領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編整理的領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )1
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習了教師的各項法律法規，在學(xué)習的過(guò)程中，又一次讓我們的思想和心靈受到了凈化，得到了提升。法律法規的制定為我們從教者指明了前進(jìn)的方向，提出了努力實(shí)現的目標。在學(xué)習中認真對照，自我反思；在尋找差距與不足中正視自己。從而為自己以后學(xué)習與提高的道路指明了方向，最重要的是，讓我們老師對教育事業(yè)充滿(mǎn)了激情、斗志與信心，現在，我想談?wù)勎医窈蟮呐Ψ较颍?/p>
1、作為一名教育工作者。
我們一定要牢記教書(shū)育人的神圣天職，在自己的工作崗位上，全面貫徹教育方針，堅持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育，著(zhù)力提升層次，提高質(zhì)量，精心教書(shū)，潛心育人�；仡欁约憾畮啄甑慕虝�(shū)時(shí)間，使我深深體會(huì )到，要想當好一名教師，最根本的就是要把教書(shū)育人當成自己的天職。做到在教書(shū)中全面提升自己的素質(zhì)，在育人中不斷凈化自己的靈魂。而要做到這一點(diǎn)，我們必須豐厚自己的底蘊。提升自己的品味，自己在這方面還有很多欠缺，今后要努力通過(guò)各種途徑來(lái)充實(shí)自己，以便更好的完成教書(shū)育人的重任。
2、讓法律法規時(shí)刻警醒自己。
對學(xué)生要平等對待的`原則。品讀條文，對照自己，覺(jué)得自己能夠按照相關(guān)規定指導自己的實(shí)踐，規范自己的行為。在教育教學(xué)中努力做到平等對待每一個(gè)學(xué)生，為學(xué)生營(yíng)造了既寬松又有序，既民主又自主的學(xué)習、生活氛圍，讓學(xué)生在快樂(lè )與幸福中得到發(fā)展。在教育教學(xué)實(shí)踐中，始終牢記法律法規的條文，充分做到尊重學(xué)生人格，不歧視學(xué)生，對學(xué)習或平時(shí)存在問(wèn)題的學(xué)生，要多方面想辦法樹(shù)立其信心，但有時(shí)也有耐心不夠的時(shí)候，今后要學(xué)會(huì )尋找孩子身上的閃光點(diǎn)，用顯微鏡看其不足，我們彼此一定都會(huì )多得許多快樂(lè )。
3、視學(xué)生為己出，處處關(guān)愛(ài)學(xué)生。
沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生。而厭棄一個(gè)學(xué)生則無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。學(xué)生正處于人生觀(guān)和世界觀(guān)形成的重要時(shí)刻，在成長(cháng)的道路上，難免會(huì )遇到各種困擾和問(wèn)題。需要我們去幫忙引導。如果說(shuō)教師的人格力量是一種無(wú)窮的榜樣力量，那么教師的愛(ài)心是成功教師的原動(dòng)力。那么如何愛(ài)心去打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶(hù)？首先就要了解他們。了解學(xué)生的愛(ài)好和才能，了解他們的個(gè)性特點(diǎn)，了解他們的精神世界。只有了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，了解他們的精神世界，才能引導他們成為有個(gè)性、有志向、有智慧的完整的人。教育是人類(lèi)學(xué)，是對人類(lèi)靈魂的引導和塑造。蘇霍姆休斯基說(shuō)得好，不了解學(xué)生，不了解他的智力發(fā)展，他的思維、興趣、愛(ài)好、才能，就談不上教育。熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，我要熱愛(ài)我的每一個(gè)學(xué)生，我覺(jué)得教師不只是教給學(xué)生知識，還要教會(huì )他做人。還要關(guān)愛(ài)他，時(shí)時(shí)刻刻讓他感覺(jué)到集體的溫暖。讓每個(gè)學(xué)生都能在這個(gè)集體中茁壯、健康的成長(cháng)，這就是我的目標。也是我的責任。
4、活到老，學(xué)到老。
社會(huì )的飛速發(fā)展，對教師的要求不斷提高。其中，最大的問(wèn)題就是知識的更新非�？�，原有的知識已不能很好的完成教育教學(xué)任務(wù)。所以要求教師要不斷學(xué)習，擴充知識量，為實(shí)現優(yōu)良教學(xué)效果提供保障！
