求職心得體會(huì )【推薦】
當我們備受啟迪時(shí)，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么心得體會(huì )該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的求職心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
求職心得體會(huì )1
不久前，我被問(wèn)到這樣一個(gè)問(wèn)題：“一架飛機里可以裝下多少粒豆豆糖?”與我交談的并不是早熟的5歲小孩，而是一位40多歲的中年人——他就職于某全球領(lǐng)軍企業(yè)，當時(shí)我正在面試該企業(yè)的一個(gè)誘人職位。
就在同一次面試中，我還被問(wèn)到：“36的立方是多少?”，“你認為20xx年2月17日的利率將是多少?請回答確切的利率數字，精確到百分點(diǎn)后兩位�！�
每個(gè)MBA學(xué)生都會(huì )告訴你，我們正處于招聘季節。
有趣的是，并非像我在歐洲工商管理學(xué)院(Insead)的同學(xué)們原本猜測的那樣，這次面試不是一家投資銀行或金融服務(wù)機構的面試。實(shí)際上，這次招聘的是銷(xiāo)售與市場(chǎng)部門(mén)的一個(gè)職位。盡管對于銷(xiāo)售與市場(chǎng)方面的職位而言，面試過(guò)程看似隨意——至少與那些應聘投行職位的同學(xué)相比是這樣，但這家特別的機構卻將“壓力面試”加在他們的壓軸戲中。
在壓力面試中，面試官會(huì )向應聘者迅速拋出一堆問(wèn)題，特點(diǎn)通常是些頗為復雜、回答時(shí)間也很緊迫的問(wèn)題，目的是想觀(guān)察受試者面對“壓力”如何應對。這一類(lèi)型的面試還具有其它的變化形式，比如雇主讓一組面試官排成一列，每次允許一人或全體出現，每位面試官的惟一任務(wù)是對應試者造成壓力。
與壓力面試形成鮮明對照的.是行為面試，在這類(lèi)面試中，應聘者被要求描述過(guò)去工作經(jīng)歷，以此表明自己的領(lǐng)導能力、團隊精神或創(chuàng )造力。這類(lèi)面試中，任何答案都是可以接受的，重要的是如何描述事件情形。
此外還有其它類(lèi)型的面試，如信息化面試、結構化面試和半結構化面試等。
在新加坡這里，有時(shí)面試我們的公司經(jīng)常只在法國楓丹白露校區設有招聘區，因此還存在視頻會(huì )議面試、校園面試和現場(chǎng)面試等方式。這幾類(lèi)面試實(shí)際上構成了一條不同的軸線(xiàn)，所有其它類(lèi)型的面試可以此展開(kāi)。
為每次面試的細微差別作出準備需要耗費許多時(shí)間。不過(guò)，我所收到關(guān)于面試的最佳忠告是：放松，記住你也在面試他們，正如他們在面試你一樣。
這個(gè)忠告幫助我淘汰了一位雇主，因為當我談到今后5年內希望從事一份能夠從職業(yè)中體驗快樂(lè )的工作時(shí)，他吃吃地笑起來(lái)。他答復稱(chēng)，在20年的職業(yè)生涯中，他從沒(méi)有一天感受到快樂(lè )，這就是 “工作”的實(shí)質(zhì)。因此，我認定這家公司不適合我。
這個(gè)建議還幫助我排除了另一位可能成為我老板的人，當時(shí)他邀請我參加最后一輪面試，沒(méi)想到卻透露出，該職位實(shí)際并不在新加坡——先前他們引導我相信職位是在新加坡。
這個(gè)建議還幫我打消了從事咨詢(xún)業(yè)的念頭，因為我的很多MBA同學(xué)對此深?lèi)和唇^。
相反，我已經(jīng)決定，仍然忠于自己的優(yōu)勢及熱情，不要被一些金玉其外的合同所迷惑。我將繼續在銷(xiāo)售與市場(chǎng)領(lǐng)域發(fā)展，并致力于塑造消費者行為的工作。
令我驚奇的是，無(wú)論是在工作地點(diǎn)、職務(wù)或行業(yè)方面選擇變動(dòng)，如此多的MBA學(xué)生似乎都打算改行，我可能算不上是典型。
從前的戰略咨詢(xún)顧問(wèn)們，如今在業(yè)內尋找管理類(lèi)工作。一些商務(wù)拓展人員開(kāi)始嘗試從事投資銀行業(yè)。一些企業(yè)家們轉而競聘高級咨詢(xún)師的工作。還有一些厭倦打工的人，設法開(kāi)創(chuàng )自己的企業(yè)。每個(gè)人都在覬覦別人的工作。
為什么不為這些工作開(kāi)設某種內部市場(chǎng)呢?這與我們在宏觀(guān)經(jīng)濟學(xué)中所學(xué)的“雙重耦合”(double-coincidence)問(wèn)題頗為相似。
從前，人們以面包換購雞蛋，或用雞蛋換購面包。但為了做到這點(diǎn)，面包師傅必須找到正好愿意接受他的面包、并拿雞蛋作為交換的人。而當這位面包師傅想要牛奶時(shí)，他又不得不尋找另一個(gè)愿意以牛奶交換面包的人。
因此為了解決這一問(wèn)題，貨幣單位應勢而生。如此一來(lái)，面包師傅可以出售面包掙到錢(qián)，再用錢(qián)去購買(mǎi)他需要的任何其它東西。
同樣，我們應為在歐洲工商管理學(xué)院就讀前那些學(xué)生的工作創(chuàng )建一個(gè)系統。
歐洲工商管理學(xué)院的校友們擔心找不到工作的人數令人驚訝。有些人一直表現卓越，獲得過(guò)無(wú)數贊譽(yù)和大筆的年終獎金，卻承認他們擔心自己不夠優(yōu)秀。
不論在職務(wù)上有沒(méi)有什么變動(dòng)，我們都掌握了許多新學(xué)到的MBA技能。甚至連我自己都有感于最近演練嫻熟的Excel技巧、以及創(chuàng )建宏和數據透視表的能力。而就在一年前，我還屬于只會(huì )使用向下箭頭向下滾動(dòng)一張3萬(wàn)行電子數據表的那些人中的一個(gè)。
現在，我還能從不同的角度關(guān)注營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，并(幾乎)迫切地希望告訴任何愿聽(tīng)的人，這些營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)有可能如何獲得改進(jìn)。我發(fā)現，自己能夠在框架內進(jìn)行思考，并希望人們能以更有條理、更為簡(jiǎn)練的方式來(lái)表達觀(guān)點(diǎn)。
我想到了可能在新加坡旺盛發(fā)展的新企業(yè)和新產(chǎn)品，并注意到對銷(xiāo)售力量投入不足、或需要進(jìn)行重大管理變革的組織。
當我們進(jìn)入5個(gè)學(xué)期中的最后一學(xué)期時(shí)，我認為我們差不多已作好準備，再次進(jìn)入這個(gè)現實(shí)世界。懸而未決的是，誰(shuí)愿意接收我們這些掌握所有新鮮MBA知識的人。
這家公司就在那里，當我找到它時(shí)，我有把握面試將一帆風(fēng)順�，F在我知道“36的立方等于6的6次方”和“不管怎樣，20xx年2月17日的利率將印在《金融時(shí)報》的頭版上”并不是足夠聰明的回答。
求職心得體會(huì )2
一、明確方向
在上大四之前，我們就應基本考慮好自己將來(lái)的方向。方向確定得越早，我們的彷徨、糾結、郁悶、不知所措就會(huì )越少。從大的方面來(lái)講方向無(wú)非三種：公務(wù)員，企業(yè)，考研。當然這里邊還要細分，比如公務(wù)員是考國家的還是地方的，企業(yè)是去國企、外企還是私企，讀研是讀國內還是出國深造等等。
在這方面做決定的時(shí)候，我個(gè)人建議大家在綜合聽(tīng)取家人、老師和朋友的意見(jiàn)的同時(shí)，也要傾聽(tīng)自己內心的聲音，問(wèn)問(wèn)自己究竟愿意走哪條道路。就我而言，實(shí)際上是在一直違背家人意愿的：因為專(zhuān)業(yè)的原因我不愿意考研；而考慮到自己的性格和興趣，公務(wù)員也不是自己的理想出路。很后選擇了中石化的這家單位也算是不錯的選擇，起碼路是自己挑的，不會(huì )后悔。所以方向一旦選定之后，我們要做的就是在自己選擇的道路上堅定地走下去。
此外，建議大家選擇方向時(shí)一定要有所側重，盡量不要多線(xiàn)作戰，否則很有可能會(huì )顧此失彼，得不償失。比如一個(gè)相對穩妥的策略就是，全身心準備考公務(wù)員的同時(shí)，競聘一兩家企業(yè)，以作保底。
二、應聘準備
應聘準備既包括物質(zhì)上的也包括心理上的。在物質(zhì)準備方面我不愿贅言，簡(jiǎn)歷、正裝等都是必須的，網(wǎng)上也有很多這方面的建議。我在這里主要談一下心理上的準備。
首先，就是心態(tài)上的平和。一個(gè)人的能力再強，也不可能在所有的用人單位都應聘成功。所以面對用人單位莫名其妙地把自己拒掉，面對感覺(jué)不如自己的同學(xué)將自己PK掉，以及其他種種的應聘不順，我們都要有一顆平常心，要學(xué)會(huì )坦然地接受。此外，找工作實(shí)際上是一個(gè)雙向選擇的過(guò)程，在用人單位選擇我們的同時(shí)，我們也在選擇用人單位。所以應聘時(shí)完全沒(méi)有必要心虛膽怯，不卑不亢是我認為的很佳狀態(tài)。
其次，一定要自信。一個(gè)人自信的時(shí)候，可能并不會(huì )得到別人的賞識；但是不自信的時(shí)候，則一定不會(huì )得到別人的賞識。學(xué)校里的成績(jì)和經(jīng)歷跟用人單位是否選擇你實(shí)際上沒(méi)有必然的聯(lián)系，所以在面對競爭對手的大學(xué)成績(jì)比你好、亦或是實(shí)踐經(jīng)歷比你豐富時(shí)，無(wú)須想太多。以飽滿(mǎn)的`精神狀態(tài)，充滿(mǎn)自信地展示自己就好了。自信，才是我們制勝的法寶。
三、信息獲取
這是我很想強調的一點(diǎn)，也是我很很感慨的地方。我個(gè)人覺(jué)得，大四就業(yè)過(guò)程中的很大困難，不在于應聘過(guò)程中的失敗，而在于信息獲取上的障礙。主要表現在以下兩方面：
獲取招聘信息的障礙。在大四求職過(guò)程中我們偶爾可能會(huì )突生疑惑，有的單位我們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)要人啊，那個(gè)誰(shuí)怎么就去了呢？當這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生的時(shí)候，就意味著(zhù)你漏掉招聘信息了。雖說(shuō)我們不可能獲悉所有的崗位需求，但是知曉得越廣，機會(huì )當然就越多。因此建議大家除了每天瀏覽咱們學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)之外，可以去各大招聘網(wǎng)站上看一下。理解招聘信息的障礙。一般來(lái)說(shuō)，我們主要關(guān)注招聘信息中的招聘職位、簡(jiǎn)歷投遞截止日期、學(xué)歷要求、工作經(jīng)驗要求等幾個(gè)要素。
求職心得體會(huì )3
做到“四心”求職不是難事
求職難，難于上青天。很多大學(xué)畢業(yè)生對求職都心存畏懼，有的不知從何做起，有的屢受打擊，漸失信心。那么畢業(yè)生干怎么做，才能順利求職？做到“四心”求職不是難事
寫(xiě)求職信，要做到細心。用人單位對你的簡(jiǎn)歷看重的還是真正的內容，你要做的就是把自己用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詳細而豐滿(mǎn)地展現給他們看，讓他們能在你的`介紹中對你留下深刻的印象。千萬(wàn)不要把個(gè)人介紹寫(xiě)成長(cháng)篇報告，沒(méi)人會(huì )有這個(gè)閑工夫看你拉家常。
對目標工作，要做到熱心。不要為了有份工作而盲目地做選擇，把簡(jiǎn)歷遞給用人單位前，先問(wèn)問(wèn)自己，我若被錄取，我會(huì )對這份工作充滿(mǎn)熱情嗎？
對就業(yè)單位，要做到真心。不要把工作當成僅是換錢(qián)的工具，這樣不僅失去很多的樂(lè )趣，干起來(lái)也會(huì )挺沒(méi)勁的。而融入到工作中，快樂(lè )享受工作帶來(lái)的滿(mǎn)足感，不僅讓自己心情愉快，也會(huì )收到意想不到的效果。
