一下簽訂這樣的合同或者這樣簽訂合同是否合法，也可以使我們對將來(lái)的風(fēng)險有個(gè)預測。
�。ǘ┖贤鄬θ耍涸诤炗喓贤�，除了需要對合同相對人是否適合作為合作對象等商業(yè)、技術(shù)方面的情況進(jìn)行必要的了解外，為了確保合同的順利履行，還需要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
1、合同相對人是否具有合法的訂立合同的主體資格。實(shí)際上，在訂立合同之前對合同相對人的性質(zhì)進(jìn)行審查是對合同合法性進(jìn)行審查的'延伸，有條件的話(huà)在訂立合同之前最好先審查以下文件：（1）公民個(gè)人的身份證件或企業(yè)法人營(yíng)業(yè)執照、不具備法人資格的企業(yè)的營(yíng)業(yè)執照、社會(huì )團體法人登記證書(shū)、事業(yè)單位法人證書(shū)等；（2）企業(yè)、社會(huì )團體、事業(yè)單位法定代表人身份證明；（3）對方具體負責訂立合同的人的介紹信或授權委托書(shū)。這些文件應當附在所簽訂的合同書(shū)后面與合同一起存檔備查。
2、合同相對人的履約能力。履約能力是我們選擇合作伙伴時(shí)要考慮的一個(gè)重要問(wèn)題，但這主要是商業(yè)上的考慮，從法律方面來(lái)說(shuō)，對合同相對人履行能力的考察主要有以下途徑：（1）調查相對人的工商登記檔案。借此可以從側面了解相對人的規模和從業(yè)經(jīng)驗等。（2）調查相對人的房產(chǎn)登記檔案、機動(dòng)車(chē)登記檔案等財產(chǎn)狀況。其主要目的是了解萬(wàn)一合同相對人違約或出現其他情況給我方帶來(lái)經(jīng)濟損失時(shí)是否有能力賠償我方。
�。ㄈ┖贤瑯说模涸谟喠⒑贤�，對于合同標的我們需要注意的是該標的是否合法以及該標的是否存在權利瑕疵。
1、標的是否合法。
2、標的是否存在權利瑕疵。所謂瑕疵通俗地說(shuō)就是有缺陷，包括兩種，一種是物的瑕疵，這比較好理解，也就是物的品質(zhì)如形狀或功能有問(wèn)題，這種瑕疵比較容易被注意到。另一種是權利瑕疵，是指標的物上存在著(zhù)他人的權利而致使合同內容無(wú)法實(shí)現，淺顯地說(shuō)，就是合同標的物上存在法律障礙而有可能導致我們的目的無(wú)法實(shí)現。權利瑕疵往往容易被人們忽略。在訂立合同前要對標的物各方面的情況都考察清楚，以防范風(fēng)險，同時(shí)也減少訂立合同的成本。
�。ㄋ模┢髽I(yè)自身的思考：
1、嚴格管理公章，防止他人偷蓋造成經(jīng)濟損失；
2、嚴格管理介紹信、授權書(shū)等，切忌將蓋有公章的介紹信、合同、授權委托書(shū)或單位名頭紙給流失。
通過(guò)這次合同法的學(xué)習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會(huì )的實(shí)用性和重要性。因此，在合同訂立之前需要做大量的工作，來(lái)確保我們即將簽訂的合同能夠得到履行，同時(shí)將我們訂立合同的風(fēng)險盡可能地降到最低。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )7
如今我們還是學(xué)生，似乎與勞動(dòng)拉不上關(guān)系。但我們終究會(huì )結束學(xué)校生涯，走向社會(huì )的。到了社會(huì )，如果你找到了工作，就已經(jīng)和勞動(dòng)法里的內容發(fā)生了關(guān)系，所以我們隊《勞動(dòng)法》的的了解和學(xué)習是必須的，所以在這學(xué)期我選修了《勞動(dòng)法》這門(mén)課，我想這對我以后職業(yè)生涯會(huì )有很大幫助。作為一名將來(lái)普通的勞動(dòng)者，《勞動(dòng)法》將為我維護我的合法權利提供法律的幫助。
