- 相關(guān)推薦
心得體會(huì )保護環(huán)境
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎？以下是小編精心整理的心得體會(huì )保護環(huán)境，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心得體會(huì )保護環(huán)境1
我是一棵樹(shù)，一棵郁郁蔥蔥的樹(shù)，我和我的許多親戚住在一片猶如世外桃源的森林里。但是我的許多親戚被人類(lèi)移栽到一個(gè)有很多樹(shù)和花的地方。我是一棵樹(shù)，我的作用的作用很多，比如我可以吸收二氧化碳釋放氧氣，凈化空氣。我的樹(shù)葉落下來(lái)后可以給人類(lèi)當柴火燒，我的汁液可以給人類(lèi)帶來(lái)財富，我可以防止水土流失等。而且我們種族龐大，分布在全國各地。
可是人類(lèi)那貪婪的魔爪還是伸向了我們，一個(gè)勁的殘殺我的同胞，現在空氣越來(lái)越差，水土流失越來(lái)越嚴重。一個(gè)月前我正在和我的小伙伴們享受太陽(yáng)的溫暖，可是這時(shí)，幾個(gè)人類(lèi)闖入我的視線(xiàn)，我看見(jiàn)他們拍著(zhù)我爺爺說(shuō)‘這棵樹(shù)不錯，砍下來(lái)一定可以賺很多錢(qián)。說(shuō)完他們看了看了四周，臉上出現了一絲奸笑的表情，然后就走了。
我們以為警報就此解除，可誰(shuí)曾想。第二天，又是那幾個(gè)人，他們不僅帶了很多人過(guò)來(lái)，而且手里還握著(zhù)電鋸，一個(gè)昨天那個(gè)拍著(zhù)我爺爺的人指著(zhù)我爺爺說(shuō)’就這棵了，說(shuō)完便揮起電鋸朝爺爺的腳砍去。這時(shí)爺爺的臉上出現了一絲疼痛呻吟的表情，爸爸和媽媽一個(gè)勁的搖著(zhù)身軀，乞求他們放過(guò)爺爺，可他們還是無(wú)動(dòng)于衷，不一會(huì )兒，爺爺便倒下了，三個(gè)工人把他抬走了�？韶瑝�(mèng)還沒(méi)有結束，他們拿起電鋸朝我的那些親戚走去，不一會(huì )兒，我的那些親戚都倒下了現在只剩下我和朋友們了。
人類(lèi)啊醒醒吧要是將來(lái)有一天我們家族在地球上銷(xiāo)聲匿跡了。你們也會(huì )嘗到后果的，現在我們家族人員日益減少，生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差，許多動(dòng)植物都已經(jīng)滅絕你們遲早會(huì )為自己當初的罪行感到后悔的。所以我請求你們不要再殘殺我們了，保護我們也是保護你們自己。
心得體會(huì )保護環(huán)境2
生產(chǎn)力的發(fā)展和工農業(yè)的現代化，保護和環(huán)境就勞動(dòng)力再生產(chǎn)的必要條件。發(fā)達的資本主義已走過(guò)的道路早就證明，清潔的環(huán)境也就現代化。我國是發(fā)展中的，不注重環(huán)境保護工作，甚至了環(huán)境的嚴重污染和退化，則不只與發(fā)展生產(chǎn)力的目的不相符合，而且也會(huì )危害現代化建設本身。這是：(1)自然資源的退化和破壞將生產(chǎn)力發(fā)展的障礙;(2)生產(chǎn)的發(fā)展勞動(dòng)對環(huán)境的要求愈來(lái)愈高，環(huán)境污染嚴重將會(huì )引起尖銳的矛盾，人的生產(chǎn)性;(3)現代化的生產(chǎn)裝備(設備、儀表等)需要清潔的環(huán)境(精密的產(chǎn)品如此)，在某種意義上說(shuō)，搞不好環(huán)境保護也就難于現代化生產(chǎn)，是對人類(lèi)健康的嚴重威脅，不只是致癌，而且胎盤(pán)危及胎兒，引起遺傳變異，染色體畸變和遺傳基因退化。這不只是代、代的問(wèn)題，嚴重時(shí)使人類(lèi)的質(zhì)量退化，貽害子孫后代，無(wú)可挽回的損失。
要幾十年、上百年才能恢復，則難以逆轉。如據近XX年來(lái)記錄的統計，約有110多種獸類(lèi)、130多種鳥(niǎo)類(lèi)業(yè)已滅絕，有1/3是十九世紀以前滅絕的，1/3是十九世紀絕種的，1/3是近50年來(lái)被消滅掉的。全世界估計有25000種植物，1000多種脊椎動(dòng)物，正滅絕的邊緣。人類(lèi)正在許多局部性保護措施，但珍貴動(dòng)植物還在走向滅絕，人類(lèi)活動(dòng)的全球性有害遠遠勝過(guò)局部保護性措施所產(chǎn)生的。
嚴重的，非解決不可。例如，城市環(huán)境污染嚴重，大氣污染使冬季人的死亡率顯然(呼吸系統疾病)。據57個(gè)城市統計飄塵都超標，超標三倍的有28個(gè);二氧化硫的年排放量已達1500萬(wàn)噸。從水體來(lái)看，地下水硬度增高，水位下降已大城市性的。加之有些地方地表水污染嚴重，水資源緊張已生產(chǎn)發(fā)展的嚴重問(wèn)題。此外，噪聲污染和自然資源的破壞也很?chē)乐�。如湖北江漢湖群，素有千湖之稱(chēng)，現在湖群已由原來(lái)的1000多個(gè)到300多個(gè)。長(cháng)江上游因植被受到破壞，引起嚴重的水土流失，每年沖入長(cháng)江的泥沙達6億多噸。
