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保護環(huán)境個(gè)人心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，可以將其記錄在心得體會(huì )中，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編精心整理的保護環(huán)境個(gè)人心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護環(huán)境個(gè)人心得體會(huì )1
近年來(lái)，隨著(zhù)人們生活水平的提高，人們開(kāi)始注意到所處環(huán)境的日益惡化，環(huán)境保護問(wèn)題已經(jīng)上升為一個(gè)很重要的社會(huì )問(wèn)題，受到全社會(huì )的關(guān)注。
對于土地資源、水資源、礦藏資源、森林資源、牧草資源和野生動(dòng)物、植物資源，《中華人民共和國環(huán)境保護法》都作了相應的保護規定，明確規定禁止不合理的開(kāi)采利用。相對于中國如此龐大的人口，中國已不再“地大物博”，面對有限的`自然資源，人們的不合理利用，亂挖亂采，毀林開(kāi)荒，亂砍濫伐等都會(huì )造成無(wú)法彌補的損害，違背可持續發(fā)展戰略。
在保護自然環(huán)境的同時(shí)，《中華人民共和國環(huán)境保護法》也對社會(huì )環(huán)境作了規定，加大城市綠化面積，防治工業(yè)和城市生活的廢氣、廢水、廢渣、粉塵、垃圾、放射性物質(zhì)等有害物質(zhì)和噪聲、震動(dòng)、惡臭等對環(huán)境的污染和危害。
然而，在現實(shí)生活中，對環(huán)境保護的實(shí)施卻很表面，許多生活細節都是也環(huán)境保護想違背的。法律明文禁止亂砍濫伐，保護森林，人們對于亂砍濫伐的行為也是極為痛恨，但是，在餐廳一次性筷子卻仍然受到人們的偏愛(ài)，面對消毒柜里有些發(fā)黑的筷子，人們還是更愿意拿起桌上的一次性筷子；為了降低成本，有些工廠(chǎng)上空還是有大量的烏黑的氣體排出，肆無(wú)忌憚地往上飄，也有說(shuō)不清什么顏色的惡臭廢水往河流排出；游客在享受風(fēng)景游覽區的新鮮空氣，贊嘆它的美好的同時(shí)，卻毫無(wú)顧忌地留下了礦泉水瓶和食物包裝袋等；在呼吁汽車(chē)尾氣嚴重污染環(huán)境的同時(shí)，卻掀起了私家車(chē)熱潮，對每天擠公交上下班的生活見(jiàn)而生畏；大家提倡保護野生動(dòng)物，而酒店餐桌上卻視野生動(dòng)物為檔次，就怕少了會(huì )丟了面子。
環(huán)境保護是個(gè)很實(shí)際的問(wèn)題，需要的是實(shí)際的行動(dòng)。
保護環(huán)境個(gè)人心得體會(huì )2
在浩瀚的宇宙中，地球是人類(lèi)唯一賴(lài)于生存的家園。地球母親為人類(lèi)提供了豐富的資源：茂密的森林，可愛(ài)的動(dòng)物，清新的空氣……人類(lèi)沒(méi)有好好地珍惜這一切饋贈，而是肆意地毀滅。直至地球母親向人類(lèi)發(fā)出警告，人類(lèi)才有所覺(jué)醒，才懂得要拯救已失去的或正要失去的一切。于是，人們開(kāi)始進(jìn)行恒久的“創(chuàng )綠”活動(dòng)了。
當前，環(huán)境意識和環(huán)境質(zhì)量如何，是衡量一個(gè)國家和民族文明程度的`一個(gè)重要標志。我們必須對環(huán)保教育和環(huán)�；顒�(dòng)達到共識：環(huán)保是我國的一項基本國策，是社會(huì )主義現代化建設可持續發(fā)展戰略的重要組成部分。環(huán)保意識是現代人的基本素質(zhì)，增強環(huán)保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問(wèn)題。
“綠色學(xué)�！钡膭�(chuàng )建就是環(huán)保教育的具體體現。我們學(xué)校通過(guò)創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)大力推進(jìn)青少年素質(zhì)教育和學(xué)校精神文明建設，不斷構筑素質(zhì)教育平臺，促使學(xué)生素質(zhì)更全面、更成熟地發(fā)展。
為培養出更具時(shí)代特色的“綠色人才”，我認為首先必須讓學(xué)生明白“創(chuàng )綠”的意義。讓學(xué)生從思想上得到共識。這樣才能向學(xué)生進(jìn)行切實(shí)可行的環(huán)保教育和環(huán)保知識教育，并把環(huán)保教育納入到德育工作的范疇。
其次，對學(xué)生提出具體明確的要求，并把它作為規范來(lái)履行。在學(xué)校本次“創(chuàng )綠”活動(dòng)中，向學(xué)生提出如下要求：
1、自覺(jué)節約能源，讓學(xué)生知道不浪費水、電、糧食、紙張，就是保護環(huán)境。
2、變廢為寶，把可回收垃圾分類(lèi)。
3、吃東西要選擇綠色食品，讓學(xué)生懂得這樣有利于健康。