對自己，要充滿(mǎn)信心。我們不能抬高自己，也不能貶低自己，要做到正確評估自己，如果你選擇的工作是你不能勝任或是不喜歡的，那你就趁早放棄。若干著(zhù)一份工作，那就不要懷疑自己能不能干好，要相信自己干得很好，只是還可以干得更好
求職心得體會(huì )4
你知道嗎，找工作寫(xiě)求職信落伍了？用人單位對于面試求職者送去的資料，不如一開(kāi)始就看簡(jiǎn)歷好了，無(wú)比要花那么的時(shí)間去看個(gè)人求職信了，求職信會(huì )時(shí)那么的多余，如果為了把簡(jiǎn)歷頁(yè)數湊多點(diǎn)不妨也寫(xiě)一下�？梢晕覀兯坪跤悬c(diǎn)東西忽略了。
調查顯示59%的職場(chǎng)人反對寫(xiě)求職信
求職信和個(gè)人簡(jiǎn)歷，這是每位剛出校門(mén)的畢業(yè)生求職找工作必備的兩大基本資料。然而如今應聘工作的潮流不僅是簡(jiǎn)歷越來(lái)越薄，越來(lái)越簡(jiǎn)潔，甚至很多人已經(jīng)不屑寫(xiě)求職信。調查顯示目前還使用求職信的職場(chǎng)人僅有16%。然而職場(chǎng)專(zhuān)家們認為，這恰恰說(shuō)明很多人還是沒(méi)掌握求職信撰寫(xiě)要訣。
六成人已經(jīng)不用求職信了
一份網(wǎng)上調查顯示，有59%的個(gè)人用戶(hù)在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)并沒(méi)有附上求職信；使用求職信的人僅占16%；另有25%左右的人處于不確定狀態(tài)，因為他們認為并不是每一封投出的簡(jiǎn)歷都需要求職信。求職信不是和簡(jiǎn)歷一樣，是求職時(shí)必須的材料嗎？為什么會(huì )有人覺(jué)得沒(méi)用？報告指出，近六成的職場(chǎng)人并不看好求職信，覺(jué)得求職信只是一種擺設，一種浪費資源的'包裝，對應聘工作沒(méi)有實(shí)質(zhì)性幫助。報告引用一位房地產(chǎn)公司文案的話(huà)說(shuō)，“求職信是比較虛的東西，千篇一律，夸張地抒發(fā)感情。對資格老練，閱人無(wú)數的人力資源經(jīng)理根本不起作用�！彼詿o(wú)謂知道如何寫(xiě)求職信了。
持這種觀(guān)點(diǎn)的被調查者們表示，自己跳槽找工作已經(jīng)完全不用求職信，薄薄一張卻很充實(shí)的簡(jiǎn)歷才是大家的王牌。這樣的話(huà)就更沒(méi)有必要尋找怎么寫(xiě)跳槽求職信范文。簡(jiǎn)歷上顯示的工作經(jīng)驗才是硬道理，自己從事過(guò)什么行業(yè)，崗位經(jīng)驗，用數字反映業(yè)績(jì)。這些才是招聘單位最感興趣的內容。逆潮流應用，求職信反而表現個(gè)性堅持使用求職信的人僅僅只有16%，但是他們對這封信的作用非�？春�，認為如今流行簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單輕薄化，只有考求職信表現自己的個(gè)性，吸引招聘單位注意。比如江蘇一位電信單位的工程師覺(jué)得：負責招聘的人力資源經(jīng)理每天閱讀格式統一、沒(méi)有感情、數據枯燥的個(gè)人簡(jiǎn)歷，肯定很痛苦。所以求職信能突出個(gè)人的特點(diǎn)，真切誠懇，肯定能吸引他們注意力的。一些被調查者說(shuō)，在應聘歐美企業(yè)、國企單位和特別想要進(jìn)的公司時(shí)，都會(huì )專(zhuān)門(mén)寫(xiě)上一封求職信。在信上補充簡(jiǎn)歷中看不到的“個(gè)性信息”，以及對對方企業(yè)文化的理解。
人力資源專(zhuān)家：“會(huì )用”是關(guān)鍵在報告中，幾位人力資源專(zhuān)家給出的意見(jiàn)很有意思：求職信，文筆特別不好者不用寫(xiě)，邏輯思維不強者可不寫(xiě)�！耙驗檫@樣根本寫(xiě)不出求職信的作用，反而弄巧成拙”。專(zhuān)家們建議求職信言辭上要懇切平實(shí)，娓娓道來(lái)�！扒f(wàn)不要套用廣告詞匯，不要用網(wǎng)上下載的模板”。模板時(shí)用來(lái)參考的，而且要用心創(chuàng )造有個(gè)性的求職信，打造全心全意求職信。
簡(jiǎn)潔的求職信，職業(yè)顧問(wèn)們建議：求職信最好用幾句話(huà)歸納了個(gè)人履歷，并重點(diǎn)突出求職者的背景材料中與未來(lái)雇主最有關(guān)系的內容。一份好的求職信應該能體現清晰的思路和良好的表達能力，也就是溝通交際能力和性格特征，能使招聘單位從中初步感受到求職者的“鮮活”形象。
求職心得體會(huì )5
我是中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）工業(yè)與民用建筑專(zhuān)業(yè)的大四本科生，通過(guò)自己的努力，終于在今天找到了一份屬于還不錯的工作——中建三局總承包公司，找工作心得體會(huì )。以下幾點(diǎn)是我自工作以來(lái)的心得體會(huì )，希望能給大家提供一些參考。
1、選擇目標在投簡(jiǎn)歷之前一定要想好自己去什么樣的公司，這樣會(huì )使你找工作所花費的時(shí)間和精力大大減少。如建筑工程（本科）這個(gè)專(zhuān)業(yè)，最優(yōu)秀的學(xué)生最好進(jìn)院，第二優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇房地產(chǎn)和有名的施工單位，第三優(yōu)秀的學(xué)生可以選擇一些較有名的施工單位，第四優(yōu)秀的學(xué)生一般來(lái)說(shuō)只能選擇那些剩余的要建筑工程的單位了，心得體會(huì )《找工作心得體會(huì )》。優(yōu)秀這個(gè)詞包含了個(gè)人所獲得的各種證書(shū)、學(xué)習成績(jì)、社會(huì )活動(dòng)、班級和活動(dòng)、政治面貌、口才、特長(cháng)愛(ài)好、長(cháng)相身高等（按重要性從大到小排列）因素。當然也要考慮自己的興趣及意愿等自己的想法，如想到一個(gè)離家近的公司，可以重點(diǎn)關(guān)注一些自己本省公司的招聘信息。
2、面試面試之前一定要多看一些關(guān)于面試技巧及注意事項的書(shū)和資料，有了充足的準備，不僅會(huì )使你避免出錯，而且會(huì )使你信心百倍。提前想好考官可能提的各種問(wèn)題及應對的'。我認為面試以下幾點(diǎn)最重要：表現要絕對自信且大方；始終保持微笑；表現出想進(jìn)入該公司的強烈愿望；說(shuō)話(huà)要少而精。
3、等待結果不要著(zhù)急，只要準備充分再加上自己的實(shí)力和表現是沒(méi)問(wèn)題的。即使自己沒(méi)有被通知也不要灰心，畢竟后面還有很多機會(huì )。想一下到底是為什么被刷了下來(lái)，可以問(wèn)其他被錄用的同學(xué)或者直接問(wèn)用人單位，經(jīng)驗，為下一個(gè)公司準備。
以上只是我的個(gè)人意見(jiàn)，肯定有不足和不對之處，具體情況要具體分析。最后祝愿大家每個(gè)人都能找到一個(gè)理想的工作！
求職心得體會(huì )6
大學(xué)四年即將結束，每個(gè)人面臨的去向并不相同，考研、就業(yè)、考公務(wù)員、留學(xué)、創(chuàng )業(yè)。每一種選擇都代表了個(gè)人對未來(lái)的期待，和規劃！
當然，自己也不例外，在大學(xué)四年級上半年經(jīng)過(guò)1個(gè)月的奔波，終于找到了自己心儀的單位，寧波方太廚具有限公司，也很感謝人力資源老總給了我這么好的機會(huì )；但其實(shí)，并非所有人都像我一樣，真正做的從心坎里認可和接受第一個(gè)單位，這么多天積累下來(lái)，有一些體會(huì )，分享：
1、面試時(shí)并不恐懼，只是雙方的一個(gè)溝通聊天過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，你要像對待自己的朋友一樣對待面試官，真誠坦然；所謂的無(wú)領(lǐng)導小組討論更是一般，只是你平時(shí)和朋友同學(xué)聊天是什么狀態(tài)便是什么狀態(tài)，不要急于去當領(lǐng)導；做到坦然誠實(shí)，你自己是什么便是什么，不要偽裝，越撒謊你便需要更多的謊言來(lái)支撐自己前面的說(shuō)法，這樣你節奏便大亂。
2、多參加宣講會(huì )，多親臨現場(chǎng)去與面試官現場(chǎng)互動(dòng)，只有這樣，才能真實(shí)了解企業(yè)的文化和經(jīng)營(yíng)模式，才能了解企業(yè)對人才的培訓機制，才能知道自己到底合適不合適這家企業(yè)。充分了解了以后，自己就去琢磨，如果這家單位要我，我去嗎？假使要你你又不想去，何必做無(wú)用功呢，何必浪費雙方的感情和信任呢？奉勸：不要隨意網(wǎng)申，不要只看到單位說(shuō)：哦，我聽(tīng)過(guò)，就網(wǎng)申，可能你聽(tīng)過(guò)但不了解，你并不合適，浪費感情！
3、找工作時(shí)，當然了，不能不提薪酬待遇，但這并不是決定條件，其實(shí)，拿工資不是看你自己拿多少，而是看別人拿多少，不必太在意我拿多少錢(qián)是不是就比別人強；你要關(guān)心的是：你的`第一份工作是否能夠學(xué)習到最多，而不是其他。你的第一份工作會(huì )間接影響你的價(jià)值觀(guān)和你對生活的態(tài)度和抱負，你想：你希望成為一個(gè)優(yōu)秀的、健康的人，那你就應該讓自己在畢業(yè)時(shí)置身于一個(gè)由正直的聰明的人組成的有挑戰的環(huán)境中去？試想：微軟有幸要你，你去嗎？回答是肯定的了！這是一個(gè)正直的環(huán)境，每天你接觸的是全球一流的管理模式，全球一流的標準，那你想，你的生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)是什么？不期望待遇有多少，你對社會(huì )貢獻的多了自然社會(huì )也會(huì )給與你的更多！
4、每個(gè)人面試都會(huì )緊張，都會(huì )表達不清楚，都會(huì )明白這次面試過(guò)程中我有什么沒(méi)有做好，那你如何去調整呢？
1）大學(xué)四年生活中要經(jīng)常鍛煉，如何與人說(shuō)話(huà)，語(yǔ)速語(yǔ)調音量都需要平時(shí)去把握，還有就是經(jīng)常上講臺去發(fā)言，多練自己的膽量；
2）面試其實(shí)是自己對自己深刻的認識，有一些性格特點(diǎn)，自己看不出來(lái)的別人可能能看出來(lái)，比如，你最吸引同學(xué)的是你的哪點(diǎn)？最不吸引的又是什么？有想過(guò)改變嗎？你身邊時(shí)是如何評價(jià)你的，你的親朋好友又是如何評價(jià)你的，你的父母又是如何評價(jià)你的？只有一次一次的深刻認識自己，才會(huì )清醒認識自己以便你清醒認識工作單位。不要奢望一次面試就搞定工作，多面幾次你自己也就更穩重沉穩了！
5、在就業(yè)問(wèn)題上，在生存發(fā)展以及追求理想道路上，要走自己的路，讓父母擔憂(yōu)去吧！有一些事情父母可能沒(méi)有你認識深刻，你要學(xué)會(huì )把握機會(huì )，或許可以問(wèn)問(wèn)自己圈子里閱歷資歷最廣的人，你的老師，你的輔導員，學(xué)校領(lǐng)導，均是可以參考的對象！切忌自己沒(méi)有方向沒(méi)有未來(lái)像蒼蠅一樣亂撞！
6、不要總是奢望找到的工作單位，沒(méi)有的，只有合適的，你要是懷揣著(zhù)丟掉西瓜見(jiàn)到芝麻的心態(tài)，先找一個(gè)保底再去一直找尋的話(huà)，會(huì )讓自己越來(lái)越累，越來(lái)越迷茫，工資無(wú)止境，但你能做的有多少？先要去適應由一個(gè)學(xué)校人轉變?yōu)樯鐣?huì )人，再去考慮喜歡的工作和環(huán)境。