通過(guò)學(xué)習，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時(shí)代同步，才能培養出符合社會(huì )發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重擔。
領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )2
通過(guò)參加我校組織的教師法制教育培訓，使我堅定了學(xué)法與用法相結合，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念。在教師法制教育學(xué)習過(guò)程中，我有以下幾點(diǎn)體會(huì )：
一、注重職業(yè)道德。
真正做到依法執教；愛(ài)崗敬業(yè)；熱愛(ài)學(xué)生；嚴謹治學(xué)；團結協(xié)作；廉潔從教；為人師表。關(guān)愛(ài)和尊重學(xué)生，以學(xué)生為本，是現代教育的根本要求，是師德建設的核心內涵，學(xué)為人師，行為世范，每位教師應在教書(shū)育人，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者。
二、使我充分認識到了學(xué)法用法的重要性。
作為人民教師，要做到依法施教、依法育人，必須自覺(jué)學(xué)習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀(guān)念、提高自身的'法律素質(zhì)。知法、懂法，在教育教學(xué)過(guò)程中，認真履行職責，不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴格執行師德師規，堅持做到“為人師表自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。
三、堅持理論與實(shí)踐相結合，嚴格依法辦事。
這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提，用法是目的。只有將學(xué)法與用法有機結合起來(lái)，才能做好教書(shū)育人工作，使學(xué)生健康成長(cháng)。因此，在今后的工作中，要堅持依法解決問(wèn)題。學(xué)生出問(wèn)題是正常的事情，一旦問(wèn)題出現，必須嚴格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理，對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸。
四、加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。
我國青少年犯罪率屢增不減，是法制觀(guān)念淡薄的結果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的。
青少年正處于青春期時(shí)，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿(mǎn)著(zhù)獨立性、依賴(lài)性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì )環(huán)境卻又非常復雜，社會(huì )上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長(cháng)也發(fā)生著(zhù)重要的影響。如一些非主流文化，網(wǎng)絡(luò )上負面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界，扭曲的價(jià)值觀(guān)等。
所以如果沒(méi)有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
作為教師，我們的目標是讓孩子們健康快樂(lè )的成長(cháng)，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。所以應當對學(xué)生加強法制教育，增強青少年法律意識，使學(xué)生將來(lái)成為一名遵紀守法的公民。
領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )3
體會(huì )領(lǐng)導意圖，貫徹領(lǐng)導講話(huà)精神，有以下的體會(huì )：
體會(huì )一，學(xué)有所獲。通過(guò)領(lǐng)導深入淺出地講解，既豐富了知識，開(kāi)拓了視野，又拓寬了思路，調適了心理，為今后管理能力的提高打下了堅實(shí)的理論基礎。