4、愛(ài)護動(dòng)植物，讓學(xué)生明白這是保護生態(tài)平衡的重要內容。
5、講究衛生，不使用白色污染的用品。
這樣才能對學(xué)生進(jìn)行有效的環(huán)保教育，增強學(xué)生的環(huán)保意識，并自覺(jué)按照環(huán)保的要求規范自己的行為，做一個(gè)文明的青少年。
而作為教師，我更明白應把環(huán)保教育滲透在課堂教學(xué)中。如在數學(xué)課上，我為學(xué)生提供一系列的數字，讓學(xué)生自己計算出一天里全國小學(xué)生家庭白色污染的數量。讓學(xué)生從具體的事例中體會(huì )到白色污染的嚴重性，激發(fā)學(xué)生環(huán)保的積極性，從而達到我們教育的目的。
最后，教師應該在日常生活中，率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立學(xué)習的榜樣。因為無(wú)聲的教育勝過(guò)于有聲的教育。讓全人類(lèi)都行動(dòng)起來(lái)，投入到拯救地球母親的行列中。
保護環(huán)境個(gè)人心得體會(huì )3
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境，如今經(jīng)濟飛速發(fā)展的時(shí)代，企業(yè)的快速發(fā)展大多建立在能源的大量消耗的基礎之上，而廢棄物的排放同時(shí)又嚴重的影響到我們的生存環(huán)境，為此國家在不斷的完善相關(guān)的法律法規要求的同時(shí)，企業(yè)自身也在不斷探索適合自己的環(huán)保工作宣貫體系，以規范企業(yè)行為，加強企業(yè)環(huán)境保護意識！在實(shí)施三標通貫的過(guò)程中，洛陽(yáng)供電公司檢修公司結合自身實(shí)際，采用集中式培訓與現場(chǎng)操作培訓相結合的方式，對一線(xiàn)員工就作業(yè)現場(chǎng)環(huán)境保護工作進(jìn)行統籌協(xié)調、周密部署，務(wù)求措施得當、宣貫到位，為圓滿(mǎn)完成電力作業(yè)現場(chǎng)環(huán)境保護的目標奠定了堅實(shí)的基礎。
一、完善制度，因地制宜
檢修公司根據三標通貫的基本要求，結合自身實(shí)際，建立了符合公司客觀(guān)要求的環(huán)境管理培訓體系，完善各項環(huán)境保護管理制度，明確各級人員責任，著(zhù)重對生產(chǎn)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節制定相應的環(huán)境事故防范和應急措施，完成環(huán)境事故應急預案的編制并報市公司備案。同時(shí)，針對檢修作業(yè)現場(chǎng)專(zhuān)業(yè)眾多，環(huán)境保護工作點(diǎn)多面廣這一特點(diǎn)，生產(chǎn)科專(zhuān)門(mén)組織專(zhuān)業(yè)人員，結合國家電網(wǎng)公司《電力建設安全健康與環(huán)境管理工作規定》的相關(guān)要求，對公司作業(yè)現場(chǎng)的環(huán)境影響因素進(jìn)行識別，分專(zhuān)業(yè)、分步驟、因地制宜的制定各項環(huán)境保護管理方案和相應的培訓計劃，使培訓方案能夠全面、靈活地適用于作業(yè)現場(chǎng)的每個(gè)員工。為深化培訓成果，公司還引導各作業(yè)班組以班為單位，確定專(zhuān)職環(huán)保宣貫負責人，充實(shí)了環(huán)境管理宣貫隊伍，進(jìn)一步鞏固了環(huán)保培訓的效果以及各項制度的執行。
二、加強作業(yè)現場(chǎng)全過(guò)程環(huán)境培訓
根據上級環(huán)保部門(mén)的要求、以及三標通貫體系建設的需要，按國家有關(guān)法律、法規、標準的'要求，公司組織專(zhuān)業(yè)人員對各專(zhuān)業(yè)班組進(jìn)行了作業(yè)現場(chǎng)廢棄物處置的培訓，通過(guò)培訓，使人員進(jìn)一步了解和掌握一些廢棄物的處理方法和手段。比如對于現場(chǎng)的六氟化硫廢氣的處理，由于六氟化硫結構穩定，通常情況下可以視為惰性氣體，但由于在開(kāi)關(guān)內部的氣體不斷進(jìn)行著(zhù)分接和還原反應，會(huì )產(chǎn)生一些溫室氣體甚至是劇毒氣體，危害人身和環(huán)境的安全。通過(guò)現場(chǎng)對現場(chǎng)檢修人員的培訓，使之深刻認識到此類(lèi)廢氣的危害，自覺(jué)地摒棄了以往的直接將氣體排入大氣的做法，轉而采用穩妥的方法進(jìn)行回收，保證環(huán)境安全的同時(shí)，重新提煉的氣體也創(chuàng )造了巨大的經(jīng)濟效益。
針對公司生產(chǎn)車(chē)輛較多，生產(chǎn)任務(wù)繁重，車(chē)輛使用率較高，尾氣排放量較大的弊端，公司組織人員編制了到達各變電站的最優(yōu)路線(xiàn)圖用以對公司各班組的司機進(jìn)行行進(jìn)路線(xiàn)的培訓，同時(shí)規定了每輛車(chē)的核載人數，切實(shí)保證每輛生產(chǎn)用車(chē)的使用效率，為公司節能減排目標的達成提供了保障。
