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聽(tīng)演講后的心得體會(huì )

時(shí)間:2024-09-23 01:06:18 曉怡 心得體會(huì ) 我要投稿
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聽(tīng)演講后的心得體會(huì )300字(精選17篇)

  當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì ),讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的聽(tīng)演講后的心得體會(huì )300字,希望能夠幫助到大家。

聽(tīng)演講后的心得體會(huì )300字(精選17篇)

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 1

  感恩演講主要是講如何去感恩祖國,感恩老師,感恩父母,感恩他人。

  跟恩祖國,給我們這么好的家;感恩老師,帶我們進(jìn)入知識的海洋;感恩父母,對我們無(wú)微不至的照顧。

  當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí),總會(huì )有一盞燈是為我們而亮著(zhù)的,那就是老師的臺燈,在燈光下老師為我們備課,為我們批改作業(yè),但是我們有沒(méi)有想過(guò),老師那么辛苦,我們給的回報又是什么?不寫(xiě)作業(yè),和老師頂嘴,但這些又算什么?老師都忍了。老師求的是什么?求的是我們成績(jì)好,聽(tīng)話(huà)。難道這些我們都不能做到嗎?

  當我們做錯事時(shí),教育我們的是父母;當我們不開(kāi)心時(shí),發(fā)泄的`對象是父母。我們放學(xué)回來(lái),迎接著(zhù)我們的是父母為準備的可口的飯菜。我們今天的幸福都是父母給予的,哪怕父母下班后,我們來(lái)上一句真誠的問(wèn)候,父母也就心滿(mǎn)意足了。

  作為一名小學(xué)生,就應該學(xué)會(huì )感恩,感恩自己身邊的一切一切。

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 2

  今天下午,我們學(xué)校舉行了“讓愛(ài)你的人為你自豪”感恩演講會(huì )。數千名牛小師生和家長(cháng)們在我們寬闊的操場(chǎng)上聆聽(tīng)了鄭州心理學(xué)研究者xxx老師的精彩演講。

  在感恩演講會(huì )上,xxx老師用激情、誠摯的語(yǔ)言,講述著(zhù)一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深深打動(dòng)了全場(chǎng)人。首先,曹老師講的是:要尊重、敬愛(ài)自己的`老師,感恩老師。他以一個(gè)感人肺腑的故事,讓大家覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是多么的光榮。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都在用他的青春換著(zhù)同學(xué)們的美好未來(lái),我們一定要學(xué)會(huì )感恩老師,從說(shuō)“謝謝”開(kāi)始!

  第二大主題是要我們感恩父母,現在的孩子非常任性,花錢(qián)不考慮父母的感受,就是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,父母說(shuō)教還頂撞父母,有的甚至還會(huì )離家出走,和家人賭氣。在這里,曹老師給我們深深的上了一堂感恩父母的教育課。老師讓我們靜靜地聽(tīng)了一首名叫《天亮了》的歌曲,這首歌有著(zhù)一個(gè)感人的真實(shí)故事:山峰之間,纜繩斷裂,一對年輕的父母在生命的最后一刻舍身挽救孩子的生命......聽(tīng)了這個(gè)故事后,同學(xué)們都流下了真誠的淚水,我也不例外。隨后,大家都抱著(zhù)自己的父母許下自己的承諾。我們都下定決心,要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜,到那時(shí)已經(jīng)晚了。

  xxx老師的演講在一片掌聲中結束了,我們深深感謝他給我們帶來(lái)的演講,是他,讓我們學(xué)會(huì )了感恩,學(xué)會(huì )了珍惜自己的親人。

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 3

  這個(gè)星期星期二下午,在我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)講演比賽——“文明出行,交通安全”。

  在演講結束后,走出報告廳,我不禁心潮騰涌:是!中國現在正向汽車(chē)行業(yè)發(fā)展,很多家庭都有了小轎車(chē),馬路上開(kāi)著(zhù)“寶馬”“奔馳”,這是好事。但是,我國每五分鐘都有一個(gè)交通事故,每一分鐘都有一個(gè)人被壓死在車(chē)輪下,中國交通事故數量居全世界之首!多么驚人的數字!