是經(jīng)濟建設中的戰略性問(wèn)題。國民經(jīng)濟各的比例關(guān)系失調，花幾年功夫可以。而生態(tài)平衡遭到破壞，十幾年，幾十年，甚至上百年的是難以的。來(lái)分析問(wèn)題，才能更地認識我國環(huán)境保護工作的迫切性。
一切環(huán)境保護工作者、生產(chǎn)的者和管理干部、工程技術(shù)人員，都要既有生產(chǎn)觀(guān)點(diǎn)，又要認識保護環(huán)境的性，在發(fā)展生產(chǎn)的過(guò)程中搞好環(huán)境保護。
心得體會(huì )保護環(huán)境3
為了使青年學(xué)生成長(cháng)成才和社會(huì )環(huán)保事業(yè)發(fā)展緊密結合，突出“立足校園，面向社會(huì )”的優(yōu)勢，踐行著(zhù)構建和諧校園，投身生態(tài)保護的社會(huì )實(shí)踐。以增強環(huán)保意識，服務(wù)環(huán)保事業(yè)，開(kāi)展環(huán)保公益活動(dòng)，我系組織了青年志愿者15人和共青團員20人，以“青春添綠色奉獻筑和諧”為口號參加了--江大學(xué)生生態(tài)環(huán)保綠化活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、對白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙
保護母親河是全體公民的共同心愿，也是時(shí)代賦予青年義不容辭的職責。隨著(zhù)春季的到來(lái)，到--江出游的人們不斷增加，很多人對環(huán)境保護意識薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物隨處可見(jiàn)。在--江河畔大家以昂揚的姿態(tài)投身到保護母親河的實(shí)踐中來(lái)，清除河畔白色垃圾和打撈1000米范圍內河道的漂浮物，為母親河的亮麗作出貢獻。對白色污染說(shuō)不，掃除白色障礙，為“和諧型、環(huán)保型、節約型、綠色型”家園建設貢獻著(zhù)自己的力量。這次活動(dòng)，使我們不僅了解了環(huán)境的薄弱環(huán)節，而且加深了環(huán)保理念，進(jìn)一步增強服務(wù)環(huán)保事業(yè)的信心和決心。
二、宣傳生態(tài)環(huán)境道德，規范人與自然關(guān)系
當天出游的團體占一定比例，大家對青少年開(kāi)展生態(tài)環(huán)保實(shí)踐教育，讓他們從小養成保護生態(tài)環(huán)境的良好習慣。大力倡導人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)文明理念，全力打造“保護母親河”生態(tài)環(huán)保品牌，在全社會(huì )進(jìn)一步形成關(guān)愛(ài)母親河，保護生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。大力培育生態(tài)文化，弘揚“人與自然和諧與共”和“節約資源、抵制污染、保護環(huán)境、共建和諧”的核心理念，積極促進(jìn)全社會(huì )特別是青少年群體為生態(tài)環(huán)境建設做出應有的貢獻。
三、今后工作方向
我系青協(xié)站在今后的工作中希望與院各系協(xié)調合作根據水資源現狀，積極開(kāi)展豐富的生態(tài)體驗活動(dòng)，為保護生命水源獻計獻策。參與城市水系的綠化美化、水體清潔等工作，增強節水、護水意識，樹(shù)立生態(tài)道德的觀(guān)念，樹(shù)立環(huán)保消費的意識。在旅游景區樹(shù)立“文明出行、環(huán)保旅游”的意識，在旅游中愛(ài)護景區一草一木，積極參加撿拾景區白色垃圾、打撈水面漂浮物等生態(tài)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，親近母親河、親近大自然，倡導生態(tài)文明、環(huán)保健康的旅游理念，在全社會(huì )大力營(yíng)造“人與自然和諧發(fā)展”的良好氛圍。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都發(fā)揚了不怕臟不怕苦不怕累的奉獻精神，共同推動(dòng)全民環(huán)境意識的提高，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)發(fā)展受到了社會(huì )各界的認可和一致好評，并取得了很好的成效。
心得體會(huì )保護環(huán)境4
通過(guò)這次保護環(huán)境垃圾分類(lèi)的活動(dòng)我深受其影響，這些都是好的一些東西，在我們生活周?chē)教幎际沁@種問(wèn)題，但是現在這種保護的意識還不是非常的到位，這次活動(dòng)也讓我知道了保護環(huán)境的重要程度，真的是影響很大，我意識到了我們現在之所以缺少這種精神，是因為很多人只有這么一個(gè)的概念，沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有意識當然就做不好這么一件事情，但是這些都是有辦法的，這次活動(dòng)的我也有一些心得。