在勞動(dòng)法課堂上，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例，我學(xué)習到勞動(dòng)法對普通勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動(dòng)報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動(dòng)安全衛生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會(huì )保險和福利的權利、提請勞動(dòng)爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動(dòng)權利。同時(shí)我也了解到擁有那些權利并不代表你就能享用這些權利�，F實(shí)生活中，我們肯能會(huì )看到很多不合理的現象，如超期加班，克扣工資，不為員工上社保，婦女就業(yè)受歧視等。如果出現以上合法權利被侵犯，我們可以根據《勞動(dòng)法》向有關(guān)部門(mén)提起申訴，這樣我們合法的權利才會(huì )得到應有的保護。
例如在簽訂了而合同的情況下，在私人用人單位做了三個(gè)月，期間勤勤懇懇還加班兩小時(shí)，不遲到、礦工，也不違反私企里的規章制度，卻無(wú)緣無(wú)故被老板炒魷魚(yú)，還拿不到工資。這樣的行為，明顯是嚴重違反了《勞動(dòng)法》，這時(shí)我們可以理直氣壯地將老板告上法院。
原因根據《勞動(dòng)法》第41條規定，用人單位延長(cháng)工作時(shí)間(也就是加班)，應與勞動(dòng)者協(xié)商。既然是協(xié)商，當然就應該就加班時(shí)間和加班報酬協(xié)商一致，否則就是強迫勞動(dòng)。
另外如果公司老板或人事口頭說(shuō)要辭退你，你在沒(méi)有接到正式書(shū)面通知(蓋有公章)前，按時(shí)上班，或要求用人單位給你一個(gè)書(shū)面通知。如果僅憑用人單位口頭說(shuō)你明天不用來(lái)上班了，你就不來(lái)的話(huà)，到時(shí)用人單位會(huì )說(shuō)是沒(méi)有人說(shuō)過(guò)不讓你上班，是你自己曠工數日，公司按你自動(dòng)離職處理了。
被用人單位辭退或解除勞動(dòng)合同，分三種情況。
一是勞動(dòng)者有《勞動(dòng)合同法》第39條規定的情形，用人單位無(wú)需提前30天通知勞動(dòng)者，也無(wú)需支付經(jīng)濟補償;
二是依《勞動(dòng)合同法》相關(guān)規定或勞動(dòng)合同的.約定解除勞動(dòng)合同，符合《勞動(dòng)合同法》第46條的情形，，按第47條規定向勞動(dòng)者支付經(jīng)濟補償;如果用人單位沒(méi)有提前30天書(shū)面通知勞動(dòng)者，還應按《勞動(dòng)合同法》第40條規定向勞動(dòng)者額外支付一個(gè)月的工資;
三是如果用人單位違反《勞動(dòng)合同法》的規定和勞動(dòng)合同的約定，用人單位應按《勞動(dòng)合同法》第48、87條規定向勞動(dòng)者支付賠償金，賠償金是經(jīng)濟補償的二倍。經(jīng)濟補償金的計算范圍詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第27條。用人單位還應向勞動(dòng)者出具《勞動(dòng)合同法》第50、89條規定的解除勞動(dòng)合同的證明，該證明的內容應符合《勞動(dòng)合同法實(shí)施條例》第24條的規定。
解除勞動(dòng)合同(或勞動(dòng)關(guān)系)時(shí)的工資支付時(shí)間詳見(jiàn)《工資支付暫行規定》第九條，經(jīng)濟補償金支付時(shí)間詳見(jiàn)《勞動(dòng)合同法》第50條。如果不按時(shí)支付，可以按《違反和解除勞動(dòng)合同的經(jīng)濟補償辦法》第3、10條或《勞動(dòng)合同法》第85條規定辦。
總之，學(xué)習勞動(dòng)合同法有助于每一個(gè)人。不管是企事業(yè)單位還是勞動(dòng)者，都應該用法律的方式維護自己的利益。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，使我受益匪淺。我相信在以后的工作中我將更懂得勞動(dòng)合同法的簽訂和保護自己的合法的權益。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )8
一直以來(lái)，相對于用工單位，勞動(dòng)者普遍處于弱勢地位，在實(shí)際教學(xué)工作中，勞動(dòng)合同雙方當事人總是存在這樣那樣的問(wèn)題，最終表現為勞動(dòng)者為了工資，不能不作出讓步�，F在好了，已頒布并于20xx年1月1日正式實(shí)施的《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》，從方方面面為勞動(dòng)者著(zhù)想，實(shí)實(shí)在在成了勞動(dòng)者合法權益的保護神。