當然了，自己也有過(guò)迷茫期，也有過(guò)不成熟期，但這都是生活的一部分，都是讓我在成長(cháng)路上所必須要經(jīng)歷的，只有這樣，才使我更加珍惜現有的生活，才是我永遠對生活充滿(mǎn)了挑戰感，也是我對生活充滿(mǎn)了更多的向往！
求職心得體會(huì )7
大學(xué)生就業(yè)形勢難，目前已經(jīng)是個(gè)不爭的事實(shí)。昨天要不是親身體會(huì )，我可能永遠都不會(huì )相信。昨天我去北京大學(xué)中國青少年成長(cháng)訓練營(yíng)去應聘助教老師，僅僅的五個(gè)職位，就有五六十個(gè)人去應聘，甚至更多。由于我在面試前做了一些準備，所以我很順利的通過(guò)了初試。這讓我明白，無(wú)論做什么事情，都不要打無(wú)準備之仗。事先心里有譜，在面試時(shí)你就不會(huì )緊張，回答問(wèn)題也會(huì )很有邏輯。面試過(guò)后就是漫長(cháng)的等待復試通知，由于是第一次正式找工作，我心里很急躁，雖然感覺(jué)不錯，但還是有點(diǎn)擔心。我當時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，坐立不定。這可能還與我的'性格有關(guān)，事后想想任何事情做完之后，結果都已成定局，我們應該以平常心去看待，是你的誰(shuí)也奪不走。所以以后我要改掉我這個(gè)不好的習慣，不要總是把自己放在很緊張的位置。
初試過(guò)后是復試，下午的我就沒(méi)上午那么幸運�；卮饐�(wèn)題時(shí)有點(diǎn)緊張，邏輯性不強。這是我以前就有的毛病，但這次暴露的一覽無(wú)余。記得主考官問(wèn)我小時(shí)候的理想，現在是否還在堅持時(shí)，我的回答簡(jiǎn)直出乎我的意料。剛開(kāi)始還在我的把握之中，誰(shuí)知最后一下子慌了，說(shuō)的什么內容現在我已經(jīng)記不起來(lái)了。主要原因還是當時(shí)太緊張，本來(lái)自己的語(yǔ)言組織能力就不強，一緊張更不行了。以后我會(huì )注重這方面的鍛煉，真金是頂的住火煉的，我要努力做一顆真的金子�，F在我還在等待通知，成功和失敗就在那一瞬間。
無(wú)論這次結果如何，我感覺(jué)收獲還是有的，最起碼我更看清了自己的弱點(diǎn)。并且我在以后的學(xué)習和生活中，我會(huì )努力鍛煉我的弱點(diǎn)，從小事做起，細心謹慎，以一顆平常心去看待成敗和得失。舍得舍得，有舍必有得，上帝在給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，同時(shí)他也會(huì )給你打開(kāi)一扇窗。讓我們以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待生活給我們的考驗吧！
求職心得體會(huì )8
面試問(wèn)題：面試典型問(wèn)題回答
問(wèn)題1：你優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)分別是什么？這些優(yōu)缺點(diǎn)對的業(yè)績(jì)會(huì )有什么樣的影響？
分析：這兩個(gè)問(wèn)題的其實(shí)并不在于你是否能認真地看待自己的長(cháng)處，也不在于你是否能正確認識自己的弱點(diǎn)。記住，你的回答不僅是向主考官說(shuō)明你的優(yōu)勢和劣勢，也能在總體上表現你的觀(guān)和對自身的看法。如果你能通過(guò)簡(jiǎn)單講述一個(gè)故事來(lái)加以說(shuō)明，那么能給主考官更深刻的印象。但可能的危險就是主考官可能?chē)@你的故事展開(kāi)問(wèn)答，所以事先需要有所準備。
正確回答：我我最大的優(yōu)點(diǎn)是分析能力和洞察力比較強，比如說(shuō)某某事件中我是怎么處理的，從而獲得什么成效。我最大的缺點(diǎn)是，對不積極進(jìn)取做事情拖拉的人，可能缺乏足夠的耐心。我我的在某些方面的才能可以幫助企業(yè)更快地實(shí)現目標，而且有時(shí)候，我處理復雜問(wèn)題的能力和感染力也能影響我的同事。
評論：這個(gè)回答做到了“一箭三雕”。首先，它確實(shí)表明了求職者的優(yōu)點(diǎn)。其次，它所表達的缺點(diǎn)實(shí)際上很容易被理解為優(yōu)點(diǎn)。最后，它指出了求職者的優(yōu)缺點(diǎn)對企業(yè)和其他員工的幫助。當然這只是一個(gè)舉例，每個(gè)人可以結合自己情況，適當展開(kāi)。
問(wèn)題2：你在找工作時(shí)最看重的是什么？為什么？
分析：這是個(gè)開(kāi)放式問(wèn)題，主考官想了解你的關(guān)注重點(diǎn)，通過(guò)這個(gè)關(guān)注點(diǎn)又可以反映出你的理性思考能力。一定要表明自己對未來(lái)工作的看法，說(shuō)明哪些方面能給自己帶來(lái)最大程度的，這是回答這個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵，但是回答這個(gè)問(wèn)題的方法也同樣重要。
正確回答：我希望找到的工作能發(fā)揮我的長(cháng)處，比如……（說(shuō)出具體技能）我認為還有一件事情也很重要，那就是我在個(gè)人職業(yè)發(fā)展與企業(yè)目標聯(lián)系在一起，并隨企業(yè)的自己可以接受更多挑戰，讓我超越自己目前的技能水平，實(shí)現個(gè)人和企業(yè)雙贏(yíng)。
評論：盡管回答相當簡(jiǎn)潔，但實(shí)現了三個(gè)目的：突出了求職者的技能；表明了求職者明白個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系；同時(shí)也說(shuō)明求職者理解變化與發(fā)展的重要性。
問(wèn)題3：你怎樣做出自己的職業(yè)選擇？
分析：主考官提出這個(gè)問(wèn)題是為了了解求職者的動(dòng)機，看看他（她）應聘這份工作是否有什么歷史淵源，是否有職業(yè)規劃，是不是僅僅在漫無(wú)目的地申請很多工作
正確回答：在上四年級的時(shí)候（或者說(shuō)經(jīng)過(guò)幾次職業(yè)經(jīng)歷后），通過(guò)對個(gè)人自我分析和評估，以及結合職業(yè)信息的探索，我決定集中精力在某一領(lǐng)域謀求發(fā)展。盡管我是學(xué)__專(zhuān)業(yè)的，雖然剛開(kāi)始我不知道自己最終會(huì )從事哪一行業(yè)的工作。我花了一定的考慮自己的目標，想清楚了自己擅長(cháng)做的事情以及想從工作中得到的東西，最后我得出了一個(gè)堅定的結論，那就是這個(gè)行業(yè)是最適合我的。
評論：這種回答表明，求職者認真地做過(guò)一些，縮小了自己的關(guān)注點(diǎn)，而且也認準了前進(jìn)的方向。這種回答還表明，求職者理解個(gè)人職業(yè)規劃的重要性，并且有能力做出認真的個(gè)人決策。
問(wèn)題4：你在五年內的個(gè)人目標和職業(yè)目標分別是什么？
分析：這個(gè)問(wèn)題是用來(lái)了解你的能力的，通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，主考官同時(shí)還可以知道你的目標是否符合企業(yè)對員工的職業(yè)生涯規劃。
正確回答：從現在起的五年之內，我希望能夠在一個(gè)很好的職位上沉淀幾年，而且最好有一次晉升，然后就期待著(zhù)下一步。不管是向上晉升，或者是橫向調動(dòng)，對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我希望自己在管理水平或專(zhuān)業(yè)技能上有更大的進(jìn)步，為企業(yè)創(chuàng )造更多效益，我希望能找到一家愿意做相互投入的企業(yè)一段。
評論：這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有回答得過(guò)分具體（那樣可能會(huì )產(chǎn)生漏洞），而且它表明你有雄心，并且思考過(guò)在企業(yè)中的方式。通過(guò)表達橫向調動(dòng)和向上提升的愿望，表明你是一個(gè)有靈活性的人。最好能結合事先了解的`一些企業(yè)文化來(lái)有針對性的回答和企業(yè)一致的目標。
問(wèn)題5你打算繼續深造嗎？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以用來(lái)衡量你的雄心，也可以判斷企業(yè)對你的重視程度是否會(huì )影響你對自己未來(lái)的重視程度。
正確回答：作為一名生或職業(yè)人士，我學(xué)到了很多知識和積累了很多工作經(jīng)驗。如果有合適的機會(huì )，我當然會(huì )考慮繼續深造。但是，我會(huì )認真考慮這件事情，我覺(jué)得很多人回學(xué)校學(xué)習是很盲目的。如果我發(fā)現自己所做的工作確實(shí)有并且是我熱愛(ài)的愿意付出，而且也需要獲得更多的才能在這一領(lǐng)域做得出色，我當然會(huì )毫不猶豫地去學(xué)習。
評論：這種回答顯示了求職者的雄心、熱情以及動(dòng)力，也表明求職者具有與眾不同的頭腦，而且對重大職業(yè)決策非常認真。
問(wèn)題6你如何處理上下級關(guān)系？
分析：：通過(guò)這個(gè)問(wèn)題可以了解求職者的方式和人際協(xié)調能力，這是每個(gè)求職者未來(lái)可能遇到的問(wèn)題。通過(guò)對這一問(wèn)題的回答，求職者可以展示自己在復雜領(lǐng)域工作的技能水平。
正確回答：我認為，能在企業(yè)各個(gè)層面上清楚地進(jìn)行交流，這對企業(yè)的生存至關(guān)重要。從上下級關(guān)系來(lái)說(shuō)，我認為最重要的是應該意識到每個(gè)人以及每種關(guān)系都是不同的，求同存異，既然是上下級，我們應該有共同的組織目標，只要大家都是在為企業(yè)做出，才能協(xié)同發(fā)展，我自己有處理后這種關(guān)系的能力。雖然也可能會(huì )發(fā)生沖突，但我一般會(huì )注意尋找沖突的根源，而不是互相攻擊。我發(fā)現這種方法非常有效，它可以使我同任何人都維持一種相互尊重的關(guān)系。對我來(lái)說(shuō)最好的方式就是始終不帶任何成見(jiàn)地來(lái)對待這種關(guān)系的發(fā)展。
評論：這種回答表明，求職者理解人際關(guān)系的復雜性以及多樣性。求職者明確地表達了高效技能的重要性，同時(shí)也顯示了自己在這方面的，求職者的是穩定的，而且具有很高的人際協(xié)調能力。通過(guò)將問(wèn)題和人格區別開(kāi)來(lái)，求職者表明了自己在過(guò)去曾經(jīng)順利解決過(guò)人際關(guān)系問(wèn)題，而且過(guò)去在人際關(guān)系方面也很。
問(wèn)題7：在高薪、表彰和晉升之間，你認為哪種形式最有？
分析：注意這是一個(gè)比較陷阱。如果你順著(zhù)提問(wèn)者的思路回答，那你就必敗無(wú)疑。如果你選擇金錢(qián)優(yōu)于晉升，那就會(huì )被看成世俗和短見(jiàn)；相反，如果你認為金錢(qián)不重要，那你就會(huì )因為對金錢(qián)表現出的冷漠而被看作虛偽。
正確回答：對我來(lái)說(shuō)，這些東西都是緊密聯(lián)系、不可分離的。盡管我對金錢(qián)并不著(zhù)迷，但我認為，隨著(zhù)、晉升以及表彰的出現，它們一定也會(huì )給我帶來(lái)更多的金錢(qián)回報。
評論這種回答是誠實(shí)的，而且也不世俗。它反映了求職者的抱負，也反映了求職者對自己未來(lái)的合理推測。如果回答金錢(qián)對我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有那么重要，那為什么求職者還想在企業(yè)界找工作呢？要知道企業(yè)在本質(zhì)上都是利潤至上的。對金錢(qián)不感興趣的人可能不會(huì )選擇到重視金錢(qián)的行業(yè)工作。