都說(shuō)保護環(huán)境人人有責，當然這一點(diǎn)是非常重要的，至少這些都是可以推廣起來(lái)的，生活當中來(lái)講環(huán)境問(wèn)題的不在少數，保護環(huán)境的意識現在是非常的缺乏，其實(shí)我仔細的觀(guān)察還是有人在主動(dòng)地義務(wù)的做這些事情，我非常敬佩這種行為，積極主動(dòng)地帶頭去做好垃圾分類(lèi)保護環(huán)境了，我在這個(gè)過(guò)程中可以想象到難處，當然我們生活當中這些精神一直都是優(yōu)秀的，值得我們學(xué)習，我也非常推崇這種精神，但是一個(gè)人的行動(dòng)是有限的，我們應該一起參與進(jìn)來(lái)做好這些。
這次我做這么一件事情我非常的有感觸，當我自己去做這些時(shí)候，我才知道保護環(huán)境真的是非常有必要，在這次活動(dòng)過(guò)程中做好垃圾分類(lèi)，可以回首很多可用資源，我們做好了這些才會(huì )讓資源循環(huán)利用，再一個(gè)就是環(huán)境問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題一直存在我們周?chē)�，做好這些相關(guān)事情我相信沒(méi)有什么是不能改變的，環(huán)境是靠我們改變的，把環(huán)境變好也是我們的責任，這次在活動(dòng)中我深深的受到了影響，做好這么一件事情真是很不容易，一點(diǎn)點(diǎn)的積累才能夠做好，整個(gè)過(guò)程中我也會(huì )有很多收獲，這些都是積極正面的，當然我也有很大的成就感。
保護環(huán)境這一塊還需要做到更好，終歸是個(gè)人的力量有限，一個(gè)小群里在做一件事情絕對沒(méi)有一個(gè)大群體做事效率高，這些都是毋庸置疑的，我非常愿意做好這些，我也提倡保護環(huán)境的行為，讓周?chē)娜艘卜e極的參與進(jìn)來(lái)，這才是莫大的收獲，做好垃圾分類(lèi)，保護環(huán)境，這些一直存在于心，通過(guò)這次的行動(dòng)我學(xué)習到了很多環(huán)境方面的知識，對于我也是一種不錯的提升，很多好的東西都是這么慢慢慢的發(fā)掘出來(lái)的，這次我也會(huì )繼續搞好相關(guān)的工作，把這西做到更好，畢竟我們生活在環(huán)境下，保護這個(gè)美麗的環(huán)境，處理好生活垃圾，這是大家的責任，一些誒事情只有做到更好，沒(méi)有。
心得體會(huì )保護環(huán)境5
經(jīng)過(guò)一天中短短幾個(gè)小時(shí)的環(huán)保之旅，讓我收獲頗多，不僅是與同組人員的友誼，更是對于環(huán)保的新認識。以前總是認為環(huán)保的話(huà)題太廣泛，包括的領(lǐng)域太多，所以憑我們幾個(gè)勢單力薄的人無(wú)法把他做到至善至美，不過(guò)經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)我認識到雖然環(huán)保的范圍太大，但是我們可以盡我們的努力去做到我們力所能及的事情，即使只是微不足道的一小部分。
在這次活動(dòng)中，我們做到了策劃中的幾項目標擦了大連星海公園門(mén)口的垃圾桶，座椅，路標;給附近的樹(shù)澆水;擦了半圓形場(chǎng)地的欄桿;讓路人舉著(zhù)宣傳板進(jìn)行合影留念。我們這次活動(dòng)不僅只是我們默默做完就沒(méi)事了，我們在活動(dòng)過(guò)程中積極的向路人介紹我們的活動(dòng)，希望可以將我們這次活動(dòng)變得更有意義，讓更多的人加入我們的環(huán)保隊伍中，很幸運的是我們的活動(dòng)得到了許多路人的關(guān)注與支持，為此我覺(jué)得此次活動(dòng)非常成功。
環(huán)保不是說(shuō)說(shuō)而已，而是需要我們?yōu)榇烁冻鰧?shí)際行動(dòng)，即使只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作：將垃圾桶外的垃圾撿起放入垃圾桶內;扔垃圾時(shí)進(jìn)行分類(lèi)等等。我們每天都可以用我們的一小部分力量去進(jìn)行環(huán)保工作，那我們何樂(lè )而不為呢。環(huán)�；顒�(dòng)需要我們的共同努力，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起為環(huán)保出自己的一份力量，一起為了建造更好的家園而共同努力吧。環(huán)保需要我們，我們的家園需要我們。
心得體會(huì )保護環(huán)境6
當你的四周到處綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí)，你是否會(huì )有一種無(wú)比歡暢和幸福的感覺(jué)?沒(méi)錯，生活在昆明的你一定會(huì )有這樣的感受�？墒钱斘覀冑�(lài)以生存的家園在我們種.種細節的影響和破壞下，它卻受到了意想不到的`變化時(shí)，我們又該如何去挽救呢?
