關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì )（精選15篇）
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 1
“一個(gè)人不可能完美，但團隊可以”，昌樂(lè )一中是成就我們完美的大團隊，我們每位教師都是團隊的建設者。打造一個(gè)高績(jì)效的團隊是每個(gè)企業(yè)都想要的，同樣也是我們昌樂(lè )一中這個(gè)大團隊所需要的，只有每位教師都明白了高績(jì)效團隊是如何打造的，是如何管理和運作的，這樣我們才知道自己應該干什么，應該怎么做，才能各司其職，更好的完成本職工作。讀罷此書(shū)，我有兩點(diǎn)收獲：
一，個(gè)人要有強烈的責任意識
“工作就意味著(zhù)責任，責任成就人生”，讓我明白學(xué)習不是為了知道而是為了做到。無(wú)論自己所做的是什么樣的工作，只要盡職盡責地去把它做好，所做的事情就是充滿(mǎn)意義的，人生也如此。
小到一個(gè)部門(mén)，大到一個(gè)企業(yè)，都是一個(gè)團隊或大或小的縮影，任何一個(gè)團隊都應該有自己的精神，正因為有了這種精神才能夠激勵員工忘我工作；才能引導團隊從一個(gè)臺階上升到另一個(gè)臺階；才能引領(lǐng)我們的學(xué)�？朔鞣N困難，不斷發(fā)展壯大。
經(jīng)常聽(tīng)大家說(shuō)：“今天工作不努力，明天努力找工作”，當時(shí)聽(tīng)了只是笑笑而已。其實(shí)，這句話(huà)里面，是存在一個(gè)負責任和不負責任的因果關(guān)系。只有辛辛苦苦的工作，才能舒舒服服的生活，同樣也在告訴我，要對你的工作負責，就是對你的人生負責。對于本職工作，要做一個(gè)有責任感的老師。
二，一個(gè)團隊要有自主性
團隊里的每個(gè)人要有自動(dòng)自發(fā)的精神，變“要我做”為“我要做”。
如果每名教師都能把自己份內的工作看成是自己的事情，每個(gè)人對待工作都追求一個(gè)最好的效果，那么就沒(méi)有做不好的工作，就沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，也就沒(méi)有那么多隨處可見(jiàn)的浪費與低效率。
團隊的'自主性體現在與組內成員之間的主動(dòng)反饋、主動(dòng)溝通、主動(dòng)關(guān)切。我們除了每周兩次固定的集體備課活動(dòng)溝通外，平日里還不定時(shí)地溝通交流備課。如果大家都能做到這一點(diǎn)，工作就不會(huì )有盲區和疏忽，就不會(huì )有溝通不了的問(wèn)題，更不會(huì )有那么多需要上級主管來(lái)出面解決的矛盾。俗話(huà)說(shuō)：三個(gè)臭皮匠，抵個(gè)諸葛亮。一個(gè)人的能力、精力是有限的，而大家共同的智慧則是無(wú)窮的，主動(dòng)反饋、互相溝通可以避免延誤解決問(wèn)題的最佳時(shí)機，團隊是每個(gè)個(gè)體的總和，需要發(fā)揮集體中每個(gè)個(gè)體的智慧和長(cháng)處，發(fā)展壯大團隊的力量，個(gè)體通過(guò)團隊校正自己的行為，提高工作能力，二者協(xié)調發(fā)展，相得益彰。如果將團隊比作一顆大樹(shù)的樹(shù)干，個(gè)體是大樹(shù)的枝葉，只有樹(shù)干營(yíng)養充沛，生命力旺盛，枝葉才能有所依托，茁壯成長(cháng)。
通過(guò)學(xué)習《打造高績(jì)效團隊》使我深刻認識到每個(gè)人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，把自己融入團隊，奉獻自己，才能展現出自己的才華與精神風(fēng)貌，從而為昌樂(lè )一中的發(fā)展貢獻自己的力量。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 2
任麗娜一直以來(lái)，社會(huì )、學(xué)校、家庭一直都希望學(xué)生能有一個(gè)“輕負擔，高質(zhì)量”的學(xué)習環(huán)境。那么怎么樣才能減輕學(xué)生的負擔，提高教學(xué)的質(zhì)量呢？聽(tīng)了黃德杰主任的《輕負擔高質(zhì)量》專(zhuān)題講座，我豁然開(kāi)朗。
在講座前，黃主任讓全體在座的我們用左手來(lái)寫(xiě)字切實(shí)親身體驗負擔給學(xué)生們帶來(lái)的巨大壓力。整個(gè)講座過(guò)程中，黃主任結合教學(xué)觀(guān)念和教學(xué)策略?xún)纱蟀鎵K內容，用富有哲理的思想理念，發(fā)人深省的教學(xué)故事以及鮮活生動(dòng)的個(gè)人案例深入淺出地為我們解釋了“輕負擔高質(zhì)量”的教學(xué)真諦。
學(xué)生的負擔主要來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面，即有形負擔和無(wú)形負擔。有形負擔，指的是沉重的書(shū)包，假日各類(lèi)的輔導班、強化班，大量的作業(yè)等。無(wú)形負擔指的是老師、家長(cháng)等給予學(xué)生的精神壓力。這壓力雖然是無(wú)形的，但對于學(xué)生心理健康，性格形成，意志品質(zhì)培養等等都有著(zhù)巨大的影響。
要減輕這些負擔，要靠大環(huán)境，也要靠我們教師的宣傳，有些道理家長(cháng)并不懂，我們可以解釋?zhuān)ㄗh家長(cháng)看看報紙、書(shū)籍中有關(guān)現代教育的內容，逐漸地去理解，讓孩子做父母的工作，作為教師，應在平時(shí)多留心，用眼觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng)，用心跟學(xué)生交流，了解他們的想法，以便及時(shí)加以引導，糾正他們某些錯誤的認識或行為。只要教師多注意，多留一份心，就能及早發(fā)現問(wèn)題，為學(xué)生正確導航。此外，作為教師，對學(xué)生要細心意外，還要對自己注意細節，平時(shí)要注意自身的一言一行，從細微處感染學(xué)生，真正做到言傳身教。
大量的作業(yè)長(cháng)時(shí)間地把學(xué)生禁錮在書(shū)桌前，日久天長(cháng)，他們倦了、厭了、煩了，作為教師，布置作業(yè)要適當，可以不留或少留家庭作業(yè)，減輕了學(xué)生的負擔，學(xué)生才會(huì )輕裝上陣，才會(huì )有時(shí)間有機會(huì )有潛力發(fā)展自己。
做到了學(xué)生的輕負擔，我們在教學(xué)方面也要高質(zhì)量。
我們學(xué)校學(xué)生的英語(yǔ)基礎比較差，部分學(xué)生學(xué)習基礎差的不敢想象，比如在英語(yǔ)教學(xué)中，我發(fā)現已經(jīng)是六年級的學(xué)生好多連三年級學(xué)過(guò)的單詞都不會(huì )拼讀，有的甚至連最簡(jiǎn)單的26個(gè)字母都不會(huì )默寫(xiě)！還有這些學(xué)生在上英語(yǔ)課習慣很不好，做小動(dòng)作，回頭說(shuō)話(huà)，還跟老師頂嘴，作業(yè)不按時(shí)完成等；而且甚至有的`孩子不以為完不成作業(yè)是不對的，學(xué)生自己都沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題。所以輕負擔高質(zhì)量的素質(zhì)教育就必須因地制宜，因材施教。
第一，實(shí)現有效的課堂教學(xué)。讓教師在教的過(guò)程中追求有效教學(xué)，力求實(shí)現“教”必須有效。讓學(xué)生在參與課堂中感受快樂(lè )，在快樂(lè )中收獲，在收獲中內化，在內化中發(fā)展。讓“高質(zhì)量”伴隨孩子！教師認認真真去上課，把那種盡擺師道尊嚴、牽著(zhù)學(xué)生鼻子走的課堂清除出去；把不明目標、不識真諦課堂清除出去；把趾高氣揚地訓斥、指責甚至侮罵學(xué)生的課堂清除出去；把素質(zhì)不高、學(xué)識不深的課堂清除出去，緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改，扎扎實(shí)實(shí)上課，使課堂真正成為關(guān)注學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、善待學(xué)生的“愛(ài)心堂”。
