學(xué)習心得200字（精選19篇）
某些事情讓我們心里有了一些心得后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。但是心得體會(huì )有什么要求呢？以下是小編整理的學(xué)習心得200字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)習心得 篇1
由于期中測試將至，我向大家分享一點(diǎn)我的學(xué)習心得。
英語(yǔ)，主要是多讀、多背、多記。要堅持每天讀20分鐘，再花五分鐘把今天學(xué)的單詞背一背。無(wú)論何時(shí)何地，不管走著(zhù)還是躺著(zhù)，只要有空，就可以回想一下單詞的拼讀。這樣反復，就能牢記于腦海。在平時(shí)，我們也要抽空看一些英語(yǔ)課外書(shū)，可以增加自己的詞匯量。
語(yǔ)文，只要多背課做本上的填空、練習冊上的重點(diǎn)題和多默課文里的詞語(yǔ)。最好更具實(shí)際情況抽默。這樣可以加深對詞語(yǔ)的印象。
數學(xué)，最重要的是多練和多背。我們可以適當的做一些提優(yōu)卷，接觸更多的題型。還要抽五分鐘背熟書(shū)上的公式。
如果你每天都能抽一點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習的話(huà)，就一定能取得好成績(jì)！
學(xué)習心得 篇2
啄木鳥(niǎo)是森林里著(zhù)名的醫生，有一天，它路過(guò)棉花地，看見(jiàn)棉花姑娘身上爬滿(mǎn)了蚜蟲(chóng)，生病了。它知道自己能給許多樹(shù)木治病，卻無(wú)法幫棉花治病。但它不忍心眼睜睜地看著(zhù)棉花姑娘痛苦，于是它跑去找救兵。
啄木鳥(niǎo)第一個(gè)去的是青蛙家，它很有禮貌地問(wèn)：“青蛙先生，您好！聽(tīng)說(shuō)您會(huì )吃蟲(chóng)，您會(huì )不會(huì )吃蚜蟲(chóng)？”青蛙說(shuō)：“我很想幫您，但我幫不了您，我只會(huì )吃蚊子，您還是找別人吧！”
啄木鳥(niǎo)第二個(gè)去的是七星瓢蟲(chóng)家，它很有禮貌地問(wèn)：“七星瓢蟲(chóng)先生，您會(huì )吃蚜蟲(chóng)嗎？”七星瓢蟲(chóng)說(shuō)：“對，我會(huì )吃蚜蟲(chóng)�！薄澳翘昧�！七星瓢蟲(chóng)先生，請您跟我來(lái)�！彼鼈冓s緊走到棉花地里，看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)，棉花姑娘開(kāi)心地笑了。七星瓢蟲(chóng)很快吃光了蚜蟲(chóng)，棉花姑娘得救了。
棉花姑娘非常感謝啄木鳥(niǎo)醫生。啄木鳥(niǎo)搖著(zhù)翅膀說(shuō)：“不要謝我，應該謝七星瓢蟲(chóng)��！”
學(xué)習心得 篇3
對我來(lái)說(shuō)，最難得地方是畫(huà)透視，很多時(shí)候透視找不到，畫(huà)出來(lái)的東西就很難看。很多時(shí)候畫(huà)畫(huà)的時(shí)候要多聯(lián)系下生活中的物體，有時(shí)候需要自己親身去體會(huì )一下，當自己真正的去體會(huì )后，就會(huì )覺(jué)得畫(huà)起來(lái)挺簡(jiǎn)單的。手繪課我們還學(xué)習了彩鉛和馬克筆的使用，上色的疊加要心中有數，不然一不小心就會(huì )畫(huà)錯了，彩鉛畫(huà)錯了還可以用橡皮擦掉，可是馬克筆畫(huà)錯了就沒(méi)法改了，所以再上色之前，現在草稿紙上畫(huà)一畫(huà)，上色的時(shí)候還要注意顏色的疊加，有些顏色疊加起來(lái)就變成灰色的了，注意明暗關(guān)系，這樣才會(huì )有立體感，不至于看上去平平的感覺(jué)。畫(huà)完之后還要對面面進(jìn)行調整，統一色調，對物體的質(zhì)感做深入刻畫(huà)。有時(shí)候到這一步還需要彩鉛的介入，作為對馬克筆的補充。只有這樣才能畫(huà)出一幅藝術(shù)品。
手繪的提高，不是一朝一夕可以學(xué)好的，要堅持練習。持之以恒！
學(xué)習心得 篇4
《論語(yǔ)》是記載孔子及其部分弟子言論的語(yǔ)錄，孔子死后由他的弟子及再傳弟子輯錄而成�？鬃�，名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國人。他創(chuàng )立了儒家教派，是我國著(zhù)名的思想家和偉大的教育家。