問(wèn)題8當你確信自己是正確的，但別人卻不贊同你時(shí)，你會(huì )怎樣做？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者是否能夠恰當處理反對觀(guān)點(diǎn)、是否能夠承受額外，還可以顯示求職者處理沖突的能力和程度。
正確回答：首先，我會(huì )確保有足夠的信息來(lái)支持自己。一旦我確信自己的觀(guān)點(diǎn)是正確的，我就會(huì )密切關(guān)注反對者的具體反對理由。我將從他們的角度看待和分析問(wèn)題，并以此說(shuō)服他們，我我們可以最終有比較好的結果。
評論：這種說(shuō)法實(shí)現了幾個(gè)目的。它表明求職者可以從解決問(wèn)題的角度，用一種雙贏(yíng)的解決沖突；也表明，如果可以真正解決問(wèn)題，那么求職者能夠敞開(kāi)胸懷接受；它還表明，求職者會(huì )采取一種合作的方式來(lái)解決困難問(wèn)題。
問(wèn)題9：當時(shí)為什么要選擇這個(gè)企業(yè)？又為什么現在要離開(kāi)？
分析：這個(gè)問(wèn)題可以反映求職者在追求什么，對于離職和選擇是否理性，或者說(shuō)是否有欠考慮，主考官也想知道你選擇和離開(kāi)的主客觀(guān)理由是什么，了解你是如何對原單位進(jìn)行評價(jià)的。如果是同行業(yè)的企業(yè)，主考官對你的原單位可能有所了解情況，看你是如何分析和判斷的，也考察你的能力。另外還會(huì )考察跳槽者對新公司能否忠誠，而這種忠誠的往往能從應聘者對原單位的評價(jià)中側面地反映出來(lái)。
正確回答：我當時(shí)選擇原單位是考慮到自己的基礎和發(fā)展潛力以及與崗位的匹配要求與原單位相適應程度的比較好，而且自己通過(guò)這段的工作也積累了豐富的經(jīng)驗，同事關(guān)系也處的非常好，總的來(lái)說(shuō)得到很多收益。不過(guò)由于目前的組織環(huán)境和個(gè)人職業(yè)發(fā)展有了一些不匹配，短期內無(wú)法得到改善，所以我只能去尋找一個(gè)更能讓我充分發(fā)揮能力和知識經(jīng)驗的發(fā)展空間。
評論：既肯定了原單位從而說(shuō)明了自己當時(shí)的選擇是正確的，也從主觀(guān)和客觀(guān)方面分析了離開(kāi)的理由，提升了自己的形象。
問(wèn)題10你對公司有什么問(wèn)題要問(wèn)的？
分析：主考官通常都會(huì )給求職者一些來(lái)對公司提些問(wèn)題，目的在于考察你對公司的關(guān)注程度和求職意向是否真切。此時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)我沒(méi)什么問(wèn)題，那無(wú)異于向他表明你對他們公司沒(méi)什么興趣，或者說(shuō)事先對公司了解不多，無(wú)法提出相關(guān)的問(wèn)題。
正確回答：我來(lái)我們公司面試之前已經(jīng)通過(guò)一些途徑對公司有了一些了解，只是有些還不是特別清楚，比如說(shuō)員工發(fā)展機會(huì )、工作挑戰、職業(yè)生涯路徑是怎樣的，企業(yè)文化中除了創(chuàng )新和精神外，還看重什么？如果我能有幸入職的話(huà)，部門(mén)和同事是怎么樣的，具體的工作職責將有哪些，我好事先做好準備。
評論：該回答顯得比較，而且利用”我們公司”的語(yǔ)言拉近了和主考官的距離，并且關(guān)注的是發(fā)展和部門(mén)情況以及大的組織環(huán)境問(wèn)題，點(diǎn)和面都有涉及到，體現到了自己對進(jìn)入該組織有強烈的興趣，并且已經(jīng)做好了準備，你說(shuō)公司不用你還用誰(shuí)。至于公司能給新員工提供了什么機會(huì )，這實(shí)在不是最好的問(wèn)題，不能把它當作重點(diǎn)問(wèn)題來(lái)提出。假如你在面試前做了很好的相關(guān)研究分析，不妨就公司發(fā)展戰略問(wèn)一個(gè)微觀(guān)、具體問(wèn)題，但不能一無(wú)所知地問(wèn)，而是要在了解的基礎上進(jìn)行深入探討。
求職心得體會(huì )9
一直堅信，沒(méi)有理所當然的成功，也一直信奉，有付出總有回報。這樣的信念與認知也成為求職路上的支柱和力量。
20xx年下半年，作為即將邁出校園的20xx屆畢業(yè)生，我成為了數十萬(wàn)求職大軍當中的一員，職業(yè)定位—簡(jiǎn)歷制作與修改—網(wǎng)投—等待—筆試—等待—面試—等待—結果，不同單位的求職歷程，或完整或中途結束的道路，當中的迷茫，艱辛，焦慮，喜悅，激動(dòng)，各種復雜的情感夾雜并存，難以言喻。然而，也正是通過(guò)這一次次的求職，一次次的思考和總結，讓自己在求職路上不斷積累，不斷成長(cháng)�；厥鬃约阂宦纷邅�(lái)的歷程，深淺不一的記憶和腳印，不同的階段都使自己有所感悟和收獲，現就自己所經(jīng)歷和感受的，談?wù)剬η舐毜恼J識和想法。
一、就業(yè)形勢
以前也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，找工作很難，心里還有點(diǎn)恐懼。經(jīng)過(guò)幾次求職過(guò)程才發(fā)現，原來(lái)找工作不難，可是真正找到一份適合自己的，令自己滿(mǎn)意的工作好難。
二、求職目標的選擇與確定
求職第一步是進(jìn)行行業(yè)認知和職業(yè)定位。只有完在這一步，明確自己的求職目標和自身定位，才能做到在求職時(shí)有針對有選擇，避免精力和資
源的浪費，同時(shí)，提高求職的成功率。對于我來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)在是否適合本專(zhuān)業(yè)崗位，是否要跨專(zhuān)業(yè)求職有過(guò)疑惑，但作為一名電子信息工程的女生，本身動(dòng)手能力不強就是一種劣勢。即使你有意向進(jìn)行與專(zhuān)業(yè)研究有關(guān)的工作，公司也不一定青睞于你。所以我盡量避免選擇專(zhuān)業(yè)要求太強的工作。起初由于個(gè)人愛(ài)好原因，我也有過(guò)從事網(wǎng)頁(yè)設計工作或者圖片處理工作的意向，但因為自己并非相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，并且相關(guān)知識不扎實(shí)，在求職方面并無(wú)優(yōu)勢，所以只好放棄。
三、求職基本過(guò)程
�。ㄒ唬┖�(jiǎn)歷制作
早在開(kāi)始尋找工作機會(huì )時(shí)便完成了簡(jiǎn)歷制作，而那時(shí)的不足在于相關(guān)知識的欠缺，簡(jiǎn)歷不夠突出。經(jīng)過(guò)就業(yè)指導課程的學(xué)習，我著(zhù)手對簡(jiǎn)歷進(jìn)行了修改并對內容進(jìn)行了取舍，選取與所應聘崗位性質(zhì)最為相關(guān)的經(jīng)驗和校園活動(dòng)，最終制作了一頁(yè)版的簡(jiǎn)歷。之后，我就自己制作的簡(jiǎn)歷多次進(jìn)行修改并咨詢(xún)請教了老師的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步完善簡(jiǎn)歷。都說(shuō)簡(jiǎn)歷是改出來(lái)的，當自己經(jīng)歷過(guò)后更是深有體會(huì )。雖說(shuō)每一次的改動(dòng)都不算大，小到只是個(gè)別標點(diǎn)和排版的改動(dòng)，但也正是這一次次的修改，使自己的簡(jiǎn)歷不斷完善，雖說(shuō)算不上十全十美，但至少還是做到簡(jiǎn)潔且相關(guān)性較強。
�。ǘ┟嬖�
我一共參加過(guò)三家公司面試。
第一場(chǎng)面試，從著(zhù)裝到思路毫無(wú)準備，但因為公司面試門(mén)檻很低，當晚就得到面試通過(guò)的通知。
參加第二場(chǎng)面試即財智麗智慧天使一職的面試時(shí)，因為對面試者形象氣質(zhì)有要求，我準備了一套紅色襯衫，黑色工裝裙的職業(yè)裝去面試，再加上面試時(shí)一臉笑容，應答時(shí)思路清晰，從容不迫，感覺(jué)給那兩位HR留下的印象應該不錯吧，心里也不由放松下來(lái)，后來(lái)的面試過(guò)程感覺(jué)更像是交流，進(jìn)行得很是輕松。之后不久也收到了復試通知，并順利通過(guò)。
但參加第三場(chǎng)即中國聯(lián)通的面試時(shí)，看到候考室幾百位考生，一個(gè)個(gè)面部表情僵硬，心里也不由緊張起來(lái)。面試時(shí)采取的是無(wú)領(lǐng)導小組面試，我們組共五個(gè)人，我是最后一個(gè)，前兩個(gè)問(wèn)題是按正向順序回答，看法基本被前幾位說(shuō)完了，我只好盡量另辟蹊徑，三四個(gè)問(wèn)題則是我先回答，由于緊張，審題不清，思路還不完整，感覺(jué)回答得很糟。最后面試在考官一個(gè)輕松愉快的問(wèn)題中結束，面試結果暫未公布。
�。ㄈ┕P試
不同企業(yè)的筆試各有特色，我遇到以下兩類(lèi)：1.綜合能力測試，多采用公務(wù)員行政能力測試題中語(yǔ)言邏輯和數字推理兩類(lèi)，有時(shí)也包括資料分析，英語(yǔ)閱讀等各類(lèi)題目，題量很大，應該提前準備一下; 2.性格測試，旨在考核應聘者的個(gè)人性格、價(jià)值觀(guān)、經(jīng)歷等與企業(yè)文化是否相適應，這一部分，沒(méi)有太多智力因素在里面。
四、遇到的困難及解決方法
求職中目前遇到的'最大的困難應該還是工作的取舍問(wèn)題吧。在接到財智麗的就職通知后，第二天就是蘇寧電器的面試，當時(shí)很是糾結，是該放棄財智麗，選擇參加蘇寧電器的面試，還是珍惜已經(jīng)得到的，放棄未知的。
財智麗作為一家新興私企，處處是機會(huì )，處處是挑戰，當初覺(jué)得自己在這樣的公司里，只要努力，隨時(shí)都可能出人頭地。所以最終還是選擇了財智麗，放棄了蘇寧的面試。
五、經(jīng)驗教訓
俞洪敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管你現在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷地積蓄自己的力量，不斷地沖破障礙。當你發(fā)現時(shí)機不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來(lái)，當有一天時(shí)機來(lái)臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命�！弊阋哉f(shuō)明積累本身及對于把握機遇的重要性，當然，這也需要有正確的認知和心態(tài)，從平常的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累，做好準備迎接機會(huì )的到來(lái)。我想，雖然在大一到大四的過(guò)程中我并不總是目標明確，但是，無(wú)論哪個(gè)階段，我都用心地去付出與積累，并不斷去反思與總結，在這樣日程月累的過(guò)程中，我不斷鍛煉與成長(cháng)。如今，我走在求職路上，即便在面試中遇到?jīng)]有準備的問(wèn)題，我仍能從容作答，因為我要做的，就是把我的經(jīng)歷和感悟濃縮，并用恰當生動(dòng)的語(yǔ)言去向面試官講述。
最后，我想說(shuō)，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。走過(guò)大四，經(jīng)歷求職之路，我無(wú)限感慨，同時(shí)也無(wú)限幸運，在合適的時(shí)間以合適的方式選擇了相對合適的雇主，開(kāi)啟自己的職業(yè)生涯之旅�；蛟S，這只是一個(gè)起點(diǎn)，未來(lái)仍有很多艱辛和考驗，但我也將一如繼往地用心與努力，追求屬于自己的未來(lái)。
再次祝愿各位和我一樣走在求職路上的畢業(yè)生及早找到滿(mǎn)意的工作，擁有精彩的未來(lái)，共勉！
