教學(xué)內容：學(xué)習以“朋友”為主題的兩篇課文和一首古詩(shī)，兩項綜合活動(dòng)，和識字、寫(xiě)字、造句等基礎知識的訓練，，并且通過(guò)講故事發(fā)展學(xué)生的想象力。
教學(xué)目標：1。識字27個(gè)，寫(xiě)字16個(gè)。學(xué)習足字旁、雙人旁、走字旁、走之兒，自己填偏旁表。
2．能正確使用“再、也、又”。
3．熟讀《冬冬讀課文》和《池塘邊的叫聲》回答課后問(wèn)題。背誦《贈汪倫》。
4．培養學(xué)生尊重朋友，愛(ài)朋友的美德。
教學(xué)重點(diǎn)：能正確讀、認２７個(gè)生字，正確書(shū)寫(xiě)１６個(gè)字。熟讀課文，理解課文內容，體會(huì )友情的美好與可貴。
教學(xué)難點(diǎn)：識字、寫(xiě)字，理解課文內容。
教具準備：課件、小黑板、生字卡片、掛圖。
教學(xué)時(shí)間：６－８課時(shí)。
第一課時(shí) 冬冬讀課文
教學(xué)目標：1。熟讀課文，理解課后問(wèn)題。
2．識字12個(gè)，能正確讀、認。
教學(xué)重點(diǎn)：熟讀課文，理解課文，識字。
教學(xué)難點(diǎn)：理解課后題。
教具準備：識字卡片，課件
教學(xué)過(guò)程：
一． 導入新課。
同學(xué)們你有朋友嗎？朋友之間應該怎樣相處呢？這節課我們來(lái)學(xué)習《冬冬讀課文》。
二． 初讀課文，學(xué)習生字。
1． 師范讀課文，生圈出不認識的字。
2． 生自讀課文，互教互學(xué)生字。
3． 課件展示課文，把生字的顏色設定為紅色。
（1） 請幾位同學(xué)讀生字。
（2） 找出生字的“鄰居”，他們還能與誰(shuí)做朋友？
（3） 討論交流記生字的好方法。
（4） 出示由生字組成的詞語(yǔ)，檢查生字情況。
4．小組合作讀課文，看別的小朋友讀得準不準。
三． 再讀課文，理解課文內容。
1． 指名讀課文。
2． 標出自然段。
3． 分段讀課文。
4． 討論：當冬冬讀不下去時(shí)，丁丁是怎樣做的？他為什么這樣做？
5． 師總結：真正的朋友是互相關(guān)心、互相尊重、互相幫助。
6． 指導朗讀。注意丁丁說(shuō)的那句話(huà)：老師，讓冬冬再讀一遍，好嗎？是一句請求句， 要讀出請求的語(yǔ)氣。
7． 朗讀課文。
四． 鞏固復習。
1． 找朋友游戲。
2． 聯(lián)系實(shí)際想一想，看到同學(xué)有了困難，或犯了錯誤，自己是“笑”的人，還是同學(xué)的朋友呢？寫(xiě)在練習本上。
五． 課堂總結：這節課我們學(xué)習了什么？你明白了什么道理？
板書(shū)設計： 冬冬讀課文
讀 膽 害 越 臉 喜 教 室 遍 鼓 勇 掌
讀課文 膽子 害怕 越讀越小 臉紅 喜歡 教室 一遍 勇氣 鼓掌
教學(xué)回顧：
[朋友 教案教學(xué)設計]相關(guān)文章：
2.小班教案朋友你好
3.白白的朋友教案
8.朋友的信教案
9.《找朋友》教案
10.中班小朋友教案