《論語(yǔ)》內容廣泛，記載了關(guān)于哲學(xué)、藝術(shù)、倫理、文學(xué)、政治、教育等幾個(gè)方面的言論，是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著(zhù)作，也是了解中國文化絕對不可不讀的作品。
《論語(yǔ)》是一本“老古董”。年輕人很少由喜歡它的。他們多半認為，都21世紀了，誰(shuí)還去看古文啊!盡管這樣，還是有人喜歡它的。我就是其中一位�？追蜃邮俏业呐枷�，我愛(ài)屋及烏才喜歡《論語(yǔ)》的，就決定讀讀它。讀后覺(jué)得，他的言論很有道理，可以知道我們?yōu)槿颂幨�。我最欣賞的是他“以仁為本”的思想，他的胸懷和他的學(xué)問(wèn)一樣大。
我認為，沉迷于漫畫(huà)書(shū)的朋友們，偶爾看看古書(shū)，體會(huì )一下前人留下的精華，是大有益處的。
學(xué)習心得 篇5
有句話(huà)說(shuō)得好：”半部論語(yǔ)治天下�！眲e說(shuō)半部論語(yǔ)了，就單單幾則論語(yǔ)就告訴了我做人與學(xué)習的道理。
“知之為知之，不知為不知，是知也�！�
這句話(huà)給我留下了深刻的印象。它的意思是知道就是知道，不知道就是不知道，這才是真正的智慧。
這里面還有一個(gè)歷史典故呢!話(huà)說(shuō)某一天，子路來(lái)孔子家學(xué)習，穿著(zhù)非常華麗的衣服，慢慢的走了進(jìn)來(lái)，孔子讓他換一件衣服，子路聽(tīng)到后連忙回家，換了一件非常樸素的衣服回來(lái)了。卻還是原來(lái)的樣子�？鬃泳蛯λf(shuō)：“由誨女知之乎?知之為不知，不知為不知是智也�！�
我在小學(xué)三年級的時(shí)候，有一天，班里數學(xué)測試，成績(jì)出來(lái)后，我有一道題不懂，就去問(wèn)老師。老師講過(guò)后，問(wèn)我明白沒(méi)有，雖然我沒(méi)有弄懂，可是我不敢說(shuō)，怕老師說(shuō)我笨，結果下一次考試又沒(méi)有答對，去掉了8分。
《論語(yǔ)》使我們懂得了很多：學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法、更多的是做人的道理。你只要悟出其中的道理，人生就會(huì )無(wú)往而不勝!
學(xué)習心得 篇6
《認語(yǔ)·季氏》“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。
這里的“天命”，不妨理解為自然規律和社會(huì )規律，即所謂萬(wàn)事皆有定數，佛家有皆有因果也是此意�！按笕恕笨梢越忉尀殚L(cháng)輩、長(cháng)官、長(cháng)者或也可以理解為有道德有學(xué)問(wèn)的人。生活中每一個(gè)人，都需要有一點(diǎn)“敬畏”的常識。這種敬畏，不是畏首畏尾，而是對自己、對世界的清醒認識，始終保持一種謙虛求實(shí)的態(tài)度。阿Q常說(shuō)的一句話(huà)是：“老子先前比你闊得多了�！蹦鞘菬o(wú)根據的妄自尊大。比較起來(lái)，手里有權，口袋里有錢(qián)，或者有那么一技之長(cháng)的人，更容易犯狂妄自大、忘乎所以的毛病。思想家王夫之說(shuō)得很是透徹：“天有所不敢，故冬不雷而夏不雪；地有所不敢，故山不流而水不止；圣人有所不敢，故禹、湯不以天下與人，孔子述而不作。人皆有不敢之心，行于惻隱羞惡辭讓是非之中�！边@里的“不敢”，便是“敬畏”。
學(xué)習心得 篇7
昨天下午17：40分山東區區域經(jīng)理群里進(jìn)行了一場(chǎng)熱熱火火的經(jīng)驗分享交流。
青島商務(wù)一部經(jīng)理李強給大家傳授了他帶部門(mén)的一些好的`經(jīng)驗，我感覺(jué)非常受用，歸納一下有以下幾點(diǎn)：
1、在新員工的選擇上，李經(jīng)理強調的是：尋找合作伙伴，而不是給面試者一種純粹找工作的感覺(jué)。要選擇一些喜歡銷(xiāo)售的人，目標明確的人。
2、進(jìn)入部門(mén)后的工作做的很細致，讓員工能盡快的適應了。
3、新員工的入職培訓里提到，讓他自己總結產(chǎn)品賣(mài)點(diǎn)和說(shuō)辭，并且是手寫(xiě)下來(lái)，這一點(diǎn)我感覺(jué)很好，很值得學(xué)習。
