肖寒
教 學(xué) 目 標
知識 學(xué)會(huì )本課10個(gè)生字，正確讀寫(xiě)由生字組成的新詞。
能力 初步學(xué)會(huì )分清文章的主次、加深對文章的思想內容的理解。
德育 理解父親所說(shuō)的話(huà)的深刻含義，體會(huì )借物喻理的寫(xiě)法。
重點(diǎn) 學(xué)會(huì )本課10個(gè)生字 方法 講授
難點(diǎn) 正確讀寫(xiě)由生字組成的新詞 教具 字卡
一、 板書(shū)課題，導入新課
1、板書(shū)課題： 落花生看了這個(gè)課題，有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎？
2、花生，知道不知道？有的地方因為它有營(yíng)養，吃了對身體有好處，所以叫它“長(cháng)生果”，平常叫它花生。但課題上為什么要加個(gè)“落”字，叫它“落花生”？看圖介紹花生，花生的特點(diǎn)就是落花入土而生果，所以在植物學(xué)上就叫它――落花生。
3、簡(jiǎn)介作者：許地山，是我國現代著(zhù)名作家，作品結集出版的有短篇小說(shuō)集《綴網(wǎng)勞蛛》、《危巢墜簡(jiǎn)》，散文集《空山靈雨》，小說(shuō)、劇本集《解放者》、《雜感集》，論著(zhù)《印度文學(xué)》、《道教史》（上），以及《許地山選集》、《許地山文集》等。
二、初讀課文、理清脈絡(luò )。
1、首先，請同學(xué)們帶著(zhù)問(wèn)題自由讀課文，選擇你喜愛(ài)的方式去學(xué)習，找到正確答案。 問(wèn)題:熟讀課文，找出文中能表達中心的句子，用自己的話(huà)概括文章的主要內容。再看課文是按什么順序來(lái)寫(xiě)的?重點(diǎn)寫(xiě)什么?(板書(shū))
2、交流看法。本文以落花生為線(xiàn)索，按照總-分-總的順序分別寫(xiě)了種花生、收花生、談花生三部分。
三、指名朗讀、點(diǎn)撥字詞。1、 指名朗讀課文。
2、 點(diǎn)撥重點(diǎn)字詞�；氖彛海ㄌ锏兀┮驘o(wú)人管理而長(cháng)滿(mǎn)雜草。辟：開(kāi)辟。 吩咐---囑咐 夜闌：夜深。
3、積累關(guān)聯(lián)詞并造句。既然……就 無(wú)論……都 只……才 因為…所以…
4、指導書(shū)寫(xiě)。重點(diǎn)：茅
5、課堂練習：選字、選詞填空慕 幕 暮
１、（�。┥蹬R 開(kāi)（�。 ×w（�。 �(ài)（�。┍佟∑А”堋∨�
２、躲（�。 ∑ā。 ￠_(kāi)（�。 。ā。┎駜r(jià) 階３、石（ ） �。ā。╁X(qián) �。ā。└瘛 。ā。┨莘洲q 分辨
４、
⑴ 花生矮矮地長(cháng)在地上，等到成熟了，也不能立刻（�。┏鰜�(lái)它有沒(méi)有果實(shí)。
⑵ 小寧說(shuō)：“花生的果實(shí)掛在枝上�！毙×郑ā。┑溃骸安粚�，花生的果實(shí)長(cháng)在地里，所以又叫落花生�！�
板書(shū)設計 落花生
作業(yè) 拼田
后記
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