大學(xué)學(xué)習心得體會(huì )(精選16篇)
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,馬上將其記錄下來(lái),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。應該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 1
轉眼間我已經(jīng)進(jìn)入了大三,在二年多的學(xué)習生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結,在任何一個(gè)學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿(mǎn)足于平庸,應該以更好的方式開(kāi)始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來(lái)。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習經(jīng)驗和心得體會(huì )。
大學(xué)的課程比起高中來(lái)說(shuō)相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習主要是靠自覺(jué),除了掌握老師課堂上講的內容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書(shū),查找資料,在提高自己專(zhuān)業(yè)知識水平的基礎上,有目的地豐富各方面的知識。如果說(shuō)高中時(shí)的學(xué)習是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著(zhù),那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習,我們接過(guò)學(xué)習的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場(chǎng)比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線(xiàn)上等待老師牽著(zhù)你跑。只有自主自助自信的學(xué)習,才能取得好成績(jì),正如一個(gè)好的足球運動(dòng)員,他不能只聽(tīng)教練的意見(jiàn),而應該自己進(jìn)行思考,因為畢竟,在場(chǎng)上鏟球,搶斷,過(guò)人,射門(mén)的都是你自己。
至于學(xué)習方法,我相信沒(méi)有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習方法,就像現在考研一樣,選擇適合于自己的輔導書(shū)才是最好的輔導書(shū)。我不是很聰明,但我知道“笨鳥(niǎo)先飛”,我應該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認真聽(tīng)講,下課按時(shí)完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習,我覺(jué)得興趣與目是最重要的,比如數學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專(zhuān)心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì )去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無(wú)關(guān)緊要的課程只是上課聽(tīng)一下,做到主次分明。在此我做以簡(jiǎn)單歸納:做好準備,提前預習,這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節奏,取得更好的聽(tīng)課效果;認真聽(tīng)講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽(tīng)課,并且在期末備考的時(shí)候,可以有所側重,減少盲目性;定期復習,注意交流,要避免因時(shí)間過(guò)久而遺忘所造成的重復性工作,掌握好復習的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問(wèn)題的方法,和對不同問(wèn)題的意見(jiàn),將更有助于拓寬思路。
關(guān)于各科的課程學(xué)習我在這里談一下數學(xué)、英語(yǔ)和計算機的學(xué)習。數學(xué)學(xué)習,數學(xué)是一門(mén)比較重視基礎的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩扎穩打,這樣才能以不變應萬(wàn)變。英語(yǔ)學(xué)習,我英語(yǔ)基礎不是太好,但現在考研必須重新學(xué)習,英語(yǔ)是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語(yǔ)基礎打好,打牢,打實(shí),這絕對馬虎不得。因為大學(xué)要求過(guò)英語(yǔ)四級,還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情,F在很多單位都要求英語(yǔ)四級或者六級才能有機會(huì )面試的,所以英語(yǔ)學(xué)習至關(guān)重要,英語(yǔ)的學(xué)習在平時(shí),主要是知識的積累過(guò)程。計算機學(xué)習,由于我一直對計算機很感興趣,所以對于學(xué)習計算機就感覺(jué)要輕松一些,學(xué)院計算機課程學(xué)習的語(yǔ)言主要是vf,學(xué)校要求計算機必須過(guò)級,我在大一下學(xué)期學(xué)完vf課程后,大二上學(xué)期就過(guò)了計算機二級,總之,計算機作為就業(yè)時(shí)的一塊強有力的敲門(mén)磚,計算機必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽(tīng)講,課后要勤上機練習,熟悉所學(xué)語(yǔ)言,相信只要工夫下到了,沒(méi)有不成功的。
關(guān)于大學(xué)上課還有就是如何表現自己,比如說(shuō)老師會(huì )問(wèn)問(wèn)題,你可以舉手回答問(wèn)題,這樣你不僅表現了自己而且還會(huì )增加在老師心目中的印象,我一個(gè)性格比較內向的學(xué)生,一般我不會(huì )舉手回答問(wèn)題,但我會(huì )抓住一些機會(huì )來(lái)鍛煉自己,比如說(shuō)大學(xué)里面不少課程老師都會(huì )要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì )抽出時(shí)間讓你上臺用ppt做介紹。一般我會(huì )作為組長(cháng)制作精美的幻燈片并上臺演講,并做到切合題意,詳略得當,重點(diǎn)突出,這樣就會(huì )給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。
考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來(lái)面對。但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準目標,努力堅持。無(wú)論什么考試,考前的那段時(shí)間很重要,這不是“臨時(shí)抱佛腳”,我所說(shuō)的是最后的整理復習,當然這一定要建立在平時(shí)的基礎上,平時(shí)能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書(shū),在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點(diǎn)再重新在腦子里一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)一遍,算是溫習,也是查漏補缺,這是讀書(shū)考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節,相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標,所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的'學(xué)習成果。
還有一個(gè)我覺(jué)得很重要的就是學(xué)習計劃,不管做什么事都應該有一個(gè)計劃,大到自己的學(xué)習生涯規劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習計劃可以寫(xiě)在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會(huì )把自己的計劃寫(xiě)出來(lái)貼在寢室里墻壁上,比如說(shuō)要考試,我經(jīng)常會(huì )把哪一天復習什么書(shū)和規定什么時(shí)間完成寫(xiě)在紙上,然后根據計劃完成任務(wù),有的時(shí)候計劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。所以,“把簡(jiǎn)單的事情千百次地做好就是不簡(jiǎn)單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習內容,有規律有計劃地安排預習和復習,平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說(shuō)圖書(shū)館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò )資源等,這里我著(zhù)重談一下利用網(wǎng)絡(luò )資源,網(wǎng)絡(luò )這種全新的學(xué)習形式具有開(kāi)放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò )性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習,教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應有盡有;形式與內容多種多樣。比如說(shuō)我在考取網(wǎng)絡(luò )工程師、報關(guān)員、物流師、會(huì )計從業(yè)等證書(shū)時(shí)絕大部分資料是來(lái)自網(wǎng)絡(luò ),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進(jìn)考場(chǎng)都離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò )資源帶來(lái)自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應。當然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問(wèn)題,不適當的選擇,會(huì )浪費精力,浪費時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習,這樣才能做到事半功倍。