  這到底是為什么呢?我認為,我國人口實(shí)在是太多了,因此很難管理,是導致了交通事故的人數不斷上升的重要原因。還有,房子造的多,可是馬路的建設卻滯后,馬路上甚至有些沒(méi)有紅綠燈,護欄桿。農村就更不要說(shuō)了,一眼望去,很多都是坑坑洼洼的鄉間小路,多幾輛車(chē),多幾個(gè)人,行使就會(huì )很困難,你推我攘,很容易發(fā)生事故。還有一個(gè)管理的問(wèn)題,比如說(shuō)有些學(xué)校門(mén)口經(jīng)常會(huì )有大型車(chē)輛過(guò)往,學(xué)生的安全就得不到保障。

  最重要的.是,現在的駕駛員很多都是新手,沒(méi)掌握方向盤(pán),就上路了,這是多么危險的事!一個(gè)最典型的例子:常山有一對新婚夫婦辦完酒席坐轎車(chē)回家,駕駛員是一個(gè)十八歲的小女孩,練車(chē)的歷史還不到一年,開(kāi)著(zhù)車(chē)往盤(pán)山公路上行使,突然遇到一輛大卡車(chē),車(chē)在原地轉著(zhù),因為女孩不會(huì )轉方向盤(pán),連車(chē)帶人一起跌入山谷……

  “文明出行,交通安全”這是我們從小就該懂得的,我們要銘記這一點(diǎn),讓交通悲劇不再上演!

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 4

  12月16日至17日,共青團中央感恩勵志專(zhuān)家張浩老師走進(jìn)店前中學(xué),開(kāi)展2場(chǎng)精彩的演講。該校副校長(cháng)宋斌主持演講會(huì )。

  16日晚,張浩老師為全校高三學(xué)生做了“學(xué)習一定有方法”專(zhuān)題演講。針對該校高三學(xué)生面臨的學(xué)習與高考問(wèn)題,張老師叮囑孩子們一定要樹(shù)立目標意識。明確強調,為目標拼搏和奮斗是青少年應有的內在激情,內在動(dòng)力是前進(jìn)的關(guān)鍵;(dòng)環(huán)節,他請優(yōu)秀學(xué)生上臺說(shuō)出自己的理想和未來(lái)的目標,針對性開(kāi)展勵志教育。

  整場(chǎng)報告歷時(shí)3小時(shí),演講 者情緒飽滿(mǎn),傾聽(tīng)者聚精會(huì )神,雙方互動(dòng)積極,氣氛熱烈,為全力備戰的高三學(xué)子,緩解了學(xué)習壓力,激活了學(xué)習動(dòng)力。

  17日上午,該校全體非畢業(yè)班學(xué)生聆聽(tīng)了張老師“讓愛(ài)我的.人為我感到自豪”感恩教育專(zhuān)題演講。張老師結合自身經(jīng)歷,用情景再現、現場(chǎng)模擬等方法,以飽含深情的語(yǔ)言給同學(xué)們講述感恩故事。

  聲情并茂的演講贏(yíng)得了與會(huì )師生熱烈的掌聲。不少同學(xué)感極而泣,紛紛表示一定要體恤父母、努力學(xué)習,回報家庭和社會(huì ),從現在起做一個(gè)懂得感恩的人,“讓愛(ài)我的人為我感到自豪”。