4、新員工來(lái)了之后要給他設立一個(gè)目標，這個(gè)目標最好是跳一下就能夠著(zhù)，把基礎工作做好。并時(shí)刻關(guān)注她們的情況。
5、新員工的到帳是非常關(guān)鍵的，第一單的鼓勵作用也是很大，但是要抓好資料，電話(huà)量，可以和老員工共同合作，快速成長(cháng)。和員工每月至少一次深談。
以上就是學(xué)習心得，希望部門(mén)的員工也越來(lái)越強！
學(xué)習心得 篇8
為期一周的“信息技術(shù)下的教學(xué)設計”培訓終于結束了。此時(shí)唯一的感覺(jué)就是累，但充實(shí)著(zhù)！的確，這一周的學(xué)習很累但不可否認的是：收獲頗多！
每次外出學(xué)習都會(huì )有那么一個(gè)人或事，觸動(dòng)我的心弦，讓我羨慕，讓我自卑。這次培訓又有觸動(dòng)我心弦的一個(gè)人：他就是給我們做了一周報告的胡小勇博士。胡小勇博士給我第一印象就是：年輕。但當我聽(tīng)了主持人對他的介紹之后，我不由得驚嘆：真是有才華的人��！那么年輕，就是博士，而且是研究生導師；更讓人折服的是如此年輕，卻做過(guò)很多場(chǎng)報告。同樣年輕，為什么我們的差別如此大呢？同樣年輕，為什么人家就滿(mǎn)腹經(jīng)綸呢？想想自己，真是汗顏��！不求上進(jìn)，滿(mǎn)足于現狀。工作之余：出了上網(wǎng)聊天就是看電視，曾未反思過(guò)自己！這也許就是我們的區別所在吧！
學(xué)無(wú)止境，生活中處處是學(xué)問(wèn)，只要你是有心人，相信會(huì )進(jìn)步的！生活，因拼搏而絢爛！生活，因奮斗而精彩！
學(xué)習心得 篇9
通過(guò)本課程的學(xué)習，我感覺(jué)我對制作音視頻了解了很多。 在接觸之前以為很難，因為這是個(gè)一比較專(zhuān)業(yè)的軟件處理工具。起初是完成任務(wù)的心態(tài)去學(xué)習它，但是深入學(xué)習了解之后，覺(jué)得音頻軟件是一個(gè)非常有意思的軟件。 在學(xué)習的過(guò)程中，我會(huì )將比較復雜的地方做，然后反復練習。音頻數字技術(shù)在今后的教學(xué)中對我們幫助太大。數字音頻編輯能對現有的音頻文件進(jìn)行處理，使其滿(mǎn)足自己的需要，在今后的教學(xué)活動(dòng)會(huì )中有效的利用現代化資源，不僅可以創(chuàng )設情境，還能把枯燥的活動(dòng)變得生動(dòng)、有趣。讓孩子們在愉快的氣氛中主動(dòng)學(xué)習，使活動(dòng)得到最有效的收獲。
作為新時(shí)代的青年教師的我們，更應該不斷的學(xué)習充電。通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題的學(xué)習，我不由得對自己肅然起敬，對現代信息技術(shù)的好處深有體會(huì )。原來(lái)學(xué)習真的很重要！在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到很多困難，但只要不斷地實(shí)踐，掌握電腦技巧，就會(huì )覺(jué)得這些并不難相信做出的文件會(huì )越來(lái)越好，越來(lái)越實(shí)用。
學(xué)習心得 篇10
由于太極拳已經(jīng)深深扎根于我的內心，它不僅僅是我鍛煉身體的形式，而是轉化了一種無(wú)形的力量，太極拳對我的影響太大了，記得我以前的性格很倔強，通過(guò)練習太極拳后我學(xué)會(huì )了包容、大度。同時(shí)在學(xué)習過(guò)程中我深深地體會(huì )到太極之春團隊氣氛融洽，團結友愛(ài)，溫暖如家。每天早上來(lái)到公園一看到大家便會(huì )產(chǎn)生一種愉快的心情。我現在已有氣血通暢，手心微熱之感，白天工作也是精神充沛，太極拳的健身功效非常明顯。
在這一年中，在師父細心教導、師兄們多次的講解，以及其他各位老師的認真輔導下，我的進(jìn)步在一天天的體現，在工作和生活中也在不斷體驗太極，體會(huì )領(lǐng)悟太極，從學(xué)練太極的過(guò)程中，我也學(xué)會(huì )了如何做人，師父常說(shuō)：習武的人要以德為先。
是太極改變了我們，是師父改變了我們，太極的路還很長(cháng)，無(wú)論是何事由斷不可中途放棄，心定日日堅持，用心體會(huì )。祝太極之春團隊永遠像家一樣溫暖、和諧!