總之,在大學(xué)生活和學(xué)習中,我們要樹(shù)立良好的心態(tài),要充滿(mǎn)信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習計劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 2
我有幸參加了由xx市教育局舉辦的xx市首期名校長(cháng)培養基地“華東師大教育管理高級研修班”的學(xué)習,雖然時(shí)間只有10天,但使我受益匪淺。讓我真正領(lǐng)悟到作為一名新時(shí)期的校長(cháng)應有新的理念,新思想的現代教育、辦學(xué)模式。下面就我的學(xué)習和認識談幾點(diǎn)心得體會(huì )。
我是這樣想的,一個(gè)人可以影響一群人,一群人可以撐起一片藍天。所以,我相信校長(cháng)的信念必然可以影響和感染周?chē)耐。有什么樣的校長(cháng),就有什么樣的學(xué)校。校長(cháng)的辦學(xué)思想和教育風(fēng)格在學(xué)校文化建設中起著(zhù)舉足輕重的作用,決定著(zhù)學(xué)校的辦學(xué)特色。首先,校長(cháng)要明確辦學(xué)思想,要對辦學(xué)理念和發(fā)展目標決策,要有強烈的發(fā)展意識,對學(xué)生培養目標有獨特的理解,要根據校情進(jìn)行特色設計。要審時(shí)度勢,根據時(shí)代發(fā)展的要求和本校實(shí)際,發(fā)揚傳統,利用優(yōu)勢,挖掘潛力,揚長(cháng)避短,不能不顧條件盲目草率,又不能受條件束縛而畏縮不前。要善于統攬全局,高瞻遠矚,認真選準創(chuàng )造特色的突破口,大膽改革,敢于創(chuàng )新,勇于進(jìn)取。與此同時(shí),作為校長(cháng),不能把眼光只局限在一個(gè)學(xué)校、一個(gè)地區,必須走在時(shí)代的前列。以時(shí)代的眼光審視教育現象,發(fā)現問(wèn)題,提出改革建議并從學(xué)校實(shí)際出發(fā),揚長(cháng)避短,確定學(xué)校的發(fā)展方向和辦學(xué)育人目標。在學(xué)校文化建設過(guò)程中,我想特色建設是個(gè)突破口。記得朱永新市長(cháng)曾說(shuō)過(guò):“教育的歷史只會(huì )記住有特色的`教育,只會(huì )記住那些有辦學(xué)理念的校長(cháng),只會(huì )記住那些有辦學(xué)風(fēng)格的校長(cháng),它不會(huì )記住蕓蕓眾生。盡管校長(cháng)們?yōu)榻逃陌l(fā)展作出非常大的貢獻,沒(méi)有你們就沒(méi)有中國的教育,就沒(méi)有世界的教育;但很遺憾,歷史往往只是記住英雄。鶴立雞群嘛!如果是雞立雞群,全都是雞,就會(huì )無(wú)人發(fā)現。萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅,如果是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)綠,一片都是綠,那你就無(wú)以顯現!彼晕蚁,作為一校之長(cháng),必須建設學(xué)校特色,但是學(xué)校要創(chuàng )建特色,必須通過(guò)科學(xué)有效的管理去保證。因此,有人說(shuō):“管理就是創(chuàng )造必要的條件。組織人們有效地去實(shí)現目標,它是一切有組織活動(dòng)的地方均不可缺少的要素!碧厣r明的學(xué)校,其學(xué)校的管理都必然呈現出自己獨特的個(gè)性?梢哉f(shuō),沒(méi)有不能形成特色的學(xué)校,只有個(gè)性貧乏的校長(cháng)。校長(cháng)是學(xué)校的一面鏡子、一塊牌子,是學(xué)校形象的象征,因此,人們講一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。成功的學(xué)校是成功的校長(cháng)的作為,學(xué)校的成功是校長(cháng)的成功。優(yōu)秀的校長(cháng),他人很難替代。我對好校長(cháng)的理解是:要想做一個(gè)好校長(cháng),要先做一個(gè)好教師。一個(gè)好的校長(cháng)不僅是一個(gè)事業(yè)心強、人品高尚、能夠善于調動(dòng)全體教職員工積極性和創(chuàng )造性的教育管理上的行家,還應該是一個(gè)懂得教育,有自己的教育思想,至少要能上好一門(mén)課且教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的教學(xué)上的專(zhuān)家,在教育和管理上能夠獨樹(shù)一幟,有一定的社會(huì )知名度,有一種學(xué)者、長(cháng)者的風(fēng)范。校長(cháng)憑什么治校?憑什么治好校?這是一校之長(cháng)必須思考的十分重要的問(wèn)題。我想最重要的恐怕還是校長(cháng)要有教育理念,理念治校最為重要。
當然,校長(cháng)治校中的個(gè)人作用固然重要,但他不能包打天下,當今世界的主題是合作。作為一名精神的領(lǐng)導,他必須重建、發(fā)展能激勵學(xué)校各部門(mén)及其成員斗志的信念并借助信念這一力量,使學(xué)校的所有成員致力于共同目標的奮斗。有有信念的校長(cháng)才會(huì )有有信念的學(xué)校,有信念的學(xué)校才能凝聚人心,形成共識,分享共同的價(jià)值觀(guān),塑造優(yōu)良的學(xué)校文化,最終才能成為充滿(mǎn)生機活力的學(xué)校?傊,校長(cháng)在學(xué)校文化建設中的角色舉足輕重。至于我是如何扮演這個(gè)角色的,我想表述的是:有了先進(jìn)的辦學(xué)理念,態(tài)度決定一切。寫(xiě)到這里,我又想起了這樣一個(gè)故事:一位哲人和一個(gè)學(xué)生的交流。這個(gè)學(xué)生說(shuō),我該干什么事?哲人說(shuō),向山走去!學(xué)生問(wèn),山在哪?我看不見(jiàn)。哲人對他說(shuō),山既不向你走來(lái),你向大山走去。我想在我們創(chuàng )建和重塑學(xué)校文化的過(guò)程中,我們會(huì )面臨很多困惑和困難,我們沙中人也應該有這樣堅實(shí)的行動(dòng):我向大山走去
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 3
也許,你在中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空洞、浪費青春的也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō)。這兩者是不矛盾的,這是因為,在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土;也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候,才猛然發(fā)覺(jué)仿佛一夜之間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的,還有自己寶貴的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身軀。記住,只有后悔大學(xué)混了四年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。至少,我接觸的大學(xué)畢業(yè)工作后的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )否認讀書(shū)時(shí)間是最幸福的,更別說(shuō)有人會(huì )后悔上大學(xué)。不管你未來(lái)四年過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)四年。
提到大學(xué),除了大學(xué)教給你的為人的道理,與人相處的能力,謀生的本領(lǐng),還有一筆人生的財富——那就是大學(xué)的同學(xué),特別是舍友。有機會(huì )的話(huà),請在每一年的暑假,畢業(yè)生離校的那段日子,去火車(chē)站體驗一下什么是離別,什么是人世間難以割舍的同窗之情。記住,再大的仇恨,也不應該出現在即將與你共同生活四年的人身上。出現摩擦了,請相信,退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜。多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好得多。大學(xué)四年,沒(méi)有痛哭過(guò)的人幾乎是不存在的,(當然,也不排除存在一直沒(méi)哭過(guò)的牛人)當你因為種種原因痛哭,傷心欲絕的時(shí)候,默默無(wú)言,聽(tīng)你傾訴,陪你喝酒,并最終將你扛回宿舍的,不是別人,往往是他們,你的大學(xué)舍友或是你的大學(xué)同學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候,你就能體會(huì )到這一份僅僅占據你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的.讓你為之動(dòng)容。
記得在我上大學(xué)之前,經(jīng)?吹接腥苏f(shuō):戀愛(ài)是大學(xué)的一門(mén)必修課。是的,確實(shí)是這樣的因為大學(xué)的愛(ài)情是最純真的,當然,也是最經(jīng)不起波瀾的,然而,一旦你踏入社會(huì )了,你就再也沒(méi)有機會(huì )遇到類(lèi)似這樣的一段感情了。大學(xué)四年,只要有機會(huì ),你就應該學(xué)會(huì )去愛(ài)一個(gè)人,去接受一份愛(ài);同樣的,如果有必要,也應該學(xué)會(huì )拒絕一份愛(ài)。但是,你要將此與別有目的的愛(ài),以及最讓人bs的玩弄感情,享受戀愛(ài)而愛(ài)區分開(kāi)來(lái),這兩者,都是對人自身人格的一種無(wú)情踐踏。要記住,戀愛(ài)的次數,以及女(男)朋友的個(gè)數,永遠不應該成為你炫耀的資本,因為那不但是對對方感情的一種誣蔑,更是對你自身的一種侮辱,因為沒(méi)有人愿意別人將自己與對方的感情被對方用于詮釋其所謂的魅力,魅力也絕不應該以此作為展示手段。如果可能,你應該希望你一輩子只戀愛(ài)一次,在合適的地點(diǎn),合適的時(shí)間,與合適的人,并最終步入婚姻的殿堂,這才是幸福。有前輩說(shuō)過(guò):初戀是最純真的,如果第二次戀愛(ài)還能算純情的話(huà),那么,第三次就難免有濫情之嫌了。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 4