求職心得體會(huì )10
在xx年的落榜后，我考慮了很久放棄去打工漂泊的念頭，帶著(zhù)和美好的希望來(lái)到了安徽理工學(xué)校，走進(jìn)了電子082這個(gè)班集體。
記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校，學(xué)長(cháng)們說(shuō)，在安徽理工，我們算是進(jìn)入了半個(gè)社會(huì )，確實(shí)，不管是在班集體還是學(xué)生會(huì )干部，不管是勤工儉學(xué)還是義務(wù)勞動(dòng)的日子里，讓我有了很大的成長(cháng)和進(jìn)步，讓我懂得了將來(lái)的路一定很艱辛。xx年4月22日早晨，我背上了行囊走出安徽理工的大門(mén)，搭上了去青島haier（國際）有限公司的工廠(chǎng)實(shí)習的路程，這一天，我真正的走上了社會(huì )。在haier的一年多的實(shí)習，給了我很多的東西：
第一次發(fā)工資，打開(kāi)工資單看了卡上是144.88元，這似乎是第一次這么大的打擊，后來(lái)才明白掙錢(qián)的不容易……走進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習的前幾個(gè)月，我一直不習慣，總是很浮躁，很想離開(kāi)這個(gè)“是非之地”，記得是在7月份，我多次打電話(huà)到學(xué)校的招就辦訴苦，然后學(xué)校就派羅明忠老師和青島haier總部人力資源部主任來(lái)到了我們的車(chē)間，并在當天下午找到我當面了解學(xué)生的實(shí)習情況……這個(gè)時(shí)候才明白自己是在一步一步的成長(cháng)。xx年，我的實(shí)習期結束了，我便回到了家鄉安徽，來(lái)到省城合肥開(kāi)始我的事業(yè)生涯，因為緣分走進(jìn)了安徽的龍頭企業(yè)jac江淮汽車(chē)。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這一步，似乎讓我開(kāi)始了我真正的成長(cháng)和成功的開(kāi)始。也許，很多人不理解，電子專(zhuān)業(yè)的學(xué)生為什么會(huì )從事汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展？其實(shí)，這個(gè)對于畢業(yè)后是很常見(jiàn)的，在剛剛開(kāi)始去haier實(shí)習的時(shí)候就是因為這個(gè)問(wèn)題才老是給老師打電話(huà)訴苦。到今天，走進(jìn)jac已經(jīng)一年多，我很快樂(lè )。jac的氛圍很好，不像其他的企業(yè)只是在干活，這里有豐富多彩的文化活動(dòng)，展現員工風(fēng)采；這里，是一邊工作還要一邊學(xué)習，每個(gè)星期40個(gè)小時(shí)的工作4小時(shí)的學(xué)習。每天的早晨，看見(jiàn)同事微笑的說(shuō)聲早，工作前同樣和學(xué)校一樣要做早操堅持鍛煉身體，集體唱《jac之歌》，開(kāi)晨會(huì )等工作前的準備工作，接下來(lái)，我們新的一天工作就正式開(kāi)始了……
走進(jìn)車(chē)間，不管學(xué)歷如何？都要從零開(kāi)始，通過(guò)成長(cháng)路徑，然后努力去一步一步成長(cháng)。在學(xué)校有著(zhù)嚴格的紀律，是為了讓我們在今后的工作中更好的、更快的去適應這樣的環(huán)境，只有從學(xué)生的時(shí)候尊長(cháng)守紀，走進(jìn)了單位，才會(huì )簡(jiǎn)單的'做到這些，走斑馬線(xiàn)，正確穿戴工作服和上崗證等，說(shuō)文明話(huà)，辦文明事……從學(xué)校的言行舉止，績(jì)效考核直接影響了今天的工作成績(jì)。
走進(jìn)jac，身著(zhù)紅色工裝，標志著(zhù)是新時(shí)代的紅軍隊伍，在我們的新紅軍精神里這樣寫(xiě)道：“自強不息，堅定必勝信念；艱苦奮斗，保持創(chuàng )業(yè)激情；令行禁止，建立嚴明紀律；學(xué)習創(chuàng )新，持續追求卓越！”作為企業(yè)的小小一名員工，我牢牢記��！
走進(jìn)jac，不僅僅要有知識的進(jìn)步，更必須有一個(gè)很良好的品格和素質(zhì)要求，我是負責生產(chǎn)加工汽車(chē)前橋零件的，在我們車(chē)間有這樣兩句話(huà)：“件件無(wú)小事，攸關(guān)人命天”這是一句常常掛在嘴邊的話(huà)，意思是說(shuō)我們的工作件件工序不能忽視，若忽視便是出人命的�！皹�(shù)人品，才能出精品！”告訴每一位jac人，只有我們每一個(gè)人樹(shù)立很好的人格素養品質(zhì)，才能夠制造更好的產(chǎn)品。在學(xué)校我應聘學(xué)生會(huì )干部，今天做一個(gè)青年志愿者，其實(shí)，我只是希望自己在自己的職業(yè)素養上有更好的提高。
從安徽理工到江淮汽車(chē)，這才是我的第一步，我們還有很長(cháng)的路程去走，所面臨的困難會(huì )更多，不管是在企業(yè)還是生活中，我們要學(xué)會(huì )自己去面對。我們時(shí)刻要欣榮的說(shuō)自己是從這里走出來(lái)的！
求職心得體會(huì )11
一個(gè)巨牛的招聘題
我的老同學(xué)開(kāi)創(chuàng )了一個(gè)軟件公司，富的流油。今天他到這個(gè)城市來(lái)后馬上打電話(huà)給我：“還好吧？我到這里的'大學(xué)招畢業(yè)生，要呆上五天，咱哥們趁這個(gè)機會(huì )好好聚一聚，我做東�！�
既然他要做東，我理所當然順水推舟。
來(lái)到他下榻的賓館，看見(jiàn)一個(gè)大學(xué)生模樣的人站在他面前接受面試。我的老同學(xué)說(shuō)：“我這里有個(gè)魔方，你能不能把它弄成六面六個(gè)顏色？”那個(gè)大學(xué)生拿著(zhù)魔方，面有難色。
我的老同學(xué)看了看我，對大學(xué)生說(shuō)：“如果你沒(méi)有考慮好，可以把魔方拿回去考慮我直到星期五才走�！钡饶莻�(gè)大學(xué)生走了以后，我問(wèn)老同學(xué)：“這是你獨創(chuàng )的考題？”
“咳！這個(gè)人有后臺，我不好意思不要他，所以出個(gè)題考他，以便到時(shí)候安排個(gè)合適的職務(wù)�！� “要是我，”我說(shuō)：“會(huì )把魔方拆開(kāi)，然后一個(gè)個(gè)安上去�！薄叭绻@樣做就好了，這就說(shuō)明他敢作敢為，就可以從事開(kāi)拓市場(chǎng)方面的工作�！�
“那其他做法呢？”“如果他拿漆把六面刷出來(lái)，說(shuō)明他很有創(chuàng )意，可以從事軟件開(kāi)發(fā)部的工作；如果他今天下午就把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他非常聰明，領(lǐng)悟能力強，做我的助理最合適了；如果他星期三之前把魔方拿回來(lái)，說(shuō)明他請教了人，也就是說(shuō)他很有人緣，可以去客戶(hù)服務(wù)部工作；如果在我走之前拿回來(lái)，說(shuō)明他勤勞肯干，從事低級程序員的工作沒(méi)問(wèn)題；如果他最終拿回來(lái)說(shuō)他還是不會(huì )，那說(shuō)明他人很老實(shí)，可以從事保管或財物方面的工作；如果他拿不回來(lái)，那我就愛(ài)莫能助了�！�
第二天晚上，我的老同學(xué)又請我吃飯。在飯桌上，我又問(wèn)起魔方的事。這一回，老同學(xué)有些得意洋洋：“那個(gè)大學(xué)生我要定了，他今天早上把魔方還給了我，你猜怎么著(zhù)？他新買(mǎi)了一個(gè)魔方！他還說(shuō)‘你的魔方我扳來(lái)扳去都無(wú)法還原，所以，我新買(mǎi)了一個(gè)，比你那個(gè)更大、更靈活！’”
“這說(shuō)明什么？”我問(wèn)。我的老同學(xué)壓低了聲音：“他絕對是做盜版的好材料！
求職心得體會(huì )12
一是要明確求職方向，做到有的放矢，求職經(jīng)歷與心得體會(huì )。大家在求職前，都會(huì )先為自己設定求職目標，具體到教師工作，我認為可以從以下兩個(gè)方面來(lái)考慮。第一，是否適合教師工作。并非每個(gè)人都適合做教師，因此，我們在求職的最初階段就要做到"知彼知己"，為自己量身定做職業(yè)。"知彼"是指要了解教師職業(yè)的特征，明確成為一名合格的教師必須要具備哪些基本素質(zhì)，"知己"是指自已是否熱愛(ài)教師工作，各人的特長(cháng)、興趣愛(ài)好是否擅長(cháng)從事教師工作。第二，選擇在哪里做教師。教師工作的一大特點(diǎn)就是穩定，這也就意味著(zhù)一旦我們選擇了在某地做教師，就要在當地長(cháng)期生活，這就要求我們慎重考慮地域問(wèn)題，比如，距離家鄉的遠近、是否能適應當地的天氣和生活習慣、當地的消費水平與教師待遇的是否成正比等等，都要全面考慮。我在一開(kāi)始給自己的定位就不是很明確，不確定究竟是否該從事教師工作，以致于錯失了幾場(chǎng)重要的教師招聘會(huì )。在經(jīng)過(guò)幾次失敗的應聘后，我開(kāi)始冷靜下來(lái)，從上述兩個(gè)方面仔細考慮，終極決定專(zhuān)心應聘教師工作，并把目標定在南方�？梢哉f(shuō)，只有當我們發(fā)現自己適合做教師，并且明確適合在某一地域做教師的時(shí)候，我們的教師求職之旅才能正式拉開(kāi)帷幕。
二是要早做預備，多方面尋找機會(huì )。目前，很多學(xué)校的教師招聘工作在9月開(kāi)學(xué)后不久就開(kāi)始了，而且教師招聘的形式多種多樣，假如關(guān)注得晚并且注重單一招聘形式，勢必失去一些機會(huì )。因此，我們既要盡早進(jìn)手，做到未雨綢繆，又要充分發(fā)動(dòng)各種資源，多方面尋找機會(huì )。要盡早動(dòng)手預備好應聘所需的基本資料，如爭取在大四開(kāi)學(xué)前完成一份格式規范、特色鮮明的簡(jiǎn)歷，預備好各種證書(shū)、成績(jì)單、一個(gè)簡(jiǎn)短有效的自我介紹等等。這些預備工作的作用主要是為大四開(kāi)學(xué)初期的部分校內外招聘會(huì )提供了保障，杜絕機會(huì )的溜走，并且提前鍛煉一下自己，及時(shí)總結經(jīng)驗。此外，要善于通過(guò)各種渠道尋找機會(huì )，作為北師大的畢業(yè)生，我們的第一選擇就是師大校內的各類(lèi)教師招聘會(huì )，由于北師大作為師范院校里的龍頭老大，很多重量級的學(xué)校在招聘教師時(shí)都會(huì )首選北師大，這是其他師范院校畢業(yè)生無(wú)法企及的上風(fēng)。因此，我們要充分運用這一先天上風(fēng)，積極參加校內招聘會(huì )，要認真準備每一次招聘會(huì )，為自己積累應聘經(jīng)驗。還要充分利用網(wǎng)絡(luò )，定時(shí)瀏覽各種教師招聘的網(wǎng)站，如中國教育在線(xiàn)、中國教師招聘網(wǎng)等，獲取第一手招聘信息，然后可通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)、到校求職等方式，充分展示自己，把握機會(huì )。此外，要積極參加兄弟院校、鄰近城市教師的招聘會(huì )，發(fā)動(dòng)親朋好友的關(guān)系網(wǎng)，幫忙留意合適的教師崗位，假如經(jīng)濟條件允許，還可以到中意的城市實(shí)地尋找合適的學(xué)校。
三是注重積累，打好筆試的基礎。隨著(zhù)教師職業(yè)競爭日漸激烈，筆試已成為當前應聘教師的學(xué)子們要闖的第一關(guān)。筆試前要做足準備工作，為順利通過(guò)奠定基礎。