學(xué)習心得 篇11
我學(xué)習太極拳已有兩年了。剛開(kāi)始學(xué)習太極拳，認為比較簡(jiǎn)單，不就伸伸胳膊踢踢腿，動(dòng)作又輕又柔，覺(jué)得沒(méi)什么難的，可是經(jīng)過(guò)練習才知道不是我想的那樣。
20xx年即將過(guò)去，在無(wú)數次的親身體驗以及與師父多方面的指導下，在一天天的鍛煉之后，有了一點(diǎn)點(diǎn)的感悟：在練習太極拳之前，準備活動(dòng)一定要充分，準備活動(dòng)最重要的目的就是為了身心放松。由于一夜的睡眠使身體有些僵硬，所以這時(shí)的準備活動(dòng)尤為重要。練拳時(shí)不要急于起勢，站定之后引導身心逐漸入靜，從頭到腳依次放松，然后調勻呼吸，然后再松柔地開(kāi)步起勢。打拳要有意念，太極拳意氣相隨，動(dòng)中有靜，上下貫通，以動(dòng)引氣，以氣推動(dòng)肢體，意到而氣力隨之，以柔克剛，用意不用力，總之太極拳博大精深，學(xué)無(wú)止境。
在以后練拳中，我要著(zhù)重培養自己的身體不至僵硬，即要輕靈飄逸，又要沉穩中定，招招要深度，勢勢要規范，只有這樣才能提高達到養身的目的。
學(xué)習心得 篇12
3月份，我參加了二七區進(jìn)修學(xué)校組織的微課制作培訓，我覺(jué)得學(xué)到了很多東西，下面我談幾點(diǎn)學(xué)習的心得體會(huì )。
在第一次的微課培訓中，我知道了“微課程”是指時(shí)間在10分鐘以?xún)�，有明確的教學(xué)目標，內容短小，集中說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題的小課程。為什么時(shí)間限制在十分鐘呢？這是因為人的注意力在學(xué)習最開(kāi)始的十分鐘，是最集中的，也是學(xué)習效率最高的，這也是為什么微課程要控制在十分鐘以?xún)�。超過(guò)了十分鐘，人的精神出現怠倦，不愿意再仔細看下去，那么微課也就失去了其本來(lái)的意義。其次，微課程力求在十分鐘里說(shuō)清楚一個(gè)知識點(diǎn)，知識點(diǎn)不宜過(guò)多過(guò)雜。這樣主題明確，短小精悍的微課，讓學(xué)生學(xué)習效率更高且容易感覺(jué)輕松無(wú)負擔。區別于傳統課堂的“滿(mǎn)堂灌”。
微課，既能滿(mǎn)足學(xué)生對不同學(xué)科知識點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習，按需選擇學(xué)習，是傳統課堂學(xué)習的一種重要補充和資源拓展，也給教師提供了很好的平臺互相學(xué)習，取長(cháng)補短。值得全體一線(xiàn)教師的關(guān)注。
學(xué)習心得 篇13
通過(guò)緊張有序的學(xué)習，交流、研討、評論等對這次課程培訓有了全新的認識，對之前的一些疑惑和迷茫有了深刻的答案這次培訓讓我難忘，不僅使我更系統的把握新課程，讓我仿佛身臨其境，專(zhuān)題學(xué)習，互相評論，互相討論，集眾師之見(jiàn)，使我的眼界得以開(kāi)闊，并且對于專(zhuān)業(yè)知識和技能的獲得有重大的突破和認識。
同時(shí)也“被迫”對自己的心態(tài)和角色進(jìn)行了調整——原先想既然是遠程培訓，也不會(huì )很緊張，可是從培訓的第一天起，就體會(huì )到了——放松一下的想法都讓這每天的聽(tīng)、想、寫(xiě)等無(wú)形的壓力趕的無(wú)影無(wú)蹤。
培訓真的是既太緊張太辛苦!在聽(tīng)了各位專(zhuān)家的講座和視頻學(xué)習中：不但豐富了我的理論知識，讓我對新課程改革后的高中化學(xué)教學(xué)工作有了更深一層的領(lǐng)悟，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。