20XX年3月26日上午,我參加了由市電大組織的一次特殊法律實(shí)踐“模擬法庭”,“模擬法庭”在電大指導老師、廣大同學(xué)的精心準備和認真參與下,就一件現在生活中經(jīng)常發(fā)生的虛擬刑事犯罪案例展開(kāi)了審理。我在“模擬法庭”上扮演了一名重要角色“國家公訴人”,通過(guò)參加這次“模擬法庭”,我加深了對有關(guān)法律知識和我國司法實(shí)踐的了解,法學(xué)思維和業(yè)務(wù)技能的得到基本訓練,對所學(xué)課程的掌握程度以及專(zhuān)業(yè)知識水平認識和觀(guān)察社會(huì )的能力進(jìn)行了自我檢測,用法學(xué)理論和法律知識發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng )新意識有所提高,各方面感受很深。
一、“模擬法庭”是法律實(shí)踐的重要內容,必不可少
作為人才培養模式改革與開(kāi)放教育試點(diǎn)法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,應當說(shuō)我們主要是依靠自己學(xué)習為主、老師指導為輔,在學(xué)習中很難結合實(shí)際生活思考問(wèn)題,而“模擬法庭”就給我們提供了非常難得的法律實(shí)踐機會(huì )。在教師的指導下,通過(guò)自己和同學(xué)們一起扮演審判長(cháng)、審判員、書(shū)記員、國家公訴人以及原告、被告、辯護人、法定代理人,完全按照正規的法庭訴訟程序“開(kāi)庭審理”,我們從提供的零散案件材料入手,經(jīng)歷分析實(shí)事情況、找出有關(guān)的法律文書(shū)、尋找適用的法律規范、形成自己的辯護或代理意見(jiàn)、書(shū)寫(xiě)有關(guān)的法律文書(shū)、出庭辯護等全部環(huán)節,這種親身參使我們能夠了解案件進(jìn)展的全過(guò)程,在一定程度上把握案件的進(jìn)程和結局,同時(shí)在模擬法庭的訓練過(guò)程中,我們作為當事人的律師、檢察官或法官,成為案件的當事人或參與人,因而必須考慮所處的角色的利益、設身處地地分析案件,全力以赴地爭取最佳結果,使自己由靜態(tài)的接受知識轉向動(dòng)態(tài)的思考分析,由理論分析進(jìn)而投入到評判審理的實(shí)踐之中,這是單一的學(xué)習或者實(shí)踐是無(wú)法提供的。
二、精心組織、認真參與是“模擬法庭”成功的關(guān)鍵
為了舉行這次“模擬法庭”,電大及班主任、指導老師事前做了大量的基礎工作,制定嚴謹的方案,從案例的選擇到時(shí)間安排,在角色分配上出充分考慮了同學(xué)的性格特點(diǎn),在法庭中還對法庭調查,公訴機關(guān)宣讀起訴書(shū),雙方出示證據,控辯雙方進(jìn)行質(zhì)證并發(fā)表公訴詞和辯護意見(jiàn)書(shū),由合議庭閉庭合議等審理過(guò)程進(jìn)行了合理引導;同學(xué)們扮演的“審判長(cháng)”、“審判員”、“人民陪審員”、“公訴人”、“被告代理人”等等相應角色,審判人員、控辯雙方、原被告雙方和證人言行均在忠于案件的基礎上十分投入,尤其是法庭審理過(guò)程中明辨是非的舉止,法庭取證時(shí)各種證物、證人的有序出示,法庭辯論時(shí)的引經(jīng)據典、唇槍舌劍,讓“模擬法庭”取得了良好效果,實(shí)踐活動(dòng)十分成功,同學(xué)們深受教育,一致認為:表演是安排的,但過(guò)程是真實(shí)的`;法庭是模擬的,但觸動(dòng)是深刻的。
三、加強對人民群眾的法制教育至關(guān)重要
此次“模擬法庭”審理的案件中,我們可以看到,當事人不懂法、不知法、法律意識淡薄是最后因攔車(chē)這一小事而致人重傷的根本原因,案件本身有著(zhù)深刻的啟示。我國家普法宣傳還不能深入到千家萬(wàn)戶(hù),普通老百姓特別是未成年人和失學(xué)社會(huì )青年的法律意識還相當淡薄,我國的青少年犯罪率相當高,未成年人犯罪和失學(xué)社會(huì )青年犯罪占絕大多數。因此,要實(shí)現依法治國的目標,就必須在人民群眾中普及法律知識,加強法制教育,特別是加強對未成年人和失學(xué)社會(huì )青年的法制教育,引導他們學(xué)法、懂法、守法,使群眾學(xué)會(huì )用法律的手段解決問(wèn)題,認識到法律不僅是懲惡揚善的正義之劍,還是維護自身合法權益的保護神,自覺(jué)遵守法律、依法辦事,及時(shí)化解各種矛盾糾紛,只有這樣,類(lèi)似的悲劇才不會(huì )發(fā)生。
沒(méi)有在電大學(xué)習法律知識之前,我對法律的認識還比較粗淺,有很多基本的法律知識還一知半解,通過(guò)兩年多的學(xué)習,特別是在這次“模擬法庭”以后,我深刻認識到法律就在我們自己身邊,法律連著(zhù)我和你,學(xué)法、知法、守法是多么重要,今天這個(gè)案件可以清楚的告訴我們,做任何事情都要講究法律,要善于運用法律賦予我們的權利,依法辦事,不能頭腦發(fā)熱,做事不計后果。必須不斷加強法制觀(guān)念,提高法律意識,學(xué)會(huì )運用所學(xué)的法律知識來(lái)處理身邊的是是非非,
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 5
六月初,我有幸走進(jìn)北京大學(xué),參加株洲市國土資源局干部綜合素質(zhì)提升培訓班的學(xué)習。時(shí)間飛逝,七天的學(xué)習生活很快結束了,然而心情卻久久不能平靜。未名湖、博雅塔仍歷歷在目,名師教誨亦聲聲在耳。
能夠到北大深造學(xué)習是無(wú)數莘莘學(xué)子的夢(mèng)想,爭取到這次學(xué)習機會(huì )也是局領(lǐng)導對自己的信任和關(guān)愛(ài)。此次培訓教學(xué)內容上的精心編排,體現出組織上的高度重視和良苦用心。學(xué)習機遇十分珍貴,只爭朝夕,我自覺(jué)嚴格遵守學(xué)習紀律,認真聆聽(tīng),仔細筆記,學(xué)習生活豐富充實(shí),受益匪淺。幾天來(lái),共聆聽(tīng)了14位名家大師的講座,各位教授或幽默或儒雅的風(fēng)采讓我為之傾倒,嚴謹的治學(xué)態(tài)度讓我為之震憾。授課的老師們都是其研究領(lǐng)域的前沿代表,他們思想觀(guān)念和意識境界推陳出新,既有引人深思的深厚學(xué)理,又有催人奮進(jìn)的人生智慧。深邃的理論、跳動(dòng)的思維浸潤著(zhù)我們的心智,陶冶著(zhù)我們的胸懷,一些獨特的新穎的觀(guān)點(diǎn)也給了我們心靈的啟迪,讓我感悟頻生。
一、開(kāi)闊了眼界,更新了觀(guān)念。這次我有幸融入到北大濃厚的學(xué)習氛圍中,汲取最先進(jìn)的人文社會(huì )知識。感受到知識的更新、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步、時(shí)代前進(jìn)的步伐、不斷遇到的新情況新問(wèn)題逼著(zhù)我們要不斷地學(xué)習,不斷吸取新知識,掌握新技術(shù),不斷地探索、創(chuàng )新。結合工作實(shí)際進(jìn)行反思,使我深深地感到自己的不足與膚淺,自身在很多方面都還存在很多差距,深刻體會(huì )到學(xué)習的重要性和緊迫性。我們必須樹(shù)立勤學(xué)習、終身學(xué)習的思想,不斷充實(shí)自己,才能適應時(shí)代發(fā)展的客觀(guān)要求。培訓班里的49名學(xué)員,通過(guò)共同的學(xué)習和交流,,進(jìn)一步密切了同事之間的關(guān)系,使我們共同提高,共同進(jìn)步。
二、啟迪了思想,拓寬了創(chuàng )新的思路。教授們的講課使我進(jìn)一步拓寬了視野,提高了認識能力,思想受到了很大的沖擊,促使自己去反思以前的思想方法和觀(guān)念,反思自己過(guò)去的工作方法,也深受啟迪與教育。清華大學(xué)張敏教授在給我們講《城市品牌形象與國際化建設》的時(shí)候提到要把工作當作事業(yè)而非職業(yè),他講到如果只把工作當作一種職業(yè)、一種謀生的手段,就會(huì )只是滿(mǎn)足于完成任務(wù)和養家糊口,為了一份薪水不得不做。只有把工作當作一份事業(yè),作為追求和奮斗的目標,才會(huì )熱情投入全力以赴,力求完美。反思我們自己的工作中,經(jīng)常缺少的就是對本職工作的熱情和熱愛(ài),我們經(jīng)常會(huì )把工作當成一種職業(yè),認為工作就是每天必須要做,又不得不做的任務(wù),而完成工作,就是把領(lǐng)導交給的任務(wù)按要求做完,至于做到什么程度,沒(méi)有人會(huì )想,所以工作業(yè)績(jì)平平,找不到亮點(diǎn)。我們應該從調整自己的.工作心態(tài)入手,改變自己的觀(guān)念,把本職工作作為一種事業(yè),而并非職業(yè)。對工作懷有激情,對工作懷有崇高的責任感和尊重,充分發(fā)揮個(gè)人主動(dòng)性和創(chuàng )造性,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行,兢兢業(yè)業(yè)工作,抓住重點(diǎn),力求做到有新思路、新變化、新效果,每年干出幾項“亮點(diǎn)”工作。
在我們每天學(xué)習培訓課程間都會(huì )出現這樣一幕“追星”情景,學(xué)員們紛紛圍著(zhù)授課的老師要求簽名和留影,專(zhuān)家教授們以其精彩的授課和人格魅力感染和吸引了每一位學(xué)員。我們也重溫了一下校園生活,拿著(zhù)食堂就餐卡,每天與北大的學(xué)生一起排隊,一起用餐,也喚起了自己對過(guò)去大學(xué)時(shí)光的美好回憶,這樣的感覺(jué)彌足珍貴。