《勞動(dòng)合同法》共分九章，除《總則》外，主要還有勞動(dòng)合同的訂立、履行和變更、解除和終止;在此基礎上，還通過(guò)明確“特別規定”、“監督檢查”和“法律責任”等，以確保此法的順利施行。
只要細細讀去就會(huì )發(fā)現，這部新法與已實(shí)施了8年之久的《勞動(dòng)法》相比，一個(gè)極其引人關(guān)注的.特點(diǎn)就是勞資雙方權利義務(wù)的法律界定更加明確，勞動(dòng)者權益明顯提高，通篇洋溢著(zhù)“以人為本”的人文關(guān)懷，是一部保護勞動(dòng)者合法權益，真正能構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系的好法。如在第14條就規定，勞動(dòng)者與用人單位兩次訂立固定期限勞動(dòng)合同后，若雙方再次續約，必須簽訂無(wú)固定期限勞動(dòng)合同;而在法律責任中(第82條)也相應明確，“用人單位違反本法規定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應當訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資”。而只要用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿(mǎn)一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同，就要向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資;自用工之日滿(mǎn)一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同，就視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。又如，第38條規定用人單位違章指揮、強令冒險作業(yè)危及勞動(dòng)者人身安全的，勞動(dòng)者可以立即解除勞動(dòng)合同(不需事先告知用人單位)，繼之又在第88條相應規定，用人單位有下列情形之一(含上述情形)的，“依法給予行政處罰;構成犯罪的，依法追究刑事責任;給勞動(dòng)者造成損害的，應當承擔賠償責任”。除此之外，還規定了由勞動(dòng)行政部門(mén)責令限期支付勞動(dòng)報酬、加班費或經(jīng)濟補償，逾期不支付，則“責令用人單位按應付金額百分之五十以上百分之一百以下的標準向勞動(dòng)者加付賠償金”等條款。
新的《勞動(dòng)合同法》與《婚姻法》一樣，涉及人員相當廣泛，可以說(shuō)凡有眼光的勞動(dòng)者都會(huì )主動(dòng)找來(lái)逐條學(xué)習研究，這樣既可做到搞好自己所從事的工作，又能很好地維護合法權益，使勞資雙方共同構建起和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )9
合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。它具有三個(gè)方面的特征：第一、合同是一種法律行為，是引起當事人之間民事權利義務(wù)關(guān)系產(chǎn)生、變更、終止的合法行為、而非事實(shí)行為。第二、合同的目的和宗旨是在當事人之間設立、變更和終止民事權利義務(wù)關(guān)系。第三、合同是當事人意思一致的表示，是他們之間的協(xié)議。這里的意思表示一致是要求兩個(gè)或兩個(gè)以上的當事人均要做出意思表示，且其意思表示是平等、自愿、真實(shí)和完全一致的。如果某一方是因為被強迫或者在其它不情愿的情況下簽訂的合同，則該合同在法律上屬于無(wú)效合同。
作為大學(xué)生的我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益，一畢業(yè)我們就會(huì )簽訂一系列的合同，就業(yè)合同就是大學(xué)生要簽訂的最典型的合同。最近看到一些報道關(guān)于畢業(yè)大學(xué)生的在簽訂就業(yè)合同后，在就業(yè)中遇到了各種各樣的合同問(wèn)題。一些用人單位在和畢業(yè)生簽訂合同的時(shí)候，用一些口頭合同，含糊合同，單方合同，生死同等不平等合同剝奪了求職大學(xué)生應有的.權利。所以，了解一些合同法的理論和知識，知道合同法中違約責任作為一種違反合同的民事責任，當事人是需要承擔這種民事責任的，這對我們這些大學(xué)生在畢業(yè)以后的求職道路上，在碰到一些有關(guān)自己的合同的簽訂和糾紛時(shí)，有很大的幫助。我們大學(xué)生應該學(xué)會(huì )用法律這把強有力的武器來(lái)維護自己應該享有的權利。