第二，建立典雅的校園文化。讓學(xué)生在“家”的.氛圍中體驗溫暖，在豐富多彩的活動(dòng)中彰顯自身價(jià)值，力求實(shí)現“學(xué)”必須快樂(lè )。培養學(xué)生對學(xué)習知識產(chǎn)生濃厚的興趣是首要任務(wù)，格拉斯說(shuō)：人有了強烈的好奇心、求知欲就會(huì )想方設法通過(guò)自學(xué)來(lái)獲得自己所想要的知識，就會(huì )懂得自己想要懂得的一切。在教學(xué)上要有所突破，就要點(diǎn)燃學(xué)生求知的火焰，啟動(dòng)了學(xué)生的內驅力，誘發(fā)了學(xué)生的興趣，培養著(zhù)學(xué)生的能力。比如英語(yǔ)課堂中，可以根據學(xué)生平時(shí)的愛(ài)好與興趣創(chuàng )設教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生積極學(xué)，教學(xué)效果自然就提高了。
輕負擔高質(zhì)量是我們教育的一條高速公路，它只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，它是我們永遠的追求。減負不是不要負擔，不是一味地為減而減，而是要減去那些不合理的負擔，把省下來(lái)的時(shí)間用于對學(xué)生全面和諧的健康發(fā)展更有價(jià)值、更有意義的學(xué)習之中。減負是要把學(xué)生從過(guò)分強調分數的命運中解放出來(lái)，促進(jìn)他們全面發(fā)展，從“一切為了學(xué)生的分數”轉向“為了學(xué)生的一切”，最終是為了促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高，為了提高教育質(zhì)量。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 3
行走在人生旅途，我們觸摸的是多棱的生活，無(wú)需為艱難哀嘆，為挫敗悲語(yǔ)，因為那都不是事兒，這樣豪爽豁達的工作態(tài)度讓我又過(guò)了半年來(lái)到了年底。
我忠實(shí)的效力在護林工作中，因為熱愛(ài)這份工作，愿意投身扎底的工作，這一扎不知不覺(jué)三十六個(gè)春秋已過(guò)，我還將繼續為林業(yè)事業(yè)而奮斗。
管護工作單一，面廣，但細節很重要，因為細節決定成敗，巡山中路過(guò)的一草一木，都有生活細節真實(shí)的映照。它好，我好，生活更美好。對生態(tài)恢復不斷做貢獻，既要金山銀山又要綠水藍天。這樣綠色美好的團隊組建將繼往開(kāi)來(lái)，更完美的完成日后的管護工作。
風(fēng)里來(lái)雨里去，務(wù)林人從不抱怨一句�？粗�(zhù)綠色填滿(mǎn)山脊，一次次的造林管林護林的成果終于不斷實(shí)現了。這是歷史賦予我們的責任，我們將不辱使命，很好的完成這項艱巨的任務(wù)。只要不停地校正前行的方向，我們就會(huì )取得決定性的勝利。為林業(yè)事業(yè)的未來(lái)更美好而奮斗，為林業(yè)事業(yè)的偉大復興而奮斗，為林業(yè)事業(yè)日漸繁榮昌盛的未來(lái)而奮斗。
我不斷總結，學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想，不斷吸收新知識，掌握新理念。更好的完成以后的工作任務(wù)。
一不小心半年過(guò)去了，忙碌的巡山護林工作讓我忘記了許多，可收獲了不少美好。
身為站長(cháng)，責任重大，不僅要管好站上其他護林人員的日常工作和生活，而且要處理各種護林中發(fā)生的問(wèn)題。立足于現在，仍是本著(zhù)踏實(shí)工作的態(tài)度完成上級賦予我的工作。
歲月不饒人，本著(zhù)以和為貴的做事態(tài)度，迎合了絕大多數老百姓及領(lǐng)導的'信任。摩托車(chē)行路，他飽經(jīng)風(fēng)霜，我又何嘗不是，但這不是怨言，是感慨。它的表現是對我本職工作真實(shí)肯定，它任勞任怨，從不讓我費心，以最好的性能來(lái)助我展開(kāi)平日得巡山工作。由于巡護區域是混交林，野生動(dòng)物種類(lèi)不少，居民區離林緣較近，自然處理的事兒就不少，然而大多數都是老百姓反映的，所以以人為本，與老百姓和睦相處，才是贏(yíng)得工作勝利的有利保證。
美麗的風(fēng)景就是我最好的收獲，保護它們成長(cháng)是我義不容辭的偉大使命。我將更努力的完成平日巡山護林，在植林、管林、護林的工作中不斷總結經(jīng)驗，讓下一輩接班人更好的繼續完成偉大的工作。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 4
一、教育、教學(xué)
為了提高自己的教學(xué)認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加學(xué)校每次的培訓活動(dòng)，認真記錄學(xué)習內容�！澳_踏實(shí)地，大膽創(chuàng )新”是我教書(shū)育人的座右銘。本年度我繼續領(lǐng)悟新課程標準，以新思路、新方法來(lái)指導自己的工作，認真備課、上好每一節常規課。
本學(xué)期我積極參加了百花獎的賽課活動(dòng)，在準備公開(kāi)課的過(guò)程中我虛心向組內、組外教師請教，查閱了大量的資料，最終拿出了一節符合自身風(fēng)格、深受學(xué)生喜歡的公開(kāi)課《跳起舞》，為本年度的教學(xué)工作添上了一個(gè)美麗的音符。
學(xué)校的bbs論壇也是我經(jīng)常駐足的地方，在那里我認真學(xué)習其他教師在教育、教學(xué)中的先進(jìn)經(jīng)驗同時(shí)也把自己好的做法、想法跟大家分享，這種方便、快捷的學(xué)習方式使我的生活更加充實(shí)。通過(guò)多種方式的學(xué)習我積累了大量的素材，撰寫(xiě)的也多次在國家、省、市、區獲獎。
二、師德表現總結
關(guān)心集體，以校為家。響應學(xué)校號召，積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，注重政治理論的學(xué)習，積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動(dòng)，認真負責集體備課記錄的整理工作，抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從學(xué)校安排，人際關(guān)系融洽。本學(xué)年度全勤。
關(guān)心、熱愛(ài)學(xué)生，做孩子們的好朋友。記得王校長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“雖然你面對的是五、六十個(gè)學(xué)生，他們的能力水平高低不等，但在家長(cháng)的眼中他們卻是唯一的，是完美的，我們不要在心里就給孩子劃分出等級，那樣做對孩子是不公平的。說(shuō)我們教師這個(gè)職業(yè)神圣是因為我們的工作完全是良心活，沒(méi)有辦法去準確地衡量!”我認同王校長(cháng)的話(huà)，所以我用愛(ài)心澆灌稚嫩的花朵，課堂上嚴格要求，課下每一個(gè)孩子都是我的朋友，一年的努力換來(lái)的是孩子們開(kāi)心的笑臉，我經(jīng)常聽(tīng)孩子們說(shuō)：“趙老師，如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽(tīng)到孩子這樣的話(huà)我所有的付出都值得!