漫步在北大的校園,耳濡目染了這里濃厚的學(xué)習氛圍和學(xué)術(shù)氛圍,這里有百年的思想文化積淀,有勤奮、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新的學(xué)風(fēng),追求真理、追求卓越、培養人才、繁榮學(xué)術(shù)、服務(wù)人民、造福社會(huì )的治學(xué)思想在這里生生不息、代代相傳。大師們的言傳身教,嚴謹治學(xué),思想境界,人格魅力,構成了北大獨特的精神瑰寶。在這令人神往的圣地,我又一次感受到學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè ),同時(shí)也感到遺憾,學(xué)習的時(shí)間太短暫,在我們剛融入和愛(ài)上北大的時(shí)候就要和它告別了!拔嵘灿醒,而知也無(wú)涯”,學(xué)習的時(shí)間很有限,而當今社會(huì )發(fā)展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學(xué)習的方面和內容很多,涉及面很廣。因此,我要倍加珍惜這次學(xué)習機會(huì ),在今后的工作中要更加勤奮學(xué)習、細心思考、扎實(shí)工作,達到學(xué)習和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。用優(yōu)異的工作業(yè)績(jì)來(lái)回報組織的信任和培養,用不懈的努力來(lái)爭取更大的進(jìn)步。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 6
在縣統計局學(xué)習鍛煉的這三個(gè)月使我受益匪淺,真正體會(huì )到了組織部門(mén)安排這次掛職學(xué)習活動(dòng)的良苦用心,也深深感謝縣統計局領(lǐng)導及同事們對我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著(zhù)在這里收獲的一切,滿(mǎn)懷信心地回到鄉鎮,用行動(dòng)回報組織對我的信任和培養。下面我談?wù)勎胰齻(gè)月來(lái)的掛職鍛煉體會(huì )。
1、強化大局意識,拓展工作思路。來(lái)到統計局我才了解到統計局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟社會(huì )文化等方方面面工作的特點(diǎn),指導全局作用極為明顯,尤其是省市縣目標責任考核工作開(kāi)展以來(lái),更體現了統計部門(mén)的重要作用,其突出位置也受到縣委、縣政府越來(lái)越多的關(guān)注。統計部門(mén)主要工作職能是按照國家規定的統計方法制度對國民經(jīng)濟運行現狀進(jìn)行統計調查、分析、預警,在做好數據統計的同時(shí),做好省市縣統計工作和部門(mén)、鄉鎮統計工作的銜接。通過(guò)在這里的鍛煉學(xué)習,使我對統計工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強化了學(xué)習意識,以前在村委會(huì )工作,接觸的日常事務(wù)種類(lèi)繁雜,業(yè)務(wù)技能掌握的很少。來(lái)到統計局以后,辦公室主任為我找來(lái)了一系列的統計工作的專(zhuān)業(yè)基礎知識書(shū)籍供我學(xué)習了解,我也利用整理局檔案室的機會(huì ),翻閱了近年來(lái)的統計年鑒、人口普查數據、經(jīng)濟普查等相關(guān)資料信息,對各部門(mén)的業(yè)務(wù)工作有了相關(guān)的了解,為我迅速融入統計局工作起了促進(jìn)作用。
3、增強了適應能力。對于來(lái)自鄉鎮的學(xué)習鍛煉干部而言,最大的難度不是快節奏的'工作,而是思維方式和生活習慣的不同。要想在學(xué)習鍛煉期間有所收獲,就必須盡快改變原有局部工作思維和無(wú)固定上下班時(shí)間的生活習慣,徹底擺脫自己以前那種小集團意識和晚睡晚起的作息習慣,樹(shù)立全局觀(guān)念,這樣才能從根本上實(shí)現角色的轉變,盡快適應機關(guān)工作的規范化和全局性。通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思考、多學(xué)習,首先從自己的角度努力去理解、適應,在與大家的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹自己在鄉鎮工作的情況,讓對方更多地了解我,以達到增進(jìn)彼此的理解與適應。同時(shí),我堅持“謙虛謹慎”的作風(fēng),認真做好辦公室的細小事務(wù),爭取得到領(lǐng)導、同事的理解和認可。
4、參與第三次經(jīng)濟普查動(dòng)員會(huì )的審核與數據匯總工作。與統計局經(jīng)濟普查辦公室的同事一起審核各鄉鎮上報的相關(guān)數據資料,協(xié)助錄入2013年簡(jiǎn)明統計手冊,并將數據整理成冊。協(xié)助完成2013年國民經(jīng)濟社社會(huì )發(fā)展統計公報,并配合局黨組開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),完善各種活動(dòng)計劃、學(xué)習心得體會(huì )等。
5、積極參與局組織的各項活動(dòng)。每周定時(shí)去我局包聯(lián)路段進(jìn)行衛生打掃工作,并與沿街商戶(hù)宣傳愛(ài)護環(huán)境,人人參與,營(yíng)造良好人居環(huán)境的三創(chuàng )宣傳工作;認真參加局黨組學(xué)習群眾路線(xiàn)教育、干部作風(fēng)整頓教育等活動(dòng),通過(guò)參與這些活動(dòng),很好的提高了自己的思想覺(jué)悟、職業(yè)素養。
6、理論學(xué)習多,但實(shí)踐經(jīng)驗相對卻較少。由于統計局的各股室的分管專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)工作都不同,項目類(lèi)別多,專(zhuān)業(yè)性強,我雖然掌握了一些理論知識,但在實(shí)際工作中還是很難發(fā)揮作用,不能很好的像別的同事那樣通過(guò)某一季度的數據反饋情況撰寫(xiě)經(jīng)濟運行分析說(shuō)明。
7、執行工作多,主動(dòng)創(chuàng )新少。鍛煉學(xué)習這一階段,對于領(lǐng)導交辦的工作基本都能圓滿(mǎn)完成,但是工作中還是缺乏獨立性、開(kāi)拓性,等靠思想還是存在。需要更進(jìn)一步發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,開(kāi)拓創(chuàng )新工作思路和工作方法,爭取進(jìn)一步發(fā)展。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 7
在縣政府辦公室信息辦學(xué)習鍛煉的這三個(gè)月,我認真學(xué)習,積極工作,在辦公室領(lǐng)導和同事們對我無(wú)微不至的關(guān)心、熱情幫助和耐心指導下,我在政治素質(zhì)、公文處理、工作方法等方面得到了全面提升,F在將我三個(gè)月以來(lái)的工作總結匯報如下:
這次學(xué)習鍛煉是縣委組織部提高大學(xué)生村官素質(zhì)的重要舉措。我非常珍惜此次機會(huì ),處處嚴格要求自己,注重塑造良好形象,嚴格遵守辦公室的各種規章制度,從不遲到早退,做到有事請假。認真閱讀各項工作管理制度資料,注重與辦公室領(lǐng)導和同事們溝通交流。細心觀(guān)察,精心體味,潛心對比,深刻感悟到縣級部門(mén)的管理嚴格、工作效能和服務(wù)水平,要理清工作思路,學(xué)習先進(jìn)的工作方法和經(jīng)驗。鍛煉期間,我服從領(lǐng)導安排,主動(dòng)參與工作,第一時(shí)間完成領(lǐng)導交待的工作,自覺(jué)參加政府辦和相關(guān)部門(mén)的各種集體活動(dòng),尊重領(lǐng)導、團結同事,與他們建立了深厚的感情。
政府信息辦人員配置優(yōu)化,干部職能明確,責任感強,保持工作效能最佳狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習鍛煉,我對政務(wù)信息工作有了一定的認識,對信息的收集、整理、報送有了一定的了解。值得感觸學(xué)習的情況有:一是寫(xiě)信息要勤。在信息源的搜集上要勤,通過(guò)文件、講話(huà)稿、會(huì )議、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑挖信息,同時(shí)也要和各科室各單位加強聯(lián)系扣信息。二是寫(xiě)信息要新。信息選材要新穎,善于總結新舉措、新經(jīng)驗,提煉新觀(guān)點(diǎn)、新見(jiàn)解;時(shí)間上求新,及時(shí)編報,及時(shí)反映出現的新情況、新問(wèn)題、新動(dòng)態(tài),確保實(shí)效性。三是寫(xiě)信息要實(shí)。政務(wù)信息必須要真實(shí),要保證確有其事、確有其人,注重實(shí)事求是;文風(fēng)上也要實(shí),在表達方式的運用上,無(wú)需修飾、夸張,是什么就是什么。四是寫(xiě)信息要精。從大量信息資料中深入分析、挖掘,揭示信息的內涵,提煉出最精確的主題,避免冗繁,拿出有見(jiàn)解、有深度的信息。五是信息工作專(zhuān)業(yè)化程度高。信息宣傳要專(zhuān)業(yè),特別是取材要精準,信息內容與圖片要相得益彰,照片拍攝和選用處理等細節要注意,注重資料歸類(lèi)和整理,做好信息統計,并及時(shí)向領(lǐng)導匯報情況。
根據政府信息辦的安排,我主要負責做好“縣長(cháng)信箱”回復統計整理工作;做好全縣所有部門(mén)和單位無(wú)紙化辦公資料的收集工作,并做好登記匯總,將工作進(jìn)展情況及時(shí)匯報領(lǐng)導;做好辦公室的各項會(huì )議記錄,特別是開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)記錄;關(guān)注其他部門(mén)官方微博內容,學(xué)習其方式和方法,發(fā)布微博,及時(shí)宣傳西鄉,傳遞正能量。在此期間,除自覺(jué)參加有關(guān)會(huì )議、活動(dòng),學(xué)習有關(guān)資料文件,積極參加環(huán)境整治垃圾清除活動(dòng)和全民健身登山活動(dòng)外,還深入各辦公室交流學(xué)習工作,同他們建立良好的工作關(guān)系,并保持密切聯(lián)系。另外,在縣舉辦“雙節”期間,按照團縣委的要求,我自愿放棄周末休息時(shí)間,參加青年志愿者旅游咨詢(xún)活動(dòng),在櫻桃溝給外來(lái)游客作旅游向導。
一是拓寬了我的視野。無(wú)論是工作的對象還是工作的內容,都與在村工作時(shí)大不一樣,通過(guò)學(xué)習鍛煉,使我對縣級部門(mén)特別是政府信息辦的認識由局部、片面轉變?yōu)檎w、全面的認識。通過(guò)與同事交流溝通,使我對政府信息辦的運作有了概括的了解,更深層次地理解了工作內涵。二是強化了我的學(xué)習意識,提高了自己的文字處理能力。來(lái)到政府信息辦以后,我才知道提高自己文字功底的必要性,要提高這種能力,不僅要練好文筆,更要提高自己的分析理解能力、邏輯思維能力、綜合概括能力,只有這樣,寫(xiě)出的信息才更加具體、深刻。三是錘煉了我的務(wù)實(shí)作風(fēng),我每天都在學(xué)習同事們的工作態(tài)度和方法。在政府辦工作,我時(shí)刻要保持嚴謹的工作狀態(tài),多看,多聽(tīng),多學(xué),多思考,遇到問(wèn)題虛心向同事請教。在領(lǐng)導和同事的`幫助下,我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力都得到了提升。