或許情況不會(huì )有預想的那么糟糕。但也可能會(huì )隨時(shí)發(fā)生，因為環(huán)境的未來(lái)正由踩在大地上的人們來(lái)決定。
在如今這個(gè)正在逐漸步入科技信息化的先進(jìn)時(shí)代里，我們更應該醒悟過(guò)來(lái)，我們所生存的環(huán)境正在不斷被人們破壞，隨之而惡化。就比如說(shuō)影響最大的單位企業(yè)化工廠(chǎng)排污、濫伐樹(shù)木和隨手亂扔垃圾等等。在人們享受到自身的利益，是否有考慮過(guò)自己的行為不當而造成的嚴重性后果?
設想一下，若是美好的環(huán)境遭到了巨大的破壞，那人們豈不是也會(huì )感受到災難所帶來(lái)的痛苦?最常見(jiàn)的如沙塵暴、臭氧層空洞、全球氣溫升高、糧食和資源短缺、耕地面積減少、水污染、噪音、大氣污染、生態(tài)平衡破壞等等的嚴重性的災難來(lái)臨。你是否會(huì )相信破壞地球環(huán)境而造成的后果竟那么不堪設想。沒(méi)錯，我們正一步步向著(zhù)這不可想象的災難邁進(jìn)。
那么，該如何防止這些可怕的災難再次重演呢?這就必須讓我們每個(gè)公民自覺(jué)遵守各種愛(ài)護環(huán)境的規章制度，樹(shù)立起文明、環(huán)保的良好傳統觀(guān)念，用實(shí)際行動(dòng)去回報這個(gè)讓我們賴(lài)以繁衍生息、安居樂(lè )業(yè)的幸福家庭。具體該做的行動(dòng)如下：1、不隨地亂扔垃圾;2、不隨地吐痰;3、不亂砍伐樹(shù)木;4、盡量節省文具用品，可雙面利用紙張，減少鋪張浪費;5、盡量避免使用一次性物品，廢物資源可再次利用;6、不隨意捕殺野生動(dòng)物;7、節約水資源及節約用電，盡可能用節能燈代替普通燈泡;8、盡量做到低碳出行，減少大氣污染。我相信只要大家齊心協(xié)力，從現在做起，從小事做起，愛(ài)護大自然，保護環(huán)境衛生，各政府部門(mén)及各級監管部門(mén)加大力度，對破壞環(huán)境資源的單位及個(gè)人進(jìn)行嚴管及懲處，我們的環(huán)境資源就會(huì )得以真正的保護，人們的生活會(huì )變得更加美好和幸福。
心得體會(huì )保護環(huán)境7
現在，人們的壽命越來(lái)越短，主要原因是由于很多污染造成的。很多食品爭先恐后的上市，可是，也有很多食品對人體有極大的危害，漂亮的新家，卻使人受到威脅。于是，我對此情況做了調查，下面是我的調查報告：
調查報告之一：蔬菜成了農藥集中物。
蔬菜上很容易長(cháng)蟲(chóng)，青菜、菠菜、花菜等屬于“多蟲(chóng)蔬菜”，害蟲(chóng)比較多，菜農不得不經(jīng)常噴藥防治，是農藥殘留超標的“大戶(hù)”。香菜、芹菜、洋蔥、韭菜、大蒜等屬于“少蟲(chóng)蔬菜”，農藥噴灑次數少些，相對比較安全。農藥殘留指數較高的品種有：白菜、菜心、油麥菜，我們在食用前一定要多洗多泡。
調查報告之二：吃薯片等于吃汽車(chē)廢氣。
人們都喜歡吃薯片，“喀吱”一聲，土豆特有的清香立刻充滿(mǎn)了口腔，但是中國臺灣一位營(yíng)養學(xué)家曾用打火機點(diǎn)燃一片薯片，它足足燃燒了一分多鐘，一串又一串油脂流了出來(lái)，當土豆變成薯片時(shí)，熱量增加了250倍。薯片中的丙烯酸胺與汽車(chē)排放的廢氣屬于對危害程度相等的有毒物質(zhì)，所以有人說(shuō)，吃薯片等于吃汽車(chē)的廢氣。我們不要再吃垃圾食品了。
調查報告之三：現代人正進(jìn)入以“室內空氣污染”為標志的第三污染時(shí)期。
近年來(lái)，由于居室的環(huán)境而導致的健康問(wèn)題日益突出。我們現在使用的大部分裝飾材料都不同程度地含有致癌物質(zhì)的甲醛、苯等有機物。由于室內空氣污染可引起眼干、咽喉炎、流鼻涕等，這種污染已成為威脅我們健康的一個(gè)“隱性殺手”。所以我們要讓居室多通風(fēng)、日照。
現在人們只顧享受，不顧營(yíng)養和環(huán)保真是大錯特錯。
心得體會(huì )保護環(huán)境8
孩子是祖國的未來(lái)，是21世紀的主人，對孩子進(jìn)行環(huán)保教育，增強他們的環(huán)境保護意識，讓他們從小就開(kāi)始直視和參與環(huán)境保護活動(dòng)，提高環(huán)境保護的自覺(jué)性是非常必要的。本學(xué)期我們西歐那個(gè)以下幾個(gè)方面入手，加強對孩子的環(huán)保教育
一、感悟自然，陶冶性情
人類(lèi)只有一個(gè)地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛(ài)護地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開(kāi)辟自然角、種植區，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。
二、寓教于樂(lè )，加深理解
1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來(lái)才興起的，尚未有一套與之相應的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中。如科學(xué)活動(dòng)中：結合“水”“聲音”等內容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場(chǎng)所和家中大聲喧嘩;音樂(lè )活動(dòng)中，教幼兒唱《愛(ài)護小樹(shù)苗》等有關(guān)環(huán)保教育內容的歌曲時(shí)，可引導幼兒象歌中所唱的那樣去做;語(yǔ)言活動(dòng)中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內容。
