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《一枚金幣》教學(xué)設計 (北師大版四年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-5-28 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   教學(xué)目的

   1. 理解課文內容

   2. 懂得以誠實(shí)的勞動(dòng)換來(lái)金錢(qián)的道理

   3. 分角色朗讀課文,體會(huì )人物的心情。

  教學(xué)重點(diǎn) 

   明白老人的用意體會(huì )兒子“受不了”時(shí)的心情

  教具準備 多媒體課件

  教學(xué)過(guò)程

  一、激情導入

    由歌曲《一分錢(qián)》引出話(huà)題:比金錢(qián)更重要的是什么?并交流。由此引出“課文中的父親眼里比金錢(qián)更重要的是”

  二、研讀課文

   1、抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)進(jìn)行理解并想開(kāi)去。

   2、抓住“改變”,引導學(xué)生讀、悟、議。

    重點(diǎn)引導:

    。1)兒子態(tài)度的變化,體會(huì )他“受不了”時(shí)的心情。

    。2)感悟老人想讓兒子明白什么道理?

    。3)指導學(xué)生分角色朗讀,在讀中悟情悟理。

  三、延伸,導行。

   1、文章結尾父親還會(huì )說(shuō)什么??jì)鹤訒?huì )說(shuō)什么?母親呢?

   2、這節課讓你明白了什么?

     你打算寫(xiě)下一句什么樣的警言呢?

  四、布置作業(yè)

    展開(kāi)合理想象,寫(xiě)下來(lái):兒子通過(guò)這次自己掙錢(qián),以后會(huì )怎樣?這一家三口會(huì )怎樣?

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