三、利用各種載體，強化環(huán)保培訓成果
為提高大家對環(huán)境保護重要性的認識，普及環(huán)保常識和自覺(jué)環(huán)保意識，公司除通過(guò)宣傳欄、安環(huán)簡(jiǎn)報、板報展、專(zhuān)家授課等方式進(jìn)行環(huán)境保護宣傳教育外，還通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng)、環(huán)保知識競賽、部門(mén)環(huán)保教育等方式宣傳環(huán)保知識。以“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日、節能減排宣傳周為契機，廣泛開(kāi)展了環(huán)保宣傳工作，制作了環(huán)保宣傳畫(huà)，利用網(wǎng)絡(luò )向全體員工發(fā)放現場(chǎng)環(huán)保小常識以及環(huán)保宣傳手冊，強化員工的環(huán)境保護意識，時(shí)刻注意提升三標通貫開(kāi)展的效果。同時(shí)針對公司生產(chǎn)中出現的情況及兄弟公司發(fā)生的環(huán)保典型案例，利用各種會(huì )議場(chǎng)合對員工進(jìn)行警示教育，員工的環(huán)保意識有了顯著(zhù)的提高。
過(guò)去的日子里，在上級環(huán)保部門(mén)和市公司的關(guān)心指導下，檢修公司認真貫徹落實(shí)各項法律、法規，以“三標通貫”為契機，強化開(kāi)展環(huán)境保護培訓工作，企業(yè)環(huán)境管理能力進(jìn)一步提高，各項工作取得長(cháng)足進(jìn)步，未發(fā)生一起環(huán)境污染事件，公司形象得到進(jìn)一步提升。今后，檢修公司將一如既往的不斷完善各項環(huán)保相關(guān)管理制度，細化環(huán)保各項工作，加強各級環(huán)保管理人員技能培訓，提高工作水平。同時(shí)，還將認真做好“三廢”排放監督、管理和統計工作，切實(shí)推進(jìn)污染減排工作，努力降低作業(yè)現場(chǎng)“三廢”排放量。在接下來(lái)的時(shí)間里，檢修公司將會(huì )再接再厲、全力以赴做好環(huán)保工作，為“三標通貫”目標的達成貢獻自己的力量。
保護環(huán)境個(gè)人心得體會(huì )4
來(lái)到山輕工已經(jīng)四年了，與現在相比，大一報道時(shí)輕院的環(huán)境極其惡劣，經(jīng)過(guò)四年的時(shí)間，我校環(huán)境改善的不錯，不過(guò)學(xué)生自覺(jué)保護環(huán)境的意識還不夠強，必須從根本上讓同學(xué)們知道保護環(huán)境的重要性。
去年有一段時(shí)間實(shí)行過(guò)限塑令，結果實(shí)行了不到兩個(gè)月就流產(chǎn)了，可見(jiàn)增強人們心中的環(huán)保意識有多重要。
人類(lèi)只有一個(gè)地球，我們對這個(gè)星球上的生態(tài)系統有著(zhù)永遠擺脫不完的依賴(lài)性，需要地球源源不斷地提供植物和動(dòng)物的食物，需要有足夠厚度的大氣層，來(lái)保護人類(lèi)不受過(guò)高或過(guò)低氣溫，以及過(guò)量紫外線(xiàn)的傷害，需要地球提供足夠量的水和氧氣來(lái)維持生命的存在，而沒(méi)有了綠色，這一切豈不成了無(wú)本之源，好比毛長(cháng)在皮子上，沒(méi)有了皮，毛又咋生根？
綠色銳減，吞噬綠色的，正是人類(lèi)自己，是人類(lèi)發(fā)展模式中那種對自然資源的掠奪性、破壞性開(kāi)采。人類(lèi)對綠色的無(wú)盡索取仍在威脅著(zhù)生態(tài)平衡，破壞著(zhù)生態(tài)的結構。
環(huán)境保護就是通過(guò)采取行政的、法律的、經(jīng)濟的、科學(xué)技術(shù)等多方面的措施，保護人類(lèi)生存的環(huán)境不受污染和破壞；還要依據人類(lèi)的意愿，保護和改善環(huán)境，使它更好地適合于人類(lèi)勞動(dòng)和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環(huán)境并危及人類(lèi)生活和生存的.不利因素。環(huán)境保護所要解決的問(wèn)題大致包括兩個(gè)方面的內容，一是保護和改善環(huán)境質(zhì)量，保護人類(lèi)身心的健康，防止機體在環(huán)境的影響下變異和退化；二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質(zhì)進(jìn)入環(huán)境，以及保護自然資源（包括生物資源）的恢復和擴大再生產(chǎn)，以利于人類(lèi)生命活動(dòng)。
當然，環(huán)境保護還必須考慮經(jīng)濟的增長(cháng)和社會(huì )的發(fā)展。只有互相之間協(xié)調發(fā)展，才是新時(shí)代的環(huán)境保護新概念。
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