2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個(gè)中心點(diǎn)，將環(huán)保知識從這一中心點(diǎn)向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內容滲透到幼兒的一日生活中去。如我們在班級開(kāi)展“減少垃圾”的專(zhuān)題活動(dòng)，讓幼兒討論“垃圾從哪里來(lái)”“垃圾多了會(huì )怎么樣?”“動(dòng)腦筋讓垃圾變寶”等內容，通過(guò)展覽、繪畫(huà)、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動(dòng)，使幼兒了
解垃圾對環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過(guò)剪剪、貼貼、畫(huà)畫(huà)的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動(dòng)、直觀(guān)、有趣的環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認識各種環(huán)保標記，學(xué)會(huì )將垃圾進(jìn)行分類(lèi)。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長(cháng)環(huán)保知識。
三、環(huán)境保護教育要家園相結合
幼兒園開(kāi)展環(huán)境保護教育必須取得家長(cháng)的支持，讓家長(cháng)了解對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長(cháng)配合我們注意從一點(diǎn)一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養成良好的環(huán)保習慣，如請家長(cháng)進(jìn)行節水再利用，讓幼兒與家長(cháng)一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會(huì )了思考;玩中學(xué)會(huì )了嘗試;玩中學(xué)會(huì )了合作;在玩中學(xué)會(huì )了分享。同時(shí)還請家長(cháng)多帶孩子走進(jìn)大自然，讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好，培養熱愛(ài)大自然的情感，從而產(chǎn)生保護美好大自然的愿望。
心得體會(huì )保護環(huán)境9
鎮中心初級中學(xué)以“世界環(huán)境日”為契機，通過(guò)三措施全面提高師生環(huán)境保護意識，培養學(xué)生從小養成環(huán)保習慣、并以此帶動(dòng)整個(gè)家庭環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì )公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園�；顒�(dòng)總結如下：
1、加強組織管理，增強環(huán)保意識。學(xué)校一貫重視環(huán)保宣傳教育，有較強的創(chuàng )先爭優(yōu)意識，成立了學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導小組，校長(cháng)作為第一責任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計劃、德育計劃中都有明確創(chuàng )建目標，并抓好過(guò)程管理，定期研究，落實(shí)措施，平時(shí)加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動(dòng)及時(shí)更新宣傳內容，并開(kāi)展”我愛(ài)綠色家園”手抄報和板報評比活動(dòng)。
2、抓實(shí)課堂教育，提高環(huán)保認識。學(xué)校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環(huán)境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時(shí)能有機滲透環(huán)境教育，力求讓學(xué)生容易接受。在全校性集會(huì )、班團隊活動(dòng)及參與社會(huì )活動(dòng)中都能安排適當的環(huán)保內容。班會(huì )能抓好學(xué)生的思想教育，學(xué)習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學(xué)期初發(fā)動(dòng)各班搞好環(huán)境布置，并組織檢查，提出整改措施。
