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幼兒家長(cháng)讀書(shū)心得體會(huì )

時(shí)間:2023-06-06 17:19:40 心得體會(huì ) 我要投稿

幼兒家長(cháng)讀書(shū)心得體會(huì )范文

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幼兒家長(cháng)讀書(shū)心得體會(huì )范文

幼兒家長(cháng)讀書(shū)心得體會(huì )范文1

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人他的精神生活是乏味的,一個(gè)沒(méi)有藏書(shū)的家庭這個(gè)家是沒(méi)有品味的,業(yè)余生活中陪孩子讀書(shū)是一件快樂(lè )的事情。

  孩子小理解能力有限,這就需要家長(cháng)陪孩子讀書(shū),在家長(cháng)的指導下,在業(yè)余時(shí)間大量閱讀謁上書(shū),以此增加孩子讀書(shū)的興趣,培養閱讀能力,發(fā)展孩子的個(gè)性和特長(cháng)。

  陪孩子讀《童話(huà)、寓言故事》讓孩子明白每一個(gè)故事都是人們用心編織的夢(mèng),也許是美好的,也許是殘酷的,但都是不容錯過(guò)的精彩。輕輕說(shuō)一聲“芝麻,開(kāi)門(mén)”夢(mèng)想國度里走出了癡情的美人魚(yú),穿著(zhù)水晶鞋的`灰姑娘,還有吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸的狐貍……萬(wàn)物都開(kāi)口說(shuō)話(huà),愛(ài)與智慧之光在他們身上閃耀,每一個(gè)故事都是童年的一個(gè)美夢(mèng),活潑、純真是永遠的特色,在這里讓孩子的夢(mèng)想裝上絢麗的雙翼盡情飛翔。

  陪孩子讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓孩子明白了許多道理,通過(guò)讀書(shū)讓孩子開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,增強了讀書(shū)的興趣。

  陪孩子讀《昆蟲(chóng)記》讓孩子懂得了小昆蟲(chóng)的形狀、特點(diǎn)和生活習性,讓孩子在讀作品的同時(shí),通過(guò)語(yǔ)言展開(kāi)想像,反復回味,找到作品中的描寫(xiě)和現實(shí)中的聯(lián)系,達到閱讀和理解的統一。

  讀書(shū)是快樂(lè )的,讓孩子們在知識的海洋中遨游吧,知識會(huì )改變他們自己,改變世界。

  人生有很多感覺(jué)快樂(lè )的事情,而陪孩子讀書(shū)也算其一!皶(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”!岸嘧x書(shū),讀好書(shū),長(cháng)大后才有好的前途,有好的出路!边@是兒時(shí)家長(cháng)和老師對我們的勉勵,現在我也用來(lái)教育我的孩子。

  因為家務(wù)和工作的繁忙,給自已讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,時(shí)間如梭,我的孩子也到了讀書(shū)的年齡了,為了孩子的早期教育和擴充她的知識面,在學(xué)校和老師的“親子讀書(shū)”倡儀下,我和孩子一起拿起了書(shū)本,在書(shū)的海洋里吸收著(zhù)書(shū)籍帶來(lái)的精髓和清新。我為女兒買(mǎi)來(lái)了我小時(shí)候最喜歡看的《格林童話(huà)》《安徒生童話(huà)》還有《三百六十五夜故事》。為了讓她能從故事中學(xué)到更多的做人道理,得到更多的啟發(fā),我還專(zhuān)門(mén)為她精心挑選了一本《讀給孩子聽(tīng)的心靈智慧故事》;為了孩子在寫(xiě)和小的時(shí)候能得心應手,我為她挑選了《好詞好句好段》,孩子收獲不小。

幼兒家長(cháng)讀書(shū)心得體會(huì )范文2

  通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng),孩子雖然才上二年級,但平時(shí)說(shuō)話(huà)和寫(xiě)日記的優(yōu)美詞語(yǔ)和語(yǔ)言組織能力有相當大的提高,這給她以后融入社會(huì )能和別人很好的溝通有很大的幫助。