我非常感謝領(lǐng)導和同事們在生活上給予我細致入微的照顧,在工作中及時(shí)對我指導和幫助,在思想上對我關(guān)心過(guò)問(wèn)。甚至有幾位領(lǐng)導在繁忙的工作中抽空找我談心交流,傳授工作經(jīng)驗,使我能夠認真地學(xué)習、投入地工作,在這三個(gè)月里,有因為我的疏忽,有的事情做得不盡如人意,但領(lǐng)導和同事并沒(méi)有批評我,而是幫助和鼓勵我,我非常感激,使我完全融入了政府辦公室這個(gè)大家庭當中,最終達到了學(xué)習鍛煉的目的。
學(xué)習鍛煉時(shí)間已到,這不僅是一項工作任務(wù)的結束,更是我人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。在參與各項工作的過(guò)程當中,我切身體驗到辦公室領(lǐng)導和同事們團結協(xié)作的良好氛圍,開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了見(jiàn)識,增長(cháng)了才干,豐富了經(jīng)驗,尤其是更新了觀(guān)念;氐絰x鎮xx村,我將把在政府辦學(xué)到的豐富知識、先進(jìn)經(jīng)驗、好的作風(fēng)和工作方法充分運用到我的工作當中,勇于創(chuàng )新,努力工作,為基層新農村建設貢獻自己的青春和力量。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 8
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,三年的學(xué)習生活轉眼就要過(guò)去了。值此畢業(yè)前夕,感慨良多,在此愿將這幾年學(xué)習的一些感悟呈現出來(lái),廖以自勉。
當我意識到學(xué)習的重要性時(shí),以近而立之年了。為避免“老大徒傷悲”的追悔莫及,于是決定在少壯尾聲之時(shí)再努一把力。但毋庸置疑,學(xué)習是件苦差事,特別是當你面對事業(yè)和家庭的雙重壓力之時(shí)再去學(xué)習更是難上加難。但我并沒(méi)有畏縮,并在開(kāi)始學(xué)習時(shí)就做好了足夠的心理咨詢(xún)準備,力爭通過(guò)自身的努力,圓滿(mǎn)的完成我的學(xué)業(yè),并同時(shí)為我的人生增添一道亮麗的光環(huán)。值得高興的是,現在這一愿望終于就要實(shí)現了,此時(shí)此刻,我不僅想起了喜悅,也想起了辛酸。
在職學(xué)習的難點(diǎn)在于當工作與學(xué)習發(fā)生碰撞時(shí),不可避免的要以工作為主,于我也不例外。記得20xx年的秋天,正值我的課程進(jìn)入收尾階段,其重要性無(wú)庸諱言。但由于我在公司擔任的職務(wù)需要我到南方出差近20天,這就給我出了一個(gè)很大的難題,落下的課程怎么辦?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的課本和筆記,于是,在賓館中,在火車(chē)上,我利用了一切可以利用的時(shí)間,并隨時(shí)與老師和同學(xué)取得聯(lián)系,請教要點(diǎn)和難點(diǎn)。終于在期末考試時(shí),為自己交上了一份滿(mǎn)意的答卷。
但在職學(xué)習也有它獨有的`優(yōu)勢,那就是我不必沉溺于純理論的繁文瀚海中,而是可以實(shí)現由實(shí)踐到理論,再由理論到實(shí)踐的完美的學(xué)習過(guò)程。因為我本身就是所在企業(yè)的一名中層管理者,而所學(xué)的又是管理專(zhuān)業(yè),因此可以由先前的實(shí)踐經(jīng)驗更好的理解所學(xué)的理論,并且可以把所掌握的理論知識最切合實(shí)際的完善到我的現實(shí)工作中來(lái)。這樣學(xué)到的知識不僅是最扎實(shí)的,而且是最實(shí)用的。于是,在每個(gè)學(xué)期期末考試后,我收獲的不僅是一份另自己滿(mǎn)意的成績(jì)單,更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。
回首這三年走過(guò)的路,雖有過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,但最終我到達了成功的彼岸。但前人有云:學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境。我要把這種學(xué)習勢頭繼續保留下去,力爭在最短的時(shí)間內,學(xué)業(yè)、事業(yè)雙雙再上一個(gè)新的臺階!
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 9
永遠不要買(mǎi)電腦,盡可能上學(xué)校的電腦機房,雖然你買(mǎi)電腦的初衷是用來(lái)學(xué)習,但最后你會(huì )把它改裝成你的游戲機,
永遠不要到看上去心情不好的食堂服務(wù)員窗口打菜,他會(huì )讓你的酸菜魚(yú)成酸辣湯,宮保雞丁成炒花生米。
永遠不要指望每個(gè)大學(xué)人的素質(zhì)都和你一樣高,雖然他們很多人將來(lái)就是"保研"一族。寬容他人和諧共處吧。
永遠不要去學(xué)校對面的網(wǎng)吧玩游戲,它會(huì )讓你提早知道錢(qián)的重要性,讓你走上墮落的道路。
永遠不要指望哪個(gè)plmm沒(méi)有男朋友,不排除有mm這么說(shuō),這是因為她的男友太多了,她數不過(guò)來(lái)。
永遠不要指望踢足球能夠吸引mm的注意,在學(xué)校,你踢得再好,也只有你的.對手知道,mm只會(huì )在幫男友看衣服的時(shí)候,送你兩眼。
永遠不要把英語(yǔ)給忘了,英語(yǔ)四-六-級越往后越難過(guò),給四-六-級考試捐錢(qián)事小,無(wú)形的心理壓力可能會(huì )讓你難以承受。
永遠不要到校門(mén)口飯店吃飯的時(shí)候看他們是怎么洗碗的,他會(huì )讓你…讓我吐完先。
永遠不要在放假的時(shí)候把很多書(shū)帶回家,你怎么帶回家就可能怎么帶回學(xué)校。假期就是用來(lái)休息的,你放假前做的種種學(xué)習設想永遠只是設想。不如在學(xué)校時(shí)就多用點(diǎn)功。
永遠不要相信網(wǎng)戀,美女是不上QQ的,上的話(huà)也是隱身。只有和你有同樣需求的男生才會(huì )在網(wǎng)聊上樂(lè )此不彼。不要把自己的光陰花在無(wú)謂的投資上。
永遠不要買(mǎi)大家都用的手機型號?晒┻x擇的很多,買(mǎi)大家都用的會(huì )讓你顯得很沒(méi)個(gè)性。
永遠不要看重手機的其他功能,記住,你買(mǎi)手機的最大用途是為了打電話(huà)和收發(fā)短信。
永遠不要指望當只一個(gè)風(fēng)度萬(wàn)千的文藝青年,你再出名也只是一個(gè)叫得很響的螞蚱,蹦不了幾天。何況,還要冒著(zhù)被絕大多數人罵的風(fēng)險。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 10
大學(xué)的學(xué)習真的是跟小學(xué)、初中、高中不一樣,以前都是有老師管著(zhù)的,而且還有時(shí)間規定,到了大學(xué)以后,就不是那樣,完全是自由的,時(shí)間是很夠的,每天上課的時(shí)間可能還沒(méi)休息的時(shí)間多,這樣的學(xué)習讓我有不一樣的體會(huì )。
進(jìn)入大學(xué)以后,我的學(xué)習模式就改變了,都是要自己去注意時(shí)間的,因為沒(méi)有人去提醒你,如果沒(méi)有完成作業(yè),也就會(huì )被扣分,這樣于自己期末的考試是不利于的。大學(xué)是按照學(xué)分制的,在學(xué)習這一方面,我們必須要自主學(xué)習,沒(méi)有老師會(huì )去管的。大學(xué)的學(xué)習講究的就是自我管理,就是要自律,不然就會(huì )浪費時(shí)間做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情,這樣會(huì )導致沒(méi)有及時(shí)完成學(xué)習任務(wù)。因為我在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我就因為沒(méi)有習慣大學(xué)自主學(xué)習的方式嗎,而錯過(guò)了很多次的作業(yè),沒(méi)有人去催我,我就不記得,我因為這樣還差點(diǎn)掛科,掛科就嚴重了,雖然能夠靠補考,但是一個(gè)學(xué)期掛一科,也會(huì )造成績(jì)點(diǎn)下降,那這樣的話(huà),就沒(méi)有辦法申請獎學(xué)金了,這會(huì )錯過(guò)這個(gè)機會(huì )的,這是很可惜的。
所以我們一旦進(jìn)入大學(xué),就要調整自己的狀況,不能在把大學(xué)想象成像高中一樣有同學(xué)和老師催著(zhù)你前進(jìn)了,在大學(xué)里,都是靠自己自覺(jué)的。作為一個(gè)大學(xué)生,我們在學(xué)習時(shí)候,因為不會(huì )有老師專(zhuān)門(mén)會(huì )給你講解問(wèn)題了,所以就要借助圖書(shū)館的作用。大學(xué)圖書(shū)館書(shū)籍很多,很容易就找到自己想要的,所以可以去圖書(shū)館學(xué)習,既方便又有氛圍,畢竟一般上完課,教室又會(huì )是別人的了,都是共用的,是很難去找到一個(gè)學(xué)習的好地方的,所有去圖書(shū)館就是個(gè)好選擇。
在大學(xué)里,我們很多的學(xué)習都不是單方面的老師上課去獲得,上完課,基本上老師就不會(huì )再去管的.了,一般都是回到寢室自習或者是用電腦學(xué)習,總之一切皆要靠自己了。如果自己都不去自覺(jué)的話(huà),學(xué)習是真的學(xué)不好的,F在的我已經(jīng)能夠掌握好學(xué)習的時(shí)間,我不會(huì )再如剛進(jìn)來(lái)時(shí)那樣了,我都是自己去管理時(shí)間,控制好時(shí)間去學(xué)習,不過(guò)度學(xué)習,但也不會(huì )浪費屬于學(xué)習的時(shí)間,所以我現在的成績(jì)有提高不少。通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,我想我已經(jīng)培養了自己的自律和自主,我可以去搞好大學(xué)的學(xué)習了。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 11