學(xué)校無(wú)小事，處處是教育。值周教師的工作讓我有機會(huì )接觸更多的學(xué)生，我非常認真地對待這項工作，并且能夠富有創(chuàng )造性地開(kāi)展。讓我校的`學(xué)生養成良好的行為習慣，成為講文明、懂禮貌的學(xué)生。
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個(gè)工作亮點(diǎn)，今年編排的舞蹈《好運來(lái)》獲得了南崗區中小學(xué)生文藝匯演的一等獎，我本人也被評為優(yōu)秀指導教師和南崗區第xx屆校園藝術(shù)節活動(dòng)的優(yōu)秀組織工作者。在代表學(xué)校參加黑龍江省督導評估檢查的活動(dòng)中，孩子們的表演打動(dòng)了在場(chǎng)的所有領(lǐng)導，受到了領(lǐng)導們的高度贊揚。在南崗區教育局的新年聯(lián)歡會(huì )上，舞蹈《好運來(lái)》代表南崗區的中小學(xué)生為參加聯(lián)歡的領(lǐng)導們作精彩的表演，迎來(lái)了陣陣掌聲。為了慶祝建隊55周年，團省委在黑龍江省電視臺籌備了一場(chǎng)題為：民族精神代代傳的晚會(huì )，我校舞蹈隊也光榮地被邀請表演創(chuàng )作歌舞《美麗的鮮花獻給你》，整個(gè)舞蹈從排練到演出只有七天時(shí)間，而且恰巧趕上十一長(cháng)假，我和孩子們放棄了休息時(shí)間，每天早早來(lái)到學(xué)校進(jìn)行排練，功夫不負有心人，在節目預檢的時(shí)候我們就受到了團省委領(lǐng)導和電視臺導演的高度贊揚，說(shuō)我們的節目是“放心節目、效果好、符合晚會(huì )氣氛……”10月22日晚會(huì )在黑龍江省電視臺播出，效果非常好，坐在家里，通過(guò)電視當看到我們復華小學(xué)的名字出現在電視屏幕上的時(shí)候，我相信每一個(gè)復華人的心情都會(huì )無(wú)比的激動(dòng)。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 5
20xx年6月7日設在中國地質(zhì)大學(xué)校園內的一場(chǎng)招聘會(huì )大約是武漢市近幾個(gè)月來(lái)最后的一場(chǎng)大型招聘會(huì )，所以很多人倍嘗珍惜，我也不例外。盡管一早睡過(guò)了頭，還是奮不顧身起床從漢口那邊換乘三趟公交車(chē)趕到武昌。像武漢這樣的特大型城市，居然沒(méi)有地鐵線(xiàn)路，這也證明中國整體上的貧窮使這個(gè)只是富了小部分人的中國變得十分渺小。老百姓基本上沒(méi)有什么時(shí)間觀(guān)念，也沒(méi)有人關(guān)心我們的時(shí)間成本。我一天一個(gè)來(lái)回，從餓著(zhù)肚子出來(lái)(沒(méi)有吃早餐的習慣，得因人而異)到天黑了回去，絕大部分時(shí)間都是在車(chē)上過(guò)。有時(shí)好心情弄成了壞心情，壞心情質(zhì)變成了更壞的心情，卻還得給以逸待勞的面試官一個(gè)大大的微笑，即使我早已爛熟了以前做過(guò)什么?，請簡(jiǎn)要介紹一下自己諸問(wèn)題，也知道怎么應付你知道我們這個(gè)需要經(jīng)驗的，依舊對答如流�？吹矫嬖嚬倜媲岸逊e的一疊比馬克思經(jīng)典著(zhù)作都厚的簡(jiǎn)歷，就為了爭幾個(gè)銷(xiāo)售代表，真悔學(xué)校里沒(méi)有好好讀懂馬克思的著(zhù)作，哪怕其它的書(shū)都不讀也可。
圍著(zhù)一個(gè)物流公司的招聘海報，物流戶(hù)外操作人員，年青的女面試官，面試了一上午，毫無(wú)疲倦，體現了高度的職業(yè)精神。你知道我們只要中專(zhuān)生，而你是個(gè)本科生，我們的工作是很辛苦的，要搬很重的東西?你受得了嗎?沒(méi)問(wèn)題，我不怕苦，我從小是在農村長(cháng)大的，有的是力氣，你看我胳膊，一個(gè)非常陽(yáng)光自信的回答，話(huà)語(yǔ)中透露豪邁，善于用表情豐富自己，這個(gè)男生滔滔不絕，旁邊的人都被他的話(huà)弄得發(fā)笑也不在乎。招聘人員是中國最令人羨慕的職業(yè)，因為他(她)們輕易戲耍了我們這些自尊的年輕人。在一個(gè)招電視節目采編的招聘簡(jiǎn)章前，我非常樂(lè )意，覺(jué)得可以試試。而我旁邊的面試者說(shuō)的話(huà)我也認真聽(tīng)，很普通的自我介紹，面試官還是個(gè)和我們同齡的女士，她傻笑個(gè)不停，肆無(wú)忌憚，以致來(lái)面試的人正常的話(huà)語(yǔ)被打斷，呆在前面莫名其妙。旁邊的她的同事提醒她注意，她叫面試的人繼續講，仍笑得停不下來(lái)，以致她的刻意保持嚴肅的同事也微微一笑，也不再制止。我想不通，她今天吃了什么就覺(jué)得很好笑?為什么那面試的'人不生氣?我毫不猶豫地離開(kāi)了。也不再想找下去。
單位企業(yè)都對大學(xué)生有偏見(jiàn)，為什么?因為這些部門(mén)和公司寧愿招些白癡，也不愿給大學(xué)生一個(gè)機會(huì )。中國的企業(yè)舍不得把錢(qián)用在儲備培養人才上，自身短視，所以難以發(fā)展成國際大企業(yè)。有幾次我還謊說(shuō)自己是初中生、高中生為了到餐館刷盤(pán)子渡過(guò)危機，不能說(shuō)自己是大學(xué)生，事后為第一次撒謊而百般自責。因為他們覺(jué)得你一個(gè)大學(xué)生卻來(lái)做這種事情，看人的眼光也不同，好像有顏色。不是我們不能放平心態(tài)，可這個(gè)社會(huì )都怎么看我們呢?搬運工我干過(guò);我還鉆過(guò)下水道，在又臟又黑的水溝邊呆過(guò)，和農民工兄弟一起睡大通鋪，締結革命友誼。有時(shí)我覺(jué)得自己在做夢(mèng)，夢(mèng)到我回到居住過(guò)的時(shí)代，偉人向我們招手微笑。我真的想跟他們說(shuō)：我干過(guò)，我見(jiàn)過(guò)，我不怕苦。工作本無(wú)高低貴賤，但也得講人各有其用，各盡其材啊。大學(xué)生與農民工爭飯碗，我們簡(jiǎn)直特色到了家，因為它什么都不講，一切亂了套。
大學(xué)生對工作的要求真的不是很高，而外界吃飽了的政客常誣蔑我們眼高手低，挑三揀四，我們也只能對著(zhù)鏡子笑笑而已。
我也不知道到了大學(xué)后第幾次開(kāi)始說(shuō)帶xx臟話(huà)了，如果讓我再選擇一次，我肯定還要去讀大學(xué)，只為了能給我們的大學(xué)校長(cháng)一記重拳。6月7日，是中國每年高考的日子，兩個(gè)月后有些人將進(jìn)大學(xué)該開(kāi)始怎樣的生活?落了榜的人將如何選擇?我希望能記下這一切，比農民工還農民工的一群人的狀況�！读羷Α防锏哪怯袀�(gè)性的李云龍，我相信在那個(gè)草莽逞英雄的年代，這樣的人是有的�，F在決沒(méi)有。我們的整個(gè)教育除了把人加工成白癡，還不算，它還得讓人忘記了怨恨。教育，我們巨大的謊言。我還得勸那些剛大學(xué)畢業(yè)生，忍耐些性子，那就是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最底層。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 6
回顧6月份工作，在董事會(huì )以及上級主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，在同志們的齊心協(xié)力、共同努力下，堅持一切為了病人，以病人為中心、全面提高醫療質(zhì)量為主題、狠抓規范化管理和醫療核心制度的落實(shí)，使得各項工作循循有序的進(jìn)行，成績(jì)可喜可賀，但離董事會(huì )的要求還有差距。下面我把六月份工作情況向董事會(huì )及全院職工匯報如下：
一、醫療業(yè)務(wù)開(kāi)展及經(jīng)濟收入情況。
1、醫療業(yè)務(wù)情況：
6月份總住院人次：171人，出院175人，手術(shù)人次25人。
門(mén)診診療人次400人次，兒童康復醫�？傋≡�50人。
2、經(jīng)濟收入情況：
醫院6月份總收入63萬(wàn)元，其中醫保住院收入近48萬(wàn)元(市直30萬(wàn)元、開(kāi)發(fā)區6萬(wàn)元、城南新區12萬(wàn)元)，醫保門(mén)診收入3萬(wàn)元，現金門(mén)診收入近7萬(wàn)元，現金住院近5萬(wàn)元。
醫療業(yè)務(wù)及經(jīng)濟收入情況較上個(gè)月有所增長(cháng)，但還沒(méi)有達到預定目標。
二、強化管理，全面提高醫療質(zhì)量。
醫療質(zhì)量是醫院管理的核心，是醫院的生命線(xiàn)，是醫院管理永恒的主題，只有樹(shù)立這一理念，才能夠實(shí)現醫院科學(xué)發(fā)展，6月份圍繞醫療質(zhì)量開(kāi)展工作，強化管理，查找安全隱患，制定醫療安全措施。
1、加強醫療安全工作，完善醫療安全的組織管理、制定了每周一次大查房制度，明確職責要求，措施落實(shí)到位，保證醫療質(zhì)量，確保醫療安全。
2、強化培訓，提升醫務(wù)人員的醫療質(zhì)量和安全意識。
