掛職學(xué)習心得體會(huì )通用
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí)，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì )，下面是小編精心整理的掛職學(xué)習心得體會(huì )通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
掛職學(xué)習心得體會(huì )通用1
根據銀監局的安排，我作為第一批農村信用社干部于5月9日來(lái)到工行開(kāi)始進(jìn)行為期三個(gè)多月的掛職學(xué)習，在分行會(huì )計結算部掛副經(jīng)理之職。在掛職期間得到工行領(lǐng)導的熱情接待，在學(xué)習和生活上得到工行領(lǐng)導及同事的大力支持、熱情幫助和耐心指導，讓我在一個(gè)和諧良好的學(xué)習環(huán)境下，快樂(lè )地學(xué)習。我如饑似渴汲取。大量閱讀工行在會(huì )計管理方面的規章制度，深入營(yíng)業(yè)一線(xiàn)感受工行優(yōu)良的企業(yè)文化，這三個(gè)月學(xué)習使我眼界大開(kāi)，感觸很深，收益非淺，不虛此行�，F將這三個(gè)月的學(xué)習情況及幾點(diǎn)心得體會(huì )匯報如下：
一、廣泛閱讀，擴展思路，加強理論學(xué)習
為了解工行會(huì )計管理方面好的做法和先進(jìn)的管理模式，在5月9日至6月10日這一個(gè)月的時(shí)間，我大量閱讀了工行自20xx年以來(lái)的會(huì )計規章制度，20xx年是工行推行股份制企業(yè)改革，按照責權明確的管理模式，建立規范高效的管理型會(huì )計組織體系，實(shí)行會(huì )計核算綜合一體化的重要一年，這期間出臺了大量的業(yè)務(wù)規范整合，風(fēng)險控制，業(yè)務(wù)流程再造等多項規章制度，其中諸如《關(guān)于構建管理型會(huì )計體系完善會(huì )計內控機制的實(shí)施意見(jiàn)》、《會(huì )計核算事權劃分管理辦法》、《重要會(huì )計事項審批管理辦法》、《重點(diǎn)會(huì )計業(yè)務(wù)及重要會(huì )計事項風(fēng)險點(diǎn)及防范措施》、《總會(huì )計委派制管理辦法》等制度都有很好借鑒價(jià)值。通過(guò)理論學(xué)習，對工行會(huì )計管理的基本構架，內部控制機制，風(fēng)險防范體系有了一個(gè)初步的'了解和宏觀(guān)上的認識。結合當前農村信用社體制改革和實(shí)際，給我很多地啟發(fā)，也使我陷入深深地思考，深深地感到一個(gè)科學(xué)合理的內部控制機制是一個(gè)企業(yè)良好運營(yíng)，發(fā)展壯大的基礎。
二、理論聯(lián)系實(shí)際，深入一線(xiàn)實(shí)地學(xué)習。
為進(jìn)一步地加深對制度的理解和更深入地學(xué)習內部風(fēng)險控制好的做法和經(jīng)驗，我及時(shí)與工行分管領(lǐng)導溝通，申請到工行營(yíng)業(yè)部和會(huì )計管理部下設的“三大中心”實(shí)地學(xué)習。學(xué)習時(shí)間二個(gè)月，這期間使我深刻地感受到工行“以人為本、客戶(hù)至上、崇尚信譽(yù)、追求卓越”的經(jīng)營(yíng)理念及“嚴格、規范、謹慎、誠信、創(chuàng )新”的行業(yè)風(fēng)氣。員工甘于奉獻，朝氣煥發(fā)的精神面貌，如沐春風(fēng)的人性化服務(wù)，嚴格規范的業(yè)務(wù)操作，一絲不茍的工作作風(fēng)，深入人心的風(fēng)險防范意識都給我留下很深的印象。
三、珍惜機會(huì )，抓住機遇，認真學(xué)習。
這次掛職學(xué)習是銀監會(huì )為提高農村信用社高管人員管理水平和提升信用社干部綜合素質(zhì)的重要舉措，此舉在農村信用社五十年的歷史上也是開(kāi)天辟地的第一次。而我有幸成為這第一次中的第一批學(xué)員，我非常珍惜這難得的學(xué)習機會(huì )，嚴格遵守工行的各項規章制度，將自已融入工行這個(gè)大家庭中，不搞特殊化。時(shí)常轉換視角，時(shí)而是工行中的一員，時(shí)而作為一名客戶(hù)，時(shí)而作為同業(yè)中人，認真學(xué)習，細心觀(guān)察，精心體味，潛心對比，深刻感悟，全方位地感受工行的管理和服務(wù)。加強與工行各層面員工的交流，多問(wèn)多了解，虛心請教，抓住一切機會(huì )學(xué)習。