首先，我們要了解筆試的類(lèi)型。大部分學(xué)校在招聘時(shí)的筆試內容就是一張中學(xué)試卷，因此，平時(shí)要注重復習基本知識，積累中學(xué)教學(xué)的相關(guān)內容、知識要點(diǎn)，再運用專(zhuān)業(yè)知識適當發(fā)揮即可。但有的學(xué)校會(huì )格外注重自己特有的文化，要求我們在參加筆試前要全面具體了解應聘學(xué)校的情況，做到有備無(wú)患。還有的學(xué)校對畢業(yè)生的專(zhuān)業(yè)知識要求非常嚴格，如杭州外國語(yǔ)學(xué)校的筆試就增設了考察專(zhuān)業(yè)知識的試題，因此，平時(shí)扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎是必不可少的。其次，要掌握教案的寫(xiě)作方法。個(gè)別學(xué)校會(huì )在筆試部分考驗畢業(yè)生備課的能力，如重慶一所學(xué)校在招聘時(shí)就要求我們現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)教案。北師大很多專(zhuān)業(yè)都會(huì )開(kāi)設教育教學(xué)方法的課程，想從事教師職業(yè)的同學(xué)平時(shí)可以選修或者旁聽(tīng)，在掌握一些教師工作的基本技能的基礎上，多參考一些優(yōu)秀的案例，并結合自己的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)完成。
最后，要合理掌握時(shí)間，在有限的時(shí)間內最大限度的呈現中學(xué)教學(xué)的內容，切忌因展開(kāi)長(cháng)篇大論而不能按時(shí)完成卷面試題。在沈陽(yáng)二中的一次筆試中，一名人民大學(xué)的研究生就出現了這種情況。當時(shí)她就一道古詩(shī)詞題展開(kāi)了深進(jìn)論述，占用了大部分時(shí)間，導致試卷未完成。盡管那道古詩(shī)詞題她拿到了很高的分數，但由于其他題目都沒(méi)有做完，影響了整體分數，終極無(wú)緣試講。
四是隨機應變，做好試講準備。筆試通過(guò)后，就進(jìn)進(jìn)了試講，這是整個(gè)教師招聘過(guò)程中最關(guān)鍵的環(huán)節，它將決定你能否踏上心儀的工作崗位。為了順利闖過(guò)此關(guān)，平時(shí)要多了解不同學(xué)校的試講方式，做到有針對性的準備。第一，講述課文。通常是校方指定課文并給予一定的時(shí)間準備。由于試講基本上控制在每人十五分鐘左右，因此，我們在試講時(shí)就要留意突出關(guān)鍵環(huán)節，如要做到課堂重點(diǎn)突出，要有師生互動(dòng)環(huán)節，板書(shū)要公整等等。同時(shí)還要留意教態(tài)，舉止大方得體又不失活力，聲音洪亮，語(yǔ)速適中，抑揚抑揚。有的學(xué)校則不指定內容，這時(shí)候，一定要根據應聘學(xué)校的水平來(lái)選擇難易適中的試講內容。千萬(wàn)不要以為講的內容越難越好，由于招聘方并不是要看你對所講的內容掌握有多好，而是看你是否具備做老師的潛質(zhì)。針對這類(lèi)試講，平時(shí)要增加課堂教學(xué)實(shí)戰訓練，結合自己學(xué)到的知識，多實(shí)踐，鍛煉自己的教學(xué)水平，增加實(shí)戰經(jīng)驗。還要注重強化教態(tài)訓練，我們可以找一個(gè)安靜的場(chǎng)所反復練習，不斷調整，直至達到最佳狀態(tài)。這種練習不僅對試講有利，而且令我們未來(lái)的教書(shū)生涯受益無(wú)窮。
第二，說(shuō)課。說(shuō)課不是教案的細化，也不是教學(xué)過(guò)程的簡(jiǎn)單復述，好的說(shuō)課，應包括對課標的理解，對教材的解讀，對學(xué)情的分析，對教學(xué)過(guò)程的預設，以及對輔助手段的選用等。如重慶八中的試講就是現場(chǎng)指定一篇課文來(lái)說(shuō)課，通過(guò)說(shuō)課，展示你對某節課的思考和處理過(guò)程。說(shuō)課時(shí)，切忌平鋪直敘，要突出亮點(diǎn)，重要細節不可忽略，以給聽(tīng)者深切的感受。說(shuō)課語(yǔ)言力求清晰流暢，說(shuō)課稿文字力求簡(jiǎn)潔生動(dòng)，書(shū)寫(xiě)格式、圖片表格力求明快醒目，富有感染力，充分顯示出教者的語(yǔ)言素養和文字功底。
第三，即興發(fā)揮，即主考教師不直接考察課堂教學(xué)，而是通過(guò)其他形式來(lái)考驗你是否具備從事教師職業(yè)的能力。如主考教師隨機抽取一篇文章，要求考生現場(chǎng)朗誦，并就文章中的相關(guān)內容提問(wèn)。這些文章往往是超出教學(xué)大綱范圍的，難度大，有些文章甚至很生僻，讓人一時(shí)摸不到頭緒。如浙江樂(lè )清學(xué)校的試講就屬于這種類(lèi)型。開(kāi)始的時(shí)候，因為沒(méi)有預料到，有些措手不及，但我很快就冷靜下來(lái)，充分調動(dòng)日常積累的專(zhuān)業(yè)知識，多角度考慮，隨機應變，即興發(fā)揮，做到言之有理自圓其說(shuō)，終極順利通過(guò)這一關(guān)。這種試講經(jīng)歷對教師工作有重要鑒戒意義，有助于鍛煉我們解決課堂突發(fā)問(wèn)題的能力。有的學(xué)校則注重班主任工作的技巧，如怎樣管理班級、如何與厭學(xué)的孩子溝通交流等，由于我們這方面的經(jīng)驗較少，因此平時(shí)要多看教育教學(xué)方面的書(shū)籍，還要多研究案例教學(xué)法，并結合實(shí)際積極思考，這樣就能在試講時(shí)應答如流。還有的學(xué)校會(huì )考察其他方面的能力，如讓我們現場(chǎng)表演一項特長(cháng)，這時(shí)候，就要表現得從容大方，充分展示自己的能力。
五是要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。絕大部分人在找工作的時(shí)候，都有過(guò)被拒的經(jīng)歷，這時(shí)候我們要保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，要始終相信自己，相信我們北師大的牌子，只要認真努力，機會(huì )總會(huì )有的。我也遭遇過(guò)失敗，甚至曾一度灰心喪氣，后來(lái)我想"天生我材必有用"，于是不斷調整心態(tài)，堅定信念，積極嘗試。經(jīng)過(guò)這樣的努力后，我終于是得到了重慶八中、重慶三中、廣雅中學(xué)等學(xué)校的面試機會(huì )�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要始終保持一種昂揚向上的精神狀態(tài)，每一次應聘都要把心態(tài)擺正到我特別想去這所學(xué)校的.那一檔，即使你只是試試看，你的精神狀態(tài)別人能感覺(jué)得到的，這一點(diǎn)很重要。特別是在面試的時(shí)候，一定要充滿(mǎn)必勝的信心，不能畏縮，給招聘人一種精神煥發(fā)的感覺(jué)。失敗時(shí)，要及時(shí)調整情緒，以最短的時(shí)間從失敗的陰影中走出來(lái)，并善于從中總結經(jīng)驗教訓，盡快投進(jìn)到下一場(chǎng)招聘會(huì )的準備中，即便那所學(xué)校離你的期看值相距甚遠，也要去爭取勝利，因為失敗的次數越多會(huì )越打擊自己的自信心，而成功的經(jīng)驗則會(huì )鼓舞士氣。要有一種屢敗屢戰的精神，把求職作為一種能力去提升和開(kāi)發(fā)，不斷提升自己的心理能力、面試能力、思維能力�？傊�，求職中要堅定必勝的信心，才能給我們帶來(lái)成功的結果。
六是要注重細節問(wèn)題。細節決定成敗，應聘教師工作時(shí)也要格外注重細節。如，在寫(xiě)履歷表時(shí)，要注重自己的特點(diǎn)和"強項"多做點(diǎn)準備，這樣不至于強項變弱項。當你的履歷表上寫(xiě)到曾經(jīng)發(fā)表過(guò)一篇文章，那么你就要認真準備文章的相關(guān)材料，這樣，當追問(wèn)你寫(xiě)這篇文章的目的，以及對這篇文章觀(guān)點(diǎn)的一些探討時(shí)，你就能夠胸有成竹，對答如流。又如，在投遞簡(jiǎn)歷時(shí)，往往需要作自我介紹，這時(shí)就要留意，介紹的內容不宜太多停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等方面，因為這些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了，應該更多地談一些與教師職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jì)，以證明你確實(shí)有能力勝任教師工作。其他細節方面，如著(zhù)裝、談吐、舉止等都要注意，要牢記自己應聘的崗位是教師，因此要從各個(gè)細節處展現出一種為人師表的氣質(zhì)。
1、坦誠自信比如問(wèn)我缺點(diǎn)，我就說(shuō)自己是廣西桂林人，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)帶方音;固然有研究生，但我們要自信，因為我們年輕，可以為學(xué)校多服務(wù)幾年，并且有志于終身從事基礎教育，再強調一下自己的實(shí)力不會(huì )比研究生差。
2、注重儀表其實(shí)領(lǐng)導在與你交談時(shí)，是在觀(guān)察你的素質(zhì)，你做教師的潛質(zhì)，專(zhuān)業(yè)問(wèn)題我沒(méi)有碰到過(guò)有人問(wèn)。穿著(zhù)正式一點(diǎn)能加印象分，我當時(shí)跑出去趕著(zhù)買(mǎi)件正式衣服，現在看來(lái)還是很值得的。
3、寫(xiě)好簡(jiǎn)歷。社會(huì )實(shí)踐很多，著(zhù)重寫(xiě)與自己所找工作相關(guān)的，我就只寫(xiě)了教育實(shí)踐方面，比如實(shí)習的工作內容和收獲。如果有公然發(fā)表過(guò)的文章也可以附在簡(jiǎn)歷后，畢竟這也能體現一下我們中文特色。簡(jiǎn)歷的基本信息我突出了自己輔修心理學(xué)，那些健康情況什么的我覺(jué)得很多余，根本就沒(méi)寫(xiě)。依據自己的特點(diǎn)去修改，這樣更有收獲。
三情"：熱情、X、真情。第一次見(jiàn)面就要表現出你的熱情，對招聘方領(lǐng)導的熱情，對工作的熱情，簡(jiǎn)單的表現就是你要面帶微笑，注意學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，當對方說(shuō)話(huà)，問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，要表現得很專(zhuān)注，很認真，如果你心不在焉，別人是不會(huì )對你有興趣的。X，代表著(zhù)你有活力，你很年輕，精力旺盛，年輕人不一定都有X，但是有X的人總會(huì )讓人感覺(jué)你年輕，有理想有抱負。求職心態(tài)。還是那句話(huà)--"準確定位，積極就業(yè);先就業(yè)再擇業(yè)，考慮清楚，慎重簽約"。認清形勢�，F在總的形勢是就業(yè)門(mén)檻不斷提高，層層下壓，機遇減少，得到"好"職位的永遠都只是少數人--所謂的"好"也只是個(gè)相對的概念，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，鍛煉的機會(huì )很重要，這些經(jīng)歷本身就是財富!有的人一味盯著(zhù)沿海，盯著(zhù)高薪，這無(wú)可厚非，我開(kāi)始也是這么想的，如果我現在沒(méi)有簽約，我仍然會(huì )瞄準這些目標�？墒�，即使你再有能力，誰(shuí)敢保證，這些機會(huì )就等著(zhù)你呢?寫(xiě)作網(wǎng)有能力的人多著(zhù)呢!有關(guān)系的人多著(zhù)呢!有后臺的人多著(zhù)呢!如果你沒(méi)有關(guān)系，沒(méi)有后臺，但是有能力，你就應該始終相信，我在哪里都是優(yōu)秀的，我在哪里都能做出成就來(lái)!與其在大地方做小，不如在小地方做大!不論成敗得失，你都要學(xué)會(huì )感恩，感恩讓你成功!