采取多種形式，全面開(kāi)展醫護人員培訓，重點(diǎn)進(jìn)行一次病歷書(shū)寫(xiě)規范培訓，規范醫療文書(shū)，加強病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量管理，并對病歷檢查中存在的問(wèn)題進(jìn)行了通報，雖然病歷質(zhì)量有所提高，但按照相關(guān)規范還有一定差距。同期組織全體護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習，主要內容為醫患溝通的形式、技巧和方法。力求能夠提高護理質(zhì)量，建立和諧醫患關(guān)系。同時(shí)組織醫護人員的三基考試，通過(guò)考試，增強醫護人員的醫療水平，提高醫療質(zhì)量。
三、加強專(zhuān)科建設，突出康復特色
康復是醫院的特色科室，六月份康復科在對以往工作取得成果的基礎上，進(jìn)一步加強科室管理和服務(wù)理念建設。對所有康復師進(jìn)行定期業(yè)務(wù)學(xué)習，制定兒童康復查房制度，完善康復技術(shù)操作規范工作。6月份成人康復共接診181例患者，其中針灸1145人次，康復病人180人次，火療15人次，推拿60人次，兒童康復目前在訓兒童65人，積極迎接了市殘聯(lián)組織的兒童康復上半年核查工作，完善兒童康復檔案管理，建立了患兒評估體系，根據評估情況制定針對性康復治療計劃，提高康復效果。
四、加強藥房管理
一是清理藥房以前的賬目，對以前賬目進(jìn)行核對，每天進(jìn)行小盤(pán)點(diǎn)，月底進(jìn)行大盤(pán)點(diǎn)，認真核算仔細清點(diǎn)，確保賬貨相符。二是建立完善藥品采購制度和各項規章管理制度，做好藥房進(jìn)銷(xiāo)存臺賬，明確賬目，對各項收入進(jìn)行核算。
五、行政后勤工作，為醫院發(fā)展提供保障
行政后勤切實(shí)圍繞臨床一線(xiàn)開(kāi)展工作，樹(shù)立“一切為一線(xiàn)，一切為臨床”的觀(guān)念。一是對診療環(huán)境的改善，加強環(huán)境衛生的管理和督查，做到常態(tài)化。二是添加了大型的醫療設備，如DR、血生化儀、血凝儀等設備，投入近50萬(wàn)元，目前設備已經(jīng)安裝到位，對臨床醫療服務(wù)起了很大的作用，擴大了醫院對外的影響。三是完成了假肢矯形的搬家工作。
財務(wù)認真執行財務(wù)工作制度，積極參與醫療成本核算管理，完成了業(yè)務(wù)收支、預算、經(jīng)濟核算工作。
六、存在的問(wèn)題與不足
在肯定大家的同時(shí)，我也不得不提出，在5月份的基礎上，醫院6月份的各項工作還沒(méi)有太大的突破和進(jìn)展，還沒(méi)有達到預想的狀態(tài)，各科室的工作都或多或少存在著(zhù)這樣那樣的問(wèn)題，主要有：
醫療文書(shū)存在較大的`問(wèn)題：
1、門(mén)診登記簿登記不全。
2、病歷書(shū)寫(xiě)不及時(shí)，如入院記錄未在24小時(shí)內完成，病程未在8小時(shí)內完成。
3、病歷記錄拷貝行為導致的原則性錯誤，如病者的男、女性別，上級醫師查房張某某，拷成李某某，出現原則性錯誤。
4、現病史過(guò)簡(jiǎn)，80個(gè)字不足，無(wú)疾病的主要癥狀及診斷過(guò)程。
5、醫患溝通缺少，內容不充實(shí)、不及時(shí)，應寫(xiě)2小時(shí)內完成。
6、醫囑處方書(shū)寫(xiě)不規范，如注射用頭孢拉定，只寫(xiě)頭孢拉定等。
7、上級醫師查房記錄審簽不及時(shí)，應在48小時(shí)內完成。
護理、院感存在不足有：
1、部分臺帳未建立，無(wú)質(zhì)控組織，無(wú)自查及記錄。
2、個(gè)別病房，床頭柜不整潔，雜物多，擺放凌亂，床頭牌放置不規范。
3、健康教育不到位，入院宣教，出院指導做的不到位。
如：有的病人自己調整輸液速度，對疾病飲食注意什么不了解。
4、個(gè)別護士工作缺乏責任心，不能很好地執行各項規章制度，上班時(shí)仍有在崗不在位、玩手機現象。
5、護理“三基’”考試、考核個(gè)別護士思想上不夠重視，理論考試合格率較低，操作流程仍需進(jìn)一步練習。
七、7月份的工作思路
1、提高醫務(wù)人員的人文素質(zhì)，加強服務(wù)理念
注重醫院文化建設，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，塑造醫院文化品牌。轉變服務(wù)觀(guān)念，堅持以患者利益和方便患者為中心，做到態(tài)度和藹、服務(wù)熱情。堅決杜絕三無(wú)：在服務(wù)中要杜絕無(wú)語(yǔ)言、無(wú)稱(chēng)謂、無(wú)表情的現象，時(shí)刻樹(shù)立和充分體現“關(guān)心、責任、技術(shù)”的服務(wù)理念和要求，打造醫院服務(wù)品牌。
2、加強市場(chǎng)拓展，動(dòng)員全員開(kāi)展疼痛、康復業(yè)務(wù)
目前市場(chǎng)部沒(méi)有真正開(kāi)展起來(lái)，醫院是以矯形外科、疼痛科、康復科為特色，下一階段醫院的重點(diǎn)工作是動(dòng)員全員開(kāi)拓疼痛病人、康復病人市場(chǎng)，開(kāi)展射頻、臭氧等治療項目。
3、積極迎接創(chuàng )衛檢查，完善臺賬資料，迎接國家7月10號的大檢查。
4、建立總值班制度，每周日要有院長(cháng)值班。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 7
參加“教育質(zhì)量提升年”主題教育學(xué)習活動(dòng)是進(jìn)一步加強全體教師思想政治建設，重塑良好形象的需要，是提升我們的整體隊伍教育水平和教育質(zhì)量的需要，這次教育質(zhì)量提升年活動(dòng)使我們得到一次很好的學(xué)習和接受教育的機會(huì )。學(xué)習決定素質(zhì)、素質(zhì)決定形象、形象決定力量，沒(méi)有較高的理論修養，就不可能有較高的政治素質(zhì)，也就不可能有好的形象，最終也就沒(méi)有凝聚力和號召力。開(kāi)展這次活動(dòng)使我認識到了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的重要性，增強了做好本職工作的緊迫感和責任感。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我有如下心得體會(huì )：
一、通過(guò)學(xué)習，使我認識到了作為一名合格的教師，必須努力學(xué)習相關(guān)理論知識和專(zhuān)業(yè)技能，在學(xué)習中不斷提高自己的教學(xué)水平，以較高的水平投身到教育教學(xué)工作中去。
1、加強學(xué)習。學(xué)理論知識，提高自己的理論修養；學(xué)專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)技能。要制定嚴格的學(xué)習計劃，學(xué)習方面的'難點(diǎn)，可以向領(lǐng)導或同事請教，重點(diǎn)要形成自己的知識系統。
2、工作中要積極培養自己的創(chuàng )新精神。遇到事情要問(wèn)一問(wèn)自己該怎么做，能夠自己決定的就自己處理，不要事無(wú)巨細都去請示領(lǐng)導。平時(shí)注意領(lǐng)會(huì )領(lǐng)導和老同志的處事方法，多問(wèn)自己幾個(gè)為什么。能力的提高在于不斷的積累，只有平時(shí)多“流汗”，戰時(shí)才能少“流血”。
3、給自己制定嚴格可行的工作和學(xué)習計劃，迫使自己克服惰性思想。
二、必須牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識。我從思想認識上較以前也有了很大的提高，也充分意識到做好本職工作，必須以全心
全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。結合實(shí)際工作，以前的工作方法還有不少欠妥的地方，對待工作有時(shí)存在急躁和畏難情緒，主要是工作中缺乏開(kāi)拓創(chuàng )新意識，有安于現狀的思想，對待工作還不夠積極和主動(dòng)。通過(guò)學(xué)習，使我認識到，提升效能，就是要加強自我修養，提高自身素質(zhì)，做到學(xué)與用、知與行相統一，履崗盡職創(chuàng )業(yè)績(jì)，規范行為樹(shù)形象。要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)。業(yè)務(wù)上要高標準、嚴要求、精益求精，認真細致的做好做實(shí)各項工作，充分發(fā)揮職能作用。
在今后的工作中，我將努力克服不足，進(jìn)一步解放思想、真抓實(shí)干，以更加飽滿(mǎn)的工作熱情積極投入到工作中，力爭作出更大的成績(jì)。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 8
近期在幼兒園的組織下認真學(xué)習了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，使我受益良多，也讓我對保教常規管理有了新的感悟�！对u估指南》依據的是教師的專(zhuān)業(yè)能力，聚焦幼兒園保育教育過(guò)程及影響保育教育質(zhì)量的關(guān)鍵要素，圍繞辦園方向、保育與安全、教育過(guò)程、環(huán)境創(chuàng )設、教師隊伍五個(gè)方面提出了15項關(guān)鍵指標和48個(gè)考查要點(diǎn)，它強調的是堅持兒童立場(chǎng)，聚焦教育過(guò)程，師幼互動(dòng)及科學(xué)評估。
1、關(guān)注過(guò)程，學(xué)會(huì )給予支持