雖然說(shuō),學(xué)習的方法有很多,但是我認為上課認真聽(tīng)講仍為最重要和基礎的途徑。因此,我們在這里主要討論一下上課聽(tīng)講應做到的幾點(diǎn)。
1、集中注意力
閱讀、思維和觀(guān)察等一些學(xué)習活都是可以服從個(gè)人的意志、能力和愿望進(jìn)行控制。但聽(tīng)老師講解這種學(xué)習活動(dòng)就不同它不可能自己進(jìn)行有效的控制。這是因為,這種學(xué)習活動(dòng)涉及到另外一個(gè)人——教師。因此,在準備工作做好的基礎上,要聽(tīng)好課,首先集中注意力。
2、在課堂上聽(tīng)講時(shí),聽(tīng)覺(jué)通道的暢通當然是十分重要的。
但是僅僅把學(xué)習心理活動(dòng)的主要著(zhù)眼點(diǎn)放在"聽(tīng)"的方面還是不夠的。如果僅僅是"聽(tīng)",那么,充其量是聽(tīng)懂。聽(tīng)懂不一定是掌握。從聽(tīng)懂到掌握之間不定期存在一個(gè)思維過(guò)程的問(wèn)題。因此,學(xué)生在課堂上進(jìn)行聽(tīng)課的時(shí)候,不僅要帶耳朵,而且要“心”想。這也就是說(shuō),聽(tīng)課過(guò)程中,思維活動(dòng)一定跟上。
3、聽(tīng)課要有針對性
聽(tīng)課的針對性是指要根據自己的實(shí)際情況來(lái)安排具體的聽(tīng)課方法。這是聽(tīng)課策略的一個(gè)重要的`方面。
毫無(wú)疑問(wèn),要求老師在講課的過(guò)程中真正要符合班級內每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習需求,這僅僅是一種理,在實(shí)際的課堂教學(xué)過(guò)程中,老師是很難做到這一點(diǎn)的。因此,我們在具體的聽(tīng)課時(shí),應該根據自己的實(shí)際情況,運用一定的策略,調整自己的聽(tīng)課活動(dòng)。
4、積極的回答問(wèn)題和提問(wèn)題
教師在講解教學(xué)內容的過(guò)程中,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣、調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和了解學(xué)生裝的學(xué)習班情況,一方面會(huì )向學(xué)生提出各種各樣的問(wèn)題,另一方面,也會(huì )鼓勵學(xué)生自己提出相關(guān)的問(wèn)題,對此,學(xué)生應該積極要回答問(wèn)題和提出問(wèn)題。
5、正確處理處理聽(tīng)講和筆記的關(guān)系
聽(tīng)課的過(guò)程中,作一些筆記是必要的,但是,"聽(tīng)"和"記"畢竟是兩回事。注意力分配在聽(tīng)課上面,筆記就難以記全,而將注意力分配在記筆記上,聽(tīng)課的質(zhì)量就要下降。因此,需要正確處理聽(tīng)講和記筆記的關(guān)系我們認為,對于學(xué)生的聽(tīng)課來(lái)講,正確性的方法和策略是應該"以聽(tīng)為主,以記為輔"。這也就是說(shuō),聽(tīng)課的主要注意力應該集中在"聽(tīng)"的方面。至于"記"的問(wèn)題,只需要記一些重要的東西。
6、聽(tīng)課應該注意教師所用的方法
在課堂學(xué)習過(guò)程中,學(xué)生不僅要記住教師給出的結論,更應該注意教師得出這個(gè)結論所用的思路和方法,甚至要通過(guò)積極的思維,想出比教師更好的方法。這樣的聽(tīng)課就能夠不斷提高自己的學(xué)習策略水平。那種只知道記"結論",如詞義、寫(xiě)作特點(diǎn)、答案、得數等,而忽視學(xué)習思維方法的聽(tīng)課過(guò)程是難以提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的。
除了認真聽(tīng)講以外,我們還應該學(xué)會(huì )合理安排自己時(shí)間。人若不會(huì )理安排自己的時(shí)間,便不會(huì )很好的休息和學(xué)習。這樣在該學(xué)習的時(shí)候會(huì )想休息,在休息的時(shí)候會(huì )想著(zhù)學(xué)習,周而復始便會(huì )使人處于一種注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無(wú)論學(xué)習還是休息都不能專(zhuān)心致志,總會(huì )有各種各樣的雜念在困擾他們,因此有組織有計劃合理安排自己的時(shí)間是克服的有效方法之一。
其次我們還應該尋找適合自己的學(xué)習風(fēng)格。不同性格類(lèi)型的人,有著(zhù)不同的學(xué)習和生活方式,如有的人喜歡夜間伏案苦讀,有的人喜歡清晨沐著(zhù)晨光學(xué)習,有的人喜歡在床上思考問(wèn)題,有的人則喜歡邊走邊想,有的人人喜歡獨處一室在清靜中學(xué)習,有的則喜歡邊聽(tīng)音樂(lè )邊學(xué)習,因此選擇適合自己性格特點(diǎn)的學(xué)習風(fēng)格也是克服雜念的有效方法。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 12
剛剛踏進(jìn)大學(xué),我們就要面臨軍訓的十五天的生活。對我們這群大學(xué)生而言,這次的軍訓必將幫助我們早點(diǎn)適應大學(xué)生活。也會(huì )對我們的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生深遠的影響。這次軍訓生活即將結束了,我回頭看看軍訓的日子里有苦有樂(lè ),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂(lè )。
從軍訓的那一天開(kāi)始,我就告訴我自己,我現在是一個(gè)兵了,我的心里暗暗發(fā)誓:就是再苦再累,我也要堅強地做一個(gè)好兵,做一個(gè)經(jīng)得起考驗的優(yōu)兵。隊列訓練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開(kāi)約60度,兩腿挺直夾緊,收臀,小腹微收,挺胸抬頭,收下顎,挺頸,兩眼平視遠方;兩手自然下垂,五指并攏,食指貼于褲縫。
這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標準而且要能堅持很長(cháng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(cháng)就會(huì )覺(jué)得異常的累和苦。再加上的天氣原因,頭上頂著(zhù)白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì )就汗流頰背。時(shí)間一長(cháng),頸,腰,膝,腳就受不了了。有好幾次,我感覺(jué)自己快站不住了,可是想想自己以后的學(xué)習,我咬咬牙又挺過(guò)去了。
這次的軍訓已經(jīng)過(guò)去了。也許說(shuō)起軍訓的苦,每個(gè)人都有一大堆話(huà)要說(shuō),可是我相信每個(gè)人能回想的更多的是喜悅。這種喜悅來(lái)自于訓練中自己作好的動(dòng)作,隊列的整齊,教官的肯定,自己的能感覺(jué)到的成功;氐搅藢W(xué)校里,我以不再把自己當作一名普通的'大學(xué)生了。我們國家正在飛速發(fā)展的時(shí)刻,既然參加了軍訓,就要準備好為了保衛祖國,促進(jìn)社會(huì )發(fā)展奉獻出自己的青春和熱血。
現在自己作為一名大學(xué)生,就應該懷著(zhù)比其他的同學(xué)更強的責任感和使命感,時(shí)刻謹記著(zhù)祖國和人民賦予我們的光榮而艱巨的歷史任務(wù),在大學(xué)期間,刻苦鍛煉身體、努力學(xué)習科學(xué)技術(shù)本領(lǐng),為以后作為一個(gè)合格的學(xué)生作好準備。
經(jīng)過(guò)此次軍訓,我覺(jué)得對我們這些“嬌生慣養”的學(xué)子是一次磨練,在這次磨練中使我們獲益良多。不但培養了我們的集體榮譽(yù)感,而且增強了彼此間的溝通能力,還使我們學(xué)會(huì )了團結友愛(ài);ハ鄮椭;ハ嘧鹬;ハ鄬W(xué)習。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 13
根據縣委組織部安排,我于20xx年xx月xx日至xx領(lǐng)導干部執政能力提升培訓班。通過(guò)十天的學(xué)習,自己在理論思想、黨性修養、視野拓展、聯(lián)系實(shí)際等方面均得到了較大程度地提高,圓滿(mǎn)完成了學(xué)習培訓任務(wù),現將學(xué)習心得體會(huì )報告如下。
一、學(xué)習培訓的基本情況
此次學(xué)習培訓的主要分兩個(gè)個(gè)階段。第一階段理論學(xué)習,重點(diǎn)進(jìn)行了八個(gè)方面教學(xué)模塊的學(xué)習,主要包括公共危機與媒體公關(guān)、宏觀(guān)經(jīng)濟金融形勢分析、發(fā)展現代服務(wù)業(yè)與區域經(jīng)濟轉型發(fā)展、城市旅游布局與產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)思路、《孫子兵法與高情商領(lǐng)導藝術(shù)》、我國城鄉土地管理制度與土地流轉政策、群眾路線(xiàn)、文化創(chuàng )意產(chǎn)于與招商項目融資等。第二階段為現場(chǎng)教學(xué),赴杭州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區和紹興高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區考察學(xué)習產(chǎn)業(yè)園區規劃、建設與管理相關(guān)經(jīng)驗,赴義烏市現代商貿物流城和海寧皮革城考察學(xué)習區域經(jīng)濟發(fā)展新模式,赴荻浦村和環(huán)溪村考察學(xué)習美麗鄉村建設。通過(guò)現場(chǎng)聽(tīng)、看、談、交流、對比和思考,將現場(chǎng)傳遞的信息與自身感受相融合,引發(fā)關(guān)于加快發(fā)展自治縣經(jīng)濟社會(huì )建設的新思考,鞏固培訓學(xué)習成果。
二、主要收獲和體會(huì )