體會(huì )之二，學(xué)有所悟。領(lǐng)導在會(huì )上提到要重視人才培養、強化管理，主要是對我們日常管理提出的要求。要內強素質(zhì)、外樹(shù)形象，就是要求我們要不斷學(xué)習，提高自身素質(zhì)。大事要干對干好，小事要做細做精。要培養敬業(yè)敬事的態(tài)度和團隊意識，嚴于律己，不斷增加自己的才干。要干一行、愛(ài)一行、鉆一行的敬業(yè)精神，不斷超越自我。通過(guò)學(xué)習培訓，懂得了“要待人以寬，要有容人之量，你的胸懷有多寬，事業(yè)就有多大”，不要患得患失，不要斤斤計較，要多做奉獻，多講付出，培養良好的道德情操，堅持以坦誠的胸懷團結人。
體會(huì )之三，學(xué)有所思。人才、敬業(yè)精神和團隊精神是干好事業(yè)的基礎。領(lǐng)導要求我們大家珍惜在一起共事的機會(huì )，互相尊重，不搞不團結。是的，團隊的凝聚力是成功的保障，相傳佛教創(chuàng )始人釋迦牟尼曾經(jīng)問(wèn)他的徒弟：“一滴水怎樣才能不干涸？”徒弟們面面相覷，無(wú)法回答。釋迦牟尼說(shuō)：“把它放到大海里去�！眰�(gè)人再完美，也就是一滴水，一個(gè)團隊、一個(gè)優(yōu)秀的團隊就是大海。
體會(huì )之四，學(xué)有所感。有這樣一句話(huà)：“二十一世紀有四種人最容易被淘汰，一是知識老化的人；二是技能和素質(zhì)單一的人；三是單打獨斗的人；四是不愿學(xué)習、不會(huì )學(xué)習的人�！币虼藢W(xué)習是一種政治責任，是伴隨在終身工作和生活中的，要持之以恒。學(xué)習也是一種能力，人與人的差別就在于學(xué)習能力上的差別。學(xué)習理論的目的在于指導實(shí)踐，是為了提高能力，更好地發(fā)展。要學(xué)以致用，光會(huì )用還不夠，還要敢于創(chuàng )新，我們應不斷總結，不斷創(chuàng )新，只有敢于創(chuàng )新，敢于承擔責任，才能使辦法總比困難多，只有利用我們已有的經(jīng)驗，利用智慧，發(fā)揚沒(méi)有條件創(chuàng )造條件也要上的精神，才能把項目做好。有位領(lǐng)導也曾說(shuō)過(guò)：“創(chuàng )新是一個(gè)民族不斷進(jìn)步的靈魂”。管理工作說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)復雜也復雜。如若你按部就班地機械的去工作，只滿(mǎn)足于崗位工作的基本完成，那當然簡(jiǎn)單。如若你站在更高的高度，如何在完成本職工作的同時(shí)，努力探索管理經(jīng)驗，適時(shí)應用現代管理理念，那將是一件復雜的事情。如何做到這一點(diǎn)，惟有自身素質(zhì)的全面提升，如何提升，學(xué)習就顯得十分重要，要樹(shù)立終生學(xué)習的思想。除了學(xué)習書(shū)本知識外，管理經(jīng)驗的積累尤為顯得重要，如何積累，一方面要虛心向別人求教，汲取他人成功的管理經(jīng)驗直接為我所用，另一方面靠自己慢慢摸索，在實(shí)踐中，逐步總結、探索出更為有效的做法。只有這樣，才能應對發(fā)展的環(huán)境和勝任不斷變化的`工作�，F代職場(chǎng)中并不缺少有能力的人，而是缺少責任與能力并存的人。只有責任，才能讓每個(gè)人擁有勇往直前的勇氣，才能使每個(gè)人產(chǎn)生強大的精神動(dòng)力，才能使每個(gè)人積極投入到工作中去，并將自己的潛能發(fā)揮到極致。只有那些勇于承擔責任的人才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在管理工作中，我們要做一個(gè)有責任心的人，力爭把細節做到完美。并在責任感的驅使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅韌和執著(zhù)，從而充滿(mǎn)激情地勤奮工作。
領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )4
通過(guò)近段時(shí)間對《直面挑戰轉變觀(guān)念攻堅克難創(chuàng )業(yè)創(chuàng )新—————領(lǐng)導講話(huà)摘要》的學(xué)習，我感觸頗深，受益良多，我的心好象被觸動(dòng)了，雖然我做的還是和以前同樣的工作，但自從學(xué)習了領(lǐng)導的講話(huà)后，我就以不同的高度、不同的視野、不同的責任感和緊迫感努力去做好每一件事。
公司與個(gè)人的關(guān)系在金融危機中顯得更為緊密；作為一位普通的檢驗員，我能為自己以及公司做些什么呢？我個(gè)人認為，要應對當前的金融危機，我們至少應當做好以下幾個(gè)方面：