教師要基于兒童視角支持兒童，我們應給予孩子更有效、更適合的影響，學(xué)會(huì )關(guān)注孩子整個(gè)學(xué)習的過(guò)程，因為過(guò)程往往比結果更重要，我們要聚焦教育的過(guò)程，提高教育的質(zhì)量，孩子的成長(cháng)是動(dòng)態(tài)化的，當然教師的成長(cháng)也不例外，作為保教處也不必過(guò)多的注重結果，這樣會(huì )使教師工作中心發(fā)生偏移，從而影響教育質(zhì)量及孩子的健康成長(cháng)。
2、學(xué)會(huì )觀(guān)察，支持孩子的成長(cháng)
指南中寫(xiě)到“認真觀(guān)察幼兒在各類(lèi)活動(dòng)中的行為表現并做必要記錄，通過(guò)一段時(shí)間的持續觀(guān)察，對幼兒的發(fā)展情況和需要做出客觀(guān)全面的分析”、“發(fā)現每個(gè)幼兒的優(yōu)勢和長(cháng)處，促進(jìn)幼兒在原有水平上的發(fā)展，不居于某一方面的學(xué)習和發(fā)展”，這些要點(diǎn)是引導我們教師要將觀(guān)察、記錄、分析作為日常保教常態(tài)化的工作，持續化的觀(guān)察和個(gè)性化的指導。不能只存在某時(shí)、某地、或某一刻，尤其嚴禁對幼兒或教師貼標簽。教師要會(huì )與孩子一起游戲，一起活動(dòng)，一起探討問(wèn)題、拓展問(wèn)題，提出開(kāi)放性的問(wèn)題，在實(shí)踐中不斷地通過(guò)觀(guān)察兒童、思考觀(guān)察到的現象，對應孩子的發(fā)展現狀并回應兒童的需要、制定下一步的教育方案。作為保教處也要學(xué)會(huì )觀(guān)察、支持老師的'發(fā)展，這種能力正是提高教育質(zhì)量的重要實(shí)踐過(guò)程。
3、尊重個(gè)體差異，科學(xué)評價(jià)
科學(xué)的評價(jià)能夠與后期的教育更好的結合，而精準的評價(jià)能幫助開(kāi)發(fā)適宜兒童的課程，提供有支持的環(huán)境、材料、活動(dòng)。要明白日常忙忙碌碌的意義所在，而科學(xué)精準的評價(jià)，才能幫助我們在日常工作中真正去尊重兒童的個(gè)體差異、理解兒童、懂得兒童、按照兒童的學(xué)習速度和能力進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐。我們要為幼兒營(yíng)造積極的氛圍，在幼兒活動(dòng)過(guò)程中支持幼兒的探索，尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展�！队變簣@保育教育質(zhì)量評估指南》不僅僅是評估的指標，同時(shí)也引領(lǐng)著(zhù)我們幼兒老師對兒童學(xué)習與發(fā)展規律有更深刻的認識。
《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》是幼兒教育發(fā)展改革的指揮棒，體現了對全面提升幼兒園保教質(zhì)量的方向引領(lǐng)。我將持續通過(guò)多種形式深入學(xué)習《評估指南》，進(jìn)一步理解和貫徹《評估指南》中的文件精神和指導理念，堅持“兒童為本，過(guò)程導向，持續改進(jìn)”，切實(shí)轉變教師教育理念和行為，提升教師教育實(shí)踐能力，科學(xué)實(shí)施保育教育，全面提高我園保育教育水平。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 9
本學(xué)期在保教處的組織下我們學(xué)習了《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》，讓我對保教質(zhì)量評價(jià)有了更深層次的認識�！侗＝淘u價(jià)指南》對我們平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)目標制定、內容選擇、學(xué)習活動(dòng)等方面的評價(jià)標準都做了細化，也做出了更深的要求。
在《保教評價(jià)指南》中明確提出了“以幼兒為本”的理念與思路，教師要為幼兒提供平等的學(xué)習與發(fā)展機會(huì )，學(xué)習內容要與幼兒身心發(fā)展水平相適應，要激發(fā)幼兒積極主動(dòng)地去學(xué)習，要尊重幼兒發(fā)展的個(gè)體差異。作為后勤處就要做好后勤保障，在教育環(huán)境創(chuàng )設和材料上，提供適宜不同年齡段幼兒的需求，為教師解除后顧之憂(yōu)，讓老師能夠全身心的投入到保教活動(dòng)中，把更多的時(shí)間與精力給予幼兒，更多的關(guān)注每一位幼兒，使每位幼兒都能得到全方面的發(fā)展。
在《保教評價(jià)指南》中指出對幼兒園環(huán)境創(chuàng )設與利用、與家庭、與社區的互動(dòng)，師幼互動(dòng)等方面也做出了明確說(shuō)明。在于家庭、社區互動(dòng)《保教評價(jià)指南》指出，應該鼓勵家長(cháng)通過(guò)多種途徑積極參與各類(lèi)活動(dòng)，并支持幼兒園工作。我們幼兒園平時(shí)也是這么做的，在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，也會(huì )向家長(cháng)說(shuō)明主題內容，并說(shuō)明在本次主題活動(dòng)中所需材料，希望得到家長(cháng)的提供與幫助，有些家長(cháng)提供不了的，作為后勤處也應該提供給班級以保證主題活動(dòng)的順利開(kāi)展。后勤處也會(huì )為幼兒每次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)提供有力保障。
在《保教評價(jià)指南》中也對我們的老師提出了更高的要求，使我們的老師不管是從課程管理、保教管理還是專(zhuān)業(yè)知識都挺要不斷地學(xué)習充實(shí)自己，作為后勤處就要不遺余力的支持老師的`外出學(xué)習培訓，使老師不斷地學(xué)習充電，才能更好的開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習我明白了幼兒教育是要不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步，要摒棄老的思想，一切以幼兒為主，為幼兒服務(wù)，充分發(fā)揮每一位幼兒的潛力，我們要為幼兒提供發(fā)展的空間與機會(huì )，使得每一位幼兒都能夠開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。
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感謝園里給我們提供了這次全員學(xué)習的機會(huì )，這次的培訓充實(shí)而有意義使我受益匪淺。
此次培訓理論與班級實(shí)際相結合，從全方位地精心詮釋了幼兒在幼兒學(xué)習生活中起到的重要性。了解幼兒一日常規的要求，內容非常詳細，分別對教學(xué)活動(dòng)設計與指導，班級管理等方面做了細致的講解，還指導老師們如何組織教育活動(dòng)以及教育活動(dòng)應注意的問(wèn)題，和遵循的原則指導如何對幼兒進(jìn)行管理。如何建立良好的家長(cháng)關(guān)系，與幼兒與幼兒之間的關(guān)系。托班幼兒入園時(shí)間短，習慣養成還需要培養，我把習慣養成貫穿在一日生活活動(dòng)中，讓幼兒時(shí)刻感受到習慣和規則熏陶。
俗話(huà)說(shuō)得好一年之計在于春，一日之計在于晨，晨間活動(dòng)在一天的活動(dòng)中非常重要。通過(guò)這次培訓，我更加深刻地體會(huì )到幼兒園教育工作應該堅體體智，德美等方面的教育互相滲透，遵循幼兒身心發(fā)展的規律，活動(dòng)要符合托班幼兒年齡特點(diǎn)，同時(shí)要注重個(gè)體差異。引導幼兒個(gè)性健康發(fā)展。幼兒教育要面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅持積極鼓勵，合理組織各方面的教育內容，并滲透于幼兒一日生活的各項活動(dòng)中。充分發(fā)揮各種教育相適應的良好環(huán)境為幼兒提供活動(dòng)和表現能力的機會(huì )與條件。托班幼兒年齡較小，自我保護能力差。所以要設計制定活動(dòng)簡(jiǎn)單而有趣、好學(xué)易懂的活動(dòng)。
幼兒階段是一生品德行為形成的時(shí)期，作為幼兒教師要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要給幼兒母愛(ài)般的.關(guān)懷，讓幼兒更快的適應幼兒園生活做好工作。要公正地愛(ài)每一個(gè)孩子，我們帶給幼兒的應該是最美好、最公正、最無(wú)私的愛(ài)。
此次培訓，使我在一次次的感悟中豁然開(kāi)朗，在一次次的反思中不斷提高，我得到了很多教學(xué)上的啟迪，。俗話(huà)說(shuō)“學(xué)到老、活到老”，教育日新月異，作為一名幼兒教師，要不斷學(xué)習，努力提高自己的綜合素養，為了更好地扮演好幼兒教師這個(gè)角色，信心百倍的走好教育生涯中的每一步，努力為自己的幼教生涯留下一個(gè)個(gè)深刻的腳��！