3、重視課外實(shí)踐，規范環(huán)保行為。課堂教學(xué)是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環(huán)境日，我們組織了全校性教育活動(dòng)，張貼宣傳標語(yǔ)，舉辦專(zhuān)題講座，組織開(kāi)展”美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書(shū)等活動(dòng)，收到了較好的教育效果。結合環(huán)境保護內容，我們建立了”護綠小衛士””草地維護組”等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地，將學(xué)校教育向社區、家庭延伸，提高環(huán)保的責任意識，學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達100%。
心得體會(huì )保護環(huán)境10
這些年來(lái)。我們國家遭到了嚴峻的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，嚴峻地影響了人民的生活，使我們難以生存。
綠色的草地將會(huì )變成沙漠，大樹(shù)將會(huì )永久倒在地上，而我們也不會(huì )歡樂(lè )生活:幸福沒(méi)有了，親人沒(méi)有了，連我們生存的地球也會(huì )在茫茫宇宙中消逝。然而這不僅是沙塵暴帶來(lái)的災難�，F在，連南極也遭到了污染破壞。因此，地球上失去了最后一塊凈土。泰山原來(lái)是被人們觀(guān)賞的好地方，竟然也成了愛(ài)護區。
而我們，難道就只能袖手旁觀(guān)嗎，難道我們只能看著(zhù)這漂亮而脆弱的地球永久消逝在人間嗎?從此，我們能看到風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎?雖然我們只是小學(xué)生，但是我們還可以為家鄉做出一點(diǎn)貢獻，讓定西在盼望中崛起。
聽(tīng)我爸爸說(shuō)在塔克拉瑪干沙漠邊緣有個(gè)羅布泊，那是一個(gè)生機勃勃的綠洲，一年四季都會(huì )有新奇的空氣，令人向往的環(huán)境，綠茵圍繞、叢林掩蔽的環(huán)境，讓那里的生活人對著(zhù)一片沙漠中的綠洲重新燃起了生活的盼望�？墒怯姓l(shuí)能夠知道，長(cháng)達幾百甚至幾千年的圣地，竟然被那里愚蠢的人們將它消逝了、毀滅了。死亡人數陸續增加，更因為腐爛的尸體沒(méi)有埋葬，森林已經(jīng)遭到了嚴峻的空氣污染，森林一天一天地消逝。透過(guò)羅布泊幾乎烤焦地皮的陽(yáng)光，我們可以看見(jiàn)羅布泊的痛!它在懷念，懷念昔日的牛馬成群，青山綠水;它在嘆息，嘆息今朝的黃沙萬(wàn)里，枯樹(shù)殘枝;它在渴望，渴望生命之源，萬(wàn)物之根。然而，人類(lèi)這個(gè)巨大的吸水鬼，斷絕了它的最后一絲盼望。于是，用對生命的渴望搭起的綠色長(cháng)堤轟然倒塌......
每當4月22日，這是地球的節日，至今已經(jīng)30年了，就因為"三廢"污染(廢水、廢氣、廢渣)和"十大污染"，每年造成了全世界的一大部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣哥哥和臭氧層弟弟的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永久不得停息，攪亂了人民的生活。大自然叔叔不敢與它作對，匆匆忙忙的離開(kāi)了人們。
假如我們再不能夠制止，白色污染會(huì )給人類(lèi)嚴峻的懲處，到了最后，不僅是珍稀的動(dòng)植物，就連我們人類(lèi)，最終將會(huì )滅絕在沙漠上。
同學(xué)們，我們離不開(kāi)生存的地球，共同的命運把我們聯(lián)系在一起，大自然叔叔多么希望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類(lèi)的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類(lèi)的幸福:讓綠色不再?lài)@息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消逝，讓明天的地球愈加漂亮、堅強、可愛(ài)!
心得體會(huì )保護環(huán)境11
沿途觀(guān)景，走著(zhù)走著(zhù)就與美麗的、淡雅的走散了，迎來(lái)的是另一副面孔。
原來(lái)綠蔭蔭的一片，放眼望去，心胸頓時(shí)寬廣，感受草的氣息，體會(huì )花的韻味，享受樹(shù)的奉獻，令人心曠神怡，愜意極了。倒是現在，大自然還是那樣，依舊的綠，遠望沒(méi)什么差別，但近品味就出問(wèn)題了。草還是那樣中無(wú)雜色嗎?不。那就是花的五顏六色?不不，要是那樣豈不是更好嗎?而迎來(lái)的卻是花花綠綠的塑料袋啊、易拉罐啊，甚至還有“點(diǎn)綴”的燒烤棍，“壯觀(guān)”極了。
我被這眼前的這一切所震撼了，怎么可能?我一直認為，我們的大山是純天然的，人們都會(huì )自覺(jué)保護的，哪可能成垃圾海?萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然打臉了，人們當時(shí)只顧圖一時(shí)快樂(lè )，高興完就走了，絲毫沒(méi)有考慮大自然的心情，她是傷心的、痛苦的，也是無(wú)奈的。本來(lái)被花花草草點(diǎn)綴著(zhù)，結果卻被一堆垃圾所環(huán)繞，心酸啊!大自然丟失了以前美麗芳香，以前的生機勃勃，全都是因為那些稱(chēng)與自然為友的朋友們，是人類(lèi)親手害了自己的朋友，多么可恥!