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通過(guò)學(xué)習合同法制度視頻，讓我對合同法的理論有了一定的了解，對一些合同簽訂后產(chǎn)生的糾紛有了形象的認識。合同法的理論性和實(shí)踐性都很強，在我們實(shí)際的學(xué)習和生活中，合同無(wú)所不在。有交易的產(chǎn)生常常伴隨著(zhù)合同的成立。所謂合同，又叫契約，是平等主體的自然人、法人及其他組織之間設立、變更、終止民事權利義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。
合同是債發(fā)生的最重要、最常見(jiàn)的原因之一。所謂債是發(fā)生在特定主體之間的，以請求為特定行為的法律關(guān)系，是按照合同的約定或依照法律的規定，在當事人之間產(chǎn)生的特定的權利和義務(wù)關(guān)系享有權利的是債權人，負有義務(wù)的是債務(wù)人。在債的法律關(guān)系中、債的主體、客體和內容都是待定的債的主體是指債的當事人，具有特定性和相對性債的客體是主體的權利和義務(wù)所共同指向的對象債的內容則是主體所依法享有的權利和義務(wù)。由合同引起的債叫合同之債。但無(wú)論是債的關(guān)系或合同關(guān)系，均須納入法的調整范圍之中。
作為一名金融工作者，我們應該了解一些合同法的理論和知識，這對我們來(lái)說(shuō)不無(wú)裨益，工作中，我們就會(huì )簽訂一系列的合同，時(shí)刻用到。
通過(guò)合同法制度這門(mén)課程的學(xué)習，使我了解到，在我國合同法是調整平等主體之間的交易關(guān)系的法律，它主要規定合同的訂立、合同的效力及合同的履行、變更、解除、保全、違約責任等問(wèn)題。合同法是一門(mén)非常實(shí)用的部門(mén)法，涉及的范圍非常廣，包括買(mǎi)賣(mài)合同，贈與合同，租賃合同，承攬合同，運輸合同等等社會(huì )生活中非常的各種合同，解決是現實(shí)中各種基本的復雜法律關(guān)系，通過(guò)合同的規范從而保障民事主體的合法權益。
通過(guò)合同法制度的學(xué)習，給我最大的收獲我感覺(jué)就是對合同類(lèi)型的案例的分析思維的改善以及分析能力有所提高。比如關(guān)于合同效力方面的案例，我懂得合同效力方面的案例主要從兩個(gè)方面下手：一是合同是否有效的.案例;二是無(wú)效合同的案例。前者就是判斷合同是否有效，主要是對合同的生效要件的理解和運用;后者是針對合同無(wú)效的具體原因，包括合同主體不合格的案例、合同內容不合法的案例、因受脅迫、欺詐而訂立合同的案例、形式不具備法律要求而導致合同無(wú)效的案例以及代理人違法代訂合同因而無(wú)效的案例。根據案情，運用合同有效的實(shí)質(zhì)要件和形式要件，認定合同是否有效。
有效合同，應當履行，否則，構成違約，違約方要承擔違約責任。如果是無(wú)效合同，要弄清無(wú)效的原因是什么?屬于哪一種無(wú)效合同?無(wú)效的合同，不得履行，已經(jīng)開(kāi)始履行的要停止履行，當事人不履行的，不承擔違約責任。對于無(wú)效合同，分清當事人的過(guò)錯，有過(guò)錯的一方要賠償對方的損失，雙方有過(guò)錯的，應雙方返還。雙方故意訂立違法合同的，應將雙方取得的或約定取得的財產(chǎn)收歸國庫。
然而對于綜合性合同的案例，一般是從合同訂立到履行，再到擔保、違約等多方面的關(guān)系，或者是從合同無(wú)效的辨析，到確定有關(guān)人的責任等多方面的問(wèn)題，現在的我思考一個(gè)合同案例也會(huì )按以下幾個(gè)步驟：第一步，分析合同是否成立、有效;第二步，如果合同有效或者無(wú)效，了解當事人履行合同或違反合同的情況，以及違約的程度、原因、當事人的過(guò)錯、造成的損失、有無(wú)擔保等;第三是最后確定違約責任的承擔。
總之，這次合同法制度的學(xué)習，使我深刻地認識到了合同法在當代社會(huì )生活中的實(shí)用性和重要性!