通過(guò)這短暫的學(xué)習，我深深感受到大行的風(fēng)范，他們擁有完備的制度，功能強大的業(yè)務(wù)處理系統，嚴格的內部控制機制，深入人心的風(fēng)險防范意識，同時(shí)也深深體會(huì )到我們與專(zhuān)業(yè)銀行的差距，特別是面對哈密聯(lián)社這個(gè)重災區，深感擔子更重，責任更大。體會(huì )如下：
按照效率和控制原則科學(xué)地設置崗位。根據工作需要工行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)崗位設置為網(wǎng)點(diǎn)主任，總會(huì )計，營(yíng)業(yè)經(jīng)理，業(yè)務(wù)主辦，業(yè)務(wù)經(jīng)辦，客戶(hù)經(jīng)理及大堂經(jīng)理等崗位，崗位設置上堅持業(yè)務(wù)分離原則：
1、是業(yè)務(wù)操作人員與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員分離。
凡從事產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、業(yè)務(wù)拓展、客戶(hù)外勤服務(wù)等市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和咨詢(xún)營(yíng)銷(xiāo)的人員不得直接代為客戶(hù)辦理憑證傳遞、賬務(wù)記載、對賬等具體柜面業(yè)務(wù)。
2、是重要業(yè)務(wù)崗位分離。
資金匯劃、轄內往來(lái)、人行電子聯(lián)行往賬業(yè)務(wù)的錄入及賬務(wù)記載柜員與復核柜員兩分離；票據交換傳遞人員、記賬、復核人員三分離；構成有效支付要素的印、押、證分離。如：匯票專(zhuān)用章、銀行匯票、密押（壓數機），匯票專(zhuān)用章、銀行承兌匯票，轄內往來(lái)專(zhuān)用章、轄內往來(lái)報單、密押，銀行本票專(zhuān)用章、銀行本票，業(yè)務(wù)公章、單位定期（通知）存款證實(shí)書(shū)（包括存單），業(yè)務(wù)公章、協(xié)議存款通知書(shū)，業(yè)務(wù)公章、異地資金緊急匯劃通知書(shū)、密押等必須做到分管分用；電傳、密押、業(yè)務(wù)柜員三分離；金庫管庫員與柜面業(yè)務(wù)相分離等。
3、是操作與授權分離。
嚴格按照事權劃分原則辦理業(yè)務(wù)。所有業(yè)務(wù)先由業(yè)務(wù)經(jīng)辦處理，重要業(yè)務(wù)由業(yè)務(wù)主辦、（營(yíng)業(yè)經(jīng)理）業(yè)務(wù)主管按規定權限進(jìn)行授權，業(yè)務(wù)經(jīng)辦、業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管不得相互兼職。特殊情況需業(yè)務(wù)主辦、業(yè)務(wù)主管具體辦理業(yè)務(wù)或頂崗替班的，本人不可為經(jīng)辦的業(yè)務(wù)授權（包括手工處理的簽批業(yè)務(wù)）。落實(shí)崗位責任制，建立崗位責任制度，明確每個(gè)崗位人員所在崗工作內容、工作職責，責任落實(shí)到人。各崗位之間職責分明，權限明確，有所為而有所不為，建立起相互配合，內外聯(lián)動(dòng)，相互制約，層次清晰這樣一個(gè)良好地事前和事中內部控制體系，有效地防范和控制了風(fēng)險地發(fā)生。
掛職學(xué)習心得體會(huì )通用2
20xx年4月，我被選派到貴陽(yáng)市烏當區民政局掛職學(xué)習3個(gè)月�，F將掛職心得與大家分享如下：
一、掛職學(xué)習的幾點(diǎn)收獲
一是更新了理念，優(yōu)化了思維。通過(guò)學(xué)習，更加深刻地領(lǐng)會(huì )到，社會(huì )的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步日趨快速，這就要求我們必須不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，才能更好地做好本職工作，才能更好地完成各項工作任務(wù)，才能提高工作質(zhì)量和效率。