學(xué)習心得 篇14
又是一年寒假，我們開(kāi)開(kāi)心心的迎來(lái)了新年，可是，突然之間武漢“生病”了，湖北“生病”了，我們全國都“生病”了。為此，國家延遲了假期，于是，我們?yōu)榱俗裱巴Ｕn不停學(xué)”的原則，就開(kāi)始了網(wǎng)上學(xué)習。
在網(wǎng)上學(xué)習，如在學(xué)校一樣，老師們照樣認真地備課，課上仔細傳授著(zhù)知識，課下還為我們解決難題，并抽出時(shí)間為我們批改作業(yè)，寫(xiě)評語(yǔ)。因此，在這個(gè)疫情肆虐的特殊時(shí)期，我們的學(xué)業(yè)并沒(méi)有落下，我們依然像在學(xué)校一樣緊張有序地學(xué)習著(zhù)，每節課還是認真聽(tīng)講，課下認真完成任務(wù)，不會(huì )辜負老師們和家長(cháng)們對我們的期望。
雖然不知道這種生活還會(huì )持續多久，我們一定要堅持，保證在網(wǎng)上的學(xué)習效率，因為我們的歲月靜好，是那些在一線(xiàn)工作的英雄們?yōu)槲覀冐撝厍靶�，我們在努力學(xué)習的同時(shí)武漢會(huì )贏(yíng)、中國會(huì )贏(yíng)!
學(xué)習心得 篇15
“通過(guò)這幾天的網(wǎng)課學(xué)習，我還是有很大的收獲呢！我跟著(zhù)語(yǔ)文老師的腳步，知道了有效預習課文的方法――三讀三步法，老北京人過(guò)春節的習俗，詳略搭配的文章的好處，體會(huì )了老“京味兒”語(yǔ)言的特點(diǎn)，認識了老舍；跟著(zhù)數學(xué)老師的腳步，我認識了負數、正數以及它們的意義、大小、讀法、寫(xiě)法，還知道了折扣的意思，現價(jià)、原價(jià)、折扣之間的奧妙關(guān)系。
跟著(zhù)英語(yǔ)老師的腳步，我復習了一般過(guò)去時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)與一般將來(lái)時(shí)的語(yǔ)句，還學(xué)習到在餐廳時(shí)如何用英語(yǔ)點(diǎn)餐；跟著(zhù)信息老師的腳步，我認識了機器人，了解了它們的分類(lèi)，還知道了機器人開(kāi)發(fā)的三大準則，以及機器人擁有的三個(gè)基本特征；跟著(zhù)思品老師的腳步，我知道了八大公民基本禮儀，了解了，在當下疫情的情況，我們該如何做。跟著(zhù)音樂(lè )老師的腳步……”
學(xué)習心得 篇16
“因為疫情的突發(fā)，我們不能去學(xué)校上課，但是＂停課不停學(xué)＂，我們又開(kāi)展了很多，在家里就可以完成的活動(dòng)，比如：做健康操為疫情加油做手抄報網(wǎng)上授課等等，讓我印象最為深刻的就是網(wǎng)上授課了。
網(wǎng)上授課這個(gè)詞，以前對于我們來(lái)說(shuō)，是陌生的，但是經(jīng)過(guò)這幾天的授課學(xué)習，我覺(jué)得像是回到了學(xué)校，我們依舊坐在教室里聽(tīng)老師講課，雖然一天只上兩堂課，但是每天的課程是不一樣的，有時(shí)候筆記做不全，還可以看回放課上老師認真講解課下還有課堂作業(yè)的鞏固，老師在課堂上采用的方式也變了不少，以前都是老師問(wèn)我們答，現在老師把學(xué)習方法交給我們，讓我們一起去學(xué)習，雖然暫時(shí)不能返校上課，但是通過(guò)這種網(wǎng)上授課，可以讓我們感受到學(xué)習的氛圍，學(xué)生認真預習，老師精心備課。希望返校后我們都可以認真學(xué)習，準備期中和小升初考試，加油！”
學(xué)習心得 篇17