其實(shí)吧，話(huà)說(shuō)過(guò)來(lái)，人們保護自然的心早有了，到處打著(zhù)“保護自然，人人有責”或比這還有韻味的話(huà)來(lái)強調保護環(huán)境的重要性，但都是心動(dòng)，從來(lái)沒(méi)有行動(dòng)過(guò)，貌似那些話(huà)早已經(jīng)成為了耳旁風(fēng)，可能人們從沒(méi)有想過(guò)實(shí)際吧!但那卻是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，自己在做完事后，每個(gè)人都看看自己有沒(méi)有丟下什么，或張開(kāi)那張嘴，去提醒別人，就像“愛(ài)的傳承”一樣，人人接一棒，大家都保護環(huán)境，當破壞者來(lái)臨時(shí)，也不忍心去打破這份平靜而祥和的氣氛了，傳開(kāi)了也就當成習慣了，就由心動(dòng)轉為行動(dòng)了。
所以，我們這次就行動(dòng)了起來(lái)，不管別人怎么做，反正我們是以身作則，希望別人能看見(jiàn)，模仿起來(lái)，把一切由我們制造下的人為東西都帶走，保留大自然的純凈。
心得體會(huì )保護環(huán)境12
為了增強師生的環(huán)境意識，促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為，營(yíng)造人人講環(huán)境保護的良好氛圍，我校開(kāi)展了主題為“我為創(chuàng )衛出把力，爭創(chuàng )環(huán)保小衛士”環(huán)保宣傳系列教育活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
一、加強組織管理，增強環(huán)保意識
學(xué)校領(lǐng)導十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為學(xué)�？沙掷m發(fā)展的重要組成部分，作為學(xué)校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實(shí)效，我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)的環(huán)境教育領(lǐng)導小組，統籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視陣地建設，學(xué)校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動(dòng)宣傳內容，營(yíng)造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，注重教育效果
1、在國旗下講話(huà)中，結合世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護重要性的教育，增強環(huán)境保護的意識。
2、通過(guò)開(kāi)展課外學(xué)習讓學(xué)生知道了什么是環(huán)境問(wèn)題，人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系，人類(lèi)面臨的環(huán)境問(wèn)題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類(lèi)將面臨的災難等，培養了學(xué)生保護環(huán)境的意識。
3、通過(guò)舉辦征文活動(dòng)比賽，讓學(xué)生切身體會(huì )到保護環(huán)境的重要性，讓學(xué)生在讀書(shū)寫(xiě)作的氛圍內受到熏陶，從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
4、為讓我校學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的兒童節和端午節，我校結合綠色教育和創(chuàng )衛工作，開(kāi)展以“建設美麗家園，爭當樓道小衛士”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分利用校園廣播站進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學(xué)生們的環(huán)保主題手工作品。讓學(xué)生們在動(dòng)手活動(dòng)中體驗環(huán)境保護，低碳生活的重大意義。
6、利用晨會(huì )課教育學(xué)生進(jìn)行愛(ài)護花草樹(shù)木、保護益鳥(niǎo)益蟲(chóng)等野生動(dòng)物的教育。教育學(xué)生不亂涂亂寫(xiě)，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺(jué)維護校園正常的教學(xué)秩序。
7、學(xué)�！碍h(huán)保小衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng)，每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生關(guān)心世界、關(guān)愛(ài)家園，使其從小對資源環(huán)境樹(shù)立起憂(yōu)患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環(huán)境的良好習慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛(ài)地球、珍愛(ài)生命的環(huán)境文化氛圍。
心得體會(huì )保護環(huán)境13
這個(gè)單位，我們學(xué)到了很多環(huán)保知識。自環(huán)保研究開(kāi)始以來(lái)，我發(fā)現無(wú)論是電視新聞，報紙還是我們周?chē)�，都有這么多污染環(huán)境的事情。周末，我決定和我的父親一起去
媽媽和爸爸親自去黃河看我們蘭州的污染情況。
離黃河不遠，我聞到刺鼻的味道，太臭，這是什么味道呢!我忍不住大叫。走進(jìn)河里去看，河上有各種垃圾。有些在河里漂流，有水流，不知道去哪兒;有的被水洗，在黃河下鐵橋下，堆成小山。這些垃圾品種齊全，有飲料瓶，臭襪子，衣服，鞋子，白色垃圾......這些令人眼花繚亂的垃圾和人類(lèi)和動(dòng)物的岸邊，然后，再加上車(chē)上的汽車(chē)車(chē)尾氣，讓吸煙者在這里臭。嚴重影響黃河風(fēng)格線(xiàn)環(huán)境。不遠處，一條厚厚的管子引起了我的注意。隨著(zhù)水流的沖刷看，它是一條污水管到黃河的污水。國家明確規定要處理的污水排放，但是為了自己的利益，他們會(huì )直接排到黃河，這是蘭州人的飲用水啊!