求職心得體會(huì )13
失敗不可怕，可怕的是自己打敗自己。
走出校園，踏向社會(huì )，是每一個(gè)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)子必須面臨的問(wèn)題。七年來(lái)，我在美麗而博大的地質(zhì)大學(xué)貪婪地汲取著(zhù)養分，不斷地豐滿(mǎn)我的羽翼，目的就是希望有一天能夠展翅翱翔在廣闊的藍天。本科四年和碩士三年的學(xué)習，地質(zhì)大學(xué)所賦予我的，絕不只是最終的一個(gè)工作單位，我的人生，已然深深烙上了“Made in CUGB”的烙印。
言歸正傳，自從20xx年9月底開(kāi)始找工作，20xx年5月17日簽協(xié)議，八個(gè)多月的求職經(jīng)歷，讓我刻骨銘心�？陀^(guān)來(lái)說(shuō)，我并不是“面霸”，我最后所簽的單位也絕不是最好的，之所以寫(xiě)這篇文章，是因為我找工作的時(shí)間很長(cháng)，面試的單位很多，有所心得，為了讓低年級的師弟師妹們吸取哪怕一點(diǎn)經(jīng)驗或教訓，也可以讓他們少走許多彎路。下面，我就將自己的心得簡(jiǎn)單的概括為以下幾個(gè)方面：
一、自我定位
在決定找工作之前為自己定好位，我覺(jué)得這是非常有必要的，可以說(shuō)是決定成敗的關(guān)鍵。在研三開(kāi)學(xué)之前做好自己的職業(yè)規劃，仔細分析一下自己的優(yōu)劣勢，明確自己的求職目標。以我自己為例，由于我的專(zhuān)業(yè)是XX地質(zhì)，因此我在找工作的時(shí)候，就把自己的工作意向定在國有XX公司，簡(jiǎn)歷只投在此類(lèi)的企業(yè)之中。近一年的求職經(jīng)歷，讓我深刻的認識到自己當時(shí)在找工作過(guò)程中，定位的局限性以及狹窄性。因為在求職的過(guò)程中，大的外資企業(yè)我都沒(méi)有考慮，這就無(wú)形當中讓我喪失了許多潛在的好的就業(yè)機會(huì )。因此在正式著(zhù)手找工作之前，一定要做好自己的定位，之后瞄準你理想中的最佳雇主，做好應聘目標的定位，包括了解企業(yè)文化、企業(yè)投資對象以及所涉及的行業(yè)目前及未來(lái)的發(fā)展趨勢和發(fā)展方向、產(chǎn)品等等，一定要力求做到知己知彼。
二、全面準備
1、簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷的重要性不言而喻，簡(jiǎn)歷就是你的門(mén)面，一個(gè)好的簡(jiǎn)歷是求職的敲門(mén)磚。我的簡(jiǎn)歷分為兩個(gè)版本：詳細版和概括版。詳細版本的簡(jiǎn)歷有三頁(yè)，包括自己的學(xué)習經(jīng)歷、語(yǔ)言水平、實(shí)習培訓經(jīng)歷、獲獎情況、科研經(jīng)歷等等，每一個(gè)方面都詳細的說(shuō)明。這種簡(jiǎn)歷用在招聘現場(chǎng)，同時(shí)一定要抓住機會(huì )和公司前來(lái)招聘的負責人介紹自己，首先要讓來(lái)的.人對你感興趣，這樣才可能存在進(jìn)一步面試的機會(huì )。概括版本的簡(jiǎn)歷只有一頁(yè)，做成表格式，字體不要太大，五號就可以，把自己的情況盡量完全體現出來(lái)，并且一定要保證簡(jiǎn)歷的美觀(guān)性和清晰性。這種簡(jiǎn)歷推薦在面對面的面試中使用，可以準備好在面試現場(chǎng)為公司的各位領(lǐng)導或老師每人發(fā)一份。
2、能力
個(gè)人能力的高低也是求職過(guò)程中成敗的關(guān)鍵所在。面臨就業(yè)的畢業(yè)生中，大多數都是沒(méi)有任何工作經(jīng)驗的全職學(xué)生，對于我們這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗的“純學(xué)生”來(lái)說(shuō)，本科畢業(yè)生的學(xué)習成績(jì)就是學(xué)習能力的體現；學(xué)生工作經(jīng)歷就是個(gè)人綜合能力的體現；四、六級成績(jì)單則是語(yǔ)言能力的體現；而碩士和博士除了以上這些能力，最重要的就是科研能力，要讓自己擁有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎和獨立開(kāi)展科研的能力。對于碩士來(lái)說(shuō)，還有一點(diǎn)很關(guān)鍵，就是要讓用人企業(yè)發(fā)現你的培養潛能及繼續學(xué)習的能力。因此，在學(xué)校學(xué)習的過(guò)程中，要注意全面培養自己的能力，不要只是單純會(huì )學(xué)習，做個(gè)書(shū)呆子，或是只是會(huì )搞學(xué)生工作，參加社團，而耽誤了學(xué)習，一定要齊頭并進(jìn)，全面發(fā)展。
3、資料收集
包括企業(yè)的招聘信息、面試的經(jīng)驗等。我的建議是在自己的電腦中建個(gè)文件夾，專(zhuān)門(mén)存放有關(guān)求職的各種資料，包括自己的簡(jiǎn)歷、有意向的公司的相關(guān)資料，以及感興趣的公司的職位介紹等等，以備查找。XX地質(zhì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生獲取招聘信息主要可以參考相關(guān)高校的就業(yè)信息網(wǎng)，例如：中國地質(zhì)大學(xué)（北京）、XX學(xué)校（北京）和XX學(xué)校（華東）；另外，還有XX英才網(wǎng)，關(guān)于各大XX企業(yè)的招聘信息也是非常全面的。除此之外，我認為比較好的網(wǎng)站有應屆生（www.yXXX.com）、XX英才網(wǎng)、5XXjob、智聯(lián)招聘等網(wǎng)站。如果有些同學(xué)想要積累面經(jīng)，可以提前在網(wǎng)上關(guān)注一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的規模小一點(diǎn)的私企，因為這些私企長(cháng)年都在網(wǎng)上發(fā)布招聘信息，可以投個(gè)簡(jiǎn)歷，然后去面面，這樣也可以發(fā)現自己的缺點(diǎn)及劣勢，以備有時(shí)間改正。兩至三次就可以了，多了就是浪費自己的時(shí)間了。
三、迎接面試
求職的過(guò)程中，心理素質(zhì)是非常重要的，可以說(shuō)，心態(tài)和細節決定成敗。
最開(kāi)始找工作的時(shí)候，可能會(huì )因為沒(méi)有過(guò)面試經(jīng)歷而忐忑不安、緊張，這些反應都是正常的，沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵就是自我調節，只要不是正式面試，就有時(shí)間準備。準備工作一定要做好，包括中、英文自我介紹（一定要熟練），預測科研項目所涉及的問(wèn)題，興趣愛(ài)好等等。如果面試失敗了，一定要調整好自己的心態(tài)、再接再厲，不要放棄，也不要失去信心亂投一氣，失去步調。我在求職的過(guò)程中就犯了一個(gè)大錯，經(jīng)歷了一次比較大的失敗后，就自亂陣腳，頹廢了兩個(gè)月，現在想想真是浪費了好多的機會(huì )。失敗不可怕，可怕的是自己打敗自己。在每次面試之后都要總結一下得失，同時(shí)要多和同學(xué)溝通交流，獲取鼓勵和信心。
另外，值得一提的是，要充分利用身邊的有效資源，比如師兄師姐、親戚朋友，讓他們幫助你，在單位內部推薦的成功率會(huì )高一些。當然你要想清楚那個(gè)企業(yè)是不是你想去的，否則對推薦你的人來(lái)說(shuō)影響不好。
最后，希望我的求職心得能對師弟師妹有所幫助，既然選擇讀書(shū)，就一定要為自己負責到底，加油！
求職心得體會(huì )14
16個(gè)經(jīng)典面試問(wèn)題回答思路
面試過(guò)程中，面試官會(huì )向應聘者發(fā)問(wèn)，而應聘者的回答將成為面試官考慮是否接受他的重要依據。對應聘者而言，了解這些問(wèn)題背后的“貓膩”至關(guān)重要。本文對面試中經(jīng)常出現的一些典型問(wèn)題進(jìn)行了整理，并給出相應的回答思路和參考答案。讀者無(wú)需過(guò)分關(guān)注分析的細節，關(guān)鍵是要從這些分析中“悟”出面試的規律及回答問(wèn)題的方式，達到“活學(xué)活用”。
問(wèn)題一：“請你自我介紹一下”
思路：1、這是面試的必考題目。
2、介紹內容要與個(gè)人簡(jiǎn)歷相一致。
3、表述方式上盡量口語(yǔ)化。
4、要切中要害，不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容。
5、條理要清晰，層次要分明。
6、事先最好以文字的形式寫(xiě)好背熟。
問(wèn)題二：“談?wù)勀愕募彝デ闆r”
思路：
1、況對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、等有一定的作用，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、簡(jiǎn)單地羅列家庭人。
3、宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。
4、宜強調對自己的重視。
5、宜強調各位家庭成員的良好狀況。
6、宜強調家庭成員對自己工作的支持。
7、宜強調自己對家庭的責任感。
問(wèn)題三：“你有什么業(yè)余愛(ài)好？”
思路：
1、業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。
3、不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人不好的愛(ài)好。
4、最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
問(wèn)題四：“你最崇拜誰(shuí)？”
思路：
1、最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。
3、不宜說(shuō)崇拜自己。
4、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。
5、不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。
6、所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。
7、最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
問(wèn)題五：“你的座右銘是什么？”
思路：
1、座右銘能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、，這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。
2、不宜說(shuō)那些醫引起不好聯(lián)想的座右銘。
3、不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。
4、不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。
5、座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。
6、 參考答案——“只為找方法，不為失敗找借口”
問(wèn)題六：“談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。
2、不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。
4、不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)。
5、可以說(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
問(wèn)題七：“談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
思路：
1、不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。
2、不宜把那些明顯的說(shuō)成是失敗。
3、不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷，
4、所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。
5、宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。
6、說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。