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 5

  我這個(gè)小學(xué)生,第二次看到這樣激勵人心的演講。

  這一次演講我決定不玩電腦,也不拿爸媽的手機登QQ,不和陌生人發(fā)信息,而且以后要好好學(xué)習,天天向上。也不會(huì )因為一點(diǎn)小事情,而和爸媽吵架,要離家出走。今天的演講我也深有感觸,記得又一次,在三年級的時(shí)候,去過(guò)游戲廳,不是網(wǎng)吧,因此我對游戲很癡迷,我也不知道怎么被爸媽知道了,我被責罵了一頓,但是,父母的責罵絲毫沒(méi)能阻止我對游戲的癡迷。我每一個(gè)星期五去玩,直到四年級,我對游戲廳沒(méi)有興趣了,而對網(wǎng)吧有了興趣?墒俏乙恢辈桓胰,一直等到五年級了,我長(cháng)大了,也有一點(diǎn)懂事了,可是對網(wǎng)吧還是念念不忘。聽(tīng)了這次演講,我打消了去網(wǎng)吧這個(gè)念頭,還要好好學(xué)習,考上大學(xué),孝敬父母。然而老師對我們也有很大的`教育,她每天按時(shí)上班,白天還要教我們知識,還要在講臺上上課自己的喉嚨都啞了,晚上還要備課。老師雖然不是父母,但是她有父愛(ài)也有母愛(ài)。我們長(cháng)大,也要孝敬老師。

  這一次的演講,我覺(jué)得我的人生觀(guān)發(fā)生的改變,我的人生也將有所改變。

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 6

  在師德演講中,我的心得體會(huì )主要有:作為新時(shí)期的教師必須進(jìn)一步加強全心全意為學(xué)生和家長(cháng)服務(wù)的宗旨,要做一位有道德素質(zhì)的教師,做一位讓學(xué)生和家長(cháng)都愿意接近的'教師,首先自己本身就應當是一個(gè)有道德的人。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習,主要是受教師的影響,我們要把學(xué)生培養成為懂禮貌、講衛生的好孩子,就要注意培養學(xué)生的道德,而要使學(xué)生成為有道德的人,就要讓學(xué)生愿意和你接近,以便對學(xué)生產(chǎn)生大的影響。因此,我們自己就首先要成為有高尚教師道德的人。

  作為教師,不僅要教好書(shū),還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表。我們的一言一行,都會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生影響,一定要在思想政治上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,這樣才能為人師表。教師素質(zhì)重在師德,教師職業(yè)道德充分體現了教師特有的職業(yè)思想、職業(yè)情操。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。重視教師職業(yè)道德培養,是實(shí)施科教興國戰略,培養新世紀人才的關(guān)鍵。教育是事業(yè),是科學(xué),又是一門(mén)藝術(shù)。這就要求教師既要有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神,還要有新時(shí)代所推崇的新思想,新觀(guān)念,要有探索精神和創(chuàng )新精神。

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  為進(jìn)一步加強我園幼兒教師教學(xué)基本功訓練,不斷提高教師的個(gè)人綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力,全面提高教師的自身素質(zhì)。10月12日在梁華雯園長(cháng)的組織指導下在幼兒園音樂(lè )室舉行了教師教學(xué)基本功(講故事)競賽活動(dòng)。

  通過(guò)培訓讓我對講故事有了一個(gè)更深一層的認識,當我們要講一個(gè)故事時(shí)首先要先確定這個(gè)故事想要表達的東西是什么,在講故事的.過(guò)程中知道哪些詞語(yǔ)需要加重語(yǔ)氣,哪些詞語(yǔ)需要肢體語(yǔ)言,故事的情節高低起伏情緒的變化都要根據故事情節來(lái)變換比如《親愛(ài)的小魚(yú)》故事中借著(zhù)一只貓的自己獨白,表達著(zhù)一種令人深思的愛(ài)。在讀過(guò)程中要放慢速度,親愛(ài)的小魚(yú),我好愛(ài)你,在讀的過(guò)程中要體現出對它的“愛(ài)”。

  當然,這樣的比賽只是一個(gè)載體,目的更在于借助這么一個(gè)平臺,為老師們創(chuàng )造一個(gè)互相學(xué)習、互相提高的機會(huì ),同時(shí)也給老師們提供一個(gè)舞臺,讓她們來(lái)展示自己,展現精彩的語(yǔ)言魅力,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實(shí)踐能力的同時(shí),促進(jìn)教師學(xué)好普通話(huà),用好普通話(huà),教好普通話(huà)的能力。