二是開(kāi)闊了視野，拓展了思路。學(xué)習期間，通過(guò)和業(yè)務(wù)股室的同事學(xué)習交流，自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了新提高，通過(guò)將學(xué)到的方法與工作實(shí)踐進(jìn)行有機的結合，進(jìn)一步提高了自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二、兩地民政工作之間的差距
�。ㄒ唬浽岣母锪Χ扔胁罹�。一是烏當區殯葬改革火化率、入墓率均為100%，建有公墓42個(gè)，其中：城市公益性公墓2個(gè)，農村公益性公墓40個(gè)。而我縣殯葬改革剛剛起步，目前僅局限于集中治喪，既無(wú)火化館也無(wú)集中安葬，更沒(méi)有農村公益性公墓。二是烏當區惠民殯葬享受對象范圍廣，覆蓋全部城鄉居民，而我縣僅局限于農村五保供養、城鎮“三無(wú)人員”、60年代精減退職人員、百歲老人、重點(diǎn)優(yōu)撫對象、特殊困難群眾、流浪乞討人員（含棄嬰）及無(wú)名尸體這八類(lèi)特定對象。
�。ǘB老服務(wù)體系建設有差距。烏當區作為貴陽(yáng)市第一批醫養給合試點(diǎn)，積極探索“1+5”醫養服務(wù)新模式，全力構建全民動(dòng)員、全民參與、全民服務(wù)的'醫養結合新體系。即以曜陽(yáng)養老服務(wù)中心等醫養結合機構為龍頭，探索社會(huì )養老的醫養結合模式，向醫療機構、社區、家庭、鄉鎮、智慧平臺五大領(lǐng)域延伸醫養服務(wù)，探索多維度的醫養結合模式和公辦民營(yíng)模式。全區共有各類(lèi)養老服務(wù)機構33家，合計床位20xx張，其中鄉鎮、社區敬老院7所，居家養老和社區服務(wù)城市日間照料中心4家，社會(huì )養老機構10家，公建民營(yíng)2家，農村幸福院18個(gè)。而我縣養老服務(wù)體系結構單一，以政府養老為主，社會(huì )參與度不高，醫養結合基礎薄弱。
�。ㄈ└刹繉W(xué)習交流有差距。烏當區民政局以“宣傳部長(cháng)上講堂”為載體，堅持每周五輪流由干部走向講臺組織學(xué)習交流心得，既鍛煉了干部，又豐富了生活，增強了干部擔當責任。天柱縣民政局沒(méi)有堅持開(kāi)展此項活動(dòng)，而且個(gè)別干部參與度不高，責任擔當也不夠。
三、幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議
一是加快殯葬改革步伐，完善殯葬服務(wù)設施。盡快啟動(dòng)火化館建設，開(kāi)展火化工作。加大財政投入，積極推行惠民殯葬政策，擴大惠民殯葬享受對象范圍，由現行的對象逐步擴展到全縣城鄉居民，全面實(shí)施惠民殯葬政策。加快農村殯葬基礎設施建設，建立縣城公益性公墓，特別是農村公益性公墓建設，滿(mǎn)足群眾基本喪葬需求。
二是提升養老服務(wù)能力，補齊民生短板。以天柱縣日間照料中心和天柱縣老年養護樓為載體，大力推進(jìn)醫養結合養老模式，鼓勵社會(huì )力量通過(guò)合資、參股、租賃等方式參與公辦養老機構改革，因地制宜地借鑒烏當“1+5”醫養服務(wù)新模式，通過(guò)試點(diǎn)發(fā)揮醫療衛生隊伍和養老專(zhuān)業(yè)人員的作用，搭建平臺解決群眾關(guān)心的醫療、養老“最后一公里”問(wèn)題，讓醫療衛生機構與社會(huì )養老機構有機融合、資源共享、互通互補，補齊我縣醫養結合民生短板，打造切合本地實(shí)際的養老服務(wù)格局，全力構建全民動(dòng)員、全民參與、全民服務(wù)的醫養結合新體系，使更多的老年人享受到“老有所醫、老有所為、老有所樂(lè )、老有所尊”的新型養老服務(wù)。
三是加強干部交流學(xué)習和培訓，提高干部素質(zhì)，增強擔當意識。結合本部門(mén)實(shí)際，組織干部通過(guò)例會(huì )等形式進(jìn)行交流學(xué)習，同時(shí)加大干部培訓力度，不定期組織民政干部集中培訓，采取走出去參觀(guān)學(xué)習、舉辦民政干部培訓班等形式進(jìn)行培訓，豐富理論水平、提高業(yè)務(wù)水平、增強道德修養、筑牢思想防線(xiàn)，以利更好地為民政對象服務(wù)，為人民群眾服務(wù)，適應新形勢下民政工作的需要。
掛職學(xué)習心得體會(huì )通用3