7、失敗后自己很快振作起來(lái)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
問(wèn)題八：“你為什么選擇我們公司？”
思路：
1、面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的。
2、建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。
3、參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè)，我認為貴公司十分重視人才，而且這項工作很適合我，自己一定能做好�！�
問(wèn)題九：“對這項工作，你有哪些可預見(jiàn)的困難？”
思路：
1、不宜直接說(shuō)出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行。
2、可以嘗試迂回戰術(shù)，說(shuō)出應聘者對困難所持有的——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的�！�
問(wèn)題十：“如果我錄用你，你將怎樣開(kāi)展工作”
思路：
1、如果應聘者對于應聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說(shuō)出自己開(kāi)展工作的具體辦法，
2、可以嘗試采用迂回戰術(shù)來(lái)回答，如“首先聽(tīng)取的指示和要求，然后就有關(guān)情況進(jìn)行了解和熟悉，接下來(lái)制定一份近期的工作并報批準，最后根據開(kāi)展工作�！�
問(wèn)題十一：“與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？”
思路：
1、一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)�！�
2、如果面試你的是總，而你所應聘的職位另有一位，且這位當時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對于非原則性問(wèn)題，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)，對于涉及公司利益的重大問(wèn)題，我希望能向更高層反映�！�
問(wèn)題十二：“我們?yōu)槭裁匆浻媚�？�?/p>
思路：
1、應聘者最好站在招聘單位的角度來(lái)回答。
2、招聘單位一般會(huì )錄用這樣的`應聘者：基本符合條件、對這份共組感興趣、有足夠的信心。
3、如“我符合貴公司的招聘條件，憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的餓適應能力及學(xué)習能力，完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù)，如果貴公司給我這個(gè)機會(huì )，我一定能成為貴公司的棟梁！”
問(wèn)題十三：“你能為我們做什么？”
思路：
1、基本原則上“投其所好”。
2、回答這個(gè)問(wèn)題前應聘者最好能“先發(fā)制人”，了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。
3、應聘者可以根據自己的了解，結合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題十四：“你是應屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗，如何能勝任這項工作？”
思路：
1、如果招聘單位對應屆畢業(yè)生的應聘者提出這個(gè)問(wèn)題，說(shuō)明招聘單位并不真正在乎“經(jīng)驗”，關(guān)鍵看應聘者怎樣回答。
2、對這個(gè)問(wèn)題的回答最好要體現出應聘者的誠懇、機智、果敢及敬業(yè)。
3、如“作為應屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗方面的確會(huì )有所欠缺，因此在讀書(shū)期間我一直利用各種機會(huì )在這個(gè)行業(yè)里做兼職。我也發(fā)現，實(shí)際工作遠比書(shū)本知識豐富、復雜。但我有較強的責任心、適應能力和學(xué)習能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿(mǎn)完成各項工作，從中獲取的經(jīng)驗也令我受益匪淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗使我一定能勝任這個(gè)職位�！�
問(wèn)題十五：“你希望與什么樣的上級共事？”
思路：
1、通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。
2、最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
3、如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
問(wèn)題十六：“您在前一家公司的離職原因是什么？”
思路：
1、最重要的是：應聘者要使找招聘單位，應聘者在過(guò)往的單位的“離職原因”在此家招聘單位里不存在。
2、避免把“離職原因”說(shuō)得太詳細、太具體。
3、不能摻雜主觀(guān)的負面感受，如“太幸苦”、“人際關(guān)系復雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。
4、但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個(gè)人原因”等。
5、不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實(shí)、懶惰、缺乏責任感、不隨和等。
6、盡量使解釋的理由為應聘者個(gè)人形象添彩。
7、如“我離職是因為這家公司倒閉。我在公司工作了三年多，有較深的。從去年始，由于市場(chǎng)形勢突變，公司的局面急轉直下。到眼下這一步我覺(jué)得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺�！蓖粋�(gè)面試問(wèn)題并非只有一個(gè)答案，而同一個(gè)答案并不是在任何面試場(chǎng)合都有效，關(guān)鍵在于應聘者掌握了規律后，對面試的具體情況進(jìn)行把握，有意識地揣摩面試官提出問(wèn)題的背景，然后投其所好。
總結，面試相關(guān)的問(wèn)題的回答？（來(lái)源于天涯論壇）
試題1：為什么你是這份工作的最佳人選？
你們需要可以生產(chǎn)出“效益“的人，而我的背景和經(jīng)驗可以證明我的能力，例如：我曾經(jīng)......
試題2：判斷性問(wèn)題，你有沒(méi)有創(chuàng )造性？你能不能在下工作？
回答“是“，并給出一個(gè)具體的例子。
試題3：描述一下你自己。
列舉3個(gè)自己的性格與成就的具體案例。認真，責任，有
問(wèn)題一：請用三分鐘簡(jiǎn)單介紹一下你自己。
回答要點(diǎn)：用10秒鐘簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)個(gè)人資料即可。用一分半鐘左右介紹你以前從事的工作，和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來(lái)說(shuō)有那些幫助。
問(wèn)題三：你了解我們公司嗎？你了解你應聘的這個(gè)職位嗎？
回答要點(diǎn)：公司的詳細情況你應該在公司的招聘信息上看清楚，最好將公司從事的業(yè)務(wù)和職位的職能及要求刻在腦海里，并在面試前詢(xún)問(wèn)一下相關(guān)。這樣面試時(shí)你就可以回答的流利自如。
問(wèn)題四：你為什么應聘這個(gè)職位？（工作經(jīng)驗和學(xué)習背景）
因為我有勝任這個(gè)職位的能力！
優(yōu)勢和興趣愛(ài)好使我這個(gè)職位
我將來(lái)的發(fā)展方向做一個(gè)很好的奠基。
問(wèn)題五：你將來(lái)的發(fā)展方向是什么？
回答要點(diǎn)：面試前做好準備，面試時(shí)根據自己的實(shí)際情況如實(shí)回答，并且要與該職位相符。讓對方覺(jué)得你會(huì )長(cháng)久在這個(gè)行業(yè)和職位發(fā)展下去
求職心得體會(huì )15
面試時(shí)別這樣說(shuō)話(huà)
語(yǔ)言是求職者在求職面試中與招聘人員情況、交流思想的工具，更是求職者敞扉，展示自己知識、、能力和氣質(zhì)的一個(gè)主要渠道。恰當得體的語(yǔ)言無(wú)疑會(huì )增強你的力，幫助你獲得，反之，不得體的語(yǔ)言會(huì )損害你的形象，削弱你的力，甚至導致求職面試的。那么，在求職面試中要注意哪些影響自己的忌語(yǔ)呢？
缺乏最明顯的就是“你們要幾個(gè)？”對用人單位來(lái)講，招一個(gè)是招，招10個(gè)也是招，問(wèn)題不在于招幾個(gè)，而是你有沒(méi)有這1/100或1/2或獨一無(wú)二的實(shí)力和力�！澳銈円灰�？”這樣詢(xún)問(wèn)的，首先給自己打了“折扣”，是一種缺乏心的表現。面對已露怯意的，用人單位正好“順水推舟”，予以回絕。你若是來(lái)一番非同凡響的介紹，反倒會(huì )讓對方認真考慮�！巴獾厝艘灰�？”一些外地人出于坦誠，或急于得到“兌現”，一見(jiàn)招聘人員就說(shuō)這么一句，弄得人家無(wú)話(huà)可說(shuō)。因為一般情況下，不得不要外地人，也不是所有的外地人都要，這要看你的實(shí)際情況能否與對方的需求接上口，讓人家覺(jué)得很有必要接納。
急問(wèn)待遇“你們的待遇怎么樣？”“工作還沒(méi)干就先提條件，何況我還沒(méi)說(shuō)要你呢！”談?wù)搱蟪甏�，無(wú)可厚非，只是要看準時(shí)機，一般在雙方已有初步意向時(shí)再委婉地提出。
不合邏輯考官問(wèn)：“請你告訴我你的一次經(jīng)歷�！薄拔蚁氩黄鹞以�(jīng)過(guò)�！比绻@樣說(shuō)在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)？”“我可以勝任一切工作�！边@也不符合實(shí)際。
報有熟人“我認識你們單位的__”，“我和__是同學(xué)，關(guān)系很不錯”等等。這種話(huà)主考官聽(tīng)了會(huì )反感，如果主考官與你所說(shuō)的'那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么，你這話(huà)引起的結果就會(huì )更糟。
本末倒置例如一次面試快要結束時(shí)，主考官問(wèn)求職者：“請問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎？”這位求職者欠了欠身，開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn)：“請問(wèn)你們的規模有多大？中外方的比例各是多少？請問(wèn)你們董事會(huì )成員中外方各有幾位？你們未來(lái)五年的發(fā)展規模如何？”參加求職面試，一定要把自己的位置擺正，像這位求職者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應當提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。
不當反問(wèn)主考官問(wèn)：“關(guān)于工資，你的期望值是多少？”應聘者反問(wèn)：“你們打算出多少？”這樣的反問(wèn)就很不禮貌。很容易引起主考官的不快。
拿腔拿調有一位從新加坡回國求職的機電工程師，由于在新加坡呆了兩年，“新加坡腔”比新加坡人還厲害，每句話(huà)后面都長(cháng)長(cháng)地拖上一個(gè)“啦”字，諸如“那是肯定的啦”。半個(gè)小時(shí)面試下來(lái)，考官們被他“啦”得暈頭轉向，臨別時(shí)也回敬了他一句：“請回去等消息啦！
【求職心得體會(huì )】相關(guān)文章：
求職心得體會(huì )07-15
求職的心得體會(huì )01-16
求職心得體會(huì )01-07
求職禮儀的心得體會(huì )11-10
個(gè)人求職心得體會(huì )11-14
求職就業(yè)心得體會(huì )12-28
我的求職心得體會(huì )01-19
求職路上的心得體會(huì )09-16
求職心得體會(huì )【薦】01-18
【推薦】求職心得體會(huì )01-18