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大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )

時(shí)間:2024-04-24 09:20:49 心得體會(huì ) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )[優(yōu)選]

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠培養人思考的習慣。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì )[優(yōu)選]

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇1

  時(shí)間飛逝,轉瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

  會(huì )計這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,因此上好會(huì )計實(shí)訓課尤為主要。

  從一開(kāi)端的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那簡(jiǎn)略,那輕閑。

  會(huì )計實(shí)訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P(pán)算,擅長(cháng)治理,我是20xx年初在東軟實(shí)訓學(xué)習的,現就業(yè)于浪潮,想起這個(gè)班,就想起來(lái)班上的強者們,想起了那段歲月,可以說(shuō)那段歲月的強度和工作的強度完全是一樣的。甚至比工作的強度大,強度越大,成長(cháng)就越快,這毋庸質(zhì)疑。

  我來(lái)東軟實(shí)訓的時(shí)候程序基礎很弱,雖然是計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)出身,接受了科班的教育,包含數據結構,操作系統,離散數學(xué),匯編語(yǔ)言,C語(yǔ)言,C++,等程序相關(guān)的核心課程,但大學(xué)我根本就沒(méi)努力學(xué)習過(guò),這些個(gè)課程到找工作時(shí)才發(fā)現時(shí)多么的重要,等快畢業(yè)找工作了,心里一點(diǎn)地也沒(méi)有,看著(zhù)大批的朋友奔向東軟實(shí)訓,我也就來(lái)了,當然抱的態(tài)度是找到一份工作。

  但在東軟實(shí)訓上課培訓不但讓我掌握了新的技術(shù)(javaee),同時(shí)也讓我對以前所了解的'知識加深了印象。我把技術(shù)與理論進(jìn)行了結合,從中我發(fā)現要把理論利用于技術(shù),還是需要一定的功底和經(jīng)驗的。同時(shí)我也根據技術(shù)進(jìn)行了總結,在技術(shù)中尋找理論的影子,這樣我加深了對理論的理解和認識。接下來(lái)25天的項目實(shí)踐,更是讓我收獲不小。

  在項目小組里,我擔當設計的角色。我設計了數據庫,通過(guò)ER/Studio建模工具進(jìn)行數據建模。這個(gè)過(guò)程讓我又多認識了ER/Studio的部分功能。我根據需求分析書(shū)寫(xiě)了詳細設計,詳細設計我寫(xiě)了兩天。前幾天的無(wú)用功以及這兩天讓我明白了沒(méi)有設計就開(kāi)始編碼,肯定是會(huì )失敗的。設計是編碼的一項重要指導文檔。詳細設計就是理論,編碼就是技術(shù),技術(shù)需要理論的指導,因此從此我記住了一定要有理論的設計。經(jīng)過(guò)35天,我在技術(shù)方面有了較大的提升,不但是技術(shù)的熟練,更是軟件工程思想的成熟。

  在其他方面我也收獲了很多。35天我能耐住寂寞,靜下心來(lái)認真的學(xué)習和做項目。能抓住機會(huì )展示自身,能抓住機會(huì )多學(xué)一點(diǎn),這些都是我所收獲的。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇2

  在xx通訊學(xué)院進(jìn)行了為期五天的實(shí)訓!在短短的五天學(xué)習當中,課程安排緊湊又覺(jué)充實(shí)。

  這里將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勛约旱母邢耄合日f(shuō)說(shuō)公司概況。xx通訊是全球領(lǐng)先的綜合性通信制造業(yè)上市公司和全球通信解決方案提供商之一,產(chǎn)品涵蓋無(wú)線(xiàn)、有線(xiàn)、業(yè)務(wù)和終端四大產(chǎn)品領(lǐng)域。第一天上午我們xx移動(dòng)xx班就到科技園參觀(guān)了xx通訊總部,在參觀(guān)xx研發(fā)的產(chǎn)品過(guò)程中,xx通訊的一員工也在旁邊為我們介紹了xx的發(fā)展史及其企業(yè)精神等等。xx通訊學(xué)院培訓基地位于xx,下午我們來(lái)到基地,參觀(guān)了其完備的培訓設施、系統的教學(xué)實(shí)驗室接下來(lái),就是一系列的課程培訓。下午參觀(guān)完基地就是來(lái)到海景酒店,有老師來(lái)培訓我們職業(yè)化素質(zhì)一塊知識。他給我們講了職業(yè)化工作技能:看起來(lái)像個(gè)做事的樣子;職業(yè)化形象:看起來(lái)想個(gè)做事的人;職業(yè)化態(tài)度:用心才能把事做好;職業(yè)化道德:”誠信與負責”。從中,我了解到”你又別人也有,只能低價(jià)”,這是低成本競爭,而如果是”你有別人沒(méi)有,可以高價(jià)”這是技術(shù)領(lǐng)先競爭。并且,發(fā)現通信工程這個(gè)行業(yè)涉及的工作領(lǐng)域是非常的廣泛的,因此在以后工作取向方面供選擇的職稱(chēng)也是非常之多的。所以,我們更加的需要了解通訊業(yè)是怎樣的行業(yè)?又有哪些企業(yè)?而xx通訊給我們提供了一個(gè)學(xué)習的平臺,我們只有在做到”知彼、知己、知路”,才可以在優(yōu)勝劣汰中生存下來(lái)!從第二天開(kāi)始,課程針對于專(zhuān)業(yè)知識開(kāi)展開(kāi)來(lái)。老師先給我們培訓《數字程控交換技術(shù)》。一天的培訓,一天的實(shí)操,我對程控交換機有了進(jìn)步一的了解。緊接著(zhù)就是對《路由器基本原理和配置》及《以太交換機原理和配置》的講解培訓。課程完成,我掌握了路由器的基本原理及基本的配置命令,另外還有以基礎、交換機工作原理,這些在短暫的實(shí)訓時(shí)間里,使我腦海中浮現了以太交換機配置的方法知識框架。最后,結合五天的培訓,我深深的`感受到xx通訊學(xué)院的老師的素質(zhì)都很夠,卻都很好相處。本來(lái)枯燥乏味的理論知識,在他們悉心的講解中,不易懂的理論概括在實(shí)操中,都自動(dòng)瓦解,在結合生活,它們不在是抽象,而是一種學(xué)以致用的體會(huì )。

  以上是我在xx通訊學(xué)院的學(xué)習體會(huì ),非常感謝學(xué)校為我們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境,讓我們更快的與這個(gè)社會(huì )接軌,適應這個(gè)社會(huì )。我想,這是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗!