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  溝通,不僅僅僅是與的溝通,還有夫妻之間的溝通,之間的溝通,能夠說(shuō)人活在這個(gè)世界上就務(wù)必要與人溝通。而且溝通的方式也很多,常見(jiàn)面的能夠當面溝通,不常見(jiàn)的能夠電話(huà)或是信息的形式來(lái)進(jìn)行溝通,會(huì )上網(wǎng)的更能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò )來(lái)溝通,甚至連肢體語(yǔ)言也能夠進(jìn)行溝通,良好的是造物主賜予我們事物之一。

  良好的溝通能夠使及時(shí)的`了解的狀況,能夠更好的來(lái)幫忙,也能通過(guò)溝通來(lái)了解自己的,從而到達與子女之間的和睦相處,是必不可少的一點(diǎn),而且我認為此刻人們此刻所說(shuō)的代溝,就是平時(shí)缺少良好的溝通,大家都是生活在這個(gè)社會(huì )的人,就算生活的環(huán)境不一樣,但只要多溝通,還是能更好的相處。夫妻之間的良好溝通能讓彼此了解對方關(guān)心對方,能夠使自己能及時(shí)自己的錯誤,或是及時(shí)的幫忙對方,而不至于是因為自己的錯誤或是失誤造成對方的離開(kāi),夫妻之間經(jīng)常進(jìn)行良好的溝通,更能避免此刻普遍的離婚狀態(tài)。之間如果能經(jīng)常溝通的話(huà),能減少雙方的誤會(huì ),增進(jìn)雙方的,之間的良好溝通能是反目成仇的現象也大大的減少。

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  今天,我看了魏書(shū)生老師講的關(guān)于學(xué)習的講座,使我受益匪淺。魏老師講了那么多,歸納成一點(diǎn)就是:學(xué)習的方法。做事需要找最簡(jiǎn)便的方法,走路時(shí)要插近道,就連寫(xiě)作時(shí)的一個(gè)錯誤也有快速簡(jiǎn)單的方法——修改符號,那么學(xué)習就沒(méi)有方法了嗎?

  我們在學(xué)習時(shí),通常是死記硬背,到最后卻記不住多少知識,而且還很容易忘記。魏老師說(shuō):“學(xué)習是快樂(lè )的,學(xué)習是一種享受!蔽耶敃r(shí)認為,學(xué)習是很困難、很累的,不可能是一種享受。

  但是聽(tīng)完講座,我就馬上認可了這種說(shuō)法。我們的前方有很多條路,而我們一味的選擇寬敞的“馬路”,那些來(lái)來(lái)往往的“車(chē)子”總是阻礙我們前進(jìn),并且前方的'馬路盡頭就可能是一個(gè)“死胡同”。其實(shí)我們只需要向四周看看,仔細找找,就會(huì )發(fā)現一條小道,我們在這條捷徑上走著(zhù),就有可能一路順風(fēng)的找到光明。在學(xué)習上,我找到了我的學(xué)習方法:先把每一個(gè)重點(diǎn)字詞、句理解了,再理解文章,體會(huì )感情,記起來(lái)就容易多了。用這樣的方法,學(xué)習每一篇課文,就會(huì )事半功倍。這時(shí),我發(fā)現了學(xué)習真是一種享受。當然,每個(gè)人的學(xué)習方法不同,我希望,我個(gè)人能沿著(zhù)自己的“小道”,找到自己的光明。

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  《演講與口才》這本書(shū)講了很多關(guān)于說(shuō)話(huà)的技巧及實(shí)例,其中,《道歉的幾種方法》給我的印象最深刻。()我原本以為跟對方說(shuō)句對不起就算是道歉了。而從看了這篇文章后發(fā)覺(jué)我一向都是錯的。原先人道歉是有講究的,并非僅僅說(shuō)句對不起就萬(wàn)事大吉了。要想使道歉起到溝通作用。除了要有堅持真理,修正錯誤的勇氣和真誠的態(tài)度以外,還需要懂得選取不同的道歉方式。有針對性化解對方心頭的怨氣,才可能實(shí)現心靈溝通,到達預期目的。