一、認真做好本職工作。
對于我們來(lái)說(shuō)，要做的事情太多，但最重要的就是把該做的事情做好，這就是做好自己的本職工作，這就是對公司的貢獻，作為公司一員，我們都有著(zhù)自己的職責和工作范圍，公司員工各自負責各自己的工作，做到互相溝通，事事井井有條，才不至于在金融危機中自亂陣腳。
二、節約成本，從小事做起。
作為公司的一員，我希望能和公司共同發(fā)展，共同將金融危機的損失減少到最小，我們要樹(shù)立浪費可恥，節約為榮的思想。為公司節約每一筆能節約的資金，我們能做的`有：當無(wú)人及下班時(shí)隨手關(guān)燈，節約用水，盡量減少物料的浪費等等。
三、加強技能培訓，努力學(xué)習各種知識，提升自身綜合素質(zhì)。
在目前的形勢下，更要充實(shí)自己，結合自己的實(shí)際情況來(lái)應對危機，與其把自己局限在低沉的情緒之中，不如換種心態(tài)來(lái)應對：看看書(shū)，給自己充充電，提高自身綜合素質(zhì)，助跑是為了跳得更高，收回拳頭是為了更有力的出擊；如今的充電也是為了將來(lái)更強。只有過(guò)硬的技術(shù)才能做出更好的產(chǎn)品，也只有提升自我的能力及素質(zhì)，才能為公司創(chuàng )造更大的財富。
四、我們要有與公司共進(jìn)退的思想，在危機時(shí)期增強自己的業(yè)務(wù)能力，樹(shù)立起良好的信心。
在危機面前，每一個(gè)人都應該挺身站出來(lái)，勇敢負起相應責任。幫助企業(yè)解決困難、提升質(zhì)量、改善管理、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品、創(chuàng )新技術(shù)，為公司克服金融危機做出應有的貢獻。
總之，金融危機固然會(huì )對我們帶來(lái)很大沖擊：一是生存環(huán)境更加惡化、二是市場(chǎng)競爭更加慘烈。但是，金融危機也是挑戰，、更是機遇。危機也一點(diǎn)兒都不可怕，只要我們在危機面前懂得反思，抓住機遇、揚帆起航、奮力當先，在各個(gè)方面不斷創(chuàng )新。我們的未來(lái)一定會(huì )更美好！
領(lǐng)導講話(huà)教師心得體會(huì )5
近段時(shí)間，我認真學(xué)習了董事長(cháng)在今年總結大會(huì )上的講話(huà)，研讀數遍，感觸多、體會(huì )深、收獲大，并有了如下心得：
解決意識危機，學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)的現實(shí)意義。
董事長(cháng)在今年總結大會(huì )上的講話(huà)以總結表彰為本，以今年7大前所未有工作亮點(diǎn)為綱，以20xx年工作縱深開(kāi)展指導思想為要，以深化企業(yè)文化、強化感恩意識為髓，通篇華章文范、高屋建瓴，讀來(lái)令人不忍釋卷�；叵胱訽_年以來(lái)，我十分幸運的跨越了集團公司打基礎、上臺階、大發(fā)展的偉大歷史階段。如今，我自豪的看到，集團公司總資產(chǎn)已突破__億元，行風(fēng)建設實(shí)現五連冠目標，如果把集團公司比喻為一架火車(chē)，現在的集團公司正如一架列車(chē)沿著(zhù)又好又快的軌道高速行駛，目標遠大，前景輝煌。但我深知，整個(gè)火車(chē)的提速上檔必定來(lái)源于每個(gè)組成零件的上檔升級。要做好自己的本職工作，首先需要解決的就是意識的危機。
意識的危機，細化來(lái)講，就是奉獻意識不足、學(xué)習意識羸弱、創(chuàng )業(yè)意識遲滯、危機意識淡薄、不會(huì )自省。不知奉獻，只會(huì )索取，浪費了心思，影響了情緒、破壞了團結；不會(huì )學(xué)習，干吃老本兒，工作效率江河日下，能力水平停滯不前；不愿創(chuàng )業(yè)，貪圖安逸，沒(méi)有敢打敢上的硬骨頭，只關(guān)注眼前得失、蠅頭小利；不明危機，逆水行舟、不進(jìn)則退眾人登山、慢者隨后。這一系列的意識上的差距直接體現為行為上的差距、素質(zhì)上的差距�？v觀(guān)集團公司領(lǐng)導歷年來(lái)的總結講話(huà)，無(wú)不對此苦口婆心、鞭辟入理，董事長(cháng)再三強調、反復提醒，就是希望我們能夠以為戒、以為警、以為規。希望我們盡快彌補意識上的鴻溝、拉平行為上的差距、彌補素質(zhì)上的不足。
通過(guò)學(xué)習，我為今后的工作和學(xué)習重新訂立了目標，我相信不論今后如何，本次學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)的重要意義將銘記我心，永不能忘。