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇3

  在我們過(guò)去的讀書(shū)生涯中,有一個(gè)人詩(shī)篇總是出現在課文中,他就是被稱(chēng)為“詩(shī)圣”的唐代偉大詩(shī)人杜甫,20xx年5月11日下午,我們導游生涯在校期間的第一次實(shí)訓就來(lái)到了成都杜甫草堂博物館。

  為我們講解帶團的是成都光大旅行社的資深導游王嬌老師,無(wú)獨有偶,王嬌老師是我們學(xué)校20xx年導游專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生,她不僅是我們入行導游的引領(lǐng)人之一,也是我們的學(xué)姐參觀(guān)學(xué)習杜甫草堂過(guò)程中,每個(gè)景點(diǎn)同學(xué)們都很認真,他們積極的`錄音、錄像、記筆記、拍照。短短兩個(gè)多小時(shí)的參觀(guān)游覽后,有的同學(xué)們向老師提出各種疑問(wèn),有的同學(xué)自己四處拍照,收集資料,學(xué)習氣氛很濃烈。參觀(guān)杜甫草堂,深深的體會(huì )到了杜甫生平的不易;看到杜甫的雕像,不難想象出,當時(shí)的他生活所迫,可以說(shuō)是流離失所,令人心酸!一天的時(shí)光很快就過(guò)去了,于我們來(lái)說(shuō),今天是知識積累的過(guò)程。有了今天的學(xué)習,相信以后的我們可以更加自如的講解杜甫草堂!

  通過(guò)實(shí)地實(shí)訓活動(dòng)讓我們加深了對導游崗位的認識,了解到導游工作的艱辛。但同時(shí),我們也更深刻的了解到導游工作的社會(huì )責任度,這是一個(gè)對人要求很高的職業(yè),也是一個(gè)對自我提升很快的職業(yè),我們既然選擇了這個(gè)職業(yè),就一定要為之奮斗,努力將自己培養為一名合格的甚至是優(yōu)秀的導游人員。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇4

  作為一名剛參加工作不久的青年教工,與來(lái)自在杭二十多所高校的4名從事就業(yè)工作線(xiàn)的專(zhuān)家老師一起,參加了此次第五期創(chuàng )業(yè)實(shí)訓師資培訓班,感到非常榮幸。為期七天的培訓,包括一天項目介紹,兩天解玉蘭老師和石科明老師的示范教學(xué),一天的試講備課,兩天半的試講演練,時(shí)間緊湊,環(huán)環(huán)相扣。通過(guò)總經(jīng)理選聘,組建團隊,編寫(xiě)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)等一步步的環(huán)節設計,不僅讓我了解了模擬公司的概念,操作流程,還學(xué)習了行動(dòng)導向教學(xué)法,并且認識了很多同來(lái)培訓的老師,從他們身中也學(xué)到了很多?傊,這次培訓使我收獲頗豐。

  國際經(jīng)濟與貿易實(shí)訓的心得與領(lǐng)會(huì )

  一、時(shí)間:xx年3月xx日

  二、地點(diǎn):圖書(shū)館七樓國際商業(yè)上的事務(wù)實(shí)訓中心

  目的:通過(guò)本次實(shí)訓,加強咱們對于國際貿易中的相干知識及流程的掌握,并提高咱們的`心得領(lǐng)會(huì )能力

  三、能靈活運用所學(xué)領(lǐng)會(huì ),將理論與實(shí)踐暢通領(lǐng)悟貫通,為將來(lái)從事相干工作打下基礎。

  四、內容:本次實(shí)訓中,咱們模擬入口了神州的兒童踏板車(chē),入口營(yíng)業(yè)的流程主要包括:立項報告實(shí)訓心得領(lǐng)會(huì ),風(fēng)險分析,商業(yè)上的事務(wù)談判,備案,辦理信用證,投保,報關(guān),報檢,付匯核銷(xiāo)等事項。

  第一天的上午,安排咱們先填制一筆完整的貿易中所需的全部單據,有可能是因為自己對于單據的掌握還不夠熟悉。領(lǐng)會(huì )是在一些英文單據的填寫(xiě)上,當看到創(chuàng )業(yè)交流會(huì )上的一些欄目時(shí),就不知怎樣填制。這時(shí),我深深的感到英語(yǔ)的重要性,英語(yǔ)學(xué)不好,會(huì )影響往后的就業(yè),遠的不說(shuō),就說(shuō)國際貿易實(shí)務(wù),要想學(xué)好國貿,英語(yǔ)是基礎,所以要想學(xué)好國貿目前就要起勁大學(xué)生網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)國貿中所涉及的英文。其次,這些看似簡(jiǎn)單的單據填制起來(lái)一定要非常的仔細,因為模擬貿易的緣故,所以咱們第一遍都用鉛筆填寫(xiě),反復修改、明確承認及指導老師的審查之后,才用鋼筆填制。但我照舊出了錯,可見(jiàn)對于專(zhuān)業(yè)知識的諳練是多么重要。在實(shí)訓中,我寫(xiě)錯了可以實(shí)訓一張,如果在現實(shí)中將會(huì )給公司帶來(lái)實(shí)訓心得領(lǐng)會(huì )的麻煩,這讓我了解謹慎是多么重要,往后做事我會(huì )更注意細節。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇5

  實(shí)訓是作為一名大學(xué)生應該落實(shí)好的事情,這次的實(shí)訓讓我明白了很多道理,在這個(gè)過(guò)程當中還是需要做好相關(guān)的準備,現在實(shí)訓結束了,我真的感覺(jué)有非常多的想法,這段實(shí)訓經(jīng)歷讓我的內心強大了很多,我知道在實(shí)訓工作當中更加應該去落實(shí)好這些本職上面的事情,我也知道有些事情是應該認真的,對于這次的實(shí)訓我認為我還是應該給自己一個(gè)交待,回顧起這段經(jīng)歷我也是有足夠多的積累。