  有以下幾種道歉方式:

  1、關(guān)心道歉,對不是有意行為卻傷害到他人的,及時(shí)道歉并關(guān)心問(wèn)候對方,可啟到緩解對方的緊張情緒的作用。以上行為就成了滅火劑,必會(huì )立竿見(jiàn)影,話(huà)到火熄,矛盾消除。

  2、解釋道歉,因誤會(huì )造成的矛盾通過(guò)說(shuō)明事情的原委的`方式向對方道歉,征得對方?jīng)鼋狻?/p>

  3、擔責道歉,俗話(huà)說(shuō),一個(gè)巴掌拍不響,在很多狀況下造成矛盾沖突的原因在雙方。為了化解矛盾,只要一方主動(dòng)道歉承擔職責,多作自己批評,就能夠得到對方的用心回應。道歉看上去像是示弱的表現,其實(shí)是一種高態(tài),是處理人際矛盾的明智選取,它能體現出自己糾正錯誤的勇氣。

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  為了能拿下這次活動(dòng)的冠軍,我準備了差不多20天,其中不包括我準備其他比賽的所花費的時(shí)間,但結果是差強人意的。我最終還是倒在了半決賽之前,雖說(shuō)在第一輪和二輪我中分別取得了第三和第一的成績(jì),在積分榜上排前列。但在第五輪中我沒(méi)有頂住壓力,在比賽中竟然出現了背串稿子這樣的低級錯誤,最終僅僅只拿到了第五名,倒在了半決賽之前,這是出乎我意料的。本以為可以順利的進(jìn)入半決賽,和那幾個(gè)最強的一決高下,但由于自身的原因,我喪失了這次機會(huì )。

  我為我的盲目自信付出了代價(jià),同時(shí)因為自己的緊張和疏忽而喪失了繼續拼搏的'機會(huì )。只希望下次的比賽我能夠做的更好吧,今年NSDA演講與辯論聯(lián)賽還將在在其他的賽區開(kāi)展,如果時(shí)間充裕的話(huà)我可以考慮去參加,希望屆時(shí)我不會(huì )辜負老師對我的期望,同時(shí)履行自己的承諾,拿下那個(gè)夢(mèng)寐以求的冠軍。畢竟不被開(kāi)發(fā)的才能終究只是朽木,成功的人才永遠都是咬著(zhù)牙奮力前行。我期待當我將自己逼到極限的那一刻,會(huì )發(fā)現頂端的樣貌——風(fēng)景獨好。

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  在培訓中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),人生就是這樣。

  每一次的培訓演講都是一次挑戰,更是一次學(xué)習的機會(huì )、歷練的機會(huì )。我們能害怕嗎?答案是肯定的:“不能!” 不管是在什么情況下,都是不能、不會(huì )、也不可以害怕。我們之所以參加培訓、培訓演講,目的就是提升我們的交際能力、增強我們的挑戰信心。

  通過(guò)11月初《安防監控系統基礎培訓》的演講,深刻體會(huì )到臺上一分鐘,臺下十年功,就像演藝人員一樣,只有平時(shí)排練有素,才能將最美的藝術(shù)呈現給觀(guān)眾。雖然我不知道別人通過(guò)培訓學(xué)到了多少,感受到了多少,了解到了多少,但通過(guò)這次的培訓演講,自己感悟頗深,最深的感悟是:“學(xué)習到的越多,不知道的就越多”,學(xué)習到的東西越多,就會(huì )發(fā)現還有更多的不懂,還有更多需要去學(xué)習。因為我們有一顆想充實(shí)自己的心,有一顆想要學(xué)習的心,同時(shí)也有一顆向前的'心。這就不得不要求我們自己要在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作,把所學(xué)的用到工作中。

  在工作中我們需要的就是這樣一個(gè)提高自己、完善自己、充實(shí)自己的機會(huì )。

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  一、修行

  胡季強在演講中說(shuō):修行就是修復自己跟世界的關(guān)系。企業(yè)家,經(jīng)營(yíng)就是修復和員工、客戶(hù)、社會(huì )的關(guān)系。

  那么我對修行的認識是什么?我該如何修行?