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據報道，日前相關(guān)負責人表示，高質(zhì)量發(fā)展不僅需要頂層設計，更需要微觀(guān)基礎，企業(yè)是最基本也是最重要的市場(chǎng)供給主體，唯有激發(fā)企業(yè)活力、提升企業(yè)效率，才能激活高質(zhì)量發(fā)展的微觀(guān)基礎。
報道稱(chēng)，從1978—2016年，中國的gdp總量飛速增長(cháng)，中國社會(huì )經(jīng)歷了數次創(chuàng )業(yè)高峰，國有企業(yè)不斷做大做強，一大批民營(yíng)企業(yè)拔地而起。
在《財富》雜志去年發(fā)布的全球500強的榜單中，有115家中國企業(yè)赫然在列。
但也要看到，上榜企業(yè)主要集中在提供資金、能源、原材料等生產(chǎn)要素的企業(yè)，主要是以規模取勝。
這說(shuō)明依靠投資拉動(dòng)增長(cháng)的發(fā)展模式具有路徑依賴(lài)的慣性，實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展可謂時(shí)不我待、任重道遠。
高質(zhì)量發(fā)展，就是要推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，提高全要素生產(chǎn)率，在量的積累基礎上實(shí)現質(zhì)的`提升，從依靠規模擴張轉變?yōu)橐揽啃侍嵘�，在高質(zhì)量發(fā)展階段，隨著(zhù)投資收益率和要素使用率的提升，不需要太大的投資規模和要素投入，就能實(shí)現高質(zhì)量、高效益的合理增長(cháng)。
希望中國經(jīng)濟可以持續實(shí)現高質(zhì)量發(fā)展！
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目前，我市發(fā)展遇到的困境，主要癥結是新舊動(dòng)能接續不足，舊動(dòng)能使不上勁，新動(dòng)能頂不上來(lái)，在新舊動(dòng)能轉換中出現了空檔期。要全面貫徹落實(shí)新發(fā)展理念，進(jìn)一步動(dòng)員全市干部群眾轉理念、轉方式、轉作風(fēng)，加快推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。
一、把推動(dòng)發(fā)展的著(zhù)力點(diǎn)放在實(shí)體經(jīng)濟動(dòng)能轉換上
緊緊圍繞質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革，實(shí)現制造向創(chuàng )造轉變、速度向質(zhì)量轉變、產(chǎn)品向品牌轉變。一是對高端產(chǎn)業(yè)進(jìn)行精準扶持。編制完善十大產(chǎn)業(yè)規劃，按照一個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、一名責任領(lǐng)導、一套工作機制、一個(gè)工作團隊、一打扶持政策，整合各類(lèi)扶持資源，明確時(shí)間表、路線(xiàn)圖，綜合施策、統籌推進(jìn)。二是對重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行梯度培育。一手抓領(lǐng)軍型大企業(yè)打造，一手抓“專(zhuān)精特新”中小企業(yè)培育，實(shí)施企業(yè)成長(cháng)計劃，用3年左右的時(shí)間，每個(gè)產(chǎn)業(yè)培育3--5家行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)、10家骨干企業(yè)、50家產(chǎn)業(yè)延伸配套的中小企業(yè)。三是對產(chǎn)業(yè)進(jìn)行換擋升級。推動(dòng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展，因地制宜發(fā)展都市型現代農業(yè)。全面實(shí)施“中國制造2025”，加快“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數據、人工智能與制造業(yè)的深度融合，推動(dòng)工業(yè)生產(chǎn)由“制造”向“智造”的'方向升級。不斷拓展數字消費、現代物流、電子商務(wù)、“互聯(lián)網(wǎng)+醫療健康”等新興服務(wù)業(yè)，擴大“消費在XX”的品牌效應。四是對園區平臺進(jìn)行優(yōu)化重組。按照“一縣一園、一園多區、各有特色、相得益彰”的要求，推動(dòng)園區轉型發(fā)展。建立完善創(chuàng )新、環(huán)保、產(chǎn)出效率等要素的綜合評價(jià)考核體系，促使園區走綠色循環(huán)低碳發(fā)展新路。
二、把推動(dòng)發(fā)展的主攻點(diǎn)放在優(yōu)化投資結構上
摒棄依靠資源、規模擴張的“老路”，走優(yōu)化結構、提高投效的“新路”。一是轉變投資理念。重點(diǎn)優(yōu)化提高民間投資比例、產(chǎn)業(yè)投資比例以及高新產(chǎn)業(yè)投資比例。推動(dòng)投資向依靠人才、技術(shù)、知識、信息等高級要素轉變。二是把準投資方向。搶抓信息化加速推進(jìn)契機，圍繞“十大”產(chǎn)業(yè)，借助互聯(lián)網(wǎng)+、大數據、人工智能、5G試點(diǎn)、節能環(huán)保等新技術(shù)、新項目、新產(chǎn)品，緊盯中石油石化公司、中國中鐵、中鐵建、港中旅、比亞迪、華大基因等中字頭和行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)（項目），培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)轉型升級。發(fā)揮好“首都帶首府、首府帶縣鄉村”效應，推動(dòng)國家大數據綜合實(shí)驗區、國家區域醫療中心落地。三是聚焦項目建設。統籌推進(jìn)項目策劃、儲備、招引、建設、資金爭取等各項工作。強化政策梳理，指導、協(xié)調、督促企業(yè)和部門(mén)開(kāi)展項目謀劃；緊盯國家、自治區預算內資金，想方設法積極爭取中央資金。
三、把推動(dòng)發(fā)展的切入點(diǎn)放在加快推進(jìn)XX都市圈建設上
通過(guò)資源整合、優(yōu)勢互補、合力推進(jìn)，放大現有優(yōu)勢，輻射帶動(dòng)“兩市一地”組團發(fā)展。一是系統思維，整體推進(jìn)。自覺(jué)打破自家“一畝三分地”的思維定式，樹(shù)立“一盤(pán)棋”思想，集中精力建設“三中心、一窗口、一高地”——金融商貿、科技創(chuàng )新、文化交流中心、對外開(kāi)放窗口和人才高地，實(shí)現錯位發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、融合發(fā)展。二是項目帶動(dòng)，全面發(fā)力。多措并舉爭取自治區建設投資基金，推動(dòng)建立都市圈投資基金股權項目庫，全方位支撐都市圈建設。著(zhù)力實(shí)施銀西鐵路、包銀高鐵、都市圈西線(xiàn)供水、石墨烯、銀和半導體等基礎設施和產(chǎn)業(yè)項目。三是打破壁壘，重點(diǎn)突破。對外，建立合作交流機制，積極對接京津冀、長(cháng)三角、粵港澳等地區，營(yíng)造國際化、便利化、法治化營(yíng)商環(huán)境。對內，破解體制機制障礙，加快研究制定促進(jìn)都市圈戶(hù)籍改革，優(yōu)質(zhì)教育、醫療資源向其它城市延伸。
四、把推動(dòng)發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)放在加快以科技創(chuàng )新為引領(lǐng)的創(chuàng )新型城市發(fā)展上
以創(chuàng )新型城市建設為目標，大力實(shí)施創(chuàng )新驅動(dòng)戰略，不斷釋放創(chuàng )新發(fā)展的裂變效應。一要在企業(yè)創(chuàng )新能力上下功夫。加大創(chuàng )新資金支持力度，引導企業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求加大研發(fā)投入，將技術(shù)優(yōu)勢轉化為生產(chǎn)優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢、發(fā)展優(yōu)勢，形成具有較強市場(chǎng)競爭力的重大戰略產(chǎn)品。二要在創(chuàng )新載體建設上下功夫。不斷拓展“首都帶首府”合作領(lǐng)域，繼續深化與大院大所合作，加大“兩園”建設力度，加快建設科技創(chuàng )新中心、科技成果轉移轉化中心、各類(lèi)孵化器、育成中心和離岸孵化基地。三要在創(chuàng )新人才集聚上下功夫。要以集聚產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才為發(fā)力點(diǎn)，以調動(dòng)企業(yè)引才用才積極性為關(guān)鍵點(diǎn)，以打造最優(yōu)人才生態(tài)環(huán)境為著(zhù)力點(diǎn)，招才引智，讓各類(lèi)人才的創(chuàng )造活力競相迸發(fā)。
五、把推動(dòng)發(fā)展的支撐點(diǎn)放在轉變干部作風(fēng)建設上