  這次來(lái)到xx這里實(shí)訓我也希望自己能夠得到足夠多的鍛煉,這次實(shí)訓讓我對自身能力有了一個(gè)全面的了解,我想我還是沒(méi)有做好這些細節,不管是現在還是以后這些都是我應該主動(dòng)去做好的,雖然說(shuō)在實(shí)訓我確實(shí)是做的不夠好,但是我對自己能力還是了解的不夠多,這是我應該主動(dòng)去做好的,在實(shí)訓的當中我接觸到了很多人,跟學(xué)校不同的是這里的一切都是非常陌生的,在一些時(shí)候我應讓自己保持一個(gè)穩定的心態(tài),這讓我確實(shí)的感受到了這一點(diǎn),實(shí)訓工作不像在學(xué)校,在學(xué)校的時(shí)候總是會(huì )下意識的覺(jué)得自己還有時(shí)間,即使是做錯了事情還是有機會(huì )糾正的,但就是因為有這種想法,這確實(shí)是非常不好一種心態(tài),來(lái)到xx這里實(shí)訓我真的是意識到了在學(xué)校的那一套確實(shí)是不適合用在工作當中。

  所以說(shuō)有些事情我應該主動(dòng)的去做好,我知道有些事情我應該去落實(shí)好,這次的實(shí)訓對于是一個(gè)全新的經(jīng)歷,對于現在這一階段我需要去做好的`工作還有很多,在實(shí)訓當中我主要還是認為提高自身能力是一個(gè)關(guān)鍵,整個(gè)實(shí)訓過(guò)程確實(shí)是我沒(méi)有想到的,我知道還有一些事情我沒(méi)有做的到位,作為一名即將畢業(yè)大學(xué)生我確實(shí)要鍛煉自己,工作足夠多的工作經(jīng)驗這才是最重要的,我會(huì )讓這樣的情況繼續持續下去,我知道有些事情是我要去做好的,總之在實(shí)訓當中我接觸到了很多全新的知識,這一點(diǎn)毋庸置疑,作為一名實(shí)訓生我虛心的學(xué)習周?chē)囊磺,就像剛剛?lái)到xx這里一樣,我對工作非常的期待,非常愿意去做好這些本職工作,這也是想要考驗自身的能力,我現在也意識到了這些,在一些時(shí)候我還是應該讓自己積極樂(lè )觀(guān)一點(diǎn),這是實(shí)訓給我帶來(lái)的收獲,回顧過(guò)去的幾個(gè)月的實(shí)訓工作非常的鍛煉人,在未來(lái)的生活工作上我一定要保持初衷,感激實(shí)訓,感激現在自己經(jīng)歷的所有。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇6

  時(shí)間飛逝,轉瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

  會(huì )計這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的根本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為重要。

  從一開(kāi)始的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那么簡(jiǎn)單。

  會(huì )計實(shí)訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P(pán)算,擅長(cháng)治理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。

  在課前要籌備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才干讓后面同窗的工作順利進(jìn)行。

  登記賬簿是考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的'記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄明白。后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。

  而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

  盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇7

  時(shí)間飛逝,轉瞬間,我們已經(jīng)步入了第三學(xué)年,所學(xué)的內容都是專(zhuān)業(yè)課,其中會(huì )計實(shí)訓是十分重要的課程,經(jīng)由前幾學(xué)期對基本會(huì )計和企業(yè)會(huì )計的學(xué)習,會(huì )計實(shí)訓是由理論到實(shí)際操作的重要改變。

  會(huì )計這種職業(yè),在實(shí)踐研討方面,并不需要多少人,須要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技巧強的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的破足之本,所以上好會(huì )計實(shí)訓課尤為主要。

  從一開(kāi)端的做會(huì )計分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,而后登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由多少個(gè)人來(lái)實(shí)現,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過(guò)了,才正真的懂得到什么是會(huì )計。本來(lái)會(huì )計工作并不設想中的那么簡(jiǎn)略,那么輕閑。

  會(huì )計實(shí)訓的上課方法,讓我感到很有趣,是三個(gè)人一組分崗位進(jìn)行,有出納崗位,有綜合會(huì )計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務(wù)工作,會(huì )計稽核,負責科目匯總表的編制,總賬的登記,會(huì )計報表的編制,以及輔助組員進(jìn)行工作。

  上會(huì )計實(shí)訓課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識!熬诒P(pán)算,擅長(cháng)治理,勤于理財”是我們的崗訓!拔艺f(shuō)行一定行,說(shuō)我行我就行,我自負我勝利”是咱們不變的信心。

  在課前要籌備好物品,作為會(huì )計,丟三落四可不行!上可進(jìn)程中一定要集中閱歷,緊跟老師的思路,稍不留心,就不曉得接下來(lái)要做什么了,要遇上,就更不輕易了。當然還要有團隊配合精力,必定要吧本人的工作做準確做好,才干讓后面同窗的'工作順利進(jìn)行。

  登記賬簿是最考驗人仔細跟耐煩的。我做主管崗位,要依據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,匯總,在登記總賬,稍有忽視,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

  在賬頁(yè)上的文字數字一定要正確清楚,假如寫(xiě)錯要用劃線(xiàn)更正,再加蓋人命章。再后來(lái),編制會(huì )計報表時(shí),一定要把公式弄明白。最后將憑證裝訂,收拾賬簿,工作就算基礎完成了。

  而像上面說(shuō)的這些操作流程一樣,我們這個(gè)學(xué)期就做了三遍。第一遍是老師帶著(zhù)做,第二遍是主管帶著(zhù),第三遍就要考自己了。一套題有38項業(yè)務(wù),工作量可想而知。

  “只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的味道”,對我而言,能夠說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課,真逼真切的讓我了解了什么是會(huì )計,讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了實(shí)質(zhì)的轉變,會(huì )計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份義務(wù)心=人生價(jià)值的詮釋。

  盼望在接下來(lái)為期未幾的在校學(xué)習中,多上會(huì )計實(shí)訓,以便讓我們能一直的查漏補缺,這樣更能贊助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì )計這門(mén)課,為走上社會(huì )奠定良好的基礎。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇8

  通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了文秘工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,對實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的.開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

  我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習期間里,我第一次真正的融入了社會(huì ),在實(shí)踐中了解社會(huì )掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀(guān)察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會(huì ),也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。