以學(xué)生為主導，教師為主體的課堂教學(xué)，真正做到了把課堂還給學(xué)生�？墒遣⒉皇且馕吨�(zhù)教師能夠就此簡(jiǎn)便了，反之因為“工夫在課外”。教師的任務(wù)就更重了。僅有預習充分了，才會(huì )有豐富多采的課堂展示。想讓孩子在課堂上的活動(dòng)有意義，必須要加強預習。學(xué)生的預習實(shí)際上在教師的指導下的自學(xué)，幫忙學(xué)生明確目標任務(wù)、引導學(xué)生掌握學(xué)習方式方法，教師精心備課，充分自覺(jué)地把學(xué)生帶到一種想學(xué)、能學(xué)、搶學(xué)的氛圍之中。使學(xué)生不但能積極參與課堂并且能有效地參與課堂。
我們教師要立足本土，因地制宜，不搞形式，盡心備課，讓我們的孩子的潛能能夠在課堂上淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái)，讓孩子們的思維在課堂上舞動(dòng)起來(lái)，讓他們的靈感生發(fā)出來(lái)，使課堂璀璨奪目起來(lái)!
總之，經(jīng)過(guò)這次培訓的學(xué)習收獲很大，同時(shí)我也努力把這次的學(xué)習收獲盡快地運用到我的工作實(shí)踐中來(lái)，為我校的教育發(fā)展貢獻出自我的一份綿薄之力。
學(xué)習心得 篇18
很榮幸參加這次的創(chuàng )業(yè)培訓學(xué)習。雖然很累，但我受益匪淺，學(xué)習了我以前從未學(xué)習到的東西。同時(shí)也很感激創(chuàng )業(yè)培訓班的老師。
我在這幾天的課程里學(xué)習到了創(chuàng )業(yè)的基本知識，系統的掌握了創(chuàng )辦企業(yè)的十個(gè)步驟：創(chuàng )業(yè)者的自我評價(jià)；建立企業(yè)構思；估計你的市場(chǎng)；企業(yè)的人員組織；企業(yè)的法律形態(tài)、法律環(huán)境和你的責任；啟動(dòng)資金需要你的預測；制定利潤計劃；判斷企業(yè)生存。最后是我們學(xué)員寫(xiě)出自己的企業(yè)計劃書(shū)。
學(xué)習雖然短暫卻終生難忘，我第一次感受到了學(xué)習的快樂(lè )與收獲。在培訓中學(xué)員們互相監督、嚴格遵守培訓班的相關(guān)規定和要求，保質(zhì)保量輕松完成學(xué)業(yè)。
這是一次非常有意義和與眾不同的培訓，雖然學(xué)習緊張、時(shí)間短，但學(xué)到了很多新知識，令人難以忘懷。
學(xué)習心得 篇19
通過(guò)本次對我院《員工手冊》的學(xué)習，我更加了解了我們xx腫瘤醫院的獨特優(yōu)越性，更加深了我對醫院的深厚感情。
在認真學(xué)習了《員工手冊》后，我認為《員工手冊》為我們每一位職工指明了努力的方向，通過(guò)集中學(xué)習也使我們進(jìn)一步對醫院相關(guān)制度和行為規范等有了更深層次的認識和理解。我們作為院辦的一名普通員工，既是一個(gè)窗口部門(mén)更是一個(gè)服務(wù)部門(mén)，肩負著(zhù)為全院職工和廣大患者提升服務(wù)質(zhì)量的重任，我們能否規范自己的行為從而在為患者服務(wù)、為全院職工更好的服務(wù)，同時(shí)塑造好醫院形象，是一項非常值得學(xué)習的重要工作。
因此，看看自己，再對照員工手冊，本人感覺(jué)自己還有很多的不足和沒(méi)有做好的地方，我將克服困難，從自己做起，認真遵守《員工手冊》的逐項逐條，向領(lǐng)導和前輩們虛心學(xué)習，規范自身行為、糾正存在問(wèn)題、嚴格按制度辦事，在做好本職工作的同時(shí)努力塑造良好的醫院形象，為xx腫瘤醫院進(jìn)一步的全面、高效發(fā)展做出自己應有的貢獻。
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