高質(zhì)量的發(fā)展需要高素質(zhì)的干部隊伍來(lái)落實(shí)，需要全體干部錘煉比精神、比干勁的作風(fēng)。深化“學(xué)查改”干部作風(fēng)整治活動(dòng)，錘煉黨員干部堅強黨性，以清正黨風(fēng)促干事?tīng)幭�。完善鼓勵激勵、容錯糾錯工作機制，推行交辦、督辦、催辦“三單”落實(shí)機制，督促廣大干部主動(dòng)有效作為。堅持以事?lián)袢�、一線(xiàn)用人，從招商引資、項目建設、基層治理等一線(xiàn)發(fā)現一批、培育一批、提拔一批敢干事、會(huì )干事的干部，使之成為推動(dòng)X(jué)X實(shí)現“兩個(gè)率先”奮斗目標的生力軍。
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 13
在新時(shí)代，加強干部隊伍作風(fēng)建設的重要性不言而喻，從大了說(shuō)它是事關(guān)黨的形象，事關(guān)人心向背，事關(guān)黨和國家生死存亡的大事。從小了說(shuō)，沒(méi)有過(guò)硬的作風(fēng)，宜昌水運高質(zhì)量發(fā)展就是一句空話(huà)。我們辦公室每名成員應該做到以下幾點(diǎn)：
一是感化于心。在機關(guān)，大至國家政策方針、法律法規、行業(yè)規范的具體貫徹落實(shí)，小至一場(chǎng)活動(dòng)、一個(gè)會(huì )議、一份公文、一個(gè)電話(huà)，處處見(jiàn)作風(fēng)，處處需要過(guò)硬的作風(fēng)。思想是行動(dòng)的先導，我們將以今天的會(huì )議為轉作風(fēng)抓落實(shí)推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展的又一次沖鋒號令，從思想上再重視再認識再提高，將各級關(guān)于作風(fēng)建設的一系列要求進(jìn)行再梳理、再傳達、再學(xué)習，確保將各級最新的作風(fēng)建設要求落實(shí)到每一個(gè)工作環(huán)節，落實(shí)到每一名干部職工心中，讓作風(fēng)過(guò)硬成為宜航人的思想指引和行動(dòng)自覺(jué)。
二是切準之痛。履職是否到位、工作是否主動(dòng)、責任是否落實(shí)、紀律是否執行，方方面面無(wú)不體現著(zhù)作風(fēng)問(wèn)題。對標剛才通報的案例，我們捫心自問(wèn)，這些問(wèn)題在我們身上存在嗎？我想，我們并不能那么的理直氣壯。對標自查，機關(guān)作風(fēng)還普遍存在責任心不強、創(chuàng )新意識不夠、工作標準不高、工作效能低下、工作紀律不嚴等一系列問(wèn)題。會(huì )后，我們將結合各自的工作崗位，進(jìn)一步通過(guò)個(gè)人自查，部門(mén)互查等方式，找準薄弱環(huán)節，勇于“揭短”，不僅要查不作為、亂作為現象，也要查慢作為、劣作為現象。就辦公室而言，重點(diǎn)將從抓思想認識提高、抓學(xué)習能力提升、抓工作督辦落實(shí)、抓工作流程到位、抓廉政風(fēng)險點(diǎn)防范等方面找出差距和不足，并著(zhù)力整改。
三是動(dòng)化于行。常言道，光說(shuō)不練假把式。從去年11月宜昌深入開(kāi)展推進(jìn)轉作風(fēng)抓落實(shí)工作已經(jīng)半年有余，機關(guān)作風(fēng)建設雖取得了一定的實(shí)效，但近期的幾個(gè)事項接連發(fā)生，說(shuō)明了我們的惰性有所抬頭，思想上有所松懈，也說(shuō)明了作風(fēng)建設到了攻堅階段，要下更大的決心、更強的勇氣和更高的智慧來(lái)克服和改進(jìn)作風(fēng)建設中的玩習。會(huì )后，我們將針對會(huì )議提出的要求，迅速行動(dòng)，針對查找出的突出問(wèn)題，一對一地定措施，破難題。一是問(wèn)題公開(kāi)展示，接受群眾批評監督。二是限期整改，限時(shí)銷(xiāo)號。三是日�；A工作標準化。辦公室針對公文流轉時(shí)效差的'老大難問(wèn)題，將采取以下
措施確保工作局面的扭轉：一是對來(lái)文實(shí)行分類(lèi)管理，針對市政府、市交通運輸局有明確辦結時(shí)限和要求的來(lái)文，實(shí)施臺賬管理，進(jìn)行經(jīng)常性催辦和重點(diǎn)督辦；二是對收文和發(fā)文實(shí)行日清日結，確保文件不在辦公室“過(guò)夜”；三是定期進(jìn)行文件流轉情況的通報制。四是繼續推行重點(diǎn)工作周通報機制。。
四是衡之有度。衡即衡量，度即標準。近期，我們明顯感受到了各級政府機關(guān)對日�；A工作的檢查和考核更加細致和較真，比如省交通廳每周對應急搜救系統的運行狀態(tài)進(jìn)行檢查通報，又比如市政府開(kāi)會(huì )經(jīng)常對與會(huì )單位的工作匯報進(jìn)行當場(chǎng)點(diǎn)評等，為促進(jìn)作風(fēng)建設深入推進(jìn)，我們建議多部門(mén)聯(lián)合探索建立一套更加科學(xué)、高效的考核機制，更加強調日常工作考核，既考核工作數量，也考核工作質(zhì)量，更考核工作效能，獎罰分明，提高重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作在績(jì)效考核中的比重，真正體現績(jì)效考核指揮棒的作用，讓愿做事、能做事的人大膽履職。
相信通過(guò)8月3日轉作風(fēng)、抓落實(shí)，推進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展會(huì )議，我們將深刻吸取教訓，深入查找自身不足，采取切實(shí)可行的措施，從我做起，從本部門(mén)做起，確保以?xún)?yōu)良的作風(fēng)認真對待每次一項工作，為宜昌水運高質(zhì)量發(fā)展和宜昌兩個(gè)走在全省前列而努力！
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 14
醫院辦公室是院內行政管理的綜合職能部門(mén)和辦事機構，是院領(lǐng)導的參謀和助手，涉及的工作內容多種多樣，綜合性強，在醫院日常運行中發(fā)揮著(zhù)較大的作用。我認為，促進(jìn)醫院高質(zhì)量發(fā)展，應該從以下幾個(gè)方面入手：
一、處理好醫院與患者的關(guān)系——提供優(yōu)質(zhì)醫療服務(wù)。
高質(zhì)量發(fā)展的前提，就是要為老百姓解決實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題。作為民營(yíng)醫院，不僅僅要求醫院能提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，更是要從服務(wù)流程、服務(wù)體系、環(huán)境設計上給患者提供一切的便利和舒適，真正體現出以病人為中心。一是要創(chuàng )造優(yōu)良的就醫環(huán)境。目前，我院正有序推進(jìn)門(mén)診改造工作，為病人提供更優(yōu)質(zhì)、更安全的環(huán)境，讓老百姓獲得滿(mǎn)意感、幸福感；二是樹(shù)立良好的服務(wù)意識，使病人滿(mǎn)意在醫院。要把“以病患需求為中心”的理念“植入”到每個(gè)醫務(wù)人員的腦海中，并且要不斷提高醫務(wù)人員的基本素質(zhì)，倡導服務(wù)文明用語(yǔ)；三是改善患者就醫體驗，遵循讓病人“最多跑一次”理念，實(shí)行一站式服務(wù)，盡量幫助患者順利、快速完成就醫過(guò)程。
二、重視醫院與員工的關(guān)系——培養高質(zhì)量人才隊伍。
員工是醫院的主體，以人為本的文化理念是醫院的根本，只有讓每一位員工充分實(shí)現自身的價(jià)值，激發(fā)員工的工作積極性與工作熱情，更好為病人提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全的醫療服務(wù)。一是要開(kāi)展各種文化娛樂(lè )活動(dòng)，通過(guò)組織主題鮮明的護士節活動(dòng)、迎新晚會(huì )等積極向上的各項活動(dòng)來(lái)凝聚醫院職工隊伍；二要以戰略眼光培養人。人才培養是醫院高質(zhì)量發(fā)展的.必要條件，我院要深刻落實(shí)“請進(jìn)來(lái)、走出去”的人才培養方針，定期邀請專(zhuān)家團隊來(lái)我院指導、坐診，選拔優(yōu)秀骨干赴上級醫院進(jìn)修學(xué)習，堅持“先下手為強”，提早謀劃明年招聘計劃；三要重視人才使用，積極為員工提供展示自我的平臺。同時(shí)優(yōu)化人才晉升機制，營(yíng)造“以能力論英雄”的氛圍，促使員工不斷創(chuàng )先爭優(yōu)，積極進(jìn)取。
三、加強醫院與社會(huì )的關(guān)系——自覺(jué)履行社會(huì )責任。
醫院承擔了和諧社會(huì )發(fā)展的社會(huì )責任和義務(wù)，因此在推進(jìn)內部和諧與醫患關(guān)系和諧同時(shí)，還應處理好社會(huì )公眾和諧關(guān)系，自覺(jué)履行社會(huì )責任。近年來(lái)，醫院黨員志愿者服務(wù)隊每月到敬老院、村莊、社區開(kāi)展義診、送醫送藥送健康等志愿活動(dòng)，巾幗服務(wù)志愿隊先后對接幫扶了8戶(hù)困難家庭，每月上門(mén)服務(wù)，為對接戶(hù)做健康指導、送基本藥物和慰問(wèn)品等，受到老百姓的歡迎和好評。醫院應繼續做好志愿隊建設，自覺(jué)履行社會(huì )責任，創(chuàng )新服務(wù)機制，不斷擴大服務(wù)半徑，讓更多的老百姓享受到我院的公益服務(wù)。