  實(shí)習期間,我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹慎,認真聽(tīng)取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài),培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的(留此標記。)工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

  為期2個(gè)月的實(shí)習結束了,我在2個(gè)月的實(shí)習中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,F在我對這2個(gè)月的實(shí)習做一個(gè)工作小結。

  回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過(guò),學(xué)習經(jīng)驗自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒(méi)有做到位,F在發(fā)現了這個(gè)不足之處,應該還算是及時(shí)吧,因為我明白了何謂工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì )朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

  本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習對于我們以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。

  我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇9

  時(shí)間匆匆逝去,伴隨著(zhù)工程管理這個(gè)班級,伴隨著(zhù)創(chuàng )業(yè)之星這門(mén)課程。從第一節課到最后一節,創(chuàng )業(yè)之星伴隨著(zhù)我們走過(guò)了4_8個(gè)季度,其中的酸甜苦辣只有經(jīng)歷過(guò)的人才能明白。一學(xué)期下來(lái),有時(shí)候真的覺(jué)得人生就是一場(chǎng)旅行,中途你可以任意換車(chē),但是終點(diǎn)卻都是一個(gè)站牌,有的人注重結果,有的人只會(huì )享受過(guò)程中的樂(lè )趣,是否有人想過(guò)二者可以兼得;蛟S我從中找到了些許答案。創(chuàng )業(yè)之星,一個(gè)全新的模擬軟件,一門(mén)新興崛起的課程。從第一節課開(kāi)始,我就充滿(mǎn)了些許期待,因為我被它全新的教學(xué)模式吸引了,而且我們學(xué)院的創(chuàng )業(yè)之星代表還獲得了“省級二等獎”的好成績(jì),怎能不夠期待的。但是,事實(shí)真的如我想象中的那么順利嗎?

  開(kāi)始以來(lái),王老師就給我們講了一些數據上很粗略的東西,然后分分組我們就開(kāi)始運行。首先告訴我們創(chuàng )業(yè)之星實(shí)訓的一般流程是:產(chǎn)品設計→市場(chǎng)開(kāi)發(fā)→資質(zhì)認證→廠(chǎng)房租用→設備購置→員工招聘→員工培訓→員工調整→員工辭退→原料采購→投料生產(chǎn)→生產(chǎn)線(xiàn)升級→簽訂合同→解除合同→設備購置→產(chǎn)品報價(jià)→廣告宣傳→下季度安排,不過(guò)這只是一般的流程,初學(xué)者可以按照這上面的流程一步步的做,不要漏掉一些重要的流程。說(shuō)實(shí)話(huà),可能講的有點(diǎn)粗糙,可能是我沒(méi)有認真的聽(tīng)課,我們組員對這個(gè)軟件完全不知道怎么運行,甚至買(mǎi)材料,租廠(chǎng)房這些最簡(jiǎn)單的成本我們都不會(huì )計算,更不會(huì )進(jìn)行控制。但是沒(méi)辦法,必須跟著(zhù)大家一起走,拿定單,交訂單,由于我們班長(cháng)曾經(jīng)為了參加比賽去培訓過(guò),所以懂得比我們班同學(xué)多很多,所以第一個(gè)八季度下來(lái),他們組穩穩的拿下了第一名。后來(lái)在這種模式下,班級里面的同學(xué)的情緒都很激動(dòng),甚至出來(lái)罷手不敢,甩手掌柜的現象,老師和同學(xué)的激烈矛盾達到了點(diǎn)。中途也發(fā)生了點(diǎn)下插曲,說(shuō)實(shí)話(huà),王老師在來(lái)給我們上課之前,在銀行待過(guò)很長(cháng)一段時(shí)間,對這些各種利率、會(huì )計上的很多東西有自己的心得體會(huì ),但可能教導方式不一樣才會(huì )出現這種情況,無(wú)登大雅之堂,但是就是因為這點(diǎn)下插曲,老師和同學(xué)之間都意識到了自己的錯誤,慢慢的雙方都進(jìn)行了改正。

  在第一個(gè)季度完了之后,王老師開(kāi)始教給我們一些很具體,數據很通透的東西,慢慢的我們也就有了自己的想法,同時(shí)也知道如何去運行這個(gè)軟件,后面的2_8季度,我們運行的倒是得心應手,但是因為不是很熟悉一些季度末要扣除的款項,所以總是出現緊急貸款,然后分數就被拉了下來(lái),同時(shí),對產(chǎn)品的研究也不是很通透,掌握不了市場(chǎng)上各種產(chǎn)品的需求情況,雖然最后一個(gè)季度我們組員開(kāi)始予以改正,但是我們犯了一個(gè)致命性的錯誤,開(kāi)始的幾個(gè)季度老師都是只運行到第七個(gè)季度,然后我們最后次運行因為對產(chǎn)品的研發(fā)投入有點(diǎn)多,所以對IC的認證也就沒(méi)有投入了,因為我們看到所有的產(chǎn)品IC認證都是要第八個(gè)季度才起作用的,但是我們失誤了。因為是最后一次運營(yíng),所以老師運行到第八個(gè)季度,但是第八個(gè)季度的話(huà)我們的貨全部賣(mài)不出去,所以王老師給我們開(kāi)了四個(gè)品質(zhì)型市場(chǎng)和一個(gè)經(jīng)濟型市場(chǎng),才讓我們最后一個(gè)季度有貨物賣(mài)出去,最終取得第四名的成績(jì),假如老師不給我們開(kāi)放新的市場(chǎng),我估計我們要一下子跌到谷底,永無(wú)翻身之日。

  其實(shí)說(shuō)到這門(mén)課程不是一個(gè)人就能玩下去的,一個(gè)人實(shí)在太麻煩了,畢竟我們學(xué)員參加比賽獲得“省級二等獎”也是四個(gè)人的功勞。說(shuō)到這點(diǎn)就非常感謝我們的組員,要不是他們在自己的崗位上默默的付出,算好各種材料、報價(jià)情況,真心不知道我們會(huì )取得什么樣的成績(jì),最后一個(gè)組就是因為組員總是不來(lái)上課,做的總是那么一兩個(gè)人,更為搞笑的是他們居然把自己的公司名稱(chēng)改為“一個(gè)人的公司”,可見(jiàn)組員之間的團結情況,默默付出情況是多么的重要。