學(xué)習合同法的心得體會(huì )11
本學(xué)期，我學(xué)習了《勞動(dòng)法》�！吨腥A人民共和國勞動(dòng)合同法》于20xx年1月1日實(shí)施，通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我對勞動(dòng)法法有了一個(gè)全新的認識。
在學(xué)習之前，我對勞動(dòng)法完全不了解，學(xué)習之后，覺(jué)得對我以后的工作與學(xué)習有非常大的幫助�！秳趧�(dòng)法》頒布實(shí)施以來(lái)，對于更好地保護勞動(dòng)者合法權益，構建和發(fā)展和諧穩定的勞動(dòng)關(guān)系，促進(jìn)社會(huì )主義和諧社會(huì )建設，具有十分重要的意義。它體現了新時(shí)期新階段的鮮明特點(diǎn)。
首先，《勞動(dòng)合同法》更加重視對勞動(dòng)者個(gè)人權利的維護。同時(shí)，勞動(dòng)者的維權意識也逐步提高。勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和選擇職業(yè)的權利、取得勞動(dòng)報酬的權利、休息休假的權利、獲得勞動(dòng)安全衛生保護的權利、接受職業(yè)技能培訓的權利、享受社會(huì )保險和福利的權利、提請勞動(dòng)爭議處理的權利以及法律規定的其他勞動(dòng)權利。這顯示出了勞動(dòng)法的尊重人權、保障人權的態(tài)度。人人是平等的，勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分，當發(fā)生勞動(dòng)爭議時(shí)，勞動(dòng)法為我們指明了爭取自己正當權益的方式，爭取正當權益的地點(diǎn)，另外它也規定了我們勞動(dòng)者應當去做的，勞動(dòng)者并不僅僅是只享受我們應得的'權力，同樣擁有我們所應承擔的義務(wù)，勞動(dòng)者和用人單位只有互相理解、尊重、支持才能取得雙方的收益。
其次，在用人單位方面，作為社會(huì )的一員，用人單位不能一味追求盈利。應當依法建立和完善規章制度，保障勞動(dòng)者享有勞動(dòng)權利和履行勞動(dòng)義務(wù)。有了保障的工作才能更加激發(fā)勞動(dòng)者工作的熱情，工作的積極性。當勞動(dòng)者的積極性被調動(dòng)起來(lái)后，才能更好的為單位工作，創(chuàng )造績(jì)效。從勞動(dòng)法的制定也可以看出國家的政策方針均是本著(zhù)以人為本的原則制定的。
勞動(dòng)法的頒布，有利于保護勞動(dòng)者的權利,提高經(jīng)營(yíng)者素質(zhì)和管理水平,有利于調動(dòng)勞動(dòng)者積極性,堅持勞動(dòng)合作制度,擴大就業(yè),縮小差距,實(shí)現共同富裕,促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展和社會(huì )穩定,為建設和諧社會(huì )和發(fā)展中國特色社會(huì )主義做出了巨大貢獻!
最后，我感覺(jué)到，我國的勞動(dòng)合同更加的具體、規范化。這充分的保障了勞動(dòng)者和用人單位的利益。學(xué)習了這么多知識，對以后我走向社會(huì )進(jìn)行工作有深刻的影響。并且，我也會(huì )好好的運用我所學(xué)會(huì )的知識，在以后的崗位上努力奮斗!
學(xué)習合同法的心得體會(huì )12
《中華人民共和國勞動(dòng)合同法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《勞動(dòng)合同法》）在20xx年1月1日就要實(shí)施了，通過(guò)學(xué)習，我對該法有了一個(gè)全新的認識，最大的感觸就是企業(yè)的責任重了�！秳趧�(dòng)合同法》與《中華人民共和國勞動(dòng)法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《勞動(dòng)法》）相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點(diǎn)是前面規定了怎么做，后面就規定了違反的法律責任。因此，對企業(yè)的社會(huì )責任要求更高了，企業(yè)應認真學(xué)習、準確理解、自覺(jué)執行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟上的風(fēng)險�，F就我在這次培訓中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
一、《勞動(dòng)合同法》突破《勞動(dòng)法》，適用范圍擴大，原則增加，反映了立法者的價(jià)值趨向。
�。ㄒ唬�、《勞動(dòng)合同法》的適用范圍擴大了�！秳趧�(dòng)合同法》第二條，中華人民共和國境內的企業(yè)、個(gè)體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織（以下稱(chēng)用人單位）與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同，適用本法。----（該符號代指分款符，以下同）國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會(huì )團體和與其建立勞動(dòng)關(guān)系的勞動(dòng)者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同，依照本法執行�！秳趧�(dòng)合同法》第九十六條，事業(yè)單位與實(shí)行聘用制的`工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動(dòng)合同，法律、行政法規或者國務(wù)院另有規定的，依照其規定；未作規定的，依照本法有關(guān)規定執行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學(xué)校、民辦醫院等，解決了長(cháng)久以來(lái)這些單位發(fā)生勞動(dòng)爭議無(wú)法可依，法院適用不統一的窘境。第二款是突破些規定，立法時(shí)爭論很大，最終將其列入，但是在適用時(shí)多受摯肘（見(jiàn)第九十六條）。