  親子讀書(shū)活動(dòng)是個(gè)很好的建議,我們再忙也要從百忙中抽出時(shí)間陪孩子一直把這個(gè)習慣堅持下去,我相信,好的書(shū)籍給我們的孩子有個(gè)好的將來(lái)影響是無(wú)窮的。

  讀了陳鶴琴的'《家庭教育》一書(shū)后,深知“怎樣為人父母、如何教育孩子?”是一門(mén)需要用熱心、用耐心、用真心堆積起來(lái)的學(xué)問(wèn)。書(shū)中對于小孩的生活教育從醒到睡,從笑到哭,從吃到睡,從健康到生病,從待人到接物,從游戲到學(xué)習等,種種問(wèn)題都深入淺出的進(jìn)行了講解,使我受益匪淺。

  在家庭中如何培養教育孩子的問(wèn)題,對于我們家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常嚴峻和復雜的問(wèn)題。俗話(huà)說(shuō)孩子的第一個(gè)老師是父母,那么家庭教育的好壞就會(huì )直接影響到孩子的發(fā)展和成長(cháng),它和學(xué)校教育有著(zhù)同等的重要性,兩者缺一不可。所以說(shuō)家庭教育對于一個(gè)孩子的成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的作用。

  現在的孩子聰明,活潑,大方,好勝性強,自信心也很強,易于接受新鮮事物等。但是他們面對困難和挫折,往往顯得束手無(wú)策,也不聽(tīng)別人的勸告。而現在大多數孩子都是獨生子女,家長(cháng)們都很愛(ài)自己的孩子,這種愛(ài)就會(huì )變成溺愛(ài),這對孩子的成長(cháng)沒(méi)什么好處!靶『⒆訉(shí)在難養得很”,“小孩子不但是難養的,而稍明事理人,知道也難教得很”,在《家庭教育》中,作者提供了諸多養育孩子的方法,這些方法還是比較容易掌握的,而如何教育孩子則是一門(mén)更深的學(xué)問(wèn)。

  書(shū)中提到“做父母的要以身作則”。孩子的觀(guān)察力和學(xué)習能力有時(shí)真是超乎想象,在不經(jīng)意間我們教小孩子一套,而自己做得另外一套,這樣她就會(huì )用懷疑的眼光看著(zhù)你問(wèn):“為什么可以這樣、媽媽可以那樣?,我不可以呢?”

  她的是非觀(guān)會(huì )混淆,對你以后的話(huà)也會(huì )將信將疑、不會(huì )那么采納聽(tīng)從的。所以以身作則、言傳身教很重要,但以身作則說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)施起來(lái)卻著(zhù)實(shí)不易,我們自己應在從生活習慣、待人接物方面改掉不良習慣,更稱(chēng)職地為人父母。

  自私似乎是現在小孩子的通病,在家里她愛(ài)吃的東西最好只給她一人留著(zhù)別人是不能碰的,喜歡的玩具也不肯給別人玩,而且有動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的壞習慣。所以書(shū)中提到教育兒童要教他們掃除自私自利心理,對于食物不要爭多嫌少,對于玩具不要強奪霸占,需善事曉喻,教兒童推己及人,引導他們設身處地的思想,養成大氣無(wú)私的習慣,認識到分享比獨占更快樂(lè )。

  書(shū)中的核心觀(guān)點(diǎn)是在家庭教育中父母要認識和尊重兒童生理和心理發(fā)展的規律,倡導“游戲式教育法”。作者認為:“小孩子是生來(lái)好動(dòng)、以游戲為生命的”,因此,做父母的應遵循這一規律,“游戲就是學(xué)習,學(xué)習就是游戲”。例如作者提出應該給孩子塑泥的機會(huì ),小孩子玩污泥,雖有時(shí)會(huì )污及身上的衣服,卻可以培養他們的創(chuàng )造性和想象力。對照今天很多孩子從上小學(xué)開(kāi)始,就大大縮減了玩耍和游戲的時(shí)間和機會(huì ),怎不令人感慨!

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