  學(xué)習創(chuàng )業(yè)之星,通過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習,我受益匪淺。其實(shí)在課堂上學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識并不是最重要的,最重要的是把自己的所學(xué)所悟運用到今后的工作中。通過(guò)這次對于《創(chuàng )業(yè)之星》軟件的實(shí)習,我們都懂得了如何才能有效地利用自己的專(zhuān)業(yè)知識做好事情。從此,創(chuàng )業(yè)在我們每個(gè)人的心里,不再局限于書(shū)本上的`枯燥知識,而是真實(shí)的實(shí)踐與體驗。此外,在實(shí)驗的過(guò)程中,我還明白了團隊的重要性。在一個(gè)團隊中,交流是必不可少的,想要完成目標,每一個(gè)成員都必須融入到整個(gè)的框架中。學(xué)習這門(mén)課程,和老師之間處理好關(guān)系是多么的重要?偠灾,這一次的實(shí)習意義非凡,它不僅讓我了解到了創(chuàng )業(yè)的流程以及其中蘊含的艱辛與汗水和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理的難度,還讓我對專(zhuān)業(yè)知識的理解更加深刻,為我以后的學(xué)習、工作打下了良好的基礎。通過(guò)“創(chuàng )業(yè)之星”實(shí)訓,我了解了在公司擔任領(lǐng)導階層所要面臨的各種決策。通過(guò)這個(gè)軟件,提供給我們一個(gè)虛擬的平臺,讓我們了解了現實(shí)生活中一個(gè)企業(yè),一個(gè)公司是如何經(jīng)營(yíng)以及運行的。一個(gè)公司運營(yíng)的好需要公司所有人員各司其職,通力合作。這次實(shí)訓讓我們把平常在課堂上學(xué)習到知識付諸于實(shí)踐,充分做到學(xué)以致用。同時(shí)在上面你還可以跟組員商量,切換自己的角色,做一下你沒(méi)有做過(guò)的事情,比如采購總監,生產(chǎn)總監,銷(xiāo)售總監,CEO之間的角色切換,讓你且身處地的了解了一個(gè)企業(yè)的具體經(jīng)營(yíng)情況,為將來(lái)自己投身工作打下堅強的后盾。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇10

  我是在校生,我很少接觸社會(huì )。早就計劃好了,寒假回家找份工作。所以一回到家便迫不及待的放下行囊,開(kāi)始找工作。

  功夫不負有心人,果不其然,沒(méi)一會(huì )功夫,便找到一份工作。在一家超市當導購員。從來(lái)沒(méi)工作過(guò)的我,剛開(kāi)始覺(jué)得什么都很有意思,況且,工作服一穿往那一站,也沒(méi)啥事,工作非常輕松。每天早上上班特別積極,很早就到。

  都說(shuō)從實(shí)習中學(xué)習,我還的確學(xué)習收獲不少。我本身就是xx專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。課堂上老師問(wèn)理想時(shí),同學(xué)們都說(shuō)當經(jīng)理,店長(cháng)之類(lèi)的,當時(shí)我自己也是這樣想得,F在看來(lái),想當經(jīng)理店長(cháng)并不是那么容易,需要各方面技能的綜合素質(zhì)。例如顧客購物過(guò)程中發(fā)生的糾紛,需要語(yǔ)言技能和隨機應變的頭腦,又如一個(gè)大超市從采購、進(jìn)貨、上架、定價(jià)等等很多步驟作為一名經(jīng)理雖說(shuō)不用全部參與其中,但每一個(gè)流程都得熟悉,都得涉及。

  在工作的過(guò)程中,難免會(huì )有個(gè)別顧客與售貨的產(chǎn)生爭執,有時(shí)候這種爭執簡(jiǎn)直就是無(wú)理取鬧,只準他說(shuō)話(huà),不準你解釋?zhuān)媸菬o(wú)所不有。如果不機靈點(diǎn),被罵的很冤都只能往肚子里咽。說(shuō)到這里,我想提提那些整天看小說(shuō)、玩手機、玩游戲、看電視的朋友們,沉迷在小說(shuō)的世界里,看著(zhù)別人的,流著(zhù)自己的眼淚,一點(diǎn)委屈都受不了,一工作才發(fā)現原來(lái)自己會(huì )得東西少的可憐。還有就是千篇一律的'故事情節沒(méi)有一點(diǎn)新意可言,對自己更是沒(méi)有一點(diǎn)用處可言,再就是游戲,讓你體會(huì )到一時(shí)的快感,現實(shí)生活中根本用不上這些,它只會(huì )浪費你的時(shí)間和金錢(qián)。

  短暫的寒假社會(huì )實(shí)習工作即將結束,在這里學(xué)到了很多書(shū)本中學(xué)不到的知識和小常識,也讓我更加珍惜所剩不多的校園生活,其次就是掙錢(qián)的不容易。我相信這些經(jīng)歷對我以后人生的路有很大的幫助。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇11

  生產(chǎn)實(shí)習是大學(xué)實(shí)習的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排學(xué)生到各個(gè)工廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習,增長(cháng)學(xué)生的見(jiàn)識,鞏固課本知識,讓我們解工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程,為我們以后的學(xué)習和工作打下堅實(shí)的基礎。

  開(kāi)學(xué)前三周系上就安排我們到洛陽(yáng)中國一拖參觀(guān)實(shí)習,參加生產(chǎn)實(shí)習,讓我們學(xué)到很多知識。

  通過(guò)我們自己的參觀(guān),還查找各種圖書(shū)資料以及到網(wǎng)上搜尋相關(guān)資料,使我們的的知識得以鞏固和完善,并能順利完成本篇實(shí)習報告。

  知識是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)習知識不僅僅靠從書(shū)本上獲取,而重要的是在于體驗。理論知識往往過(guò)于標準化,僅僅靠掌握理論,一點(diǎn)實(shí)際操作經(jīng)驗都沒(méi)有的話(huà),事實(shí)上是沒(méi)有實(shí)際效應的,現實(shí)中的事情往往是千變萬(wàn)化的,運用起來(lái)解決具體情況多半是教條的。無(wú)數事實(shí)證明:只有將理論知識與實(shí)踐很好的結合起來(lái),才能將知識運用到最高境界,為學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,為將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿(mǎn)競爭與壓力的社會(huì )環(huán)境,結合自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,學(xué)校為我們同學(xué)們提供很多的實(shí)習單位來(lái)鍛煉我們,而我有幸進(jìn)入洛陽(yáng)第一拖拉機廠(chǎng)實(shí)習。