(一)理論知識進(jìn)一步提高。此次培訓時(shí)間雖短,但所學(xué)知識領(lǐng)域廣泛、內容豐富,課程所列內容有涉及公共危機與媒體公關(guān)、發(fā)展現代服務(wù)業(yè)與區域經(jīng)濟轉型發(fā)展、城市旅游布局與產(chǎn)業(yè)產(chǎn)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)思路等方面的知識,同時(shí)也有《孫子兵法與高情商領(lǐng)導藝術(shù)》、群眾路線(xiàn)、文化創(chuàng )意產(chǎn)于與招商項目融資等方面的內容,各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己專(zhuān)研的領(lǐng)域拿出來(lái)與我們所有的學(xué)員共同分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。通過(guò)課程學(xué)習,不斷提高了自身的理論水平,充實(shí)了頭腦、豐富了知識、開(kāi)闊了視野,拓展了思路。對處置群體性突發(fā)事件、把握宏觀(guān)經(jīng)濟形勢、發(fā)展區域經(jīng)濟有了更深入、細致的了解,增強了理論聯(lián)系實(shí)際、多角度看問(wèn)題、多視角分析問(wèn)題的能力。
(二)黨性修養進(jìn)一步提升。通過(guò)認真學(xué)習社會(huì )轉型期黨組織建設與群眾工作,赴嘉興南湖紅色紅色革命基地的實(shí)地考察,進(jìn)一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會(huì )主義信念,對新時(shí)期加強黨的'執政能力建設、群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng),有了更加深刻、清醒的認識,能夠自覺(jué)加強黨性修養鍛煉,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,不斷改造自己的人生觀(guān)、世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立起正確的權力觀(guān)、政績(jì)觀(guān)和利益觀(guān)。
(三)聯(lián)系實(shí)際眼界進(jìn)一步拓寬。在對杭州經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區、紹興高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區、義烏國際商貿城、海寧皮革城進(jìn)行實(shí)地考察時(shí),通過(guò)聽(tīng)取介紹、實(shí)地參觀(guān)等形式,不斷開(kāi)闊了視野。特別是在參觀(guān)杭州經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區時(shí),感受頗深,開(kāi)發(fā)區從昔日的一片荒野灘涂,到如今廠(chǎng)房高樓林立、道路四通八達,從起初功能單一的工業(yè)園區,到而今城市功能齊全、基礎設施配套完善的經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區。1993被國務(wù)院批準設立為國家級開(kāi)發(fā)區,是全國唯一集工業(yè)園區、高教園區、出口加工區于為一體的國家級開(kāi)發(fā)區,投資環(huán)境綜合評價(jià)連續三年位居全國國家級開(kāi)發(fā)區十強、多年位列浙江省開(kāi)發(fā)區第一位,相繼被評為中國75個(gè)城市開(kāi)發(fā)區投資環(huán)境最佳開(kāi)發(fā)區、“跨國公司最佳投資開(kāi)發(fā)區”等榮譽(yù)稱(chēng)號,至20xx年11月底,共吸引30個(gè)國家和地區的440家外商投資企業(yè)落戶(hù),引進(jìn)內資工業(yè)企業(yè)300家,其中全球500強企業(yè),已有30家在開(kāi)發(fā)區投資設立項目48個(gè),形成了電子通信、生物醫藥、機械制造、食品飲料等四大支柱產(chǎn)業(yè)。目前開(kāi)發(fā)區正在加快打造國際先進(jìn)制造業(yè)基地、新世紀大學(xué)科技城、花園式生態(tài)型城市副中心。談到義烏人們自然會(huì )想到中國小商品城,這個(gè)小商品城坐落于浙江中部義烏市,創(chuàng )建于1982年,是我國最早創(chuàng )辦的專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)之一,現擁有總營(yíng)業(yè)面積400多萬(wàn)平方米,商位7萬(wàn)多個(gè),從業(yè)人員達20多萬(wàn),日客流量40多萬(wàn)人次,是國際性的小商品流通、信息、展示中心,是中國最大的小商品出口基地之一,連續20xx年位居全國各大專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)榜首,其中65%以上的商品銷(xiāo)往世界210多個(gè)國家和地區。中國義烏,從80年代的“雞毛換糖”,到現在的萬(wàn)商云集的國際小商品集散中心,在既無(wú)政策傾斜、又無(wú)外來(lái)投資的情形下,培育了中國乃至全世界首屈一指、規模最大、人氣最旺、績(jì)效最好的小商品市場(chǎng)。通過(guò)聆聽(tīng)講解,我們了解到義烏國際商貿城的成功得益于:位置優(yōu)越、地段致勝,成熟市場(chǎng)、成熟模式,義烏效應、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng),配套服務(wù)、統一管理,整體推廣、規模效益,購物市場(chǎng)、生活廣場(chǎng)等一系列的條件,這些為我們發(fā)展自治縣的第三產(chǎn)業(yè)提供了思路支撐和借鑒。
三、盡職盡責,勤勉工作
通過(guò)此次培訓,本人將從以下三個(gè)方面扎實(shí)做好本職工作。一是加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)。辦公室是聯(lián)系上下、協(xié)調左右的中樞,工作集服務(wù)性、事務(wù)性和參政性于一體,工作任務(wù)繁重。隨著(zhù)政府職能的逐步轉變,對辦公室工作人員的素質(zhì)提出了新的更高的要求。我將始終把加強學(xué)習,提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力作為第一位的任務(wù),結合此次培訓,將學(xué)到的知識運用到當前的各項工作當中,提高政治敏銳性和鑒別力,保質(zhì)保量完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務(wù)。二是強化督促檢查,確保任務(wù)全面完成。根據“工作落實(shí)年”相關(guān)要求,認真抓好主要指標、重大項目建設、惠民實(shí)事、人大建議政協(xié)提案辦理情況的督促落實(shí),在既定時(shí)間內全面完成各項工作任務(wù)。精心做好政府領(lǐng)導批示件的交辦、催辦、核查和反饋,確保批示件件件有著(zhù)落、事事有回音。三是抓好文秘工作,提高辦文辦會(huì )質(zhì)量。繼續勤寫(xiě)、勤練,及早著(zhù)手,認真做好綜合性材料和綜合文件的撰寫(xiě)起草工作,確保辦文高質(zhì)量、辦會(huì )高標準、辦事高效率。注重班子成員和同事之間的協(xié)調配合,做到相互同心而不疑心、補臺而不拆臺、聚力而不散力。超前謀劃,協(xié)調好政府領(lǐng)導分管的工作,做到工作想在前,腳步走在前,服務(wù)做在前,高標準、嚴要求的做好各項工作,推進(jìn)各項工作高效、規范、有序運行。
浙江大學(xué)的學(xué)習培訓已經(jīng)結束,今后我將以此次學(xué)習培訓為新的起點(diǎn),結合自己本職崗位工作,進(jìn)一步消化和吸收學(xué)習成果,做到學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷提高自己的理論素養和履職能力,爭做一名優(yōu)秀的機關(guān)干部,向組織交一份滿(mǎn)意的答卷。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 14
時(shí)間飛快,我們渡過(guò)了整個(gè)大一的學(xué)習生活。立刻迎來(lái)大二的學(xué)習生活,回頭想想這個(gè)學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個(gè)學(xué)期的最終階段,我總結一下我這個(gè)學(xué)期的各方面情景。大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習上
比起上個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活,這個(gè)學(xué)期沒(méi)有那時(shí)的相對簡(jiǎn)便,因為我們開(kāi)了有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識課程。如;解剖、營(yíng)養、剛學(xué)的時(shí)候覺(jué)得有些吃力、甚至有些聽(tīng)不懂?墒菚r(shí)間長(cháng)啦適應了教師的獎開(kāi)放式也就習慣了這個(gè)學(xué)期的學(xué)習制度慢的跟上啦教師的講課步驟。有時(shí)在雙休日閱讀課外書(shū),或讀一些有關(guān)的書(shū)。將中的知識記下來(lái)。從而提高自我的.知識面,拓寬自我的思考角度。在學(xué)習上有一樣東西是十分重要的,那就是態(tài)度,僅有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。既鍛煉了自我,又使自我的專(zhuān)業(yè)知識有所提高,雖說(shuō)最終的結果不是很夢(mèng)想,但我覺(jué)得也是受益匪淺。
二、生活上
和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛(ài),構成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個(gè)大團體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但各自的生活習性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息的環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做的很好。
三、娛樂(lè )上
除了課上跟著(zhù)教師學(xué)習輪滑課下還和同學(xué)去操場(chǎng)、廣場(chǎng)去練習花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂(lè )趣。有時(shí)在空閑時(shí)間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話(huà)說(shuō)’身體是革命的本錢(qián)‘僅有一個(gè)好的身體,才能使自我更健康。所以在學(xué)習中,也要做到勞逸結合。