經(jīng)過(guò)了這幾天的培訓，聆聽(tīng)了領(lǐng)導的教導和指點(diǎn)，我收益頗多，感觸頗多，深刻體會(huì )到醫務(wù)工作是圣神、偉大而又平凡、瑣碎的!作為一名護理工作者，我們的工作始終圍繞著(zhù)以病人為中心，促進(jìn)病人的健康的護理理念。真正踐行這一護理理念，我們必須具備責任心、細心、扎實(shí)的理論知識和良好的護理技能，還得具備愛(ài)心、良好的溝通技能和奉獻精神。
責任心是我們每一位護理工作者必須具備的，沒(méi)有責任心無(wú)以做任何事情。病人生死攸關(guān)，生命相托，因此我們的責任重于泰山，每一件事情，每一個(gè)細節都容不得我們馬虎，日常工作中我們一定要嚴格按照規章制度，認真做好每項護理操作程序，時(shí)刻具備慎獨精神。
細心在我們的護理工作中也是必不可少的。我們被稱(chēng)為白衣天使，很大程度上正是由于我們比別人多了一點(diǎn)細心。病情的變化，尤其是危重病人，是需要我們時(shí)刻在觀(guān)察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我們一定要嚴格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護理措施，做好護理記錄及交接班工作，嚴防差錯意外的發(fā)生。
專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎，雖然我們在讀書(shū)期間，具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習，多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新。
作為一名護理人員，對待每一位患者，我們都要有愛(ài)心，一視同仁，每一位來(lái)院的患者都或多或少具有擔心、害怕的心理，在工作中病人或其家屬難免因各種因素的影響而對我們護理工作者諸多挑剔，言語(yǔ)沖突，既然選擇了護理工作，就必須接受工作帶給我們的委屈和無(wú)奈，放平心態(tài)，在做好各項護理措施的同時(shí)還要做好病人的心理護理，多寬慰病人，消除其緊張焦慮情緒。另外，要尊重病人的隱私權，為他們的康復盡自己最大的努力。
護理工作還要求我們具備良好的溝通技能，病人不僅只是獨立的個(gè)體，他還是一個(gè)社會(huì )人，在患病期間，我們要滿(mǎn)足他生理需要的同時(shí)，也要考慮他情感的需要，愛(ài)與歸屬的需要，自尊的需要，自我實(shí)現價(jià)值的需要。在工作中學(xué)會(huì )護患之間有效溝通，建立良好的護患關(guān)系。在我們對病人實(shí)施護理操作過(guò)程中要避免只是生硬機械的完成操作，我們還要與患者有情感的交流，為我們的護理工作創(chuàng )造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他們的康復。
在護患關(guān)系緊張的情況下，我們除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會(huì )懂法。其實(shí)懂法和我們開(kāi)展工作是互相關(guān)聯(lián)的，只有嚴格執行規章制度，認真做好每項護理工作，我們才能守法;只有懂法，我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則，正確嚴謹地做好每項工作。
我們作為新人，在理論上還有很多知識需要學(xué)習鞏固加強，在工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導、護士長(cháng)、老師們多教導，多指點(diǎn)，我們自己也會(huì )勤于學(xué)習，多請教，多提問(wèn)，努力完善自我，勝任工作。既然我們選擇了護理工作，就要立志做一名合格的護士，做一名讓患者信任的護士，做一名讓家屬放心的護士!
高質(zhì)量發(fā)展的心得體會(huì ) 15
人才引進(jìn)來(lái)，還要留得住。在人才快速流動(dòng)的巨大洪流中，“留住人”一定程度上比“引來(lái)人”更難。要堅持思想聯(lián)系、感情交流，加強對專(zhuān)家人才的政治引領(lǐng)和政治吸納，做到政治上充分信任、思想上主動(dòng)引導、工作上創(chuàng )造條件、生活上關(guān)心照顧，全力培育“拴心留人”沃土，織密人才服務(wù)“網(wǎng)絡(luò )”，竭力讓人才享受高質(zhì)量的“禮遇”，以聯(lián)系關(guān)懷、政策獎勵等方式，積極引導廣大專(zhuān)家人才與經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展“同心同德”。
加大人才扶持力度，提升創(chuàng )業(yè)“大舞臺”。近年來(lái)，在支持人才發(fā)展、加強人才培用上，國家出臺了一系列扶持政策，比如說(shuō)，吸引高校畢業(yè)生、青年農民工、退役軍人等青年到農村就業(yè)創(chuàng )業(yè)，對符合條件的返鄉入鄉創(chuàng )業(yè)青年，及時(shí)落實(shí)稅費減免、場(chǎng)地安排等相關(guān)政策，激發(fā)了廣大群眾創(chuàng )造潛能。要鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區和基層一線(xiàn)獻才智、建功立業(yè)，在崗創(chuàng )業(yè)或到省內企業(yè)兼職，帶著(zhù)科研項目和成果離崗創(chuàng )業(yè)，并建立健全與工作業(yè)績(jì)緊密聯(lián)系、充分體現人才價(jià)值、有利于激發(fā)人才活力和維護人才合法權益的激勵保障機制。同時(shí)緊扣發(fā)展戰略和民生保障需要，支持重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)部門(mén)急需緊缺及高層次人才需求，推廣“揭榜掛帥”等項目，建立“人才編制池”，力爭集聚更多的優(yōu)秀人才參與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)。
選樹(shù)典型示范引領(lǐng)，打造人才“強引擎”。當前，邁上“第二個(gè)百年”的新征程，國家出臺了中央1號文件、新國發(fā)2號文件，為我們帶來(lái)了難得的歷史機遇，其時(shí)已至、其勢已成、其風(fēng)正盛。要進(jìn)一步弘揚勞模精神、工匠精神，通過(guò)先進(jìn)典型的充分挖掘和先進(jìn)事跡的廣泛宣傳，大力發(fā)現和選拔具有較強生產(chǎn)管理經(jīng)驗，并在新品種、新技術(shù)的引進(jìn)、示范推廣或鄉村旅游新業(yè)態(tài)的開(kāi)發(fā)方面取得較大成果、且服務(wù)鄉村振興發(fā)展能力較強的農村實(shí)體經(jīng)濟經(jīng)營(yíng)者，通過(guò)一系列人才典型的評比、選樹(shù)，不斷營(yíng)造健康向上、求實(shí)奮進(jìn)的科技人才成長(cháng)發(fā)展生態(tài)，促使更多人才向先進(jìn)學(xué)習、向模范靠攏，不斷催化產(chǎn)生更為生動(dòng)、更為激烈的科技創(chuàng )新“化學(xué)反應”。
以赤誠之心服務(wù)人才，營(yíng)造留才“好生態(tài)”。對人才的.關(guān)心關(guān)愛(ài)不僅要做好物質(zhì)上的后勤保障和獎勵激勵工作，保障其享有相應的社會(huì )地位和經(jīng)濟待遇，創(chuàng )造寬容、和諧的工作環(huán)境，還要加強與人才的聯(lián)系溝通，讓廣大人才切身感受到組織的關(guān)心和支持。要持續推進(jìn)黨委聯(lián)系服務(wù)專(zhuān)家機制，通過(guò)“一對一”方式與專(zhuān)家人才密切思想聯(lián)系，與專(zhuān)家真誠交朋友、結對子，采取印發(fā)聯(lián)系卡、通信、網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)等方式保持經(jīng)常性聯(lián)系，結合工作到生產(chǎn)、教學(xué)、科研一線(xiàn)看望專(zhuān)家，面對面深入談心交心。同時(shí)利用春節等重大節日開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)優(yōu)秀人才活動(dòng)，仔細詢(xún)問(wèn)專(zhuān)家人才的生活、工作、創(chuàng )業(yè)等情況，幫助解決實(shí)際困難，征求廣大人才對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的意見(jiàn)與建議。另外建立人才聯(lián)絡(luò )員工作機制，明確人才服務(wù)專(zhuān)員工作職責，常態(tài)化開(kāi)展為專(zhuān)家人才提供建議訴求、跑腿代辦、人才項目申報、職稱(chēng)評聘等個(gè)性化、精準化服務(wù)。
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