  高等學(xué)校學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習的總要求是:解社會(huì ),接觸實(shí)際,以增強群眾觀(guān)點(diǎn)和事業(yè)心、責任感,提高思想覺(jué)悟,鞏固所學(xué)理論,獲得本專(zhuān)業(yè)初步的實(shí)際知識,以利于培養實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。根據這一原則要求,結合機械工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)的培養目標,提出以下具體要求:

 。1)全面熟悉機械產(chǎn)品的制造、裝配過(guò)程及其所適用的各種技術(shù)文件。

 。2)深入分析典型零件的機械加工過(guò)程及其所屬部件的裝配工作過(guò)程。

 。3)重點(diǎn)解典型零件加工所用設備、工裝(夾具、刀具、量具、輔具)的工作原理,結構特點(diǎn)及適用范圍。對重點(diǎn)工序的部分專(zhuān)用夾具能分析定位、夾緊,并計算定位誤差。

  2、實(shí)習要求

  一、安全教育

  XX年8月12日下午我們在一拖培訓中心進(jìn)行安全教育。老師給我們看安全生產(chǎn)記錄還有事故案例,一些注意事項加血淋淋的案例,盡管我很害怕,不敢聽(tīng)不敢看,但我不能,我必須聽(tīng)還要看,還要做筆記,這些血淋淋的案件給人們敲響警鐘。老師給我們提好多要求,我們都必須做到,畢竟事故發(fā)生誰(shuí)也負擔不起。XX年9月11日我們順利到達洛陽(yáng)一拖,一切安排妥當之后就上街逛逛,就那樣打量著(zhù)這個(gè)環(huán)境優(yōu)美的城市,對于我們一切都是新鮮的,不同于焦作,她比焦作更有文化韻味,然后就準備吃飯,我們就找那些在焦作沒(méi)有的東西吃,過(guò)后就回住處等著(zhù)下午的安全教育。而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴格遵守工廠(chǎng)的安全要求。

  二、實(shí)習內容

 。1)解工廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)線(xiàn)布局、技術(shù)裝備;

 。2)記錄零件設計和制造工藝及設備;

 。3)掌握機械加工工藝方面的知識及方法

 。4)解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

 。5)解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

 。6)解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習先進(jìn)的管理方式方法

 。7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識鞏固我們所學(xué)的理論知識,更加讓我們學(xué)到課本上所學(xué)不到的知識,增加我們的知感覺(jué)到技術(shù)的`重要性,我們國家怎樣就沒(méi)有國外的那種先進(jìn)眼光呢,這種思想是在技術(shù)人員給我們說(shuō)玻璃里面的立體打印機是國外引進(jìn)的,看著(zhù)外國的不明白是技術(shù)人員還是什么,在里面看的嚴嚴的,深刻感覺(jué)到不論什么,我們都需要有自己的東西,自己的特色才行。之后參觀(guān)的工廠(chǎng)看pcb板的制作流水線(xiàn),以及裝上零件的pcb板的制作流水線(xiàn),每一個(gè)流程都決定一個(gè)產(chǎn)品的質(zhì)量。因為生產(chǎn)過(guò)程中每一步都起著(zhù)決定性作用,所以每一個(gè)人都是最重要的。

  五、實(shí)習總結及體會(huì ):

  短短的四天生產(chǎn)實(shí)習結束,感觸頗深。生產(chǎn)務(wù)必與實(shí)際結合,不但要有技術(shù),還要有樣貌。有技術(shù)還要快,要更新的快;有樣貌還要獨特,就是賣(mài)相,獨特得讓人無(wú)從完全模仿。而且我覺(jué)得就算在寫(xiě)軟件的時(shí)候,要想著(zhù)這些程序給在軟件和硬件上怎樣才能更好結合,更好結合后還要怎樣方便做成實(shí)際的東西,讓人家看著(zhù)舒服,不要寫(xiě)程序就是寫(xiě)程序,我們應為我們寫(xiě)出來(lái)要使用的客戶(hù)思考,當然還要結合實(shí)際節約成本。

  總之,產(chǎn)品務(wù)必與市場(chǎng)結合生產(chǎn)。實(shí)習時(shí)間短,卻學(xué)到實(shí)在的東西,心里十分感謝學(xué)校。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇12

  8月26日至30日隨局考察團到達南京、常州、杭州、紹興等地有代表性的民政局、街道辦事處、社區和新農村等地,通過(guò)聽(tīng)講座、實(shí)地參觀(guān)、交流座談等形式,學(xué)習考察了他們在民政綜合工作、街道社區建設、社會(huì )主義新農村、老年公寓、社會(huì )福利院、殯儀館、基層政權建設和婚姻登記工作等方面好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗。充分感受了蘇浙沿海地區的經(jīng)濟之發(fā)達、人氣之旺盛、活力之強勁和城市化水平之高,其先進(jìn)的人文理念、高速的經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境、和諧的人際交往給留了很深的'印象和啟示。

  通過(guò)考察學(xué)習,認為學(xué)習蘇浙等地的先進(jìn)經(jīng)驗就是要堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展的思想路線(xiàn),做到一以貫之地解放思想,與時(shí)俱進(jìn)地調整思路,科學(xué)正確地走出一條適合縣情特色的發(fā)展路子。

  通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,們下一步要大力倡導全局干部職工團結拼搏、負重奮進(jìn)、自加壓力、敢于爭先和率先改革、率先發(fā)展、率先開(kāi)放、率先富民的精神,多在主觀(guān)上找差距,充分發(fā)揮自身潛能,在困境中找出路,在挑戰中抓機遇,腳踏實(shí)地,艱苦創(chuàng )業(yè)。