看著(zhù)前面的場(chǎng)景，提醒我幾天前，電視廣播在貴州的一家企業(yè)，工業(yè)廢物挖了一個(gè)深坑，直接給地球母親的心臟。
在回家的路上，我的心情很無(wú)聊。一個(gè)吹過(guò)風(fēng)的塑料袋，停在我面前。我看到這是一個(gè)叔叔給我大步過(guò)去的'數，我們想保護環(huán)境，不能拋棄垃圾。我不會(huì )來(lái)到勇氣的地方大聲說(shuō)。叔叔尷尬笑了，拾起垃圾，孩子，你是對的。我很高興。在前面一個(gè)大哥走邊吃飯的時(shí)候，垃圾在他身后長(cháng)了一隊。我上去了，告訴他不要這樣做。他說(shuō)：小平孩子，你知道什么，走了，鼻子我很生氣，但我的心并不悲傷。有些事情，自己讀，只知道一個(gè)強大。他們自己的個(gè)人經(jīng)驗，我知道我也可以用自己謙虛，為環(huán)保做點(diǎn)貢獻。
心得體會(huì )保護環(huán)境14
“環(huán)�！币辉~已被人淡忘在九霄云外，不曾被人提起。隨地亂吐痰，亂扔垃圾的事隨處可見(jiàn)，霧霾天氣大家也都已習以為常。不過(guò)，大家的意識中，是否存在著(zhù)愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的想法呢?
愛(ài)護環(huán)境的重要性，我們都不可能不知道吧!但是知道歸知道，我們卻沒(méi)有把這件重要的事銘記在心中，才使得我們的環(huán)境變得那么糟糕。這“功勞”可是我們大家的呢。
在這種環(huán)境中，每戶(hù)人家里面肯定會(huì )有那么一兩個(gè)人生病，咳嗽，感冒等癥狀。醫院里的護士忙得不可開(kāi)交，連工資都是以前的好幾倍。
人們拼了命地植樹(shù)，種花，想挽回現在的局面，但是，卻只是大題小做。這是我們的杰作。我們讓風(fēng)沙卷走黃沙，我們讓河流帶走泥土。大地媽媽在哀嚎，在哭訴著(zhù)，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
21世紀，科技是發(fā)達了，但，污染的情況不容樂(lè )觀(guān)。污染的河水都已經(jīng)不計其數，報出來(lái)的數字讓我，讓我們大跌眼界。也許，你會(huì )問(wèn)，為什么會(huì )這樣。想到不關(guān)自己的事的時(shí)候，你覺(jué)得自己什么地方都是對的嗎?這樣想你就錯了。污染界的每一個(gè)人都是要對自己的行為負責任的，即使不是自己，但你看到的時(shí)候你阻止過(guò)了嗎?當然，也有這樣的人存在，但污染者們，你們聽(tīng)進(jìn)去了多少?你們有行動(dòng)了嗎?
生命的價(jià)值不是金錢(qián)能夠衡量的，因為生命無(wú)可取代。這樣的世界，值得我們的生命再好好的延續下去了嗎?污染大自然似乎已經(jīng)成為了我們命中注定的使命了，似乎沒(méi)有一個(gè)人能站出來(lái)喊：“這是我們的世界，我們的天地，本來(lái)的地球是充滿(mǎn)藍色的星球，可是現在，那片區域已經(jīng)剩的寥寥無(wú)幾。想想未來(lái)，我們怎么辦?未來(lái)的世界會(huì )有人來(lái)接手嗎?答案肯定是否定的，未來(lái)的世界還是由我們自己做主�！�
誰(shuí)會(huì )說(shuō)，你會(huì )嗎?你會(huì )嗎?你會(huì )嗎?個(gè)個(gè)都搖頭，沒(méi)有膽量，還是沒(méi)有勇氣去做這件事。這件事看似只是小小的、短短的一段話(huà)。但，這段話(huà)一旦從嘴里說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，就要為世界做出貢獻，不管多大，只要一點(diǎn)點(diǎn)就好，一點(diǎn)點(diǎn)就好，你愿意嗎?
未來(lái)的世界誰(shuí)做主，讓我們大聲的喊起來(lái)：“我們!”我們是世界的主人，更是地球的掌控者，無(wú)論如何，我們的世界都要是最好的，因為，這樣才會(huì )把現在的“污染事件”徹徹底底的忘掉，把不光彩的一面統統都給洗掉，留下最輝煌的一瞬間。
世界的改變正在向我們招手，你看見(jiàn)了嗎?讓我們的行動(dòng)讓別人看見(jiàn)，讓世界看見(jiàn)。帶動(dòng)更多的人參與到我們這個(gè)保護環(huán)境的行列中，要的不多，一點(diǎn)點(diǎn)就好，我們都會(huì )很感謝你的。
【心得體會(huì )保護環(huán)境】相關(guān)文章：
保護環(huán)境心得體會(huì )05-02
保護環(huán)境心得體會(huì )11-17
學(xué)生保護環(huán)境心得體會(huì )10-09