教學(xué)目標：
1.認識14個(gè)生字，會(huì )寫(xiě)7個(gè)生字
2.正確、流利、有感情地朗讀課文，并練習復述課文。
3.知道誠實(shí)是人的美德，愿意做一個(gè)誠實(shí)的人。
教學(xué)重難點(diǎn)：
重點(diǎn)是識字、寫(xiě)字。知道誠實(shí)是人的美德，難點(diǎn)是故事的內涵。
教學(xué)課時(shí)：兩課時(shí)
教學(xué)過(guò)程：
（ 一）故事導入
1. 課前3分鐘，講述寓言故事《誠實(shí)的小老鼠》，感悟并總結故事內涵。
2.(板書(shū)）手捧空花盆的孩子。
（ 二）檢查預習情況
師：昨天大家已經(jīng)預習過(guò)課文了，現在老師要考考你們，看誰(shuí)能把這些生字詞讀得 又快又準！
師：出示生字卡片，“獅”字寶寶在哪里？
生：“獅”字寶寶在這里�。ㄍ瑫r(shí)說(shuō)出部首結構）
師：看來(lái)，同學(xué)們都做了充分的預習，這些都難不倒大家！接下來(lái)，我們來(lái)認識今天的新朋友！
（手指課題）
（三）初讀課文
1. 生自由讀課文
2. 指名分節讀課文
3.課文講了什么？
（四）識字生字
①讀了這么多次的書(shū)，不知大家有沒(méi)有留意到，課文中的那12個(gè)不斷和你們打招呼的生字寶寶（出示12個(gè)生字寶寶） ② 能叫一叫它的名字嗎？ ③ 這些生字很想和你們交朋友，你們趕快把它們記住，好嗎？④交流識字的方法
（五）書(shū)寫(xiě)指導
（六）隨堂測一測
（七）總結
師：同學(xué)們，誠實(shí)是做人最重要的美德，誠實(shí)的人才能生活得快樂(lè )幸福，老師衷心地希望我們每一位同學(xué)都做誠實(shí)的人，快樂(lè )的人，幸福的人！
[《手捧空花盆的孩子》教學(xué)設計(北師大版二年級上冊)]相關(guān)文章：
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