  通過(guò)這次為期五天的考察學(xué)習,使個(gè)人的思想認識經(jīng)歷了一次全面洗禮,倍感們本地與蘇浙一帶存在的巨大差距,深感壓力之大。決心在今后的工作中,正視差距,變壓力為動(dòng)力,進(jìn)一步深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),全面提高理論素養與工作水平,為實(shí)現鄒平民政的大開(kāi)放、大建設、大發(fā)展做出應有貢獻。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇13

  測量是一門(mén)實(shí)踐性比較性強的專(zhuān)業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶(hù)外實(shí)訓,在實(shí)訓前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常遇到的種種困難,及如何去解決和克服。

  為時(shí)三周的測量實(shí)習即將結束了,雖然開(kāi)始時(shí)大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺(jué)得自己學(xué)到了很多的東西。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應用的機會(huì )?刂茰y量和地形圖測繪過(guò)程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì )了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量?jì)x器與工具,并且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實(shí)踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現在想來(lái)這場(chǎng)痛苦的實(shí)習是必要的。

  同時(shí)在這場(chǎng)實(shí)習中讓我再次認識到實(shí)習的團隊精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補的損失。一次測量實(shí)習要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實(shí)習快速而高效的完成。這次測量實(shí)習培養了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。雖然有時(shí)間我們會(huì )因為一些實(shí)習中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著(zhù)這樣把要完成的這次實(shí)習完成的更加完美。

  在這次的.實(shí)習中我們對以前的學(xué)習又有了更深刻的認識:

  1、水準測量

  我們第一次做的是從學(xué)校到平頂山的水準路線(xiàn),這個(gè)主要是為了給以后的做導線(xiàn)測量做一個(gè)奠基的作用。在完成這第一次的任務(wù)中我們就遇到了很多的問(wèn)題。比如在出學(xué)校的時(shí)候遇到的問(wèn)題主要是過(guò)往的車(chē)輛和人都直接影響了我們測量的正常進(jìn)行,但在進(jìn)行測量的過(guò)程中我們保持那種平靜的心態(tài)來(lái)尋找合適的機會(huì ),來(lái)完成精細的工程測量。在檢驗所測數據的時(shí)候,做到發(fā)現錯誤立即解決對讀數超線(xiàn)的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現第三測量工作一般都在規定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過(guò)程和結果,表格中有計算校核,a一b=h,這只說(shuō)明計算無(wú)誤,但不能反映測量成果的優(yōu)劣。外業(yè)結束后,進(jìn)行高差閉合差的計算,在限差允許的范圍內,即按水準路線(xiàn)長(cháng)度或測站數進(jìn)行調整,若超過(guò)限差,必須重測。只到合格為止。最后在我們上山的時(shí)候也遇到了一些麻煩,只要是上山的時(shí)候高程在短距離就相差的很大,有時(shí)在前視讀數直接在3以下了,或者是后視讀數在27以上了,這樣我們在上山的時(shí)候就打Z字型上山,同時(shí)在上去的同時(shí)選點(diǎn),測量都要格外注意。只到在2天后我們符合到山上的那個(gè)點(diǎn)上時(shí),才結束了這次的符合水準路線(xiàn)。

  2、角度測量

  在角度測量對于我們專(zhuān)業(yè)科的學(xué)生來(lái)說(shuō)要求非常高,用的是J—2的儀器。這就要求我們一直都秉著(zhù)做事嚴謹的作風(fēng),對于每一個(gè)細節都不能馬虎。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗如果超限則立即返工重測。在實(shí)習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經(jīng)驗,例如我們采用盤(pán)左和盤(pán)右觀(guān)測取平均數的方法,可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。豎直角觀(guān)測時(shí)采用此法可消除指標差的影響。又如在短邊上的端點(diǎn)觀(guān)測角度時(shí)要特別注意對中,照準目標時(shí)要盡量瞄準目標的底部,因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤(pán)的刻劃誤差,需要配置度盤(pán)的位置,每測回變換進(jìn)行配置。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問(wèn)題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來(lái)的影響。由于做導線(xiàn)的時(shí)候選點(diǎn)都較遠,過(guò)往的車(chē)輛行人都是很大干擾,所以有時(shí)候必須在人少的時(shí)候抓緊時(shí)間干。角度測量過(guò)程中,讓我們都看到了嚴謹作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過(guò)角度測量后我們更好的團結到一塊。

  3、做導線(xiàn)的最后一步是測距

  在完成了角度測量之后,鄧老師和高老師又讓我們見(jiàn)識了一種新儀器:全站儀。教了一些關(guān)于全站儀的基本操作,對于全站儀的快速對中整平,在儀器上的一些測距等一些操作,對于這種儀器我們都有了更深的認識。在2位導師兢兢業(yè)業(yè)的帶領(lǐng)下,我們迅速熟悉了全站儀的基本操作。

  最后經(jīng)過(guò)每個(gè)組員的和諧工作我們也完成了圖的工作,看到我們花好的圖大家也都興奮不已。如今的測量也算接近尾聲了,感覺(jué)收獲真的不少,當然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。今天還于我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗大家感覺(jué)收獲都很多,有的說(shuō)儀器的展點(diǎn)很重要關(guān)系到誤差的大小,對于架儀器及測量的速度可以說(shuō)是一次飛躍,在我們面臨各種問(wèn)題的同時(shí)我們也學(xué)會(huì )了解決問(wèn)題的方法。對于以后踏入社會(huì )有了一個(gè)很好的的接軌。感謝學(xué)校給我們的這次機會(huì ),讓我們能更好的迎合社會(huì )需求。

  大學(xué)生實(shí)訓心得體會(huì ) 篇14

  經(jīng)過(guò)兩周的模擬實(shí)訓課,我們有幸體驗了一次商業(yè)實(shí)戰版的商業(yè)運營(yíng)實(shí)戰演練,每個(gè)同學(xué)分別擔當著(zhù)不同的角色,有CEO,CPO,COO,CFO和旗下的助理,還有門(mén)店的店長(cháng)與助理。

  本次參與的沙盤(pán)模擬實(shí)訓使我受益匪淺,雖然ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓只有短短兩周,但在這兩周里我們要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)四年。實(shí)訓老師將我們分成了八組,自愿組成一個(gè)組,到了最終要看誰(shuí)賺的多,誰(shuí)就是第一,因此我們都很緊急,盼望能獲得好名次。我在小組中扮演的是CEO,角色很重要,CEO做不好,整個(gè)企業(yè)的運營(yíng)也會(huì )不好。由于是第一次接觸ERP沙盤(pán),對此很生疏,也不懂得如何運作,在老師帶領(lǐng)我們做了一遍“初始年”,讓我們有了一個(gè)初步的了解后才漸漸的進(jìn)入狀況的。通過(guò)“四年”的實(shí)訓,我對每個(gè)階段的心得總結如下:

  1.提交廣告費用,搶訂單。這個(gè)步驟是整個(gè)模擬至關(guān)重要的一步,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難。首先,我們很圓滿(mǎn),這組只有僅有的幾個(gè)人在運營(yíng),其他人都只是在旁邊玩,任你怎么勸他們都不參預其中,導致最終的工作量大了不少。不過(guò)很慶幸我們即使人很少,但也堅持到了最終,完成接下來(lái)全部的任務(wù),在期間每個(gè)人都充當了各個(gè)角色,學(xué)到的是別組其他人學(xué)不到的東西,大家彼此依靠,相互關(guān)心。

  第一年需要獨自經(jīng)營(yíng),但還是感覺(jué)一頭霧水,什么都不懂,所以只有亂闖亂碰,標了一個(gè)總廣告費,然后在安排到各個(gè)產(chǎn)品,再也許標了一個(gè)適合的價(jià)格。當廣告費排名出爐之后,在現有狀況下,選擇對本公司最為有利的產(chǎn)品訂單,但沒(méi)想到我們拿了許多賣(mài)不出去的訂單,被罰一萬(wàn)。只能說(shuō)我們太馬虎大意了,犯了個(gè)常識性錯。

  2.其次年就好的'多了,我們建了一個(gè)低端市場(chǎng),然后拿對訂單,并依據訂單生產(chǎn),交貨。這個(gè)步驟是很好完成的,由于事先已經(jīng)經(jīng)過(guò)周密的猜測,所以依據訂單,從財務(wù)總監手中支出資金,再依據生產(chǎn)線(xiàn)力量進(jìn)行有序的生產(chǎn),訂單完成時(shí)交貨,獲得貨款。只是最終填總部資產(chǎn)負債表和門(mén)店報表的時(shí)候總會(huì )出一些差錯(第一年是老師指導做的)。

  3.第三年,開(kāi)啟了網(wǎng)上直銷(xiāo),但我們打的廣告費不是很高,所以網(wǎng)上直銷(xiāo)店拿到的訂單很少,算是決策失誤的一個(gè)地方吧。最終拿到了許多低端店的訂單,但銷(xiāo)售額都不高,所以到最終賺得錢(qián)很少。不過(guò)值得還愉快而興奮的是,我們最終總部和門(mén)店的報表一次性平了。

  4.最終一年,我們轉變策略,進(jìn)展南部市場(chǎng),可遺忘分析市場(chǎng)的競爭力,當排名出來(lái)時(shí),我們打的廣告都明顯沒(méi)有其他家打的高,所以訂單寥寥無(wú)幾。所以年末的近利潤僅幾萬(wàn),不過(guò)年末總部和門(mén)店的財務(wù)報表沒(méi)出任何差漏,這是唯一值得傲慢的事,由于不是每一組都可以連續兩年報表持平的。

  通過(guò)這次培訓,我在分析市場(chǎng),制定戰略,營(yíng)銷(xiāo)策劃,組織生產(chǎn),財務(wù)管理等一系列的活動(dòng)中,學(xué)到了很多書(shū)本中沒(méi)有的學(xué)問(wèn),開(kāi)闊了眼界,也讓我知道了要經(jīng)營(yíng)一個(gè)企業(yè)是多么不簡(jiǎn)單,并對自己以前在沒(méi)接觸過(guò)ERP沙盤(pán)模擬是天真的想法感到慚愧。市場(chǎng)遠比想象中簡(jiǎn)單的多困難的多。 “四年”的經(jīng)營(yíng)很快成為過(guò)去,但是卻給我們留下了一段美而好的回憶。在這四年的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,我們遇到了一個(gè)又一個(gè)的困難,然而大家同心協(xié)力,一起堅持了過(guò)來(lái),但我我得到了一個(gè)很深的心得體會(huì ):

  (1)在進(jìn)入沙盤(pán)之前,肯定要充分地了解沙盤(pán)規章,深刻地理解每一條規章,只有理解了規章,在實(shí)際操作中才不會(huì )手忙腳亂,才不會(huì )不知所措。在遇到難題的時(shí)候,遇到逆境的時(shí)候,才能冷靜地處理各種狀況,使企業(yè)不至于走向破產(chǎn)。我們第一年的經(jīng)營(yíng)就由于對規章的不了解,導致消失決策上的失誤,使我們錯失了良好的市場(chǎng)機遇。

  (2)投資越多,收獲越多,膽子肯定要放大,要敢想敢做。 (3)投放門(mén)店時(shí),肯定要進(jìn)行調查和分析,別妄下結論。 (4)廣告費和產(chǎn)品定價(jià)應當進(jìn)行周密的商討,這對拿多少訂單起著(zhù)打算性作用。

  最終,用一句話(huà)來(lái)總結我的沙盤(pán)體會(huì ):“我們累,但我們充實(shí)、歡樂(lè )、有收獲!”

  在這“四年”的風(fēng)雨中,我們一起走過(guò)了第一年的混亂與迷惘,其次年的失誤和負利潤,第三、四年的經(jīng)營(yíng)回升。在此期間最感謝的是財務(wù)總監楊梅梅和財務(wù)助理熊敏的堅持和努力,是她們的不棄磊、不退縮讓我們深深的走到最終。雖然只是短短兩周的學(xué)習時(shí)間只能對整體做一般性了解,針對重要模塊進(jìn)行了深入到操作,若要用好ERP還需要我們自己去練習和實(shí)踐。學(xué)無(wú)止境,作為商貿系的一份子,我們除了做好本質(zhì)工作,還要提高自身的素養,ERP培訓就是系領(lǐng)導給我們供應的一個(gè)很好的機會(huì )。老師對我們細心的講解、指導和關(guān)懷讓我們倍感暖和,同時(shí)也鞭策我們在以后的生活中要充分利用ERP教學(xué)課程,做到學(xué)以致用。

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