以學(xué)增效，學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)的直接要求。
以學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)思想為指導，我為在今后工作中解除意識危機、提高工作效率制訂了兩套學(xué)習思路：一是學(xué)做事，二是學(xué)做人。
學(xué)做事，就是強化專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習，就是堅持查漏補缺，干什么學(xué)什么，差什么補什么，集團公司大發(fā)展需要什么就汲取什么。董事長(cháng)今年的總結報告中明確指出，____是今年集團工作的重中之重，這是即講效率又重質(zhì)量的綜合工作。即要有甘于奉獻、雷厲風(fēng)行的工作態(tài)度，更要有切合實(shí)際、行之有效的工作方法。今年的業(yè)務(wù)學(xué)習，我認為一重技術(shù)強化，二重經(jīng)驗總結，三重橫向學(xué)習：一是要進(jìn)一步強化技能，力爭把工作做到最精，二是要做好經(jīng)驗的總結和方法的傳承，提升隊伍的整體作戰能力，人人都能使獨當一面的工作好手，三是要根據集團公司的總體部署和分子公司的目標任務(wù)，加強橫向學(xué)習，提升配合能力，配合整體工作，提升應對臨時(shí)任務(wù)的駕馭能力，確保經(jīng)手的工作對內經(jīng)得起集團考核，對外贏(yíng)得市民贊譽(yù)。
學(xué)做人，就是強化政治素質(zhì)、提高思想境界，就是絕對講立場(chǎng)、絕對講和諧、絕對講團結。一切從集團公司大局出發(fā)，一切從有利于和諧團結出發(fā)，做一個(gè)受大家歡迎的人，做一個(gè)與人為善的人。我深知，團結，是工作效率的基本保證。我將在今后的工作中，一如既往的扎實(shí)做事、踏實(shí)做人。不說(shuō)不利于團結的話(huà)、不說(shuō)不負責任的話(huà)，不做影響和諧的事、不做不顧及他人感受的事。通過(guò)做一個(gè)好人，加強與每一位同事的團結；通過(guò)團結，學(xué)習每一位同事的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處；最終通過(guò)學(xué)習完善一個(gè)綜合素質(zhì)全面提高的自己。
永遠牢記感恩，學(xué)習董事長(cháng)講話(huà)的基本運用。
通過(guò)學(xué)習，我最深刻的感觸就是感動(dòng)——沒(méi)有任何一個(gè)企業(yè)會(huì )把“感恩”作為企業(yè)文化的核心，會(huì )把“感恩”作為教育職工的'目的，會(huì )為使職工“感恩”坐出如此巨大的投入付出。
感恩，是一個(gè)圍繞人類(lèi)歷史進(jìn)程始終，經(jīng)久耐談的課題。感恩是一份愛(ài)，是一份舉重若輕的崇高，是一份處世的哲學(xué)，更是一種應用的技能。20xx年，金融風(fēng)暴肆虐全球，昔日發(fā)達國家、知名企業(yè)、骨干精英，都在為經(jīng)濟困頓、發(fā)展停滯、立業(yè)安身而苦苦掙扎。我們作為水務(wù)集團的員工是，作為一個(gè)能在安穩工作環(huán)境中不受風(fēng)浪沖擊的人應該倍加感恩，也更應擔負起企業(yè)發(fā)展、做大做強的歷史使命。在工作中的感恩，似乎抽象，卻更應該銘心刻骨。賦予每個(gè)人的工作崗位，來(lái)源于一個(gè)企業(yè)多年的穩扎穩打，刻苦經(jīng)營(yíng)；來(lái)源于其他同事的齊心共事，通力合作。我們每一個(gè)水務(wù)人的感恩，是要把集團公司當成一個(gè)整體，大家共同經(jīng)營(yíng)，造就的生機盎然的環(huán)境，這才是每個(gè)企業(yè)員工自我發(fā)展的源頭活水，安身立命的站腳平臺。牢記感恩，既是做好工作的實(shí)踐基礎，更是作好崗位的精神動(dòng)力。新的一年，我們要應用感恩的心面對工作，感恩每天的忙碌，感恩這份充實(shí)與安定，我們更必須牢記工作的責任，讓忙碌不斷收獲碩果，讓忙碌不成為庸庸碌碌，任時(shí)光虛度，空對流年。
今年是集團公司領(lǐng)導要求更高、市民期望更大的一年。通過(guò)學(xué)習，我深知自己離集團公司的總體要求還有一定差距。我將立即強化意識、加速學(xué)習、牢記感恩，進(jìn)一步加強工作能力與方法，提高團隊對外服務(wù)質(zhì)量，識大體、顧大局，在具體工作上，善于思考，勤于琢磨，大膽創(chuàng )新，使自己在政治上、思想上、作風(fēng)上、能力上都得到更大提高，絕不辜負自身的工作做崗位和領(lǐng)導同事的熱切希望。
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