為了提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)水平、理論素養和實(shí)踐能力，進(jìn)一步開(kāi)闊視野、更新觀(guān)念、開(kāi)拓辦學(xué)思路、提高管理決策水平，推動(dòng)素質(zhì)教育有效實(shí)施，20xx年11月6日25日，我作為重慶市“領(lǐng)雁工程”十所中小學(xué)項目學(xué)校校長(cháng)，作為重慶“領(lǐng)雁工程”首批選派的中小學(xué)校長(cháng)赴上海浦東新區掛職學(xué)習。學(xué)習歸來(lái)，受益匪淺。
6日當晚，在上海方略教育集團舉行了隆重的開(kāi)班典禮。會(huì )上，上海方略教育集團總監管明熱情洋溢的致詞；負責培訓的主管鄧瑞卿就掛職學(xué)習作了詳細周密安排；最后，重慶市教育評估院所長(cháng)胡芳作了重要講話(huà)：珍惜機會(huì )、創(chuàng )新學(xué)習、深刻領(lǐng)悟、學(xué)以致用。她特別指出上海浦東新區是上海新型高科技產(chǎn)業(yè)和現代工業(yè)基地。這次重慶市教委首次安排“領(lǐng)雁工程”十位校長(cháng)前往蹲點(diǎn)學(xué)習，目的就是要學(xué)習上海先進(jìn)學(xué)校教育改革的成功經(jīng)驗，她希望各位掛職鍛煉的校長(cháng)能夠靜下心認真向上海的同行學(xué)習，多看看，多想想，人家怎么做的？我們是怎么做的'？有什么差異？要深入了解掛職學(xué)校的辦學(xué)理念、運行模式、管理方法，努力提高自身素質(zhì)和管理水平。會(huì )后，十位校長(cháng)紛紛表示：有機會(huì )參加這樣的學(xué)習，倍感組織領(lǐng)導的親切關(guān)懷，一定虛心學(xué)習，不負領(lǐng)導深情厚望。
自11月7日開(kāi)始，來(lái)自涪陵同樂(lè )中學(xué)的陳小江、南川區鳴玉中學(xué)的王麟、合川區錢(qián)塘中學(xué)的秦林、巫溪縣西寧中學(xué)的薛涌、奉節縣繁榮中學(xué)的王家立，一周中先后聽(tīng)取了上海浦東新區教育學(xué)院學(xué)校實(shí)驗中學(xué)任富恒校長(cháng)的情況介紹、參觀(guān)了學(xué)校文化建設、全程參與了浦東新區對實(shí)驗中學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育的考核評價(jià)、實(shí)驗中學(xué)素質(zhì)教育四年發(fā)展規劃專(zhuān)家評審會(huì )、實(shí)驗中學(xué)市級課題開(kāi)題前研討會(huì )、實(shí)驗中學(xué)行政會(huì )，深入課堂聽(tīng)課，參加了學(xué)校組織全校師生參與的秋游活動(dòng)。
通過(guò)掛職學(xué)習和了解，我對上海浦東新區教育學(xué)院實(shí)驗中學(xué)圍繞“構建博文化、培育儒雅人”的辦學(xué)思路印象深刻，對學(xué)校注重人性化管理、特色課程建設、學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的培養啟發(fā)頗深，受益匪淺，其具體感受如下：
一是上海市特別注重對學(xué)校階段（四年為一個(gè)周期）發(fā)展規劃的制定和實(shí)施。并且由權威專(zhuān)家全程參與進(jìn)行可行性論證、督導、評估和驗收，有效的促進(jìn)了學(xué)校的規范化辦學(xué)，以及特色學(xué)校的建設。二是學(xué)校注重人性化管理，任校長(cháng)是一個(gè)非常隨和而又充滿(mǎn)智慧的老校長(cháng)，他博學(xué)儒雅，有獨特的辦學(xué)思想和管理藝術(shù)，現在學(xué)校正處于健康快速發(fā)展的良好態(tài)勢。
三是學(xué)校非常重視文化建設，以“博達雅”學(xué)校文化來(lái)引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校已逐漸成為浦東新區的特色學(xué)校。
四是學(xué)校有效整合了三類(lèi)課程，形成了較為完整的課程體系，以“傾聽(tīng)對話(huà)”式的課堂教學(xué)模式正轉變著(zhù)師生的角色，正在努力構建高效課堂。
上海浦東新區實(shí)驗中學(xué)的辦學(xué)思想和目標深入人心。這離不開(kāi)任富恒校長(cháng)豐富的學(xué)校管理經(jīng)驗、人格魅力和民主意識。隨著(zhù)后續學(xué)習的深入，我相信一定會(huì )有更深的領(lǐng)悟與啟迪！
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