�。ǘ�、訂立勞動(dòng)合同應遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動(dòng)合同，應當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實(shí)信用的原則。
----依法訂立的勞動(dòng)合同具有約束力，用人單位與勞動(dòng)者應當履行勞動(dòng)合同約定的義務(wù)。相較勞動(dòng)法，新增了“公平”、“誠實(shí)信用”原則�！肮健�、“誠實(shí)信用”原則在該法中多有體現，如用人單位招用勞動(dòng)者時(shí)，應當如實(shí)告知勞動(dòng)者工作條件、內容、地點(diǎn)、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動(dòng)報酬及其它勞動(dòng)者要求的情況。相對的，用人單位有權了解勞動(dòng)者與勞動(dòng)合同直接相關(guān)的基本情況，勞動(dòng)者應當如實(shí)說(shuō)明。這些規定相應地轉化為權利義務(wù)，企業(yè)在簽訂合同時(shí)應注意履行義務(wù)和行使權利。
二、《勞動(dòng)合同法》對簽訂書(shū)面勞動(dòng)合同的特殊要求，并且規定了企業(yè)不簽訂的法律責任。
《勞動(dòng)合同法》第十條，建立勞動(dòng)關(guān)系，應當訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。----已建立勞動(dòng)關(guān)系，未同時(shí)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當自用工之日起一個(gè)月內訂立書(shū)面勞動(dòng)合同�！秳趧�(dòng)合同法》第八十二條，用人單位自用工之日起超過(guò)一個(gè)月不滿(mǎn)一年未與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規定不與勞動(dòng)者訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同的，自應當訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同之日起向勞動(dòng)者每月支付二倍的工資�！秳趧�(dòng)合同法》第九十七條，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續的勞動(dòng)合同，繼續履行；本法第十四條第二款第三項規定連續訂立固定期限勞動(dòng)合同的次數，自本法施行后續訂固定期限勞動(dòng)合同時(shí)開(kāi)始計算。----本法施行前已建立勞動(dòng)關(guān)系，尚未訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，應當自本法施行之日起一個(gè)月內訂立。
《勞動(dòng)合同法》第十四條----用人單位自用工之日起滿(mǎn)一年不與勞動(dòng)者訂立書(shū)面勞動(dòng)合同的，視為用人單位與勞動(dòng)者已訂立無(wú)固定期限勞動(dòng)合同。在本項下，需注意兩個(gè)問(wèn)題：一是“用工之日”的確定，現實(shí)中，用人單位對勞動(dòng)者進(jìn)行通知的時(shí)候經(jīng)常使用“報到”一詞，報到之日一般應理解為用工之日，所以這個(gè)詞應慎用；二是勞動(dòng)者拒簽合同的應對。對勞動(dòng)者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動(dòng)者拒簽的證據，由于勞動(dòng)者原因造成的未簽合同的責任當然不應由用工企業(yè)承擔。
學(xué)習合同法的心得體會(huì )13
最近在媒體上看到越來(lái)越多的因新勞動(dòng)法將要實(shí)施而引起的矛盾，可是看多了之后，我卻不知道，在這場(chǎng)矛盾中，誰(shuí)才是勝利者。
以前一直都很同情出來(lái)打工的勞動(dòng)者，總認為那些老板不給工人買(mǎi)社保是不對的，不應該隨便炒人，可是這次新的勞動(dòng)法一出來(lái)，我卻有點(diǎn)同情老板了：我接觸過(guò)的有些人在一個(gè)地方做久了，確實(shí)有點(diǎn)依老賣(mài)老了，你想如果十年就簽無(wú)固定期限的合同，那些人還不騎到老板頭上去了反正你不能炒我了。我單位就有這樣一位仁兄，在我們單位干了十幾年，一臨時(shí)工月薪1800元，單位買(mǎi)齊所有的社保，還免費提供住房，可是現在單位改制了，不允許請臨時(shí)工了，他不干了，說(shuō)什么要去告我們單位。而且現在才知道該仁兄早就在合同上做了手腳(因為他在我們單位時(shí)間長(cháng)，領(lǐng)導都說(shuō)他很老實(shí)，連合同都讓他本身填寫(xiě)，結果老兄在上面寫(xiě)了一句話(huà)，騙過(guò)了領(lǐng)導，經(jīng)咨詢(xún)才知道那句話(huà)的'意思是沒(méi)經(jīng)雙方同意告別是他的同意，單位不得終止合同)。
當然我在這里說(shuō)的只是個(gè)別，大多數勞動(dòng)者們都是憑本身的雙手創(chuàng )造財富的，我也要向他們致以最崇高的敬意!
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