  人們常說(shuō)活著(zhù)就是一種修行,是持續不斷、長(cháng)期的、為其一生行為,我查了百度修行的目的是達到與現階段相比境界更高、胸懷更廣、視野更寬的個(gè)人修養水平。一開(kāi)始看起來(lái)很大、很空,感覺(jué)沒(méi)有落腳的地方,不知道改如何去修行,想了很久,才明白修行就在生活當中,自己的思想、言語(yǔ)、行動(dòng)都是修行表現。借助圣賢語(yǔ)錄從下修己:

  善思謙卑,不狂妄自大,也不能妄自菲薄,從私欲上做減法。

  善言不惡語(yǔ)相向,不欺騙、不妄說(shuō)大話(huà)。

  善行不觸犯法律,勤奮務(wù)實(shí),善待身邊每一個(gè)人。

  二、動(dòng)機之純,了無(wú)私心

  78歲的稻盛就任日航董事長(cháng),和員工的心連在一起,同頻共振。用巨大的`人格力量,把經(jīng)營(yíng)管理變成了所有員工的自覺(jué)行動(dòng),用心去換心。只有沒(méi)有私欲,動(dòng)機純良時(shí)人的能量才能無(wú)限大,才能影響、感染到別人,才能和你同頻共振、思想統一。

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  謝謝大家的支持。優(yōu)秀的團隊來(lái)源于客戶(hù)的認可和大家的認可。那么,怎么算是一支優(yōu)秀的球隊呢?我個(gè)人認為應該做到以下幾點(diǎn):

  第一,同事之間要密切配合,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢;在一個(gè)團隊中,每個(gè)成員都有自己獨特的優(yōu)勢和長(cháng)處,比如有的做銷(xiāo)售很好,有的在展示中做藝術(shù),有的擅長(cháng)統計等等。只要我們盡最大努力,互相幫助,密切合作,我們就能把工作做得更好;

  第二,總結經(jīng)驗,分享給大家;在我們正常的.工作中,每一個(gè)銷(xiāo)售過(guò)程都是一種體驗。銷(xiāo)售成功與否,值得一起探討。把銷(xiāo)售經(jīng)驗傳遞給其他同事,學(xué)習成功的經(jīng)驗和技巧,總結分析失敗的原因,吸取教訓,為下一步的改正做準備。我們可以互相學(xué)習,共同進(jìn)步;

  第三,同事之間要互相信任,互相鼓勵;在一起工作難免會(huì )出現矛盾,所以要經(jīng)常交流溝通,交換意見(jiàn)和建議,互相信任和鼓勵,個(gè)人的成長(cháng)也是團隊的成長(cháng)。

  任何一個(gè)團隊只要做到以上三點(diǎn),我相信他們一定會(huì )給公司帶來(lái)更好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì),團隊業(yè)績(jì)也是個(gè)人綜合能力的體現。我堅信,只有從團隊的利益出發(fā),與同事相處融洽,相互理解,相互學(xué)習,相互支持,才能給公司帶來(lái)更好的業(yè)績(jì),更好的鍛煉和發(fā)展個(gè)人能力。

  謝謝大家!

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  人生和經(jīng)營(yíng)原理原則以單純?yōu)楹,先做人、后做事,這便是單純。因為我們必須通過(guò)學(xué)習,努力提高自己,明白做人的道理,誠信、正直、和藹、熱情、認可你的人,那推銷(xiāo)變簡(jiǎn)單多了。事業(yè)的原理原則在哪里?不在公司的利益或面子,而是怎么做對社會(huì )和世人有利,為消費者提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)才是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本。優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字便深刻闡明了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)之道,很單純。我在食品公司負責產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工和品質(zhì),萬(wàn)老師將如此重擔交給我,我深知責任重大。我有過(guò)抵觸、有過(guò)猶豫,但通過(guò)學(xué)校我明白,大北農的事業(yè)是我們自己的事業(yè)。我們今天的拼搏是為了明天成就自己,創(chuàng )造我們人生的價(jià)值。