綜合上述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改善的問(wèn)題?傊,我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書(shū)機會(huì ),為自我創(chuàng )造更加完美的大學(xué)生活色彩。
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 15
經(jīng)過(guò)這次在黨校的學(xué)習,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心,代表了中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表了中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。
在學(xué)習中,我深刻認識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊,黨在增強先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴大黨的群眾基礎。十七大對黨章中所規定的申請加入中國共產(chǎn)黨的條件進(jìn)行了修改,這次修改,恰恰有利于增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎;有利于調動(dòng)這些先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng )造性,有利于把全社會(huì )各個(gè)方面忠誠于祖國和社會(huì )主義的優(yōu)秀分子團結和吸引在黨的周?chē),提高我黨在全社會(huì )的影響力和凝聚力。
通過(guò)黨校學(xué)習,在我的腦海里更深刻地體會(huì )到作為黨員的責任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導,全身心透入社會(huì )主義現代化建設的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立于不敗之地。作為二十一世紀的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強;我們要勇于肩負起時(shí)代賦予我們的歷史使命!
黨校開(kāi)課第一講的內容,是如何理解和體現高校學(xué)生黨員的先進(jìn)性;在這之前,作為入黨積極分子,還必須了解黨的性質(zhì)和宗旨,這是申請入黨的必修課,是端正入黨動(dòng)機的前提條件,是立志為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的必須前提,努力做一名合格共產(chǎn)黨員,就從這里開(kāi)始。
黨的十七大以來(lái)黨章把黨的性質(zhì)新概括為:"中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的鋒隊,是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會(huì )主義事業(yè)的領(lǐng)導核心。"黨的工人階級先鋒隊的性質(zhì),是黨的本質(zhì)和生命,是馬克思主義建黨學(xué)說(shuō)的核心,它關(guān)系到黨的指導思想,宗旨的確立和貫徹,關(guān)系到黨的綱領(lǐng),路線(xiàn)的制定和堅持,關(guān)系到黨的建設方向,黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己特殊的利益,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨要堅持不斷的加強黨風(fēng)和廉政建設,做到忠實(shí)地代表人民的利益,中國共產(chǎn)黨的核心領(lǐng)導地位是在長(cháng)期的革命和建設中形成的,在社會(huì )主義現代化建設時(shí)期,黨的領(lǐng)導仍然是取得勝利的'根本保證。我們必須珍惜我們黨長(cháng)期以來(lái)努力取得的成果。
作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當前,我們應該認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )"三個(gè)代表"重要思想,用"三個(gè)代表"知道自己的思想和行動(dòng),努力把我們黨建設成為有中國特色的社會(huì )主義的堅強領(lǐng)導核心,為實(shí)現跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻,更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會(huì )生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠立于世界民族之林,永遠得到全國各族人民的衷心擁護,并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
此外,我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會(huì )后能將自己的所學(xué)應用到工作中,創(chuàng )造一定的效益,從另一方面來(lái)講,我們也應在學(xué)習,生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺(jué)性,加強黨性修養和黨性鍛煉。
總之,通過(guò)這次培訓課的培訓,使我進(jìn)一步的系統學(xué)習了黨的基本知識,使我更進(jìn)一步的梳理了正確的入黨動(dòng)機,今后我將更加認真學(xué)習這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念簡(jiǎn)歷在科學(xué)的基礎上,加強思想與世界觀(guān)的改造,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織的一員
大學(xué)學(xué)習心得體會(huì ) 16
也許,你在中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有說(shuō)大學(xué)生活無(wú)聊空洞、浪費青春的.也許,后者更多一些.是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō).這兩者是不矛盾的,這是因為,在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí),很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土;也有的人,從一踏進(jìn)學(xué)校就很失望,覺(jué)得一切都跟自我想像的不一樣,從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候,才猛然發(fā)覺(jué)仿佛一夜之間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的,還有自我寶貴的青春,唯一活得的,是衰老了四年的身軀.記住,僅有后悔大學(xué)混了四年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人.即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面.至少,我接觸的大學(xué)畢業(yè)工作后的人,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )否認讀書(shū)時(shí)間是最幸福的,更別說(shuō)有人會(huì )后悔上大學(xué).不管你未來(lái)四年過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自我:人生僅有一個(gè)大學(xué)四年.
提到大學(xué),除了大學(xué)教給你的為人的道理,與人相處的本事,謀生的本領(lǐng),還有一筆人生的財富----那就是大學(xué)的同學(xué),異常是舍友.有機會(huì )的話(huà),請在每一年的暑假,畢業(yè)生離校的那段日子,去火車(chē)站體驗一下什么是離別,什么是人世間難以割舍的同窗之情.記住,再大的仇恨,也不應當出此刻即將與你共同生活四年的人身上.出現摩擦了,請相信,退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜.多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人要好得多.大學(xué)四年,沒(méi)有痛哭過(guò)的人幾乎是不存在的,(當然,也不排除存在一向沒(méi)哭過(guò)的牛人)當你因為種種原因痛哭,悲痛欲絕的時(shí)候,默默無(wú)言,聽(tīng)你傾訴,陪你喝酒,并最終將你扛回宿舍的,不是別人,往往是他們,你的大學(xué)舍友或是你的大學(xué)同學(xué)。畢業(yè)的時(shí)候,你就能體會(huì )到這一份僅僅占據你人生四年的感情有多么深,多么的沉重和多么的讓你為之動(dòng)容。
記得在我上大學(xué)之前,經(jīng)?吹接腥苏f(shuō):戀愛(ài)是大學(xué)的一門(mén)必修課.是的,確實(shí)是這樣的.因為大學(xué)的感情是最純真的.,當然,也是最經(jīng)不起波瀾的,然而,一旦你踏入社會(huì )了,你就再也沒(méi)有機會(huì )遇到類(lèi)似這樣的一段感情了.大學(xué)四年,只要有機會(huì ),你就應當學(xué)會(huì )去愛(ài)一個(gè)人,去理解一份愛(ài);同樣的,如果有必要,也應當學(xué)會(huì )拒絕一份愛(ài).可是,你要將此與別有目的的愛(ài),以及最讓人BS的玩弄感情,享受戀愛(ài)而愛(ài)區分開(kāi)來(lái),這兩者,都是對人自身人格的一種無(wú)情踐踏.要記住,戀愛(ài)的次數,以及女(男)朋友的個(gè)數,永遠不應當成為你炫耀的資本,因為那不可是對對方感情的一種誣蔑,更是對你自身的一種侮辱,因為沒(méi)有人愿意別人將自我與對方的感情被對方用于詮釋其所謂的魅力,魅力也絕不應當以此作為展示手段。如果可能,你應當期望你一輩子只戀愛(ài)一次,在適宜的地點(diǎn),適宜的時(shí)間,與適宜的人,并最終步入婚姻的殿堂,這才是幸福.有前輩說(shuō)過(guò):初戀是最純真的,如果第二次戀愛(ài)還能算純情的話(huà),那么,第三次就難免有濫情之嫌了.
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