  滿(mǎn)懷熱情、全力以赴、聚精會(huì )神、埋頭苦干眼前的工作,專(zhuān)注于現在的每一瞬間,人生是需要規劃的,這么多年走過(guò)來(lái),我悲催的'發(fā)現,我的人生規劃實(shí)現成果真是可憐。通過(guò)學(xué)習,恍然大悟,原來(lái)是我不夠單純,沒(méi)有認真過(guò)好每一天,沒(méi)有每一天腳踏實(shí)地的努力,也沒(méi)有日積月累的業(yè)績(jì),沒(méi)有成功。

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 16

  我觀(guān)看“師德演講、師德案例”報告,我真正地體會(huì )到了作為一名教師的職業(yè)幸福,同時(shí)也意識到了自己與那些師德楷模之間存在的差距,明確了自己今后要努力的方向。

  通過(guò)觀(guān)看視頻,我知道了當一個(gè)好老師最基本的條件是什么,那就是“愛(ài)心”。教師這一職業(yè),是一種愛(ài)的蘊涵與奉獻。教師的心、教師的情,應該似雨露沐浴著(zhù)嫩葉花朵,只有在愛(ài)心中成長(cháng)的孩子,其心靈才能是純潔的、美好的,其長(cháng)大后才能是一個(gè)有仁愛(ài)之心的人,對社會(huì )有用的人。

  通過(guò)觀(guān)看視頻,我知道了幸福從哪里來(lái)。幸福其實(shí)就在我們身邊。

  這種幸福是我們和孩子們再一起所收獲的快樂(lè ),我們作為教師注定要奉獻,而我是一名幼兒教師,責任更重與泰山,即使再累我也決不后悔,因為我愛(ài)我的孩子們!我是幸福的!就這樣,青春的光亮在孩子們的金色童年中褪色,然而,我的.童心不會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)、時(shí)間的流逝而消失。作為戰斗在幼教第一線(xiàn)的教師,能天天接觸到一群天真爛漫的孩子是一種幸福。

  看到那些師德標兵的付出,我知道了既然我們選擇教師這一行業(yè),今后的教育之路還很漫長(cháng),但我愿意做一盞燈,帶給孩子們五彩斑斕的光芒,也帶給我們美好的明天!

  聽(tīng)演講后的心得體會(huì ) 17

  今天,有幸參加了金填師兄的演講培訓,從他的講課中受益匪淺,同時(shí)也結識了一班充滿(mǎn)激情和友善的新朋友,我感到很高興。當然,最高興的是我第一次突波自己,大膽上臺,在眾多陌生的伙伴前,介紹自己,表達自己內心的真正感受。其實(shí),已經(jīng)很多次了,每當有機會(huì )表現自己,有機會(huì )表達自己的意見(jiàn)時(shí),我都猶豫不決,擔心自己上臺之后緊張而忘詞或詞不達意,于是,一次次放棄真些機會(huì )。今天,當我自信的介紹完自己,臺下響起一陣熱烈的掌聲時(shí),我才覺(jué)悟:原來(lái),我一直想得太多,給自己太多壓力,其實(shí),上臺演講是一件大家都可以做到的很容易的事情;“頭腦簡(jiǎn)單,向前沖”,用行動(dòng)去戰勝恐懼,我收獲的`更多。

  志立助教,為人和藹,友善,而且,很有激情,能認識你,我很高興。多虧你的鼓勵,我才突破自己。對你印象最深的是你的演講,聽(tīng)你講述你的奮斗經(jīng)歷,從失敗中吸取教訓,努力提升自己,最終獲得成功,從中,我得到了不少的鼓勵。

  對于演講,我還有很多地方需要注意,需要提高,希望大家一起努力,共同進(jìn)步!

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